康复心理学 PPT

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康复心理学概述 PPT

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摩尔根尼(Morgani,1682—1771)关于疾病的器官定 位研究。
魏尔啸(Virchow,1821-1902)创立的细胞病理学。
•维生素和激素、细胞与分子水平、器官移植和人工脏器等 等。 •认为疾病只是发生在细胞或器官上,只要去除患病的组织 或器官就万事大吉了;每一种疾病都有一种特别的生物学原 因和特异的治疗方法。
生物——心理——社会医学模式
医学模式转变的动因:
❖ 1、人类死亡谱的结构发生了显著的变化。
❖ 20年代往常,威胁人体健康的疾病主要是呼吸系统、传染病等。 ❖ 现代:心血管、脑血管、癌症 ❖ 80年代:自杀现象增多。
❖ 2、这些致死性疾病直截了当或间接与包括吸烟、酗酒等不 良行为有关,而这些行为与心理社会因素直截了当有关。
❖ 三、科学心理学时期(从1879年至今)
特点: (1)创立了心理学的各种科学研究方法。 (2)创立了不同观点的理论,提出新概念,心理学发展迅速。
心理学
❖哲学是父亲,生理学是母亲,生物学是媒人
冯特(1832—1920):心理学之父
❖《生理心理学原理》(1874):心理学独立宣言 ❖莱比锡心理学实验室(1879):心理学诞生标志
社会环境
宇宙
地球
气候 水、空气 动、植物
环 境
自然环境
心理
生理
行为 感受 认知 个性/经验
基因/分子
蛋白

细胞
器官
系统/神经
人与环境相互作用整体观示意图(修自姜乾金2005)
因此,为了提高医疗质量,就必须重视心理、社会因素在人的疾病中 的作用, 把医学与心理学结合起来,就必须能分析出患同样疾病,接受同 样条件治疗的病人,为什么效果截然不同?这其中往往是由于病人不同的 精神面貌所导致的结果,如有的乐观,有自信;有的悲观失望,另外家庭关

康复心理学PPT

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第一:由于身体或心理原因而出现的人格 变化,这种变化可能会伴随其后的人生 历程。人格变化可能导致生活危机或其 它精神危机,需要心理干预才能使患者 能够面对现实和未来发展。因此心理康 复扮演着重要的角色。

第二,残疾人的一些生理功能异常或障 碍,如肌肉痉挛等也可以使用心理方法加 以控制。
第三,残疾人由于身体损伤导致的功能 障碍(如移动困难,活动不便或语言障 碍等)会产生情绪和其它一些心理变化 ,这些均需介入心理康复以保持心理健 康。
• 4、从事有意义的工作――勤于工作且热爱工作
特别强调能保持对工作、学习较浓厚的兴趣和求 知欲望。

5、平衡过去、现在和未来的比重――活在 现实生活中,吸取过去之经验,并策划未来
• 6、能有效地发挥 自己的心理效能
– 工作 – 学习 – 人际交往
• 7、认知、行为协调统一
个体的所思、所言与行为一致,与环境协调一致。 心理行为符合年龄特征。
小组疗法
• 互诉心声 Biblioteka 彼此扶持4、放松疗法• 放松疗法又称松弛疗法、放松训练,它是一 种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动、 降低唤醒水平、改变机体紊乱功能的心理治疗 方法。(如:呼吸放松、渐进式肌肉放松)
• 实践表明,心理生理的放松,均有利于身心健 康、达到治病的作用。
• 放松基本步骤 • (1)“深深吸进一口气,保持一会儿。(大约15秒)好,请慢慢把 气呼出来,慢慢把气呼出来。(停一停)现在我们再来做一次,请你深深吸 进一口气,保持一会儿。(大约15秒)好,请慢慢把气呼出来,慢慢把气呼 出来。(停一停) • (2)“现在,伸出你的前臂握紧拳头,用力握紧,注意你手上的感 受。(大约15秒)好,现在请放松,彻底放松你的双手,体验放松后的感觉, 你可能感到沉重、轻松,或者温暖,这些都的放松的标志,请你注意这些感 觉。(停一停)我们现在再做一次。”(同上) • (3)“现在开始放松你的双臂,先用力弯曲绷紧双臂肌肉,保持一 会儿,感受双臂肌肉的紧张。”(大约15秒)好,放松,彻底放松你的双臂, 体会放松后的感受。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (4)“现在,开始练习如何放松双脚。好,紧张你的双脚,用脚趾 抓紧地面,用力抓紧,用力,保持一会儿。(大约15秒)好,放松,彻底放 松你的双脚。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (5)“现在,放松你小腿部位的肌肉。请你将脚尖用力上翘,脚跟 向下向后紧压地面,绷紧小腿上的肌肉,保持一会儿,保持一会儿。(大约 15秒)好,放松,彻底放松你的双脚。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (6)“现在,放松你大腿的肌肉。请用脚跟向前向下压紧地面,绷 紧大腿肌肉,保持一会儿。(大约15秒)好,放松,彻底放松。(停一停) 我们再做一次。” (同上)

心理康复 ppt课件

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治疗
认知行为疗法:首先让 患者明白康复的重要性, 鼓励其积极锻炼,减少并 发症。
社会学习方法:将一 些积极锻炼恢复好的病友 介绍给患者,提醒患者与 他们接触,增加患者新的 适应行为,使其在相同情 况下带来更大的满足,降 低不适应行为的潜能。
适应期
表现
经过以上阶段,患者 身体逐渐恢复,对自己 的残疾有了进一步的认 识,并且从心理上逐渐 接受适应,能面对现实 较理智地考虑问题,自 信心增强。具体表现为: 1)承认自己有不同程 度的残疾,抑郁悲观情 绪好转;2)积极参加 康复训练,努力争取生 活自理,尽量少依靠别 人;3)能较理智地分 析问题、处理问题,并 积极想办法回归社会。
3. 2 行为治疗的常用技术---放松技术
放松疗法的核心是通过各种固定的训练程序,帮助患者学习有意识地控制或调节自身 的生理心理活动,以达到降低机体唤醒水平,达到全身放松,调节那些因紧张刺激而紊 乱的功能。
典型的放松疗法有渐进放松法。
具体操作如下:让患者靠在舒适的沙发椅子上,双臂放于扶手,处于舒适的随意状态。 首先让患者握紧拳头,然后放松,咬紧牙关,然后放松,反复几次。目的是让患者体会什 么是紧张,什么是放松。放松训练从前臂开始,依次放松面部、颈部、直至下肢。每次训 练20-30次,每日一次。
3. 4 心理支持治疗
基本原理:
3Байду номын сангаас 4 心理支持治疗
方法:
3. 4 对家属的心理干预
卒中后患者心理处于应激状态,家属也特别是配偶、子女也表现出不同程度的心 理应激,面对现实的家庭生活、工作、经济、社会等诸多问题,打乱了原来的生活节 奏,同样表现出恐惧、焦虑、悲伤等心理障碍。
家属的情感表现及互动对患者心理具有很大的影响,是影响患者预后的重要因素。 因此,对家属的心理干预具有现实意义。

康复心理学概论PPT课件

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神经心理康复是指针对神经功能受损的患者,通过心理干预和康复训练, 帮助他们恢复认知、情绪和行为功能的过程。
神经心理康复的方法包括认知疗法、行为疗法、心理疏导等,旨在提高患 者的日常生活能力、工作能力和社会适应能力。
神经心理康复的目标是帮助患者重新融入社会,提高生活质量,减轻家庭 和社会的负担。
儿童康复心理
残疾人康复心理案例
残疾人康复心理是指针对身体残疾或障碍引起的心理 问题,通过康复手段促进残疾人的心理健康和适应能 力。
残疾人康复心理案例:某残疾人因脊髓损伤导致下肢 瘫痪,同时伴有焦虑和抑郁症状。治疗师首先对其进 行心理疏导,帮助其树立信心。随后,治疗师与患者 合作,为其制定个性化的康复计划,包括物理治疗、 职业康复和生活技能训练等。经过一段时间的治疗, 患者的焦虑和抑郁症状得到了明显的缓解,生活质量 也有了显著的提高。
02
CHAPTER
康复心理学的核心理论
心理动力理论
总结词
心理动力理论强调个体内在的心理过程和动力,认为心理问题是由个体内在的心理冲突和无意识的欲望所驱动。
详细描述
心理动力理论认为人的行为和心理问题是由无意识的动机和欲望所驱动,这些动机和欲望可能与个体的童年经历、 潜意识冲突等有关。治疗师通过与患者建立信任关系,探索患者的无意识动机和欲望,帮助患者理解自己的行为 和心理问题,从而达到康复的目的。
循证实践
康复心理学正逐渐转向基于实证的实践,强调科学研究在临床决策 中的重要性,以提高康复效果。
创新技术应用
随着科技的进步,康复心理学正积极探索运用虚拟现实、人工智能 等新兴技术来改善康复过程和效果。
康复心理学面临的挑战
康复服务资源不足
01
由于康复服务资源有限,许多有需要的患者可能无法获得及时、

康复心理学绪论-PPT

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1、精神分析学派得心理康复理论与方法
Freud S,1856~1939
潜意识理论
性心理 发展阶段
1、口欲期(出生到1、5岁) 2、肛欲期(1、5到3岁) 3、性器期(3岁到5岁左右) 4、潜伏期(5、6到12岁左右) 5、生殖器期(两性期)
精神分析学派心理康复方法得核心:医生与患者 建立信任、亲密得医患关系,医生利用患者得移情 克服其阻力。
5、人本主义学派得心理康复理论及方法
人本主义学派得心理康复宗旨:改善环境,尽量发挥 自身潜能,使其理想得以自我实现,要调动患者本身 得心理潜能、生理潜能去战胜疾病,达到康复。
第五节 康复心理学常用得研究方法
一、观察法 二、调查法 三、测验法 四、实验法
康复心理学绪论
第一章 绪论
1 第一节 康复心理学概述 2 第二节 康复心理学得研究对象及内容 3 第三节 康复心理学得发展 4 第四节 康复心理学得相关学科与心理学派别 5 第五节 康复心理学常用得研究方法
心理测试:借船过河
请将这五个 人排序
需要
M-金钱(money) L-爱情(love) S-性(sex) F-家庭(family) E-事业(enterprise)
一、康复心理学得相关学科 (一)普通心理学 普通心理学就是康复心理学得基础学科或入门学科。 (二)生理心理学与心理生理学
(三)发展心理学 (五)教育心理学 (七)神经心理学
(四)医学心理学 (六)社会心理学
二、主要心理学派得心理康复理论与方法
1879年,德国著名心理学家冯特 在德国莱比锡大学创建了第一个 心理学实验室。 标志着科学心理学得诞生。
心理学效应 之 蝴蝶效应
在巴西轻拍翅膀,可以导致一个 月后德克萨斯州得一场龙卷风

康复心理学ppt课件

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? 心理康复在社会康复方面的作用显得尤为突出 ? 社会康复涉及非常广泛,包括家庭生活(婚姻、生育及衣、食、住、行等)、
升学就业、消遣娱乐、公共服务及政治生活等诸多方面 ? 其中每个方面都有大量的心理问题存在,都需要进行心理康复 ? 社会康复的目的是使康复对象通过功能和环境条件的改变回归社会,康复对
象应受到同等对待,不受歧视,自立自主地参与社会,成为社会上的有用之 人,履行社会职责,为社会的各项事业做出应有的贡献,实现自我完善和个 体价值的体现,满足个体应有的需要
我国康复心理学的发展
心理康复过程概述
? 常采取多学科工作方法或称跨学科性工作方法(interdisciplinary approach)
? 几个相关的康复治疗学科相互协作,共同完成该阶段的康复目标。 ? 在学科之间围绕一个共同目标,即患者功能最大限度的恢复而相互配
合、沟通,协调地完成自己应尽的职责。 ? 从功能评估、康复目标的拟订、治疗训练、复查、修订方案到最后总
9
康复心理学与医学心理学
医学心理学既是心理学的分支,也是医学的分支 康复心理学既是心理学的分支,也是康复医学的分支
10
康复心理学与康复医学
康复原意是复原,恢复到原来应有的地位和状态。 康复医学是应用医学方法为康复服务的专业性学科,属
医学的应用学科范畴 康复心理学是现代康复医学的一个重要分支,是所有康
? 个案管理 ? 小组管理
康复心理干预的临床运用方式
? 个别治疗 ? 小组治疗 ? 与本土文化结合的方式
心理治疗性干预
? 认知行为治疗 ? 生物反馈治疗 ? 图画治疗 ? 音乐治疗
认知及行为辅助技术
创伤残疾后酒精及物质滥用干预
? 发生率高于一般人群 ? 酒精及相关物质滥用的短暂愉悦作用 ? 滥用迹象的识别 ? 预防教育 ? 发展积极兴趣爱好

康复心理学概述ppt课件

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心理康复与医学康复 心理康复与教育康复 心理康复与职业康复 心理康复与社会康复
24
第四节 康复心理学酌研究对象、内容及方法 一、康复心理学的研究对象

残疾人 老年病患者 各种慢性病患者
25
二、康复心理学的研究内容

研究应激源和残疾的关系 研究康复对象的心理 研究心理治疗在康复中的应用 康复心理评定 为康复对象、家属等提供心理咨询 研究康复治疗方法对心理活动的影响
16

认知学派



70年代以来,行为学派的观点出现了一些改变:拉扎勒斯 (A.A.Lazarus)认为不该忽视人的内心活动,他将认知成分整 合到治疗技术中,为认知疗法的应用和发展开辟了道路。 班杜拉(A.Bandura)提出的社会学习理论,引起了人们对认知因 素越来越多的关注,这样就形成了一个新的理论模式——认知模 式。 贝克(A.T.Beck)的认知治疗模式:基本理论是:认知过程是行 为和情感的中介,情感和行为障碍与适应不良的认知有关,找出 这些认知曲解,提供“学习”和训练方法以矫正其认知方式,就 能使心理障碍消除。
22

康复心理学在康复医学中的作用

功能康复的五层次:康复心理学在高层次的功能康复中 有着重要的作用和影响。
良好的生活质量 社会生活能力 (心理、社会适应能力) 家庭生活能力 (心理适应、调节功能) 学习劳动能力 (认知、作业、职业技能) 日常生活能力 (生活自理、走动、言语沟通)
23

11




神经心理学(neuro-psychology):研究动物和人的高级神经功能与行 为之间关系的学科,应用心理学方法为诊断大脑功能的改变提供客观 依据,并帮助判定局灶性病变。 (六)心理诊断 心理诊断(psychodiagnosis):包括心理测验(psychological test),指借 助各种心理测量方法,对认知过程、智能状况和人格特征等作出符合 客观实际的判定和评价。 心理治疗(psychotherapy):通过治疗者与患者建立关系,以言语或非 言语的治疗手段来改善患者的情感障碍和其他精神症状,提高其对环 境的适应能力,促进其人格的健康成长和发展,并使他们正确地认识 疾病,消除顾虑,调动主观能动性,以达到减轻症状和提高治疗效果 的目的。 护理心理学(nursing psychology):研究在护理过程中的心理学问题, 指导护士应用生物—心理—社会医学模式,根据患者的心理需要和疾 病状态下的心理活动特点,做好心理护理。

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患疾病。
·
15
5.心身疾病的诊断程序
➢ (1)采集病史
采集病史应兼顾心理、社会、生理因素三方面内容,
此外还应考虑个体发育过程中的有意义事件及成长
经历史的关键阶段,从现代应激理论看要特别关心

个体的认知评价能力。
(2)体格检查
除进行一般常规检查外,应特别着重自主神经支配
的器官。其中影响医学情况的心理因素的诊断特别
·
3
现代医学模式转变、社会进步和科学发展是康复 心理学形成的三个条件,这三个条件之间的关系 是相互联系、互为条件的。
具体表现为:现代医学模式的转变是社会发展与 进步的标志,反应出时代的特征和趋势;现代医 学模式的转变也为康复心理学的建立提出了要求; 而科学的发展为康复心理学的建立提供了必要的 条件。同时,康复心理学的研究也进一步丰富和 充实了医学和心理学的理论体系,适应了社会的 需求。
➢ (3)治疗要抓早,剂量要适当,疗程要充分,诊 断明确就应治疗,否则易转为慢性。
➢ (4)心理治疗要个性化
·
17
三、康复心理学的基本技能
康复心理学要掌握的基本技能主要有心理咨询、
心理测验和心理治疗
(一)、心理咨询
1、概述 心理咨询是指心理咨询师应用心理学理论
和方法,与求助者商谈、讨论、启发及帮助、劝告和
(2)心理咨询应遵循整体性与发展性原则
(3)心理咨询应遵循重视预防及宣传原则
4、心理咨询的过程
(1)建立咨询关系、收集资料
(2)分析诊断、拟订方案
(3)调节行为、改善心态
(4)巩固成效、结束咨询·
19
心理咨询工作过程
建立咨询关系、 收集资料
2
分析诊断、拟订 方案

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总结词
认知行为理论认为个体的认知过程决定其情绪和行为。康复心理学运用认知行为理论,帮助个体了解自己的认知模式,识别和改变消极的思维模式和行为习惯。通过认知重建、行为实验等技术,提高个体的自我觉察和应对能力,从而改善情绪和行为问题,促进康复。
详细描述
认知行为理论
03
康复心理学的主要方法和技术
CHAPTER
心理治疗
心理治疗: 心理治疗是康复心理学中常用的方法之一,它通过与患者建立信任关系,利用心理学原理和技术,帮助患者解决心理问题,促进心理康复。常见的心理治疗方法包括认知行为疗法、人本主义疗法、精神分析疗法等。
心理咨询
心理咨询是康复心理学中重要的方法之一,它通过与患者进行面对面的交流,了解患者的心理问题和困惑,提供支持和建议,帮助患者缓解心理压力和焦虑。
应对技能训练
情绪调节训练关注患者的情绪管理能力,通过教授情绪调节技巧和方法,帮助患者调节情绪波动和焦虑症状。
情绪调节训练
自我调节训练主要通过引导患者自我观察、自我反思等形式,帮助患者提高自我认知和调节能力。
自我调节训练
心理训练
04
康复心理学的实践案例
CHAPTER
输入 标题
02
01
04
03
神经心理康复
发展现状
然而,康复心理学在发展过程中也面临着一系列的挑战。例如,如何制定更加科学、有效的康复方案,如何提高康复效果和患者的生活质量,以及如何将康复心理学与医学、护理学等相关领域进行更好的结合等。
挑战
康复心理学的发展现状与挑战
期望
未来,我们期望康复心理学能够得到更加广泛的关注和应用。通过不断的研究和实践,我们希望能够制定更加科学、有效的康复方案,为患者提供更好的康复服务,提高他们的生活质量。

康复心理学心理康复 PPT

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康复心理学 第六章 心理康复
第一节 概述 第二节 康复患者的心理反应 第三节 康复过程中的治疗关系 第四节 社区、家庭心理康复
学习目标
1.掌握心理康复的概念 2.掌握康复患者心理问题及心理特征 3.康复治疗技术
第一节 体温的测量
●掌握心理康复的概念 ●熟悉心理康复体系
一、心理康复的概念与意义 1.心理康复的概念:是运用系统的心理学理论与方法,从 生物-心理-社会角度出发,对康复对象出现的一系列心理 问题、心理障碍实施心理干预,以提高其心理健康水平 二、心理康复体系 1.建立个体心理调节机制 2.营造融洽的心理氛围 3.搭建专家协助平台 4.构建社区辅助网络 5.建立和谐融洽的家庭支持系统 6.建立心理教育系统
第二节 康复患者的心理反应
●掌握康复患者的心理问题 ●掌握康复患者的心理特征
一、康复患者的心理问题 (一)认知障碍 1.否认2.退行3.偏见4.偏信5.固执6.宿命观 (二)情绪情感障碍 1.焦虑2.自卑3.抑郁4.愤怒5.绝望 (三)行为障碍 1.不适当的行为过多2.适当的行为过少 二、康复患者的心理特征 1.分阶段模式 (1)休克-恐惧期(2)否认-怀疑期(3) 愤怒-沮丧期(4)接受-适应期 2.行为适应模式 3.心理应对技术模式
第四节 社区、家庭心理康复
一、社区心理康复 社区心理康复是指启用和开发社区的资源,将患者及其家 庭和社区视为一个整体,对患者的心理康复与预防所采取 的一切措施。 (一)社区心理康复的主要内容 1、对残疾患者进行心理评估 2、对残疾患者开展心理辅导 3、努力改善患者的生活环境 4、营造和谐的社区心理环境
(二)作业疗法对象的康复心理 作业治疗主要针对身体和精神障碍的患者,为了恢
复其主要的生活能力,采用促进功能恢复、维持和提高的 作业活动方式,包括木工、各种工艺劳动和日常生活的基 本技能等,进行治疗、训练和指导。 1.作业疗法患者的心理问题 2.作业疗法的人际关系问题 (三)言语疗法与患者康复心理 1.言语疗法对象的心理问题 2.言语疗法的心理作用

《康复心理学》课件

《康复心理学》课件
慢性疾病心理干预的目标
提高患者的生活质量和康复效果,促进患者的身 心健康。
3
慢性疾病心理干预的方法
包括认知行为疗法、放松训练、生物反馈等。
精神疾病的心理康复
精神疾病心理康复的定义
01
针对精神疾病患者的心理问题,采取一系列心理康复措施,以
促进患者的社会功能恢复和生活质量提高。
精神疾病心理康复的目标
02
目的
康复心理学的目的是提高康复效果, 促进患者全面康复,提高患者的生活 质量和社会适应能力。
康复心理学的应用领域
神经心理康复
针对脑损伤、神经系统 疾病等患者的心理康复

运动康复
针对运动系统疾病、肌 肉骨骼损伤等患者的心
理康复。
心血管康复
针对心血管疾病患者的 心理康复。
肿瘤康复
针对肿瘤患者的心理康 复。
03
康复心理治疗方法
心理治疗
01
心理分析疗法
通过深入探讨患者的潜意识冲突和 过去的经历,解决心理问题。
家庭治疗
以家庭为单位,改善家庭关系和沟 通方式,解决家庭问题。
03
02
认知行为疗法
帮助患者识别和改变不健康的思维 和行为模式。
集体疗法
通过团体活动和互动,促进患者之 间的支持和互助。
04
行为疗法
康复心理学的发展历程
起源
康复心理学起源于二战后,当时大量伤员需要心 理康复支持。
发展
随着医学模式的转变和人们对健康需求的提高, 康复心理学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
现状
目前,康复心理学已经广泛应用于临床医疗、康 复机构、社区和家庭康复等领域。
02
康复心理学的核心理论

康复心理学-绪论ppt

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康复心理学研究领域广泛
康复心理学的研究领域涉及心理评估、心理干预、心理教育和咨询等多个方面。
对康复心理学的展望与建议
要点一
进一步加强学科建设
要点二
加强研究力度
加强康复心理学的学科建设,提高其 在医学和康复领域中的地位和影响力 。
加大康复心理学的研究力度,推动其 在理论和实践方面的创新和发展。
要点三
人本主义理论
基本观点
人本主义理论强调人的自我实现和成长,认为人有能力影响自己的行为和命运。
应用领域
人本主义理论在康复心理学中用于激发患者的潜能,提高其自我认知和自我管理 能力。
心理生理学理论
基本观点
心理生理学理论关注心理和生理之间的联系,认为心理因素 可以影响人的生理健康。
应用领域
心理生理学理论在康复心理学中用于解释患者的生理健康问 题与心理因素之间的关系,例如,心身疾病的心理生理学机 制。
康复心理学-绪论ppt
xx年xx月xx日
目录
• 绪论 • 康复心理学的研究对象与内容 • 康复心理学的理论基础 • 康复心理学在临床实践中的应用 • 康复心理学的未来发展趋势 • 结论与展望
01
绪论
康复心理学的定义与特点
康复心理学的定义
康复心理学是研究心理因素在各类康复过程中的作用和应用 规律的学科,它运用心理学的理论和技术,通过评估和治疗 ,促进患者身体、精神和社会适应的全面康复。
与社会学的关系
康复心理学与社会学相互促进, 社会学为康复心理学提供了宏观 的社会背景和人群基础,康复心 理学通过促进患者全面康复,推 动社会的和谐与发展。
康复心理学的发展历程
起源与发展
康复心理学起源于二战后,当时由于战争导致的伤残人员需要得到心理和身体的 全面康复,因此康复心理学得到了快速发展。

2024版康复心理学第八章应激与心身疾病PPT课件

2024版康复心理学第八章应激与心身疾病PPT课件
与家人、朋友、同事等建立良好的人际关系,获得情感支持和理 解。
寻求专业帮助
在需要时寻求心理咨询、心理治疗等专业帮助,获得更具体的指导 和支持。
参与社区活动
积极参与社区活动,扩大社交圈子,增加社会支持网络。
THANKS
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应激分类
根据应激源的性质和持续时间,可 分为急性应激和慢性应激;根据个 体的应对方式,可分为积极应激和 消极应激。
应激源与应激反应
应激源
指引起个体产生应激反应的各种内外 环境因素,包括生物性、心理性、社 会性和文化性应激源。
应激反应
指个体在应激源作用下,所产生的生理、 心理及行为上的变化,包括生理反应、 情绪反应、认知反应和行为反应。
方法
认知行为疗法,心理动力学治疗,人 本取向治疗。
药物治疗选择及注意事项
选择
抗抑郁药,抗焦虑药,情绪稳定剂。
注意事项
遵医嘱服药,注意药物副作用,避免自行调整剂量或停药。
康复训练计划制定和执行
制定
评估患者需求,设定康复目标,制定个性化训练计划。
执行
确保训练计划可行性,定期评估和调整计划,鼓励患者积极参与。
06
预防策略及建议
减少或消除应激源策略
识别并减少环境中的应激源
01
通过改善工作、学习、生活环境,减少噪音、过度刺激等不利
因素,降低应激水平。
调整个人期望和目标
02
根据个人的能力和实际情况,合理设定目标,避免过高或过低
的期望带来的压力。
改变对应激源的看法
03
通过认知重构,改变对应激源的负面看法,以更积极、乐观的
态度面对挑战。
增强个体应对能力建议
学习放松技巧

心理康复ppt

心理康复ppt

3. 2 行为治疗的常用技术---放松技术
放松疗法的核心是通过各种固定的训练程序,帮助患者学习有意识地控制或调节自身 的生理心理活动,以达到降低机体唤醒水平,达到全身放松,调节那些因紧张刺激而紊 乱的功能。
典型的放松疗法有渐进放松法。
具体操作如下:让患者靠在舒适的沙发椅子上,双臂放于扶手,处于舒适的随意状态。 首先让患者握紧拳头,然后放松,咬紧牙关,然后放松,反复几次。目的是让患者体会什 么是紧张,什么是放松。放松训练从前臂开始,依次放松面部、颈部、直至下肢。每次训 练20-30次,每日一次。
3. 1 患者中心疗法
由美国心理学家罗杰斯于20世纪40年代创立
基本原理:
强调人在本质上是可以依赖的、积极的,具有不需要治疗师参与就能了解和解决自己 困扰的极大潜能;强调治疗师和患者的关系基础是真诚可信、无条件的积极关注和共情理解; 在一种互信的关系中治疗师帮助患者动员自身潜能,朝着自我调整、自我引导的方向发展, 朝着积极的、向前运动的、现实的方向发展,以达到良好的治疗目的。
01康复心理评定 Rehabilitation psychological assessment
01. 康复心理评定的定义
definition
运用心理学的理论和方法,对因疾病或外伤造成身体功 能障碍的患者的心理状况(即认知功能、情绪、行为和
人格等方面)进行量化、描述和诊断。
01. 康复心理评定的目的
计划和指导治疗
在进行临床干预前提 供患者的基础信息
单独和协同做出心 理和医学诊断
预测未来成就
医学和心理学等方面 的科学研究
用于司法部门、工作单位 和学校的能力鉴定中
01. 康复心理评定的原则
直接评定 和间接评 定相结合

心理康复基本知识ppt课件

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2. 社会心理咨询 如婚恋中的择偶、失恋、 离婚、再婚、婚外恋,家庭中的夫妻和谐、 子女教育,求学与就业,人际冲突,不良 方式与不良行为,性以及犯罪等方面的心 理咨询。
3. 临床心理咨询 主要以临床各科的病人为 对象,针对病人的各种心理症状和心理危 机进行心理咨询,恢复病人的整体功能。
5
人的心理正常与异常不是截然分开的, 而是一个连续的过程。
(3)若来访者因为顾虑而未讲清:

重在建立相互信任的气氛,消除顾虑。
26
(4)若来访者不知讲什么好:

多启发,多提一些问题,给来访者一
个谈话的方向、范围;
(5)若来访者叙述杂乱、主次不清时: 应耐心听取善于从中发现问题。
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真诚
含义:
指咨询过程中,心理咨询师应该以“ 真正的 我”出现,没有防御式的伪装,不会把自己藏在 专业角色的后面,不带假面具,不是在扮演角色, 或像完成例行公事一般,而是表里一致,真实可 信地以真正的自我投身于与来访者的关系中。
温暖与尊重的区别:
(1)尊重是以礼待人,平等交流,富有理性的色彩; 温暖更多点友好、热情,想减少距离,有感情色 彩。
(2)只有尊重,显得有点客气,甚至公事公办; 只有温暖,显得过于友好,让人不知所措。 21
温暖与热情的区别:
热情是一种进攻,是主动外露的表达, 浓浓的;
温暖是一种包围,是点点细节的流露, 柔柔的。
承认并接受自己的不足、切忌不懂装懂
(4)真诚应适度
特别是在初期
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例1 访:原来我是心怀希望,我以为我很快就
能摆脱烦恼,可现在呢?已经三个月了, 我觉得你告诉我的办法没有多大的作用-----
-
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康复心理学与医学心理学
医学心理学既是心理学的分支,也是医学的分支 康复心理学既是心理学的分支,也是康复医学的分支
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康复心理学与康复医学
康复原意是复原,恢复到原来应有的地位和状态。 康复医学是应用医学方法为康复服务的专业性学科,属
医学的应用学科范畴 康复心理学是现代康复医学的一个重要分支,是所有康
康复心理学 PPT
康复 心理学
康复心理学概念
是研究残疾人和患 者在康复过程中的 心理规律的一门科

克服消极的心理因素 调动主观能动性
发挥机体的代偿能力 心理创伤愈合
社会功能获得恢复 享受人应该享受的权利
康复心理学的研究对象
3
康复心理学的研究内容4Leabharlann 康复心理学研究方法5
康复心理学发展历史
国外康复心理学的发展
▪ 这些复杂领域之间的交融促进了康复心 理学这一多样而综合的学科的成长
我国康复心理学的发展
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
心理康复过程概述
▪ 常采取多学科工作方法或称跨学科性工作方法(interdisciplinary approach)
▪ 几个相关的康复治疗学科相互协作,共同完成该阶段的康复目标。 ▪ 在学科之间围绕一个共同目标,即患者功能最大限度的恢复而相互配
在不同的层次上进行康复治疗
▪ 残疾患者、慢性病者及老年病者住院积极康复治疗 ▪ 门诊康复治疗 ▪ 社区康复治疗
患者出院或离开门诊康复治疗后,接受由街道(或乡镇)、厂矿、 学校的医务人员或民政福利人员组织的康复治疗,在基层康复员 和家庭训练员的指导督促下,进行康复训练。
▪ 自我康复锻炼或家庭康复治疗 ▪ 疗养院、福利院、继续治疗中心维持性康复
▪ 住院恢复期患者康复锻炼
如骨折、周围神经损伤等住院患者,在手术、固定等治疗处理完 毕后,恢复过程中仍存有功能障碍,可在出院前对患者施行短期 的康复锻炼,包括日常生活活动的训练、肌肉力量及耐力训练、 关节体操(保持关节运动范围的体操)等
给予定期心理评估,此期患者可出现对康复的过分担心、紧张、 失眠等,应对症心理支持。
❖ 心理康复在社会康复方面的作用显得尤为突出 ❖ 社会康复涉及非常广泛,包括家庭生活(婚姻、生育及衣、食、住、行等)、
升学就业、消遣娱乐、公共服务及政治生活等诸多方面 ❖ 其中每个方面都有大量的心理问题存在,都需要进行心理康复 ❖ 社会康复的目的是使康复对象通过功能和环境条件的改变回归社会,康复对
象应受到同等对待,不受歧视,自立自主地参与社会,成为社会上的有用之 人,履行社会职责,为社会的各项事业做出应有的贡献,实现自我完善和个 体价值的体现,满足个体应有的需要
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康复心理学的挑战与机遇
一、康复心理学的发展展望 (一)建立心理康复系统
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(二)研究运用各类康复心理治疗方法
康复心理治疗是康复心理医生运用心理的原则与方法,治 疗病残者的各种心理扰,以解决其所面对的心理障碍,减少焦 虑、抑郁、恐慌等精神心理症状,改善其非适应社会的行为, 建立良好的人际关系,促进人格的正常成长,较好地面对有缺 陷人生,面对生活和很好地适应社会。
医务人员的态度 药物治疗程序复 杂 药物的副作用
心理康复实施
心理康复方案
心理评估
各种人际关系
残疾人 慢病患者
康复心理评估
▪ 功能状态和生活质量评估 ▪ 躯体疾病人群的心理和人格评估 ▪ 结局评估研究:统计和临床 ▪ 神经心理评估
康复中的社会人际关系
▪ 残疾和职业行为 ▪ 创伤预防 ▪ 残疾的社会支持和调整 ▪ 慢性疾病和残疾的家庭照顾 ▪ 残疾的社会心理学 ▪ 残疾和康复的文化
复工作者必须掌握的基本论。
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功能康复需求的五个层次
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康复心理学与医学伦理学
医学伦理学是医学的一个重要组成部分,又是伦理学的一个分支 康复心理学的理论和实践将涉及大量的医学伦理问题 其中的基本原则包括:病人的健康和利益放在第一位,为病人保密。
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康复心理学与社会心理学
❖ 社会心理学是心理学和社会学之间的一门边缘学科,受到来自两个学科的影 响
残疾人常见的心理社会问题
残疾人常见的 心理社会问题
认知活动的影响 情绪的影响 人格的影响
社会因素的影响 医源性因素的影响
否认 偏见 偏信 依赖 固执 宿命观
自卑 羞愧 孤独 自我封闭 空虚 焦虑 忧郁 悲观 绝望
敏感 多疑 缺乏信心 情绪不稳 定
社会对残疾人的态度 家庭态度 社会性干扰 社会系统支持
▪ 早在四十多年前,康复心理学就已经成 为美国心理协会的一个独立学科
▪ 在过去的二十多年里,这个领域已有巨 大的增长,关于康复心理学家的研究和 临床工作的一篇综述表明康复心理学是 一个大大超过任何传统定义的职业心理 学领域
▪ 康复心理学涉及社会心理学、临床健康 心理学、临床和咨询心理学、健康政策 和慢性病心理学
有些永久性残疾患者经长期住院康复治疗仍无好转,但在家中又 无人照顾,可安排在福利院、荣军疗养院、继续治疗中心 (continuing care center)作一般的维持康复治疗。
▪ 职业康复
在现代医学模式下的康复心理学发展
1、承认心理社会因素是致病的重要原因 2、关注与心理社会因素有关的疾病日益增多的趋势 3、全面了解患者是诊断治疗的前提 4、心理状态的改变常常为机体的功能改 变提供早期信息 5、应用心理治疗和心理护理技术,提高医疗质量 6、良好的医患关系可以提高治疗的效果
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(三)研究运用现代科技成果开展心理康复
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(四)新型心理治疗技术的运用
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二、康复心理学的挑战
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残疾人的共同特点
1 生理特点:躯体的残缺与功能障碍 生活能力受限,躯体及功能的代偿
2 心理特点:残疾带来的个人及社会境况的变化,残疾 作为一种慢性应激
▪ 自我概念不良或混乱 ▪ 情绪抑郁、消极 ▪ 动力不足,意志减退
合、沟通,协调地完成自己应尽的职责。 ▪ 从功能评估、康复目标的拟订、治疗训练、复查、修订方案到最后总

在不同的层次上进行康复治疗
▪ 急性期患者预防继发性残疾的康复处理
对住院的急性期患者,为预防肌肉关节挛缩、肌萎缩、褥疮、骨 质疏松、情绪障碍等继发性残疾而采取康复性措施
可由病区护理人员施行,或由康复科派治疗师到病区施行, 针对可能发生的残疾对病员及家属进行支持性和安慰性心理治疗。
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