江苏师范大学2014年毕业生离校日程表

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江苏师范大学城市与环境学院

江苏师范大学城市与环境学院本科教学工作审核评估评建工作方案本科教学工作审核评估，是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价，旨在推进人才培养多样化，强调尊重学校办学自主权，体现学校在人才培养质量中的主体地位。

根据《江苏师范大学本科教学工作审核评估评建工作方案》（苏师大﹝2015﹞6号）、我校将于2015年底接受本科教学工作审核评估。

为切实做好评估评建工作，进一步提高我院本科教学工作水平和人才培养质量，根据学校安排和我院实际，特制订本方案。

一、指导思想和工作目标（一）指导思想贯彻落实国家和江苏省中长期教育改革和发展规划纲要，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，突出内涵建设，突出特色发展，强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高人才培养质量。

（二）工作目标通过迎评促建工作，全面审核学院人才培养目标与培养效果的实现状况，进一步明确学院办学定位和人才培养目标，促进教学基本建设和管理工作的规范高效，不断完善教学质量的自我保障和监控体系，提高办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度，教师和教学资源条件的保障- 1 -度，教学和质量保障体系运行的有效度，学生和社会用人单位的满意度。

二、组织机构和工作职责（一）评建工作领导小组成立学院评建工作领导小组，负责全面领导学院本科教学工作审核评估工作，制定评建工作的方针、政策；负责学院评建工作的组织和实施；研究决策评建工作中的重大问题。

学院评建工作领导小组组成人员如下：组长：沈正平王丰副组长：沈山苗天青庄园成员：孔令平孟召宜胡召玲王进欣卢芳（二）评建工作组领导小组下设评建工作组，具体负责贯彻落实评建工作领导小组的工作部署；实施学院评建工作方案，汇总各项工作进展情况；协调解决评建工作中存在的问题。

评建工作组组成人员如下：组长：沈山副组长：庄园成员：孔令平孟召宜胡召玲王进欣卢芳李淑芬张晓辉孙志强夏燕袁大伟申松评建工作联系人：李淑芬三、工作进程和主要任务- 2 -充分体现学院在学校教学与质量保障中的主体地位，以审核评估为契机，进一步深化教学改革，加强教学建设，规范教学管理。

Aqwhnm大四毕业流程

22
12月30日
“学风建校月”就业专题
1
2011年（以下相同）
3月初
学分制学生提交毕业、学位审核申请
教务处、各学院
各学院收缴学生毕业、学位审核申请书交教务处（提前毕业申请应于学年第一学期开学初两周内提交）
2
3月中旬
对毕业班学生第二课堂学分修定情况进行第一次摸底
团委、各学院
具体由各学院进行统计，校团委审核，确定毕业班学生第二课堂学分修定情况
具体由图书馆安排。
31
6月20日以前
办理党组织关系接转手续
校党委组织部、各学院党委
1、各学院党委提交毕业生党员人数、姓名（需注明正式或预备党员、党费交至何月）、就业单位上级党组织、办理择业代理时间。
2、择业代理的毕业生，其组织关系转至江西省高等院校毕业生就业指导与服务中心。
3、具体安排由组织部提出。
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
-----无名
2011届毕业生就业及离校工作日程安排表
序号
时间
主要工作内容
负责单位
具体要求
1
2010年（以下相同）9月22日
大地保险公司招聘，要求本科生
毕业生到各学院领取报到证（蓝联）、户口迁移证、择业代理毕业生的落户证明等
招就处、各学院
1、含发放报到证、户口迁移证等证件。
2、各种证件原则上由本人签名领取、若本人不能领取而由别人代领或邮寄的应在学院办理有关手续。
3、学院要保存各类证件发放登记表，以便以后查找。
40
7月2日后
毕业生离校
校办、学生处、招就处、保卫处、宣传部、后勤保障处、后勤集团、各学院

《高等学校毕业生登记表》填写说明

《高等学校毕业生登记表》填写说明1.《高等学校毕业生登记表》各系学工办安排学生在6月3日—7日填写。

2.《高等学校毕业生登记表》一律用黑色钢笔或黑色签字笔由学生本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

3.学校填写为“江苏师范大学科文学院”，院系栏填写所在系科名称，应填写全称，学号及专业按照教学管理办公室提供的标准格式和名称填写。

4.姓名应与居民身份证及学籍一致。

5.毕业时间填写为“2013年6月”。

6.填表日期填写“2013年6月8日”。

7.须在指定位置张贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

8.姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，健康状况栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

9.学历填写为“大学”，不得填写为本科，能够取得学位的毕业生按照教学管理办公室提供的实际授予的学位门类填写为“××学士”；本科学制统一填写为“4年”。

10.何时何地何人介绍加入共产党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入共产党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是中共正式党员的应注明转正时间。

11.何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有请注明“无”。

12.奖励、处分。

毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2012年10月经江苏师范大学科文学院批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2012年10月因旷课经江苏师范大学科文学院批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

2014年江苏师范大学选调生推荐人选名册

序号
姓
名
性别
出生年月
籍贯出生地
入党时间
学历学位
毕业院校
院系及专业
任主要学生干部情况
奖励情况
16
李玲玉
女
91.01
山东山东五五莲莲
11年获得校优秀共青团干部、校优秀学生干部、国家励志奖学金、校二等奖学金、学院优秀团干 12年全国“12年机器人大赛暨RoboCpup公开赛一等奖”、院电子设计大赛 10.09—14.01 团支书，一等奖、校优秀共青团电气学院电气工大学学江苏师范大 12.06 程及其自动化专 11.09—12.09校同龄鸟干部、校优秀学生干部士学文学社副社长、国家励志奖学金、校业二等奖学金 13年省优秀学生干部、校数学建模大赛一等奖、校优秀女大学生、校优秀共青团干部、校三好学生、国家励志奖学金、校二等奖学金、校学习竞赛奖学金
14
常引
男
91.12
江苏丰县
江苏徐州
12.06
电气工程及自动大学学江苏师范大化院测控技术与 10.09—12.09班长士学仪器专业
15
徐敏
女
90.11
江苏江苏东海连云港县
11年校优秀学生干部、校优秀共青团员、校学风建设先进个人、院“ 赢在起跑线职场挑战赛 10.09-11.09 班级团支 ”优秀奖、校二等奖学电气工程及自动部书记大学学江苏师范大 12.06 金、院运动会最佳参与化学院自动化专士学 12.09-至今班级团支部奖业书记 12年校一等奖学金、院电子设计大赛一等奖 13年校二等奖学金、校优秀团干部
序号
姓
名

2015年本专科毕业生离校日程表

学生工作部（处）
6月5日前
提交拟授予学位名单
各院系
6月9日前
提交毕业生成绩总表、论文鉴定意见、毕业名单
各院系
6月9日-12日
审查毕生须还清所借图书，图书馆在6月8日17:00后，停止毕业生借阅图书
图书馆
6月10日前
有关部门按教务处要求，对还没有办理好财物结算和还贷有关程序的毕业生名单进行标注，并将电子数据及纸质名单报送教务处学籍科，同时将数据反馈至有关院系
学生工作部（处）、计划财务处、图书馆、教务处教材科、各院系
5月14日前
毕业生鉴定、组织填写毕业生登记表
学生工作部（处）、各院系
5月28日前
提交毕业生辅修/双学位成绩总表
教务处
6月2日前
完成毕业论文（设计）答辩
各院系
6月5日前
报第一批户口迁移毕业生名册至保卫处户政科
各院系
6月5日前
做好贷款毕业生毕业确认工作，以及考取研究生的贷款毕业生展期工作，进一步健全、完善贷款学生信息电子档案，加强毕业生的诚信教育，按期归还国家助学贷款本息
保卫处、各院系
6月15日前
欢送毕业生晚会等系列活动，具体安排另行通知
校团委
6月17日
校学位评定委员会审定学位授予名单
教务处
6月18日
毕业典礼，具体安排另行通知
学生工作部（处）
6月18日
发放毕业证、学位证、辅修证书、双学位证书，学院汇总证书发放登记表
教务处、各院系
6月18日
发放报到证
招生与就业指导处、各院系
6月19日前
办理退房手续
后勤与产业管理处
6月19日前
毕业生行李托运（具体时间、地点见校内公告）；“留存这份爱—2015年情聚湘大爱心屋”毕业募捐活动

2014年江苏省普通高校毕业生就业质量年度报告

-3-
25,000 20,000
21384
15,000
10,000 5,000 0
5666 5321
3736 3262 2257 2056 1851 1070
345
326
工学医学理学管理学文学法学农学教育学经济学历史学哲学
图 4-1 毕业研究生分学科门类人数统计
120000 102067
100000
80000
60000 40000 20000
0
48919 37709
21545 14832 11526 6734 5526 3201
693
95
工学管理学文学理学经济学医学法学教育学农学历史学哲学
图 4-2 本科毕业生分学科门类人数统计
50,000 40,000 30,000 20,000 10,000
生化与药品大
类
交通运输大类
土建大类
电子信息大类
农林牧渔大类
环保、气象与安全大
类
制造大类
旅游大类
艺术设计传媒
大类
公共事业大类
资源开发与测绘大类
文化教育大类
医药卫生大类
法律大类
公安大类
初次就业率 96.76% 95.43% 95.04% 93.95% 93.79% 93.27% 93.24% 92.82% 92.76% 92.67% 92.65% 91.56% 90.96% 90.81% 89.25% 86.83% 83.80% 66.95% 53.70%
2.42% 1.92% 1.95%
3.16%
4.74%
6.42%

全国116所高校本科生历年就业率一览表

全国116所高校本科生历年就业率一览表2007-3-31江南大学近年毕业生就业率达95%以上2江西农业大学全校2004届本科毕业生就业率为93.12%3江苏大学2004年师范类本科毕业生就业率达到100%.非师范类毕业生就业率达98%4吉林大学一次性就业率一直在91%以上.考研率为30%5华东师范大学近几年的本科生就业率一直在97%以上.本科毕业生的80%左右在上海就业.15%左右在沿海省市就业6华东理工大学连续多年的就业率保持在96%以上7华北电力大学(河北)就业率一直在96%以上.考研率一直保持在30%8华中科技大学本科生就业率一直在90%以上.考研率在25%以上9华中农业大学近几年来.学校考研率一直在30%左右.其中生物类等专业达到50%～70%左右.本科毕业生就业率也一直稳定在96%以上10华中师范大学就业率达到95%以上.考研率在20%左右11华南农业大学近年学校本科毕业生一次就业率一直在80%以上12华南师范大学就业率87%左右13华南理工大学近几年本科毕业生一次就业率达97%以上14湖南大学近年来就业率一直在96%以上15湖南师范大学近年来就业率一直在93%左右16河海大学近5年来.本科毕业生就业率一直保持在95%以上17河北工业大学就业率一直在96%左右18合肥工业大学近年来.本科生一次就业率都保持在93%19哈尔滨工程大学毕业生一次性就业率连续%年达到93%以上.考研率稳定在25%以上.有些专业达50%20哈尔滨工业大学近年一次性就业率在95%以上.考研率在40%左右21广西大学2003年本科生就业率为94.86%22复旦大学本科生当年就业率始终在95%以上.考研率约为40%23福州大学2004年本科生就业率为94.18%24东华大学研究生就业率连续6年达100%.本科生就业率一直在98%以上.考研率在10%以上25东北大学一次就业率为91.57%26东北农业大学就业率达到85.72%27东北师范大学近年来就业率一直在85%以上.考研率为30%28东北林业大学近年来就业率一直在90%以上29东南大学近年来就业率一直保持在98%以上30对外经济贸易大学本科生全员就业率96.42%。

江苏师范大学教学工作量化办法

附件5：江苏师范大学教学工作量化办法一、各级专业技术职称岗位需完成的教学工作量表（单位：分/每年）注：总教学工作量包括全日制本科生教学工作量，研究生教学工作量和学校、学院委派的继续教育、民办教育等教学工作量。

二、教学工作量计算表注：教学工作量的计算参照附件《江苏师范大学教学工作量计算办法》执行。

三、教学奖惩量化表说明：1.各类兼职人员教学工作量减免按照学校规定执行（徐师大发2010〔1〕号《徐州师范大学学院目标考核标准》）。

2.教学奖惩类业绩分只在发生当年计入教师教学工作业绩分。

3.指导学科竞赛奖励类别参照苏师大教〔2012〕3号《江苏师范大学学科竞赛奖励及资助暂行办法》的文件认定。

4.由多人承担项目获得的业绩分，由项目负责人负责分配，建议分配比例：2人为6：4；3人为5：3；2；4人为4：3：2：1；5人为4：2：2：1：1。

5.各类专业建设、课程建设等项目的建设周期，以文件为准。

如果文件中未作明确规定，统一按照国家级为3年，省级为2年建设周期。

6.教改项目只在立项当年算，与教学研究论文一起，不得与科研项目奖励重复计算。

7.同一项目的业绩分按最高级认定，不重复计算。

8.本科生项目系数为1.0，硕士研究生项目系数为1.2，博士研究生项目系数为1.4。

9.本办法由教务处、研究生院和实验室与设备管理处负责解释。

江苏师范大学教学工作量计算办法一、说明及要求1．教学工作量包括课堂教学、实验教学、辅导、答疑、批改作业、指导教育实习、专业实习、生产实习、见习、课程设计、毕业论文（设计）、实验室开放等。

2．所有教师都应以承担全日制本科生教学工作作为基本任务。

教授、副教授在聘期内至少应讲授两门全日制本科生课程，且至少有一门为必修课；讲师在聘期内至少讲授一门全日制本科生必修课；每位教师承担的本科课程门数不得超过6门。

二、教学工作量折算办法：1．课堂教学工作量（1）计算公式课堂教学工作量=周学时×实际授课周数×修正系数KK=K1×K2×K3×K4（2）修正系数K值如下：2．指导实习、见习、调查、考查、课程设计等教学工作量经学院同意、教务处备案，在课程规定的时间内，教师组织或带领学生进行教育实习、专业实习、生产实习等，按照6-10人/每周10个学时计算，超过10人，每增加1人增加1个学时，每名指导教师指导实习人数最多不得超过20人；见习、调查、考查、课程设计等教学活动，由学院根据课程要求和人时数核定其教学工作量。

毕业论文、实习时间安排情况表(大校+敬文+中俄)

论文归档材料
1.论文 2.查重报告 3.开题报告务书 5.中期检查 6.中期检查表份成绩表
4.任 7.四
2019年5月30日前
1-7材料纸质稿各交一份。注意：论文背面需指导老师签字确认为定稿后方可上交；其它材料需相应老师亲笔签名，不可代签。
注：1.2019届毕业论文依旧需要“知网”查询，检测“查重率”。 2.2019届论文仍然使用 “毕业设计（论文）智能管理系统”。 3.继续教育学院（二学历）的毕业论文指导答辩相关时间节点和具体要求另通知。
江苏师范大学商(科文)学院2019届毕业生毕业论文、毕业实习、专业见习计划表
工作任务内容
时间节点
备注
选题
2018年9月24-10月14日
2018年9月24日-10月14日系主任进行论文指导老师分配，学生完成选题并依照模板以班
级为单位汇总，上传电子稿至 1072263426@
任务书；开题报告
系）
论文指导老师评定，优秀率控制在20%）。
注意：第2-4个材料必须指导老师打完成绩
和写好指导意见。
2019年4月26日前（各专
业完成成绩录入
商学院大校交给周青澜老师；科文交给李开
成老师。中俄学院交给刘松老师。
2019年4月26日前
学生自行登录知网查重系统上传查重（“文字复制比”在25%以内者可参加答辩，不达
2018年10月8日-19日
要求学生注意需要下载和上交的材料；分散实习安全承诺书签字收回。
2018年10月14日前
商学院大校交给周清澜老师；科文交给李开成老师。中俄学院交给刘松老师。
实习及论文参考模板请学生自行下载
请在“商学院学委群”和商学院网站；科文毕业班干qq群下载“2019届毕业实习、论文材料”。

江苏师范大学2012—2013学年度第二学期2012级学术学位研究生公共课表

江苏师范大学2012—2013学年度第二学期2012级学术学位研究生公共课表说明：1. 课表中标注为红色的课程均为网选课程，每门课程设置有上线人数，学生登录研究生管理系统，按照先选先得的原则选课上课。

课表中标注为黑色的课程均为为人工安排课程，学生按照所在院系或专业到固定班级上课。

2. 研究生英语（网选）：本学期因为外语师资问题，仅提供《核心英语2》、《口语口译》、《英语视听说》3门课程可供选择。

学生选课应该严格按照《研究生英语教学改革方案》的规定选课。

否则选课结果及成绩无效。

个人培养计划规定的课程而此次又没选上（预计入学外语成绩在50-64间的学生有220人左右选不上符合要求的课程），经研究将放在2013-2014第一学期开课，到时请按时按要求选课，望给相关学生解释清楚。

3.自然辩证法概论班包括：数学科学学院32、物理与电子工程学院22、化学与化工学院25、生命科学学院29、城市与环境学院37、计算机科学与技术学院3、测绘学院7、电气工程与自动化学院5、机电学院8、影视与传媒学院16、经济学院14、体育学院11、教育研究院75；（计284人）马克思主义与社会科学方法论班包括：文学院93、历史与文化旅游学院26、外国语学院32、法政学院30、马克思主义学院19、音乐学院30、美术学院34、语言科学学院23；（计287人）4. 计算机选修课（网选）：建议上学期选过计算机的可以不再选此门课程。

●《MATLB》供理工类学生选修；任课教师：张秋菊●《多媒体艺术设计》供文科大类学生选修。

任课教师：张琪计算机上课自2013年3月13日开始、上机2013年3月20日开始。

《多媒体艺术设计》授课内容：课程名称：多媒体艺术设计学分：2学时：36课程类型：选修课适用专业：文科内容简介：课程教学大纲的选遍原则是：按照理论与实践相结合的思想，在数字媒体艺术理论指导下，坚持理论联系实际，学以致用的原则，突出学生艺术鉴赏和实践能力的培养。

学生学籍变动与毕业注册工作流程

－－《中国科学院研究生院学生管理规定》第十五条、十六条
5
2019/2/20
确定与变更指导教师
〔解读〕研究生教育实行导师制，无指导教师学生无法完成学业，因此在进入论文研究阶段必须确定指导教师；同理，培养单位变更学生指导教师也应先征得学生本人同意；无指导教师的学生不能完成学业，只能退学，也可防止学生草率提出变更导师。
11月下年度毕业生电子图片信息采集； 12月12日下年度春季毕业生学历信息采集截止（毕业时间1月10日）； 1月春季毕业生电子图片上报、信息审核；打印、发放春季毕业生学历证书； 3月春季毕业生学历漏报信息补报（毕业时间1月10日）、 5月夏季毕业生电子图片上报； 6月夏季毕业生学历信息维护（毕业时间7月1日）、上报、审核； 7月打印、发放夏季毕业生学历证书； 9月补报夏季毕业生漏报学历信息（毕业时间7月1日）。
11
2019/2/20
学生学历信息电子注册

政策依据 1.高等教育学历证书电子注册管理暂行规定（2001年2月5日教育部印发）； 2.普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法（2007年 3月教育部印发）
12
2019/2/20
13
2019/2/20
毕业注册工作日程表

2
2019/2/20
调整学生专业
学生在学期间无特殊理由，一般应当在所在培养单位及学科专业完成学业。学生所在培养单位根据发展需求，或遇有指导教师调动等特殊情况, 经学生本人同意，可在调整学生的学科专业。调整学生的学科专业，由培养单位提出，报研究生院审批。－－《中国科学院研究生院学生管理规定》第十四条

调整攻读专业的目的在于有利于学生个性发展和特长的发挥，有利于学生的自身发展。学生转专业应当坚持以下原则：一是现实性原则。二是注重个性发展的原则。三是公正性原则。注意： 1.调整攻读专业只能在本单位学科授权范围内进行； 2.入学后6个月和毕业前6个月内不能调整攻读专业； 3.自2008年10月1日起，调整攻读专业等八种学籍变动应用《学生学籍变动审批表》。

江苏师范大学学生违纪处分规定(2012年修订)

江苏师范大学学生违纪处分规定（2012年修订）第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，严格学生管理，加强校风、学风建设，培养德、智、体、美全面发展的合格人才，依据教育部2005年颁布的《普通高等学校学生管理规定》以及相关法律法规，并结合我校实际，制定本规定。

第二条本规定适用于江苏师范大学在籍的全日制本科生。

第三条学校对违纪学生以教育为主，处分学生应做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。

违纪处罚应坚持实事求是、客观公正、惩前毖后、治病救人的原则。

第二章处分种类及应用规则第四条学生违规、违纪、违法，学校可视情节给予批评教育或纪律处分。

学生纪律处分分为下列五种：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。

第五条具有本规定中指出的两种以上（含两种）应当受到纪律处分的违纪行为，应当合并处理，按其应当受到的最高处分加重一档给予处分；如果其中一种违纪行为应当受到开除学籍处分的，即给予开除学籍处分。

第六条共同违纪的，对为首者，从重处分；对其他成员，按照其在共同违纪中所起的作用和应负的责任，分别给予相应的处分。

第七条从轻、从重处分，是指在本规定中规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻或者较重的处分。

第八条减轻、加重处分，是指在本规定中规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，减轻或者加重一档给予处分。

第九条开除学籍处分不适用前款减轻处分的规则。

第十条有违纪行为的学生，符合下列情形之一，可以依照规定从轻或者减轻处分：（一）主动交代本人应当受到纪律处分的问题的；（二）主动检举其他人应当受到纪律处分的问题，经查证属实的；（三）主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的；（四）主动退出违纪违法所得的；（五）有其他立功表现的；（六）确系他人胁迫或诱骗；（七）违纪事件由过失造成的。

第十一条有下列情形之一，应依照规定从重或者加重处分：（一）强迫、唆使他人违纪违法的；（二）串供或者伪造、销毁、隐匿证据的；（三）阻止他人揭发检举、提供证据材料的；（四）包庇他人或者打击报复批评人、检举人、控告人、证人及其他人员的；（五）有其他干扰、妨碍组织调查行为的；（六）违纪后不承认错误事实或受处分后无理取闹，态度恶劣的；（七）违纪受处分后又因违纪应受到纪律处分的。

学生工作日程表

就业指导中心
7-8月份
办理毕业生的就业调整手续
就业指导中心
7-8月份
走访用人单位、毕业生质量追踪调查
就业指导中心
7-8月份
统计上报毕业生初次就业率
就业指导中心
重点
第二部分常规性工作
序号
时间
工作内容
学院工作
相关部门工作
负责科室
备注
每月
辅导员深度辅导补贴
报带班人数
财务处核发
学生思想政治教育中心
每月
更新学生处、心理、就业网站内容
学生工作系统
2013-2014学年工作日程表
2013年9月制
学生工作系统部门设置及办公电话一览表
学生工作部（处）2013-2014学年工作日程表
常规工作进程表及工作流程
学生处处长：4774
副处长（思政）：4437副处长（就业）4410
学生日常事务管理：4436 学生资助：4179 心理中心：4102 就业咨询4159 4411武装部4433
组织学生到会，将领奖代表报至学生处并做好通知工作
就业指导中心
6月底
筹备、组织毕业典礼
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重点
6月份
优秀辅导员班主任评选工作
学院推荐人选
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优秀党员评选
7月份
补充毕业生就业方案并上报
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7-8月份
处理就业派遣遗留、特殊问题
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7-8月份
毕业生档案的整理、编号、交寄
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9月份
职业指导师培训组织报名
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9月份
上一学年优良学风班表彰工作，评选获奖班级、召开表彰会暨事迹展示会

江苏师范大学2015-2016学年度第一学期专业学位研究生公共课程安排表

江苏师范大学2015-2016学年度第一学期专业学位研究生公第3-12周李馥辰说明：1.以上课程均须网上选课，凡参加课程学习但未选课者，视作旁听，不计学分。

每门课程设置课程容量上限人数（英语30人/班2.《英语阅读与写作》课程为所有专业学位硕士（教育硕士、体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士、工程硕士、公共管理硕士学研究生公共英语教学改革方案》（附件2）中免修条件的研究生，可在入学后一周内向学位与培养办公室提交免修申请。

根据研究生入学英语水平修；64≤入学英语成绩＜73分，进入高级班学习；49≤入学英语成绩＜64分，进入中级班学习；入学英语成绩＜49分，进入初级班学习。

公共管理3.《英语阅读与写作-初级班》的指定教材为《基础综合英语》（邱东林编），《英语阅读与写作-中级班》的指定教材为《大学学术英语读写班》的指定教材为《大学学术英语读写教程》（下册，Peter S. Gardner编）。

《基础综合英语》教材请以班级为单位，联系外国语学院安老师购书库（0号学生宿舍楼一层下）购买。

4.《教育学原理》、《课程与教学论》、《中小学教育研究方法》和《青少年心理发展和教育》为教育硕士公共基础课，教育硕士必修。

5.由于《中小学教育研究方法》和《英语阅读与写作-中级1班》上课时间有重叠，英语中级班的教育硕士应选择《英语阅读与写作-中级2班》年度第一学期专业学位研究生公共课程安排表第3-12周李馥辰0人/班），学生登陆研究生信息管理系统，按照先选先得的原则选课上课。

士、汉语国际教育硕士、工程硕士、公共管理硕士、法律硕士）研究生必修课。

课程实行免修免考政策，凡符合《江苏师范大养办公室提交免修申请。

根据研究生入学英语水平不同，课程实行分层次培养，具体标准如下：入学英语成绩≥73分，可免入学英语成绩＜49分，进入初级班学习。

公共管理硕士只开设中级班。

与写作-中级班》的指定教材为《大学学术英语读写教程》（上册，Kristine Brown，Susan Hood编），《英语阅读与写作-高级》教材请以班级为单位，联系外国语学院安老师购买（联系方式可咨询任课教师）。