八年级历史下册第2课《最可爱的人》ppt课件(新人教版)
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• 2) 保卫了朝鲜的独立和我国的安 全,巩固了新中国政权维护了世 界和平,同时也促进了我国政权 建设和恢复国民经济的顺利进行。
• 3) 提高了我国的国际威望,鼓舞 了世界被压迫民族的人民争取独 立和解放的信心和勇气。
志愿军凯旋回国
学习心得
1、中国人民志愿军为什么被称为 “最可爱的人”?
我们应该学习他们的什么精神?
国内人民踊跃支援前线,捐 款飞机大炮,广大青年学生还积极 报名参加志愿军,这是一 场轰轰 烈烈的伟大爱国运动。
全 国 捐 献 款
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项,此数为旧人民币金额,折合新 人民币为5.5650亿元。
人民支援前线
抗美援朝胜利的伟大意义
• 1) 沉重打击了美帝国主义的侵略 政策和战争政策。
2019/7/8
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
1950年6月25日, 朝鲜内 战爆发,美国出兵朝鲜,干涉朝 鲜内政,越过三八线, 进犯我 东北边境,轰炸扫射我东北边境 城市,并派第七舰队进驻台湾海 峡,阻止我军解放台湾。
美把战火烧到我边境
2.中国人民志愿军赴朝作战
应朝鲜民主主义人民共和 国政府请求,为了抗美援朝, 保家卫国。1950年10月,以 彭德怀为司令员的中国人民志 愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民一 起,抗击美国侵略者。
跨过鸭绿江开赴前线
小组合作:细节分析
抗美援朝战争的 三八线
主要区域
课后拓展:
三八线的由
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的 上甘岭战役
著名战役
上甘岭战役
1952年10月,志愿军战士发扬 革命英雄主义精神,进行英勇顽强 的战斗,取得了上甘岭战役的胜利。
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的
英雄人物
黄继光 邱少云
《中国历史》八年级下册第一单元 第2课
小组合作:课题理解 谁是最可爱的人? 中国人民志愿军
小组合作:课文理解 本课讲述了中国人民志愿军的什么行动
抗美援朝
小组合作:细节分析
抗美援朝战争的
原因
1、朝鲜内战爆发,美国的侵略活动严重威胁到中国安全
2、朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助, 保家卫国
1.朝鲜内战爆发
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的
结果
美国被迫《签订停战协定》
《朝鲜停战协定》签定
1953年7月,在朝中人民军队的英勇顽强抗击下,美国被迫签 定了《朝鲜停战协定》。朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
板门店《朝鲜停战协定》签字仪式
学 习 小 结
抗美援朝
原因:
美国侵略威胁中国安全 中国应朝鲜请求
战争区域:三八线
著名战役:上甘岭战役
英雄人物:黄继光·邱少云
结果:美国被迫签订停战协定上
学习探讨 1.抗美援朝战争中国胜利的原因
1、从战争的性质分析: 2、从战士的斗志方面分析: 3、从战争的后盾分析:
保家卫国的正义战争
高度的爱国主义和 革命英雄主义精神
国家的支援
2.抗美援朝战争中国胜利的历史意义
全国支援抗美援朝
谢谢大家
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
抗美援朝中的英雄人物
在抗美援朝运动中,中国人民志愿军涌现了无数可歌可泣的英雄 物 。如黄继光、邱少云等。
黄继光 (1930—1952 年) 四川中江人。
黄继光在上甘岭战役中,用 胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部 队前进而英勇牺牲。
பைடு நூலகம்
邱少云在潜伏时, 为了保证战斗胜 利和部队的安全, 严守纪律,在烈火中 纹丝不动,直至壮烈牺牲。
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 3) 提高了我国的国际威望,鼓舞 了世界被压迫民族的人民争取独 立和解放的信心和勇气。
志愿军凯旋回国
学习心得
1、中国人民志愿军为什么被称为 “最可爱的人”?
我们应该学习他们的什么精神?
国内人民踊跃支援前线,捐 款飞机大炮,广大青年学生还积极 报名参加志愿军,这是一 场轰轰 烈烈的伟大爱国运动。
全 国 捐 献 款
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项,此数为旧人民币金额,折合新 人民币为5.5650亿元。
人民支援前线
抗美援朝胜利的伟大意义
• 1) 沉重打击了美帝国主义的侵略 政策和战争政策。
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1950年6月25日, 朝鲜内 战爆发,美国出兵朝鲜,干涉朝 鲜内政,越过三八线, 进犯我 东北边境,轰炸扫射我东北边境 城市,并派第七舰队进驻台湾海 峡,阻止我军解放台湾。
美把战火烧到我边境
2.中国人民志愿军赴朝作战
应朝鲜民主主义人民共和 国政府请求,为了抗美援朝, 保家卫国。1950年10月,以 彭德怀为司令员的中国人民志 愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民一 起,抗击美国侵略者。
跨过鸭绿江开赴前线
小组合作:细节分析
抗美援朝战争的 三八线
主要区域
课后拓展:
三八线的由
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的 上甘岭战役
著名战役
上甘岭战役
1952年10月,志愿军战士发扬 革命英雄主义精神,进行英勇顽强 的战斗,取得了上甘岭战役的胜利。
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的
英雄人物
黄继光 邱少云
《中国历史》八年级下册第一单元 第2课
小组合作:课题理解 谁是最可爱的人? 中国人民志愿军
小组合作:课文理解 本课讲述了中国人民志愿军的什么行动
抗美援朝
小组合作:细节分析
抗美援朝战争的
原因
1、朝鲜内战爆发,美国的侵略活动严重威胁到中国安全
2、朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助, 保家卫国
1.朝鲜内战爆发
各显神通:细节分析
抗美援朝战争的
结果
美国被迫《签订停战协定》
《朝鲜停战协定》签定
1953年7月,在朝中人民军队的英勇顽强抗击下,美国被迫签 定了《朝鲜停战协定》。朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
板门店《朝鲜停战协定》签字仪式
学 习 小 结
抗美援朝
原因:
美国侵略威胁中国安全 中国应朝鲜请求
战争区域:三八线
著名战役:上甘岭战役
英雄人物:黄继光·邱少云
结果:美国被迫签订停战协定上
学习探讨 1.抗美援朝战争中国胜利的原因
1、从战争的性质分析: 2、从战士的斗志方面分析: 3、从战争的后盾分析:
保家卫国的正义战争
高度的爱国主义和 革命英雄主义精神
国家的支援
2.抗美援朝战争中国胜利的历史意义
全国支援抗美援朝
谢谢大家
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
抗美援朝中的英雄人物
在抗美援朝运动中,中国人民志愿军涌现了无数可歌可泣的英雄 物 。如黄继光、邱少云等。
黄继光 (1930—1952 年) 四川中江人。
黄继光在上甘岭战役中,用 胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部 队前进而英勇牺牲。
பைடு நூலகம்
邱少云在潜伏时, 为了保证战斗胜 利和部队的安全, 严守纪律,在烈火中 纹丝不动,直至壮烈牺牲。
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。