部编版四年级下册道德与法治课件(精品)4买东西的学问

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买东西的学问小学四年级下册道德与法治PPT课件

买东西的学问小学四年级下册道德与法治PPT课件

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课后作业
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回家后和家长一起整理家中
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的药品、袋或罐装的食品,看看
课 后
有没有过期的需要处理。


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市的购物小票去超市的服务台说明情况,
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要求赔偿损失。
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雯雯刚买的彩笔没水,这是产品质量

问题,理应调换。对于被无理由翻包的事
权 意
情,她应要求超市人员赔礼道歉,合理合
识 不
法地维护自身权益。


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小贴士
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消费者享有人身、财产不受侵害的权利,
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6 商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购
维 买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损
装 染食品,能给人们带来蓬勃的生命活力。
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等级1表示产品节电已达到国际
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先进水平,能耗最低(最节能);
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等级2表示产品比较节电;
等级3表示产品能源效率为我国
学 会
市场的平均水平;数字越小反而意
看 包
味着该电器越节能。

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中国环境标志的图形由中心的青山、
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绿水、太阳及周围的十个环组成。
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价,尤其要留意差评和追评。
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还要货比三家。同样的商品,要对比
卖家的销售量、价格、服务,再进行筛选。


如果买到的商品,与卖家描述的不一样,应在确
购 物
认收货前,点击退货,在与卖家沟通后,再寄回商品。
小 麻
网购后的评价一定要真实,不能为了

商家赠的几元券或者礼物而说假话。

部编人教版四年级道德与法治下册《买东西的学问》PPT课件(第1课时)

部编人教版四年级道德与法治下册《买东西的学问》PPT课件(第1课时)
请仔细看一看,这两种零食,哪种可以买,哪种不可以买,为什么?

×
第四页,共二十页。
购物小提示
正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使 用说明、生产日期等内容,这是我们了解商 品信息的重要渠道。
第五页,共二十页。
小观察
请在食品、服装、文具、家用电器、药品 等商品中任选一类,收集它们的商品标签、 外包装、说明书等。比较一下,同类产品 有哪些共同的信息。仔细阅读并完成观察 记录表。
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网购小贴士
➢ 要在大型的网站例如天猫、聚划算、京东,这些正规的大型网站买。这的东西相对可 靠,质量好一些。
➢ 买东西要仔细、耐心地选择,才能淘到好的价位合适的东西。
➢ 可以借助朋友,朋友买到好的东西,可以让他推荐你,让他介绍给你的好的商家、网站。这样更可靠。
➢ 买东西要多看大家的评价和问的。 ➢ 买东西还得看销量,宝贝描述、卖家服务、物流服务。如果不小心货有问题,也好换货或
部编人教版四年级道德与法治下册 《买东西的学问》PPT课件(第1课时)
科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
第一页,共二十页。
思考
原来食用过期食品竟然会造成这么大的危害,那 么,我们要怎样才能知道食品是否过期了呢?
第二页,共二十页。
学会看包装
第三页,共二十页。
小小采购员
知识窗
第十二页,共二十页。
小拓展:三无产品
什么是三无产品
1、无质量检验合格证, 2、无产品名称及生产厂家的厂名、厂址 3、无生厂日期和保质期
三无产品的危害
三无产品不仅会对我们的身体健康造成伤害,还会让我们维权 无门。
第十三页,共二十页。
小小购物专家

统编人教部编版小学四年级下册道德与法治第四课买东西的学问第1课时学会看包装课件(共23张PPT)

统编人教部编版小学四年级下册道德与法治第四课买东西的学问第1课时学会看包装课件(共23张PPT)
2.(多选题)买东西时,我们应该学会看包装,比如( ) A厂名厂址 B使用说明 C生产日期
答案:ABC
二、选择题
3.下列哪个标志属于绿色食品标志( )
A
B
C
答案:B
拓展提高
三、情景题
妈妈让你去超市卖一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择 呢?
答案:
只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保 质期、储存条件、产品的配料等。
食品质量安全标志,QS是英文" 质量安全"(Quality Safety的字头缩写 ,是工业产品生产许可证标志的组成
部分,也是取得工业产品生产许可证
的企业在其生产的产品外观上标示的 一种质量安全外在表现形式。
十环标志,是指在产品或其包 装上的一种“证明性商标”。它表明产 品不仅质量合格,而且符合特定的 环保要求,与同类产品相比,具有 低毒少害、节约资源能源等环境优 势。可认证产品分类包括:办公设备 、建材、家电、日用品、办公用品 、汽车、家具、纺织品、鞋类等。
本课小结
课堂练习
一、判断题
1.买东西我们要的是东西,没必要看包装。( ) 2.包装没有正规和不正规之分。( ) 3.外包装是我们了解商品信息的重要途径。( )
答案:1. × 2. × 3. √
二、选择题
1.下列属于我们购买商品时最应该关注的是( ) A包装 B放的位置 C卖商品的人
答案:A
二、选择题
四年级道德与法治下册
第四课
买东西的学问
第1课时
学会看包装
新知导入
观看视频《了解包装》
你知道什么是包装吗?
新知讲解
班级要开联欢会,这是 需要购买的商品,你可

部编版小学道德与法治四年级下册第4课《买东西的学问》课件

部编版小学道德与法治四年级下册第4课《买东西的学问》课件

(二)记住重要标志及食品添加剂
1.拓展商品类别:家电类、服饰类、日用 品类、汽车类等。
2.认识有关标志。
(1)中国能效标识
作为一种信息标识,能效标识 直观地明示了用能产品的能源效率 等级、能源消耗指标以及其他比较 重要的性能指标,而能源效率等级 是判断产品是否节能的最重要指标,
产品的能源效率等级越低,表示能源效率越高,节能效 果越好,越省电。目前我国的能效标识将能效分为1、 2、3、4、5共五个等级:等级1表示产品达到国际先进 水平,最节电,即耗能最低;等级2表示比较节电;等级 3表示产品的能源效率为我国市场的平均水平;等级4表 示产品能源效率低于市场平均水平;等级5是市场准入 指标,低于该等级要求的产品不允许生产和销售。
4.发票在生活中的作用。(具体事例)
5.拓展延伸
除了发票,还要保管好产品说明书、合 格证、商品保修卡等。
6.齐读“消费者注意事项”
消费者注意事项
(1)无论是购买商品还是接受正当的服务,都 要向经营者索要发票等凭证,并要仔细看清发票等 凭证的内容,防止笔误;同时,还要注意查收商品 包装内的产品说明书、合格证、保修卡等有关手续。
板书设计
道德与法治四年级下册(人教版)
第二单元 第4课
第三课时 购物讲文明
一、新闻导入
外媒关注中国人在美超市抢购 大量不文明行为曝光 黄河新闻网 2019-09-06
插队疯抢会被罚!文明购物,欧美超市规则硬 【环球时报驻德国、美国特约记者 青木 杨征】“中国 人在美国超市疯狂抢购!”德国新闻电视台5日报道称, 上月27日,美国最大的连锁会员制仓储超市好市多在上 海开了首家中国门店,茅台、爱马仕包等被疯抢,人潮 汹涌造成周边道路严重拥堵。几周前,同样在上海开了 首家店的德国廉价超市巨头阿尔迪也遇到类似情况。购 物者大量不文明行为也被曝光,引发热议。

部编版《道德与法治》四年级下册第4课《买东西的学问》优秀课件(含视频)

部编版《道德与法治》四年级下册第4课《买东西的学问》优秀课件(含视频)

标志
中国环境标志(俗称“十环”)图形由中 心的青山绿水、太阳及周围的十个环组成。 图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外 围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共 同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环” 同字,其寓意为“全民联和起来,共同保护人类赖以 生存的环境。”
避免购物小麻烦
案例
2013年6月17日,殷崇义向武汉汉福超市有限公司汉阳分公 司(以下简称汉福超市)支付251元,购买桃花姬阿胶糕一盒, 食品外包装载明的生产日期为2012年8月7日,保质期为10个月 。购买后殷崇义发现食品已过保质期,即向该超市要求退货无 果,遂向湖北省武汉市汉阳区人民法院起诉,出具购物发票, 请求汉福超市退还货款251元,十倍赔偿货款2510元,支付交通 费3000元、精神抚慰金3000元。
➢ 购物时要有自我保护意识,要在正规商店购
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物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合
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法权益等。
维 ➢ 购物时遇到矛盾和问题,要与商家、厂家协
权 意
商解决,协商未果可以向消费者协会或市场
识 不
监督管理部门投诉。


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消费者协会投诉电话:12315
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维 权 意 识 不 能 少
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板书设计
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学会看包装
其它商品信息
不仅仅是食品有商品信息,其他的如 衣服、文具、家电、药品等各种商品都 有商品信息,这些商品信息就在这些商 品的标签、外包装、说明书上。
仔细观察这些服装吊牌,看一看服装吊牌上一 般包括哪些信息?
正规服装生产企业所生产的服装吊 牌,一般会有如下信息:
LOGO,款号,品名,色号,尺码,标准,检 验员,等级,安全技术类别,成分,洗涤 方式,产地,价格,条码,生产商(代理 商)信息。

买东西的学问小学四年级下册道德与法治PPT课件

买东西的学问小学四年级下册道德与法治PPT课件

请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类, 收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有 哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。
观察记录表
我观察到的信息: 1. 文具的外包装上有商标、产品名称、生产企业、厂址、 生产 日期等信息。 2. 很多文具的包装都有“中国环境标志”。 3. 多数文具的说明书中都有“注意事项”。
试用多个商品不放回原位。
随意拆包装。
某某到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业员 说:“哎,拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后,他看 了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能撕, 包装撕坏了,我们就没法卖了。”某某说:“不撕开我怎么 看到里面?”营业员指指货架:“那边有样品,你可以随便 看。这两个新的就不要拆了。”某某反驳:“要是新的是坏 的呢?”
第二单元 做聪明的消费者
4.买东西的学问
1.学习并掌握购物的相关常识和技巧。 2.养成良好的购物习惯,做文明的消费者。
重点 养成良好的购物习惯。 难点 学会维护自己在购物过程中的合法权益。
一、学会看包装 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意
的商品,这里面可有不少学问。
请仔细看一看,这 俩种零食,哪种可 以购买,哪种不可 以购买,为什么?
到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却 说我拆开了包装就不能退换了,真气人!
算了,给他们看看口袋和书包也 没什么,咱们身正不怕影子斜。
你应该把这些坏了的彩笔狠狠地 扔到结账台上,和他们吵,是他 们售卖劣质商品。不要怕,我陪 你去。
购物时要有自我保护意识, 要在正规商店购物,购物后 保留好凭证,了解自己有哪 些合法权益等。
买东西的学问

部编版《道德与法治》小学四年级下册第4课《买东西的学问》精品课件

部编版《道德与法治》小学四年级下册第4课《买东西的学问》精品课件
我认为刘晓明的观点不对。虽然顾客至上,商家应给以 优质的服务,可是顾客也要自觉遵守商场的相关规定,为自 己的行为负责,不能为了自己的利益而影响商家利益。
我认为刘晓明的做法不可取。首先,要尊重商场的规定, 包装膜是用来保护文具盒的,他非要撕开,这样的做法不合 适。而且他决定不买文具盒的时候,也不应该把文具盒重重 地扔在柜台上。他还对营业员说话不礼貌,没有尊重营业员。
“昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保 安非说我夹带了没付款的商品,要翻看我的书包,我只好把口袋和书包都 翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。
到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却说我 拆开了包装就不能退换了,真气人!”
阅读内容,想一想雯雯遇到了什么事情而感到不开心。
学们分享一下吧。
回忆网购经历,说说网购需要注意哪些问题,和同学们分享一 下你的经验吧。
网购时大家最好选择一些有口碑的网站,因为在这些官 网购买产品自己也放心,至少有保障。你看某个商品,千万 不要因为销量就购买,其实现在有一部分商家是通过网络平 台刷出销量来的,所以一定要注意。
大家在网购时还要货比三家,最好选择有多种服务承诺 的店家,例如,可以支持7天无理由退货或者是正品保障等, 如果网购出现纠纷,解决起来也会比较容易。
如果你看上商品后确定购买,一定要认真检查下自 己购买商品的数量、颜色、号码等,确定后再下单。下 单前你可以问问商家有无促销或者打折等活动。
最后一点就是,当你下单付款后,如果没有收到货 物,不要点击确认收货,收到货确定没有问题再确认收 货,以免被骗。
板块三:购物讲文明
我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文 明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的 基本要求。

四年级下册道德与法治《买东西的学问》ppt课件【新部编版】

四年级下册道德与法治《买东西的学问》ppt课件【新部编版】

四年级下册道德与法治《买东西的学 问》ppt 课件【 新部编 版】
活动一:学会看包装
四年级下册道德与法治《买东西的学 问》ppt 课件【 新部编 版】
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看一看,辩一辩:比较两幅零食的包装图,说说哪种可以购买, 哪种不可以购买,为什么?
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第三个:食品质量安全标志,QS是英文"质量安全 "(Quality Safety)的字头缩写,是工业产品生产许可 证标志的组成部分,也是取得工业产品生产许可证的企 业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现 形式。 第四个:十环标志,是指在产品或其包装上的一种“证 明性商标”。它表明产品不仅质量合格,而且符合特定 的环保要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资 源能源等环境优势。可认证产品分类包括:办公设备、 建材、家电、日用品、办公用品、汽车、家具、纺织品、 鞋类等。
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活动三:避免购物小麻烦
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在购物中,我们可以通过一些方式来避免购 物带来的麻烦和纠纷。
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探究二
认一认:你在哪里看到过这样的标志,你知道 这些标志的含义吗?

四年级下册道德与法治《买东西的学问》ppt优秀课件【新部编版】

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把购物车当玩具车
随意扒掉菜叶子
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小分享
当面对这些不文明的购物行为,你的想法是怎 样呢?你会说些什么呢?
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对于雯雯的遭遇,同学们都有着自己的想法。以下这两位同学的做法
可取吗,你觉得应该怎么做?
你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔
买东西的学问 第二课时
道德与法治部编版 四年级下
观看视频:《网购面包过期,消费者如何维权》 你有过类似的购物经历吗?
四年级下册道德与法治《买东西的学 问》ppt 优秀课 件【新 部编版 】 四年级下册道德与法治《买东西的学 问》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
四年级下册道德与法治《买东西的学 问》ppt 优秀课 件【新 部编版 】
她遇到了什么事情呢?如果你遇到这些事情该怎样做呢?
四年级下册道德与法治《课买件东-西买 的东学西问的》学pp问t 优秀部课编件版【新 部编版 】
四年级下册道德与法治《课买件东-西买 的东学西问的》学pp问t 优秀部课编件版【新 部编版 】
遇到跟雯雯一样的事情,我会这样做...... 1、我会找父母来跟他们理论。 2、我会找超市的负责人查看监控,证明自己的清白 。 3、我会.................. 4、我会................ 5、我会..................

道德与法治四年级下册《买东西的学问》精编PPT课件

道德与法治四年级下册《买东西的学问》精编PPT课件
经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤, 不得搜查消费者的身体及其携带的物品, 不得侵犯消费者的人身自由。 2.消费者协会投诉电话: 12315
购物的学问很多,我们要掌握购物的技 巧,也要在购物时讲文明。同时,要保留 购物证据,如果商家有侵权行为或者商品 有问题,我们要学会运用正当行为维护自 身权利。
三、如何做一个文明顾客?
1.学生自行观察,并说说这些购物习惯 好吗?如果不好,表现在哪些方面?
2.思考:在你平时的生活中,你有遇到 过这样的购物行为吗?
3.在生活中,你还遇到过哪些类似的情景?
(如:明确表示不能试尝的商品,却悄悄 地试尝;在不讲价专柜买商品时,为了讲 价争得面红耳赤;把小件商品放在大商品 里,逃避扫码付钱……
有条形码、生产日 期、保质期等好多信

商品使用条形码不仅能防止商品被假冒,保 护消费者的权益,而且提高了结款的速度和 准确度。如果条形码印刷粗糙、模糊不清, 颜色不对,就有可能是假冒伪劣商品。
认识条形码
条形码是商品的代码标记。它由粗细 相间有一 信息,印在商品包装上,用于计算机 识别,也叫条码。
谢谢
小结:同学们给文文出的主意都是 不可取的。在购物过程中,如果遇到 一些侵犯自己权益的行为,我们要有 维权意识,维护自身合法权益。但要 通过正常的渠道。
你觉得应该怎样做?
消费者享有人身、财产不受侵害的权 利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消 费者因购买、使用商品或者接受服务受到 人身、财产损害的,有权要求经营者修理、 更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。
(二)写一写:总结购物心得。 1.你说说你购物有什么心得。 2.文文把购物心得写了下来,请大家读一读。 购物是门大学问,几个要点该记牢。 合格商品才能买,看清包装很重要。 商家要选信誉好,消费别忘留发票。 购物言行须文明,注意尊重和礼貌。 学会协商与投诉,维权意识不能少。

(部编版)四年级下册道德与法治《买东西的学问》教学课件PPT

(部编版)四年级下册道德与法治《买东西的学问》教学课件PPT

四年级下册道德与法治课件 - 买东西的学问 部编版
采购终于结束了,雯雯看上去好像有点不开心。 “昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保 安非说我夹带了没付款的商品,要翻看我的书包,我只好把口袋和书包都 翻给他们看....后来才发现是警报器出了问题。到家后,我发现新买的几支 彩笔没水了,就拿到超,市退换,对方却说我拆开了包装就不能退换了, 真气人!
文明顾客的语言
文明顾客的行为
“请帮我拿个文具盒吧。” 不需要的商品放回原处。
“谢谢您,阿姨。” 轻拿轻放。
“您好,请问米在哪里。” 不随意试吃。
“谢谢您,辛苦啦。” 不乱捏、乱摸商品。
四 (部年编级版下)四册年道级德下与册法道治德PT
四年级下册道德与法治课件 - 买东西的学问 部编版
她遇到了什么事情呢?如果你遇到这些事情该怎样做呢?
四年级下册道德与法治课件 - 买东西的学问 部编版
四年级下册道德与法治课件 - 买东西的学问 部编版
遇到跟雯雯一样的事情,我会这样做...... 1、我会找父母来跟他们理论。 2、我会找超市的负责人查看监控,证明自己的清白 。 3、我会.................. 4、我会................ 5、我会..................
我们在购物时需要培养良好的购物习惯, 做一个文明的消费者。这既是必要的行为 规范,也是社会道德的基本要求。
四年级下册道德与法治课件 - 买东西的学问 部编版
四 (部年编级版下)四册年道级德下与册法道治德课与件法-治买 《东买西东的西学的问学问部》编教版学课 件PPT 四 (部年编级版下)四册年道级德下与册法道治德课与件法-治买 《东买西东的西学的问学问部》编教版学课 件PPT

四年级道德与法治下册4买东西的学问课件

四年级道德与法治下册4买东西的学问课件

三、简答题。 购物时应该注意些什么?
答:购物时应该注意: (1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的 产品。 (2)购买商品时如有“三包"卡,一定要保存好“三包”卡,以便 维修和退换。 (3)购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。 总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和 生产日期、有效期。
(如:明确表示不能试尝的商品,却悄悄 地试尝;在不讲价专柜买商品时,为了讲 价争得面红耳赤;把小件商品放在大商品 里,逃避扫码付钱……
看到这些行为,你有什么 感受?你有什么想说的?
我们在购物时需要培养良好的 购物习惯,做一个文明的消费者。 这既是必要的行为规范,也是社会 道德的基本要求。
(二)读一读,辩一辩,写一写。 1.学生自由默读 p33 案例。 2.辩论:你同意刘晓明的观点和做法吗?为什么? (1)分为两方,一方是同意刘晓明的观点和做 法,另一方是不同意刘晓明的观点和做法。 (2)学生就两种不同的观点开展辩论。
活动二:避免购物小麻烦 (一)读一读,议一议,学一学。
1.阅读常见购物中的陷阱。 “如果你不需要发票,我可 以给你便宜点。” “亏本大甩卖。” ……
(1)读一读常见的购物中的陷阱。 (2)想一想:生活中还有哪些类似的陷阱? 2.议一议:这样购物,容易出现什么麻烦和纠纷? (1)学生分小组交流。 (2)请同学汇报。
谈话导入
同学们,我们都有过购物的经历。怎样 才能买到称心如意的商品,这里面可有不 少学问。刚好,我们班级要开联欢会,需 要购买许多物品,生活委员雯雯想让你帮 忙出主意,让我们先来探究一下购物的学 问。再来帮雯雯出主意吧!
谈话展入
活动一:学会看包装 (一)看一看,辨一辨。
1.看一看,帮忙采购。班级要开联欢会, 需要购买零售、小奖品、装饰教室的物品。 生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的 经验和智慧圆,满完成购物任务。
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?
二、避免购物小麻烦
在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来 的麻烦和纠纷。
如果不要发票,可以便宜点。
路边摊子上,不同寻常的便宜。
购买物品时应注意的问题
(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天 然的产品。 (2)购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡, 以便维修和退换。 (3)购物时,要尽量选择正规厂家的产品。
观察记录表
我观察到的信息: 1. 文具的外包装上有商标、产品名称、生产企业、厂址、 生产 日期等信息。 2. 很多文具的包装都有“中国环境标志”。 3. 多数文具的说明书中都有“注意事项”。
我觉得要特别关注的信息:“注意事ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”或“使用方法”。
因为:如果有些问题不注意或使用不当,文具可能会 无法正常使用。
的商品,这里面可有不少学问。
请仔细看一看,这 俩种零食,哪种可 以购买,哪种不可 以购买,为什么?
正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期 等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类, 收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有 哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。
到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却 说我拆开了包装就不能退换了,真气人!
算了,给他们看看口袋和书包也 没什么,咱们身正不怕影子斜。
你应该把这些坏了的彩笔狠狠地 扔到结账台上,和他们吵,是他 们售卖劣质商品。不要怕,我陪 你去。
消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客 的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身 、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、 赔礼道歉等。
第二单元 做聪明的消费者
4.买东西的学问
1.学习并掌握购物的相关常识和技巧。 2.养成良好的购物习惯,做文明的消费者。 3.认识到消费者要依法维护自己的合法权益,具有一定的维权 意识。
重点 学习购物技巧,养成良好的购物习惯。 难点 学会维护自己在购物过程中的合法权益。
一、学会看包装 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意
购物时要有自我保护意识, 要在正规商店购物,购物后 保留好凭证,了解自己有哪 些合法权益等。
购物时遇到矛盾和问题,首先应 与商家、厂家协商解决,协商未 果可以向消费者协会或工商管理 部门投诉。
购物是门大学问,几个要点该记牢。 合格商品才能买,看清包装很重要。 商家要选信誉好,消费别忘留发票。 购物言行须文明,注意尊重和礼貌。 学会协商与投诉,维权意识不能少。
试用多个商品不放回原位。
随意拆包装。
刘晓明到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业 员说:“哎,拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后,他 看了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能 撕,包装撕坏了,我们就没法卖了。”刘晓明说:“不撕开 我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边有样品,你可 以随便看。这两个新的就不要拆了。”刘晓明反驳:“要是 新的是坏的呢?”
文明顾客的行为
不需要的商品放回原位。 轻拿轻放。
四、维权意识不能少 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的
行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。
采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢? 如果你遇到这些事情该怎样做呢?
“昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了, 保安非说我夹带了没付款的商品,要翻看我的书包,我只好把口袋和书 包都翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。
总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂 名、厂址和生产日期、有效期。
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索 要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔 偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购 买物品、接受服务时一定要索要发票。
你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?和 同学们分享一下吧。








1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过,现在 你把包装拆了,如果你不买,我就不好再卖了。”
刘晓明很生气,把文具盒重重扔在柜台上:“我花钱买 东西,你们就该为我服务,尊重我的要求。你们这是什么服 务态度?我不买了!” 你同意刘晓明的做法和观点吗,为什么?
如何做一个文明顾客
文明顾客的语言 “请帮我那个文具盒吧。” “谢谢您,阿姨。”
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条规定:经营者不得对 消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯 消费者的人身自由。
消费者协会投诉电话:12315。
学会看 包装
关重 键要 信标 息志
买东西的学问
避免购物 小麻烦
购物 讲文明




文文 明明 语行 言为
维权意识 不能少
(1)信用、销售量、顾客评价等信息都很 重要。 (2)要货比三家。 (3)要参考顾客评价。
三、购物讲文明
我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的 消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。
雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。这些行为你 遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景?
买水果时,用手乱捏。
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