专题3.6摩擦力-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)
2019-2020浙教版科学七年级下学期 3.6 摩擦力(第2课时) 同步练习
3.6 摩擦力（第2课时）同步练习一、单选题1.自行车的结构和使用涉及到不少科学知识，自行车的车轮表面有不少花纹是为了( )A. 增大压力B. 减小压力C. 增大摩擦力D. 减小摩擦力2.下列措施中，为了减小摩擦的是( )A. 下雪天，汽车轮胎上缠铁链B. 气垫船行驶时在船体和水面之间形成高压空气层C. 在拔河比赛中，用力握紧绳子D. 皮带打滑时，可以把皮带拉紧一点3.下列实例属于减小摩擦的是( )A. 鞋底的花纹B. 浴室内地面上的防滑垫C. 矿泉水瓶盖上的细条纹D. 冰箱底下安装的小轮子4.下列有关摩擦利弊的说法，正确的是（）A.人走路时，鞋与地面之间的摩擦是有害的B.火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的C.皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的D.机器转轴处的摩擦是有益的5.小红在进行“感受尺受到滑动摩擦力”的活动，她将书放在尺上面，用手压住，然后尽量将尺匀速抽出。
下列说法中，不正确的是（）A. 轻压书，尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B. 重压书，尺不容易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大C. 用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺，所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关D. 用相同的力压书，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易，说明滑动摩擦力的大小与拉力的大小有关6.下列方法中属于增大有益摩擦的是( )A. 给机器加润滑油B. 旱冰鞋底装有滚轮C. 轮胎上刻有花纹D. 制作气垫船7.教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是( )A. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦B. 门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8.体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。
这样做的目的是( )A. 两者都是为了减小摩擦B. 前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦C. 两者都是为了增大摩擦D. 前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦二、填空题9.想在拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员时，应选择体重________(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较________(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。
2020春浙教版七年级科学下册同步测试：摩擦力(试卷和答案)解析版
第 1 页，共 6 页2020春浙教版七年级科学下册同步测试：摩擦力（试卷和答案）解析版一、选择题1． 如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）A ．给自行车轴加润滑油B ．自行车轮胎上的花纹C ．轴承间安装钢柱D ．气垫船底和水面间的空气垫【答案】B2． 科学知识可以通过对自然的探究获得，下列事实具有减小摩擦作用的是（ ）A ．泥鳅身体表面非常光滑B ．鞋底有花纹C ．自行车轮胎上有花纹D ．啄木鸟的嘴巴尖尖的【答案】A3． 浴室中为了防止地面沾水而使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ）A ．浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖B ．人淋浴时穿的鞋底带有凹凸花纹C ．脚底下放一条毛巾D ．穿上平底的塑料拖鞋【答案】D4． 一辆行驶中的汽车遇到红灯，司机踩刹车后，车子缓缓停止，停下来的原因（ ）A ．阻力大于惯性力B ．惯性越来越小C ．阻力越来越大D ．受到阻力作用【答案】D5． 下雨天交警提示：“雨天路滑,小心慢行”。
这主要是因为雨天地面有水（ ）A ．自行车的惯性增大B ．车胎与地面间的摩擦减少，刹车后难停下C ．车速快了太吃力D ．自行车自身摩擦增大，骑不快【答案】B6． 如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是（ ）A ．木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B ．木块受到的滑动摩擦力保持不变C ．木块受到的拉力大于滑动摩擦力D ．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力【答案】B7． 利用如图装置，研究摩擦力的大小与压力大小的关系．下列应该增添的辅助器材中最适合的是（ ）A ．钩码B ．量筒C ．刻度尺D ．温度计 【答案】A8． 在如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）。
浙教版七年级下册同步练习：3.6摩擦力科学试卷
11．下列措施中，为了减小摩擦的是（）
A．下雪天，汽车轮胎上缠铁链
B．在拔河比赛中，用力握紧绳子
C．气垫船行驶时在船体和水面之形成高压空气层
D．皮带打滑时，可以把皮带拉紧一点
12．下列措施中，不利于拧开瓶盖的是（）
A．瓶盖上刻有直花纹B．用粗糙的布盖住瓶盖
C．火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的
D．皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的
15．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理是（）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
[3][4][5][6]减小有害摩擦的方法有：
第一：用滚动摩擦代替滑动摩擦，从而减小摩擦力；
第二：使接触面脱离，从而减小摩擦力；
第三：在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；
第四：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；
5．A
【详解】
A．汽车起步是依靠车轮与地面的摩擦力，摩擦力消失时，汽车是无法起步的，因此A选项符合题意；
（3）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板做匀速直线运动。该装置相对图甲所示的装置更具优势，请指出其中一点：____________。
参考答案
1．相对运动滑动静止滚动
【解析】
【详解】
相互接触的两个物体，当它们做相对运动时，在接触面上发生阻碍相对运动的现象，叫摩擦。
根据两个物体的运动情况不同，可将摩擦力分为三种：当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；当一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力叫滚动摩擦力；当两个物体未发生相对运动，即相对静止，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力
浙教版七年级下册同步练习3.6摩擦力科学试卷
浙教版七年级下册同步练习3.6摩擦力科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在日常生活中常见到以下事例：①坐沙发感觉舒服；②坦克装有宽带的履带；③足鞋鞋底装了鞋钉；④啄木鸟长而尖的喙，便于啄开树皮；⑤铁轨铺在枕木上；⑥要把图钉按入较硬的木板，需施加更大的力。
其中属于减小压强的是（）A．①②③④⑤B．③④⑥C．①②⑤D．①②⑥2 . 下列说法中正确的是（）A．生活中如没有摩擦则会给我们带来极大的方便B．冬天向冰雪覆盖的地面上洒些炉灰是为了减小摩擦C．胶鞋的鞋底一般都有花纹，是为了减小行走中的阻力D．削铅笔时，铅笔与铅笔刀之间的摩擦是滑动摩擦力3 . 下列做法属于减小摩擦的是（）A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落4 . （2016•丽水）如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是（）A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大5 . A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A．三种情况下，A在水平方向都不受力B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同6 . 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0 -tl时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。
专题3.6摩擦力-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)解析版
专题3.6摩擦力-2020年浙教版七年级下科学同步学习（试卷和答案）解析版一、选择题1．运动员踢出去的足球会慢慢停下来，针对这一现象，下列解释正确的是（）A．足球没有受到力的作用B．足球的惯性逐渐消失C．足球所受到的摩擦阻力大于它的惯性D．足球受到地面摩擦阻力的作用【答案】D2．小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。
对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（）A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，但箱子没有动，所以推力等于摩擦力D．图丙：箱子离开小夏后，不受到推力作用，所以摩擦力为零【答案】C3．教室的门关不紧，常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后，下列解释合理的是（）A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过减小接触面面积来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦【答案】D【解析】【改编】：根据城北片月考试卷第16题改编【测量目标】：知道影响摩擦力大小的因素；会用二力平衡条件解释有关现象【考查内容】：摩擦力；二平衡4．小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示a、b、c三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦力（）A．a图中木块受到的滑动摩擦力最大B．b图中木块受到的滑动摩擦力最大C．c图中木块受到的滑动摩擦力最大D．b、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等【答案】A【解析】【分析】根据二力平衡的条件分析；影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度。
【解答】解：影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由图可知，bc中接触面相同，b的压力大，则b中受到的摩擦力大，ab中，压力相同，c的接触面粗糙，则a中受到的摩擦力要大一些，故a中的摩擦力是最大的；故C正确。
【同步测试】浙教版科学七年级下册3.6摩擦力
摩擦力一、基础题1.低质橡皮质硬 ,擦字时打滑,字擦不洁净,这是因为物体表面越_______，摩擦力越小的缘由。
小星用橡皮轻轻擦字没擦洁净 ,而后他略加使劲就擦洁净了,这是经过_________________来增大橡皮与纸间的摩擦。
2.以以下图所示为小雪制作的“抓鱼手套”。
她在一般橡胶手套的着力处增添几个尼龙搭扣的小勾面,这些密集而曲折的小勾面增大了接触面的 ___________,进而增大了__________,令人更简单把鱼抓牢。
3.如上图所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上。
当F=50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体遇到的摩擦力是__________N,摩擦力的方向是_________________;当=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体遇到的摩擦力是 ____________________。
4.汽车车轮的表面面上有凹凸不平的花纹,这是为了______________。
某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推进,这时推力____________(填“大于”“小于”或“等于” )汽车所受的阻力。
二、能力题5.以下图的实例中,可增大摩擦的是（）轴承中装有滚珠B.给车轴加润滑油C.轮胎表面有花纹D.磁悬浮列车行驶6.以下相关摩擦力的说法中正确的选项是（）只有互相接触的物体间才可能产生摩擦力B.只需两个物体互相接触,则这两个物体间必定存在摩擦力C.摩擦力老是与物体的运动方向相反D.摩擦力老是有害的7.有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上必定（）遇到向前的摩擦力B.遇到电车的牵引力C.遇到向后的摩擦力D.没有遇到力的作用8.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱遇到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱遇到的摩擦力为f2,当推力为30N时,木箱做加快直线运动,此时木箱遇到的摩擦力为f3,则（）A.f=0 N=22N f=30N13B.f1= 0Nf2=50N f3=30NC.f1= 10Nf2=22N f3=30ND.f1= 10Nf2=22N f3=22N9.以下图,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）N,水平向右N,水平向左N,水平向左N,水平向右三、提高题10.如图是研究“影响滑动摩擦力的要素”的实验 (甲、乙两图中木块是在木板上运动 ,丙图中木块是在毛巾上运动)。
浙教版科学七年级下学期3.6+摩擦力+同步测试(1)
浙教版科学七年级下学期摩擦力同步测试（1）一、选择题1. ( 0分 ) 如果没有摩擦，下列情况不会出现的是 ( )A. 用绳子捆绑物体捆不牢 B. 走路无法前进C. 用很小的力可拉动很笨重的东西D. 朝墙上扔玻璃杯，杯子不会破2. ( 0分 ) 下图中物体与地面（或斜面）间的接触面是粗糙的，则物体m没有受到摩擦力的是( )A. B.C.D.3. ( 0分 ) 人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法正确的是( )A.地面对鞋底的摩擦方向后，阻碍人前进B.地面对鞋底的摩擦力向前，推动人前进C.鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D.鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难以前进4. ( 0分 ) 杂技演员沿竖立的硬杆匀速向上爬，演员受到竖直向上的作用力是( )A. 摩擦力B. 拉力 C. 臂力 D. 重力5. ( 0分 ) 如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。
在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。
则下列说法正确的是( )A. 图甲中的木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力B. 图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大C. 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D. 该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小6. ( 0分 ) 小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开。
下列现象中，与上述实验原理一致的是( )A. 甲图：快速抽出纸条，杯子仍然静止B. 乙图：抛出的球落回地面C. 丙图：手握瓶子，瓶子不落下D. 丁图：压路机压实路面7. ( 0分 ) 某同学在做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：用弹簧测力计水平拉动表面粗糙程度相同的木块在同一水平桌面上做匀速直线运动，如图所示，发现木块横放与竖放时两次实验弹簧测力计读数相同。
由这两次实验可以得出摩擦力大小( )A. 与压力大小无关B. 与接触面的粗糙程度无关C. 与接触面的面积大小无关D. 与压力大小、接触面的粗糙程度和面积大小都无关二、填空题8. ( 0分 ) 某科学兴趣小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积和接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试(1)A卷
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力同步测试（1）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2020八上·江北期中) 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。
关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（）A . 限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B . 安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C . 冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D . 严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故【考点】2. （2分）小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖．爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了．这主要是因为（）A . 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B . 瓶盖的外表面变粗糙，增大手对瓶盖的摩擦力C . 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力差D . 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力【考点】3. （2分） (2020八上·镇海期中) 在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小，下列实例中是为了增大摩擦的是（）A . 足球守门员戴有防滑手套B . 自行车的车轴处加润滑油C . 旱冰鞋下装有滑轮D . 冰壶底面打磨得很光滑【考点】4. （2分） (2017八上·海宁开学考) 一小球正沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受力情况的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 甲和乙【考点】5. （2分）根据如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（）A . 甲图，人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B . 乙图，箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C . 丙图，人对箱子推力一定大于箱子受到的摩擦力D . 丙图，箱子在同一水平面上匀速直线滑动时受到的摩擦力大小不变【考点】6. （2分）骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，正确的是（）A . 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B . 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C . 骑自行车下坡时，重力势能越来越大D . 将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强【考点】7. （2分）如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一质量相等的小铁球，当小车向右做匀加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＞α，则下列说法正确的是（）A . 轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行B . 轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆方向向上C . 轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向D . 小车匀速运动时θ=α【考点】二、填空题 (共5题；共14分)8. （3分）(2020·温州模拟) 日常生活中，我们发现将弹簧用力拉伸，然后释放，弹簧会发生振动，拉伸程度不同，振动程度似乎不同，能否利用弹簧的振动快慢来测量物体的质量呢？为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系，某科技小组利用两根轻质弹簧a、b和若干个钩码设计了一个探究实验，请根据实验目的和实验器材，将其实验步骤补充完整。
浙教版七年级下册同步练习：3.6 摩擦力科学试卷
浙教版七年级下册同步练习：3.6 摩擦力科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列做法属于减小摩擦的是（）A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落2 . 老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力B．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大C．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力3 . 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向下4 . 手握啤酒瓶时，啤酒瓶静止在手中。
下列关于啤酒瓶受到的摩擦力的说法，正确的是（）A．它没有受到摩擦力，因为它是静止的B．它受到摩擦力的作用，方向是向下的C．它受到摩擦力的作用，方向是向上的D．无法判断它是否受到摩擦力的作用5 . 完全相同的二块长方形物体，如图在相同的水平地面上运动，拉力分别为F1和F2，且F1＜F2。
那么，不计空气阻力时，受到的摩擦力大小比较为（）A．甲大于乙B．甲等于乙C．甲小于乙D．无法确定6 . 如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直的墙壁上。
当水平力减小为F/2时，物体A 在恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则此时物体A所受到的摩檫力大小和方向为（）A．G，竖直向上B．G/2，竖直向上C．F/2，竖直向上D．F，竖直向下7 . 2015年4月13日，我校九年级同学参加体育中考，如图是小李参加1000米长跑的情景。
浙教版七年级下册同步测试_3.6摩擦力科学试卷
浙教版七年级下册同步测试_3.6摩擦力科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。
这样做的目的是A．两者都是为了减小摩擦B．前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦C．两者都是为了增大摩擦D．前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦2．关于摩擦力，下面说法正确的是（）A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B．一个物体只有跟另一个物体表面压紧，并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力C．发生相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D．只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用3．一个物体放在水平桌面上，用5N的水平力推它不动，则摩擦力为（）A．0 B．5NC．大于5N D．小于5N4．用手握酒瓶，使瓶口朝上静止在手中，下列说法中正确的是（）A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B．酒瓶能静止在手中，是由于酒瓶受到手对它的摩擦力大于它的重力C．手握酒瓶的力增大、瓶子所受到的摩擦力也随之增大D．以上说法都不对5．在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（）A．在脚底下放一条毛巾B．穿上平底的塑料拖鞋C．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹D．浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖6．有关滑动摩擦力的下列说法，正确的是（）A．物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B．滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．滑动摩擦力总是阻力D．滑动摩擦力随压力增大而增大7．科学知识可以通过对自然的探究而获得，探究下列事实，其中具有减小摩擦作用的是（）A．泥鳅体表有一层粘滑的液体B．蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C．蜈蚣腹部有许多足D．啄木鸟有尖尖的喙8．摩擦与我们的生活息息相关，如图所示。
关于摩擦的说法中不正确的是（）A．（a）是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B．（b）是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C．（c）是机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加D．（d）是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小9．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的（）A．地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B．写字时手拿不住笔C．人可以在地面上行走如飞D．用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动10．同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（）A．重力B．压力C．摩擦D．拉力11．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．甲乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F12．小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开。
浙教版七年级科学下册同步精品课堂3.6摩擦力(练习)(原卷版+解析)
浙教版七年级下册第三章第6节摩擦力【同步练习】一、单选题1．（2021·黑龙江大庆·中考真题）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，三幅图中均是完全相同的木块和木板。
图甲，图乙中木板静止，木块，铁块水平向右做匀速直线运动；图丙中电动装置D带动木板水平向左做匀速直线运动，弹簧测力计水平拴在竖直墙上，木块相对地面处于静止状态。
下列说法中正确的是（）A．若图丙中木板做加速运动，则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小B．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关C．图甲与图丙相比，甲中弹簧测力计指针位置更稳定，读数更准确D．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关2．（2021·湖南岳阳·中考真题）如图是孩了们玩权车的情景，蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动下列分析正确的是（）A．人对车的压力和人的重力是一对平衡力B．滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力C．停止蹬地后，车由于受到摩擦力会慢慢停下来D．车快速滑行时，若所有外力突然消失，车会立即停下来3．（2021·江苏宿迁·中考真题）兴趣小组利用如图所示生活用品探究摩擦力方向，鞋刷1固定在水平面上，向右缓慢拉动鞋刷2，下列对实验现象的描述或分析正确的是（）A．鞋刷1的毛向左弯曲B．鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右C．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力D．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力4．（2022·浙江宁波·中考真题）如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。
为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（）A．用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面B．用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面C．压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面D．透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是平滑面5．（2022·四川内江·中考真题）如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试(1)C卷(练习)
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力同步测试（1）C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2020·柯桥模拟) 冬天穿细脚牛仔裤时比较麻烦，容易把穿在里面的棉毛裤的裤脚带上去。
小柯想了一个办法：用塑料袋把脚和小腿部分棉毛裤包裹起来再去穿，细脚牛仔裤就容易穿进去，也不会把棉毛裤的裤脚带上去。
下列做法中用到的原理与小柯使用的原理相同的是（）A . 打乒乓球时，打出一条弧线球B . 自行车下坡时，用力捏刹车把手进行控速C . 在地板上推重物前进时，在地板上撒滑石粉D . 汽车在冰雪地上行驶时，在车轮上绑防滑链【考点】2. （2分）(2020·杭州模拟) 如图是杭州修建地铁用的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70厘米的障碍物，轻松涉水。
下列说法中，正确的是（）A . 轮胎上的大“牙齿”是为了增大对地面的压强B . 轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力C . 轮胎很宽可以减小对地面的压力D . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力【考点】3. （2分）某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（）A . 连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用B . 举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦C . 雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小D . 铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用【考点】4. （2分）如图所示，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，那么，当F增大时(设铁块对墙的压力为N，铁块受墙的摩擦力为力，下列说法正确的是（）A . N增大，f不变B . N增大，f增大C . N变小，f不变D . 关于N和f的变化，以上说法都不正确【考点】5. （2分） (2019八下·嘉兴期中) 如图所示，弹簧测力计下挂着条形磁铁P，其正下方的水平地面上放着条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态，已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簣测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）A . P的上端为S极，下端为N极B . 地面对Q的支持力大小为2GC . 若将P下移一些，则弹簧测力计示数任然保持不变D . 如果将Q翻转180°进行上下对调，弹簧测力计的示数将介于G和2G之间【考点】6. （2分）下列属于有害摩擦的是（）A . 白行车车闸皮与轮罔之问的摩擦B . 火箭升空时火箭与空气的摩擦C . 圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦D . 手拿物体时手与物体之间的摩擦【考点】7. （2分）(2016·永康模拟) 在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC．对该实验的理解．正确的是（）A . 用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B . 钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C . 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D . 实验说明力是改变物体运动状态的原因【考点】二、填空题 (共5题；共20分)8. （3分）物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关，已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度的平方成正比，为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相同，半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图（1）在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是________（2）分析实验数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的关系是________（3）实验结论是：在速度不变时，小球受到的空气阻力________【考点】9. （2分）如图所示是一种自制的乘车头部保护器，下图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试(2)D卷(练习)
浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力同步测试（2）D卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共34分)1. （2分）很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（）A . 骆驼的脚掌很大，可以减小压强B . 泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C . 啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强D . 蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦【考点】2. （2分）体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。
这样做的目的是（）A . 两者都是为了减小摩擦B . 前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦C . 两者都是为了增大摩擦D . 前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦【考点】3. （2分）如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f ，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A . f是皮带运动的阻力B . 人对皮带不做功C . 人对皮带要做功，其做功的功率为fvD . 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力【考点】4. （2分）(2019·南浔模拟) 2018年1月9日，“德清一号”卫星在中国酒泉卫星发射中心成功发射升空并顺利进入预定轨道，它是我国首颗以县域冠名的卫星，主要围绕测绘、交通、水利、环保、农业、统计等多个行业提供遥感应用服务。
下列说法不正确的是（）A . “德清一号”环绕着地球运动是受平衡力的作用B . “德清一号”太阳能电池阵帆板将太阳能转化电能C . “德清一号”离地球越近，动能越大D . “德清一号”离地球越远，重力势能越大【考点】5. （2分）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（）A . 增大木块的拉力B . 改变木块运动方向C . 在木块上加砝码D . 使木块的速度增大【考点】6. （2分）以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（）A . 利用温度计测量温度B . 利用弹簧测力计测量物体重力C . 利用天平测量水的重力D . 利用量筒测量水的重力【考点】7. （2分）小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题3.6摩擦力-2020年浙教版七年级下科学同步学习（试卷和答案）
一、选择题
1．运动员踢出去的足球会慢慢停下来，针对这一现象，下列解释正确的是（）A．足球没有受到力的作用
B．足球的惯性逐渐消失
C．足球所受到的摩擦阻力大于它的惯性
D．足球受到地面摩擦阻力的作用
2．小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。
对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（）
A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用
B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子
C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，但箱子没有动，所以推力等于摩擦力
D．图丙：箱子离开小夏后，不受到推力作用，所以摩擦力为零
3．教室的门关不紧，常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后，下列解释合理的是（）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过减小接触面面积来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
4．小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示a、b、c三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦力（）
A．a图中木块受到的滑动摩擦力最大
B．b图中木块受到的滑动摩擦力最大
C．c图中木块受到的滑动摩擦力最大
D．b、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等
5．如图所示。
四轮驱动跑车作匀速直线运动时与静止时相比较，下法正确的是：（）A．静止时，前轮受到沿地面向下的静摩擦力
B．运动时，前轮受到沿地面向下的滚动摩擦力
C．运动时与地面的摩擦力等于静止时
D．运动时与地面的摩擦力大于静止时
6．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：
①甲图中两物体均处于静止状态；
②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；
③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）
第1 页，共7 页。