浅谈小学生家庭教育家庭教育论文
《浅谈小学生的家庭教育》论文
浅谈小学生的家庭教育目前，家庭教育已被全社会引起重视，它是基础教育的基础，是和学校教育、社会教育密不可分的。
孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望，家长们都望子成龙、望女成凤，都希望自己的孩子将来能有出息，成为对国家对民族有用的栋梁之才。
但在怎样才能教育好孩子的问题上，很多父母都很茫然，虽然知道光靠学校、靠老师是不行的，然而很多家庭却没有更好的方法或者说不知道该怎样配合学校、配合老师对孩子进行良好的家庭教育。
一、目前社会家庭教育现状所有的父母都希望自己的孩子一生平安、幸福、快乐。
然而，首要任务是把孩子培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福快乐的人。
当今社会，在大家都在谈要做好家庭教育的时候，又有多少家长可以放下酒局的应酬、离开麻将桌、或是可以将工事推一推，回到家里去和自己的孩子好好的沟通沟通，而不是把孩子丢给爷爷奶奶或是外公外婆，亦或是保姆，还有让孩子常住校等呢？家庭教育不是一纸空谈，如果一直都有理由让孩子去等一等，那么等到孩子长大了，错过了良好的家庭教育的时机时，很多家长可能才反应过来，但到那时是否还来得及呢？当然，还有一部分家长是宁愿牺牲自己的休闲娱乐时间，也要把精力放在孩子身上。
在这部分家长中，有一少部分家长是懂得如何进行良好的家庭教育的，因此这部分的孩子也就容易成长为人们常说的有出息的孩子。
因为他们在德、智、体等方面得到了均衡的发展，最终成为对社会有用之人。
然而，这样的家庭并不占大多数。
绝大多数家长是心有余而力不足，他们知道家庭教育对孩子的重要性，也知道去尽量配合学校和老师来教育孩子，但方法有时却适得其反。
例如：我遇到过这样一个家长。
老师给他打了个电话，想了解一下近来孩子的情况，因为孩子近来上课注意力不是很集中，希望他能知道这个情况。
可没想到，第二天这位家长给老师来电话说：“老师，我昨天回家把孩子狠狠的教训了一顿，您放心，以后他上课保准不会再溜号了！以后有什么问题，您尽管和我说，我一定会全力配合！”老师听后，哭笑不得，也无可奈何。
浅谈小学生的家庭教育
浅谈小学生的家庭教育引言家庭教育对于小学生的成长和发展起到至关重要的作用。
在小学阶段，孩子的思维发展和价值观形成正处于关键时期，家庭教育能够为他们提供良好的成长环境和教育资源。
本文将从小学生家庭教育的重要性、家庭教育的目标以及如何实施家庭教育等方面加以探讨。
1. 小学生家庭教育的重要性家庭教育在小学生的成长中起到了不可替代的作用。
小学生正处于人生中最为敏感和易塑的时期，家庭教育对于他们的心智发展、道德品质和学习习惯都有着深远的影响。
在小学阶段，家庭教育对于孩子形成正确价值观的作用尤为重要。
家庭是孩子最早接触的社会环境，亲人们的言传身教和家庭价值观对孩子产生直接影响。
通过良好的家庭教育，孩子能够树立起正确的生活态度，形成良好的学习习惯和行为规范，为日后的成长奠定坚实的基础。
2. 家庭教育的目标家庭教育的目标是培养健康、快乐、有创造力的小学生。
在实际操作中，可以根据小学生的年龄特点和个人需求来确定具体的目标。
2.1 培养学习兴趣小学生的学习兴趣对于他们的学习动力和学业成绩有着重要影响。
家庭教育应该注重培养孩子对学习的兴趣，激发他们的求知欲望。
可以通过提供有趣的学习材料、给予奖励鼓励等方式来激发孩子的学习热情。
2.2 培养独立自主的能力小学生正处于逐渐从依赖父母向独立自主发展的阶段。
家庭教育应该注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
父母可以适当地给予孩子自主决策的机会，鼓励他们独立完成一些小任务，并给予适当的引导和支持。
2.3 培养社会责任感家庭教育应该注重培养孩子的社会责任感，使他们懂得关心他人、尊重他人。
可以通过参与公益活动、与他人分享和合作等方式来培养孩子的社会责任感。
3. 如何实施家庭教育3.1 建立良好的家庭教育环境良好的家庭教育环境对于孩子的成长非常重要。
父母应该注重与孩子的沟通，倾听他们的需求和心声。
家庭中的氛围应该积极向上，充满爱和关怀。
同时，还应该为孩子提供良好的学习和生活条件，创造一个适合他们成长和发展的环境。
浅谈小学生家庭教育家庭教育论文
浅谈小学生家庭教育家庭教育论文温宿县温宿镇第六小学------李彩霞父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。
“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
进入小学，是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。
其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。
孩子是老师。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。
孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。
如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。
孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
如何当好家长我认为，首先，努力“学会关心”。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
浅谈小学家庭教育论文范文
浅谈小学家庭教育论文范文对于孩子来说，家庭，是人生的第一所学校，家庭教育是个体成长的重要基础。
下面是为大家整理的小学家庭教育论文，供大家参考.《浅谈小学生家庭教育》摘要：家庭教育对人一生的发展具有巨大的影响，让孩子接受良好的家庭教育，为他们一生发展奠定基础，已成全社会的共识。
但是，家庭教育主要包括哪些内容，怎样实施家庭教育，却有着不同的理解和看法，从而也产生了不同的教育效果.关键词:小学生；家庭教育；生活习惯家庭教育对人一生的发展具有巨大的影响，让孩子接受良好的家庭教育，为他们一生发展奠定基础，已成全社会的共识。
但是，家庭教育主要包括哪些内容，怎样实施家庭教育，却有着不同的理解和看法，从而也产生了不同的教育效果.1。
家庭教育的误区多数家长对孩子的成长十分关心,对孩子的家庭教育也非常重视,但是，不少家长忽视了孩子的年龄特点和个性差异，使家庭教育走入了误区,难以取得预期的效果。
1.1 填鸭型家庭教育.许多父母“望子成龙"、“望女成凤”心切，认为对孩子的教育项目越全越好,于是不顾孩子的喜好和感受，自觉或不自觉地给孩子施加压力，强迫孩子学习外语、打字、绘画、舞蹈、乐器等等,还美其名曰“全面发展"，造成许多孩子丧失了学习兴趣。
1。
2 放任自流型家庭教育。
部分家长依据自己小时候父母很少管教的经历,采取顺其自然的家教方式，还有些家长认为自己没有什么文化,教育不了孩子，干脆放手不管。
孩子就是孩子，自觉性和辨别是非的能力比较欠缺，个性培养、学习态度及良好习惯的养成都需要家长的指导和帮助，放任自流的家教方式有可能导致孩子迷失正确的发展方向。
1.3 过度溺爱型家庭教育.德国教育家卢梭说:“你知道怎样使得你的孩子备受折磨吗？这个方法就是百依百顺”。
父母对孩子过度溺爱,一切围着“小太阳”转，对孩子有求必应，过度保护，使孩子处于家庭“核心"地位，必然影响独立意识的形成，往往会造成孩子任性、自私、逆反心理。
家庭教育论文（五篇范例）
家庭教育论文（五篇范例）第一篇：家庭教育论文加强家庭教育、提升未成年人的综合素质俗话说“少年强则国强，少年弱则国弱”，由此可见青少年是民族的希望、国家的希望，而在青少年的成长过程中对其的教育是非常重要的。
对青少年的教育可分为家庭教育、学校教育，它们都各有各自的特点。
其中家庭教育的特点是时间紧、任务大、涉及内容广和实施难度大，如不引起家长们的高度重视，将削弱学校教育的效果和社会教育的效果，只有了解了这些难点，才能在实施过程中引起注意，并逐步化解，从而进行科学合理的教育，使教育收到良好的效果，一般常见的难点分为以下几点:1、家长难与孩子建立朋友关系，相互沟通难。
在许多家庭中存在着“重教不懂教”、“重教不会教”的现象，好些家长对家庭教育知识、技巧和方法掌握得不太多，不多或很少，他们仅依据自己的成长经历和家族中留传下来的家庭教育经验教育孩子。
中国青少年研究中心少年儿童研究所调查表明，79.2%的父母们没学“儿童心理发展方面的知识”，52.5%的父母们没学过“儿童教育知识”，88.3%的父母没学过“儿童性教育方面的知识”，69.5%的父母没学过“儿童生理发展方面的知识”，45.5%的父母没学过“儿童卫生保健知识”，51.6%的父母没学过与孩子学习有关的文化知识。
因此，他们不可能从教育学、心理学的高度把握自己孩子的身心发展规律，也最终导致了孩子对家庭教育的不满意。
据广州市青少年研究所的一项调查发现，2004-2009，广州青少年对父母教育方式的不满由23.2%增长到42.8%。
家庭教养方式不当的直接后果是孩子不愿意与父母沟通，而沟通是了解孩子思想的唯一途径，最终会导致家庭教育的失败。
2、严格要求实施难，在亲情或血缘关系的作用下，有的父母过于关心子女的生活，子女做事事拖拖拉拉、敷衍了事，有时出现软磨或拒不执行的现象，父母不及时严格的要求。
对于子女提出的无理要求答应或部分答应，进行妥协让步，使其任性不断的膨胀，采取的教育措施也不得力，管理也不十分奏效，以不出大碍为原则，处于放任或半放任状态。
小学生本教育体系下家庭教育论文
小学生本教育体系下家庭教育论文近年来，国家对于小学生本教育的重视日益提高，学校在校内教育方面投入的资源也越来越大。
然而，在小学生成长过程中，家庭教育的重要性仍是不可忽视的。
本文将从小学生本教育体系下的家庭教育出发，谈谈家庭教育的现状、问题与对策。
一、家庭教育的现状小学生的成长是家庭教育的主要阶段。
家庭环境对孩子的身心健康成长有着直接的影响。
目前，社会竞争压力大，很多家庭把孩子的成长视为一项任务，极力追求学业成绩。
然而，由于缺少正确的理念与方法，很多家长陷入了教育误区，忽视了孩子的个性和兴趣，对孩子的情感关怀不够。
家庭教育中存在着诸多问题：1. 家庭教育资源的匮乏。
许多家庭缺乏教育的知识和方法，缺乏知识和技能的指导，对于孩子的教育往往是不成熟的。
2. 家庭教育环境的单一。
家庭教育环境不够丰富多彩，孩子们缺少与外面世界接触的机会，孩子自我感受和体验的机会较少，容易给他们带来狭隘和局限。
3. 学习压力过大。
由于社会竞争的压力越来越大，许多家长过于关注孩子的学习成绩，给孩子带来了很大的心理压力，造成情感失调，影响身心健康。
二、家长在家庭教育中应注意的问题针对目前家庭教育中存在的问题，对于家长来说，需要注意以下几个方面：1. 理性看待小学生的学习。
小学阶段是孩子成长的关键时期，但并不是唯一的时期。
家长应该根据孩子的实际情况和兴趣，合理安排孩子的学习和生活，不要过度追求学业成绩，要以孩子的身心健康为第一要务。
2. 关注孩子的情感需求。
家长要在孩子成长过程中给予关心和支持，认真倾听孩子的心声，给予孩子安全感和满足感。
3. 严格要求自我教育。
家长要增强自己的素质，学习丰富的教育知识和教育方法，搭建好的交流平台，与学校、社会及其他教育机构协作，共同为孩子成长的未来创造良好的发展环境。
三、家长应采取的对策家长应采取以下几项措施：1.提高自身的素质。
家长要通过自己的不懈努力，向外拓展自己的知识网络，增强教育知识和教育理论水平。
浅谈家庭教育的方法和思考论文(共3篇)
浅谈家庭教育的方法和思考论文（共3篇）第一篇：家庭教育的方法家长们始终希望自己的孩子能够健康快乐的成长，并具有一定的知识和技能。
事实上，这也是家庭教育的目的。
然而，家庭教育不是一件简单的事情，需要家长们具备一定的教育能力，同时也需要选择正确的教育方法。
在本文中，将讨论一些有效的家庭教育方法。
第一，建立有益的行为模式。
对于任何年龄的孩子，父母都应该是一个学习的榜样。
孩子们非常敏感，他们看待世界的方式就是通过父母的行为。
因此，父母绝不能忘记自己的角色，要时刻注意自己的行为。
与此同时，父母也应该逐渐建立孩子的行为准则，这些行为准则应该是跟孩子的年龄和能力相适应的，不过，最重要的是，这些准则需要一致且明确。
第二，建立积极的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长非常重要，它能够促进孩子的情感发展，引导他们健康成长。
家长应该着重去营造一个良好的家庭氛围。
比如，可以在电视机前讨论一部影片的故事情节，为孩子们营造一个参与感较强的氛围；也可以通过集体参与的形式，让孩子学会团队精神。
这些都能促进孩子的全面成长。
第三，建立有效的沟通机制。
孩子的行为和思维有时会很特别，有时会很难理解。
因此，家长的工作就是要理解孩子的需要和期待，并根据孩子的个性对孩子进行安排和指导。
要注意的是，不要直接批评和指责，要让孩子能够暂时忘记错误，并体会到自己所犯的错误，这对孩子的成长也是非常有益的。
在家庭教育中，家长们需要不断探索，寻找适合自己和孩子的教育方式。
上述的方法可能只是其中一部分，但是，通过这些方法的整合，家长们可以培养自己的教育能力，从而正确指导孩子，让孩子长大成为一个全面发展的人。
第二篇：家庭教育的思考当孩子面临外部世界的巨大压力时，父母的教育方式就尤为重要。
事实上，家庭教育已经被认为是最为重要的教育方式。
无论如何，家庭教育不应被视为一个孤独的过程，相反，家长和孩子应该共同参与其中。
首先，尊重孩子的选择。
孩子们有自己的思维和选择能力，家长不能将自己的家庭期望强加给孩子们，并且，也不能将自己的个性通过孩子的教育方式来压抑或强化。
浅谈家庭教育对孩子成长的影响 论文
浅谈家庭教育对孩子成长的影响论文家庭教育对孩子成长的影响家庭教育是指父母对子女进行的一种教育，对于一个孩子来说，家庭教育是他们成长过程中最重要的一环。
良好的家庭教育不仅仅能够塑造孩子的品格和价值观，还能对他们的发展起到积极的影响。
在本文中，我将探讨家庭教育对孩子成长的影响，并探讨如何提升家庭教育的品质。
首先，家庭教育对孩子的认知发展产生积极的影响。
在家庭环境中，孩子会接触到各种各样的情境和信息，这种多样性为孩子的认知发展提供了良好的条件。
父母的言谈举止、家庭成员的互动以及家庭的价值观念都将对孩子的认知产生潜移默化的影响。
例如，如果父母注重学习，鼓励孩子积极参与各种知识活动，并且在家中营造学习的氛围，那么孩子会将学习视为一种乐趣，并对知识产生浓厚的兴趣。
因此，家庭教育对孩子的认知发展具有重要的促进作用。
其次，家庭教育对孩子的情感发展也具有重要的影响。
一个温馨和睦的家庭环境能够滋养孩子的情感世界，让他们学会理解和关爱他人。
父母的陪伴、关怀和爱护都是孩子获得情感满足的重要来源。
当父母以身作则，对孩子展现出理解和接纳的态度时，孩子会建立起一种安全和亲密的情感联系。
这种安全感将对孩子的情感发展产生深远的影响，使他们在面对生活的挑战时能够更加坚强和自信。
此外，家庭教育还对孩子的社交能力和价值观的形成产生重要的影响。
在家庭中，孩子会从父母和其他家庭成员身上学到与人相处的方式和社会规范。
父母的言传身教、和睦亲近的家庭关系以及对他人的尊重和关心，将构建孩子正确的社交观念。
家庭教育也是孩子了解社会价值观的重要途径。
通过家庭的传统、观念和习俗，孩子能够了解并内化社会的道德准则和行为规范。
良好的家庭教育会使孩子树立正确的人生观、价值观，并能够在社会中发挥积极的作用。
然而，为了保证家庭教育的品质，父母需要具备一定的教育能力和教育意识。
首先，父母需要了解孩子的特点和需求，注重与孩子的沟通与互动。
家长应该学会倾听孩子的想法和感受，并给予他们适当的回应。
小学生家教论文范文
小学生家教论文范文小学生家教论文。
随着社会的发展和教育的进步，越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性，尤其是小学生家教。
小学生是成长过程中最关键的阶段，家庭教育对他们的成长起着至关重要的作用。
本文将从小学生家教的重要性、家教的方式和方法以及家教对小学生的影响等方面进行探讨。
首先，小学生家教的重要性不言而喻。
小学生正处于身心发育的关键期，他们的学习能力、思维方式、价值观念等都在这个阶段形成。
而家庭教育作为最早的教育形式，对小学生的成长有着至关重要的影响。
良好的家庭教育可以培养小学生的学习兴趣，提高他们的学习能力，塑造他们的性格品质，培养他们的独立思考能力等。
因此，小学生家教是非常重要的，家长应该重视起来。
其次，家教的方式和方法也是至关重要的。
家教的方式可以多种多样，可以是家长自己进行教育，也可以是请专业的家教老师进行辅导。
无论采取何种方式，家教的方法都应该是科学合理的。
家长应该根据小学生的特点和需要，采取不同的教育方法。
比如，可以通过游戏的形式进行教育，或者通过亲子阅读的方式培养小学生的阅读兴趣等。
总之，家教的方式和方法应该是因材施教，因人而异的。
最后，家教对小学生的影响是深远的。
良好的家庭教育可以培养小学生的品德修养，提高他们的学习成绩，增强他们的自信心，促进家庭和睦等。
而不良的家庭教育则可能导致小学生的学习厌学，性格扭曲，人际关系紧张等问题。
因此，家教对小学生的影响是非常重要的，家长应该认真对待。
综上所述，小学生家教是非常重要的，家长应该重视起来。
家教的方式和方法应该是科学合理的，因材施教，因人而异的。
良好的家教对小学生的成长有着深远的影响，家长应该认真对待，做好家庭教育工作。
希望每一个小学生都能够在良好的家庭教育环境中茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
【中小学家庭教育论文】关于家庭教育的论文
【中小学家庭教育论文】关于家庭教育的论文家庭教育，作为现代国民教育的三大组成部分之一，近年来得到广泛的重视和发展。
家庭教育是教育的重要组成部分。
家庭教育在子女成长成材过程中的重要作用正在得到越来越多家长的重视。
下面是小编给大家推荐的中小学家庭教育论文，希望大家喜欢!中小学家庭教育论文篇一《谈谈中小学生的家庭教育》摘要：家庭教育是教育的重要组成部分。
家庭教育在子女成长成材过程中的重要作用正在得到越来越多家长的重视。
家长是子女的第一任老师。
家长素质的高低，家庭教育环境的优劣，教育方法是否得当，是影响家庭教育成功的重要因素。
实施好家庭教育首先要了解孩子，要有科学的成才观念和因人因事制宜的方法，身教重于言教。
关键词：中小学生家庭教育方法家庭教育，作为现代国民教育的三大组成部分之一，近年来得到广泛的重视和发展。
据北京市青年联合会于近日完成的一项调查显示：在家长们最关注的众多的社会问题中，子女教育排在第一位。
年轻的父母对自己子女的成长抱有更多的希望和给予更多的关注。
80.3%家长认为教育孩子，家长要承担主要责任。
它表明家长们虽然认同学校是进行教育的主要场所，但同时认为自己才是孩子成长过程中的良师益友。
调查结果至少说明两个问题：一是家庭教育的功能正在得到越来越多的人们的重视;二是中小学生在成长成材的过程中，家庭环境、家长素质起着不可低估的作用。
在社会、经济、科学文化迅速发展的今天，在信息化的时代，互联网等多媒体已经走进了我们的日常生活，每时每刻都在影响着、改变着我们，在全年有节假、双休日115天的条件下，家长们怎样更好地承担起培养下一代的艰巨任务，如何科学、有效地搞好家庭教育，是值得探讨的课题。
我国具有悠久的重视家庭教育的传统，春秋战国时期，孔子、孟子的母亲均是实践家庭教育的模范，三岁成孤的孔子后来成为中国历史上的圣人。
孟母三迁、断机教子是流传至今的家庭教育的故事，被誉为唐宋八大家中的三家的苏氏父子被后人推崇，作为苏洵之妻、苏轼、苏辙之母的程氏夫人，其相夫教子的促成作用也是功不可没的，直至现代，家教成功的例子不胜枚举。
小学家庭教育论文范文
小学家庭教育论文范文小学家庭教育论文范文随着社会的不断发展和进步，家庭教育的重要性逐渐被人们所认识和重视起来。
家庭是孩子成长的重要环境，良好的家庭教育可以为孩子的成长提供良好的条件和基础。
本文通过对小学生家庭教育的研究，探讨了如何开展具有特色的小学家庭教育。
首先，家庭教育应注重培养孩子的综合素质。
小学阶段是孩子人格形成和发展的重要时期，家庭教育要注重培养孩子的创造力、独立思考能力和社交能力等综合素质。
家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社会实践活动，培养孩子的兴趣爱好和实践能力。
同时，家长还要给孩子提供良好的学习环境和学习资源，帮助他们形成良好的学习习惯和自主学习能力。
其次，家庭教育应注重培养孩子的良好品德。
品德教育是小学家庭教育的重要内容，家长应利用日常生活和教育环境，注重培养孩子的诚实、守纪守法、团结友爱等良好品德。
家长可以通过家庭活动、故事讲解和模范行为等方式，引导孩子明辨是非、树立正确的价值观和人生观。
再次，家庭教育应注重培养孩子的动手能力和实践能力。
小学生正处于动手能力和实践能力发展的重要阶段，家长应该给孩子提供丰富的动手实践机会，培养他们的动手操作能力和实际动手的能力。
家长可以鼓励孩子参与家务劳动，培养他们的劳动意识和劳动技能，同时也能够增强孩子的责任心和独立性。
最后，家庭教育应注重父母的自身修养。
家庭教育离不开父母的引领和示范，父母要有良好的品德修养和教育理念，自己要成为孩子的榜样。
父母可以通过不断学习、提高自己的教育水平和家庭教育知识，为孩子提供更好的家庭教育。
总之，小学家庭教育是培养孩子良好的品行和全面发展的重要环节。
在小学家庭教育中，要注重培养孩子的综合素质、良好品德、动手能力和实践能力，并且父母要注重自身的修养，成为孩子的良师益友。
只有这样，才能为孩子的成长提供更好的条件和保障。
浅谈家庭教育对小学生的影响因素及其教育措施本科毕业论文
小学教育毕业论文论文题目浅谈家庭教育对小学生的影响因素及其教育措施学生姓名学号指导教师年级2010年秋分校/学院提交日期2012年8月13日浅谈家庭教育对小学生的影响因素及其教育措施一、影响小学生个体发展的家庭因素家庭是孩子人生的第一课堂。
家庭教育在孩子的成长过程中有着举足轻重，不可替代的作用。
同时家庭教育是一种有别于学校教育和社会教育的一种特殊教育形式。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一位老师，而且是孩子终生的老师。
家长对孩子的教育，一定程度上影响了孩子未来的发展。
家庭是一个整体，它的一切方面都对儿童社会化产生一定的影响，但是不同层次的因素对儿童的影响程度是不同的。
一般来说，对儿童个体有明显影响的因素主要有：1.父母的文化修养。
这是影响小学生个体社会化的最主要也是最重要的家庭因素。
家庭方面的其他因素，在很大程度上都是由这一因素决定的。
首先，父母的职业基本上就是由其文化修养决定的，而不同的职业又决定着其不同的经济收入，并进而决定着家庭的物质生活条件。
其次，父母的文化修养，决定着父母对儿童所采取的教育方式以及对儿童的期望水平等。
古人云：“士之子恒为士，农之子恒为农，工之子恒为工，商之子恒为商。
”马克思也曾指出：“孩子的发展能力取决于父母的发展。
”2.父母的教育方式和教育态度。
父母对孩子采取不同的教育方式和教育态度，对孩子的个性形成会产生不同的影响。
这已被多方面的研究和调查结果所证实。
心理学方面的有关研究指出，父母对孩子的教育方式可分为三种类型，即(1)民主的或宽容的；(2)权威的或独断的；(3)放纵的或溺爱的。
第一种方式表现为父母对孩子的活动不仅予以保护，而且给予社会和文化的训练，对孩子的要求既给予合理的满足，又加以一定程度的限制，父母和儿童之间的关系表现得非常和谐。
在这种教育条件下成长的儿童大多能形成良好的个性。
如谦虚有礼貌，待人和善诚恳等。
第二种教育方式表现为父母统管了孩子的一切方面，孩子几乎没有任何自由的余地，一举一动必须受到大人的限制。
浅谈家庭教育的问题和影响的论文(共4篇)
浅谈家庭教育的问题和影响的论文（共4篇）第一篇：《家庭教育的重要性》摘要：本文主要探讨家庭教育的重要性，分析如何正确开展家庭教育以及家庭教育的影响。
关键词：家庭教育；重要性；影响家庭教育是一个非常重要的话题，它关系到一个孩子的成长和未来。
家庭是一个孩子最早和最重要的社会化环境，也是孩子学习和成长的场所。
因此，家庭教育在孩子的成长中扮演着非常重要的角色。
首先，家庭教育的重要性在于它能够为孩子提供稳定的环境。
这对于孩子的成长来说非常重要，因为在一个稳定的环境中，孩子才能够感到安全。
如果孩子在家中无法得到稳定的环境，就很难培养他的好品质和良好的行为习惯。
其次，正确的家庭教育可以帮助孩子建立良好的品德和价值观。
家庭教育应该是基于父母对孩子的关注和照顾，尊重和信任孩子，以及培养孩子良好的人格和行为的教育方式。
如果家长能够以正确的方式对孩子进行家庭教育，那么孩子就会能够培养正直、勤奋、尊重他人等优秀品德，形成正确的价值观。
最后，家庭教育对于一个孩子的未来也有着不可忽视的影响。
家庭教育可以让孩子从小就接受正确的思想、观念和行为规范，为孩子的未来发展奠定一个坚实的基础。
如果孩子在家庭教育中能够学习到正面的态度和正确的知识，他们将能够更好地适应社会的竞争和压力，并且取得更大的成功。
总之，家庭教育对一个孩子来说非常重要。
家长应该认真对待家庭教育，明白家庭教育的重要性，并且正确地开展家庭教育，以培养孩子正确的人格、智慧和品德。
第二篇：《家庭教育的困惑与建议》摘要：本文主要探讨家庭教育中存在的问题，分析家庭教育的原因，并提供一些建议的措施，以改善家庭教育的质量。
关键词：家庭教育；问题；建议随着社会的发展，家庭教育在人们生活中越来越重要。
但是，在实践中发现，家庭教育存在着许多问题。
例如，由于缺乏家庭教育教育的经验和技能，许多父母不知道如何正确教育孩子；另外，由于工作压力和其他原因，许多父母无法花更多的时间陪伴孩子。
所有这些问题都对孩子的成长和发展产生了负面影响。
浅谈小学生的家庭教育
浅谈小学生的家庭教育引言家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
尤其对小学生来说，在家庭教育的熏陶下，他们的价值观、行为习惯和未来发展都将受到深远影响。
本文将从家庭教育的重要性、家庭教育的目标、家庭教育的方式和小学生家庭教育的注意事项等方面进行探讨，希望能够给家长们提供一些有益的指导。
家庭教育的重要性家庭教育是儿童教育过程中最早、最基础的环节。
家庭是孩子最早接触的社会单位，也是他们学习、成长的起点。
良好的家庭教育能够帮助孩子树立正确的价值观、培养良好的行为习惯，促进他们全面健康的发展。
家庭教育是一种全方位的教育，它不仅仅局限于学习知识，更关注培养孩子的品德、道德素养和社会交往能力。
家庭教育的目标在小学生的教育过程中，家庭教育应该注重以下几个目标：1.培养良好的学习习惯：家长应该引导孩子养成良好的学习习惯，包括按时完成作业、坚持课外阅读、自主学习等。
2.培养独立自主的能力：家庭应该给予孩子适当的自主空间和自主选择权，让他们学会独立思考、独立决策。
3.培养良好的道德品质：家庭是培养孩子良好道德品质的最重要场所，家长应该以身作则，教育孩子守规矩、尊重他人、诚实守信等。
4.培养良好的社交能力：家庭应该鼓励孩子参加社会活动、培养他们的交往能力和合作意识，让他们融入社会的同时也能与他人和谐相处。
家庭教育的方式家庭教育的方式多种多样，家长可以选择适合自己和孩子的方式进行教育。
以下是一些常见的家庭教育方式：1.以身作则：家长应该成为孩子的榜样，通过自己的行为和言传身教来影响孩子。
2.和谐沟通：家长应该保持与孩子的良好沟通，倾听他们的需求和意见，并给予积极的回应。
3.合理激励：家长可以采用奖励和鼓励的方式激励孩子，树立正确的奖惩观念。
4.家庭活动：家庭可以组织一些有意义的活动，如亲子游戏、家庭拍摄等，增进亲子关系和家庭凝聚力。
5.合理规划学习时间：家长应该合理规划孩子的学习时间，确保他们有足够的时间休息和娱乐。
小学的家庭教育论文
小学的家庭教育论文小学的家庭教育论文教育投资不仅来自于学校和社会，有一大部分来自于家庭。
家庭教育的投资数量在很大程度上决定了家庭教育的质量，接下来小编搜集了小学的家庭教育论文，欢迎查看。
小学的家庭教育论文一【摘要】家庭教育、学校教育、社会教育是中国学生最主要的三大教育方式。
在这三种教育方式中，家庭教育是学生最早接触到的教育方式，也是对学生影响非常深刻的教育方式。
与学校的教育不同，家庭的教育更能够对学生产生潜移默化的影响作用。
小学生是人生观和价值观逐渐清晰建立的时候，尤其是对于中高年纪的小学生。
中国的家庭教育存在很多问题，针对家庭教育出现的问题，找到解决的策略，为我国小学教育事业的发展做出贡献。
【关键词】小学生；家庭教育；措施前言现代小学生在小学阶段，正是心智发展还不成熟的时期。
在这一个时期，家庭带给学生什么样的环境，注入什么样的思想，小学生就会形成什么样的人生价值思想。
在我国的家庭教育中，教育思想落后、方式陈旧、不能够正确处理与孩子之间的关系是现今家庭教育中非常重要的问题，针对这些问题，提出相应的改进措施，发展教育思想、提升教育手段、用正确的思想观念看待与孩子之间的关系，是现在我国小学生家庭教育中非常重要的一步。
一、小学生家庭教育存在的问题1.家长思想观念较为落后。
自古以来，中国的家长都秉持着“望子成龙，望女成凤”的思想观念来进行子女教育。
这样的教育方式，虽然从根本上是为子女着想，但是一味要求成绩的思想观念会损害孩子多方面能力的提升。
例如一些四五年纪的小学生，他们正处于对世界万物充满好奇的时候，他们喜欢去拆解自己游戏机，家里的电器，这个时候，家长不仅不会对孩子进行引导，而是进行苛责，这样的行为会让孩子失去研究的兴趣，更有可能导致对学习的反感情绪。
2.家庭教育手段陈旧。
“棍棒出孝子”这是中华几千年来一直奉行的教育手段。
不仅如此，在家庭的教育之中，很多的家长也急功近利，希望能够快速的提高孩子的成绩。
浅谈现在小学生家庭教育[五篇]
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浅谈现在小学生家庭教育[五篇]第一篇：浅谈现在小学生家庭教育浅谈现代小学生家庭教育现代社会的人才的竞争日趋激烈，家长对孩子是望子成龙望女成凤，但是繁忙的工作使家长无暇教育孩子，有些甚至不会教育孩子。
有的孩子就是爷爷奶奶带大的，老人家带孩子甚至比父母更宠溺孩子，导致现在有些孩子任性，自私，一切以自我为中心，于是小学生家庭教育的现状不容乐观。
一、现在一些家庭教育的现状简单的归结了以下几种类型：（一）“望子成龙”型。
中国长久以来的教育观念就是学而优则仕，有些家长常把自身成长过程中的“遗憾”寄托在自己的孩子身上，希望孩子能在他们所希望的方面有出色的发展，但他们往往忽视了孩子真正的兴趣所在。
具体表现在：其一、重视分数。
孩子学习成绩是家长最关心的话题。
奖励已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段。
若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”，反之家长便会对孩子冷嘲热讽，或是拳脚相加。
其二、舍得投资。
不少家长为子女请家教、买参考书，孩子除了要学好学校的功课，还要参加校外各种辅导班。
（二）“顺其自然”型。
有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。
但更多的则是因为忙事业而无暇顾及，或因为自身的局限而无奈放弃。
具体表现为：其一、“老年家长”普遍出现。
许多家长把教育子女的事情让位于爷爷奶奶等”隔代人“。
于是，长辈们的“隔代疼”，”特别的爱“使得孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差；热衷于自我设计，缺乏责任感。
孩子许多的不良行为和习惯，就在长辈无微不至的”关爱“中滋生。
其二、”心有余而力不足"。
家长希望自己的孩子成才，但由于自身的知识条件有限常常使家长对子女的教育无从下手。
三、家庭教育出现的主要问题家庭教育与学校教育应该是并行的，从教育系统赖以运行的空间特性来看，可以将教育的形式划分为家庭教育、学校教育、社会教育！学校教育家庭教育进行指导，不少家长缺少与学校老师的沟通，不去了解正确的教育思想和科学的教育方法，许多家庭教育同学校教育没有协调在一个基点上，不能形成全力，有的甚至互相抵触、互相抵消，从而大大削弱了学校教育的作用。
浅谈家庭教育如何对孩子产生积极的影响（五篇范例）
浅谈家庭教育如何对孩子产生积极的影响（五篇范例）第一篇：浅谈家庭教育如何对孩子产生积极的影响浅谈家庭教育如何对孩子产生积极的影响【摘要】父母是孩子的第一任老师。
父母的一言一行，都会在他们幼小的心灵留下很深的烙印，影响着子女的成长。
【关键词】家庭教育孩子积极影响家庭教育的含义家庭教育是家庭成员之间为满足家庭和社会的发展需要为目标所进行的双向影响与沟通活动。
家庭教育有直接与间接之分，直接的家庭教育指的是在家庭生活中，家长（主要是父母）与子女之间根据一定的社会要求实施的互动性教育或训练；间接的家庭教育指的是家庭环境、家庭氛围等对家庭成员所形成的潜移默化的影响或熏陶。
（一）营造良好的家庭环境氛围家庭环境，潜移默化，即家庭生活环境熏陶法。
家长应有意识地创设一个和谐、良好、优美的家庭生活环境，使子女在其中受到潜移默化的影响，以培养子女优良的思想品德，高尚的道德情操和良好的行为习惯。
重视家庭环境对子女的影响和教育，是我国家庭教育的优良传统。
以一部《颜氏家训》名世在颜之推曾指出：“人在年少，神情末定，所以款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之。
……是以与善人居，如入芝兰之室，久而之芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
”他很注意周围环境对子女的影响，要求审慎地看待子女左右的人，以防受到消极的影响。
优化家庭教育环境，是促进儿童健康成长的重要因素。
家庭生活环境大致分两类，一类是物质生活环境，包括家庭经济收入及其安排、使用，家庭环境的布置、美化等。
一类是精神生活环境，包括家庭成员的思想品德、行为规范，家长的教育期望、受教育程度及其对学习的态度，家庭成员之间的关系及家庭心理气氛等。
要使家庭环境对子女产生积极的教育影响，家长必须努力创造良好的家庭物质生活环境和家庭精神生活环境。
（二）培养孩子良好的性格性格发源于0—6岁，虽然刚刚出生的婴儿似乎没有所谓的性格，但是孩子性格的形成恰恰是从这里开始了新的起点，一切外在及内在的东西都会在有意或无形中影响到他。
小学家庭教育论文
小学家庭教育论文小学家庭教育论文无论在学习或是工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
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小学家庭教育论文1摘要家庭教育与学校教育、社会教育一起构成了人类所接受的全部教育。
家长的观念、教育方式、自身的素质等因素决定了家庭教育的质量。
面对当今激烈竞争的社会形势，改进了教育方法，在家庭教育方面取得了可喜的成果。
但是，也有不少家长的家庭教育观念陈旧，方法失当，教育效果不佳。
针对目前教育水平低下的家庭教育的现状，本文通过对开心（化名）的个案分析，从家长、学校、社会等层面探讨指导家庭教育的措施，力求对家庭教育能够起到指导作用。
关键词家庭教育；个案分析；家长；教育观念一、问题提出父母都有共同的心愿——“望子成龙”、“望女成凤”。
面对在生理和心理上渐趋成熟，世界观、人生观、价值观正在形成的高中生，许多家长转变了教育观念，使自己的孩子在德、智、体、美各方面都有了较大的发展，在家庭教育方面取得了可喜的成果。
但是，不少家长面对接受新生事物快、渴望独立的高中生，其家庭教育观念陈旧、方法失当，尽管为孩子操碎了心，结果事与愿违。
二、个案情况1、本人情况。
开心是市直某高中的一名女生，具有朗诵、主持、写作等天分和爱好。
平时在学校积极参加活动，不爱多说话，但善于表达自己的想法。
遇到生活和学习上的问题懂得向老师诉说、与同学交流。
然而在家中，经常与父母整天不说话，除非有事，例如缴费向家长张口，一般不交流。
与妹妹不能和睦相处。
2、事情的起因：（1）在学期伊始，班主任调查学生的心理困惑，开心这样写道：“谢谢老师给我这样一个机会，听我说说心里话……我不想和父母解释什么，他们不了解我。
我一回家就心情压抑，不想和任何人说话。
”（2）班主任就此事跟母亲进行了沟通。
据其母介绍，开心放寒假在家经常看电视，母亲劝其学习不听，就要求她作为老大带头干家务准备过年，开心心里不痛快与母亲不说话。
小学生家庭教育的论文
小学生家庭教育的论文小学生家庭教育的论文导语：教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。
以下是小编为大家分享的小学生家庭教育的论文，欢迎借鉴！父母是孩子的第一任老师，他们不仅给了孩子生命，而且在日常生活中不断地给予孩子以各种影响和教育，在孩子世界观的形成、道德品质的养成和生活习惯的养成等方面起着无可替代的重要作用。
但在目前的家庭中，不少父母在教育孩子的问题上往往缺少必要的方法，常常出现这样两种极端的情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好。
作为一名小学教育工作者，我认为教师可以从以下几个方面去帮助孩子的父母教育孩子：一、帮助家长和孩子建立良好适度的亲子关系。
教育的本质是一种交往活动，好的关系胜过许多教育。
父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”。
作为教师，我们应该帮助父母在“养育”和“教育”的关系中准确地定位。
1、家长不应只是管理者，还应是示范者。
班杜拉的社会学习理论认为，人是通过观察和模仿他人的行为进行学习的。
这个理论对于家庭教育是非常重要的，因为在家庭中父母的一言一行都是孩子模仿的对象，家长的优良品质和不良习惯都会在孩子身上得到复制。
所以，家长首先要做一个好的示范者，他的生活态度、言谈举止都是孩子源源不断的学习资源。
2、家长不应只是“法官”，更应该做孩子的支持者。
有些父母看到孩子身上存在一些问题，总是以“法官”自居，这对孩子的教育是无益的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
这样在孩子遇到问题的时候，你便能够以孩子的“支持者”不断施加教育影响力，这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
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浅谈小学生家庭教育
温宿县温宿镇第六小学------李彩霞父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。
“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系少年儿童的健康成长。
家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识通过自身言传身教，和家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。
进入小学，是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。
其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢？我谈谈自己的几点粗浅看法，不妥之处，请大家给予指正。
首先，要培养孩子的学习兴趣。
俗话说，父母是孩子最好的老师。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，比如给他买的学习报纸书，因为他非常喜欢看，感觉对学习很有帮助，我就尽量抽出时间分别陪他一起看，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
孩子是老师。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。
孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。
如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。
孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。
现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。
这时，家长应该善于观察和引导，使孩子对老师消除抵触情绪，自然也就喜欢学习了。
作为一名家长，要善于和孩子交朋友，多和他们沟通。
那么如何当好家长呢？
我认为，首先，努力“学会关心”。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。
再次，要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中
生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。
不是危言耸听。
对待处于贪玩时期的孩子，要有耐心，不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的办法无济于事，只有耐心地引导，说服，让他明白做错事的不利后果。
当然，看到孩子的缺点我们提出了批评，那孩子的优点，我们也要及时给与表扬，这样才能使孩子不骄傲不气馁。
因此小学生的家庭教育起着至关重要的作用。
小学生的家庭教育如何, 直接影响到小学生全面素质的培养。
（一）注重品德教育，重视和睦家庭的建立。
这方面家长言传身教尤为重要，作为家长要给孩子塑造一个对家庭负责、对人生负责的学习榜样，影响和教育孩子形成良好的品德。
营造良好的家庭氛围，让孩子沐浴在和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中，能使孩子形成良好的性格和强烈的社会责任感。
（二）要注重培养孩子的学习情趣。
要让孩子爱学习、自觉学习。
家庭教育是学校教育的互补与延伸，家长要配合教师督促学生完成家
庭作业，并严格检查，保证质量，对孩子不懂的问题，要引导他自己
思考、独立完成，提高孩子的独立思考能力。
校外，让孩子自主选择
参加自己喜欢的兴趣班，增加个人魅力。
（三）要注重孩子的全面成长。
现在的孩子多为独生子女，大部
分家长害怕孩子吃苦，也为了让孩子专心学习，不让他们做家务。
实
质上这对孩子的身心健康是有害的，要想孩子长大后成为一个有用的人才，必须注重孩子的全面发展，不光是学习要努力，还要让孩子做自己力所能及的事情，培养孩子的自理自立能力，而不是一个高分低能的人。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
尊师是关键。
老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。