《昆虫的生殖和发育》(共41张)
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初中生物 4-2-1昆虫的生殖和发育(课件)济南版八年级上册
1、草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区爆发，现已得
到有效控制。其发育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．草地贪夜蛾属于节肢动物 B．①是草地贪夜蛾生长发育的起点
C．②与④的生活习性没有差异 D．②是防治关键时期 2、“一带一路”是指“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称”。 蚕的吐丝结茧是丝绸的主要来源。下列关于蚕的说法正确的是（ ）
11
生物防治
阅读以下资料，你对生物防治还有哪些新的发现？ 资料一：课本P50的跳小蜂和相关链接
ห้องสมุดไป่ตู้
1、以虫治虫
以菌治虫
生物防治
以鸟治虫
2、性引诱剂和电击
资料二：我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，
成功培育了一系列抗虫棉品种，这标志着我国成为继美国之后，世界上独立自主研制
成功抗虫棉的第二个国家。
任务二：昆虫的发育 （温馨提示：可借助课本P52-54，也可求助同伴和老师）
1、蝗虫和家蚕的发育过程和发育方式相同吗？区别在哪里？ 2、绝大多数的昆虫发育方式与家蚕相同，这样的发育方式对其生存有何意义？ 3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐.李商隐）。从家蚕的发育过程来分析， 这句诗有什么不准确的地方？ 你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺 术性吗？
既有利，也有害
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任务三：昆虫与我们---巧治害虫
1、蝗虫在发育的哪个时期会危害农作物？为什么？ 2、巴基斯坦的蝗灾，你认为危害最严重的是蝗虫发育的哪 个时期？为什么？ 3、如果你也是中国灭蝗专家组成员，你有哪些办法可以灭 蝗？（办法多多，小组可集思广益哦）
农药防治 生物防治（如引入天敌）
知识梳理--《昆虫的生殖和发育》(解析版)
第七单元生物圈中生物的延续和发展第一章生物的生殖和发育第二节昆虫的生殖和发育【思维导图】基础知识点纲要：昆虫的生殖和发育（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【考点归纳】昆虫的生殖发育有完全变态发育和不完全变态发育两种方式：经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态发育；经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【知识强化】1．如图表示蜻蜓的发育过程，下列相关叙述错误的是（）A．①为受精卵，是蜻蜓发育的起点B．③是蜻蜓的成虫C．蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生D．据图可知，蜻蜓与家蚕的发育方式相同【答案】D【分析】昆虫的生殖和发育（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】A．除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。
精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。
因此①为受精卵，是蜻蜓发育的起点，A正确。
B．蜻蜓经过“卵→若虫→成虫”三个时期，图中③是蜻蜓的成虫，B正确。
C．胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生，C正确。
《昆虫的生殖和发育》课件
昆虫的幼虫
幼虫的形态特征
幼虫的形态
幼虫的体节
幼虫通常呈蠕虫状，头部、胸部和腹 部区分明显，具有明显的口器和运动 器官。
幼虫的体节数目和排列方式因昆虫种 类而异，但通常具有明显的分节现象 。
幼虫的体色
幼虫的体色通常与成虫相似，但也有 一些种类具有特殊的体色，如鲜艳的 红色或黄色，以警告捕食者。
幼虫的生长发育过程
雌雄异体的昆虫通常需要寻找交配伙伴，通过交配将精子传递给雌虫，完成受精。
孤雌生殖
孤雌生殖是指雌虫在没有雄虫的情况下，通过单性生殖方式繁殖后代。
例如：一些蝗虫、蜜蜂等。
孤雌生殖通常在特定环境条件下发生，如食物缺乏、气候恶劣等，以保 持种群的延续。
02
昆虫的卵
卵的形态
01
Hale Waihona Puke 0203卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见 的有球形、椭圆形、长椭 圆形等。
04
昆虫的蛹
蛹的形态特征
蛹的形态
蛹是昆虫发育的一个阶段，通常呈纺锤形或椭圆 形，头部、胸部和腹部明显。
蛹的颜色
蛹的颜色因昆虫种类而异，有的呈白色，有的呈 黄色或棕色，有的还带有斑纹。
蛹的大小
蛹的大小也因昆虫种类而异，一般都比较小，但 也有一些大型的蛹。
蛹的发育过程
蛹的发育阶段
蛹是昆虫的一个发育阶段，通常在幼虫期之后形成，经过一系列 的生理和形态变化，最终羽化为成虫。
《昆虫的生殖和发育》PPT课 件
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的卵 • 昆虫的幼虫 • 昆虫的蛹 • 昆虫的成虫
01
昆虫生殖方式
雌雄同体
雌雄同体是指昆虫体 内同时具有雌雄生殖 器官，能够自我繁殖 。
雌雄同体的昆虫通常 不需要交配，直接产 卵或精子进行繁殖。
幼虫的形态特征
幼虫的形态
幼虫的体节
幼虫通常呈蠕虫状，头部、胸部和腹 部区分明显，具有明显的口器和运动 器官。
幼虫的体节数目和排列方式因昆虫种 类而异，但通常具有明显的分节现象 。
幼虫的体色
幼虫的体色通常与成虫相似，但也有 一些种类具有特殊的体色，如鲜艳的 红色或黄色，以警告捕食者。
幼虫的生长发育过程
雌雄异体的昆虫通常需要寻找交配伙伴，通过交配将精子传递给雌虫，完成受精。
孤雌生殖
孤雌生殖是指雌虫在没有雄虫的情况下，通过单性生殖方式繁殖后代。
例如：一些蝗虫、蜜蜂等。
孤雌生殖通常在特定环境条件下发生，如食物缺乏、气候恶劣等，以保 持种群的延续。
02
昆虫的卵
卵的形态
01
Hale Waihona Puke 0203卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见 的有球形、椭圆形、长椭 圆形等。
04
昆虫的蛹
蛹的形态特征
蛹的形态
蛹是昆虫发育的一个阶段，通常呈纺锤形或椭圆 形，头部、胸部和腹部明显。
蛹的颜色
蛹的颜色因昆虫种类而异，有的呈白色，有的呈 黄色或棕色，有的还带有斑纹。
蛹的大小
蛹的大小也因昆虫种类而异，一般都比较小，但 也有一些大型的蛹。
蛹的发育过程
蛹的发育阶段
蛹是昆虫的一个发育阶段，通常在幼虫期之后形成，经过一系列 的生理和形态变化，最终羽化为成虫。
《昆虫的生殖和发育》PPT课 件
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的卵 • 昆虫的幼虫 • 昆虫的蛹 • 昆虫的成虫
01
昆虫生殖方式
雌雄同体
雌雄同体是指昆虫体 内同时具有雌雄生殖 器官，能够自我繁殖 。
雌雄同体的昆虫通常 不需要交配，直接产 卵或精子进行繁殖。
《昆虫生殖和发育》课件
《昆虫生殖和发育》ppt 课件
contents
目录
• 昆虫生殖系统 • 昆虫的卵和孵化 • 昆虫的幼虫和蛹 • 昆虫的成虫 • 昆虫生殖和发育的影响因素
01
昆虫生殖系统
雄性生殖系统
雄性生殖器官
交配行为
包括睾丸、附睾、输精管、交配器和 副腺等部分，分别负责产生精子、储 存和运输精子以及协助交配等。
02
昆虫的卵和孵化
卵的形态和结构
卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见的有球形、椭圆形、长椭圆形等。不同种类的昆虫， 其卵的形状也有所不同。
卵的构造
昆虫的卵由卵壳、卵黄和胚胎三部分组成。卵壳是保护卵的外部结构，具有透 气性和一定的硬度；卵黄是供给胚胎营养的部分，位于卵壳内，通常为黄色； 胚胎是卵内发育中的幼虫，位于卵黄中央。
遗传多样性
昆虫种群中的遗传多样性也会影响其生殖和发育。遗传多样 性高的种群更容易适应环境变化，从而更好地进行生殖和发 育。
生理因素对昆虫生殖和发育的影响
激素调节
昆虫的生殖和发育受到激素的调节。一些激素可以促进生殖器官的发育和成熟， 而另一些激素则可以促进卵子和精子的形成。激素分泌的异常可能会影响昆虫的 生殖和发育过程。
化蛹
幼虫发育到一定阶段后， 会进入化蛹阶段，形成蛹 。
蛹的形态和结构
蛹的形态
蛹呈静止状态，通常包裹在一个坚硬 的蛹壳内，头部、胸部和腹部结构明 显。
蛹的结构特征
蛹具有发育成成虫的器官，如翅膀、 触角等，在化蛹过程中，幼虫的器官 会发生一系列变化，最终形成成虫的 器官。
04
昆虫的成虫
成虫的形态和结构
产卵行为
雌性昆虫在产卵过程中， 将卵子通过产卵管排出体 外，完成繁殖过程。
contents
目录
• 昆虫生殖系统 • 昆虫的卵和孵化 • 昆虫的幼虫和蛹 • 昆虫的成虫 • 昆虫生殖和发育的影响因素
01
昆虫生殖系统
雄性生殖系统
雄性生殖器官
交配行为
包括睾丸、附睾、输精管、交配器和 副腺等部分，分别负责产生精子、储 存和运输精子以及协助交配等。
02
昆虫的卵和孵化
卵的形态和结构
卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见的有球形、椭圆形、长椭圆形等。不同种类的昆虫， 其卵的形状也有所不同。
卵的构造
昆虫的卵由卵壳、卵黄和胚胎三部分组成。卵壳是保护卵的外部结构，具有透 气性和一定的硬度；卵黄是供给胚胎营养的部分，位于卵壳内，通常为黄色； 胚胎是卵内发育中的幼虫，位于卵黄中央。
遗传多样性
昆虫种群中的遗传多样性也会影响其生殖和发育。遗传多样 性高的种群更容易适应环境变化，从而更好地进行生殖和发 育。
生理因素对昆虫生殖和发育的影响
激素调节
昆虫的生殖和发育受到激素的调节。一些激素可以促进生殖器官的发育和成熟， 而另一些激素则可以促进卵子和精子的形成。激素分泌的异常可能会影响昆虫的 生殖和发育过程。
化蛹
幼虫发育到一定阶段后， 会进入化蛹阶段，形成蛹 。
蛹的形态和结构
蛹的形态
蛹呈静止状态，通常包裹在一个坚硬 的蛹壳内，头部、胸部和腹部结构明 显。
蛹的结构特征
蛹具有发育成成虫的器官，如翅膀、 触角等，在化蛹过程中，幼虫的器官 会发生一系列变化，最终形成成虫的 器官。
04
昆虫的成虫
成虫的形态和结构
产卵行为
雌性昆虫在产卵过程中， 将卵子通过产卵管排出体 外，完成繁殖过程。
昆虫的生殖和发育(说课PPT)
【能力目标】
1.通过观察家蚕生殖发育的各个阶段，运用 比较的方法得出昆虫的发育过程是变态发育。 2.运用已有知识，观察其他昆虫生殖发育的 方式。
【情感目标】
1.体会家蚕生殖发育的过程，形成爱护动物 的意识。 2.关注昆虫与人类的关系。
教学ห้องสมุดไป่ตู้难点
【重点】 1.家蚕的生殖和发育过程。 2.变态发育和不完全变态。 【难点】 1. 家蚕的生殖和发育过程。
概括总结，清点收获
课堂小结：提问式： 1.家蚕的一生要经历那几 个时期？ 2.幼虫与成虫的形态特点 和生活习性一样吗？
练习题： “春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”，判断这 句诗有没有科学道理，符不 符合家蚕的生殖发育过程。 应该怎样改才是正确的呢？
随堂检测，及时反馈
成虫 受精卵
二、其他昆虫的生殖和发育
成虫 卵
蛹 幼虫
若虫
教法
直观教学法、问题导学法、讲授法
学法
【自主学习、合作学习、探究式学习
激趣导入，实物展示
实物展示：展示漂亮的蝴蝶 和毛毛虫、幼虫——蚕蛾
它们是什么关系？
提出问题，观看视频
1.概括出家蚕的一生要经历那几个 时期。
2.比较家蚕幼虫、蛹和成虫的形态 特点和生活习性。
小组合作，探索新知
观看视频，记录，小组合作 整理观察到的家蚕一生经历 的阶段，大卡展示。
发育打下基础。起到承上启下的作
用。
学情分析
八年级学生对昆虫有了一定的了解，日 常生活中或多或少都接触过昆虫，但是 本节课涉及昆虫生殖和发育的整个过程， 对于学生而言，是抽象的，那么可以观 看视频以及用一些生活中的例子来讲解， 从而使学生更容易理解。
教学目标
【知识目标】
1.通过观察家蚕生殖发育的各个阶段，运用 比较的方法得出昆虫的发育过程是变态发育。 2.运用已有知识，观察其他昆虫生殖发育的 方式。
【情感目标】
1.体会家蚕生殖发育的过程，形成爱护动物 的意识。 2.关注昆虫与人类的关系。
教学ห้องสมุดไป่ตู้难点
【重点】 1.家蚕的生殖和发育过程。 2.变态发育和不完全变态。 【难点】 1. 家蚕的生殖和发育过程。
概括总结，清点收获
课堂小结：提问式： 1.家蚕的一生要经历那几 个时期？ 2.幼虫与成虫的形态特点 和生活习性一样吗？
练习题： “春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”，判断这 句诗有没有科学道理，符不 符合家蚕的生殖发育过程。 应该怎样改才是正确的呢？
随堂检测，及时反馈
成虫 受精卵
二、其他昆虫的生殖和发育
成虫 卵
蛹 幼虫
若虫
教法
直观教学法、问题导学法、讲授法
学法
【自主学习、合作学习、探究式学习
激趣导入，实物展示
实物展示：展示漂亮的蝴蝶 和毛毛虫、幼虫——蚕蛾
它们是什么关系？
提出问题，观看视频
1.概括出家蚕的一生要经历那几个 时期。
2.比较家蚕幼虫、蛹和成虫的形态 特点和生活习性。
小组合作，探索新知
观看视频，记录，小组合作 整理观察到的家蚕一生经历 的阶段，大卡展示。
发育打下基础。起到承上启下的作
用。
学情分析
八年级学生对昆虫有了一定的了解，日 常生活中或多或少都接触过昆虫，但是 本节课涉及昆虫生殖和发育的整个过程， 对于学生而言，是抽象的，那么可以观 看视频以及用一些生活中的例子来讲解， 从而使学生更容易理解。
教学目标
【知识目标】
《昆虫的生殖和发育》课件(共41张PPT)
1、写出有关名称： A ，B ； C ，D ；
读图分析：
2、由A D发育方式称为：
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态
下图是某种昆虫发育过程的四种 虫态图，据图回答： (1) 填写出各个发育阶段的名称 A______________B_____________ C______________D_____________ (2) 排列出发育的顺序，用序号表示 为______________________________。 这种发育过程称为________________， 如__________________ (至少写出两种) 等昆虫也是这种发育类型。
家蚕的发育过程经历了哪几个阶段？
什么叫变态发育？
什么是完全变态发育？哪些昆虫的发育属于这种发育方式？
导学提纲：
蚕的幼虫
蚕的幼虫
蚕的幼虫
蚕吐丝作茧
蚕吐丝作茧
不同时期的蚕蛹
蚕羽化的过程
正在交尾的雌雄蚕蛾
正在产卵的蚕蛾
家蚕的一生
卵
幼虫
蛹
成虫
01
03
02
04
形态特点
生活习性
幼虫
成虫
蛹
导学提纲2： 1.蝗虫的发育经过哪几个过程? 2.蝗虫的幼虫和成虫的外部形态有何异同? 3.蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,你知道这是什么原因吗?蝗虫的一生需要经过几次蜕皮? 4.蝗虫易形成蝗灾的原因有哪些?根据蝗虫的发育过程，蝗虫危害最大的是什么时期?灭蝗的最佳时期应该是何时期? 5.什么是不完全变态发育?试举例?
01
02
1、昆虫的生殖方式——
变态发育 卵 幼虫 蛹 成虫
有性生殖 （体内受精）
2、昆虫的发育方式——
《昆虫的生殖系统》课件
01
昆虫在产卵前会选择合适的地点，如植物叶片、土壤、朽木等
，以满足其繁殖需求。
性成熟
02
雌虫在经过交配后，体内受精的卵逐渐发育成熟，准备进行产
卵。
营养储备
03
为了确保卵的顺利发育，雌虫会摄取大量的营养物质，转化为
卵内的营养储备。
产卵过程
产卵器的构造
昆虫的产卵器由产卵管、副产卵管和几丁质组成，用于穿透和插 入介质。
昆虫生殖系统的特点
多样性
进化性
昆虫的生殖系统具有多样性，不同类 群的昆虫具有不同的生殖器官结构和 功能。
昆虫的生殖系统具有进化性，随着环 境的变化和种群的需要，生殖系统会 进行适应性进化。
复杂性
昆虫的生殖系统具有复杂性，由多个 器官组成，各器官之间相互协调完成 生殖活动。
02 昆虫的的优点和缺点
混合生殖策略可以增加昆虫繁殖的机会和适应性，因为无性生殖可以迅速扩大种群数量，而有性生殖则 可以增加遗传多样性并减少近亲繁殖的风险。然而，这种策略也增加了遗传变异和进化的复杂性。
05 昆虫生殖系统的研究意义
对生态平衡的影响
昆虫在生态系统中占据重要地位，其 生殖系统的研究有助于了解昆虫种群 动态，从而更好地维护生态平衡。
通过研究昆虫生殖系统，可以了解昆 虫繁殖的规律和机制，为生物防治提 供理论支持，减少对化学防治的依赖 ，保护生态环境。
对害虫防治的意义
了解昆虫生殖系统的结构和功能，有助于开发新型的害虫防治方法，如不育技术 、性信息素诱捕等。
通过干扰昆虫生殖过程，可以降低害虫种群数量，减轻害虫对农林业和人类健康 的危害。
精子交换
雄性昆虫将精子传递给雌性，确保受精卵的产生 。
交配后的变化
昆虫的生殖和发育(用)
产卵行为
产卵场所的选择
雌性昆虫会选择合适的产 卵场所，如植物叶片、土 壤、水源等，以确保卵的 安全和适宜的孵化环境。
产卵方式
雌性昆虫的产卵方式多样， 如单产、块产、粒产等， 根据种类不同而有所差异。
产卵数量
雌性昆虫一次产卵的数量 因种类而异，从数十粒到 数千粒不等。
卵的发育与孵化
卵的发育
昆虫的卵在适宜的温度和湿度条 件下开始发育，经过一定的时间
不完全变态发育的昆虫包括蝗虫、蝉等。
变态发育的生理机制
01
变态发育的生理机制涉及到昆 虫体内多种激素的协同作用， 如蜕皮激素、保幼激素和脑激 素等。
02
这些激素通过调节基因的表达 来控制昆虫的生长发育，使其 从一种形态转变为另一种形态 。
03
变态发育的生理机制是昆虫学 研究的重要领域之一，对于深 入了解昆虫的生长发育和进化 过程具有重要意义。
昆虫的生殖和发育
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的交配与产卵 • 昆虫的变态发育 • 昆虫生殖与发育的生态影响 • 昆虫生殖与发育的研究意义与应用
01
昆虫生殖方式
雌雄同体与雌雄异体
雌雄同体
昆虫个体同时具有雌雄两性的生 殖器官，能够自行交配或自体受 精。
雌雄异体
昆虫个体分为雄性和雌性两个性 别，只有异性个体才能交配繁殖 。
生态平衡的维护与恢复
了解昆虫生殖和发育规律有助于制定合理的生态保护措施，防止因人为因素导致的生态失衡，促进生态系统的自 我修复和可持续发展。
THANKS
感谢观看
发育与环境因素
光照与昆虫发育
光照是影响昆虫发育的重要环境因素。许多昆虫在特定的光照条件下开始蜕皮 和化蛹，完成生命周期的转变。此外，光周期还影响昆虫的繁殖活动和繁殖时 间。
《昆虫的生殖与发育》PPT优秀课件
发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫 与成虫的形态结构、生活习性相似，为不 完全变态发育
巩固练习
1. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ A） A、飞蛾扑火 B、作茧自缚 C、金蝉脱壳 D、蜻蜓点水
2. 关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（ D ）
①蚕吐丝作茧 ④蚕蛾羽化
②1-5龄幼虫 ⑤蚕蛾产卵
（2）幼虫
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为“蚁蚕” ，身上长满细毛，约几天后毛即不明显了。
蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮 。小小的幼虫，食量很大，有时一天的取食量会超过它自身的体重，所以家蚕的生 长速度很快。在生长发育过程中，家蚕要经过4次蜕皮，蜕皮期间家蚕不食不动， 这种状态叫做眠。
2. 蝗虫的幼虫、成虫比较 比较
形态特点
生活习性
幼虫
身体较小，生殖器 官没有发育成熟， 有翅芽，3对足。
以叶为食，有蜕皮 现象，能够跳跃。
成虫
身体较大，生殖器 官发育成熟，有两 对翅，3对足
以叶为食，能跳跃也 能飞。
3. 还有哪些昆虫的发肓过程与蝗虫相似呢？
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
4. 如何防治蝗虫？ 每年夏、秋两季为蝗虫的繁殖季节，成熟的雌、雄蝗虫交配后，将卵产在干
蜜蜂
苍蝇 都属于完全变态发育。
蚊子
1、你觉得“春蚕到死丝方尽”这句诗句是否符合事实？请说出你的理由？ “春蚕化蛹丝方尽”或“春蚕到蛹丝方尽”。
2、为什么家蚕在幼虫发育时期要经过多次蜕皮？ 因为蚕的外表皮（外骨骼)是不会生长的，所以它要通过换皮来长大。
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连， 也促进了中外文化的交流。
巩固练习
1. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ A） A、飞蛾扑火 B、作茧自缚 C、金蝉脱壳 D、蜻蜓点水
2. 关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（ D ）
①蚕吐丝作茧 ④蚕蛾羽化
②1-5龄幼虫 ⑤蚕蛾产卵
（2）幼虫
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为“蚁蚕” ，身上长满细毛，约几天后毛即不明显了。
蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间后她便开始脱皮 。小小的幼虫，食量很大，有时一天的取食量会超过它自身的体重，所以家蚕的生 长速度很快。在生长发育过程中，家蚕要经过4次蜕皮，蜕皮期间家蚕不食不动， 这种状态叫做眠。
2. 蝗虫的幼虫、成虫比较 比较
形态特点
生活习性
幼虫
身体较小，生殖器 官没有发育成熟， 有翅芽，3对足。
以叶为食，有蜕皮 现象，能够跳跃。
成虫
身体较大，生殖器 官发育成熟，有两 对翅，3对足
以叶为食，能跳跃也 能飞。
3. 还有哪些昆虫的发肓过程与蝗虫相似呢？
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
4. 如何防治蝗虫？ 每年夏、秋两季为蝗虫的繁殖季节，成熟的雌、雄蝗虫交配后，将卵产在干
蜜蜂
苍蝇 都属于完全变态发育。
蚊子
1、你觉得“春蚕到死丝方尽”这句诗句是否符合事实？请说出你的理由？ “春蚕化蛹丝方尽”或“春蚕到蛹丝方尽”。
2、为什么家蚕在幼虫发育时期要经过多次蜕皮？ 因为蚕的外表皮（外骨骼)是不会生长的，所以它要通过换皮来长大。
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连， 也促进了中外文化的交流。
4.《昆虫的生殖和发育》课件(济南版)
比较 相同点
不同点
蝗虫 果蝇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有性生殖
发育经过卵、若虫、成虫三个时 期，幼虫与成虫的形态结构、生 活习性类似，为不完全变态发育
发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四 个时期，幼虫的形态结构和生活 习性与成虫有显著不同，为完全 变态发育。
视察思考
通过视察图片，你发现昆虫在发育过程中有什
么现象？
蜕皮
分析讨论
1.蜕去的“壳”实际上是昆虫的什么？有什么 作用？ 外骨骼；保护和支持内部结构和防止体内水分 的散失。 2.昆虫为什么有蜕皮现象？ 因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。
昆虫的生殖三部曲之产卵
蝴蝶将卵产于叶片上 螳螂产卵于树枝上的卵鞘中
蝗虫的卵产在土中 跳小蜂将卵产入蝽的卵中
昆虫的发育
夏天在腐烂的水果上会生出一些黄色的小虫子， 这些小虫子将来发育成果蝇。
合作探究
你认为果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段？ 各阶段的运动方式有什么不同？
卵
幼虫
蛹
成虫
像果蝇这样，昆虫的发育经过_卵__、 _幼__虫__ 、 _蛹__和 _成__虫__四个阶段，而且幼虫和成虫差别_很__大__，这样的 发育过程叫做_完__全__变_态___。
具有的时期是（ C ）
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
2.夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成 危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段？（ B ） A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫 C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
3.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛
虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ B ）
还有哪些昆虫的发肓过程与果蝇类似呢？
昆虫的生殖和发育
）。
3、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
完全变 态发育 （1）此图所示的个体发育过程属于_____ 。 (2)用数字和箭头表示昆虫发育的过程： ②④③① __________________________ （3）此昆虫的发育过程比蝗虫的发育多了个 蛹期 期_____________
不完全变 （1）此图所示的个体发育过程属于_____ 态发育
蝗虫的生殖特点： 有性生殖、体内受精、 卵生
蝗虫的成虫与若虫有无差异？哪有差异？
发育时期 形态结构 生活习性
若虫
与成虫相似，身体较 小， 生殖器官
未发育成熟。
相似
成虫
身体长大，有翅能飞， 能交配产卵
相似
什么是不完全变态发育？
昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个 时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相 似，这样的发育过程称为不完全变态发育。 如：蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、 蚜虫等
若虫期 （2）消灭它的最佳时期是__________
破茧而出
什么是变态发育?
在由 受精卵 发育成新个体的过程中， 幼体与成体的 形态结构 和 生活习性 差异 很大 ，这种发育过程称为变态 发育。
家蚕蜕去的皮是什么结构？它为 什么要蜕皮？ 家蚕蜕去的皮是它的外骨骼，外 骨骼不能随家蚕身体的生长而长 大，所以它要蜕皮并长出 新的外 骨骼以适应身体发育。
不完全变态发育
蜻蜓
①你认为消灭蝗虫的最佳时期是什么时期？
②蝗虫的一生要经过几次蜕皮才能变成成虫？ 它的发育过程与家蚕相比不经过哪个时期？
列表比较家蚕与蝗虫的生殖与发育的异同点
比较
相同点
不同点
家蚕
有 性 生 殖 ，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四 个时期，幼虫的形态结构和生活 变态发育
八级生物下册《昆虫的生殖和发育》
属于这种发育类型的昆虫还有
。
蝗虫发育经过卵 若虫 成虫三个时期
CCA、 、外菜骨粉骼蝶身B 体DD、、甲家较；壳 蚕 小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，
能够跳跃，称为跳蝻． 幼虫→卵→蛹→成虫
身体柔软有体节，胸腹部有八对足
不完全变态发育
蝗虫的发育过程要经过卵、
若虫、成虫三个时期，
像这样的发育过程，称为
·轻轻带雨丝，跃跃点荷池。
不食，几乎不能飞，交配后雄蛾死亡
如：蟋蟀、蝉、螳螂、蜻蜓等等
A、螳螂
B、蜜蜂
在C—D的过程中有蜕皮现象，原因是
。
如：蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚊子、金龟子等等
桑叶为食，有蜕皮，化蛹前吐丝结茧
A
B
；
A、螳螂
B、蜜蜂
这些诗句中的昆虫，发育过程都和家蚕一样吗？
昆虫的生殖有什么特点？
昆虫产卵
A．①②③ B．①③④
完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么？
你知道昆虫的发育方式（变态发育）有几种类型吗？课本分别以哪种昆虫为代表加以介绍？
请同学来大致的说一说，自己是怎么养蚕的，蚕是怎么长大的。
桑叶为食，有蜕皮，化蛹前吐丝结茧
不食，几乎不能飞，交配后雄蛾死亡
蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是 （1）甲图所示的个体发育过程属于
·碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊。
·蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。
·轻轻带雨丝，跃跃点荷池。
·野蚕作茧人不取，时间扑扑秋蛾生。
昆虫的变态发育
完全变态发育 有的昆虫的发育经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个
时期，这样的发育过程
称为完全变态。
如：蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚊子、金龟子等等
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体被白色鳞毛
交尾后，雄虫死亡，雌
虫产卵后死亡
体表光滑，体形呈 椭圆柱状
不食不动，羽化 成蛾，破茧而出
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小结
在由受精卵发育成新个体的过 程中，幼体与成体的形态结构和生 活习性差异很大，这种发育过程称
为变态发育。
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完全变态发育
昆虫的发育经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个时
期，这样的发育过程称为
(2) 排列出发育的顺序，用序号表示 为_____D__A__C__B___________________。
C
D
这种发育过程称为___完__全__变__态_______，
如___菜__粉__蝶__、__苍__蝇__等___ (至少写出两种)
等昆虫也是这种发育类型。
讨论： 1.你认为什么样的方法消灭害虫是最经济环保的？ 2.你能说出几个与昆虫生殖或发育有关的成语或俗语吗？
读图分析：
1、写出有关名称：
A卵
幼，虫
B蛹
成；虫
C
，
2、D由A
；
D发育方式称为：
完全变态
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下图是某种昆虫发育过程的四种 虫态图，据图回答：
A
B
(1) 填写出各个发育阶段的名称 A_____幼__虫_______B____成__虫_______
C______蛹________D___受__精__卵______
完全变态。
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除家蚕外，属完全变态发育的昆虫 还有： 蝴蝶、蜜蜂、蝇和蚊等。
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蚂蚁 成虫
成虫
蛹
蚊子的发育：
受精卵 幼虫（孑孓）
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幼虫
蛹 成虫
思考与讨论
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导学提纲2：
1.蝗虫的发育经过哪几个过程? 2.蝗虫的幼虫和成虫的外部形态有何异同? 3.蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,你知道这是
精品课件Biblioteka 精品课件3、蝗虫在发育过程中为什 么会有蜕皮现象？
昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能 随幼虫身体的生长而长大，所以 在生长发育过程中有蜕皮现象。
外骨骼限制了它的生长.
蝗虫的一生要蜕几次皮？
5次
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4.为什么蝗虫易形成蝗灾？
蝗虫的成虫具有群集、迁飞 的习性，且食 量大，主要 以玉米等禾本科植物为食。
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导学提纲：
1、家蚕和蝗虫的生殖方式属于？ 2、家蚕的发育过程经历了哪几个阶段？ 3、什么叫变态发育？ 4、什么是完全变态发育？哪些昆虫的发
育属于这种发育方式？
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蚕 的 幼 虫
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蚕的幼虫
蚕的幼虫
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蚕吐丝作茧
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蚕吐丝作茧
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不同时期的蚕蛹
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蚕羽精化品课的件 过程
正在交尾的雌雄蚕
蛾
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正在产卵的蚕蛾
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家蚕的一生
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卵 幼虫 蛹 成虫
比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生 活习性，并填写下表：
幼虫 成虫
蛹
形态特点
生活习性
身体柔软，具有环 主要以桑叶为食，有蜕皮 节，胸腹部有8对足 现象，化蛹前吐丝结茧
有三对足，两对翅， 不取食，几乎不能飞行，
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脑筋急转弯：一只毛毛虫来到河边，它是怎么过 河的？
毛毛虫是变成蝴蝶飞过去的。
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P8
昆虫交尾
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昆虫产卵
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蜻
玉
蜓
米 螟
点
的 卵
水
蝗 虫 将 卵 产 于 土 壤 中
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昆虫的生殖方式是： 有性生殖 昆虫的生殖特点是： 雌雄 异 体，体 内 受精， 生。 卵
温故知新：
1.什么是有性生殖？ 2.有性生殖的后代具有怎样的特点？ 3.什么是无性生殖？ 4.无性生殖的后代又具有怎样的特点？ 5.常见的无性生殖类型有哪些？ 6.嫁接成功的关键是？
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复习旧知:
1、目前已知的动物种类约有 150万 种,其中种类 最多的动物类群是 昆虫,超过了 100万种。
2、昆虫的主要特征包括: （1）全身可分为 头、胸、腹 三部分； （2）体表有防止水分散失的 外骨骼 ； （3）胸部一般有三对足和 两对翅 等。
虫三个阶段，而且幼虫和成虫的形态结构和生活
习性差别不明显，这样的发育方式叫做不完全变
态发育。
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蟋蟀 不完全变态发育 蝼蛄 蚱蜢 精品课件
成语“金蝉脱壳”中 的“壳”指的是什么？
A、皮肤 D B、翅 C、细胞膜 D、外骨骼
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1、昆虫的生殖方式——
有性生殖
（体内受精）
2、昆虫的发育方式—— 变态发育
什么原因吗?蝗虫的一生需要经过几次蜕皮? 4.蝗虫易形成蝗灾的原因有哪些?根据蝗虫的
发育过程，蝗虫危害最大的是什么时期?灭 蝗的最佳时期应该是何时期? 5.什么是不完全变态发育?试举例?
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受 精 卵
1、蝗虫的发育经过了哪几个阶段？
受精卵 若幼虫 成虫
2、蝗虫的幼虫和成虫在外部形态上有何异同？ 蝗虫的幼虫和成虫都有外骨骼,外部形态与 成虫相似,只是身体小,仅有翅芽,能跳跃,且 生殖器官发育不完善.
蝗灾
根据蝗虫的发育过程，蝗 虫危害最大的时期是什么 时期?灭蝗的最佳时期是 在什么时候？为什么？
蝗虫危害期最大是在成虫期.灭蝗的最佳时期是
三龄以前的幼虫期。因为此时翅未长成，活动范 围小，易于捕捉。
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蝗虫的生殖发育过程
成虫
受精卵
（1——5）龄幼虫
5.什么是不完全变态发育?试举例?
像蝗虫这样，昆虫的发育经过受精卵、若虫、成
完全变态：卵
幼虫
蛹
成虫
不完全变态：卵 成虫精品课件
若虫
练习
Ø1.列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。
比较 相同点 家蚕 有性生殖，
变态发育
不同点
经过卵、幼虫、蛹和成虫四 个时期。
幼虫的形态结构和生活习性与成 虫有显著不同，为完全变态发育
蝗虫 有性生殖 变态发育
经过卵、若虫、和成虫三个 时期
幼虫与成虫的形态结构和生活习 性精相品课似件 ，为不完全变态发育