71维护受教育权第二课时(珍惜受教育机会)PPT课件

努力学习，在学业上上不断进步，做一个德、
智、体、美全面发展的好学生。
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格言： 世界上只有一样东西是珍宝，那
就是知识；世界上只有一样东西是罪 恶，那就是无知。——苏格拉底
知识就是我们借以飞上天堂的羽 翼。——莎士比亚
黑发不知勤学早，白首方悔读书 迟。——朱熹
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能力小测试
爸爸对小红说：“从明天开始你来自百度文库就不要上学了，女孩子读书没有用， 我供你上学是赔钱！”
结果，妹妹抓了长的去上学 ……
肖琴
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妹妹经过勤苦学习，进入了大学。 而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学 回家，从此放牛打草，当了农民。劳 作一天之后,坐在门口横生的老树旁， 内向、不事张扬的肖琴偶尔会目光空 茫 ……
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这是我的“图书馆”
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这这 是是 我我 们们 的的 桌桌 子子
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我们的教室
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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C 割裂了权利与义务的一致性
D3、强公调民了接公受民教享育受，权从利权和利履和行义义务务的的关关系系
上看（ A ）
A 既是公民的权利，也是公民的义务
B 既不是公民的权利，也不是公民的义务
C 只是公民的权利
D 只是公民的义务
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4、下列选项中，属于“受教育者”范围的是 D
（）
⑴少年儿童
⑵残疾青少年
⑶退休职工
⑷60岁以上的老年人
A、⑴ B、⑴⑵ C、⑴⑵⑶ D、⑴⑵⑶⑷
5、王某夫妇认为读书无用，迟迟不让9岁B的女
儿上学读书。王某夫妇的行为违反了（ ）
⑴刑法
⑵宪法
⑶义务教育法 ⑷未成年人保护法
A、⑴⑵⑶ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑶⑷ D、⑴⑵⑷
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点击中考
6、下列属于侵犯学生受教育权的是（ B ） Ａ、春风所在学校取消了考试张榜排名 的做法 Ｂ、父亲要求夏雨每天上午在家干农 活，下午才去上学 Ｃ、学校开设各种活动课，秋云从中得 到了锻炼 Ｄ、某企业为贫困学生冬雪提供助学金
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1、义务教育与其他教育不同，具有自
己的特征。下面属于义务教育特征的
有（ B ）
⑴国家强制性 ⑵普及性
⑶公益性
⑷自主选择性
A、⑵⑶⑷ B、 ⑴⑵⑶
C、⑴⑵⑷ D、 ⑴⑶⑷
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2、初二学生小王说： “受教育是我的权利
我想上就上，不想上就不上。”这种说法C (
)
A 是正确行使公民权利的表现
B 符合我国法律的有关规定
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老、少、边、 穷地区的儿童
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你在履行受教育义 务时，做得怎样？
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难学
难记
难懂
难… …
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我们应如何珍惜受教
育的机会？(重点)
1、我们要学会维护自己受教育的权利。
2、我们要珍惜学习的机会，自觉履行受
教育的义务。
（1）自觉接受规定的九年义务教育，不中
途辍学;
（2）自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，
• 《放牛娃的愿望》
• 一位记者来到美丽的大草原，巧遇 一位放牛娃。他们之间进行如下一
段对话：
• 记者：孩子，你放牛是为了什么？
• 放牛娃：赚钱盖房子。
• 记者：盖房子是为了什么？
• 放牛娃：结婚生儿子。
• 记者：那你儿子将来干什么呢？
• 放牛娃：放牛啊！
• 记者：……？
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分析下面漫画反映了什么现象？
你真开 心，可 以读书
你真开心， 不用读书
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现实生活中，未成年人的受教育权会受到来 自不同方面的侵害。当我们的受教育权受到侵害 时，应学会运用法律，采用非诉讼方式或诉讼方 式加以维护。
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那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二 年级。要开学了，两个土家族小姑娘却 在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了— —“家里只供得起你们中的一个上学，这 肖燕云 两根草一长一短，抽到长的去上学，短 的留在家里做事……”
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
小红对爸爸说：“我要上学。” 假如你是小梅，你打算采用什么 方式维护自己的受教育权？
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方式一：向学校老师寻求帮助，劝 说父亲，使自己继续接受义务教育。
非 诉
方式二：向教育行政管理部门反映情 讼
况，责令履行家长职责。
方
式
方式三：其他方式。
方式四：向人民法院提起诉讼，依法
维护自己的合法权益。
诉讼方式