世界大学城毕业设计栏目建设步骤演示.ppt.ppt

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实验改革的途径、方案与保障措施
1.为达到省技能抽查的 要求,计划改造模、数电 实验室、搬迁并升级电子 产品装配、维修实训室; 2.新建电子产品营销、 售后服务实训室; 3.增加1-2个校外实训基 地。
1.切实加强对实验实训条 件建设的领导,确保建设资 金; 2.多种模式建设实习实训 基地; 3.切实加强实习实训基地 的管理; 4.切实加强实践指导教师 队伍建设; 5.将学生自主学习的开放 实验实训室管理制度完善, 管理规范。
专业定位及核心能力
基础知识够用,专 业知识扎实,具有 较高的专业技能水 平和较高的综合素 质 ,具有电子产 品应用能力的高素 质技能型人才。
电子产品应用设 计、安装、调试 、检测、维修能 力,电子产品营 销、推广、应用 能力。
——专业定位与人才培养规格
知识目标 能力目标 素质目标
1、电子工程识图与 制图的知识; 2、嵌入式系统设计、 制造方面的识; 3、电子产品的市场 策划知识; 4、电子产品软件、 硬件故障分析、 检测与维护的知 识。
专业团队建设规划
1.教学能力的培养 2.实践能力的培养 3.学术水平的提高 4.学历、学位进修、 课程进修等。
建设规划已实质性启动 并取得较好的效果 省级专业带头人 1 名, 教授、副教授、高级工 程师职称 4 名,全部为 中级以上职称,全部为 双师型专业教师。
——实践条件建设
校内实验 实训室 模电、数电、CAD、电子装配、电子检测、单片机、 PCB制造、通信设备、电工操作、维修实训等10间 嵌入式系统仿真实训室、电子装配等实训室全天对 学生开放
——教学管理与质量评价制度建设
1.适应“多样性”教学组织形式 的教学运行及管理模式改革; 2.初步建立了基于工作过程的课 程建设管理与评价体系; 3.初步建立了以职业生涯为目标 的专业评价体系; 4.初步建立了以培养学生职业素 质与职业能力为核心的多元化交互 式教学质量监控体系。

《毕业设计》ppt课件

《毕业设计》ppt课件
要求
选题具有实际意义和应用价值;设计 方案合理、可行;研究过程规范、严 谨;成果具有创新性、实用性;答辩 表述清晰、准确。
02
选题与开题报告
选题的原则与策略
创新性原则
选择前人没有研究过或 研究不充分的课题,力
求有所创新。
实用性原则
选题应与社会生产实践 相结合,具有实际应用
价值。
可行性原则
根据自身知识结构和实 验条件,选择切实可行
数据收集与处理的方法
问卷调查法
通过设计问卷,收集受访者的意见、态度和 行为等信息。
观察法
通过直接观察实验对象的行为和表现,收集 相关数据。
访谈法
通过与受访者进行面对面交流,深入了解他 们的观点和经验。
实验法
通过控制实验条件,收集实验数据以验证研 究假设。
05
成果展示与评价
成果展示的形式与内容
成果展示形式
目的
通过毕业设计,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的 实践能力和创新能力,为学生走向工作岗位或继续深造打下坚实基础。
毕业设计的重要性
提升学生综合素质
毕业设计是学生在校期间最后一次全面、系统地运用所学 知识的机会,能够帮助学生巩固和加深对专业知识的理解 ,提高学生的综合素质。
培养学生实践能力
的问题
分析现状的原因和影响因素
03
现状分析的内容与步骤
01
步骤
02
收集相关数据和信息,包括统计数据、案 例、专家观点等
03
对数据和信息进行整理和分析,提炼出现 状的主要特征和问题
04
对现状进行深入剖析,找出问题的根源和 影响因素
文献综述与现状分析的关联
文献综述为现状分析提供理 论支持和历史背景

世界大学城毕业设计上传流程-推荐下载

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选题那一栏三班的填公路,四班的填桥梁
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

建筑设计的步骤与方法-PPT

建筑设计的步骤与方法-PPT

(3)场地内及四邻环境的反映(四邻原有及规划的城市道路和建筑物,场地内 需保留的建筑物、古树名木、历史文化遗存、现有地形与标高、水体、不 良地质情况等)。
(4)场地内拟建道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置,并表示出主要 建筑物与用地界线(或道路红线、建筑红线)及相邻建筑物之间的距离。
(5)拟建主要建筑物的名称、出入口位置、层数与设计标高,以及地形复杂 时主要道路、广场的控制标高。
(6)指北针或风玫瑰图、比例。
(7)根据需要绘制下列反映方案特性的分析图:
功能分区、空间组合及景观分析、交通分析(人流及车流的组织、停
车场的布置及停车泊位数量等)。地形分析、绿地布置、日照分析、分期
建设等。
大家好
6ห้องสมุดไป่ตู้
2.建筑设计图纸 (1)平面图应表示的内容 1)平面的总尺寸、开间、进深尺寸或柱网尺寸(也可用比例
方案设计应根据合同约定提供外立面表现图或建筑造 型的透视图或鸟瞰图。
大家好
9
3.热能动力设计图纸(当项目为城市区域供热或区域煤气调 压站时提供)
(1)主要设备平面布置图及主要设备表。 (2)工艺系统图。 (3)工艺管网平面布置图。
大家好
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3.1.2 初步设计
建筑方案确定后,便可进行初步设计。初步设计的主 要任务是在方案设计基础上,进行更深入的设计。同时在 初步设计时,需对方案中结构布置、水、暖、电等方面进 行较详细的考虑和研究,协调各专业技术的矛盾,为各专 业编制施工图打下基础。
第三章 建筑设计的步骤与方法
大家好
1
3.1 建筑设计工作构成
建筑设计是一项繁杂的工作,任何一个建设项目从一 开始就面临着各种错综复杂的因素,这其中包括建设场地 的自然条件、人文背景、外部环境的制约,建筑内部功能 的要求,建造所具备的技术与资源等等。

新版大学城空间操作指南

新版大学城空间操作指南

一、大学城空间的基础建设1、账号登陆第一步,登陆世界大学城网址 ,在账号和密码的输入框内,输入账号及密码,如图 1和图2所示:图 1图22、基本信息完善第一步,进入我的管理空间,找到设置管理,如图 所示:输入“账号”输入“密码”第二步:找到空间属性中的个人信息并点击。

图3第二步,在设置管理左侧的个人资料设置中,逐一对基本信息、个人爱好、详细信息等等填充即可。

如4所示:点击不同的页面一一填好图4需要注意的是:1、每个页面的资料填充完,都需要在页面最下方点击保存。

2、上传头像的格式只能选用.jpg。

3、最好使用大头照,不然缩小之后容易看不清楚。

4、邮箱绑定能方便密码的找回3、账号密码修改第一步,进行我的管理空间,点击设置管理,如上图3所示。

第二步,在最下方的空间设置,默认的账号设置中,进行姓名、账号、密码的修改,如图5所示:图 54、空间栏目建设图6第二步,在栏目管理,分为固定栏目及自创栏目:如图7所示:第一步:点击账号设置。

名称修改账号修改密码修改第二步:点击基础应用工具的栏目管理。

固定栏目自创栏目栏目管理图7第三步,在固定栏目中,可以对平台默认的栏目进行显示及展开的管理,根据你的需求对栏目进行勾选,然后在页面的最下方进行保存即可。

如图8所示:固定栏目显示的栏目根据自己的需要勾选。

图8固定栏目显示在“展示空间”的页面,如图9所示:图9第四步:在自创栏目中,你可以自己创建你的个性栏目,如图10所示:图10在自创栏目中,还可以对栏目进行排序,点击鼠标左键可以将栏目进行拖拽。

自创栏目此标志为文章栏目此处勾选可对栏目进行管理此标志为视频栏目5、文章视频的发表文章视频的发表,有两种方法。

第一种方法是在基础应用工具中(如图11所示),找到文章视频管理,把文章或视频所属的栏目展开,点击后面的发表。

如下所示:第一步:选择管理空间图11根据需要发表的选择对应的文章和视频栏目在对应的子级栏目点发表第一步:文章视频管理把所需发表的的栏目点展开图12第二种方法,是在“管理空间”,在右边有一个快速导航,找到发文章视频。

幻灯片 世界大学城.ppt

幻灯片   世界大学城.ppt

二是选择逻辑性强、不易受攻击的立场
“高立论”
在任何一个细节上都和对方纠缠不休往往会丧 失本方的优势,到最后仍是“一笔糊涂帐”;不 如干脆对一些显而易见的事实、众所周知的观点 予以承认,接着立即指出:这些仅仅是问题中一 个方面,但我们应该讨论的是更重要的东西,把 争论上升到更高层次,使对方精心准备的材料无 从发挥,
庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’ 云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上 也。”
2、明确辩论的几个名词术语
A、论敌 辩论过程中,持相反论断的对手。
B、论断 论证中,凭借确凿的论据,运用一定的 推理形式,对论题的真实性所进行的推论与断定。
C、论题 演讲者对所谈论的问题,所持的看法与 主张,是通过论证要确定其真实性的判断。
《以成败论英雄》为例。
﹝二﹞辩论的特点
1、针锋相对 2、反应灵敏 3、系统严密 4、语言简洁
﹙三﹚辩论的类型
1、日常生活辩论 2、专题辩论 3、辩论赛
二、日常辩论的注意事项及技巧
﹙一﹚为争辩定下一个积极的格调
1、避免无益的争辩
①如果你能最终获得争辩的胜利,它有什 么意义?
②你的辩论一番的欲望更多的是基于理智 还是感情原因?
③对方是充满敌意的吗?他对你有深刻成 见吗?
2、使争辩成为一种愉快的、和平的思想 交换
① 树立正确的辩论价值观
② 树立正确的辩论道德观。辩论者要有 高深的涵养;不搞诡辩,不揭隐私; 不搞人身攻击;不把观点的敌对引申 为人际的敌对;不靠嗓门压人
③ 用真情、善意、美感与人辩论,就能 做到晓之以理、动之以情。
D、反论题 论证中与原论题具有矛盾关系的论题。
E、论据 就是被引来作为论题真实性根据的一组 判断,是讲演者用来阐述论点的材料。 典型、 真实、充分

世界大学城空间建设操作指南备课讲稿

世界大学城空间建设操作指南备课讲稿

世界大学城空间建设操作指南世界大学城空间建设操作指南世界大学城网址:登陆用户名:注册邮箱登陆密码:初始密码为888888,请及时更改密码如何发表文章第一步:登陆世界大学城进入个人空间,点击进入要发表文章的左侧栏目,如环球新闻中心的“发布的新闻”栏目,点击出现如图一所示页面。

图一第二步:点击图一标注的“发表”,进入图二所示页面:图二第三步:将文章的标题、标签(关键字)、添加到的自创栏目、添加到的世界大学城的大栏目及文章内容补充完毕后,点击“发表”即可。

如果您暂时不发表该文章可以选择“暂存草稿箱”,该文章就会自动存至相应栏目的草稿箱。

如果您需要上传相关资料,点击“浏览”就可以从本地电脑中上传文件。

“添加附件”指的是您可以通过这个功能增加您需要上传的附件数量,通过“删除”功能减少您需要上传的附件数量。

如图三所示:图三以上是在世界大学城发表文章的最基本的操作方法,下面为您介绍如何在文章发布窗口修改文章字体、字体大小及字体颜色。

第一步,选中需要进行编辑的文字,在文章发布窗口的“字体”中选择合适的字体。

如图四所示:图四第二步:选中需要进行编辑的文字,在文章发布窗口的“大小”中选择合适大小。

如图五所示:图五第三步:选中需要进行编辑的文字,在文章发布窗口的“文本颜色”中选择合适的颜色。

如图六所示:图六第四步:文章的背景颜色可以在文章发布窗口的“背景颜色”中进行修改。

如图七所示:图七如何在个人空间完善自己的资料第一步:注册成为世界大学城居民,然后点击管理空间主导航栏的“居民信息管理”板块,进入“编辑”栏目,您可以完善您的基本信息、联系信息、工作信息、个人爱好,同时可以上传个人头像、选择您喜欢的模板类型装饰空间。

填写完毕后点击保存即可完善个人资料。

如图一:图一第二步:如果您需要进行个人设置的修改,点击“设置”栏目,可以进行空间名称、E-mail和密码的修改。

如图二所示。

在设置栏目下可以进行账号设置、网络设置、手机、邮件通知设置及机构设置等多项设置。

国家精品课程申报项目 课程整体设计介绍 世界大学城(2).ppt

国家精品课程申报项目 课程整体设计介绍  世界大学城(2).ppt

②标题
• 标题以简明概括的语言直言其事;也可设正、副标题, 并在每一部分做小标题,以示准确。
③目录
• 目录在“按语”下方,文章上方,居中标“目录 ”字样。若简报只有一篇文章,不必标注目录。
④正文
开头:快速切入主题,一般用一两句话简明扼要 地概括全文大意,给读者以总体概念。
主体:以具体化的事实反映会议内容、会议主要 精神和议定事项。不论怎么写,均需注意正文必 须紧扣题目,紧扣开头,选材要典型。
注意倾听
• 记录时注意倾听,特别是发言人提出问题、阐述 观点、表明态度、转换话题等处,一定要如实记 录。对有争议的问题,要如实记录各人的论点和 争议所在。
3.会后整理
• 在记录过程中,由于发言人语速较快,记录人使 用了代替符号,或者有句子不完整的地方,就需 要会后的整理。整理好后的文稿应送负格式,一般由三部分 组成: (1)会议标题 会议组织单位名称+年度(或届次)+会议名称, 有的可加文种。如:
“××厂2004年度职工代表会议” “××大学第×次办公室会议记录”
(2)会议组织情况
主要包括: ①会议日期。写明年、月、日,必要时应注明具体
钟点。 ②会议地点。写明会议场所名称,即“××会议
室”。 ③会议主持人。写明主持人姓名及职务。 ④与会人员或参加人员。人数不多的重要会议,按
顺序写清与会人员的单位、姓名、职务;人数很 多的会议,只写与会人的范围和总人数以及主要 领导的姓名和职务,缺席人员应注明缺席原因; 另外写上记录人姓名,以示负责。
(3)如实记录会议进行情况
会议议题和会议主持人的启示性讲话。 与会人讨论发言。 会议决议和会议主持人总结及结论性意见。
(1)报头
一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正 文部分分隔开。报头的内容包括: ①简报名称 ②期数 ③编发单位 ④印发日期 ⑤密级 ⑥份号

大学毕业设计说明PPT演示课件

大学毕业设计说明PPT演示课件
毕业设计管理与要求
1
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计是本科生培养方案中的一个 必修的教学环节(16-18学分),目的在于 总结学习专业的成果,培养综合运用所学 知识解决实际问题的能力。
2
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计工作要重视过程,切实提高 学生的理论联系实际能力,认真查阅文献 资料、调查收集信息的能力,独立思考、 进行方案论证和分析比较的能力,中外文 科技文献阅读的能力,撰写实验报告、设 计说明书、技术总结和论文的能力以及语 言表达、思辩能力。
11
开题报告的内容与要求
开题报告是毕业生根据指导教师在毕业 设计任务书中给定的具体要求,在进行 调研或需求分析后,在小组范围内向指 导老师和同组同学报告其毕业设计的有 关准备工作和今后将要如何开展后续工 作,并提交一份书面材料。
12
开题报告的内容与要求
指导教师根据毕业生的开题报告,可以较 明确地了解学生是否真正理解了设计的目 的、任务,了解国内外研究状况,是否抓 住研究的重点和难点,其设计方案和研究 方法是否切实可行,工作量是否饱满等情 况,从而决定学生能否如期进入下一阶段 的设计。
3
毕业设计(论文)的重要性
毕业设计是学生独立开展的科技开 发和学术研究的开端,在充分重视学生 专业能力提高的同时,强调学术道德的 形成,严格限制过渡的引用和参考,禁 止找人代做、直接剽袭他人作品和论文 等一切形式的学术不端行为。
4
毕业设计(论文)的重要性
同学们自己也必须高度重视毕业 设计,认真地、独立地、按照后面的 具体要求完成毕业设计的任务。学校 将从本届开始使用软件检测毕业生论 文的学术不端现象,发现抄袭或引用 率太高的论文,一律不准参加答辩。
4、学生应主动接受教师的检查和指导(包 括在校外进行毕业设计的学生),定期向 指导教师汇报毕业设计工作进度,听取教 师对工作的意见和指导。

世界大学城空间建设

世界大学城空间建设

空间美化概述(一)、添加页面背景1. 不显示左上角“世界大学城”图标,但鼠标指向时仍可链接这个图标在左上角,如果设置了背景(不是白色)或背景图片,则这个图片有点碍眼。

以下代码可以不显示这个图片,但鼠标指向它的时候,仍会变成手,单击它可以链接到“世界大学城”的首页。

代码如下:<style type=TEXT/CSS>.pageMeta {filter:alpha(opacity=0);}.welcome {filter:alpha(opacity=100);}</style>2. 如果希望背景图片固定不变,可以使用以下代码:<style type=text/css><!--body{background-image:url(/large/641c0751tw1dfsctlry3rj.jpg); background-repeat:no-repeat;background-attachment:fixed;background-position:50% 50%}--></style>其中:“/large/641c0751tw1dfsctlry3rj.jpg”为背景图片的链接地址,“background-repeat:no-repeat”说明背景不重复,因此你的背景图片要足够大哦,“background-attachment:fixed”这个背景固定,“background-position:50% 50%”这个是背景位置。

3. 在“居民信息管理”|“个人爱好”|“自述”中添加以下代码可添加右上角矩形框的背景:<style type=TEXT/CSS>.i_space_r .one {background:url("/UploadFiles/BlogFile/6/211712/beijing1.jpg");}</style>其中:"/UploadFiles/BlogFile/6/211712/beijing1.jpg"为背景图片的URL,如果你的代码中已有标记对<style>…</style>,可将它们整合到一起。

幻灯片世界大学城.

幻灯片世界大学城.
说课程 《模具UG CAD/CAM应用》
湖南科技工业职业技术学院 张兴强
2010年10月
盛世环保 教育为先
一、课程构思
二、课程设计
主要内容
三、课程实现
四、课程运作
盛世环保 教育为先
一、课程构思
模具 设计 与制
1、课程定位
工具 钳工、
模具
模具CAD/CAM 设计 师中 级证 认证
造专
业核 心课 程
项目教学法 案例教学法
课内外互融法 情景角色体验法 使学生掌据编程员等角色的技能 与思考方法,增强教学的互动性 和有效性
开展项目化教学,课外进行创 新创业实践,以数控学会为龙 头,开展数控竞赛。
盛世环保 教育为先
四、课程运作
2、方法手段
教法:能力目标、项目任务、学生主体 教 法 项目任务驱动法
学法 学生主体自主学习 学习方法:学生为主体、教师为主导
手 段 多媒体教学、网络教学、现场教学
盛世环保 教育为先
四、课程运作
2、方法手段
角 角 色 色 扮 扮 演 演
模 拟 演 练
小 组 讨 论
个 别 展 示
相 互 评 价
盛世环保 教育为先
四、课程运作
•就业
2、方法手段
创新 创业
五 段 式
• 校内实训
校外顶岗实习
• 模拟演练
全真实战
• 单项实训
综合实训
说课结束
盛世环保 教育为先
盛世环保 教育为先
二、课程设计
第四步:改善课程教学条件
3.设计思路
盛世环保 教育为先
二、课程设计
3.设计思路
第五步:构建高效的教学评价体系
学生 督导
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