三年级广播稿
小学三年级广播稿
小学三年级广播稿
【篇一】
在跑道上，
摇动心中的彩虹，
让梦想和我们一起奔跑，
让快乐和我们一起歌唱，
六十米的跑道，
闪烁着我们矫健的身影，
闪烁着我们滚烫的目光，
向前奔跑，一路辉煌！
【篇二】
虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去！
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油！
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。
【篇三】
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！。
小学三年级广播稿15篇
小学三年级广播稿15篇乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，注意听；疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，用新知。
反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。
知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。
记书名，记日期，定格式，有规律。
好词语，先圈起，修饰名，多摘录。
列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。
读课文，如流水，精彩处，记脑中。
课外书，广泛读，勤摘记，是关键。
阅读时，多提问，审题目，须质疑。
为何写，怎样写，在书中，细求解。
处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：大家记住了吗？接下来请欣赏甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye!小学三年级广播稿10俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
三年级广播稿
三年级广播稿甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！甲：红领巾广播站又和大家见面了！乙：在这美好的清晨，愿我们的广播节目能给大家带来一份喜悦和轻松。
甲：我是今天的主持人XXX。
乙：我是今天的主持人XXX。
甲：今天，我们为大家安排的栏目有：《校园新闻》、《安全之声》、《温馨提示》和《好书推荐》。
乙：首先让我们来关注《校园新闻》。
甲：上周四，我校一二年级的同学在老师的带领下，排着整齐的队伍到体育馆参加了体检。
同学们都很勇敢，抽血时都忍住了疼痛，没有哭。
乙：是的，上周我们三、四、五年级的同学也进行了体检。
希望同学们都能有一个健康的身体，快乐地学习，幸福地成长！甲：接下来是《安全之声》栏目。
同学们，你们知道吗？春季是多种传染病的高发季节，如流感、腮腺炎、流脑、水痘、手足口病等。
这些疾病主要通过空气飞沫传播，学校人员密集，容易发生传染病疫情。
为了预防和控制传染病的发生和流行，保护同学们的身体健康，请大家做到以下几点：乙：1. 每天开窗通风，保持室内空气新鲜。
2. 不喝生水，不吃生冷食物。
3. 不到人口密集、空气污染的场所去，如歌舞厅、影院等。
4. 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
5. 每天合理安排作息时间，保证充足睡眠。
6. 注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时要掩住口鼻。
7. 出现发热或其他不适症状及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
甲：接下来是《温馨提示》栏目。
春天到了，万物复苏，百花盛开。
同学们，你们知道吗？春季也是过敏症状易发的季节，如过敏性鼻炎、哮喘、皮肤瘙痒、荨麻疹等。
因此，我们也要注意预防过敏。
乙：预防过敏的方法有很多，比如：保持室内清洁，减少尘螨滋生；避免食用过敏食物；穿着宽松舒适的衣服；避免过度清洁皮肤等。
如果同学们发现自己有过敏症状，一定要及时告诉家长或老师，及时就医。
甲：最后是《好书推荐》栏目。
今天，我要向大家推荐一本好书《小王子》。
三年级广播稿十篇
三年级广播稿十篇乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，注意听；疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，用新知。
反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。
知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。
记书名，记日期，定格式，有规律。
好词语，先圈起，修饰名，多摘录。
列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。
读课文，如流水，精彩处，记脑中。
课外书，广泛读，勤摘记，是关键。
阅读时，多提问，审题目，须质疑。
为何写，怎样写，在书中，细求解。
处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：大家记住了吗？接下来请欣赏甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye!三年级广播稿篇9甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们合：大家好!本周的红领巾广播开始啦!甲：我是三(5)中队的乙：我是三(5)中队的甲：一寸光阴一寸金乙：时间老人脚步勤甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20__年的元旦。
小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿五篇
小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿五篇今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。
成长如果是梦，就要做一个好梦;成长如果是戏，就要演一场好戏。
成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。
小编在此献上五篇小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿，希望对大家有所帮助。
小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿【一】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!教室里鸦雀无声，窗外，鸟儿在树上兴奋地唱着歌，树叶在美妙的歌声中翩翩起舞，甚为欢乐。
此时的我，却在座位上与一个顽固、狡猾的“敌人”在斗争。
我已和一道数学题对抗了几十分钟，我们双方已进入白热化阶段，我实在没办法，只好去问班上的学霸。
学霸给我讲解的和我的解题思路完全不同，他的方式一下子就解开了难题，顿时心中一片感慨。
每个人学生时代时都会碰上这种烦恼。
其实这种小事却会给人一个大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去钻，最后一定会活活憋死在那个暗暗的，尖尖的，全无退路的牛角里。
然而，只要轻轻地转个弯儿。
灿烂阳光，康庄大道，都在前方，等着。
学生时代的烦恼还有很多，可不只做题时有，还有考试之后也有烦恼。
我每次考完试，总会不受控制地去对成绩好的同学的答案。
但每次对完答案，心里都是阴沉沉的。
当看到那刺眼的成绩后，心里便添了一丝悲伤与自责，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便积累了许多坏情绪，便更加悲伤。
当身边的好朋友察觉到我心情不好，便会问清缘由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越来越自责，然后眼泪便不受控制地流了下来。
人就是这样，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就过去了，听到身边的人一句安慰，就瞬间完败。
我有时也会因为各种事情与父母吵架，吵的时候很生气，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不满的事都发泄出来，然后躲在自己房间里委屈地哭，但哭完后，脑子也清醒了不少，然后无限的自责情绪就会涌上心头。
然后感觉自己十分孤独。
三年级广播稿大全
三年级广播稿大全【篇一：三年级广播稿】周末的趣事临沂第一实验小学三年级八班李俊成敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。
”然后我就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴，玩的全神贯注。
妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。
我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。
后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。
这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。
”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花??这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？篇二：三年级广播稿三年（2）班红领巾广播稿合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！合：红领巾广播又一次和大家见面了！我是主持人：我是主持人：甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。
希望大家能够喜欢。
乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇甲：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
三年级校园广播稿
三年级校园广播稿需要怎么准备呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的三年级校园广播稿，希翼对您有所匡助。
欢迎阅读参考学习！三年级校园广播稿 1 一、开场白甲：细雨，滋润着青青的小草 ;乙：微风，吹拂湖面漾起涟漪 ;甲：朝阳，用温暖将你我拥抱 ;乙：在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦 !甲：本期节目由 xx 市香格小学主办。
我是主持人。
乙：我是主持人。
二、节目板块介绍甲：本次雏鹰空间站的主题是《春之声》，分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。
乙：下面就让我们进入第一个板块。
三、散文诗《找春天》甲：黄佳晨，发现了吗 ?春天已悄悄来临，万物复苏，微风习习，花香缕缕。
乙：是呀，校园里，到处都是春光明丽的景象。
柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶 ;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇 ;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋 ;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又明艳的春装 ;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了 !甲：春天是灿烂的，春天是明丽的，春天是充满希翼的，四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的。
乙：接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。
甲：《找春天》春姑娘在哪里?我四处寻觅着她。
我找到了，她在天空上，蓝蓝的天空上，南飞的大雁又飞回来了。
我找到了，她在树梢上，一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。
我找到了，她在田野里，油菜田好似一片海洋，一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着，一片片碧绿的麦田，像给大地穿上了绿衣裳。
我找到了，她在山坡上，青青的小草像给山坡铺上了绿地毯，漫山遍野的花朵竞相开放，漂亮的小胡蝶围着它们，跳起了欢乐的舞蹈。
我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，哗哗哗，唱起了欢快的歌儿，清澈见底的河水，几乎能照出人影。
我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，绿莹莹的，正吮吸着知识的泉水，在园丁的抚爱下，茁壮成长。
三年级优秀广播稿简短
三年级优秀广播稿简短
各位亲爱的同学、家长和老师们：
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能站在这里为大家带来一期三年级优秀广播稿。
我想和大家分享一下我们三年级同学在学习方面取得的优秀成绩。
在过去的一年中，我们班级的同学们都非常努力，积极参与各种学习活动。
大家在语文、数学、英语等各个学科中都取得了优秀的成绩，不仅学习成绩进步了，而且也培养了良好的学习习惯和方法。
我们的老师们在教学过程中耐心指导，让我们更好地理解知识，提高了我们的学习能力。
除了学习成绩优秀，我们三年级的同学们在其他方面也表现出色。
在体育课上，我们积极参加各种运动项目，展现了自己的运动才华。
在美术课上，我们用自己的创造力和想象力制作了许多美丽的手工作品。
在音乐课上，我们用动听的歌声和优美的乐曲传递了自己的情感和快乐。
在班级活动中，我们三年级同学们也展现了团结和合作的精神。
我们一起参加了运动会、文艺汇演、班级聚餐等各种活动。
在这些活动中，大家互相帮助，团结协作，展现出了我们的团队精神和集体荣誉感。
我们三年级同学们也非常关心社会公益事业。
我们积极参加了义务劳动活动，为社区的环境整洁出一份力。
我们还积极参与植树活动，为保护环境贡献自己的一份力量。
我想借此机会向所有关心和支持我们三年级同学们的家长和老师们表示衷心的感谢。
正是有你们的支持和鼓励，我们才能取得今天的成绩。
希望未来我们能继续努力，取得更好的成绩。
谢谢大家的聆听！
注：以上内容仅为模拟，实际广播稿应根据具体情况进行编写。
小学三年级校园广播稿五篇(最新)
1.小学三年级校园广播稿亲爱的同学们：当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，校园广播稿。
我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。
”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的`品德点亮青春的光彩！梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”2.小学三年级校园广播稿甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！甲：我是今天的主持人秦琛。
我是主持人董昕。
乙：我是今天的主持人李科宇。
本文来自织梦甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：同学们，为了我们每个人都能健康成长、快乐学习，本期的红领巾广播特别安排了饮食卫生专栏。
甲：主要向大家介绍饮食健康常识，让大家养成良好的卫生习惯。
一、饮食卫生常识食品卫生与安全知识宣传，旨在增强同学们的食品卫生与安全意识，掌握相关常识，具备安全防范能力，从而更好地热爱生活，关爱生命，保护自己。
2023小学三年级广播稿10篇
2023小学三年级广播稿10篇小学三年级广播稿1一、余小之声甲：舞动生命的旋律乙：把握青春的脉搏甲；这里有最动听的音乐乙：这里有最热点的新闻甲：这里就是余小之声，我就是乙：我就是丙：我就是丁：我就是甲：明天我们将迎来第二十七个教师节，在这个特殊的日子里，让我们一起来感恩老师，赞美老师，祝天下所有的老师们节日快乐！乙：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……甲：您不就是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不就是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不就是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
甲：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！。
乙：您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您就是我们莘莘学子心目中的楷模甲：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，此时屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！。
乙：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
甲：老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。
就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！乙：老师，如果把您比作河蚌，那么学生便就是河蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠甲：老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……乙：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
甲：我们爱您——老师合：祝你们节日快乐！背景音乐二、《校园采风》甲：用我们的双眼看世界乙：用我们的内心想世界甲：虽然我们尚且稚嫩，乙：但就是我们会在思索中长大《校园采风》甲：新的学期又开始了，我们每个人都升了一级，我们也迎来了一年级的小朋友。
小学三年级简短广播稿
小学三年级简短广播稿小学三年级简短广播稿（通用16篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是本店铺为大家收集的小学三年级简短广播稿，欢迎阅读与收藏。
小学三年级简短广播稿 1亲爱的听众朋友们：大家好！今天我来给大家分享一些有关于友情的话题，让我们一起探讨什么是真正的友情。
什么是友情？当你遇到一个真正的朋友时，他或她不仅是你的知己，更是你的家人，是你人生中不可分割的一部分。
他或她可以给你支持，给你鼓励，给你帮助，无论何时何地，他或她总是愿意在你身边，和你并肩前行，分享喜悦，分享痛苦，不离不弃。
友情的特点友情是有特点的。
它不仅要真诚，而且要坦诚。
因为只有彼此坦率交流，才能建立起真正的友情。
此外，友情还需要尊重、相互支持、宽容、信任等等。
无论何时何地，只要你需要，一个真正的朋友总会在你身边，给你无限的力量和支持。
友情的重要性友情是人生中一件非常重要的事情，因为它能够给我们带来快乐和幸福，还能帮助我们走出困境。
友情是一种心灵的寄托，当我们在人生中遭遇挫折和困难时，友情便会帮助我们度过难关。
有时，一个简单的微笑，一句温馨的话语，就能让我们的心情变得明朗起来。
如何建立真正的友情？建立真正的友情需要我们进行实际行动。
首先，我们需要坦诚相待，说出自己真正的想法和感受。
其次，我们需要时刻关注我们的朋友，去理解他们的需求和感受。
最后，我们需要时常去表达我们的关心和爱意，一起去分享、去尊重、去支持，从而建立起真正的友谊。
总之，友情是我们人生中不可缺少的一部分，它可以使我们的人生更加快乐、更加丰富多彩。
希望我们每一个人都能够拥有真正的友情，不管是在工作还是生活中，都能够得到真正的支持和爱。
谢谢大家收听，祝大家生活愉快！小学三年级简短广播稿 2亲爱的老师同学们：大家好：当前，交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。
三年级广播站广播稿
三年级广播站广播稿主持人：大家好，欢迎收听三年级广播站的节目。
我是你们的主持人小明。
今天的节目内容丰富多彩，让我们一起来听一听吧！1. 学校新闻栏目近日，我们学校举行了一次精彩的运动会。
同学们积极参与各项比赛，展现了自己的才能和团结协作的精神。
在接下来的日子里，学校还将举办趣味运动会、艺术节等活动，让我们每个人都能找到自己的兴趣和特长。
2. 课堂动态报道本周，三年级的同学们在语文课上学习了《小猫钓鱼》这篇课文。
老师通过朗读、讲解和讨论，让同学们更好地理解文中的情节和寓意。
同学们在课后还进行了角色扮演，展示了他们对故事的理解和表演才能。
3. 知识科普专栏今天我们要给大家介绍一位伟大的科学家——爱因斯坦。
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他发表了许多重要的科学论文，提出了相对论等重大理论。
他的研究成果对现代科学和技术的发展产生了深远的影响。
4. 健康生活小贴士同学们，你们知道吗？每天坚持喝牛奶对我们的身体非常有益处。
牛奶富含蛋白质、钙和维生素D，可以帮助我们的骨骼和牙齿健康发育。
所以，每天喝一杯牛奶，健康成长！5. 读书推荐栏目今天我们要向大家推荐一本非常有趣的童话故事书——《小红帽》。
这个故事讲述了一个勇敢聪明的小女孩与大灰狼之间的斗争。
通过这个故事，我们可以学到勇敢、聪明和善良的品质，同时也能体会到家庭的温暖和亲情的重要性。
6. 环保行动倡议同学们，我们每个人都应该关心环境保护。
从小事做起，比如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等等，都是我们为环境做出的贡献。
让我们一起行动起来，共同守护我们美丽的家园。
7. 天气预报明天的天气预报显示，我们学校所在地将会有阵雨，气温适宜，大家记得带好雨伞。
周末的天气晴朗，是出行和户外活动的好时机。
希望大家度过一个愉快的周末！8. 故事时间最后，我们为大家带来一段童话故事——《丑小鸭》。
这个故事告诉我们，不要以貌取人，每个人都有自己独特的价值。
希望同学们能从故事中汲取正能量，做一个有爱心、有包容心的人。
小学三年级校园广播稿
小学三年级校园广播稿小学三年级校园广播稿1男：敬爱的老师女：亲爱的同学们男：大家中午好！向日葵广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
男：“生命”，一个多么鲜活的词语。
女：“安全”，一个多么古老的话题。
男：“幸福”一个多么美妙的境界。
女：生命只有在安全中才能永葆活力。
男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女：为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的`校园。
为此，倡议同学们做到以下几点：男：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。
如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
女：第二，要注意交通安全。
遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。
宁慢三分，莫争一秒。
骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
男：第三、要注意行为安全。
课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。
不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
女：第四、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
男：第五、要注意食品卫生安全。
不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。
三年级小学广播稿
三年级小学广播稿1、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
2、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。
跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强！3、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气4、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！6、踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！7、踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
8、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
小学生三年级校园广播稿(3篇)
小学生三年级校园广播稿（3篇）小学生三年级校园广播稿（通用3篇）小学生三年级校园广播稿篇1是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
小学生三年级校园广播稿篇2又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。
在秋韵荡漾的日子里，我们迎来了第__个教师节。
值此之际，杨庄小学9月10日上午开展了以“桃李满天下、恩情似深海；师恩难忘，祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。
在这个崇高的日子里，孩子们纷纷给老师们送来了亲手做的贺卡、鲜花、苹果、糖果？以此表达对教师的感恩之情，孩子们的家长也不忘给老师发来祝福短信。
每个班级开展教师节感恩活动，学生们纷纷送上自己精心准备的节目，有歌曲、小品、相声。
同学们在本次活动中去感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，向老师表达对于他们的敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意，使整个杨庄小学到处洋溢着温馨的气氛。
小学生三年级校园广播稿篇3金秋，桂树静静地吐蕊，佳节如期到达。
为了进一步加强教师职业道德建设，充分展示了许多教师热爱岗位敬业、无私奉献的精神风貌，在教师节到来时，实验幼儿园组织开展了温暖幼儿感谢教师节的主题活动。
此次活动由三部分组成，分别为“园长的温馨祝福”、“幼儿诗朗诵”、“老师们书写师德书”。
温暖——园长的温暖祝福，给亲爱的老师一封祝福信。
教师节来临时，彭园长先给老师们寄了温暖的祝福——信。
信中提到对老师们的赞许，家长们对幼儿园的好评，给老师送去了诚挚的祝福。
感恩—幼儿诗朗诵，孩子们祝老师节日快乐。
大班的孩子们在教室里朗读了亲爱的老师，为老师提供了自制的贺卡，深深地祝福着老师的节日快乐辛苦了！——老师们郑重地写下了一份师德，播撒爱的种子。
小学三年级校园广播稿
小学三年级校园广播稿小学三年级校园广播稿范文的广播是我们青春懵懂校园回忆的讯号，我们听着校园广播成长。
三年级校园广播稿的有哪些呢?下面是店铺为你整理的内容，希望对你有帮助。
三年级校园广播稿篇一主持人齐)：亲的老师们，们，大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。
甲：我是今天的主持人XXX。
乙：我是今天的主持人XXX。
甲：伴随着春天的脚步，我们即将迎来一年一度的三八国际劳动妇女节，今天我们在这里给我们的女老师们提前送上一份真诚的祝福，祝女老师们，身体健康，工作顺利!乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。
希望大家能够有所收获。
一、《做一个人人夸的小绅士》甲：首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读)一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。
仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。
“您真是太好了!”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。
”“我是非常高兴请您的。
您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。
“好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我几乎没有朋友!”麻雀又说。
“您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。
“要，要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，没有一个人来请我。
”麻雀又接着说。
“您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。
“小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再请我来。
”麻雀一边吃一边说。
“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。
”仙鹤说。
“那么下次见。
”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。
乙：礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人。
一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。
小学三年级广播稿3篇
小学三年级广播稿6如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。
许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。
但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。
学校的学生和教师都是资源的消费者。
同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。
环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。
根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。
在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。
经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。
环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。
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三年级广播稿篇一：三年级广播稿三年（2）班红领巾广播稿合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！合：红领巾广播又一次和大家见面了！我是主持人：我是主持人：甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。
希望大家能够喜欢。
乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇甲：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，注意听；疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，用新知。
反复练，记得牢。
乙：时间过得真快，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye!篇二：小学生广播稿红领巾广播站第三期广播稿20XX年10月18日（甲乙）：亲爱的老师！同学们！大家好！（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
（乙）：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
（甲）：付出一份真诚，打造爱的世界。
（乙）：带走一片笑容，永远与我们同行。
（甲）：在这脚步越来越近的时刻，在这丰收的季节。
（合）：红领巾广播又和大家见面了！我是主持人：徐高翔我是主持人：毛骏宇（甲）：首先我们来为大家报道两则新闻：“副科也闪光”十月十一日中午三年级（4）班开展了副科模范课，花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。
本节课教学目标明确，充分体现了“以学生发展为本”的教育思想，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。
所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神，符合三年级的年龄特征和认知水平，而且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣。
看来副科也值得各位老师去钻研。
（乙）：（甲）：现在是美文欣赏时间：我的理想作者：四（4）班朱成畅每个人都有自己的理想，当然我也不例外。
别看我小小年纪，我早就把理想写进了缤纷的书笺——当一个著名的考古学家。
也许我现在不完全明白什么是考古。
但爸爸说，考古就是发现历史，了解历史。
要用一颗敏感的心去探究未知的世界。
我就是这么怀着好奇，怀着渴望的心情去看了好多有关考古的电视节目。
越看越觉得很不过瘾。
那发掘奇迹和秘密的镜头老是在我心里打转。
我想着有朝一日，我若能把我的名字和发现的历史情节写进书里，让世人瞩目，那是件多么骄傲的事情呀！为此，现在的我要努力学习跟多的知识，为将来的理想走好第一步。
加油！再加油！努力！再努力！将来的理想就会离我越来越近！同学们，我们一起吧！（乙）：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力踏实地学习，一定会使自己的理想成真！高大和渺小作者：六（2）班毛骏宇这是去年寒假的一天，我和妈妈去买水果。
到菜市场以后，我和妈妈来到一个水果摊前，趁妈妈和卖水果的人讨价还价之机，我就东看看，西瞧瞧。
忽然，我发现旁边有一筐梨，卖主是一个年轻的姑娘，她穿着花布棉衣，又肥又大的裤脚随风来回摆动着，看来是以一位农村姑娘。
这时人群里，走来一个涂着口红的中年妇女，还领着一个小女孩儿，她们来到摊前问道：“梨多少钱一斤？”“3块一斤，很甜”“哼，我尝尝！”说罢挑了一个大号的梨，张口便咬，一股梨汁从她嘴角边流了下来。
“妈妈，妈妈，我也要！”小女孩伸出一个胖乎乎的手，中年妇女随手拿了一个梨放到那只胖乎乎的小手上。
中年妇女吃完了梨，把嘴角擦了擦说：“你这梨不甜，不买了！”这时小女孩却说：“甜！甜！梨子好吃，妈妈骗人！”妇女的脸顿时就变了，“啪”一个巴掌打在女孩的脸上，女孩“哇”地一声哭了，那个妇女的手又伸向了女孩的脸，农村的姑娘忙上前拦住了她，从筐子里拿出几个梨塞给了小女孩，然后看也没看那中年妇女，收拾家伙就到另一个空地去卖梨了。
那妇女一下子在人们的指责声中呆住了，不知如何是好。
看到这一幕，我的脑海中留下两个身影：一个是那么的高大一个却是那么的渺小。
这件事尽管已经过去了很长时间，可是却在我的心中留下了一个深深的烙印。
（甲）：读完我们同学写的作文，总是有种意犹未尽的感觉，下面进入“校园故事会”，看看今天给大家带来了一篇怎样的故事呢！山鹰与狐狸山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。
于是鹰飞到了一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中，生儿育女。
有一天，狐狸出来觅食，鹰也正好断了食，它便飞进灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与小鹰饱餐一顿。
狐狸回来后，知道这事是鹰做的，它为儿女的死悲痛，而最令它悲痛的是一时无法报仇，由于她是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。
因此她只好远远地站着诅咒敌人，这是弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了惩罚。
有一次，一些人在野外(:三年级广播稿)杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。
这时候一阵狂风吹了过来，巢里的干枯树枝马上燃起了猛烈的火焰。
那些小鹰就都被烧死了，并从树上掉了下来。
狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把小鹰全都吃掉了。
这故事刚告诉我们，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩办他的。
（乙）：接下来的时间到了我们的“知识百宝箱”环节我们知道森林是绿色的金子，一片森林就是一座绿色的宝库。
可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。
可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。
一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。
因此，我们向全体少先队员发出号召：1、不玩火，安全用电，远离电源电线等电器设备。
2、不随身携带火柴、打火机等火种，不携带危险物品和易燃易爆物品。
3、扫墓时我们应告诫父母，不烧纸钱，不烧香。
保护树木，防止火灾。
希望我们全体少先队员共同努力，做护林防火的小小宣传员，为绿化家乡贡献自己的一份力量。
假如我们在日常生活中果真遇到火灾时，又该如何做到保护自己呢？遇见这些紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。
接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。
隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候，你应该怎么办？应该打119火警电话。
讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。
在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。
如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
用电时候不小心触电了。
怎么办？如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
生命可贵，希望大家保护自己，远离危险，每天都能平平安安。
（甲）：时间过得真快，红领巾广播快要结束了，在此我希望同学们能够做到好学，会学，认真学。
（乙）：百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
时间过去了，就不会再回来，希望同学们一定要珍惜时间，让我们下次再见! 篇三：三年级广播稿周末的趣事临沂第一实验小学三年级八班李俊成敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。
”然后我就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴，玩的全神贯注。
妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。
我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。
后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。
这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。
”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花??这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？篇二：三年级广播稿三年（2）班红领巾广播稿合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！合：红领巾广播又一次和大家见面了！我是主持人：我是主持人：甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。
希望大家能够喜欢。
乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇甲：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，注意听；疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，用新知。
反复练，记得牢。
乙：时间过得真快，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye!篇三：小学生广播稿红领巾广播站第三期广播稿20XX年10月18日（甲乙）：亲爱的老师！同学们！大家好！（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
（乙）：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
（甲）：付出一份真诚，打造爱的世界。
（乙）：带走一片笑容，永远与我们同行。