妇产科护理学
妇产科护理学
妇产科护理学 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】一、名词解释1、月经:子宫内膜随卵巢周期性变化发生的规律性脱落及出血称为月经。
2、月经周期：女性月经出血的第一日为月经周期的开始，两次月经第一日的间隔时间称为一个月经周期。
一般为21~35日，平均为28日。
3、月经期：月经周期的4~5天为月经期。
4、妊娠：是胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程。
5、胎产式：指胎儿身体纵轴与母体纵轴的关系。
有纵产式，横产式，和斜产式。
6、胎方位：指胎儿先露部的指示点与母体盆骨的关系，简称胎位。
7、分娩：是指妊娠满28周及以后，胎儿及其附属物从母体内全部娩出的过程。
8、分娩先兆：分娩发动前，出现预示不久将临产的症状，称为分娩先兆。
9、产褥期：孕妇全身各器官除乳腺外从胎盘娩出至恢复或接近正常未孕状态所需的时期称为产褥期，一般为6周。
10、恶露：是指随子宫蜕膜的脱落，血液、坏死蜕膜组织等经阴道排出称为恶露。
11、子宫复旧：子宫在胎盘娩出后逐步恢复指未孕状态的过程。
12、流产：凡妊娠不过28周，胎儿体重不足1000克而终止者称为流产。
13、异位妊娠：孕卵在子宫腔以外着床发育者，称为异位妊娠。
15、前置胎盘:妊娠28周，胎盘附着于子宫下段，甚至胎盘下缘达到或覆盖宫颈内口，其位置低于胎儿先露部，称为前置胎盘。
16、胎盘早期剥离:妊娠20周后或分娩期，正常位置的胎盘在胎儿娩出前，部分或全部从子宫壁剥离，称为胎盘早期剥离，简称胎盘早剥。
17、胎膜早破:胎膜早破是指在临产前胎膜自然破裂。
孕龄<37孕周的胎膜早破又称为早产（未足月）。
18、胎儿窘迫:在宫内有缺氧征象，危及胎儿健康和生命，称为胎儿窘迫。
19、产后出血;胎儿娩出后24小时内出血量超过500mL者称为产后出血，80%发生在产后2小时内。
20、急产从有产痛到完成，只要少于3小时就称为“急产”。
医学上对急产的界定则为：初产妇，每小时子宫颈扩张的速度大于5厘米;经产妇，每小时子宫颈扩张速度大于10厘米。
妇产科护理学教案设计
计划生育技术指导和服务开展
01
宣传计划生育政策
阐述计划生育政策的内容、目的 和意义，增强学员的计划生育意 识。
02
提供计划生育技术 服务
介绍各种计划生育方法和技术， 为学员提供安全、有效的计划生 育技术服务。
03
开展生殖健康咨询
针对生殖健康问题，为学员提供 专业的咨询和指导服务，促进生 殖健康水平的提高。
联。
03
分娩期护理
详细介绍分娩过程、分娩镇痛方 法、产褥期护理及新生儿护理等
内容。
02
妊娠期护理
重点讲解妊娠期生理变化、营养 需求、常见并发症及护理措施。
04
妇科疾病护理
涵盖常见妇科疾病的病因、症状 、诊断及护理措施，如炎症、肿
瘤、内分泌失调等。
学生自我评价报告分享
知识掌握情况
学生普遍认为通过本课程学习，对妇产科护理学的基 本概念和知识有了更深入的了解。
教学方法改进
教师可以尝试采用更多元化的教学手段，如小组讨论、角色扮演、 模拟演练等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
学生个体差异关注
针对不同学生的基础和需求，教师可以提供个性化的辅导和指导， 确保每位学生都能获得有效的学习和进步。
THANKS
感谢观看
指导学生进行产前检查和胎心监测的技能操作练习，及时纠正错误操作，并给予积极的 反馈和鼓励，确保学生熟练掌握相关技能。
新生儿沐浴、抚触等技能操作演示和练习
01
新生儿沐浴和抚触的重要性
强调新生儿沐浴和抚触在促进新生儿生长发育和增进亲子关系中的积极
作用。
02
演示正确的新生儿沐浴和抚触方法
通过视频、模型或实物演示，展示正确的新生儿沐浴和抚触方法，包括
妇产科护理学
未来妇产科护理发展趋势与挑战
发展趋势
未来妇产科护理的发展趋势主要包括以 下几个方面：一是数字化技术的应用将 更加广泛，如远程医疗、智能护理等； 二是个性化护理的需求将不断增加，针 对不同患者的特点和需求，制定个性化 的护理计划；三是妇产科护理将更加注 重预防保健和健康促进，提高妇女和儿 童的健康水平。
特点
妇产科护理学具有专业性、全面性、情感性和人文关怀的特点。专业性要求护士具备丰富的妇产科护理知识和技 能；全面性要求综合考虑生理、心理、社会和文化因素；情感性强调关注患者的情感需求；人文关怀则要求尊重 患者的尊严和权利。
妇产科护理的重要性
01
促进健康
妇产科护理的目标是促进女性健康，预防和解决生殖系统相关的问题。
02
妇产科护理的基本知识
女性生殖系统结构与功能
01
02
03
女性生殖系统概述
女性生殖系统包括内、外 生殖器官和相关组织，具 有产生卵子、受精、孕育 胎儿等生理功能。
子宫的结构与功能
子宫是胎儿生长发育的场 所，具有产生月经、孕育 胎儿等功能。
卵巢的结构与功能
卵巢是卵子的来源，通过 排卵释放卵子，与精子结 合形成受精卵。
医疗记录。
知情同意
在进行治疗和护理前，向患者 充分说明治疗和护理的必要性 、效果、风险等，并获得患者 的知情同意。
医疗费用透明
向患者提供详细的医疗费用清 单，确保患者对费用的知情权 和选择权。
投诉与纠纷处理
建立完善的投诉和纠纷处理机 制，及时处理患者的投诉和纠
纷，维护患者的合法权益。
医疗事故处理与法律责任
妇产科护理教育体系
妇产科护理学是一门专业性强的学科，其教育体系通常包括理论学习和实践操作 两个部分。理论学习主要涉及妇产科护理的基本知识和技能，而实践操作则注重 培养学生的实际操作能力和应对突发情况的能力。
妇产科护理学的名词解释
妇产科护理学的名词解释
妇产科护理学是关于妇产科护理的学科，主要涉及妇科和产科的护理知识和技术。
以下是妇产科护理学相关的名词解释：
1. 孕产妇护理：针对孕妇和产妇的护理，包括孕期保健、分娩过程中的护理和产后护理等。
2. 分娩室：专门用于接生的医疗设施，提供分娩护理和医疗服务。
3. 宫缩：子宫肌肉收缩的过程，是分娩过程中的关键因素。
4. 产道：包括子宫颈、阴道和会阴等通向子宫的通道，是胎儿经由阴道出生的道路。
5. 剖宫产：通过腹部手术切口来进行分娩的一种方法，一般适用于产妇或胎儿存在困难或危险的情况下。
6. 产褥期：指分娩后生理恢复期和上乳期的总称，大约为产后6周。
7. 产后护理：包括产妇身体恢复、伤口护理、乳房护理、心理支持等方面的护理。
8. 术前护理：准备妇产科手术的护理，包括完成必要的检查、术前准备和教育等。
9. 引产：通过药物或机械手段来刺激子宫收缩，以帮助妊娠终止或加速分娩的过程。
10. 早产儿：指妊娠未满37周的胎儿，由于未充分发育，需要特别的护理和监护。
以上是妇产科护理学中的一些名词解释，这些名词在妇产科护理实践中具有重要意义。
妇产科护理学全册ppt课件
疼痛评估和管理策略在妇产科中应用
2024/1/30
疼痛评估方法
01
掌握疼痛评估工具，准确评估患者疼痛程度。
疼痛管理策略
02
根据疼痛原因和程度，制定个性化疼痛管理方案。
药物镇痛与非药物镇痛
03
了解药物镇痛和非药物镇痛的适应症和禁忌症，确保患者安全
。
34
康复锻炼指导在妇产科中应用
康复锻炼重要性
强调康复锻炼对妇产科患者恢复的重要性。
19
2024/1/30
05
产褥期保健与护理
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产褥期母体生理变化及恢复过程
乳房变化
乳腺开始分泌乳汁，乳房逐渐 充盈并出现胀痛。
消化系统变化
产后胃肠肌张力及蠕动减弱， 约需2周恢复。
生殖系统变化
子宫逐渐缩小并恢复至孕前状 态，阴道壁松弛逐渐恢复，外 阴水肿消退。
2024/1/30
血液循环系统变化
血容量于产后1～2周恢复至孕 前状态，血液高凝状态逐渐改 善。
妇产科护理学全册ppt课件
TENTS
• 妇产科护理学概述 • 女性生殖系统解剖与生理 • 妊娠期保健与护理 • 分娩期保健与护理 • 产褥期保健与护理 • 妇科常见疾病诊断与治疗 • 计划生育服务与咨询 • 妇产科护理实践2技能提升
2024/1/30
01
浴，遵医嘱应用抗生素预防感染
。
尿潴留与便秘
04 鼓励产妇多饮水、勤排尿、多吃
蔬菜水果等富含纤维素的食物以
预防尿潴留和便秘的发生。
2024/1/30
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2024/1/30
06
妇科常见疾病诊断与治疗
24
妇科炎症性疾病诊断与治疗方法
妇产科护理学完整版
第三篇妇产科护理学第一章女性生殖系统解剖生理1.外生殖器外生殖器①阴阜；②大阴唇；③小阴唇；④阴蒂；⑤阴道前庭2.内生殖器外生殖器主要功能解剖生理阴道①性交器官；②月经血和胎儿娩出的通道；阴道穹隆（顶端与子宫直肠陷凹相接）是腹腔最低点，该处有积液时，经阴道后穹窿穿刺或引流，是诊断妇科疾病或手术的一种手段子宫产生月经和孕育胎儿的器官；①子宫峡部：子宫体与子宫颈之间最狭窄处；②子宫颈外口柱状上皮与鳞状上皮交界处，是子宫颈癌的好发部位；③子宫颈口：未产妇-圆形；经产妇-横裂口④4对韧带：圆韧带-维持子宫前倾；阔韧带-维持子宫在盆腔的正中位置；主韧带-维持子宫正常位置；宫骶韧带-维持子宫前倾位输卵管精子与卵子相遇的场所①间质部；②峡部；③壶腹部（受精部位）；④伞端卵巢产生卵子与激素分为皮质与髓质邻近器官①尿道；②膀胱；③输尿管；④直肠；⑤阑尾3.骨盆的平面与径线骨盆平面径线骨盆入口平面①入口前后径：是耻骨联合上缘中点至骶岬上缘中间位置的距离（约11cm），是胎先露进入骨盆的重要径线②入口横径：两侧髂耻线间的最大距离（约13cm,为最长径线）③入口斜径：约12.75cm中骨盆平面①中骨盆前后径，约11.5cm；②中骨盆横径，约10cm骨盆出口平面①出口前后径，约11.5cm；②出口横径，约9cm；③出口前矢状径，约6cm；④出口后矢状径，约8.5cm4.妇女一生的各个阶段阶段名称阶段分期新生儿期出生后4周内幼年期出生后4周至12岁左右青春期从月经初潮（是青春期开始的标志）开始至生殖器官发育成熟性成熟期卵巢功能成熟并有性激素分泌及周期性排卵的时期围绝经期卵巢功能逐渐衰退，生殖器开始萎缩向衰退过度的时期5.卵巢的功能6.月经的临床表现 月经的概念月经第一次来潮称为初潮 初潮年龄约在11~16岁，多数在13~14岁 影响因素遗传、营养、气候、环境等 月经周期2次月经第1天之间的间隔时间，一般为21~35天 月经期特点 一般为2~8天；月经量约30~50ml ，呈暗红色，为不凝血7.子宫内膜的周期性变化周期 变化增生期 月经周期的第5~14天分泌期 月经周期的第15~28天。
妇产科护理学名词解释
妇产科护理学名词解释一、名词解释1、以家庭为中心的产科护理：确定并针对个案、家庭、新生儿在生理、心理、社会等方面的需要及调适，向他们提供具有安全性和高质量的健康照顾，尤其强调提供促进家庭成员间的凝聚力和维护身体安全的母婴照顾。
2、妇产科护理学：一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应、为妇女健康提供服务的科学，也是现代护理学的重要组成部分。
3、真骨盆：骨盆以耻骨联合上缘、髂耻缘、骶岬上缘的连线为界，分界线以下部分为真骨盆。
4、月经周期：两次月经第一日的间隔时间。
5、月经：（menstruation）：随卵巢的周期性变化，子宫内膜周期性脱落及出血，规律月经的建立是生殖功能成熟的标志之一。
6、双合诊：是盆腔检查中最重要的项目。
检查者一手示指和中指涂擦润滑剂后伸入阴道内，另一首放在腹部配合检查。
7、妊娠：是胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程。
8、着床（implantation）：晚期囊胚侵入到子宫内膜的过程，也称孕卵植入。
9、胎方位：胎儿先露部的指示点与母体骨盆的关系称胎方位，简称胎位。
10、蒙氏结节（Montgomery tubercles）：妊娠早期乳房开始增大，充血明显，孕妇自觉乳房发胀。
乳头增大、着色，易勃起，乳晕着色，乳晕上的皮脂腺肥大形成散在的小隆起，称蒙氏结节。
11、初乳（colostrums）：在妊娠后期，尤其近分娩期，挤压乳房时可有数滴稀薄黄色液体溢出，称初乳。
12、早孕反应（morning sickness）：妊娠早期（约停经6周左右），约有半数妇女出现不同程度的恶心，或伴呕吐，尤其于清晨起床时更为明显，称为早孕反应。
一般于妊娠12周左右自行消失。
13、席汉综合征（Sheehans syndrome）：当产后发生大出血，休克时间过长，就可造成脑垂体前叶功能减退的后遗症，表现为消溲，乏力，脱发，畏寒，闭经，乳房萎缩等，严重者可致死。
临床上称之为席汉综合症。
14、黑加征（hegar’s sign）：妊娠6~8周时，阴道粘膜及子宫颈充血，呈紫蓝色，阴道检查子宫随停经月份而逐渐增大，子宫峡部极软，子宫体与子宫颈似不相连，称黑加征。
《妇产科护理学》的教学大纲
《妇产科护理学》教学大纲一、课程简介妇产科护理学是研究妇女生命各阶段不同健康状况下的健康服务需求,是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应,为妇女健康提供服务的科学，是现代护理学的重要组成部分。
妇产科护理学的对象包括生命各阶段不同健康状况的女性,以及相关的家庭成员和社会成员。
本科程的主要内容包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育妇女的护理.本学科教学目标包括知识目标、技能目标、情感目标、能力目标,使学生掌握本学科的基本理论、基本知识、基本技能，全面提高学生的综合能力及素质。
运用已学到的妇产科知识、的方法，对孕产妇、新生儿及妇科病人进行整体护理。
妇产科护理学的教学过程包括课堂教学、临床见习、临床实习三个环节。
课堂教学以讲授为主,突出重点、难点，并通过电教、病例分析等多种教学方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
临床见习以示教为主，巩固和深化课堂知识，培养学生综合能力。
临床实习则进入医院,主要培养学生理论联系实际能力，将知识与技术初步转化到临床实践中。
采用提问、理论考核、实践考核进行评估。
二、课程目标（一）知识目标1．掌握妇科常见病的整体护理,熟悉其临床表现、诊治要点，了解其病因；2．熟悉早、中晚期妊娠孕妇资料收集,孕期卫生指导和产前检查;熟悉早、中、晚期妊娠的临床表现及并发症的预防;掌握正常、异常妊娠及分娩的整体护理；3．了解妇女解剖生理特点；（二）技能目标1．协助医生、助产士完成常见妇产科专科操作,独立完成七项妇产科基础护理操作。
2．指导产妇自我保健，进行产后随访和计划生育宣教;（三）情感目标树立良好的心理素质和思想道德素质。
（四）能力目标培养学生的批判性思维能力及创新能力。
妇产科护理学学时分配表内容讲授实践合计第1章妊娠生理 2 2 第2章妊娠期妇女的护理 4 2 6 第3章分娩期妇女的护理 6 6 12 第4章产褥期母婴的护理 2 2 第5章高危妊娠妇女的护理 2 2 第6章妊娠期并发症妇女的护理 6 6第7章妊娠合并症妇女的护理 2 2 第8章异常分娩妇女的护理 6 6 第9章分娩期并发症妇女的护理 2 2第10章产褥感染妇女的护理 2 2 第11章女性生殖系统炎症患者的护理 4 4第12章女性性传播疾病患者的护理 1 1第13章女性生殖器肿瘤患者的护理 6 6第14章妊娠滋养细胞疾病患者的护理 2 2第15章月经失调患者的护理 2 2 第16章子宫内膜异位症及子宫腺肌症患者的护理第17章女性生殖器官损伤性疾病患者的护理第18章不孕症妇女的护理 1 1 第19章计划生育妇女的护理 2 2 4 第20章妇产科诊疗手术患者的护理 1 1第21章妇产科护理操作技术 1 1 总计52 12 64第一章妊娠生理一、教学目标【知识目标】1．熟悉胎儿附属物的形成及功能;2．掌握胎头各径线，3．熟悉妊娠期各系统生理变化，心理社会变化；二；重点与难点1．胎儿附属物的形成及功能2．胎头各径线，三、教学内容1．胎儿附属物的形成及功能2．胎儿发育的特点3．妊娠期母体的身心变化四．教学活动1．课型：理论课2．教学方法：讲授3．评价：提问，测试第二章妊娠期妇女的护理一、教学目标【知识目标】1．掌握基本概念（妊娠早、中晚期妊娠胎先露胎方位）;2．掌握早期妊娠的诊断，预产期的推算方法，妊娠期常见症状的护理，妊娠期健康教育的内容和方法;；3．熟悉中晚期妊娠诊断；4．熟悉妊娠期护理评估的内容和方法.【技能目标】1、协助医生、助产士完成早孕诊断方法;初步掌握四步触诊和骨盆外测量法。
妇产科护理学课程说明
《妇产科护理学》课程说明一、1。
课程性质：妇产科护理学是研究妇女在妊娠期、非妊娠期的生理、病理变化以及胎儿、新生儿的生理、病理特点及其整体护理的临床学科之一，它还包括计划生育、妇女保健等。
2相关课程的衔接、配合和分工：妇产科护理学是一门专业课，作为高护专业的选修课，该专业的人体解剖与组胚学，生理学，病理学，药理学，诊断学基础都是它的基础课；护理学基础，儿科护理学，内科护理学，外科护理学都是它的相关课程。
3.课程的基本内容：妇产科护理学包括产科护理学、妇科护理学、计划生育、妇女保健四部分。
产科护理学有妊娠期、分娩期、产褥期孕妇/产妇的生理、心理变化及护理，病理产科的护理及相应护理措施。
妇科护理学有女性生殖系统的自然防御功能，妇科常见病的临床表现，防治原则，护理原则。
计划生育中的女性常用节育方法、受术者的护理措施和自我保健，介绍妇产科常用护理操作技术等。
二、教学目的：通过本课程学习，要求学生学好理论和技能，发挥护理特有的职能，为患者提供缓解痛苦、促进康复的护理活动；帮助护理对象尽快获得生活自理的能力；为健康女性提供自我保健知识，预防疾病并维持健康状态。
一、教学媒体使用和教学过程建议（一）学时和学分1，课内学时：72学时2，学分：4学分（二）教材1，文字教材是学生学习的作用主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据。
是由中央电大指定使用北京医科大学出版社2000年第一版郑修霞主编的《妇产科护理学》为主要教材，北京医科大学出版社郑修霞主编的《妇产科护理学》学习指导为辅助教材。
2，按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习要求，教学以学生自学为主，各种形式的辅导为辅助。
鼓励学生多思考、自觉接受助学活动，采用分组讨论、互助学习、案例分析等形式培养学生个体化自主学习的习惯。
（三）教学环节1，自学与面授辅导：妇产科护理学是一门理论性和实践性都较强的课程。
课程难度较大，学习的全过程强调理论联系实际。
妇产科护理学第六版实践与指导
第一部分：妇产科护理学的概念和基本原则1.1 妇产科护理学的定义妇产科护理学是一门关于妇女生殖健康和生殖过程的专业学科，旨在通过科学的护理方法，维护和促进妇女的生殖健康，提高生育率和保障母婴安全。
1.2 基本原则在妇产科护理学实践中，有以下基本原则需要遵循：（1）尊重患者的隐私和人格尊严；（2）倡导科学、安全、有效的护理方法；（3）注重个性化护理，尊重患者的需求和意见；（4）强调团队合作，医护人员之间需要紧密协作，确保患者得到全面的护理服务；（5）持续学习和更新知识，不断提高护理水平和专业素养。
第二部分：妇产科护理的专业知识与技能2.1 孕前护理孕前护理是指在孕育前通过适当的健康教育、生活指导和体格检查，帮助妇女做好生育准备工作，降低孕产期风险，提高生育率。
孕前护理的主要内容包括：妇科检查、遗传交流、生育准备、营养指导等。
2.2 孕期护理孕期护理是指在妇女怀孕期间，通过定期产前检查、健康指导和紧急救援，保障母婴安全，预防并发症，提高妊娠结局的质量。
孕期护理的主要内容包括：孕期食宜、孕期体育锻炼、孕期保健、孕期常见疾病的处理等。
2.3 产期护理产期护理是指在妇女分娩期间，通过专业的护理技术和综合医疗手段，确保母婴安全，降低分娩风险，促进产妇术后康复。
产期护理的主要内容包括：产前准备、分娩过程护理、产后护理、新生儿护理等。
2.4 产后护理产后护理是指产妇产后的恢复护理和新生儿的护理工作，主要包括产后复原、哺乳指导、产后情绪疏导、新生儿健康检查等。
第三部分：妇产科护理学的实践和指导3.1 妇产科护理实践妇产科护理实践是指护理学专业学生在实习或毕业后进入临床工作岗位后，通过实际操作和病例分析，提高护理技能，锻炼专业素养，提高护理质量。
妇产科护理实践需要结合实际情况，不断总结经验，提高护理水平。
3.2 妇产科护理指导妇产科护理指导是指医院或护理学校为妇产科护理人员提供专业指导和培训，包括护理技能培训、医疗救护培训、专业知识学习等。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、第一章：妇产科护理学概述1.1 教学目标让学生了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
让学生掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
让学生了解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
1.2 教学内容妇产科护理学的定义、范围和重要性妇产科护理学的基本原则和护理流程妇产科护理学的发展趋势和挑战1.3 教学方法讲授法：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解妇产科护理学的基本原则和护理流程。
讨论法：引导学生讨论妇产科护理学的发展趋势和挑战。
1.4 教学评估课堂提问：检查学生对妇产科护理学基本概念的理解。
案例分析报告：评估学生对妇产科护理学基本原则和护理流程的应用能力。
小组讨论报告：评估学生对妇产科护理学发展趋势和挑战的理解和分析能力。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理2.1 教学目标让学生了解女性生殖系统的结构和功能。
让学生掌握女性生殖系统的解剖和生理特点。
让学生了解女性生殖系统相关疾病的护理要点。
2.2 教学内容女性生殖系统的结构和解剖特点女性生殖系统的生理功能和周期女性生殖系统相关疾病的护理要点2.3 教学方法解剖图谱法：展示女性生殖系统的解剖结构，帮助学生理解。
讲授法：讲解女性生殖系统的生理功能和周期。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解女性生殖系统相关疾病的护理要点。
2.4 教学评估解剖图谱识别：检查学生对女性生殖系统解剖结构的理解。
生理功能周期测试：评估学生对女性生殖系统生理功能的掌握程度。
案例分析报告：评估学生对女性生殖系统相关疾病护理要点的应用能力。
三、第三章：孕前护理与孕期保健3.1 教学目标让学生了解孕前护理的重要性和内容。
让学生掌握孕期保健的基本知识和护理要点。
让学生了解孕期常见问题的预防和处理方法。
3.2 教学内容孕前护理的重要性、内容和流程孕期保健的基本知识和护理要点孕期常见问题的预防和处理方法3.3 教学方法讲授法：讲解孕前护理的重要性、内容和流程。
妇产科护理学重点归纳
妇产科护理学重点归纳妇产科护理学是一门研究怀孕、分娩和护理新生儿期的学科，它融合了其他护理学科的传统知识和新护理模式，是服务于妇产科服务从业者的重要学科。
随着技术和社会的发展，妇产科护理学也在不断进步和发展。
妇产科护理学主要分为三个部分：妊娠、分娩和新生儿护理。
妊娠是护理者会遇到的重要部分，它包括对孕妇的评估、分娩准备、胎教和产后复原等。
孕妇需要在怀孕期间进行营养摄入、运动、放松适当、避免负担等护理。
分娩是护理者面临的另一个重要方面，分娩前、分娩中和分娩后都需要进行全面、孕妇安全的护理，并以确保母婴安全为出发点，采用措施控制孕妇分娩期的护理危险因素。
新生儿护理是另一项重要的工作，包括新生儿的评估、疾病诊断、护理和辅助护理，以及新生儿的体位变换、按摩、营养和照顾等。
新生儿的状况在出生时和接下来的几天里会发生不断变化，护理者需要及时检查新生儿的健康状况并注意到任何可疑症状，确保他们能够良好地发育。
除了妊娠、分娩和新生儿护理，妇产科护理还包括妇女护理、产科肿瘤护理、妇科肿瘤护理和产后护理等方面。
这些护理领域主要涉及妇科手术、辅助生殖技术和精神健康等多种领域，护士需要时刻维护妇女的健康，为妇女和新生儿的服务提供重要的支持！妇产科护理学不仅涉及护理服务，还涉及护士与妇女和患者的宣教和心理服务，以及医疗设备和新技术的使用。
护士需要不断学习，以确保他们拥有最新的知识和护理技能，以更好地为患者服务。
总之，妇产科护理是一项重要的工作，强调并追求母婴安全。
护士需要持续不断地完善自己的护理技能和知识，以保障妇女和新生儿可以得到最高质量的护理服务，以及提供积极的心理支持与宣教，在保证母婴健康的同时，改善母婴护理服务的质量。
《妇产科护理学》教案
《妇产科护理学》教案一、第一章：妇产科护理学概述1. 教学目标（1）了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
（2）掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容（1）妇产科护理学的定义、范围和重要性。
（2）妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）妇产科护理学的发展趋势和挑战。
3. 教学方法（1）讲授：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
（2）案例分析：分析实际案例，引导学生理解妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）小组讨论：分组讨论妇产科护理学的发展趋势和挑战，分享各自观点。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标（1）掌握女性生殖系统的解剖结构。
（2）了解女性生殖系统的生理功能。
（3）熟悉女性生殖系统疾病的基本概念。
2. 教学内容（1）女性生殖系统的解剖结构，包括内、外生殖器官及其辅助结构。
（2）女性生殖系统的生理功能，包括月经周期、排卵、受精、妊娠等。
（3）女性生殖系统疾病的基本概念。
3. 教学方法（1）讲授：讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
（2）图片展示：展示女性生殖系统的解剖结构图片，帮助学生更直观地理解。
（3）病例分析：分析女性生殖系统疾病的病例，引导学生了解疾病的基本概念。
三、第三章：女性生殖系统疾病患者的护理1. 教学目标（1）掌握女性生殖系统疾病患者的护理原则。
（2）了解女性生殖系统疾病患者的护理流程。
（3）熟悉常见女性生殖系统疾病的护理措施。
2. 教学内容（1）女性生殖系统疾病患者的护理原则，包括评估、计划、实施和评价。
（2）女性生殖系统疾病患者的护理流程，包括接诊、诊断、治疗和康复。
（3）常见女性生殖系统疾病的护理措施，包括炎症、肿瘤、月经失调等。
3. 教学方法（1）讲授：讲解女性生殖系统疾病患者的护理原则和流程。
（2）角色扮演：模拟女性生殖系统疾病患者的护理场景，让学生参与其中，提高实际操作能力。
（3）小组讨论：分析常见女性生殖系统疾病的护理措施，分享护理经验。
妇产科护理学课程标准
《妇产科护理学》课程标准《妇产科护理》课程标准学时：136适用专业：三年制高职高专护理一、课程概述（一）课程性质《妇产科护理》是护理专业的一门涉及范围广和整体性较强的课程，它以妇产科的系统理论为基础，是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期、胎儿及新生儿的生理、病理变化，还包括心里、社会与优生优育等综合性内容。
通过学习和实践，使学生具备本专业所必需的妇产科护理的专业知识和专业技能，运用护理程序事实整体护理。
《妇产科护理》课程是护理专业的核心课程，是依据医学学科设置的护理临床课程。
（二）课程定位《妇产科护理》课程在人体解剖与生理、护理人文课程、基本护理技术的基础上运用护理程序、专科护理技术对孕妇、产妇、胎儿、新生儿及其家庭实施针对个案特点的整体护理。
同时注重培养学生拥有良好的专业素质和岗位技能，为将来从事妇产科护理或实施社区母婴保健工作打下基础。
《妇产科护理》课程力求突出“以人的健康为中心”的现代护理理念，注重自己的特色，从正常到异常、从保健预防到疾病护理、从生理到心理及社会、从个体到家庭与群体，提倡实施个性化整体护理。
（三）课程设计思路本课程是以高职护理专业学生就业为导向，根据临床护理岗位所涵盖的工作任务的需要而设置，经职业能力分析，以实际工作任务为引领，以妇产科护理所应具备的职业能力为主线和依据。
课程设计主要按学生就业岗位的特点，采用工一学融合、院一校联动的深度递进式结构组合教学内容，并通过技能训练、案例分析、临床见习、模拟妇产科护理等教学活动组织教学，实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练，从而培养学生初步具备妇产科护理的基本职业能力。
本课程建议课时：总学时136,理论学时46,校内实训学时10，临床见习学时8,顶岗实习学时72。
二、课程目标培养学生刻苦勤奋、严谨求实的学习态度，学会关心、爱护、尊重病人，养成良好的职业素质和细心严谨的工作作风。
通过任务驱动、服务驱动来展开知识、技能的教学活动，突出在“做中学”，在“学中做”的妇产科护理教学活动，使学生能运用护理程序与护理技能对母婴的健康问题、疾病问题提供服务。
妇产科护理学
妇产科护理学妇产科护理学是一门专注于妇产科疾病和妇产科病患的护理学科。
它涵盖了妇科和产科的护理内容，旨在提供针对女性生殖健康的全面护理。
本文将介绍妇产科护理学的重要性以及其在妇产科护理中的应用。
第一部分：妇产科护理的重要性妇产科护理学对于保障女性生殖健康及妊娠期的安全至关重要。
女性在生命的不同阶段会遇到不同的妇产科问题，如月经周期不规律、妇科感染、妊娠并发症等。
通过妇产科护理，可以提供专业的护理服务，促进女性健康和减少并发症的发生。
1. 提供防治疾病的预防措施：妇产科护理学通过宣传健康知识，提倡生活习惯的调整，帮助女性预防常见妇科疾病的发生，如乳腺炎、子宫颈炎等。
2. 支持妊娠和分娩过程：妇产科护理学在孕期提供全面的护理服务，监测胎儿和母体的健康状况，提供妊娠期营养指导和产前准备。
在分娩过程中，妇产科护理人员提供产妇的舒适和安全支持，并及时处理并发症。
3. 计划生育指导：妇产科护理学提供关于避孕方法的指导和咨询，帮助夫妇做出合适的计划生育决策，以及提供避孕措施的选择和使用。
4. 临床护理支持：妇产科护理学在临床上为妇产科病患提供全面而个性化的护理支持，帮助病患应对疾病、恢复健康以及改善生活质量。
第二部分：妇产科护理的应用妇产科护理学在临床实践中有多个应用领域，以下是其中几个重要的方面：1. 孕产妇护理：妇产科护理人员在孕妇和产妇的护理中起到关键作用。
他们通过监测孕妇的孕期情况、提供批判性的产前和产后护理、教育准妈妈产后康复、乳房护理等，为产妇提供全面的保健支持。
2. 妇科手术护理：妇产科手术是妇产科护理学的重要领域之一。
在妇科手术中，妇产科护理人员负责准备手术室、提供手术患者的细致护理、监测手术指标等，在手术过程中保证病患的安全。
3. 妇科疾病的护理：妇产科护理人员在处理妇科疾病方面担负着重要职责。
他们通过进行全面的评估、依据医嘱提供合适的药物或非药物治疗、教育病患健康管理等，为病患提供全面的护理。
妇产科护理学PPT课件
预习：女性生殖系统解剖、生理 •女性生殖系统生理讨论题
1.骨盆的组成、三个平面的位置及径线，最小平面在 什么部位？
2.何谓股分轴、骨盆倾斜度？
3.外生殖器包括哪些器官？ 内生殖器有哪些？各有何 功能？卵巢、子宫的解剖、生理特点？ 4.女性生殖器的邻近器官有哪些？
女性生殖系统生理讨论题
5.妇女一生分为哪几个阶段？各阶段生殖系统的生理 特点是什么？
妇产科护理的特点
护理对象的特殊性：母子二人 急症多，具有外科特点 整体性： 临床医学：预防医学 隐蔽性：生殖功能的特殊性
妇产科护理的学习目的和方法
妇产科工作目标：1.降低孕产妇死亡率； 2.提高新生儿存活率、完好率。 3.防治妇科病，2015年人人享受生殖健康。 母婴护理教学目标： 1.掌握妇产科常用术语、生理产科基本知识、基本概念 2.熟悉病理产科基本概念、诊断、处理原则。 3.熟悉妇科常见病、多发病诊断、处理原则；妇科常见病、多发 病普查及预防原则； 4.熟悉计划生育原理及方法，能正确指导他人计划生育。 教学方法： 1.系统学习：扎实掌握妇产科学的基本理论、知识、 技能。 2.见习：通过录像、操作，加强训练。 3.实习：在上级护士的带领下，进行临床操作。
妇产科护理的范畴
产科： 产科基础（女性生殖系统解剖及生理等）
生理产科（妊娠生理、妊娠诊断、孕期监护及保健、正 常分娩、正常产褥等） 病理产科（妊娠病理、妊娠合并症、分娩期并发症、异 常产褥等） 胎儿及早期新生儿学 妇科： 妇科学基础 女性生殖器炎症 女性生殖器肿瘤
月经失调、女性生殖器畸形、其他生殖器疾病。
6.简述卵巢的周期性变化，卵巢分泌的激素有几种？ 各有何功能？ 7.随着卵巢激素的周期性变化，子宫内膜有何相应变 化？ 8.解释性周期的调节 9.什么叫月经？月经的临床表现有哪些？
《妇产科护理学》课件
当代妇产科护理学更加注重实践与科研相结 合，不断探索新的护理模式和方法，以适应 社会发展的需求。
02
妇产科护理的基本知识
女性生殖系统基础知识
女性生殖系统的结构与功能
详细介绍女性生殖系统的解剖结构、生理功能以及与生殖系统相关的其他器官的作用。
女性生殖系统的发育与变化
阐述女性从青春期到更年期的生殖系统发育过程及其变化，以及这些变化对护理的影响 。
维护公平正义
在护理工作中，平等对待每一 位患者，不偏袒、不歧视，维
护公平正义。
妇产科护理中的法律责任
遵守法律法规
在护理工作中，遵守国 家法律法规和卫生部门
的相关规定。
保障患者权益
确保患者的合法权益得 到保障，防止患者受到
不法侵害。
规范护理行为
严格按照护理规范进行 操作，避免因不当行为 导致医疗纠纷和法律责
妇科疾病护理与保健
常见妇科疾病及其护理
列举常见的妇科疾病，如子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈炎症等，并给出相应的护理 建议。
妇科检查与预防保健
介绍妇科检查的必要性及注意事项，强调预防保健在妇科疾病防治中的重要性。
03
妇产科护理技能与实践
孕期常见症状与护理
01
02
03
恶心与呕吐
提供饮食和生活习惯的建 议，以缓解孕期恶心和呕 吐。
注重实践操作能力的培养，通过模拟训练、案例分析等方式提高护 士的临床操作技能。
妇产科护士的职业规划
职业发展路径
介绍妇产科护士的职业发展路径，包括晋升通道、职 称评定等方面的信息。
职业规划建议
根据个人特点和兴趣，提供职业规划建议，帮助护士 明确职业发展方向。
职业素养提升
妇产科护理学重点归纳
妇产科护理学重点归纳1.孕前护理：孕前护理是指妇女怀孕前的健康检查和指导工作。
重点包括妇女的体格检查、疾病筛查、家族遗传史调查、生活方式指导等。
妇产科护士需要对孕前检查项目和疾病的诊断和预防有一定的了解和掌握。
2.孕产期护理：孕产期是指从孕妇怀孕到分娩的整个过程。
妇产科护士需要提供全面的孕产期护理，包括孕妇的体格检查、孕期疾病的管理、孕妇营养的指导、孕期体位和运动的推荐等。
此外，妇产科护士还需要安排孕妇进行产前检查，如羊水穿刺、唐氏筛查等。
3.分娩期护理：分娩期是指孕妇开始产生宫缩到新生儿出生的过程。
妇产科护士需要提供全面的分娩期护理，包括宫缩的观察和监测、产程的评估和记录、配合医生进行无痛分娩、胎儿监护等。
妇产科护士还需要协助医生进行产程的管理和分娩的操作。
4.产后护理：产后护理是指妇女在分娩后的护理和康复过程。
重点包括妇女恶露的观察和护理、乳房护理和母乳喂养指导、产后心理和情绪的疏导等。
妇产科护士还需要帮助产妇恢复体力，关注产妇和新生儿的健康状况，提供必要的康复训练和指导。
5.新生儿护理：新生儿护理是指对新生儿进行全面照顾和护理的工作。
重点包括新生儿的皮肤护理、喂养指导、黄疸的观察和处理、新生儿传染病的预防等。
妇产科护士需要掌握新生儿的发育和生理特点，关注新生儿的体重、体温和呼吸等指标的观察。
6.妇科手术和产科手术护理：妇科手术和产科手术护理是指在妇科和产科手术中为患者提供护理服务。
重点包括术前准备、手术器械的准备、术中的协助和监测、术后的观察和护理等。
妇产科护士需要熟悉各种手术操作的流程和注意事项，掌握基本的急救技能。
最后，妇产科护理学还包括对妇女和家庭生育健康问题的宣教和指导，如避孕措施的介绍、性教育的推广等。
妇产科护士需要具备良好的沟通能力和专业知识，能够向患者和家属提供全面的护理服务，提高患者的满意度和生活质量。
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妇产科护理学交卷时间：2016-03-03 17:11:31一、单选题1.(2分)某女士，69 岁，子宫Ⅱ度脱垂合并阴道前后壁膨出。
行阴道子宫全切术加阴道前后壁修补术，术后护理措施确的是（）• A. 术后3 天行盆浴• B. 术后进少渣半流食8 天• C. 留置尿管3～5 天• D. 术后平卧位1 天，次日起半卧位• E. 术后每日测生命体征2 次至正常得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析2.(2分)产褥感染确定病原菌的方法有 ( )• A. 分泌物培养、病原体抗原抗体检测• B. 阴道镜检查• C. 妇科检查• D. B超得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A解析3.(2分)转移性滋养细胞肿瘤主要的转移途径是（）• A. 血运转移• B. 直接播散• C. 淋巴转移• D. 上行转移得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A解析4.(2分)关于胎儿电子监护，提示胎儿缺氧的是• A. 胎心率加速• B. 早起减速• C. 变异减速• D. 晚期减速• E. 以上都不是得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析5.(2分)葡萄胎排出后，妊娠试验有阳性的时间不应超过（）周• A. 4• B. 6• C. 8• D. 10得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析6.(2分)妊娠末期发现跨耻征阳性最大的可能为：• A. 中骨盆狭窄• B. 出口狭窄• C. 扁平骨盆• D. 漏斗型骨盆• E. 妇女型骨盆得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析7.(2分)产妇，31岁。
宫口已开全，阴道检查胎头矢状缝与骨盆横径一致，小囟门在3点，大囟门在9点。
胎头向哪个方向转动才能娩出• A. 顺时针转90度• B. 逆时针转90度• C. 逆时针转45度• D. 顺时针转45度• E. 不需转动得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案B解析8.(2分)下列不属于盆腔炎性疾病是• A. 子宫内膜炎• B. 输卵管炎• C. 盆腔腹膜炎• D. 子宫颈炎得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析9.(2分)治疗宫缩乏力，应用催产素的注意事项下列何项正确？• A. 常用于穴位注射• B. 出现胎儿窘迫立即停药• C. 用药后宫缩越强，效果越佳• D. 适用于不协调宫缩• E. 适用于中骨盆狭窄，二程延长者得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案B解析10.(2分)青春期功血的治疗原则：• A. 止血，调节周期，促进排卵• B. 减少月经量• C. 促进子宫发育• D. 调整垂体与性腺功能得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A解析11.(2分)对黑加征的描述正确的是（）• A. 胚胎着床处局部较软• B. 妊娠8周后，全子宫变软• C. 宫颈充血呈紫蓝色• D. 乳晕着色加深，周围出现深褐色结节。
得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析12.(2分)宫颈癌普查中最常用的方法• A. 阴道镜检查• B. 宫颈活体组织检查• C. 宫颈脱落细胞学检查• D. 固有荧光检查• E. 宫颈HPV感染检测得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析13.(2分)子宫颈癌是• A. 居妇女恶性肿瘤发病率的首位• B. 居恶性肿瘤死亡率的首位• C. 居妇女生殖道恶性肿瘤发病率的首位• D. 在城市中的发病率高于农村• E. 居妇女肿瘤发病率的首位得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析14.(2分)宫内节育器放置术后的护理，正确的是（）• A. 出血常发生于放置后3个月内• B. 腰酸腹胀一般不需处理• C. 节育器坎墩确诊后应立即行门诊手术• D. 发生感染者给予抗生素治疗并取出节育器得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析15.(2分)初孕妇，妊娠36周。
近期常感心悸、气促、胸闷，伴下肢水肿。
该患者出现下列哪项体征可诊断为器质性心脏病( )• A. 有时可闻及期前收缩• B. 心率110次/min• C. 心尖部有舒张期雷鸣样杂音• D. 心尖部可闻及II级收缩期杂音得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析16.(2分)胎儿能否顺利通过产道的决定因素是• A. 产力• B. 产道• C. 胎儿的大小• D. 产力、产道与胎儿有无发育异常• E. 产力及胎儿大小得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析17.(2分)下列关于盆腔炎疾病临床表现说法不正确的是（）• A. 有下腹痛、发热、阴道分泌物增多• B. 腹痛为交替性，活动后减轻• C. 妇科检查有宫颈剧痛• D. 重者有寒战、高热、头疼、食欲不振得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案B解析18.(2分)妇，第二产程，何时应开始保护会阴• A. 宫口开全时• B. 胎头拨露使会阴后联合紧张时• C. 胎头着冠时• D. 胎头仰伸时• E. 阴道口见胎头时得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案B解析19.(2分)外阴阴道假丝酵母菌病理型的阴道分泌物特点为（）• A. 黄白色泡沫状白带• B. 凝乳或豆渣样白带• C. 血性白带• D. 匀质稀薄白带得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案B解析20.(2分)表示胎儿有一定储备能力的是• A. FHR持续在150次/分以上• B. FHR持续在120次/一下历时十分钟• C. FHR有基线摆动• D. FHR静止型• E. FHR有小变异得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析二、多选题1.(3分)对产褥中暑患者正确的处理是( )• A. 立即改变高温和不通风的环境• B. 迅速降温• C. 及时纠正水、电解质紊乱和酸中毒• D. 及时纠正休克得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C解析2.(3分)胎盘合体细胞合成的激素包括（）• A. 绒毛膜促性腺激素• B. 生乳素• C. 雌激素• D. 孕激素• E. 缩宫素酶得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,D,E解析3.(3分)下述胎盘早剥与前置胎盘的鉴别诊断哪项是正确的( )• A. 前置胎盘出血于子宫收缩时增多• B. 胎盘早剥的出血可伴疼痛• C. 重度胎盘早剥时胎心消失• D. 胎盘早剥的出血在破膜后即停止得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C解析4.(3分)关于产褥期中暑的描述，正确的是 ( )• A. 产褥期中暑是一种非感染性疾病• B. 产褥期中暑是一种感染性疾病• C. 产褥期中暑是一种中枢性体温调节功能障碍性疾病• D. 产褥感染患者可有产褥期中暑得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,C,D解析5.(3分)可能导致产后抑郁症的心理因素通常包括 ( )• A. 既往精神障碍史• B. 夫妻关系不良• C. 想男孩却生女孩• D. 想哺乳，但却因故不能哺乳得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C解析6.(3分)关于早期妊娠诊断的依据正确的是（）• A. 停经史特有症状• B. 早孕反应多在孕15周后自行消失• C. 乳房肿胀出现，蒙氏结节• D. 妇科检查出现黑加征• E. 基础体温高温相持续超过3周，早孕可能性更大。
得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C,D,E解析7.(3分)妊娠合并心脏病的孕妇产褥期的处理，正确的是 ( )• A. 产后l周内仍容易发生心力衰竭• B. 产后应继续使用抗生素预防感染，直到产后1周左右，无感染征象时停药• C. 凡属不宜再妊娠者，可在产后1周施行输卵管结扎术• D. 心功能III级以上者不宜哺乳得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C,D解析8.(3分)关于宫颈肿瘤的叙述，下列哪项内容是错误的• A. 子宫内膜异位症有时形成冰冻骨盆• B. 宫颈癌病例发生的尿瘘，以尿道阴道瘘最多见• C. 宫体癌病例多有不孕史• D. 宫颈残端癌是指子宫大部切除术后在切除残端发生的癌• E. 宫颈癌发生与HPV感染有关得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C解析9.(3分)在妊娠期间一般会出现• A. 恶心、呕吐• B. 尿频、尿急• C. 白带增多• D. 水肿• E. 便秘得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C,D,E解析10.(3分)下列产褥期疾病属于产褥感染的是 ( )• A. 急性子宫颈炎• B. 急性子宫内膜炎• C. 急性子宫肌炎• D. 急性输卵管炎得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A,B,C,D解析三、判断题1.(3分)卵巢囊肿合并妊娠时，比非妊娠时容易发生蒂扭转。
( ) ••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析2.(3分)晚期产后出血多发生于产后1-2周内。
（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题展开解析答案对解析3.(3分)卵巢恶性肿瘤的化学药物治疗，是非常重要的辅助治疗。
( ) ••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析4.(3分)B超检查是早期妊娠快速准确诊断的方法。
（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析5.(3分)女性胎儿卵巢在妊1~12周分化发育。
••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析6.(3分)妊娠8周起，乳晕周围有深褐色蒙氏结节出现（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析7.(3分)外阴阴道假丝酵母菌病主要临床表现为外阴瘙痒、灼痛、性交痛以及尿痛。
（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析8.(3分)底蜕膜是构成胎盘的母体部分（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案对解析9.(3分)重度子痫前期，最恰当的处理原则是立即人工破膜引产。
（）••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案错解析10.(3分)胎儿含氧量最高的血管是脐动脉。
••得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案错解析妇产科护理学交卷时间：2016-03-03 17:14:43 一、单选题1.(2分)产褥期子宫的变化，下列哪项不正确？（）• A. 子宫体逐渐缩小• B. 子宫肌细胞数目减少• C. 子宫肌细胞体积缩小• D. 除胎盘附着处子宫均有新生内膜修复• E. 产后4周宫颈恢复正常得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案E解析2.(2分)关于卵巢囊肿扭转，下列哪项是正确的：• A. 扭转多发生在人流或分娩后• B. 扭转多发生在卵巢腺囊肿• C. 扭转的囊肿易发生恶变• D. 囊肿扭转后的主要症状是急腹痛、高热和休克E如保留卵巢功能，尽可能作囊肿挖出术得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案A解析3.(2分)外阴癌根治术后正确卧位是• A. 半卧位• B. 俯卧位• C. 头低足高位• D. 平卧位，双腿屈膝外展• E. 平卧位得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析4.(2分)一般在妊娠（）周左右发生妊娠反应• A. 4• B. 8• C. 6• D. 10• E. 12得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案C解析5.(2分)阴道前庭不包括下列哪项？（）• A. 前庭球• B. 尿道口• C. 阴道口• D. 肛门得分：0 知识点：妇产科护理学作业题收起解析答案D解析6.(2分)妊娠滋养细胞肿瘤60%继发于（）。