湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学试卷
湖南省娄底市新化县九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市新化县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.生活或生产中的下列变化,只发生了物理变化的是()A.燃放礼花B.风力发电C.铁矿石炼铁D.植物光合作用2.下列叙述正确的是()A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾3.下列图示实验操作中,正确的是()A.给液体加热B.闻气体气味 C.读取液体体积D.点燃酒精灯4.今年4月20号,某某某某发生7.0级大地震.“拯救生命是第一位.”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子在不断运动D.分子间有间隔5.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①④6.《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为()A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO37.钓鱼岛是中国神圣的领土.Diaoyudao及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源,其中天然气的主要成分是()A.H2B.NO2C.CH4 D.SO28.科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是()A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素9.一种新型的“绿色电池﹣燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”.这三种气体可以作为燃料的原因是()A.都是无毒无害的气体B.都可燃烧,放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在10.“轻轨电车”是近年来新兴的交通工具(如图所示),具有无污染的优点.当轻轨电车开动时,在轻轨电车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.你认为该接触点上材料的选用较为合适的是()A.金刚石B.铝C.石墨 D.铜11.如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中和分别表示两种不同的原子).由图可知,下列说法正确的是()①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应前后分子种类可能不变④反应前后原子种类一定不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤12.常用燃烧法测定有机物的组成.现取某物质在足量氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.该物质一定含有C、H、O三种元素C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素D.无法确定该物质的元素组成情况二、填空题(共6小题,每空2分,满分36分)13.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.(1)氧气;(2)亚铁离子;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价.14.碳及碳的化合物在人类生成生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:(1)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是(填字母序号)A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可处理海上泄露的石油(2)倡导“低碳”生活,主要是为了减少(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法.15.今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.(1)天然水多为硬水,生活中可通过使其转化为软水.(2)家用净水剂中常使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质.(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,请列举一种预防水体污染的具体做法:.16.人类目前所消耗的能量主要来自化石能源.(1)煤、石油、天然气都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源.(2)与煤和石油相比,天然气是一种较清洁的化石能源,用天然气作燃料可以减少等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成.(3)据新闻报道,近期,我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故,经分析,家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到明火或火星就会急剧燃烧发生爆炸事故.为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有燃气泄漏,应立即采取的措施是.(填字母序号)A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位 B.关闭气源阀门,并打开门窗通风C.迅速跳窗,逃离现场 D.在厨房内及时用手机拨打火警.17.控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为.(2)水中的白磷不燃烧,是因为.(3)如果让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③温度达到着火点.(4)煤炉火越扇越旺;蜡烛火焰一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是.A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物.18.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;他们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:(1)甲分解生成丙的化学方程式为;(2)乙分解生成丙的化学方程式为.三、解答题(共2小题,满分22分)19.以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为.(2)B实验结束待集气瓶冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气体积的,可能的原因是(填一条即可).(3)C实验用来验证定律.(4)D实验如果收集到20mL氧气,则收集的氢气体积是.(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的是.20.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)仪器a的名称:.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,应选用的发生和收集装置是.(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是,试管②中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是,G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是(答一点即可).八、计算题(本大题共1小题,共6分)21.已知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钠(其他成分不与水也不与盐酸反应),某课外活动兴趣小组的同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:试计算:(1)生成二氧化碳气体的质量为.(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少?(写出简明的计算过程)2015-2016学年某某省某某市新化县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.生活或生产中的下列变化,只发生了物理变化的是()A.燃放礼花B.风力发电C.铁矿石炼铁D.植物光合作用【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、燃放礼花过程中有新物质生成,属于化学变化.B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化.D、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列叙述正确的是()A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据木炭的化学性质进行分析判断.B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,故选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁而不是三氧化二铁,故选项说法错误.D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.3.下列图示实验操作中,正确的是()A.给液体加热B.闻气体气味 C.读取液体体积D.点燃酒精灯【考点】给试管里的液体加热;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.今年4月20号,某某某某发生7.0级大地震.“拯救生命是第一位.”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子在不断运动D.分子间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可【解答】解:搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味.A、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子的质量很小无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与不同分子性质不同无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成搜救犬能发现幸存者的最主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.5.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据元素周期表的规律,从原子结构方面看:同一横行的元素具有相同的电子层数;同一纵行从上到下电子层数逐渐增加;同一纵行,原子最外层电子数相同;据此进行分析判断.【解答】解:由元素周期表的规律,从原子结构方面看:同一纵行,原子最外层电子数相同,从上到下电子层数逐渐增加;②③最外层电子数均为7,表示元素周期表中同一纵行的原子.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生对元素周期表知识的总结应用能力,掌握元素周期表中同一纵行的原子的特征(同一纵行,原子最外层电子数相同,从上到下电子层数逐渐增加)是正确解答本题的关键.6.《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为()A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO3【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.由题目中的反应原理,可计算反应前后原子的种类、原子的个数不变,则可得出X的化学式.【解答】解:根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,故:反应前已知的原子个数:碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个;反应后原子个数:铬原子4个、硫原子6个、氧原子37个、碳原子2个、氢原子18个,故可知4X 中含有铬原子4个和12个氧原子,故物质X的化学式为CrO3.故选:A.【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;掌握有关化学式的计算和推断方法.7.钓鱼岛是中国神圣的领土.Diaoyudao及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源,其中天然气的主要成分是()A.H2B.NO2C.CH4 D.SO2【考点】化石燃料及其综合利用.【专题】化学与能源.【分析】天然气属于不可再生资源,主要成分是甲烷.【解答】解:甲烷是天然气的主要成分,化学式是CH4.故选:C.【点评】本题比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答.8.科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是()A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.【解答】解:A、由上图知,该元素的相对原子质量为294,单位不是克,故说法错误;B、由上图知,该元素的原子序数为117,故说法正确;C、由上图知,该元素的原子序数为117,根据原子序数=质子数=核外电子数,所以该元素的核外电子数为117,故说法正确;D、根据钙和铕元素的汉语名称的偏旁为金字旁可知,都属于金属元素,故D说法正确;答案:A【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法等进行分析解题的能力.9.一种新型的“绿色电池﹣燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”.这三种气体可以作为燃料的原因是()A.都是无毒无害的气体B.都可燃烧,放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】压轴实验题;化学与能源.【分析】氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性,燃烧是能够放出大量的热,常常用作燃料;根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析.【解答】解:A、无毒无害气体不一定能够用作燃料,例如氮气无毒无害,不能用作燃料.故选项错误;B、都可以燃烧并放出大量的热,可以用作燃料.故选项正确;C、氢气燃烧不能生成二氧化碳,一氧化碳燃烧不能生成水.故选项错误.D、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料,例如水在自然界大量存在,不能用作燃料.故选项错误;故选:B.【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.10.“轻轨电车”是近年来新兴的交通工具(如图所示),具有无污染的优点.当轻轨电车开动时,在轻轨电车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.你认为该接触点上材料的选用较为合适的是()A.金刚石B.铝C.石墨 D.铜【考点】碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】根据各物质的物理性质与化学性质分析.金刚石不能导电,铝和铜不耐高温、易被氧化,石墨具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.【解答】解:石墨具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质,可以用于轻轨电车跟架空电线的接触点上.故选C.【点评】解答本题要掌握各种物质的性质,只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途.11.如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中和分别表示两种不同的原子).由图可知,下列说法正确的是()①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应前后分子种类可能不变④反应前后原子种类一定不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;化学反应的实质;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;元素质量守恒.【分析】由题目中的化学反应的微观示意图可知:该反应符合“多变一”的特点,故为化合反应;只要反应则会遵守质量守恒定律;但是否为氧化物,则不一定;化学反应中,分子变化,原子不变.【解答】解:由题意可知,结合微观示意图,则:①该反应属于化合反应,符合“多变一”的特点,说法正确;②生成物由两种元素组成,一种元素是氧元素就是氧化物,说法正确;③反应前后分子种类一定变化,说法错误;④由微粒的变化可知,反应前后原子种类一定不变,说法正确;⑤由微粒的变化可知,分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,说法正确.综合以上分析可知,B正确.故选B.【点评】掌握微粒观点及模型图的应用;掌握质量守恒定律的内容及其意义.12.常用燃烧法测定有机物的组成.现取某物质在足量氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.该物质一定含有C、H、O三种元素C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素D.无法确定该物质的元素组成情况【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,生成的二氧化碳中的碳元素和水中氢元素均来自于的某物质,利用碳、氢元素的质量及某物质的质量,进行分析判断即可.【解答】解:二氧化碳中碳元素的质量=×=;水中氢元素的质量=×=;由质量守恒定律,该物质中碳、氢元素质量和=+=,小于该物质的质量,因此该物质中除碳、氢元素外还应含有氧元素.故选B.【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律、有关化学式的计算等并能灵活运用是正确解答本题的关键.二、填空题(共6小题,每空2分,满分36分)13.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.(1)氧气O2;(2)亚铁离子Fe2+;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价2O5.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:(1)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数,其化学式为:O2.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.亚铁离子可表示为Fe2+.(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价可表示为:2O5.故答案为:(1)O2;(2)Fe2+;(3)2O5.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.14.碳及碳的化合物在人类生成生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:(1)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是ABC (填字母序号)A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可处理海上泄露的石油(2)倡导“低碳”生活,主要是为了减少CO2(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法骑自行车上学.【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳对环境的影响.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)根据碳海绵的性质和作用进行分析;(2)根据低碳的意义和做法进行分析.【解答】解:(1)A、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确.B、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确.C、由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏,故选项说法正确.(2)“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放,例如:骑自行车上学,及时关灯,尽量少开空调等.故答案为:(1)ABC;。
湖南省娄底市新化县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
2023年下学期九年级期末质量监测摸底试题化学可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 C1-35.5 Ca-40一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)1.2023年9月19至21日,“紫鹊界梯田对话世界”--农耕文化交流互鉴大会系列活动在我们新化举行.下列活动涉及到化学变化的是( )A .将稻穗扬起撞击木桶B .“山歌皇后”陈福云在梯田上放歌C .用紫鹊界的紫米酿酒D .将蒸熟的红薯晒干做成红薯干2.下列图示中,实验操作正确的是()A .读取液体体积B .检查装置气密性C .液体的倾倒D .加热固体3.科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示,下列说法正确的是()A .火星大气中的含量最高B .火星大气中的含量高于空气C .火星大气不含稀有气体D .火星大气能使带火星的木条复燃4.张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准.铟在元素周期表中信息如图所示.下列有关说法错误的是()A .的核外电子数为49B.铟元素属于金属元素2N 2CO 31nC .铟的相对原子质量为114.82D .中铟元素的化合价为5.冬天是流感传染病的高发季,奥司他韦(化学式:)是一种抗流感病毒药.下列关于奥司他韦相关说法正确的是()A .奥司他韦中碳、氢元素质量比是B .一个奥司他韦分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成C .奥司他韦分子中含有氮气分子D .奥司他韦是由三个元素组成6.我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”,童稚十足,形神兼备.这种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分)、石英砂(主要成分)、方解石(主要成分)和萤石(主要成分).其中主要成分属于氧化物的物质是()A .钾长石B .茧石C .方解石D .石英砂7.2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们研究功能分子,搭建出复杂的分子结构.下列关于分子的说法正确的是()A .物质一定是由分子构成的B .通常分子的质量和体积都很小C .水变成冰以后分子停止了运动D .构成和的分子相同8.某同学用右图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是()A .实验室可通过加热制取B .通人后,白磷燃烧,说用物质燃烧的条件只需要C .通人后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低23In O 3162824C H N O 16:28C H O N 、、、38KAlSi O 2SiO 3CaCO 2CaF 2H O 22H O 4KMnO 2O 2O 2O 2OD .实验室中少量白磷可以保存在冷水中9.碳元素可组成多种单质,下列有关说法不正确的是( )A .金刚石的硬度很大B .每个分子是由60个碳原子构成的C .石墨的导电性良好D .金刚石、石墨和里碳原子排列方式相同10.正确的操作是安全有效进行实验的重要保证.下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是( )A .家用电器着火可直接用水浇灭B .进人久未开启的菜窖前,要先进行灯火实验C .点燃氢气等可燃性气体之前先检验其纯度D .燃气泄露,立即关闭燃气阀门,打开门窗11.构建化学基本观念是学好化学的基础.下列对化学基本观念的认识中,正确的是( )A .微粒观:氯化钠由钠原子和氯原子构成的B .结构观:氦原子和镁原子的最外层电子数均为2,所以化学性质相同C .守恒观:加热氯酸钾和二氧化锰混合物,固体减少的质量即为产生氧气的质量D .元素观:由一种元素组成的物质一定是单质12.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破,清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇,其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应).下列说法不正确的是()A .丁的化学式是B .该反应前后氢元素的化合价发生改变C .反应生成丙和丁的质量比为D .反应前后分子种类和原子种类均发生变化13.下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是()A .比较温度对反应速率的影响B .验证的密度比空气大且不支持燃烧C .探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响D.探究反应物间接触面积对反应速率的影响60C 60C 2H O16:92CO14.下列实验目的对应的实验方案错误的是()实验目的实验方案A 鉴别高锰酸钾与二氧化锰分别取样加热,伸入带火星木条观察木条是否复燃B 鉴别自来水和双氧水取样,分别加入二氧化锰,观察是否有气泡产生C 鉴别氮气、二氧化碳将燃着的木条分别伸入瓶中,观察木条燃烧情况D鉴别软水和硬水取样,分别加入肥皂水,振荡,观察现象A .AB .BC .CD .D15.不能反映相关实验过程中量的变化的图像是()A .铜在空气中加热B .电解水C .用等质量、等浓度的过氧化氢制取氧气D .化学反应中,原子总数随时间的变化二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共40分)16.航空航天领域.铼元素的部分信息如下图所示,请回答下列问题:(1)铼原子的质子数为____________,____________,铼位于周期表中第____________周期.(2)在化学反应中,铼原子容易失去电子形成离子,请书写出该离子符号____________.17.化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示实验回答下列问题:(1)A 实验中,打开活塞,用____________分别接近a 、b 玻璃尖嘴处,检验产生的气体.(2)B 实验中,小卵石和石英砂的作用是____________,活性炭的作用是____________,经过操作后得到的“水”____________(填“是”或“不是”)纯净物.(3)C 实验____________(填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量.x(4)D 实验中,小气球的作用是____________.18.化学小组关于二氧化碳性质的探究进行如下探究:(1)b 处观察到溶液颜色变红,若要证明二氧化碳能与水反应,还应在a 处放____________(填字母标号).A .水B .干燥的紫色石蕊纸花C .澄清石灰水(2)c 处发生反应的化学方程式为____________.(3)烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭,说明具有的化学性质:____________.19.工业上合成的工艺流程可简化为:(1)工业上制取时所用的廉价、易得的原料是____________;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应:,该反应中具有还原性的物质是____________.(3)合成塔分离氨的方法说明氨与和相比,沸点更____________(填“高”或“低”).(4)将降温分离出的送回合成塔的目的是____________.20.阅读下列短文并回答问题.是一种温室气体,由于在大气中的存留时间长,大气中含量过高会加剧全球变暖.在微生物作用下土壤中氮元素转化为是大气中的最主要来源之一.在大棚蔬菜、农产品生产中施用石灰氮,能减少土壤中的排放.查阅相关资料可知,石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨,氰氨可进一步与水反应生成尿素.是另一种温室气体,减少的排放,实现碳中和,已成为全球共识.碳替代、碳减排、碳封存、碳循2CO 3NH 2N ()22C H O CO H ++高温气2N 2H 22N H 、2N O 2N O 2N O 2N O 2N O ()2CaCN 2N O ()22H CN ()22CO NH ⎡⎤⎣⎦2CO 2CO环是实现碳中和的4种主要途径.科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示.(1)氯氨生成尿素的化学方程式为:,该反应属于____________(填基本反应类型).(2)石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨的化学方程式为____________.(3)人工光合固氮装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸,反应的化学方程式为:的化学式为____________.三、实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共24分)21.根据如图实验装置,回答下列问题:(1)写出图中仪器a 的名称:____________.(2)写出实验室用A 装置制取氧气的反应的化学方程式____________,实验室要得到比较纯净的氧气通常选用____________(填字母)装置收集.(3)实验室制取二氧化碳的反应原理____________(用化学方程式表示),B 、C 装置均可作为实验室制取的发生装置,与B 相比,选用C 装置的优点是____________.(4)若用装置E 收集满一瓶后,再向瓶中注水排出瓶中气体,水应从____________(填①或②)端进入.22.古代铁匠常把烧红的铁器浸入水中急速冷却,以增加铁器的硬度,此法称为“淬火”.某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验,用以探究铁与水蒸气在高温条件下反应后的产物(注:夹持仪器已省略).()22222H CN H O CO NH +=22222CO 2H O2CH O X,X ++通电2CO 2O【查阅资料1】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下铁与水蒸气能反应,生成一种固体和一种气体.(1)A 装置的作用是____________.(2)探究生成的气体是什么?猜测Ⅰ:氧气猜测Ⅱ:二氧化硫猜测Ⅲ:氢气小红认为不需要做实验就可以排除猜想Ⅱ,她的理由是____________.【实验验证】如图所示,加热一段时间后,灰黑色的铁粉逐渐全部变黑,把导气管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,听到的爆鸣声,说明燃烧产生____________.(3)探究玻璃管中剩余黑色固体的成分?同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”.玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”.【查阅资料2】①铁的氧化物有三种:,其中仅有为红棕色,均为黑色,但一接触到空气会立即变成红棕色.②铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应,铁能与硫酸铜溶液反应生成红色物质.【实验探究】实验操作实验现象实验结论①将玻璃管中的黑色固体倒出,平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有____________②取少许上述黑色固体加入足量的硫酸铜溶液____________黑色固体中一定有铁和四氧化三铁【实验结论】铁与水蒸气发生反应的化学方程式为____________四、计算题(本大题共1个小题,共6分)23.某校实验室工作人员欲测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,现取该样品与二氧化锰混合,放入试管中充分加热(杂质不发生反应),反应过程和数据如图所示.2334FeO Fe O Fe O 、、23Fe O 34FeO Fe O 、FeO 14g 2g请计算:(1)生成氧气的质量为____________g.(2)该样品中氯酸钾的质量分数.____________(写出计算过程)2023年下学期九年级期末质量监测摸底试题化学参考答案可能用到的相对原子质量: H -1 C -12 N -14 O -16 Cl -35.5 K -39一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案CBBABDBBDACDACB二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共40分)16题:16:75 17:13 18:六 19:Re 2+17题:20:燃烧的木条 21:过滤 22:吸附水中色素和异味 23:不是24:不能 25:平衡锥形瓶内外气压,防止橡皮塞冲开18题:26:B 27: Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O 28:不能燃烧且不能支持燃烧19题:29:空气 30:C 或碳 31:高 32:提高原料利用率,节约成本(答案合理即可)20题:33:化合 34:CaCN 2 +2H 2O=Ca(OH)2+ H 2CN 2 35:O 2三、实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共24分)21题:36:长颈漏斗37:2KClO 32KCl+3O 2↑或 38:D39:CaCO 3+2HCl = CaCl 2+CO 2↑+H 2O 40:可控制反应速率,节约药品 41:①22题:42:提供水蒸气 43:反应物中没有硫元素,不能生成SO 2 或不遵循质量守恒定律 44:H 2或氢气45:FeO 、Fe 2O 3 46:黑色固体部分溶解,析出红色固体,溶液由蓝色变浅绿色 47:3Fe + 4H 2O Fe 3O 4+ 4H 2四、计算题(本大题共1个小题,共6分)23题:48:4.849:解:设样品中氯酸钾的质量为x 。
湖南九年级上学期化学期末考试试卷(解析版)
湖南省娄底市新化县九年级上学期化学期末考试试卷一、单项选择题1.中华文化博大精深,在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化.以下成语中蕴含化学变化的是〔〕A. 水滴石穿B. 火烧赤壁C. 刻舟求剑D. 杯弓蛇影2.以下关于氧气的说法中,错误的选项是〔〕A. 氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B. 氧气能使带火星的木条复燃C. 红磷在氧气中燃烧,产生浓重的白烟D. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热3.为防止师生吸“二手烟〞,教育部下发通知:凡进入中小学校的任何人,在任何地方、任何时候不得吸烟。
从分子和原子的知识来看,造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟〞的主要原因是〔〕A. 分子质量小B. 分子体积小C. 分子间有间隔D. 分子在不断运动4.以下实验根本操作错误的选项是〔〕A. 滴加液体B. 点燃酒精灯C. 过滤D. 加热试管里的液体5.以下符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是〔〕A. CuB. N2C. HD. 2O26.焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。
焦亚硫酸钠〔Na2S2O6〕中硫元素的化合价为〔〕A. -2B. +3C. +4D. +57.现有反响:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,那么X 的化学式为〔〕A. NOB. NO2C. NH3D. N2O38.以下物质中.不是氧化物的是〔〕A. 水B. 空气C. 干冰D. 二氧化锰9.遇到火灾时,符合题意处理火险有利于保护生命财产平安,以下处理方式中错误的选项是( )A. 假设是室内着火,立即翻开所有门窗B. 用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速分开火灾现场C. 发现火灾立即拨打119 火警D. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖年“世界环境日〞中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山〞。
以下做法与之相违犯的是( )A. 利用风力发电B. 增加绿化面积C. 节约用水用电D. 直接排放废气11.如图为测定空气中氧气含量的实验装置,以下做法合理的是〔〕A. 用过量的红磷进展实验B. 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C. 红磷熄灭后,立即翻开止水夹D. 用木炭代替红磷进展实验12.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的选项是〔〕A. 氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反响物中一定含有氧元素B. 质子数决定元素种类,所以质子数一样的粒子一定属于同种元素C. 物质发生化学变化时伴随有能变化,所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D. 催化剂可以加快化学反响速率,所以任何化学反响都需要催化剂13.以下有关燃烧和灭火的说法不合理的是〔〕A. 炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭B. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C. 煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D. 钻木取火是因为摩擦生热,使温度到达了可燃物的着火点14.“珍爱生命,远离毒品〞。
湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学试卷 (2)
成或参加的反应一定要在
中进行.
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是
(填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足
.
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想 2 正确.进一步 分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出
下列关于水净化的说法,不正确的是( )
A.活性炭可除去水中的异味
B.过滤可以除去水中所有的杂物
C.硬水通过煮沸可降低硬度
D.蒸馏对水的净化程度最高
5.(2 分)下列关于 CO2 性质的信息,不正确的是( ) A.可以助燃
B.能使澄清石灰水变浑浊
C.可溶于水,能与水反应
D.可供绿色植物进行光合作用
6.(2 分)2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是
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,甲生成
乙的化学方程式为
(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活
动性由强到弱的顺序是
(用“甲”、“乙”、“丙”表示)
三、解答题(共 3 小题,满分 30 分) 23.(12 分)请根据下列初中化学中常见的装置或实验图,回答图后问题:
(1)若用 A 装置加热高锰酸钾制取氧气,需要在试管口塞一团棉花,棉花的作用是
KNO3+
S+
C
娄底地区新化县九年级上学期期末化学试卷
娄底地区新化县九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)下列做法中,不正确的是()A . 过量使用农药和化肥会造成环境污染B . 回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C . 甲醛能起防腐作用,可以用甲醛水溶液浸泡水产品并出售D . 识别棉纤维、羊毛和涤纶,可以采取燃烧闻气味的方法进行区分2. (2分) (2017九下·丰县月考) 科学探究离不开化学实验基本操作。
下列实验操作正确的是()A .B .C .D .3. (2分)物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A . 用干冰左制冷剂保存食品B . 压缩空气给轮胎充气C . 用石墨做铅笔芯D . 用氧气抢救病人4. (2分)下列变化中,属于化学变化的是A . 矿石粉碎B . 汽油挥发C . 冰雪融化D . 酒精燃烧5. (2分)为了防止膨化食品被挤压、破碎,防止食品被氧化、酸败,不少膨化食品包装里面要加入一种气体,你认为该气体可能是()A . 氧气B . 氮气C . 一氧化碳D . 空气6. (2分) (2018九上·阜阳期中) 高纯硅是制造“芯片”的重要材料。
硅元素在元素周期表中的信息与硅原子结构示意图如下图所示,下列说法正确的是()A . 硅原子核内质子数为14B . 硅元素的元素符号为SIC . 硅的相对原子质量为28.09 gD . 图中n的值为87. (2分)(2017·龙湖模拟) 卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料,如泡沫、海绵等.它们燃烧后会产生大量的浓烟.下列有关说法错误的是()A . 泡沫、海绵是可燃物B . 泡沫、海绵的着火点很高C . 燃烧的浓烟中含大量有毒气体D . 着火时尽快用湿布捂住口鼻,撒向安全处8. (2分) (2017九上·北海期末) “钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。
初中化学湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学考试卷带解析_1.doc
初中化学湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共12题)评卷人得分1.生活或生产中的下列变化,只发生了物理变化的是()A.燃放礼花B.风力发电C.铁矿石炼铁D.植物光合作用【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、燃放礼花过程中有新物质生成,属于化学变化.B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化.D、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列叙述正确的是()A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据木炭的化学性质进行分析判断.B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,故选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁而不是三氧化二铁,故选项说法错误.D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.难度:容易知识点:氧气3.下列图示实验操作中,正确的是()A.给液体加热B.闻气体气味 C.读取液体体积D.点燃酒精灯【答案】【考点】给试管里的液体加热;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:走进化学实验室4.今年4月20号,四川雅安发生7.0级大地震.“拯救生命是第一位.”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子在不断运动D.分子间有间隔【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可【解答】解:搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味.A、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子的质量很小无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与不同分子性质不同无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成搜救犬能发现幸存者的最主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.难度:容易知识点:分子和原子5.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据元素周期表的规律,从原子结构方面看:同一横行的元素具有相同的电子层数;同一纵行从上到下电子层数逐渐增加;同一纵行,原子最外层电子数相同;据此进行分析判断.【解答】解:由元素周期表的规律,从原子结构方面看:同一纵行,原子最外层电子数相同,从上到下电子层数逐渐增加;②③最外层电子数均为7,表示元素周期表中同一纵行的原子.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生对元素周期表知识的总结应用能力,掌握元素周期表中同一纵行的原子的特征(同一纵行,原子最外层电子数相同,从上到下电子层数逐渐增加)是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:离子6.《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为()A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.由题目中的反应原理,可计算反应前后原子的种类、原子的个数不变,则可得出X的化学式.【解答】解:根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,故:反应前已知的原子个数:碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个;反应后原子个数:铬原子4个、硫原子6个、氧原子37个、碳原子2个、氢原子18个,故可知4X中含有铬原子4个和12个氧原子,故物质X 的化学式为CrO3.故选:A.【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;掌握有关化学式的计算和推断方法.难度:容易知识点:质量守恒定律7.钓鱼岛是中国神圣的领土.Diaoyudao及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源,其中天然气的主要成分是()A.H2B.NO2C.CH4D.SO2【答案】【考点】化石燃料及其综合利用.【专题】化学与能源.【分析】天然气属于不可再生资源,主要成分是甲烷.【解答】解:甲烷是天然气的主要成分,化学式是CH4.故选:C.【点评】本题比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答.难度:容易知识点:物质构成单元测试8.科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是()A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.【解答】解:A、由上图知,该元素的相对原子质量为294,单位不是克,故说法错误;B、由上图知,该元素的原子序数为117,故说法正确;C、由上图知,该元素的原子序数为117,根据原子序数=质子数=核外电子数,所以该元素的核外电子数为117,故说法正确;D、根据钙和铕元素的汉语名称的偏旁为金字旁可知,都属于金属元素,故D说法正确;答案:A【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法等进行分析解题的能力.难度:中等知识点:物质构成单元测试9.一种新型的“绿色电池﹣燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”.这三种气体可以作为燃料的原因是()A.都是无毒无害的气体B.都可燃烧,放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】压轴实验题;化学与能源.【分析】氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性,燃烧是能够放出大量的热,常常用作燃料;根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析.【解答】解:A、无毒无害气体不一定能够用作燃料,例如氮气无毒无害,不能用作燃料.故选项错误;B、都可以燃烧并放出大量的热,可以用作燃料.故选项正确;C、氢气燃烧不能生成二氧化碳,一氧化碳燃烧不能生成水.故选项错误.D、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料,例如水在自然界大量存在,不能用作燃料.故选项错误;故选:B.【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳10.“轻轨电车”是近年来新兴的交通工具(如图所示),具有无污染的优点.当轻轨电车开动时,在轻轨电车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.你认为该接触点上材料的选用较为合适的是()A.金刚石B.铝C.石墨 D.铜【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】根据各物质的物理性质与化学性质分析.金刚石不能导电,铝和铜不耐高温、易被氧化,石墨具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.【解答】解:石墨具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质,可以用于轻轨电车跟架空电线的接触点上.故选C.【点评】解答本题要掌握各种物质的性质,只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途.难度:容易知识点:金属及金属材料单元测试11.如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中和分别表示两种不同的原子).由图可知,下列说法正确的是()①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应前后分子种类可能不变④反应前后原子种类一定不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;化学反应的实质;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;元素质量守恒.【分析】由题目中的化学反应的微观示意图可知:该反应符合“多变一”的特点,故为化合反应;只要反应则会遵守质量守恒定律;但是否为氧化物,则不一定;化学反应中,分子变化,原子不变.【解答】解:由题意可知,结合微观示意图,则:①该反应属于化合反应,符合“多变一”的特点,说法正确;②生成物由两种元素组成,一种元素是氧元素就是氧化物,说法正确;③反应前后分子种类一定变化,说法错误;④由微粒的变化可知,反应前后原子种类一定不变,说法正确;⑤由微粒的变化可知,分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,说法正确.综合以上分析可知,B正确.故选B.【点评】掌握微粒观点及模型图的应用;掌握质量守恒定律的内容及其意义.难度:中等知识点:化学式与化合价12.常用燃烧法测定有机物的组成.现取3.6g某物质在足量氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.该物质一定含有C、H、O三种元素C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素D.无法确定该物质的元素组成情况【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】3.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和3.6g水,根据质量守恒定律,生成的8.8g二氧化碳中的碳元素和3.6g水中氢元素均来自于3.6g的某物质,利用碳、氢元素的质量及某物质的质量,进行分析判断即可.【解答】解:8.8g二氧化碳中碳元素的质量=8.8g×=2.4g;3.6g水中氢元素的质量=3.6g×=0.4g ;由质量守恒定律,该物质中碳、氢元素质量和=2.4g+0.4g=2.8g,小于该物质的质量3.6g,因此该物质中除碳、氢元素外还应含有氧元素.故选B.【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律、有关化学式的计算等并能灵活运用是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:燃料及应用单元测试二、填空题(共6题)1.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.(1)氧气__________________;(2)亚铁离子;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价__________________.【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:(1)氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数,其化学式为:O2.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.亚铁离子可表示为Fe2+.(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价可表示为:2O5.故答案为:(1)O2;(2)Fe2+;(3)2O5.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价2.碳及碳的化合物在人类生成生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:(1)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是__________________(填字母序号)A.具有吸附性B.可重复利用C.可处理海上泄露的石油(2)倡导“低碳”生活,主要是为了减少__________________(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法__________________.【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳对环境的影响.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)根据碳海绵的性质和作用进行分析;(2)根据低碳的意义和做法进行分析.【解答】解:(1)A、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确.B、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确.C、由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏,故选项说法正确.(2)“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放,例如:骑自行车上学,及时关灯,尽量少开空调等.故答案为:(1)ABC;(2)CO2;骑自行车上学.【点评】本题主要考查碳海绵及低碳生活的常识,知识点较多,重在基础.生活处处有化学,学会用化学知识解决生活中的实际问题,体会化学的奇妙.难度:容易知识点:碳单元测试3.今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.(1)天然水多为硬水,生活中可通过__________________使其转化为软水.(2)家用净水剂中常使用__________________净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质.(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,请列举一种预防水体污染的具体做法:__________________.【答案】【考点】硬水与软水;水的净化;水资源的污染与防治.【专题】化学知识生活化;空气与水.【分析】(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(2)活性炭能够吸附色素和异味;(3)根据水污染的来源分析.【解答】解:(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(2)家用净水剂中常使用活性炭净水,因为活性炭既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质.(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水.工业废水处理达标后再排放,可减少水的污染.故答案为:(1)煮沸;(2)活性炭;(3)工业废水处理达标后再排放.【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大,细心解答即可.难度:中等知识点:自然界的水单元测试4.人类目前所消耗的能量主要来自化石能源.(1)煤、石油、天然气都属于__________________(填“可再生”或“不可再生”)能源.(2)与煤和石油相比,天然气是一种较清洁的化石能源,用天然气作燃料可以减少__________________等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成.(3)据新闻报道,近期,我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故,经分析,家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到明火或火星就会急剧燃烧发生爆炸事故.为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有燃气泄漏,应立即采取的措施是__________________.根据短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源解答;(2)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质;(3)A、根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断.B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断.C、根据火灾逃生的应急措施判断D、根据先自救的原则判断.【答案】【解答】解:(1)煤、石油、天然气等短期内不能从自然界得到补充都属于不可再生能源;(2)与煤和石油相比,天然气是一种较清洁的化石能源,用天然气作燃料可以减少二氧化硫、氮氧化物等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成.(3)解:A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,开灯会产生电火花,易引燃混合气体,发生危险,故A错误;B、立即打开所有门窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故B正确;C、煤气的可燃性,煤气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸,煤气灶漏气时易引发燃烧或爆炸,要采取预防,不能立即逃离,故C错误;D、立即打电话报警,并请维修人员前来维修的措施不及时,故D错误.故选B.答案:(1)不可再生;(2)SO2、NO2;(3)B【点评】本题主要考查能源等方面的问题,解答时要充分理解化石燃料的性质和化石燃料燃烧的产物对环境是否有不良影响.燃烧和灭火对人的生产、生活有至关重要的作用,理解燃烧的条件、灭火的原理及防护措施,对我们利用燃烧,防止火灾带来的灾难有指导性意义.难度:中等知识点:使用燃料对环境的影响5.控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.(1)铜片上的红磷不lC.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物.【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件.【专题】简单实验方案的设计与评价;科学探究.【分析】根据已有的燃烧的条件燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备,进行分析解答.【解答】解:(1)铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点,故填:温度没有达到红磷的着火点;(2)水中的白磷没有与氧气接触,不会燃烧,故填:没有与氧气接触;(3)让水中的白磷在水下燃烧,需要与氧气接触,故需要通入氧气,故填:用导管对准水中的白磷通入氧气(或空气);(4)由燃烧的条件可知:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.蜡烛燃烧发出的热量少,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄;而煤火的热量较多,扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下,相反带来了大量新鲜空气,加大了氧气供应,所以越扇越旺.故选:C.故答案为:温度没有达到红磷的着火点;没有与氧气接触;用导管对准水中的白磷通入氧气(或空气); C【点评】本题考查的是燃烧的条件的实验探究,完成此题,可以依据已有的知识结合图示实验进行.难度:中等知识点:燃烧和灭火6.以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为__________________.(2)B实验结束待集气瓶冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气体积的,可能的原因是__________________(填一条即可).(3)C实验用来验证__________________定律.(4)D实验如果收集到20mL氧气,则收集的氢气体积是__________________.(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的__________________.【答案】【考点】检查装置的气密性;空气组成的测定;氧气的化学性质;电解水实验;质量守恒定律及其应用.【专题】实验性简答题;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】(1)根据实验室制备气体时的步骤进行分析;(2)根据测定空气中氧气的体积分数的实验原理、装置的特点、实验注意事项等,分析造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可能有:1、装置是否漏气;2、红磷的用量是否充足;3、装置是否冷却到室温。
娄底地区新化县九年级上学期化学期末考试试卷
娄底地区新化县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共15分)1. (1分)(2020·桥西模拟) 下列生活用品所含的主要成分,属于有机合成材料的是()A . 玻璃杯B . 尼龙袜C . 铝合金门窗D . 羊毛衫2. (1分)(2018·南昌模拟) 下列是对初中“化学之最”知识的部分归纳,你认为其中不合理的是()A . 地壳中含量最多的金属元素:AlB . 人体必须的微量元素之一:CaC . 形成化合物种类最多的元素:CD . 使用最广泛的金属:Fe3. (1分) (2019九上·南岗期末) 不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果,下列实验操作中错误的是()A . 稀释浓硫酸B . 用氯化钠固体配制氯化钠溶液C . 蒸发氯化钠溶液D . 用pH试纸测定溶液的酸碱度4. (1分) (2019九上·南岗期末) 下列有关生活中的一些做法错误的是()A . 被蚊虫叮咬后,为减轻痛痒,在皮肤的患处涂肥皂水B . 棉纤维具有很好的吸水性、透气性及柔软等性能,用来做内衣材料C . 用加热方法给盛装食品的聚乙烯塑料袋封口D . 去除铝制器皿表面的污垢,用钢丝球反复擦洗表面,使其清洁5. (1分) (2019九上·南岗期末) 下列物质的用途中错误的是()A . 用熟石灰改良酸性土壤B . 用盐酸来制取药物C . 用钛合金做人造骨D . 用食盐配制生理盐水6. (1分) (2019九上·南岗期末) 下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A . 金属铝放罝在空气中形成氧化膜 4Al + 3O2 =2Al2O3 氧化反应B . 用氢氧化铝治疗胃酸过多症 Al(OH)3 +3HCl=AlCl3 +H2O 复分解反应C . 比较铜和银的活动性强弱 Cu +2AgCl = CuCl2 +2Ag 置换反应D . 用盐酸除铁锈 Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O 复分解反应7. (1分) (2019九上·南岗期末) 下列有关资源的叙述错误的是()A . 地球上的金属资源中除金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在B . 世界上铝的年产位已超过了铜,位于铁之后,居第二位C . 现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料超过年产量的40%D . 回收废旧电池既能节约金属资源,还能减少对环境的污染8. (1分) (2019九上·南岗期末) 下列实验现象描述正确的是()A . 向氧化铜中滴入足量的稀盐酸:黑色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色B . —氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色C . 铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面覆盖一层紫红色的铜,溶液由蓝色变无色D . 氢氧化镁加入到紫色的石蕊溶液中:紫色的石蕊溶液变红9. (1分) (2019九上·南岗期末) 实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都不合理的是()序号A B C D需区分的物质羊毛织品和涤纶织品生铁和钢Na2CO3溶液和NaOH溶液硫酸铵和硫酸钾第一方案取样,分别抽丝,观察颜色取样,分别加入硫酸铜溶液,观察现象取样,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象取样,分别加熟石灰,研磨,分别闻气味第二方案取样,分别抽丝,在酒精灯的火焰上灼烧,闻气味取样,分别加入稀盐酸,观察现象取样,分别测定溶液的pH,比较数值大小取样,分别水溶解后,再氯化钡溶液,观察现象A . AB . BC . CD . D10. (1分) (2019九上·南岗期末) 下面是4位同学对“关注健康,预防疾病”这一话题发表的见解,其中错误的是()A . AB . BC . CD . D11. (1分) (2019九上·南岗期末) 酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。
2021-2022学年湖南省娄底市新化县九年级上学期期末化学试题
2021-2022学年湖南省娄底市新化县九年级上学期期末化学试题1. 2021年3月20日,三星堆出土的半张“黄金面具”被刷屏,同时出土的文物还有青铜器、玉石器、金器、象牙等。
古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是A.捶打黄金B.打磨象牙C.雕刻玉石D.湿法炼铜2. 2021年印度新冠疫情加剧,导致其国内氧气供应严重不足。
下列关于氧气的说法错误的是A.用于医疗急救B.易溶于水C.能使带火星木条D.可贮存在钢瓶中复燃3.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列叙述错误的是A.钛属于金属元素B.钛的相对原子质量为47.87gC.钛原子中的质子数为22D.钛原子在化学反应中容易失去电子4.成都坚持生态优先、绿色发展。
下列举措有误的是A.水更清-防治水体污染B.土更净-一填埋废弃电池C.天更蓝-加强大气治理D.景更美-提高绿化覆盖5.燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。
CO和NO在经过催化转化器时相互反应,示意图如下。
下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.CO和NO按个数比1:1进行该反应C.该反应中两种生成物的质量比为11:7D.安装了催化转化器的汽车,尾气中不含CO和NO6.下列有关化学用语的叙述,正确的是A.He:表示氖气B.C 60:表示60个碳原子C.2N:表示2个氮原子D.Fe 2+:表示铁离子7.加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。
下列有关说法错误的是A.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭C.用完酒精灯后用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气D.用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点8.用下图装置可验证空气中O2的含量。
下列现象能表明O2含量的是A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处9.下列关于水相关知识的描述完全正确的是A.过滤可降低水的硬度B.鉴别硬水和软水,加肥皂水产生泡沫多的为硬水C.由电解水可知水由氢气和氧气组成D.电解水时,正、负极端产生的气体体积比约为1:210.下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是A.导管连接B.胶塞塞紧C.气体验满D.气体收集11.有关燃烧和灭火的说法中正确的是A.用嘴吹灭蜡烛—隔绝氧气B.木柴架空—增大了氧气浓度C.森林着火开辟隔离带—清除可燃物D.煤炉火越扇越旺—增大与氧气的接触面积12.如图是某化学反应的微观过程,下列说法正确的是A.该反应中涉及三种氧化物B.该反应是置换反应C.反应前后有两种元素化合价发生改变D.化学反应前后分子的数目一定不变13.构建化学基本观念是学好化学的基础。
2025届湖南省新化县九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析
2025届湖南省新化县九年级化学第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.规范的实验操作是实验成功的保证。
以下化学实验基本操作中正确的是A.滴加液体B.读取液体体积C.二氧化碳验满D.稀释浓硫酸2.某原子中共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则它的相对原子质量是()A.23 B.12 C.34 D.113.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A.分子可以再分,原子不能再分B.所有原子的原子核都是由质子和中子构成C.分子、原子、离子都能够构成物质D.分子、原子都不带电,是因为其中不含带电的微粒4.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。
下列说法正确的是A.物质X的化学式为C4H5B.物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C.物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D.物质X中氢元素的质量分数为93.75%5.下列物质由离子构成的是()A.B.C.D.金刚石6.用如图所示装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量,加热粗铜丝- -段时间后,白磷燃烧。
下列说法正确的是A.白磷燃烧产生大量白色烟雾B.该实验过程只发生一个化学变化C.玻璃管中液面从实验开始持续上升至约“刻度1”处D.氮气不与磷反应且难溶于水是设计该实验的依据之一7.为减缓化学反应速率,下列做法合理的是A.面团发酵时放在温热处B.在食品密封包装时充入氮气C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气D.用食醋除水垢时使用浓度高的食醋8.下列实验基本操作中,正确的是()A.移走蒸发皿B.熄灭酒精灯C.加入大理石D.溶解固体9.绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或污染程度很小的载客工具。
2025届湖南省娄底新化县联考化学九上期末统考模拟试题含解析
2025届湖南省娄底新化县联考化学九上期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列仪器不能用来做反应器的是A.量筒B.烧杯C.锥形瓶D.烧瓶2.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是()A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和COC.一定含有CO2D.一定含有CO3.空气中体积分数约为78%的气体是A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气4.下列物质的鉴别方法中,错误的是A.用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳D.观察颜色来区分铁丝和铜丝5.2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。
发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是( )A.N2O4B.NO C.N2O3D.N2O56.下列说法错误的是()A.氮气化学性质稳定,可用于食品保护气B.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃CO前一定要验纯7.下列物质属于纯净物的是()A.盐水B.石油C.煤D.氢气8.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是()A.加入澄清石灰水B.滴入紫色石蕊试液C.用燃着的木条放在瓶口D.用燃着的木条迅速伸入瓶底9.谚语诗词中蕴含着科学道理。
娄底地区新化县九年级上学期化学期末考试试卷
娄底地区新化县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分) (2019九上·滦南期中) “以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列叙述合理的是()A . 小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒B . 炉火上放盆水,可预防煤气中毒C . 进入久未开启的菜窖要进行灯火实验D . 钙、铁、锌、硒都是人体需要的微量元素2. (2分) (2019九上·酒泉期末) 敦煌是有名的红地球葡萄种植专业镇,很多家庭都自己酿制葡萄酒。
在酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是()A . 葡萄洗净晾干B . 葡萄、糖等混合均匀C . 葡萄发酵D . 过滤得到葡萄酒3. (2分) (2015九下·南市月考) 下列说法中,正确的是()A . 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的B . 原子是构成物质的最小粒子C . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素D . 含氧的化合物可能不是氧化物4. (2分) (2018九上·黄岛期末) 目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是()A . 酒精的燃烧是为了升高温度B . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积D . 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点5. (2分)用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是()A . C→H2CO3B . Cu→Cu(OH)2C . H2O2→H2D . NaOH→BaSO46. (2分)下列说法不正确的是()A . 档案材料要用碳黑墨水笔填写B . 有机物中一定含有碳元素C . 50mL水和50mL酒精混合后,得到l00mL酒精溶液D . 没有密封的饼干在空气中逐渐变软,说明空气中含有水7. (2分)(2020·南岗模拟) 庆祝中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵让每一位中华儿女感到骄傲,空中飞行编队通过天安门广场时拉出的彩色烟雾一部分是由三氧化硫(分子结构图所示)遇到空气中的水形成的,下列关于三氧化硫的说法正确的是()A . 一氧化硫是有机高分子化合物B . 三氧化硫由硫、氧两种原子构成C . 三氧化硫中氧元素的质量分数最大D . 三氧化硫分子中硫、氧元素的个数比为1:38. (2分)人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。
湖南省娄底市新化县四校2022-2023学年九年级上学期化学期末质量监测题
2022年湖南省娄底市新化县四校期末质量监测(九年级化学)一、选择题(共20题,每小题2.5分,共50分)1.如图所示的实验中,有化学变化发生的是A.干冰升华B.CO2溶于水C.石油的分馏D.自制净水器净水2.某粗心的同学在做“配制一定溶质质量分数的溶液”时,部分操作如下,其中操作明显有误的一项是A.B.C.D.3.用100mL的量筒量取70mL的水,读数时仰视读数,这时量取水的实际体积A.等于70mL B.大于70mL C.小于70mL D.无法确定4.要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是A.O2和N2(燃着的木条)B.氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)C.空气和O2(带火星的木条)D.铁丝和铜丝(观察颜色)5.下列关于空气及其成分的说法中,不正确的是A.空气是重要的自然资源B.按质量分数计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%C.空气中的氮气因为化学性质很稳定,所以可用作灯泡填充气D.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定6.下列各组气体中都能作为保护气的一组是A.N2、O2B.N2、Ar C.CO2、CO D.N2、H27.物质在氧气中燃烧,现象正确的是A.红磷:大量白雾B.木炭:白色浑浊C.铁丝:火星四射D.硫粉:淡蓝色火焰8.实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是A.B.C.D.9.说法正确的是A.只含一种元素的物质一定是单质B.分子的质量一定大于原子的质量C.化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂D.由不同种分子构成的物质一定是混合物10.下列物质由离子构成的是A.铁B.氯化钠C.金刚石D.水11.如图是钙原子的结构示意图,下列有关钙原子的叙述正确的是A.核外共有5个电子层B.在化学反应中不易失去电子C.核内外电子总数是40D.易失去最外层的2个电子,形成带2个单位正电荷的阳离子Ca2+12.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是①②③④A.①和②属同种元素B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似D.④属于金属元素13.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是A.通电时使用直流电B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的14.如图为构成某物质的分子结构示意图,其中“”代表氢原子,“”代表硫原子,下列叙述正确的是A.此物质属于混合物B.此物质的一个分子由4个原子构成C.此物质的分子为HSD.此物质中氢元素与硫元素的质量比是1:115.某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物16.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列有关说法正确的是A.硬度相同B.都是黑色固体C.碳原子的排列方式相同D.完全燃烧都生成二氧化碳17.具有还原性的气体是A.氧气B.氦气C.一氧化碳D.二氧化碳18.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒扣入盛有相同质量水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,下列对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都难溶于水B.甲气体比乙气体更难溶于水C.可以采用排水法收集丙气体D.不可以用排空气方法收集甲气体19.下列关于能量的说法不正确的是A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用C.干电池工作时电能变为化学能D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量20.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火二、综合题(共3题,共38分)21.实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台及以下仪器,请回答下列问题:(1) 上述仪器中,A仪器的一般性用途为;若用上述仪器及药品制取氧气,所需要的仪器编号为(填字母)。
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湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.(3分)生活或生产中的下列变化,只发生了物理变化的是()
A.燃放礼花B.风力发电
C.铁矿石炼铁D.植物光合作用2.(3分)下列叙述正确的是()
A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
3.(3分)下列图示实验操作中,正确的是()
A.给液体加热B.闻气体气味
C.读取液体体积D.点燃酒精灯
4.(3分)今年4月20号,四川雅安发生7.0级大地震.“拯救生命是第一位.”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()
A.分子的质量很小B.不同分子性质不同
C.分子在不断运动D.分子间有间隔
5.(3分)下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()
A.②④B.②③C.①③D.①④
6.(3分)《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为()
A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO3
7.(3分)钓鱼岛是中国神圣的领土.Diaoyudao及其附近海域蕴藏着丰富的石油、天然气、钴、锰等资源,其中天然气的主要成分是()
A.H2B.NO2C.CH4D.SO2
8.(3分)科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是()
A.该元素的相对原子质量为294g
B.该元素的原子序数为117
C.该元素的核外电子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
9.(3分)一种新型的“绿色电池﹣燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”。
这三种气体可以作为燃料的原因是()
A.都是无毒无害的气体
B.都可燃烧,放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳和水
D.均在自然界中大量存在
10.(3分)“轻轨电车”是近年来新兴的交通工具(如图所示),具有无污染的优点.当轻轨电车开动时,在轻轨电车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质.你认为该接触点上材料的选用较为合适的是()
A.金刚石B.铝C.石墨D.铜
11.(3分)如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中和分别表示两种不同的原子).由图可知,下列说法正确的是()
①该反应属于化合反应
②生成物可能是氧化物
③反应前后分子种类可能不变
④反应前后原子种类一定不变
⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤12.(3分)常用燃烧法测定有机物的组成.现取3.6g某物质在足量氧气中充分燃烧生成8.8g 二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()
A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
B.该物质一定含有C、H、O三种元素
C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素
D.无法确定该物质的元素组成情况
二、填空题(共6小题,每空2分,满分36分)
13.(6分)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.(1)氧气;(2)亚铁离子;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5
价.
14.(6分)碳及碳的化合物在人类生成生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:
(1)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是(填字母序号)
A.具有吸附性B.可重复利用C.可处理海上泄露的石油
(2)倡导“低碳”生活,主要是为了减少(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法.
15.(6分)今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.
(1)天然水多为硬水,生活中可通过使其转化为软水.
(2)家用净水剂中常使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质.
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,请列举一种预防水体污染的具体做法:.
16.(6分)人类目前所消耗的能量主要来自化石能源.
(1)煤、石油、天然气都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)与煤和石油相比,天然气是一种较清洁的化石能源,用天然气作燃料可以减少等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成.
(3)据新闻报道,近期,我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故,经分析,家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到明火或火星就会急剧燃烧发生爆炸事故.为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有燃气泄漏,应立即采取的措施是.(填字母序号)
A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位B.关闭气源阀门,并打开门窗通风C.迅速跳窗,逃离现场D.在厨房内及时用手机拨打火警电话.
17.(8分)控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为.
(2)水中的白磷不燃烧,是因为.
(3)如果让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③温度达到着火点.(4)煤炉火越扇越旺;蜡烛火焰一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是.A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物.
18.(4分)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;他们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
(1)甲分解生成丙的化学方程式为;
(2)乙分解生成丙的化学方程式为.
三、解答题(共2小题,满分22分)
19.(10分)以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.
(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为.
(2)B实验结束待集气瓶冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气体积的,可能的原因是(填一条即可).
(3)C实验用来验证定律.
(4)D实验如果收集到20mL氧气,则收集的氢气体积是.
(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的是.
20.(12分)根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称:.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,应选用的发生和收集装置是.
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是,试管②中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是,G 中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是(答一点即可).
八、计算题(本大题共1小题,共6分)
21.(6分)已知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应),某课外活动兴趣小组的同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
试计算:
(1)生成二氧化碳气体的质量为。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少?(写出简明的计算过程)
湖南省娄底市新化县九年级(上)期末化学试卷
参考答案
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.B;2.B;3.C;4.C;5.B;6.A;7.C;8.A;9.B;10.C;11.B;12.B;
二、填空题(共6小题,每空2分,满分36分)
13.O2;Fe2+;2O5;14.ABC;CO2;骑自行车上学;15.煮沸;活性炭;工业废水处理达标后再排放;16.不可再生;SO2、NO2;B;17.温度没有达到红磷的着火点;没有与氧气接触;用导管对准水中的白磷通入氧气(或空气);C;18.2H2O22H2O+O2↑;2H2O 2H2↑+O2↑;
三、解答题(共2小题,满分22分)
19.检查装置的气密性;红磷量不足;质量守恒;40mL;防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底;20.集气瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AC或AE;紫色石蕊试液变红;Ca (OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;倾倒二氧化碳的速度太快或集气瓶口开的太大等;
八、计算题(本大题共1小题,共6分)
21.17.6g;。