机电设备安装与维修专业简介
机电设备安装与维修专业介绍
机电设备安装与维修专业介绍机电设备安装与维修专业是一个重要的技术专业，主要涉及机械、电气、自动化控制等多个领域。
本文将从该专业的基本概念、学科特点、就业前景等方面对其进行介绍。
一、基本概念机电设备安装与维修专业是指通过学习机械、电气、自动化等相关知识，培养学生掌握机电设备的安装、调试和维修技术，以及设备运行管理能力的一门专业。
该专业涵盖了机械设备、电气设备、自动化设备等多个领域，是一个综合性较强的专业。
二、学科特点1.综合性强：机电设备安装与维修专业涉及多个学科领域，需要学生掌握机械、电气、自动化等相关知识，具有综合性强的特点。
2.实践性强：该专业注重实践能力的培养，学生需要通过实际操作，掌握机电设备的安装、调试和维修技术，提高解决实际问题的能力。
3.理论与实践相结合：机电设备安装与维修专业既注重理论知识的学习，又注重实践技能的培养，通过理论与实践相结合，使学生能够更好地应对实际工作中的挑战。
三、就业前景机电设备安装与维修专业毕业生在就业市场上有着广阔的发展前景。
随着工业化进程的不断推进，机电设备在各个行业中的应用越来越广泛。
因此，对于具备机电设备安装与维修技术的专业人才需求量也越来越大。
就业方向主要有以下几个方面：1.制造企业：机电设备安装与维修专业毕业生可以在各类制造企业从事设备的安装、调试和维修工作，为企业提供技术支持。
2.工程公司：毕业生可以在各类工程公司从事机电设备安装与维修工程的设计、施工与管理工作，参与大型工程项目的实施。
3.设备维修公司：毕业生可以在设备维修公司从事机电设备的维修与保养工作，为客户提供专业的维修服务。
4.自主创业：机电设备安装与维修专业毕业生具备一定的技术和管理能力，可以选择自主创业，开设机电设备维修服务公司，为客户提供专业的维修服务。
机电设备安装与维修专业是一个具有广阔就业前景的技术专业。
通过学习该专业，可以掌握机电设备的安装、调试和维修技术，提高解决实际问题的能力，为各个行业的发展提供技术支持。
机电设备安装与维修专业
机电设备安装与维修专业一、介绍机电设备安装与维修专业是培养从事机电设备的安装、调试、运行、维修和管理等工作的技术人才。
该专业注重培养学生的实践能力和创新精神，使其具备熟练的机械制图、机械设计与制造、电气控制与自动化、设备安装与调试、设备维修与管理等方面的专业技能。
二、专业课程1. 机械基础机械基础是机电设备安装与维修专业的重要基础课程之一，为学生提供了机械工程领域的基本原理和知识。
包括机械制图、机械设计、材料力学、机械加工原理等内容。
通过学习该课程，学生能够掌握基本的机械工程知识，为后续课程的学习打下坚实的基础。
2. 电气与电子技术电气与电子技术是机电设备安装与维修专业的核心课程之一。
学生将学习电路分析、电机原理与控制、电子技术与应用等内容。
通过实验实践，学生能够掌握电气与电子技术的基本原理和应用技巧，为机电设备的安装和维修提供技术支持。
3. 机电设备安装与调试机电设备安装与调试是机电设备安装与维修专业的关键课程之一。
学生将学习机电设备的安装方法、调试技术和操作要点等。
通过实践操作，学生能够掌握机电设备安装与调试的基本技能，为设备的正常运行提供保障。
4. 设备维修与管理设备维修与管理是机电设备安装与维修专业的重要课程之一。
学生将学习设备维修的方法和技术，了解设备管理的基本原则和要求。
通过实际案例分析，学生能够提高设备维修和管理的水平，提高设备的使用寿命和运行效率。
三、实践教学机电设备安装与维修专业注重实践教学，学生将参与各类实践活动，如机械维修实训、电气安装实训、设备调试实践等。
通过实践教学，学生能够提高机械操作和电气调试的技能，增强团队合作和解决问题的能力。
四、就业方向机电设备安装与维修专业的毕业生可以选择从事机电设备的安装、调试、运行、维修和管理等工作。
就业方向包括机械设备制造企业、设备安装公司、设备维修单位、电力公司等。
不仅如此，毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士学位，提升自己在机电领域的专业水平。
中等职业教育 装备制造大类6602 机电设备类专业简介(2022年)
6602机电设备类专业代码660201专业名称智能设备运行与维护基本修业年限三年职业面向面向装配钳工、机修钳工、电工、机床装调维修工、工业机器人系统运维员等职业，普通机电设备、数控机床、工业机器人及智能制造单元的安装、调试与维护等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识，具备机械和电气系统装调与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有应用计算机绘图软件绘制机械和电气图样的能力；2. 具有正确使用手册、标准及其他与本专业有关技术资料的能力；3. 具有合理选用工程材料、通用机械零件、常用低压电器、传感器、可编程控制器、变频器及步进和伺服驱动器的能力；4. 具有使用、维护和保养工量夹具、仪器仪表及辅助设备的能力；5. 具有钳工操作、电工操作、常用机电设备操作、机械零部件拆装及工业网络线路布置、通信接口连接器的制作和测试的基本技能；6. 具有典型智能设备的机械、电气、液压及气压传动系统的安装、调试、维护和常见故障排除的能力；7. 初步具有智能制造单元的安装、调试、维护和简单故障排除的初步能力；8. 具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；9. 具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；10. 具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。
专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、169PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统装调、液压与气压传动系统装调、传感器及机器视觉系统装调、可编程控制器及触摸屏控制系统装调、运动控制系统装调、工业互联网组建、智能制造设备操作与维护、智能制造设备装调等实训。
机电设备安装与维修专业人才培养方案(中职)
机电设备安装与维修专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称: 机电设备安装与维修专业代码: 051600二、入学要求入学要求应届、往届初中毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限修业年限3年。
四、职业面向本专业学生职业主要面向机械制造业生产、管理与售后服务等一线岗位, 从事机电设备的安装、调试、维护、维修、管理等工作及机电产业中的生产、管理与售后等工作。
五、培养目标与培养规格（一）培养目标培养具有良好的思想素质和职业道德, 具有开拓精神和创业精神, 掌握了本专业理论基础知识和专业知识, 具备较强的职业技能, 能胜任设备装配、安装、调试、维修工作的应用型技能型人才。
（二）培养规格本本专业所培养的人才应具有以下文化素养、知识、技能和态度:1、文化素质结构：①热爱本职工作, 遵纪守法, 团结协作, 爱岗敬业, 具有良好的职业道德。
②了解加工制造行业发展历史和发展趋势以及机电设备安装与维修新技术、新工艺、新方法、新材料。
③了解机电设备安装与维修安全文明生产知识和班组管理基本知识, 具有节能减排、环境保护意识。
④具有一定的自学能力和创新能力, 具有运用所学知识分析和解决问题的能力。
⑤熟悉公共课拓展内容, 具备学历提升和职业生涯终身发展科学文化知识。
2、知识和能力结构：①具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识, 具备正确的语言文字表达和继续学习能力；②掌握机械识图的基本知识, 并具有识图、制图能力；③具有工程材料及其加工的基本知识, 并具有车工、铣工、电工、机修钳工等基本操作技能；④掌握机械、电气设备的性能、结构、调试和使用的基本知识, 具有维修电工必需的基本操作技能；⑤掌握机电设备安装、维修、保养的基本知识, 并具备常用机电设备安装、调试、验收、维修、保养的能力；⑥具有计算机应用的基本知识, 具有使用计算机进行辅助设计和设备管理的基本能力；⑦具备正确使用手册、标准和与本专业有关技术资料的能力；⑧具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；⑨取得相应国家职（执）业资格证书。
机电设备安装与维修机电设备维修基本知识课件
01
故障诊断
数控机床出现故障时，首先需要 进行故障诊断，确定故障的原因 和位置。
维修步骤
02
03
维修效果
根据故障诊断结果，制定相应的 维修方案，包括更换损坏部件、 调整设备参数等。
维修完成后，需要对数控机床进 行测试和验证，确保其性能恢复 正常。
实例二：中央空调系统的维修
故障诊断
中央空调系统出现故障时，需要检查各部分的工作状态，确定故 障的原因和位置。
机电设备安装与维修基本知识
• 机电设备安装与维修概述 • 机电设备安装技术 • 机电设备维修技术 • 机电设备维修管理 • 机电设备维修实例分析
01
机电设备安装与维修概述
机电设备安装与维修的定义
机电设备安装
指按照设计和技术要求，将机械设备 和电气设备安装在指定的位置，使其 能够正常运行的过程。
04
机电设备维修管理
维修人员的管理
维修人员资质
确保维修人员具备相应的技术资 质和操作证书，能够胜任机电设 备的维修工作。
维修人员培训
定期对维修人员进行技术培训和 安全培训，提高维修人员的技能 水平和安全意识。
维修人员考核
对维修人员的工作进行定期考核 ，确保维修人员能够按照标准操 作规程进行工作。
更换磨损件
对设备的易损件进行定期 更换，防止因磨损过度而 引发故障。
机电设备的故障诊断
感官诊断
通过观察、听诊、触诊等方式初步判断设备故障部位和原因。
仪表检测
使用专业检测仪器对设备进行检测，获取故障数据，进行分析和诊 断。
经验诊断
根据维修人员的经验，结合设备运行状况，快速定位故障原因。
机电设备的维修流程
检测方法
机电一体化(机电设备安装与维修)专业人才培养方案
机电一体化(机电设备安装与维修)专业人才培养方案大家好，今天给大家聊聊我们机电一体化(机电设备安装与维修)专业人才培养方案。
咱们得明确一个概念，这个专业是干什么的呢？简单来说，就是培养那些会修理、安装、调试各种机电设备的人才。
这些人才都有哪些特点呢？下面就给大家一一道来。
咱们要明确一个目标，那就是让这些人才具备扎实的理论基础和实践能力。
在教学过程中，我们会注重理论知识的学习，同时也会安排大量的实践操作环节，让学生们在实践中不断提高自己的技能。
咱们要培养的是一群具备创新精神的人才。
在这个快速发展的时代，只有不断创新，才能跟上时代的步伐。
在教学过程中，我们会鼓励学生们勇于尝试，敢于创新，培养他们的创新意识和创新能力。
咱们要培养的是一群具备团队协作能力的人才。
在现实工作中，很多事情需要大家共同协作才能完成。
在教学过程中，我们会注重培养学生们的团队协作精神，让他们学会在团队中发挥自己的作用，为团队的成功贡献自己的力量。
咱们要培养的是一群具备良好职业道德的人才。
作为一名机电一体化专业的工程师，不仅要有过硬的技术，还要有高尚的职业道德。
在教学过程中，我们会注重培养学生们的职业道德观念，让他们明白做人做事的道理，成为一名受人尊敬的工程师。
咱们还要培养的是一群具备国际视野的人才。
在全球化的今天，我们需要的是有国际视野的人才。
在教学过程中，我们会引导学生们关注国际动态，了解世界先进技术，提高自己的国际竞争力。
为了实现这些目标，我们的教学计划分为以下几个部分：第一部分，是基础课程。
这部分课程主要包括高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术等。
通过学习这些课程，学生们可以打好扎实的理论基础。
第二部分，是专业课程。
这部分课程主要包括机械制图、自动控制原理、传感器技术、电机与拖动等。
通过学习这些课程，学生们可以掌握机电设备的基本知识和技能。
第三部分，是实践环节。
这部分主要包括实验课、实习、毕业设计等。
通过这些实践环节，学生们可以将所学的理论知识应用到实际中去，提高自己的实践能力。
机电设备安装与维修专业
机电设备安装与维修专业机电设备安装与维修专业，是指对各种机电设备进行安装和维修的一门专业。
这些机电设备包括但不限于电力设备、电子设备、机械设备等等。
机电设备在现代工业生产中起到至关重要的作用，而其安装和维修则需要专业人员来进行操作和管理。
一、机电设备安装机电设备安装是指根据设备的特点和使用要求，对各种机电设备进行安装和调试的过程。
首先，进行设备的选型和采购，需要根据生产需求和技术要求来选择合适的设备。
其次，进行设备的布局和安装，需要根据生产场地的特点和设备的功能来进行科学合理的布局和安装。
最后，进行设备的调试和验收，需要对安装完毕的设备进行各项性能测试和功能确认，确保设备正常运行。
在机电设备安装的过程中，需要注意以下几个方面。
首先，要确保设备安装的符合相关的安全标准和规范，保障工作人员的安全。
其次，要确保设备与周围环境的协调和配合，避免设备之间的相互干扰或者与生产流程的冲突。
最后，要重视设备的后期维护和管理，做到设备的长期稳定运行。
二、机电设备维修机电设备维修是指对发生故障或者损坏的机电设备进行修复和维护的过程。
在现代工业生产中，机电设备的故障率较高，需要及时进行维修和保养，以保障生产的正常进行。
机电设备维修主要包括检查、排除故障、维护和更换零部件等。
在机电设备维修的过程中，需要注意以下几个方面。
首先，要进行全面和系统的检查，找出设备故障的原因和特点，以便更好地进行维修。
其次，要根据故障的不同类型和性质，采取相应的维修方法和措施，以确保修复的效果符合要求。
最后，要进行设备的预防性维护，定期检查和保养设备，防止故障的发生。
三、机电设备安装与维修专业的培养机电设备安装与维修专业的培养，旨在培养具备相关知识和技能的专业人员。
学生在学习过程中，需要掌握机电设备的选型原理和安装方法，了解机电设备的各项性能和功能，掌握机电设备的故障排除和维修方法，以及了解与机电设备相关的法律法规和安全规范。
为了提高学生的实际操作能力，学校通常会开设相应的实训课程和实践项目。
机电设备安装与维修专业介绍
机电设备安装与维修专业介绍机电设备安装与维修专业是一门涉及机械、电气、自动化等多个领域的技术专业。
本文将从专业的介绍、就业前景、专业课程等方面来详细阐述机电设备安装与维修专业。
一、专业介绍机电设备安装与维修专业是培养掌握机电设备安装与调试、故障诊断与维修等方面知识和技能的高级技术人才。
这一专业要求学生既要熟悉机械制图、机械原理和机械加工等机械基础知识，也要掌握电工基础、电路原理和电气自动化等电气基础知识。
此外，还需要学习相关工程技术知识，如自动控制、液压传动、气动传动等。
通过系统学习这些知识，学生可以掌握机电设备的安装、调试和维修等技能，为各类机械设备的运行和维护提供支持。
二、就业前景机电设备安装与维修专业毕业生可以在多个领域就业。
首先，他们可以在机械制造企业从事机械设备的安装与调试工作，负责将机械设备安装到指定位置，并进行调试和测试，确保设备正常运行。
其次，他们也可以选择进入电力行业，从事电力设备的安装与维修工作，负责电力设备的安装、故障排除和维护。
此外，他们还可以在工程技术服务公司、设备维修公司等企事业单位就业，为客户提供机电设备的安装、维修和技术支持等服务。
随着工业领域的发展，机电设备安装与维修专业的就业前景将越来越广阔。
三、专业课程机电设备安装与维修专业的课程设置主要包括机械基础、电气基础、自动控制、液压传动、气动传动、机械制图、机电设备安装与调试、故障诊断与维修等。
其中，机械基础课程包括机械制图、机械原理、机械加工等内容，培养学生对机械设备的了解和掌握。
电气基础课程包括电工基础、电路原理、电机与拖动等内容，培养学生对电气设备的了解和掌握。
自动控制、液压传动、气动传动等课程则培养学生对自动化设备的了解和掌握。
机电设备安装与调试、故障诊断与维修等课程则主要培养学生的实际操作能力和故障排除能力。
机电设备安装与维修专业是一门涉及机械、电气、自动化等多个领域的技术专业。
通过系统学习相关知识和技能，学生可以掌握机电设备的安装、调试和维修等技能，为各类机械设备的运行和维护提供支持。
机电专业简介
全国各地都在打造能源基地，如：核电站、火电厂等大
型能源项目的现已投产，更需要大批机电实用性人才，该专业 就业前景良好。ຫໍສະໝຸດ 电专业高考情况高考典型
机电专业部分本科录取名单
姓名
陈伟文
录取院校
湖南农业大学
录取专业
机械设计制造及其自动化
李
刘
凯
光
湖南师范大学
湖南涉外经济学院
机电一体化
材料成型及控制工程
李作凤
机电专业
就业情况
市场需求情况
多家企业人事部门认为机电专业涵盖的就业岗位多，毕 业生的工作岗位好安排，因此有较好的需求。但企业规模、设 备技术水平不同，对毕业生在使用上有很大的差别。对于大型
企业，设备先进、自动化程度高、人才密集，毕业生大部分在
生产一线从事生产、检验、和设备调试、维护、维修工作，少 部分从事技术、管理和营销工作；而在中小企业，由于设备、 加工手段相对落后，大学生少，技术力量缺乏，中等职业学校 机电专业的毕业生特别受欢迎，他们既懂机械、又懂电、经过 不长时间的实践锻炼，就能胜任技术、管理和营销工作。
性以及设计的基本原理和方法。)
5.液压气压传动(利用液压、气压回路实现自动化动作)
电子电工
电子电工是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，
能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制
造、维修的复合型技术人才的学科。其主要内容有： 1、电工基础 2、模拟电子技术 3、数字电子技术 4、电机与电气控制 5、可编程控制器（PLC）
培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有 良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能
力，掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理
机电设备安装与维修专业就业与人才需求分析
机电设备安装与维修专业就业与人才需求分析扶绥县职业技术学校胡国宁为了满足社会对机电类中等职业技术人才的需求，加快了机电设备安装与维修专业的建设步伐，并且对机电设备安装与维修专业人才需求进行了广泛地社会调研。
一、机电设备安装与维修专业简介随着现代化工业生产的发展，自动化控制技术的集成应用正起着越来越重要的作用。
由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成的机电设备安装与维修技术，已成为当今工业科技的重要组成部分。
机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制。
所以，传统意义上的机电，主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。
当前，科技发展的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用。
机电设备安装与维修技术的内涵也发生了变化，它是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。
其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置。
机电设备安装与维修技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补。
所以说，一件真正意义上的机电产品，应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。
因而，机电设备安装与维修技术是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。
它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。
二、机电设备安装与维修专业人才的社会需求分析当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。
机电设备安装与维修技．术正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。
机电设备安装与维修专业一体化课程方案
机电设备安装与维修专业一体化课程方案一、专业基本信息1 .专业名称:机电设备安装与维修2 .专业代码:3 . 学制年限4 .就业方向: 主要是培养面向机电设备生产制造、安装维修以及机电设备使用企业，能完成机电设备安装、维修、调试、售后服务及人员培训等工作。
5 .职业资格:机修钳工、维修电工。
二、人才培养目标1、中级工层次培养目标主要是培养面向机电设备生产制造、安装维修以及机电设备使用企业，能完成机电设备安装、维修等工作，根据设备安装工艺及操作规程完成简单机电设备的安装与维修等工作，并能在工作过程中自觉遵守企业操作规范、熟悉工作流程、掌握一定专业知识能、正确理解领导工作要求等的技能人才，最终达到国家职业资格标准四级（中级工）的技能要求。
2、高级工层次培养目标主要是培养面向机电设备生产制造、安装维修以及机电设备使用企业，能完成机电设备的安装、维修、调试、售后服务，以及指导一定数量的中级工等工作，并能在工作过程中自觉遵守企业操作规范、熟悉工作流程、具有良好的机电专业知识素养、与团队成员默契配合、根据现场情况解决具体问题等的技能人才，最终达到国家职业资格标准三级（高级工）的技能要求。
3、预备技师层次培养目标主要是培养面向机电设备生产制造、安装维修以及机电设备使用企业，能指导中级工和高级工完成机电设备的安装、维修、调试及售后服务，根据工作需要编制设备大修与保养方案、完成对中/高级工的技能培训等工作，并能在工作过程中自觉遵守企业操作规范、熟悉工作流程、具备较强的组织协调能力、掌握丰富的专业知识与自主学习能力、能与客户有效沟通交流等的技能人才，最终达到国家职业资格标准二级（预备技师）的技能要求。
四、一体化课程标准零件的基础加工课程标准典型工作任务描述在企业生产中，机械设备会出现零件损坏或磨损情况，在缺乏机械设备或机械设备无法完成的情况下，需要维修人员使用钳加工或焊接等基础手段完成零件的制作和修复，以提高效率。
机电设备安装与维修专业介绍
机电设备安装与维修专业介绍机电设备安装与维修专业是一门综合性较强的技术专业，涉及到机械、电子、自动化等多个领域。
本文将从专业概述、专业技能、就业前景等方面进行介绍。
一、专业概述机电设备安装与维修专业是培养掌握机电设备安装与维修技术的高级技术人才的专业。
该专业要求学生具备扎实的机械、电子、自动化等基础知识，能够独立进行机电设备的安装、调试、维护和故障排除工作。
该专业的课程设置主要包括机械制图、机械加工、电工电子技术、自动控制技术、机电设备安装与维修技术等。
二、专业技能1. 机械制图与加工：学生需要学习机械制图的基本原理和方法，能够根据图纸进行机械零件的加工和装配。
2. 电工电子技术：学生需要掌握电工电子的基础知识，能够进行电路的布线、电器的安装和电子设备的调试。
3. 自动控制技术：学生需要学习自动控制的基本原理和方法，能够进行自动化设备的安装和调试。
4. 机电设备安装与维修技术：学生需要学习机电设备的安装与调试方法，能够进行机电设备的维护和故障排除。
三、就业前景机电设备安装与维修专业毕业生可以在各类机电设备制造企业、维修公司、工程公司、物业管理公司等单位就业。
他们可以从事机械设备的安装与调试、设备的维护与保养、设备故障的排除等工作。
随着工业化进程的不断推进，机电设备安装与维修专业的就业前景非常广阔。
四、发展趋势1. 自动化水平的提升：随着科技的不断发展，机电设备的自动化水平越来越高。
机电设备安装与维修专业的毕业生需要不断提升自己的技术水平，适应自动化设备的安装与维修需求。
2. 绿色环保意识的增强：随着环保意识的不断增强，机电设备的节能、环保要求越来越高。
机电设备安装与维修专业的毕业生需要关注绿色环保技术，掌握相关的节能减排技术。
3. 多元化维修服务的需求：随着社会的发展，人们对机电设备维修服务的需求越来越多样化。
毕业生可以通过学习多种机电设备的安装与维修技术，提供更全面的维修服务。
机电设备安装与维修专业是一个充满挑战和机遇的专业。
机电设备安装与维护专业一体化人才培养方案
机电设备安装与维护专业一体化人才培养方案机电设备安装与维护专业是一个重要的职业教育专业，培养学生成为熟练掌握机电设备安装与调试、维护和修理等技能的一体化人才。
本文将从培养目标、课程设置和实训环节等方面提出一个机电设备安装与维护专业一体化人才培养方案。
一、培养目标1.具备扎实的理论基础和实践能力，了解机电设备安装与维护的基本原理和方法；2.具备独立分析和解决机电设备故障的能力，能够运用相关知识和技术进行设备的维修和故障排除；3.具备操作、维护和管理机电设备的能力，掌握相关设备的操作规程和安全操作规范；4.具备团队协作和沟通能力，能够与其他岗位的工作人员和客户进行有效的沟通与协作。
二、课程设置1.基础课程：数学、物理、电工基础、机械基础等，为后续专业课程的学习打下坚实的基础；2.专业课程：机电设备安装与调试、机电设备维护与修理、机电控制技术、机械传动基础、工程材料与设备等，重点培养学生掌握机电设备的安装调试、维护和修理等技能；3.实践课程：包括实验课、实习和综合实训等，通过实践环节提供机电设备安装与维护的实战经验，培养学生的实际操作和技能。
三、实训环节1.实验课程：设置针对机电设备安装与维护的实验课，通过模拟实际工作场景，让学生熟悉各种设备的具体操作和维护方法；2.实习：组织学生到企业或工程项目现场进行实习，学生在实践中熟悉不同类型的机电设备安装与维护过程，加强实际操作能力；3.综合实训：通过开展综合实训项目，提供真实的机电设备安装与维护场景，要求学生进行设备安装、调试和故障排除等一系列综合实践任务，锻炼学生的综合应用能力。
四、教学方法1.理论与实践相结合：强调理论知识与实践操作的结合，通过实验课和实训环节，使学生能够把所学的理论知识转化为实际操作能力；2.案例教学：通过实际案例分析，让学生了解不同设备故障的原因和解决方法，培养学生的分析和解决问题的能力；3.项目实践：通过开展真实项目实训，模拟真实工作环境，培养学生的团队协作和沟通能力，锻炼学生的实际操作能力。
机电设备安装与维修专业就业方向及课程设置说课讲解
机电设备安装与维修专业就业方向及课程设置机电设备应用与维修出处: admin 日期：2007-3-15 10:20:28 阅读次数：1901一、专业名称：机电设备安装与维修专业二、培养目标（一）培养目标：本专业主要面向国内大中型企事业单位，培养在生产、服务第一线从事机电设备安装、维修、调试、保养、管理和操作机电设备、零件测绘等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
（二）职业范围。
序号专门化方向就业岗位技能证书名称类型等级颁发单位1 计算机操作一级2 电工安装、维修、工厂电气等维修电工中级社会劳动保障局精品文档3 各种机器装配、调试、设备维修、测量等机修钳工中级社会劳动保障局三、教学内容及教学要求（一）专业核心课程。
序号课程名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求学数1 电工与电子技术本课程电工学部分主要讲授直、交流电路及常用电动机、电器设备的应用知识，使学生了解常用电动机、电器的工作原理，能看懂继电器、接触器控制线路电气原理图。
学会使用万用表、示波器等常用仪表和选用常规电器元件，并能安装调试较简单的控制电路。
1、电工电路安装2、继电器、接触器线路安装3、电动机的安装调试经过考核后能够达到中级电工技能水平。
92 设备电器控制与维修本课程主要讲授机械设备常用低压电器笴编程控制器我、原理、型号规格，及其选择、调整和使用方法。
掌握继电器－接触器控制系统的基本环节，熟悉几种通用机械设备电气控制电路。
使学生初步具有常用机械加工设备、通用机械设备等常见电气故障进行分析和处理能力。
项目：1、通用机械设备电气控制电路安装2、机械设备常见故障的排除要求：能够基掌握电路安装方法和常见故障的分析和处理能力。
53 机械基础通过常用机构和常用机械零件的学生，使学生掌握常用机构和常用机械零件的基本知识，极限与配合部分主要讲授光滑圆柱极限与配合、形位公差、表面粗糙度螺纹联接、键联接、圆柱齿轮等公差以及直线尺寸链等内容。
中国高职高专机电设备类的专业
新能源装备技术
新能源装备技术是中国普通高等学校专科专业，属机电设备类专业， 修业年限三PLC与变频器 等方面的基础知识和技能，在新能源装备技术领域进行新能源装备、设备 的生产、管理、维护与技术支持等。常见的新能源有核能、太阳能、风能、 生物质能、氢能、地热能和潮汐能等。
自动化生产设备应用专业
自动化生产设备应用是一门专科类专业。
学生通过本专业课程的学习，熟悉生产过程自动化设备，尤其是气动、 液压设备必需的基本理论和技能，运用现代高新技术从事气动液压设备的 安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作，培养具有扎实的专业 理论基础和较强的岗位操作技能的自动化生产设备高技能人才。
专业核心课程与主要实践环节：电工电子技术、计算机控制、物料传 送技术、传感器与检测技术、可编程控制器、变频基础与应用、自动
制冷与空调技术
制冷与空调技术是中国普通高等学校专科专业，属机电设备类专业， 修业年限三年。
制冷与空调技术主要研究电工电子技术、制冷原理与设备、制冷与空 调自动控制等方面的基础知识和技能，在制冷与空调技术领域进行空调系 统的设计、安装、调试、维护管理、工程施工监理等。常见的制冷方式有 液体汽化制冷、气体膨胀制冷、涡流管制冷、热电制冷等。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养， 掌握光学、电子、机械、计算机等基本知识，具备光学元件加工、光电器 件的生产及质量检测、光学机床和激光加工设备的故障维护、光电仪器装 配与调校、生产的管理、销售与售后服务能力，从事光电制造领域的产品 加工、仪器装配与调校、质量检验与维护、光电产品的销售与技术支持等 工作的高素质技术技能人才。
电梯安装与维修专业介绍
电梯安装与维修专业介绍
1.机电设备安装与维修——（电梯安装与维修方向）
学制：“3+2”（3年中专+2年大专）
培养目标：从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作；能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统
运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。
就业面向：面向建筑设备安装销售单位，从事电梯系统的安装、调试、检测、运行、维护、管理、销售等工作的技术与管理人才。
主要专业课程：机械制图、机械基础、电工电子技术、机电设备安装与调试、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、传感器及应用、视频监控系统、综合布线系统、自动化设备及生产线调试与维修护等。
职业资格证书：电工上岗证，维修电工中级证书。
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完
❖ 谢谢！
电气CAD课程内容
电工基础
机械基础
❖
电 气 控 制 电 路
安 装
自动控制系统及PLC
工厂供配电技术
★专业实训实习场所★
❖ 本专业的实习实训场所较多，门类齐全，是 操作和练习环境较好的专业之一。
☆专业实习场所——机加工实习场所
电气控制线路安装实训室
机床能实训室
模拟电梯实训室
工厂供电实训室
☆自动化控制中心
★专业教师情况★
❖ 机修专业专职教师有11人，其中高级讲师4人，讲 师4人；双师率55%，高级技师2人，技能证率 100%。
❖ 机修专业在我校设立时间久，专业能力的培养方 面取得较大成绩。
❖ 专业教师深入开展教研活动，每年都有专业的论 文发表。
★培养目标★
❖ 本专业主要面向机电一体化设备制造企业，培养 能适应市场经济需要的，具有一定机电专业基础 理论知识和中级职业技能及良好职业道德的能够 从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、 管理及技术改造等工作的中等技术应用型人才。
☆专业方向及就业面向 ☆
❖ 1、电梯维保方向： ❖ 就业方向为升学、电梯维保员、 焊工、通用
☆2012年参加全国技能比赛获二等奖
☆2010年参加光电一体化安装调试区赛获一等奖
★毕业证及技能证★
❖ 中等职业学校毕业证 ❖ 电工上岗证、中级维修电工技能证（电梯操
作工证）
☆电工上岗证及技能证
中等学校毕业证书
★专业理念及就业格言★
❖ 广博、熟练、谨慎、融合 ❖ 没有背景，就奔前景！
❖
电气设施安装、使用、值守和维护维修的电 工。 ❖ 2、数控机床检修方向： ❖ 就业方向为升学、数控机床检修员、机电设 备维修、维修电工。
☆电气自动化设备操作工
☆电工：电气线路安装
电工：电路安装
☆楼宇智能安装工
☆ 广 州
塔 （ 电
梯 维 修
工 ）
☆机床保全工
★专业课程 及教学内容★
❖ 机械制图、电气CAD、电工基础、机械基础、 计算机应用基础、电子技能与实训、变频技 术、电子线路焊接实训、电梯电气控制实训、 智能楼宇这设备安装调试实训、PLC实训、 电力拖动实训等。