18个文言虚词练习选择题

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高考语文文言文虚词练习题(附完整详解答案)

文言虚词练习〔一〕一、解释句中“而〞字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、尝五战于，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．以下句中加点的“而〞字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧文言虚词练习〔二〕一、解释句中“何〞字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也。

〔“廉颇蔺相如列传“〕2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？〔“楼记“〕3.豫州今欲何至？〔“赤壁之战“〕大王来何操？〔“鸿门宴“〕4.然则何时而乐耶？〔“楼记“〕其间旦暮闻何物？〔“琵琶行“〕5.何不按兵束甲，北面而事之？〔“赤壁之战“〕6.徐公何能及君也？〔“邹忌讽齐王纳谏“〕7.王扫六合，虎视何雄哉！〔白“古风十九首“其三“〕8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！〔“伶官传序“〕9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？〔“石壕吏“〕10.今日之事何如？〔“鸿门宴“〕11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉〔“五人墓碑记“〕12何以哉？〔“刿论战“〕13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也〔“庄暴见孟子“〕14.沛公大惊，曰："为之奈何“"〔“鸿门宴“〕15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙〔“阿房宫赋“〕二、以下句中加点的“何〞字的意义与例句一样是( )例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！文言虚词练习〔三〕一、解释句中“乎〞字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？〔“涉世家“〕2、儿寒乎？欲食乎？〔“项脊轩志“〕3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？〔“庄暴见孟子“〕4、师劳力竭，远主备之。

18个文言虚词练习及答案(整理bylh)

文言虚词练习（一）于一解释句中“于”字的意义和用法①乃设九宾礼于庭。

②青，取之于蓝，而青于蓝。

（前一个“于”）③荆国有余地而不足于民。

④于人为可讥，而在己为悔。

⑤业精于勤、荒于嬉。

⑥请奉命求救于孙将军。

⑦鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……⑧君幸于赵王。

《廉颇蔺相如列传》⑨故内惑于郑袖，外欺于张仪。

⑩身长八尺，每自比于管仲、乐毅。

⑴燕王欲结于君。

⑵孔子曰：“苛政猛于虎也。

”⑶青，取之于蓝，而青于蓝。

（后一个“于”）二下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )A．臣恐见欺于王而负赵B．冰，水为之，而寒于水C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬三、判断“于”在文中的意义。

“黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。

然2于吾等，则久别矣。

自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。

今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。

吾乡之美已闻5于四方。

世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。

8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？文言虚词练习（二）与一解释句中“与”字的意义和用法1 父见而问之曰：子非三闾大夫与？2 唯求则非邦也与。

3 蹇叔之子与师。

4 诸侯惟得衣食税租，不与政事。

5 与尔三矢。

6 往借，不与，归而形诸梦。

7 与嬴而不助五国也。

8 始而相与，久而相信，卒而相亲。

9 夫子喟然叹曰：“吾与点也。

” 10 子曰：“与其进也，不与其退也。

11 一与一，谁能惧我？ 12 吾平生知韩信为人，易与耳。

13 君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14 季父不吾与，我起，先取季父矣。

15 恐年岁之不吾与。

16 日月逝矣，岁不我与。

17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。

18 当与秦相较。

19 遂与之俱出。

20 与战胜而得者。

21 与其所以失之者，可以知之矣。

22 与风水相吞吐。

23 备他盗之出入与非常也。

二下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )A．去时里正与裹头。

(完整版)18个文言虚词巩固练习及答案

文言虚词练习（一）下列句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B. ①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C. ①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D. ①④/②③/⑥⑦/⑤⑧判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1 而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2 而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3 而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4 而日参省乎己，非只效书生终日5 而思也。

三思6 而后行，故有抗敌之大捷。

非7 而所谓小女子也，乃巾帼英杰8 而。

文言虚词练习（二）下列句中加点的“何” 字的意义与例句相同是例：作计何不量! 先嫁得府吏，后嫁得郎君A. 徐公何能及君也B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D. 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E. 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！判断“何”在文中的意义。

“徐公1 何能及君也” 本谬也，懂其理者，2 何可胜道也哉？然其妻如此言者， 3 何也？其所据4 何为？原其理，当为爱之深也。

可见，情之误，5 何其大也！然6 何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8 何如？文言虚词练习（三）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④相同D. ①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。

王之好乐甚，则齐其庶几1 乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2 乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。

文言文虚词练习题

高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。

三思6而后行，故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。

文言虚词练习100题(含答案解析)精选全文

可编辑修改精选全文完整版文言虚词练习100题（含答案解析）一、单选题1.【焉】未知生，焉死？A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：D解析：还不知道活着的道理，怎么能知道死呢？2.【而】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。

A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。

可不译。

E、【表因果】“因而”“所以”F、【表目的】G、【通假字】通“尔”，译为“你”“你的”H、【通假字】通“如”，译为“如同”“好像”答案：A解析：（表并列）螃蟹有六条腿，两个蟹钳，如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。

3.【焉】句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。

A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：F解析：不知道文句，不能解决疑惑，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智。

4.【而已】未几而摇头顿足者，得数十人而已。

A、【表限止】相当于“罢了”B、“才”“方才”C、即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

D、“不久”“一会儿”答案：A解析：过了会儿摇头、跺脚的人，就有了数十个。

5.【而】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

18个文言虚词用法意义例句+练习题【含答案】

介词提宾句里,宾语必须置于动词之前(宾语前常用“以””句，就是宾语前置句，在（译为“把”“对”) 注：所谓“提宾二、练习巩固（一）解释各句中“以”的意义以及用法。

1、以吾一日长乎尔，毋吾以也2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己4、忠不必用矣，贤不必以5、宫之奇以其族行6、如或知尔，则何以哉？7、农民以鬻子者8、不以物喜，不以己悲9、不赂者以赂者丧10、以其乃华山之阳名之也11、武以始元六年春至京师12、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪13、愿以十五城请易璧14、请其矢，盛以锦囊、余船以次进16、方其系燕父子以组15．一个人，从大王面前走过注：1、为其来也，臣请缚一人过王而行。

等他来到的时候，请允许我们捆绑2、为坛而盟，祭以尉首。

(用土)筑台,并(在台上)宣誓,用那两个军官的头祭祀天。

二、练习巩固（一）解释各句中“为”的意义以及用法。

1、君家妇难为。

2、谁为大王为此计者。

3、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。

、为国以礼，其言不让，是故哂之。

5、为国者无使为积威之所劫哉。

4．6、古人以俭为美德。

7、霓为衣兮风为马。

8、君既为府吏。

9、十七为君妇。

10、自名为鸳鸯。

11、冥有鱼，其名为鲲。

12、为天下理财，不为征利。

13、非为织作迟。

14、为秦宫人。

15、为仲卿母所遣。

16、而身死国灭，为天下笑。

17、何故怀瑾握瑜，而自令见放为。

18、公为我献之。

19、阿母为汝求。

20、慎勿为妇死。

21、如姬为公子泣。

22、问渠哪得清如许？为有源头活水来。

23、庖丁为文惠君解牛（二）下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是( )A．然则一羽之不举，为不用力焉 B.如今人方为刀俎，我为鱼肉C.不足为外人道也D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头E.为赋新词强说愁F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?G.不者，若属且皆为所虏其一、用法归纳5、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也6、独其为文犹可识7、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也8、以故其后名之曰“褒禅”9、距其院东五里10、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？11、其皆出于此乎？12、尔其无忘乃父之志13、国无主，其能久乎？14、如吾之衰者，其能久存乎？15、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？16、吾其还也17、北方其凉，雨雪其雱18、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也19、既见君子，云其何忧20、入之愈深，其进愈难21、既其出，则或咎其欲出者（二）下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( )①臣从其计，大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗，其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A.①⑧相同，②⑤相同B.③④相同，⑥⑨不同C.⑥⑦相同，⑧⑨相同D.②⑤不同，④⑥相同之一、用法归纳3、奉之弥繁。

高考语文练习：18个文言虚词练习选择题

18个文言虚词练习选择题1．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而．闻者彰②河曲智叟笑而．止之曰③赵岂敢留璧而．得罪大王乎④则天下之民皆引领而．望之⑤以其求思之深而．无不在也⑥结庐在人境，而．无车马喧⑦望石再拜而．去⑧君子博学而．日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧2.下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例：作计何．不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何．能及君也B.大王来何．操C.其间旦暮闻何．物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何．也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何．其衰也！3.下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ( )①生乎吾前其闻也固先乎．吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎．③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎．④浩浩乎．如冯虚御风，而不知其所止A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同4.下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( )A.必以长安君为质，兵乃．出B.当立者乃．公子扶苏C.而陋者乃．以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃．敢上璧。

E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃．还F.夫我乃．行之，反而求之，不得吾心G.侯生视公子色终不变，乃．谢客就车 H．尔其无忘乃．父之志5.下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( )①臣从其计，大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗，其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A.①⑧相同，②⑤相同B.③④相同，⑥⑨不同C.⑥⑦相同，⑧⑨相同D.②⑤不同，④⑥相同6.下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( )A.北山愚公者，年且．九十B.卿但暂还家，吾今且．报府C.吾攻赵，旦暮且．下D.臣死且．不避，卮酒安足辞E.不者，若属皆且．为所虏F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且．尽。

18个文言虚词练习集锦(含参答)

高考18个文言虚词练习集锦文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法。

1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏诸庙6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、尝五战于，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否则，何以胜？故婉贞曰：“诸君（2）而有意，瞻予马首可也。

”氏虽小，然青，取之于蓝（3）而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学（4）而日参省乎己，非只效书生终日（5）而思也。

三思（6）而后行，故有抗敌之大捷。

非（7）而所谓小女子也，乃巾帼英杰文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也。

2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？3.豫州今欲何至？4.然则何时而乐耶？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.王扫六合，虎视何雄哉！8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？10.今日之事何如？11、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉12何以战？13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。

18个文言虚词的意义和用法(练习题)

18个文言虚词的意义和用法1．夫赵强而．燕弱，而．君幸于赵王，故燕王欲结于君（表并列）2．今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而．束君归赵矣（表承接）3．秦以城求璧而．赵不许，曲在赵；赵予璧而．秦不予赵城，曲在秦（表假设：如果）4．城入赵而．璧留秦；城不入，臣请完璧归赵（表假设：如果）5．臣诚恐见欺于王而．负赵，故令人持璧归，间至赵矣（表承接）6．今以秦之强而．先割十五都予赵，赵岂敢留璧而．得罪于大王乎（表转折，标因果）7．秦王与群臣相视而．嘻（表修饰）8．今杀相如，终不能得璧也，而．绝秦赵之欢（表转折）9．不如因而．厚遇之，使归赵（表修饰）10．卒廷见相如，毕礼而．归之（表承接）11．我为赵将，有攻城野战之大功，而．蔺相如徒以口舌为劳，而．位居我上（表转折）12．已而．相如出，望见廉颇，相如引车避匿（语气词）．后私仇也（表并列）1．假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何．异（疑问代词“什么”）2．而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。

何．也？素所自树立使然也（疑问代词“什么原因”）3．当此之时，见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息。

何．者？（疑问代词“什么原因”）4．今仆不幸，……少卿视仆于妻子何．如哉（疑问代词，如的宾语）5．且勇者不必死节，怯夫慕义，何．处不勉焉（疑问代词“哪”）6．仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何．至自沉溺缧绁之辱哉（副词“怎么”）7．且负下未易居，下流多谤议，仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何．面目复疑问代词“什么”）1．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎．（语气助词，表疑问语气）2．人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（语气助词，表反问语气）3．宁赴常流而葬乎．江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎（语气助词，表反问语气）4．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（语气助词，表商量语气）5．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（介词，于）作词尾，“……的样子”“……地”）1．且人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃．欲引节，斯不亦远乎（副词，才）2．至激于义理者不然，乃．有不得已也（判断词，是）3．盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃．赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；（连词，于是）4．乃．如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，……（副词，表承接，不译）5．今少卿乃．教以推贤进士，无乃．与仆私心剌谬乎（副词，竟）6．王师北定中原日，家祭无忘告乃．翁。

2023高考文言文专题18个文言虚词用法及练习

二、【何】
• （一）用作疑问代词 • （二）用作副词 • （三）作语助词，相当于“啊”。 • （四）何：通“呵”，喝问。 • （五）固定搭配：【何如】【奈何】【若
何】【何以】【无何】【何乃】【何其】
（一）【何】--用作疑问代词
1．作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。译时，“何”要后置。
（一）【而】--用作连词
6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。
①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵走。战鼓咚咚敲响,交战激烈了,战败的士兵丢盔弃甲拖着武器逃跑。
②吾尝跂望矣，不如登高之博见也。我曾经踮起脚远望，（却）不如登到高处看得广阔。
③项王按剑跽曰：“客何为者？” 项羽手握剑柄跪直身子说：“你是干什么的？
②蟹六跪二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
③侣鱼虾友麋鹿。
（一）【而】--用作连词
2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学日参省乎己。（《劝学》）君子广博地学习，并且每天检验反省自己。
②今有一言，可以解燕国之患，报将军之仇者，何如？
（一）【而】--用作连词
3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。
【寻而、既而、已而、俄而、继而】等，表示时间短暂。可译为“不久、一会儿”
① 以吴民之乱请于朝，按诛五人。不久，他以“吴地民众暴乱”事由向朝廷报告,追查下来诛杀了这五个人。 ② 百千人大呼
在一会儿的时间内，就已经有成百和上千的人员正在大声进行呼叫。
解释句中“而”字的意义和用法
1．图穷而匕见________《荆轲刺秦王》 2．庄宗受而藏之于庙________《伶官传序》 3．赵尝五战于秦，二败而三胜________ 《六国论》 4．至于幽暗昏惑而无物以相之________ 《游褒禅山记》 1～2连词，表承接“来”“就”。 3连词，表并列“和”“并且”。 4连词，表转折“却”。

18个文言虚词练习及答案

一、请指出下面句子中“而”字的意义和用法。

1．人非生而．知之者()2．亡羊而．补牢，未为迟也()3．此所以学者不可以不深思而．慎取之也() 4．惜其用武而．不终也()5．君子博学而．日参省乎己()6．余闻而．愈悲()7．有志与力，而．又不随以怠()8．必欲烹而．翁，则幸分我一杯羹()9．至于幽暗昏惑而．无物以相之()10．河曲智叟笑而．止之曰()11．盛以锦囊，负而．前驱()12．夫诸侯而．骄人则失其国()13．而余亦悔其随之而．不得极夫游之乐也() 14．玉在山而．草木润()二、指出下文中“乃”字的意义和用法。

1．刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃．入见() 2．而陋者乃．以斧斤考击而求之()3．问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋() 4．项王乃．复引兵而东，至东城，乃．有二十八骑() 5．而后乃．今将图南()6．若事之不济，此乃．天也()7．当立者乃．公子扶苏()8．王师北定中原日，家祭无忘告乃．翁()三、解释句中“所”字的意义和用法。

1．某所．，而母立于兹()2．必能使行阵和睦，优劣得所．()3．盖余所．至，比好游者尚不能十一()4．故余虽愚，卒获有所．闻()5．为国者无使为积威之所．劫哉()6．余在患难中，间以诗记所．遭()7．今不速往，恐为操所．先()8．亲贤臣，远小人，此先汉所．以兴隆也() 9．所．以遣将守关者，备他盗之出入与非常也() 10．所．以游目骋怀，足以极视听之娱()11．师者，所．以传道受业解惑也()12．父去里所．，复还()四、指出下列句中“以”字的意义和用法。

1．于是辞相印不拜，翌日，以．资政殿学士行()2．以．天下之美为尽为己()3．至丹以．荆卿为计，始速祸焉()4．忠不必用兮，贤不必以．()5．宫之奇以．其族行()6．不以．物喜，不以己悲()7．不赂者以．赂者丧()8．所谓华山洞者，以．其乃华山之阳名之也()9．武以．始元六年春至京师()10．且以．一璧之故逆强秦之欢，不可()11．方其系燕父子以．组()12．余船以．次进()13．夫夷以．近，则游者众()14．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以．求思之深而无不在也() 15．木欣欣以．向荣()16．爪其肤以．验其生枯()17．恐托付不效，以．伤先帝之明()18．而木之性日以．离矣()五、解释句中“因”字的意义和用法。

18个文言虚词用法归纳及练习题

18个文言虚词用法归纳及练习题(一)而1、[即时小练]解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

(1)君子博学而．日参省乎己(《荀子·劝学》)( )(2)人而．无信，不知其可也(《论语》)( )(3)臣诚恐见欺于王而．负赵(《廉颇蔺相如列传》)( )(4)而．翁归，自与汝复算耳(《促织》)( )(5)籍吏民，封府库，而．待将军(《鸿门宴》)( )(6)青，取之于蓝，而．青于蓝(《荀子·劝学》)( )(7)剑阁峥嵘而．崔嵬(《蜀道难》)( )(8)锲而．舍之，朽木不折(《荀子·劝学》)( )(9)项王按剑而．跽曰：“客何为者？”(《鸿门宴》)( )答案：(1)②(2)⑤(3)⑦(4)⑨(5)⑧(6)④(7)①(8)③(9)⑥2、当堂检测：判断“而”在文中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪①而．二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君②而．有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝③而．青于蓝，更胜其父。

婉贞博学④而．日参省乎己，非只效书生终日⑤而．思也。

三思⑥而．后行，故有抗敌之大捷。

非⑦而．所谓小女子也，乃巾帼英杰⑧而．。

答案：①连词，并列关系；②连词，假设关系，可译为“如果”；③连词，转折关系，可译为“然而”；④连词，递进关系；⑤连词，修饰关系；⑥连词，承接关系；⑦代词，同“尔”，可译为“你”；⑧语气助词，放在句末，表示劝告或感叹语气，可译为“吧”“啊”。

(二)何1、[即时小练]解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

(1)是诚何．心哉(《齐桓晋文之事》)( )(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何．哉(《岳阳楼记》)( )(3)吾何．爱一牛(《齐桓晋文之事》)( )(4)大王来何．操(《鸿门宴》)( )(5)青泥何．盘盘，百步九折萦岩峦(《蜀道难》)( )答案：(1)③(2)①(3)④(4)②(5)⑤2、当堂检测：判断“何”在文中的意义。

初中语文文言文考点之文言虚词专题训练

初中语文文言文考点之文言虚词专题训练一、选择题(共30 分)1.下列各项中加点词意义和用法相同．．的一项是（）A.以我酌油知之．/徐以杓酌油沥之．B.睨之，久而．不去/结友而．别C.公亦以．此自矜/蒙辞以．军中多务D.乃．取一葫芦置于地/乃．悟前狼假寐【答案】D【解析】2.与“其乡人曰”中“其”字用法不相同的一项是（）A.其妻献疑曰B.颓然乎其间C.增其旧制D.其如土石何【答案】D【解析】【详解】例句中的“其”是代词，前三项中的“其”均为代词；D项中的“其”在“如……何”前面加强反问语气；故选D。

3.下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是（）A.下车引之．禽兽之．变诈几何哉B.静以．修身以．刀劈狼首C.人不知而．不愠博学而．笃志D.其一犬坐于．前非得一人于．井中也【答案】D【解析】【详解】考查文言虚词的意义和用法。

A.代词，代指元方/的B.表目的/用C.表转折，但是/表递进，而且D.在/在故选D。

4.下列句中加点词的意义用法与其他三项不同的一项是（）A.有亭翼然临于．泉上者B.迁客骚人，多会于．此C.至于负者歌于．途D.所欲有甚于．生者【答案】D【解析】【详解】ABC三项都是介词，在。

D项：比。

5.下列词语解释不正确．．．的一项是（）A.之：水陆草木之．花（结构助词，的）；何陋之．有（主谓之间取消句子独立性）B.市：东市．买骏马（集市）；愿为市．鞍马（买）C.以：蒙辞以．军中多务（介词，用）；自以．为大有所益（认为）D.帖：昨夜见军帖．（文书、告示）；对镜帖．花黄（同“贴”）【答案】A【解析】【详解】试题分析：A项“何陋之有”的“之”为助词，宾语前置的标志。

6.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是 ( )A.其此之谓乎B.何陋之有C.大道之行也D.宋何罪之有【答案】C【解析】【详解】C项“之”是助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。

其余三句中的“之”均为助词，宾语前置的标志，无实义。

11、十八个常见文言虚词练习(学生)

十八个常见文言虚词练习（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）一、而1.因人之力而敝之, 不仁；2、无恒产而有恒心者, 惟士为能。

3.青, 取之于蓝, 而青于蓝。

4.事不目见耳闻, 而臆断其有无, 可乎？5、徐而察之, 则山下皆石穴罅。

6、吾恂恂而起。

7、盖一岁之犯死者二焉, 其余则熙熙而乐。

8、谈笑而死, 断头置城上。

9、老妇恃辇而行。

10、人而无信, 不知其可。

11.吾攻赵, 旦暮且下, 而诸侯敢救者。

12、敏而好学, 不耻下问。

13、地势极而南溟深, 天柱高而北辰远。

14、蟹六跪而二螯, 非蛇鳝之穴无可寄托者。

15、秦师轻而无礼。

16、择其善者而从之, 其不善者而改之。

17、朝济而夕设版焉。

18、置之地, 拔剑撞而破之。

19、灭滑而还。

20、军惊而坏都舍。

21.而翁归。

22.若欲死而父。

23.而母立于兹。

二、何1.君何以知燕王？2.一旦山陵崩, 长安君何以自托于赵？3.客何为者？4、又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？5.却看妻子悉何在。

6.豫州今欲何至？7、胡为乎遑遑欲何之？8、水何澹澹, 山岛竦峙。

9、吾幸而得汝, 又何不幸而生今日之中国！10、作计何不量！11.昔取之而有馀, 今守之而不足, 何也？12.肉食者谋之, 又何间焉？13、所在皆是也, 而此独以钟名, 何哉？14.齐人未尝赂秦, 终继五国迁灭, 何哉？15.吾何爱一牛？16、徐公何能及君也？17、信臣精卒陈利兵而谁何。

（谁何: 呵问他是谁何意思是检查盘问。

）18、吾欲之南海, 何如？19、今日之事何如？君谓皇上何如人也？20、以五十步笑百步, 则何如？21.女行无偏斜, 何意致不厚？22.何乃太区区！23.万钟于我何加焉！24、何其衰也！25.如太行、王屋何？26、其如土石何？三、乎1、丈夫亦爱怜其少子乎？壮士, 能复饮乎？齐桓、晋文之事, 可得闻乎？4.若寡人者, 可以保民乎哉？5、学而时习之, 不亦说乎？6、布衣之交尚不相欺, 况大国乎？7、吾师道也, 夫庸知其年之先后生于吾乎？8、故今之墓中全乎为五人也。

初中语文中考常考文言虚词用法专项练习(共18个,附参考答案)

中考语文常考文言虚词用法练习班级考号姓名总分1.而解释句中“而”字的意义和用法。

1.图穷而匕见________《荆轲刺秦王》2.宗受而藏之于庙________《伶官传序》3.温故而知新________《论语》4.入于太庙，还矢先王，而告以成功________《伶官传序》5.此所以学者不可以不深思而慎取之也________《游褒禅山记》6.赵尝五战于秦，二败而三胜________《六国论》7.惜其用武而不终也________《六国论》8.至于幽暗昏惑而无物以相之________《游褒禅山记》9.君子博学而日参省乎己________《劝学》10.有志与力，而又不随以怠________《游褒禅山记》11.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽________《邹忌讽齐王纳谏》12.河曲智叟笑而止之曰________《愚公移山》13.盛以锦囊，负而前驱________《伶官传序》14.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________《游褒禅山记》2.何解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也________《廉颇蔺相如列传》2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉________《岳阳楼记》3.豫州今欲何至________《赤壁之战》4.然则何时而乐耶________《岳阳楼记》5.何不按兵束甲，北面而事之________《赤壁之战》6.徐公何能及君也________《邹忌讽齐王纳谏》7.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也________《伶官传序》8.吏呼一何怒，妇啼一何苦________《石壕吏》9.今日之事何如________《鸿门宴》10.其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉________《五人墓碑记》11.何以战________《曹刿论战》12.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也________《庄暴见孟子》13.沛公大惊，曰：“为之奈何？”________《鸿门宴》14.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙________《阿房宫赋》3.乎解释句中“乎”字的意义和用法。

30道文言文虚词知识选择题和答案

30道文言文虚词知识选择题和答案1. “之”字用法不同的一项是（）A. 辍耕之陇上B. 怅恨久之C. 无丝竹之乱耳D. 马之千里者答案：D2. “而”字表示转折关系的是（）A. 温故而知新B. 人不知而不愠C. 敏而好学D. 择其善者而从之答案：B3. “以”字表示因为的是（）A. 以刀劈狼首B. 不以物喜C. 以我酌油知之D. 徐以杓酌油沥之答案：B4. “于”字表示在的是（）A. 青出于蓝而胜于蓝B. 受制于人C. 战于长勺D. 苛政猛于虎答案：C5. “其”字表示揣测语气的是（）A. 其真无马邪B. 其如土石何C. 安陵君其许寡人D. 必先苦其心志答案：A6. “为”字表示作为的是（）A. 为宫室之美B. 不足为外人道也C. 全石以为底D. 为天下唱答案：C7. “乃”字表示于是的是（）A. 乃不知有汉B. 乃重修岳阳楼C. 家祭无忘告乃翁D. 当立者乃公子扶苏答案：B8. “则”字表示就的是（）A. 学而不思则罔B. 此则岳阳楼之大观也C. 入则无法家拂士D. 则汉室之隆答案：D9. “且”字表示将要的是（）A. 年且九十B. 且焉置土石C. 且欲与常马等不可得D. 不义而富且贵答案：A10. “焉”字表示哪里的是（）A. 且焉置土石B. 三人行，必有我师焉C. 可远观而不可亵玩焉D. 惧有伏焉答案：A11. “乎”字表示疑问的是（）A. 王侯将相宁有种乎B. 不亦说乎C. 此乐何极11. “乎”字表示疑问的是（）A. 王侯将相宁有种乎B. 不亦说乎C. 此乐何极D. 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎答案：A12. “也”字表示判断语气的是（）A. 莲，花之君子者也B. 徐公何能及君也C. 其闻道也亦先乎吾D. 万钟则不辨礼义而受之，于我何加焉也答案：A13. “若”字表示好像的是（）A. 若毒之乎B. 徐公不若君之美也C. 仿佛若有光D. 若为佣耕答案：C14. “所”字表示“……的地方”的是（）A. 又间令吴广之次所旁丛祠中B. 衣食所安C. 所以动心忍性D. 渔人一一为具言所闻答案：A15. “与”字表示和的是（）A. 未复有能与其奇者B. 遂与外人间隔C. 吾与徐公孰美D. 与朋友交而不信乎答案：C16. “者”字表示“……的人”的是（）A. 后遂无问津者B. 二者不可得兼C. 所识穷乏者得我与D. 陈胜者，阳城人也答案：A17. “因”字表示于是的是（）A. 因屏人曰B. 高祖因之以成帝业C. 罔不因势象形D. 因以为号焉答案：A18. “然”字表示这样的是（）A. 然后知生于忧患而死于安乐也B. 佁然不动C. 然侍卫之臣不懈于内D. 吴广以为然答案：D19. “则”字表示如果的是（）A. 入则无法家拂士B. 此则岳阳楼之大观也C. 战则请从D. 万钟则不辨礼义而受之答案：C20. “虽”字表示即使的是（）A. 虽乘奔御风B. 虽有嘉肴C. 虽我之死D. 虽不能察答案：C21. “为”字表示被的是（）A. 舌一吐而二虫尽为所吞B. 不足为外人道也C. 为宫室之美D. 茅屋为秋风所破歌答案：A22. “于”字表示到的是（）A. 皆朝于齐B. 生于忧患C. 欲有求于我D. 达于汉阴答案：D23. “之”字表示主谓之间取消句子独立性的是（）A. 何陋之有B. 无丝竹之乱耳C. 马之千里者D. 辍耕之垄上答案：B24. “其”字表示自己的是（）A. 蹲其身B. 故人不独亲其亲C. 其真无马邪D. 下视其辙答案：A25. “而”字表示承接关系的是（）A. 学而时习之B. 人不知而不愠C. 而伯乐不常有D. 溪深而鱼肥答案：A26. “以”字表示凭借的是（）A. 不以疾也B. 可以为师矣C. 以中有足乐者D. 以塞忠谏之路也答案：B27. “或”字表示有的人的是（）A. 或王命急宣B. 或异二者之为C. 或以为死D. 而或长烟一空答案：C28. “乃”字表示才的是（）A. 乃不知有汉B. 蒙乃始就学C. 乃悟前狼假寐D. 乃重修岳阳楼答案：B29. “且”字表示况且的是（）A. 年且九十B. 且欲与常马等不可得C. 且壮士不死即已D. 且焉置土石答案：C30. “焉”字表示句末语气词的是（）A. 可远观而不可亵玩焉B. 惧有伏焉C. 且焉置土石D. 必有我师焉答案：A11。