领导力开发期末深刻复习题目答案解析
领导力考试题库及答案
领导力考试题库及答案1. 领导力的核心要素是什么？A. 权威B. 影响力C. 决策力D. 执行力答案：B. 影响力2. 以下哪项不属于领导力的五个基本要素？A. 道德B. 知识C. 技能D. 经验答案：D. 经验3. 领导力与管理者的区别在于？A. 领导力更侧重于个人魅力B. 领导力更侧重于团队合作C. 领导力更侧重于战略规划D. 领导力更侧重于执行任务答案：C. 领导力更侧重于战略规划4. 领导力的四个基本能力包括哪些？A. 沟通、决策、激励、创新B. 沟通、组织、协调、创新C. 决策、激励、组织、协调D. 沟通、决策、激励、协调答案：D. 沟通、决策、激励、协调5. 领导力的培养可以通过以下哪些方式？A. 参加领导力培训课程B. 阅读相关书籍C. 实践中学习D. 所有以上方式答案：D. 所有以上方式6. 领导力的层次理论中，最高层次的领导力是什么？A. 交易型领导B. 变革型领导C. 魅力型领导D. 服务型领导答案：B. 变革型领导7. 领导力中的“情境领导”理论是由哪位学者提出的？A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 约翰·科特D. 丹尼尔·戈尔曼答案：B. 保罗·赫塞8. 领导力中的“权力距离”概念是由哪位学者提出的？A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 吉尔特·霍夫斯泰德D. 丹尼尔·戈尔曼答案：C. 吉尔特·霍夫斯泰德9. 领导力中的“情感智力”是指什么？A. 领导者的个人魅力B. 领导者的情感管理能力C. 领导者的决策能力D. 领导者的组织协调能力答案：B. 领导者的情感管理能力10. 领导力中的“愿景”对团队有何影响？A. 增加团队的凝聚力B. 提高团队的执行力C. 增强团队的创新能力D. 所有以上影响答案：D. 所有以上影响。
2018.12领导力开发期末复习及练习题
《领导力开发》期末复习2018年12月考试形式：开卷、网考、全客观题时间：60分钟，题型及分值：一、单选题：10小题，每小题2分，共20分二、多选题：20小题，每小题3分，共60分三、判断题：10小题，每小题2分，共20分练习题一、单选题不提供练习题二、多选题第一章1.领导者获取领导知识的途径主要有ABCDEA自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论2.“领导”一词的基本含义包括ABCA领导岗位的管理者B领导行为C领导过程D领导能力E领导结果3.领导的内涵可以从以下几方面理解ABCDA 领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式是影响他人C关注长远战略目标的制定和实现D是一种艺术和过程E实现领导过程的方式是控制他人4.领导力包括ACBDA 吸引他人的能力B 管理意义的能力C 管理信任的能力D 管理自我的能力E 管理他人的能力5.领导力的影响因素包括ABCDA 领导者特征B 追随者特征C 组织内部环境特征D 组织外部环境特征E 第三方特征6.非正式组织的关键特征包括ABCDEA 不断演进、变化B 要求具备可见的圈内知识C 待人个性化D 非等级的、流动的E 靠信任和互惠来凝聚7.正式组织的关键特征包括ABCDEA 持久性B 自上而下等级化的C 将人看作角色D 通过成文的规则联系在一起E 易于理解和解释8.非正式组织的功能包括ABCDA 传承群体的文化和价值观B 提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位C 增进成员之间的沟通D 通过影响和规制群体内外行为实现社会控制E 容易形成一致的决议9.非正式组织的积极作用有ABCDEA 与正式组织相融合协调B 减轻管理的负担C 填补管理能力的鸿沟D 鼓励管理实践的改进E 有利于理解和应对环境危机10.非正式组织的负面作用ABCDA 抗拒变革B 角色冲突C 谣言D 一致性E 抗拒领导11.应对正式领导与非正式领导之间冲突的对策包括ABCA 承认非正式领导的客观存在B 获取非正式领导的合作C 鼓励与正式组织目标一致的非正式组织D 取缔非正式组织E 打压非正式领导12.领导风格是由领导者（ABC ）等因素共同作用的结果。
领导力与团队管理期末测试习题与答案
一、单选题1、下列工作技能中哪一项不属于一线主管必须具备的核心技能？A.团队协作B.绩效考核C.战略规划D.人员激励正确答案：C2、下列有关直觉和系统分析的论述，哪一项不准确？A.系统分析通过考察事物之间的关系，试图解释其中的原因和结果。
B.直觉和系统分析对于我们认知事物和做出决策都具有非常重要的作用。
C.直觉往往与系统分析之间存在不可分割的联系。
D.直觉是主体对“为什么是这样？”和“应该是怎样？”的一种本能的认知。
正确答案：C3、从20世纪30年代至80年代，传统领导理论的研究大致经历了三个发展阶段，下列哪种领导理论不是在这个阶段出现的：A.领导特质理论B.家长式领导理论C.领导情境理论D.领导行为理论正确答案：B4、基于家长式领导理论的研究，领导者表现出专权作风、贬抑下属、形象掩饰和教诲行为的目的主要是：A.希望下属能够勤奋工作B.希望下属能够不断进步C.希望下属对其表示敬畏D.希望下属能够主动效仿正确答案：C5、下列选项，哪些不属于交易型领导的在工作过程中的主要行为表现：A.赞扬与提升工作绩效优良的下属。
B.主动指出属的错误，让下属知道犯错误的原因并指导其加以修正，以确保下属达成工作目标。
C.主动修正下向下属保证，能以其工作上的努力换取个人期望的报酬。
D.对下属的生活给予无微不至的关怀。
正确答案：D6、下列选项中的哪一项是费德勒领导权变理论中对环境进行界定时的核心要素？A.领导—下属关系B.团队成员的工作准备度C.团队所处的发展阶段D.团队的规模正确答案：A7、以下哪个不是自我管理团队的特点A.任何类型的团队都可以“自我管理”B.特别适用于那些临时执行同一类型操作任务的团队C.适用于团队成员长期稳定的团队D.母体组织通常决定着自我管理团队的使命、经营范围和预算正确答案：B8、有关职能工作团队的描述，错误的是A.成员通常具有不同的职责，但他们履行相同的基本职能B.通常运行很长一段时间，成员相对稳定C.大多数责任和权威转交给团队成员D.其他团队成员可能会履行具体的领导职能正确答案：C9、有关团队设计的说法错误的是A.规模大的团队在协调角色和解决分歧上花费更多时间精力B.规模小的团队不能提供足够人手以实现团队目标C.任务结构化，使得团队不用协同工作D.任务的复杂性使团队更加活跃、激励团队共同工作正确答案：C10、表示理解，提供心理慰藉，树立信心是高绩效的团队成员5C特点中的A.沟通B.协调C.合作D.慰藉正确答案：D11、以下哪个不是虚拟团队应用不断增多的原因A.全球化的突飞猛进B.组织间的合作日益增多C.员工追求工作安排的更大灵活性D.日益重视生产管理活动正确答案：D12、以下内容属于团队过程的是A.团队构成B.团队规模C.团队规范D.任务特征正确答案：C13、有关团队多元化的描述错误的是A.多元化团队很容易形成“裂纹线”B.在紧急情况反应团队中，多元化有助于提高团队效力C.多元化的团队能提供展示团队组成的更好代表D.多元化团队可以拥有更多的资源去处理复杂问题正确答案：B14、下列因素中哪一项不属于影响团队互动过程的核心要素A.团队凝聚力B.团队任务特征C.团队成员人格特征D.团队绩效正确答案：D15、在团队发展过程中，属于“建立团队身份”的是A.团队成员养成能提高工作效率的习惯B.团队成员形成分享或者互补的心智模型C.发展团队竞争力D.个人把团队由“不相关”的东西慢慢看成是自己的一部分正确答案：D16、在MBA学习中，作为年龄最大的张华，正在做一个课程项目小组的作业。
领导力期末考试试题及答案
领导力期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 领导力的核心要素是什么？A. 决策能力B. 影响力C. 沟通技巧D. 组织能力答案：B2. 下列哪项不是领导者应具备的特质？A. 远见卓识B. 情绪稳定C. 冲动易怒D. 诚信正直答案：C3. 情境领导理论认为，领导者应根据什么来调整自己的领导风格？A. 个人偏好B. 组织文化C. 员工成熟度D. 任务紧急程度答案：C4. 以下哪项不是变革型领导的特点？A. 激励下属B. 以身作则C. 重视短期目标D. 促进创新答案：C5. 根据路径-目标理论，领导者应该帮助下属识别和实现什么？A. 个人目标B. 组织目标C. 短期目标D. 长期目标答案：B6. 领导力的五个层次中，最高层次是什么？A. 职位B. 认同C. 生产力D. 个人魅力E. 影响力答案：E7. 以下哪项不是有效沟通的关键要素？A. 开放性B. 清晰性C. 一致性D. 保密性答案：D8. 领导者在团队冲突管理中，通常采取哪些策略？A. 强制B. 回避C. 妥协D. 所有选项答案：D9. 根据交易型领导理论，领导者主要通过什么来激励下属？A. 奖励和惩罚B. 个人魅力C. 愿景和使命D. 团队合作答案：A10. 以下哪项不是团队建设的关键因素？A. 明确的目标B. 共同的价值观C. 个体差异D. 严格的等级制度答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述领导者与管理者的区别。
答案：领导者通常关注愿景、激励和变革，他们通过影响力和激励来引导团队实现目标。
管理者则更侧重于规划、组织、指挥和控制，他们确保日常运作的效率和效果。
2. 描述变革型领导与交易型领导的主要区别。
答案：变革型领导关注于激励和启发下属，通过建立信任和尊重来推动创新和变革。
他们通常具有较高的道德标准和远见。
而交易型领导则侧重于通过奖励和惩罚来管理下属，他们更关注于任务的完成和短期目标。
3. 解释什么是情境领导，并举例说明其在实际工作中的应用。
创业创新领导力尔雅期末考试含答案讲解
首页申子欣《创业创新领导力》期末考试（1）班级：默认班级成绩：100。
0分一、单项选择题（题数：50，共 50.0 分）1m hires 这个见解是在（）圈里提出来的。
1.0 分A 、互联网B 、医疗C、慈善D 、教师我的答案： C2在中国能做健康体检的人口大概有（）。
1.0 分A、七个亿左右B、五到六个亿C、三到四个亿D、一到两个亿我的答案： D3英国最大的健康险企业是()。
1.0 分A、保诚B、保柏C、安盛医疗保险企业D、诺威治联合医疗保健企业我的答案： B4陆向谦教授的儿子在中国住了大概（）年。
1.0 分A、十年B、八年C、五年D、两、三年我的答案： D5刘强东在人大学的专业是()。
1.0 分A、教育学B、计算机C、社会学D、营销学我的答案： C6产品在销售地区组织生产，尔后在当地销售叫做（）。
1.0 分A、产品外包B、产地销C、销地产D、促销我的答案： C7在开放文明环境地图上查找报道不能够经过以下哪一种方式（）。
1.0 分A、分类B、时间C、标签D、国籍我的答案： D8刘强东选择文科专业的主要原因是（）。
1.0 分A、个人爱好B、父亲母亲意愿C、受高中老师影响D、依照分数我的答案： C9据相关数据统计，每隔 4 年，人的平均寿命就增加（）年。
1.0 分A、.0B、C、D、我的答案： B10京东在广告方面线上和线下的投放比率是（）1.0 分A、1:1B、8:2C、3:7D、6:4我的答案： D11张永庆为什么被称为电影传媒第一人（）。
1.0 分A、第一个在电影上做广告B、第一个做电影C、做电影做的好D、传媒做到第一我的答案： A12关于古文化与创业的关系，张永庆认为：() 1.0 分A、扔掉传统B、力争创新C、完好依照古文化D、应善用古文化，与时俱进我的答案： D13快乐农场是多少个人开发的（)。
1.0 分A、一个人B、10个人C、三个人D、一个团队我的答案： C14在中国的每一辆车，排放的微粒物是欧美国家的（）倍。
领导力开发期末复习题目+答案
领导力开发期末复习题目+答案《领导力开发》期末复习多选题A:1、艾森克的人格特质理论认为,人格应该包括ABCDA认知(智力)B意动(性格)C情感(气质)D躯体(体质)B:1、不同的行为策略有着不同的效能,领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有ABCDEA下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略就是否与其社会身份与威望相匹配2、变革的阻碍有ABCDEA缺乏信任B害怕失败C地位与权势的失去D对价值与理想的威胁E对干涉的憎恨3、变革发生的方式有ABCDEA反对与冲突B信任与诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C:1、从管理学的角度,文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDEA 信仰B 价值C 规则D 符号E 传统2、常用的领导胜任力测评方法有ABCDA行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法3、从影响来源来瞧,影响力可分为ABA 强制性影响力B 非强制性影响力4、从发生作用的机制来瞧,影响力可分为ABA基于权力的影响力B基于行为策略的影响力5、从主客观影响因素来瞧,影响力受制于ABCDEA领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力6、传统领导模式主要包括ABC A 领导行为模式B 权变领导模式C 情境领导模式7、传统的权变领导模式包括ABCA费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式8、成功愿景的共同特点就是ABCDEA为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念与希望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程9、从政治或者组织行为的角度来瞧,执行变革的领导行为包括ABCDEA建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行D戏剧性、象征性行动E改变组织结构10、从心理学来瞧,领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA近因效应B晕轮效应C刻板印象D优先效应D:1、东欧文化下的领导行为模式就是ABCDA 极力维护与自己职位相关的利益B 魅力与价值取向程度中等C 团队取向中等 D 人本取向中等2、对于不同组织,迪安·巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线性沟通B互动模式与双向沟通C交易模式与循环沟通F:1、非正式组织的关键特征包括ABCDEA 不断演进、变化B 要求具备可见的圈内知识C 待人个性化D 非等级的、流动的 E 靠信任与互惠来凝聚2、非正式组织的功能包括ABCDA 传承群体的文化与价值观B 提供从正式组织不能获得的满足感与社会地位C 增进成员之间的沟通D 通过影响与规制群体内外行为实现社会控制3、非正式组织的积极作用有ABCDEA 与正式组织相融合协调B 减轻管理的负担C 填补管理能力的鸿沟D 鼓励管理实践的改进E 有利于理解与应对环境危机4、非正式组织的负面作用ABCDA 抗拒变革B 角色冲突C 谣言D 一致性5、冯斯·琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括ABCDA 导弹型B 孵化器型C 埃菲尔铁塔型D 家庭型6、费德勒认为领导情境包括ABC A领导者与下属的关系B工作任务结构C职位权力G:1、个人权力的类型分为ABCA专家权力B参考权力C威望权力2、戈尔曼所提的情商模型包括以下维度ABCDEA了解自己的情绪B管理自己的情绪C自我激励D识别并理解她人的情绪E管理人际关系3、关于激励的基本理论有ABCDEA马斯洛的需求层次理论B麦克利兰的成就需求理论C双因素理论D公平理论E期望理论J:1、交易型领导的领导力要素包括ABCDA权变激励B建设性交易C例外管理D主动与被动强制交易2、决策的核心要素就是ABCDEA辨明问题的特性B明确决策的底线C描绘决策的标D决策转换行为E决策印证3、激励的基本原理就是ABCDEA满足需求B激发动机C行为鼓励D目标引导E惩罚鞭策4、精神激励主要包括ABCDEA赞美B表扬C颁发奖状D授予荣誉称号E职务晋升5、激励对于领导力的作用就是ABCDEA就是帮助实现组织目标、愿景的主要保证B能改进并提高员工的工作绩效C能有效激发员工的工作激情D能创造良好的工作环境E 能形成有利的组织文化K:1、孔子亚洲文化下的领导行为模式就是ABCDA 团队取向高B自我保护意识较强C人本取向中等D 魅力与价值取向中等2、卡特尔将人格特质分为ABCA共同特质与个别特质B表面特质与根源特质C体制特质、环境特质与动力特质3、肯尼斯·托马斯将冲突管理的领导风格分为ABCDE A竞争型风格B调与性风格C合作型风格D分享型风格E规避型风格L:1、领导者获取领导知识的途径主要有ABCDEA自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论2、“领导”一词的基本含义包括ABCA领导岗位的管理者B领导行为C领导过程3、领导的内涵可以从以下几方面理解ABCDA 领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式就是影响她C关注长远战略目标的制定与实现D就是一种艺术与过程4、领导力包括ACBDA 吸引她人的能力B 管理意义的能C 管理信任的能D 管理自我的能力5、领导力的影响因素包括ABCDA 领导者特征B 追随者特征C 组织内部环境特征D 组织外部环境特征6、领导风格就是由领导者(ABC)等因素共同作用的结果。
领导力开发期末复习题目+答案
领导力开发》期末复习多选题A:1. 艾森克的人格特质理论认为，人格应该包括ABCDA认知（智力）B意动（性格）C情感（气质）D躯体（体质）B:1. 不同的行为策略有着不同的效能，领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有ABCDEA下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配2. 变革的阻碍有ABCDEA缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3. 变革发生的方式有ABCDEA反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C:1. 从管理学的角度，文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDEA 信仰B 价值C 规则D 符号E 传统2. 常用的领导胜任力测评方法有ABCDA行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法3. 从影响来源来看，影响力可分为ABA 强制性影响力B 非强制性影响力4. 从发生作用的机制来看，影响力可分为ABA 基于权力的影响力B 基于行为策略的影响力5. 从主客观影响因素来看，影响力受制于ABCDEA领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力6. 传统领导模式主要包括ABC A 领导行为模式B 权变领导模式C 情境领导模式7. 传统的权变领导模式包括ABCA费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式8. 成功愿景的共同特点是ABCDEA为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希望D 体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程9. 从政治或者组织行为的角度来看，执行变革的领导行为包括ABCDEA建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行D 戏剧性、象征性行动E 改变组织结构10. 从心理学来看，领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA 近因效应B 晕轮效应C 刻板印象D 优先效应D:1. 东欧文化下的领导行为模式是ABCDA 极力维护与自己职位相关的利益B 魅力与价值取向程度中等C 团队取向中等 D 人本取向中等2. 对于不同组织，迪安巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线性沟通B互动模式与双向沟通C交易模式与循环沟通F:1. 非正式组织的关键特征包括ABCDEA 不断演进、变化B 要求具备可见的圈内知识C 待人个性化D 非等级的、流动的 E 靠信任和互惠来凝聚2. 非正式组织的功能包括ABCDA 传承群体的文化和价值观B 提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位C增进成员之间的沟通 D 通过影响和规制群体内外行为实现社会控制3. 非正式组织的积极作用有ABCDEA 与正式组织相融合协调B 减轻管理的负担C 填补管理能力的鸿沟D 鼓励管理实践的改进E 有利于理解和应对环境危机4. 非正式组织的负面作用ABCDA 抗拒变革B 角色冲突C 谣言D 一致性5. 冯斯•琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括ABCDA 导弹型B 孵化器型C 埃菲尔铁塔型D 家庭型6. 费德勒认为领导情境包括ABC A领导者与下属的关系B工作任务结构C职位权力G:1. 个人权力的类型分为ABCA专家权力B参考权力C威望权力2. 戈尔曼所提的情商模型包括以下维度ABCDEA 了解自己的情绪B管理自己的情绪C自我激励D识别并理解他人的情绪E管理人际关系3. 关于激励的基本理论有ABCDEA马斯洛的需求层次理论B麦克利兰的成就需求理论C双因素理论D公平理论 E 期望理论J:1. 交易型领导的领导力要素包括ABCDA权变激励B建设性交易C例外管理D主动和被动强制交易2. 决策的核心要素是ABCDEA辨明问题的特性B明确决策的底线C描绘决策的标D决策转换行为E决策印证3. 激励的基本原理是ABCDEA 满足需求B 激发动机C 行为鼓励D 目标引导E 惩罚鞭策4. 精神激励主要包括ABCDEA赞美B表扬C颁发奖状D授予荣誉称号E职务晋升5. 激励对于领导力的作用是ABCDEA是帮助实现组织目标、愿景的主要保证B能改进并提高员工的工作绩效C能有效激发员工的工作激情D能创造良好的工作环境E能形成有利的组织文化K:1. 孔子亚洲文化下的领导行为模式是ABCDA团队取向高B自我保护意识较强C人本取向中等D魅力与价值取向中等2. 卡特尔将人格特质分为ABCA 共同特质与个别特质B 表面特质与根源特质C 体制特质、环境特质与动力特质3. 肯尼斯托马斯将冲突管理的领导风格分为ABCDEA竞争型风格B调和性风格C合作型风格D分享型风格E规避型风格L:1. 领导者获取领导知识的途径主要有ABCDEA自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论2. “领导”一词的基本含义包括ABCA领导岗位的管理者B领导行为C领导过程3. 领导的内涵可以从以下几方面理解ABCDA领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式是影响他C关注长远战略目标的制定和实现 D 是一种艺术和过程4. 领导力包括ACBDA 吸引他人的能力B 管理意义的能C 管理信任的能D 管理自我的能力5. 领导力的影响因素包括ABCDA 领导者特征B 追随者特征C 组织内部环境特征D 组织外部环境特征6. 领导风格是由领导者（ABC）等因素共同作用的结果。
领导力测试题及答案解析
领导力测试题及答案解析1. 在团队中，你更倾向于采取哪种领导风格？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案：D解析：变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式，因为它鼓励创新和个人发展，同时激发团队成员的潜力。
2. 当团队面临挑战时，你首先会怎么做？A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案：B解析：有效的领导者会倾听团队成员的意见，并鼓励他们参与决策过程，这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。
3. 你如何激励团队成员？A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案：D解析：激励团队成员的方法多种多样，包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。
领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。
4. 你认为领导者最重要的品质是什么？A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案：B解析：虽然所有选项都是领导者的重要品质，但沟通能力是基础。
良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见，并建立信任。
5. 当团队成员之间出现冲突时，你会如何处理？A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案：D解析：处理团队冲突时，领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。
有时需要立即介入，有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。
6. 你如何评估团队的绩效？A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案：B解析：评估团队绩效时，领导者应该同时考虑结果和过程。
这有助于确保团队不仅达到了目标，而且采用了有效的方法和策略。
7. 你如何培养团队的创新能力？A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案：D解析：培养团队的创新能力需要多方面的努力，包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新，以及建立一个支持创新的企业文化。
领导力考试题库(期末)——2022年整理
领导力考试题库一、简答题1．简要叙述领导者的用人理念。
2．简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
3．试列举领导者不同的权力来源与类型。
4．简要描述一下平衡领导模式的特征。
5．简述领导与管理的基本区别。
6．简述文化对我国领导者的挑战。
附：参考答案1. 简要叙述领导者的用人理念。
解答:领导者的用人理念主要包括以下几种：1．不可委托责任理念用人是领导者的重要职责，对于领导者有十分重要的作用。
用人之所以是领导者的不可委托责任，这与领导活动本身的特征是分不开的。
2．成就取向理念在用人上，成就理念将逐步取代控制理念。
这一点在经营性部门中的体现更为突出。
成就取向的用人理念要求领导者将下属当成资本和资源来进行管理。
3．政治忠诚度理念政治忠诚度理念是公共部门的领导者必须具备的基本理念，我国对公共部门领导者的政治要求是很高的。
但是我们必须清醒地认识到，对领导者个人的忠诚是政治忠诚的组成部分，但不是全部。
4．先人后事理念西方最新的管理和执行理论已经从过去着重强调人员能力与职位的匹配，发展为先人后事理念，即首先看重下属与领导者在价值观、对事业的理解上的一致，然后才是能力的匹配。
先人后事理念实际上是对传统管理主义任人唯贤理念的否定。
2. 简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
解答:领导力自我开发包括两个主要的组成部分：自我察觉和自律。
基于自我察觉的领导力开发又可以分为单回路学习和双回路学习两种不同水平。
单回路学习中的学习者寻求可能与他们的基本想法和行为潜在对抗最小的反馈。
双回路学习则是一种深入的学习类型，人们用反馈来挑战目标的有效性或暗含的价值。
双回路学习的一个重要贡献是它使领导者能从挫折中学习和获益。
领导力开发需要考虑自律，自律在对个人行为的连续监控中起着非常重要的作用，这种监控就是为了保证必需的自我开发。
这里的自律指动员一个人的努力和精力去集中达到一个重要的目标。
3. 试列举领导者不同的权力来源与类型。
解答:正确认识与理解权力，需要知道权力的来源及不同的类型，不同的权力来源会产生不同类型的权力。
【国开网院】-期末机考-2081领导力与决策-0006答案
【国开网院】-期末机考-2081领导力与决策-0006答案国开网院-期末机考-2081领导力与决策-0006答案一、问答题（共50分，每题5分，共10题）1.领导力是什么？这种力量又包含哪些内容？答：领导力是指个人在一定工作场所中，基于一定的态度和知识水平，通过特殊技能，协助其他人达成共同的目标，以达到整个团队的成功。
领导力包含人际关系管理技巧、决策能力、情绪管理、创新能力、人才管理等内容。
2.领导力的重要性？答：领导力是企业成功的重要因素之一，它不仅可以提高个人和团队的工作效率，还可以提高整个企业的竞争力。
3.观念领导力（理念领导力）是指什么？答：观念领导力又称理念领导力，是指个人领导通过行动、言辞和文化努力，使团队成员改变自己的工作观念和价值观念，并在新的观念理念引导下，在工作中获得新的认识，从而实现个人和团队的共同进步和发展。
4.知识型员工的特点？答：主要包括以下几个方面：- 高度受教育程度- 依赖于大量的知识和信息- 具有较高的专业技能和较强的自我管理能力- 更注重自我发展和在工作中实现个人目标等。
5.领导者的决策要具备哪些特点？答：决策要具有以下特点：- 理智决策：即基于事实和数据做出决策，避免情感和主观干扰；- 综合决策：多角度考虑问题，充分掌握信息，综合考虑；- 稳健决策：决策过程要稳妥，充分考虑风险；- 及时决策：决策要及时，避免拖延。
6.谈一谈领导者如何有效地做好团队建设？答：领导者可以采取以下措施：- 建立良好的沟通和协作机制，积极促进团队内部的沟通交流；- 提高员工的自我意识和主动性，建立团队的共同意愿和认同；- 确定团队的目标，并分解为可操作性的小目标，鼓励团队成员通过达成小目标逐步实现整体目标；- 培养员工的专业技能，提高团队整体素质。
7.请简述“领导风格”这一概念？答：领导风格是指领导者在实际工作中所呈现出来的特定行为方式，表现为领导者在与员工相互作用的过程中所表现的态度、行为和风格。
领导力考试题及答案长安
领导力考试题及答案长安一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 领导力的核心要素是什么？A. 权威B. 影响力C. 权力D. 资源答案：B2. 以下哪项不是有效的领导风格？A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 魅力型领导答案：C3. 领导力发展中，哪个阶段是领导者开始关注他人发展的？A. 自我意识阶段B. 自我管理阶段C. 他人发展阶段D. 系统意识阶段答案：C4. 根据情境领导理论，领导者应如何根据员工的能力和意愿调整领导风格？A. 根据员工的能力和意愿，选择指令、辅导、支持或授权B. 根据员工的能力和意愿，选择激励、支持或授权C. 根据员工的能力和意愿，选择激励、辅导或支持D. 根据员工的能力和意愿，选择指令、激励或支持答案：A5. 以下哪项不是领导力的道德维度？A. 诚实B. 公正C. 效率D. 责任答案：C6. 团队领导力中，领导者应如何处理团队冲突？A. 避免冲突B. 强制解决C. 通过沟通和协商解决D. 忽视冲突答案：C7. 领导力中的“愿景”指的是什么？A. 组织的具体目标B. 组织的未来发展方向C. 组织的日常运营D. 组织的历史成就答案：B8. 以下哪项不是领导力的构成要素？A. 知识B. 技能C. 个性D. 情感答案：D9. 领导力的“以身作则”原则要求领导者如何行动？A. 通过规章制度来引导他人B. 通过自己的行为来影响他人C. 通过奖惩机制来激励他人D. 通过言语教导来指导他人答案：B10. 以下哪项是领导力的现代理论？A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 领导力的现代理论包括哪些？A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 交易型领导理论答案：ABC2. 领导者在决策时应考虑哪些因素？A. 组织的目标B. 员工的意愿C. 环境的变化D. 资源的分配答案：ABCD3. 以下哪些是领导力的道德原则？A. 诚信B. 尊重C. 效率D. 责任答案：ABD4. 领导力的培养可以通过哪些途径？A. 教育和培训B. 实践经验C. 个人反思D. 模仿他人答案：ABCD5. 领导者在团队中扮演哪些角色？A. 决策者B. 协调者C. 激励者D. 监督者答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述领导力与管理者的区别。
领导力开发期末复习题目答案
《领导力开发》期末复习多选题A:1.艾森克的人格特质理论认为，人格应该包括ABCDA认知（智力）B意动（性格）C情感（气质）D躯体（体质）B:1. 不同的行为策略有着不同的效能，领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有ABCDEA下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配2.变革的阻碍有ABCDEA缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3.变革发生的方式有ABCDEA反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C:1. 从管理学的角度，文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDEA 信仰B 价值C 规则D 符号E 传统2. 常用的领导胜任力测评方法有ABCDA行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法3.从影响来源来看，影响力可分为ABA 强制性影响力B 非强制性影响力4.从发生作用的机制来看，影响力可分为ABA基于权力的影响力B基于行为策略的影响力5.从主客观影响因素来看，影响力受制于ABCDEA领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力6.传统领导模式主要包括ABC A 领导行为模式B 权变领导模式C 情境领导模式7.传统的权变领导模式包括ABCA费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式8.成功愿景的共同特点是ABCDEA为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程9.从政治或者组织行为的角度来看，执行变革的领导行为包括ABCDEA建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行D戏剧性、象征性行动E改变组织结构10.从心理学来看，领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA近因效应B晕轮效应C刻板印象D优先效应D:1.东欧文化下的领导行为模式是ABCDA 极力维护与自己职位相关的利益B 魅力与价值取向程度中等C 团队取向中等 D 人本取向中等2. 对于不同组织，迪安·巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线性沟通B互动模式与双向沟通C交易模式与循环沟通1.非正式组织的关键特征包括ABCDEA 不断演进、变化B 要求具备可见的圈内知识C 待人个性化D 非等级的、流动的 E 靠信任和互惠来凝聚2.非正式组织的功能包括ABCDA 传承群体的文化和价值观B 提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位C 增进成员之间的沟通D 通过影响和规制群体内外行为实现社会控制3.非正式组织的积极作用有ABCDEA 与正式组织相融合协调B 减轻管理的负担C 填补管理能力的鸿沟D 鼓励管理实践的改进E 有利于理解和应对环境危机4.非正式组织的负面作用ABCDA 抗拒变革B 角色冲突C 谣言D 一致性5. 冯斯·琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括ABCDA 导弹型B 孵化器型C 埃菲尔铁塔型D 家庭型6. 费德勒认为领导情境包括ABC A领导者与下属的关系B工作任务结构C职位权力G:1.个人权力的类型分为ABCA专家权力B参考权力C威望权力2.戈尔曼所提的情商模型包括以下维度ABCDEA了解自己的情绪B管理自己的情绪C自我激励D识别并理解他人的情绪E管理人际关系3.关于激励的基本理论有ABCDEA马斯洛的需求层次理论B麦克利兰的成就需求理论C双因素理论D公平理论E期望理论J:1. 交易型领导的领导力要素包括ABCDA权变激励B建设性交易C例外管理D主动和被动强制交易2.决策的核心要素是ABCDEA辨明问题的特性B明确决策的底线C描绘决策的标D决策转换行为E决策印证3.激励的基本原理是ABCDEA满足需求B激发动机C行为鼓励D目标引导E惩罚鞭策4.精神激励主要包括ABCDEA赞美B表扬C颁发奖状D授予荣誉称号E职务晋升5.激励对于领导力的作用是ABCDEA是帮助实现组织目标、愿景的主要保证B能改进并提高员工的工作绩效C能有效激发员工的工作激情D能创造良好的工作环境E能形成有利的组织文化K:1. 孔子亚洲文化下的领导行为模式是ABCDA 团队取向高B自我保护意识较强C人本取向中等D 魅力与价值取向中等2.卡特尔将人格特质分为ABCA共同特质与个别特质B表面特质与根源特质C体制特质、环境特质与动力特质3.肯尼斯·托马斯将冲突管理的领导风格分为ABCDEA竞争型风格B调和性风格C合作型风格D分享型风格E规避型风格1.领导者获取领导知识的途径主要有ABCDEA自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论2.“领导”一词的基本含义包括ABCA领导岗位的管理者B领导行为C领导过程3.领导的内涵可以从以下几方面理解ABCDA 领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式是影响他C关注长远战略目标的制定和实现D是一种艺术和过程4.领导力包括ACBDA 吸引他人的能力B 管理意义的能C 管理信任的能D 管理自我的能力5.领导力的影响因素包括ABCDA 领导者特征B 追随者特征C 组织内部环境特征D 组织外部环境特征6.领导风格是由领导者（ABC）等因素共同作用的结果。
领导力考试题及答案长安
领导力考试题及答案长安一、单选题（每题2分，共20分）1. 领导力的核心要素是什么？A. 权力B. 影响力C. 决策力D. 执行力答案：B2. 以下哪项不属于领导力的五个层次？A. 职位B. 认可C. 影响力D. 激励答案：C3. 领导力的培养可以通过以下哪些方式？A. 阅读B. 培训C. 实践D. 所有以上答案：D4. 领导力的哪个方面与团队建设最为相关？A. 沟通B. 激励C. 决策D. 规划5. 领导力的培养需要注重哪些方面？A. 个人能力B. 团队协作C. 战略思维D. 所有以上答案：D6. 领导力的培养过程中，以下哪项最为重要？A. 个人魅力B. 团队信任C. 目标导向D. 持续学习答案：D7. 领导力的培养中，以下哪项不是必要的？A. 领导风格B. 领导技巧C. 领导经验D. 领导职位答案：D8. 领导力的培养过程中，以下哪项不是有效的学习方式？A. 观察他人B. 反思自我C. 模仿他人D. 避免犯错答案：D9. 领导力的培养中，以下哪项是领导者必须具备的？B. 亲和力C. 责任感D. 所有以上答案：D10. 领导力的培养中，以下哪项是领导者不需要的？A. 耐心B. 决断力C. 同理心D. 固执己见答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 领导力的培养可以通过以下哪些方式？A. 参加领导力培训课程B. 阅读领导力相关书籍C. 观察并学习优秀领导者的行为D. 参与团队项目实践答案：ABCD2. 领导力的培养过程中，以下哪些因素是重要的？A. 个人影响力B. 团队协作能力C. 战略规划能力D. 情绪管理能力答案：ABCD3. 领导力的培养中，以下哪些是领导者需要避免的？A. 过度依赖权威B. 缺乏沟通技巧C. 忽视团队成员的需求D. 缺乏创新精神答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 领导力是天生的，无法通过后天培养。
（错）2. 领导力的培养只需要关注个人能力的提升。
（错）3. 领导力的培养过程中，团队协作能力是次要的。
领导力开发战略与规划试题及答案
领导力开发战略与规划试题及答案第一篇：领导力开发战略与规划试题及答案单选题正确1.打造世界级企业所必须掌握的核心不包括：1.2.3.4.A 决策力B 策划力C 领导力D 执行力正确2.企业、团队和员工存在的基本价值是：1.2.3.4.A 利润B 企业的发展C 剩余价值D 绩效正确3.领导力开发属于（）范畴。
1.2.3.4.A 人力资源管理B 企业绩效管理C 营销管理D 系统管理错误4.下列选项中，不属于领导力开发关键要素的是：1.2.3.4.A 基于企业个性化的领导力要求B 系统的开发战略和计划C 对领导力进行提升和改善D 增强企业员工的积极性正确5.下列企业中，不需要进行领导力开发的是：1.2.3.4.A 管理团队效率低下的企业B 新晋升的管理者能够得到有效训练的企业C 管理者力不从心的企业D 管理人才严重匮乏的企业错误6.进行领导力的开发首先必须要考虑的问题是：1.2.3.4.A 领导力开发战略规划B 领导力开发可能的结果C 领导力开发的时间限度D 目前企业的情况正确 7.下列选项中，不属于领导力开发的质量目标的是：1.2.3.4.A 企业战略的要求B 企业文化的要求C 领导者期望的要求D 岗位的需要正确8.下列选项中，不属于领导力开发的具体内容的是：1.2.3.4.A 领导力开发目标B 领导力开发计划C 领导力开发条件D 领导力开发成果正确9.营造领导力开发的氛围时，不需要着重关注的内容是：1.2.3.4.A 角度问题B 领导者的参与C 严密的实施计划D 人才储备正确10.下列选项中，不属于领导力开发的技术性保障内容的是：1.2.3.4.A 知识储备B 案例研究C 技术标准D 培训计划判断题正确11.领导力的核心是实现高绩效，其对象是组织各层级的管理者。
此种说法：1.2.A B 正确错误正确12.企业对管理人员的素质要求是标准化。
此种说法：1.2.A B 正确错误正确13.领导者对员工期望的要求属于领导力开发战略规划的数量目标。
工程学院创新领导力期末考试答案
一、单选题（题数：50，共 50 分）1环境信息平台项目共有几个组织？A、3个B、4个C、5个D、6个正确答案：D2下列关于微型空气质量监测仪的“体积”阐述正确的一项是：A、还需进行放大B、还需进行缩小C、已经达到最小了D、已经达到最大了正确答案：C3未来十年，产品将与网络相结合，称之为：A、产品2.0时代B、产品时代C、互联网时代D、互联网2.0时代正确答案：A 我的答案：A4“快牙”软件是一款：A、手机游戏B、网页游戏C、视频播放器D、文件传输软件正确答案：D 我的答案：D5微型空气质量监测仪的传感器目前面临的最大问题是：A、成本高B、技术难题D、耗电正确答案：D 我的答案：D6众筹网站主要建立在国外，其原因为：A、国内无相应网站B、国民素质低C、国内众筹互联网不成熟D、国际化发展正确答案：C 我的答案：C7张庆永觉得律师行业没出现大成就的人物，原因是：A、知道的过多B、法律知识欠缺C、与市场规律不合D、与人民利益不合正确答案：A 我的答案：A8“慈铭体检”的创新之处在于：A、提倡高消费B、提倡高品质C、提倡健康体检D、提倡直营连锁正确答案：C 我的答案：C9关于“墨迹天气”创始人朱犁的大学生活描述有误的一项是：A、大一投入与游戏B、大二忙于编程C、大三基本在写程序D、一直在忙于编程正确答案：D 我的答案：D10木瓜移动CEO沈思参加非诚勿扰的主要目的是：A、宣传木瓜移动录制电影正确答案：A 我的答案：A11沈思CEO是如何摆脱低迷状态的？A、唱歌释放压力B、信仰教会C、与失败过的成功人士进行交流D、保持良好的睡眠正确答案：C 我的答案：C12“宇宙很拥挤，要用最小的成本保护自己，把别人消灭”出自于：A、相对论B、宇宙论C、世界之谜D、黑暗森林理论正确答案：D 我的答案：D13mobile hires 最早的前身是：A、网上就医B、远程医疗C、数据电子化D、医疗网络平台正确答案：B 我的答案：B14良好的创业心态不包括：A、不服输B、赚大钱C、不以世俗的眼光看待自己D、真心喜欢自己的东西正确答案：B 我的答案：B15用真钱玩手机赌博游戏产生的LTV是用假钱的多少倍？A、10到15倍D、基本相等正确答案：B 我的答案：B16刘清涛对微型空气质量监测仪项目的总体评价是：A、创意一般，技术一般B、创意好，技术可行C、缺乏创意，但技术可行D、创意好，但技术不可行正确答案：B 我的答案：B17创业中最难的阶段是：A、从“0”到“1”B、从“1”到“10”C、从“10”到“100”D、都不苦难正确答案：A 我的答案：A18张庆永在2002年有一项创新是：A、员工股份制B、电影广告C、中国电影通票D、电影邮票正确答案：C 我的答案：C19下列董事长走“常规”路线的是：A、沈思B、刘强东C、马云正确答案：D 我的答案：D20“领导力”是指：1.0 分A、能把事情做成功B、有组织能力C、能够让人信服D、有独特的眼光正确答案：A 我的答案：A21木瓜移动需要的人才不包括：1.0 分A、游戏设计B、广告设计C、游戏策划D、韩国商务正确答案：B 我的答案：B22胡波董事长建议在医疗领域创业的突破口不包括：1.0 分A、医疗保险B、与政府结合C、与人身体结合D、正确答案：B 我的答案：B23“人类的一切痛苦都是创业的机会”说明了：1.0 分A、人类创业很痛苦B、痛苦与创业直接相关C、寻找创业点的关键D、创业的重要性正确答案：C 我的答案：C24刘强东小时候的家境情况是：1.0 分A、官僚世家B、富裕C、一般D、贫穷正确答案：D 我的答案：D25目前福耀集团向银行贷款所需的条件为：1.0 分A、曹德旺个人抵押B、福耀集团抵押C、无需任何抵押D、部分股份抵押26春雨医生的创始人张锐本科时所读的专业是：1.0 分A、新闻B、生物C、传媒D、社会正确答案：B 我的答案：B27创业应该走的路线是：1.0 分A、常规B、非常规C、常规与非常规结合D、超常规正确答案：C 我的答案：C282001年刘强东与台湾集团价格战的销售产品为：1.0 分A、光磁产品B、服装C、图书D、电脑马向群招聘人员要求必须具备的条件不包括：1.0 分A、微博控B、有网感C、有偏执的爱好D、综合实力突出正确答案：D 我的答案：D30在创业中，关于“认知”与“事实”的说法正确的一项是：0 分A、事实大于雄辩B、只要保证质量即可C、要使产品的“认知”大于“事实”D、事实是检验真理的标准正确答案：C 我的答案：D31“光脚的不怕穿鞋的”可以发生在下列哪种情况中？1.0 分A、学术交流B、知识竞赛C、官场D、创业正确答案：D 我的答案：DA、天气预报B、中国风与东北方言C、网上注册，随机抽取D、与世界接轨正确答案：B 我的答案：B33央视三维电影传媒创始人张庆永被誉为：1.0 分A、央视名嘴B、广告第一人C、电影传媒第一人D、三维开拓者正确答案：C 我的答案：C34成功的创业者选择创业方向主要是依据：1.0 分A、盈利的多少B、产生的社会价值C、能否长远发展D、自己的需要正确答案：D 我的答案：D35市场发育不够B、没有前瞻性C、资金不充裕D、技术不过关正确答案：A 我的答案：A36起初福耀集团做汽车玻璃的目的是：1.0 分A、技术专长B、出于热爱C、与日本人抗衡D、市场需求正确答案：C 我的答案：C37如何寻找非常规？1.0 分A、进入大学B、参加考试C、听讲座D、发现special正确答案：D 我的答案：D38“墨迹天气”开始创业时的经济来源为：政府支持B、家庭支持C、众筹D、广告合作费正确答案：D 我的答案：D393D打印技术实现了：1.0 分A、纸张打印B、设计者直接与顾客交流C、产品保修D、机器盖楼正确答案：B 我的答案：B40作为创业的leader，下列选项中最重要的是：1.0 分A、占有股份的多少B、技术的扎实程度C、投资者及团队的信任D、出身背景正确答案：C 我的答案：C41快牙老总王晓东认为：1.0 分A、创业公司存活的机率大B、每个人都适合创业C、学习好与创业成功直接相关D、创业没有固定招数正确答案：D 我的答案：D42互联网企业在开始上市时创始人所占有的股份比例通常是：1.0 分A、很少部分B、绝大部分C、全部D、一半正确答案：A 我的答案：A43开文公益地图容易出现的严重问题是：1.0 分A、不能及时反馈意见B、利润不高C、不能够扩散D、用户过少正确答案：A 我的答案：A44王晓东认为年轻人创业：1.0 分A、经验丰富B、有前沿思想C、有良好社会关系D、创业前景乐观正确答案：B 我的答案：B45杜蕾斯官方微博粉丝量，从零到二十七万仅仅用了：1.0 分A、9天B、90天C、9个月D、9年正确答案：C 我的答案：C46杨辉洲建议开文地图激励用户采用：1.0 分A、语言激励B、Q币、积分等类似形式C、公开表彰D、无需激励正确答案：B 我的答案：B47社会化商业不包括：1.0 分A、社会化策划B、社会化传播C、社会化营销D、社会化运营正确答案：A 我的答案：A483D打印机行业的标准采用：1.0 分A、国家标准B、行业标准C、地方标准D、尚未有明确标准正确答案：D 我的答案：D49“海外办公室”的失败给沈思CEO带来的教训是：1.0 分A、不在国外招人B、转进国内C、理念与文化相契合很重要D、应尊重国外习俗正确答案：C 我的答案：C50“慈铭体检”在05、06年开始采用的营销方式是：1.0 分A、直营连锁B、加盟连锁C、风险投资D、融资正确答案：B 我的答案：B二、判断题（题数：50，共 50 分）13D打印技术是近几年才存在的。
领导考试试题和答案
领导考试试题和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 领导力的核心要素是（）。
A. 决策能力B. 沟通技巧C. 影响力D. 创新思维答案：C2. 以下哪项不是有效的领导风格？（）。
A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 变革式领导答案：C3. 领导力发展中，以下哪项不是关键因素？（）。
A. 个人特质B. 经验积累C. 教育背景D. 情境适应性答案：C4. 根据情境领导理论，领导者应根据下属的（）来调整领导风格。
A. 能力B. 意愿C. 任务复杂性D. 工作满意度答案：B5. 以下哪项不是领导力的道德维度？（）。
A. 诚信C. 权力欲D. 责任感答案：C6. 领导力中的“愿景”指的是（）。
A. 短期目标B. 长期目标C. 具体计划D. 抽象概念答案：B7. 以下哪项不是领导力中的“激励”要素？（）。
A. 奖励机制B. 惩罚机制C. 目标设定D. 个人成长8. 领导力中的“变革”通常涉及（）。
A. 维持现状B. 渐进式改进C. 颠覆性创新D. 避免风险答案：C9. 以下哪项不是领导力中的“团队建设”要素？（）。
A. 明确角色B. 建立信任C. 个人主义D. 解决冲突答案：C10. 领导力中的“执行力”强调的是（）。
A. 计划制定B. 战略规划C. 任务分配D. 结果实现答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. 有效的领导者通常具备以下哪些特质？（）。
A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任感C. 缺乏自我意识D. 能够激励他人答案：ABD12. 领导力中的“战略思维”包括哪些方面？（）。
A. 长期规划B. 短期行动C. 环境分析D. 资源配置答案：ACD13. 以下哪些因素可能影响领导力的发挥？（）。
A. 组织文化B. 个人价值观C. 外部环境D. 技术变革答案：ABCD14. 领导力中的“变革管理”需要考虑哪些要素？（）。
A. 变革的紧迫性B. 员工的接受度C. 变革的可持续性D. 变革的成本效益15. 领导力中的“道德领导”涉及哪些方面？（）。
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《领导力开发》期末复习多选题A:1•艾森克的人格特质理论认为，人格应该包括ABCDA认知（智力）B意动（性格）C情感（气质）D躯体（体质）B:1. 不同的行为策略有着不同的效能，领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有ABCDEA下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配2. 变革的阻碍有ABCDEA缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3•变革发生的方式有ABCDEA反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C:1. 从管理学的角度，文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDEA信仰B价值C规则D符号E传统2. 常用的领导胜任力测评方法有ABCDA行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法3. 从影响来源来看，影响力可分为ABA强制性影响力B非强制性影响力4•从发生作用的机制来看，影响力可分为ABA基于权力的影响力B基于行为策略的影响力5•从主客观影响因素来看，影响力受制于ABCDEA领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力6. 传统领导模式主要包括ABC A领导行为模式B权变领导模式C情境领导模式7. 传统的权变领导模式包括ABCA费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式8•成功愿景的共同特点是ABCDEA为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程9•从政治或者组织行为的角度来看，执行变革的领导行为包括ABCDE A建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行D戏剧性、象征性行动E改变组织结构10. 从心理学来看，领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCD A近因效应B晕轮效应C刻板印象D优先效应D:1. 东欧文化下的领导行为模式是ABCDA极力维护与自己职位相关的利益B魅力与价值取向程度中等C团队取向中等D人本取向中等2. 对于不同组织，迪安•巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线性沟通B互动模式与双向沟通C交易模式与循环沟通F:1.非正式组织的关键特征包括ABCDEA不断演进、变化B要求具备可见的圈内知识C待人个性化D非等级的、流动的E靠信任和互惠来凝聚2.非正式组织的功能包括ABCDA传承群体的文化和价值观B提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位C增进成员之间的沟通D通过影响和规制群体内外行为实现社会控制3.非正式组织的积极作用有ABCDEA与正式组织相融合协调B减轻管理的负担C填补管理能力的鸿沟D鼓励管理实践的改进E有利于理解和应对环境危机4.非正式组织的负面作用ABCDA抗拒变革B角色冲突C谣言D 一致性5.冯斯•琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括ABCDA导弹型B孵化器型C埃菲尔铁塔型D家庭型6.费德勒认为领导情境包括ABC A领导者与下属的关系B工作任务结构C职位权力G:1. 个人权力的类型分为ABCA专家权力B参考权力C威望权力2•戈尔曼所提的情商模型包括以下维度ABCDEA 了解自己的情绪B管理自己的情绪C自我激励D识别并理解他人的情绪E管理人际关系3. 关于激励的基本理论有ABCDEA马斯洛的需求层次理论B麦克利兰的成就需求理论C双因素理论D公平理论E期望理论J:1.交易型领导的领导力要素包括ABCDA权变激励B建设性交易C例外管理D主动和被动强制交易2•决策的核心要素是ABCDEA辨明问题的特性B明确决策的底线C描绘决策的标D决策转换行为E 决策印证3•激励的基本原理是ABCDEA满足需求B激发动机C行为鼓励D目标引导E惩罚鞭策4•精神激励主要包括ABCDEA赞美B表扬C颁发奖状D授予荣誉称号E职务晋升5•激励对于领导力的作用是ABCDEA是帮助实现组织目标、愿景的主要保证B能改进并提高员工的工作绩效C能有效激发员工的工作激情D能创造良好的工作环境E能形成有利的组织文化K:1.孔子亚洲文化下的领导行为模式是ABCDA团队取向高B自我保护意识较强C人本取向中等D魅力与价值取向中2•卡特尔将人格特质分为ABCA共同特质与个别特质B表面特质与根源特质C体制特质、环境特质与动力特质3•肯尼斯•托马斯将冲突管理的领导风格分为ABCDEA竞争型风格B调和性风格C合作型风格D分享型风格E规避型风格L:1•领导者获取领导知识的途径主要有ABCDEA自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论2. “领导” 一词的基本含义包括ABCA领导岗位的管理者B领导行为C领导过程3•领导的内涵可以从以下几方面理解ABCDA领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式是影响他C关注长远战略目标的制定和实现D是一种艺术和过程4. 领导力包括ACBDA吸引他人的能力B管理意义的能C管理信任的能D管理自我的能力5•领导力的影响因素包括ABCDA领导者特征B追随者特征C组织内部环境特征D组织外部环境特征6•领导风格是由领导者（ABC）等因素共同作用的结果。
A价值观B个性特征C经历7•领导风格是指一位领导者（ABC ）的路径和方式。
A进行指导B执行计划C激励他人8•领导风格可以分为ABCA专制或者独裁风格B参与或者民主风格C委托或者自由风格9. 领导风格的影响因素包括ABCDEA时间的紧迫程度B领导者与下属的关系C领导者与下属对信息的掌握程度D 下属的工作能力E任务类型10. 领导力的研究路径包括ABCDA “伟人”路径B特质路径C行为路径D情景路径11. 拉丁美洲文化下的领导行为模式是ABCDA团队取向高B魅力价值取向高C下属参与程度中等D人本取向中等12. 莱尔•斯宾塞博士提出，胜任力包括以下几个层面：ABCDEA知识和技能B价值观和态度C自我认知D个性与品质E内驱力与动机13. 领导影响力的相关因素包括ABCDEA个性与魅力B个人能力C领导风格D权力E行为策略14. 领导权力的来源分为ABC A职位权力B个人权力C因控制资源产生的权力15. 领导行为策略类型很多，包括以下ABCDEA合作行为策略B个人请求策略C讨好行为策略D施压行为策略E结盟行为策略16. 领导行为四分图的坐标是AB A创建结构B关心人17. 领导行为四分图是（AB）设计的。
A诺尔夫•斯托克迪尔B卡罗尔•沙特尔18. 利克特把领导体制分为ABCD A参与式B温和独裁式C协商式D专权独裁式19. 路径-目标模式把领导类型分为ABCD A指导型B支持型C参与型D成就导向20. 领导者参与模式把决策的情境变量分为ABCDEA是否有更为合理的解决方法B是否有足够的信息做出高质量的决策C问题是否具有结构性D下属接受解决办法对有效贯彻执行决策有无重大关系E领导者单独做出决策下属能否接受21. 罗伯特•豪斯认为，魅力型领导者的性格特征在于以下几个方面ABCDA支配欲B自信C对他人施加影响的需要D自认道义正当性22. 罗伯特•豪斯认为，魅力型领导者的魅力体现在以下行为ABCDA阐述目标B树立角色模型C建立个人形象D激发别人的积极性23. 量子物理的革命性思维体现在ABCDEA物质是相互关联的，世界是一个整体B关系是决定万事万物的关键C空间不“空”，存在无形的场D宇宙是人类介入的产物E世界是变化和不可预知的24. 量子物理对领导模式的借鉴作用在于ABCA重视关系的作用B运用组织中的无形的影响力C参与式管理25. 领导决策的多元价值体系包括ABCA政治价值B法律价值C管理价值26. 领导决策的政治高压线包括ABCA政治体制问题B民族、宗教事务问题C国际事务问题27. 领导处理权力冲突的对策有ABCDEA建立联盟B建立帝国C告密和反叛乱D启用少壮派E拉大旗28. 领导决策时建立联盟的能力要素包括ABCDA影响力与协商能力B人际关系能力C建立伙伴关系的能力D政治敏29. 领导决策时破除反对联盟的策略有ABCDEA建立一个先发制人的联盟B改变对立联盟领导人在组织中的地位C在领导层增选联盟成员D在管理层排除对立联盟领导人E尽力增加与联盟成员的沟通30. 领导者决策偏重政治价值的情况包括ABCA民族宗教事务B社会治疗性决策C国家安全事务31. 领导用人的理念包括ABCDA不可委托责任B成就取向C政治忠诚D人先事后32. 领导者的识人、选人应该从以下几方面进行ABCDA忠诚度审查B能力评估C情商考察D德行辨识33. 领导对下属的忠诚度审查应该从以下几方面进行ABCA下属对领导者个人的忠诚B下属对领导者职位的忠诚C下属对自己职责的忠诚34. 领导者对下属的个性品质的测试可以采用ABCA影射法B个性品质冋卷调查法C兴趣盘存法35. 领导者察人运用的评价中心一般包括下列项目ABCDEA分内工作B无主持的群体讨论C管理竞赛D 口头报告和面E客观测试36. 领导者可以从以下几方面考察下属的德行ABCA 口碑考察B放松情景考察C360度考察37. 领导者用人的误区是ABCDA失去贤能和忠诚的平衡B上任之后急于调整下属职位C陷入心理误区D陷入彼德误区38. 领导激励的一般原则有ABCDEA适时性原则B有效性原则C具体性原则D公平性原则E多样平衡性原则39. 领导激励的方法包括ABCDEA愿景激励B情感激励C赞赏激励D参与激励E逆诱激励40. 领导沟通最需要注意的文化差异包括ABCA不同宗教间的文化差异B不同代际间的文化差异C不同国度间的文化差异41. 领导定位的影响因素有ABCDA机会与威胁B强项与弱项C广泛的社会期望D个人价值观42. 领导者成功定位的关键理念是ABCDA合理地取舍，集中精力做擅长的事B绕开障碍，寻找新的发展空间C认清自己的能力边界，找到能力发挥的平台D在任何情况下都尽力将事情做到更好43. 领导力开发的形式有ABCDA自我开发B从经验中学习C教育和培训D职业指导44. 领导力的自我开发包括AB A我觉察B自律45. 领导力开发形式中的经验因素包括AB A共事者B任务本身46. 领导力开发计划的类型有ABCDEA深度反馈培训B技能培训及概念知识学习C行动学习计划D个人成长计划E 社会化培训M:1. 明茨伯格在其《管理者工作的本质》中认为管理者工作的典型特征包括ABCDEA工作量和工作节奏持续不断、永无休止B活动短暂、多样、琐碎C偏好实景真人D喜好语言媒体E处于组织和互动网络的中间2•明茨伯格提出了著名的管理者角色理论，认为管理者角色模块可分为ABC A人际关系方面B信息方面C决策方面3•美国心理学家奥尔波特把个人特质分为ABCA次要特质B首要特质C中心特质4. 马克斯•韦伯提出的正式的政治支配和权威的形式为ABCA传统型权威B超凡魅力型权威C法理型权威5. 魅力型领导的特质包括ABCDA高度自信，擅长表达B热情洋溢，精力充沛C强烈支配欲D信念坚定N:1. 牛顿经典力学视角下的领导模式主要缺点是ABCDA强调控制B忽视联系C忽略人的因素D忽视变化0:1. 欧洲拉丁文化下的领导行为模式是ABCA魅力与价值取向高B团队取向较高C下属参与度较高2. 欧洲日耳曼文化下的领导行为模式是ABCA魅力与价值取向高B下属参与度高C团队取向较高P:1•平衡领导模式的关键在于ABCDA领导定位要兼顾内在因素与外在环境的平衡B领导决策要兼顾多元价值的平衡C 领导用人要兼顾忠诚与贤能的平衡D领导激励要兼顾正负激励的平衡Q:1•企业的制度能否得到良好执行，取决于以下因素ABCA制度本身是否合理B遵制文化的浓厚程度C监督的有效程度2. 切斯特•巴纳德的权威接受理论提出，领导者的权威必须具备以下条件ABCDA人们能够理解B和组织的目标不矛盾C可以与个人利益并存D在精神和肉体上有实行的可能3•情境领导模式把领导风格分为ABCD A告知式B推销式C参与式D授权式S:1•适合独裁式领导风格的情境有ABCDA对于见习期员工B领导者自身特别优秀C员工渴望学习新技能D对员工而言是全新环境2•适合参与式领导风格的情境有ABCA对于熟悉自己工作的员工B领导不拥有完全信息C员工了解自身工作并有较强参与意愿3•适合自由式领导风格的情境有ABA对于比领导者更熟悉工作的员工B领导者需要去做其他事情4•胜任力的表象要素包括ABC A知识B行为C技能5•胜任力的隐形要素包括ABCDA价值观与态度B自我认知C个性与特质D内驱力与动机6•胜任力的特点包括ABCA胜任力的落脚点是个体特性B胜任力要与一定的情境因素相联系C 胜任力的是可以测评的7.社会交换包括ABCD A情感交换B利益交换C支持交换D资源交换8.使命的构成包括AB A核心价值观B核心目标9.SW0T分析模型包括的要素是ABCD A优势B劣势C威胁D机遇T:1•通过职业指导进行领导力开发时，成功的导师计划离不开的因素包括ABC A设立明确的导师计划项目B仔细匹配导师和徒弟C高层管理者的支持W:1•我国当前的文化困境包括ABCA人生的终极价值模糊B享乐主义盛行C轻视文化的价值2•五大人格特质理论，也叫“人格的海洋”，提出的人格五因素是ABCDE A开放性B尽责性C外倾性D随和性E神经质3. 违反道德的领导行为策略包括ABCDA玩弄权术B降低姿态C沉默对待D挑错行为4. 五级经理人体系包括ABCDA能力突出的个人B优秀团队成员C富有实力的经理人D坚强有力的领导者5. 物质激励主要包括ABCDA工资B奖金C红利D股票X:1•学者柯克•帕特里克和洛克提出领导者的关键性特质包括ABCDA驱动力（动机与精力）B领导的意愿和动机C诚实正直D自信2. 下列属于领导行为策略类型的有ABCDEA示范行为策略B理性说服策略C告知行为策略D鼓舞性号召策略E咨询行为策3. 下列属于现代领导模式的有ABCA魅力型领导模式B转换型领导模式C五级经理人模式4•现代领导者选人用人依靠的测评技术工具包括ABCA心理测试B行为模拟C评价中心5•行为模拟法又称情景模拟法，比较适合评价具有某种与职位相关的潜能，但又没有机会表现的人。