教育培训机构-4、佳一数学师训必背30问

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

佳一数学招生或与家长交流中提问频率较高的问题

1、佳一数学思维训练教材的特色是什么?

答:佳一数学思维训练是我校在本市(县)独家引进的北京佳一教育机构研发的动态数学思维训练教材。佳一数学最大的特色是:“奇趣、高效。”在佳一数学思维训练的教材体系和教案设计中,趣味是最大的特色;佳一教育机构实验学校六年来的跟踪实验表明,学习佳一数学思维训练课堂的学生,98%以上都取得了显著进步,90%以上考取国家级重点中学!

2、佳一数学思维训练教材的教学对象是什么?

答:我们的教学对象是具有中等以上学习能力的小学生。佳一教育机构从创办之初就把“实施超常教育,培养精英人才”作为我们的使命,以“佳一数学思维训练,让中等生变优秀,让优秀生名列前茅”作为我们的责任。因此,佳一数学思维训练的教材体系是高于学校课本的,这样设置的目的是为了给孩子创设一个更高的平台,让精英学生在这平台上,相互交流,启迪智慧,磨砺人生。

3、我的孩子学习成绩一般,能来学习佳一数学思维训练教材吗?

答:那要看孩子的具体能力了,一般说来,以一个普通学校50人一班为例,佳一数学思维训练教材适合前35名的学生。最好的参照依据是让孩子来佳一数学班参加我们统一的入学考试,凡是通过我们入学考试的孩子一般学起来是没有困难的。

4、我的孩子基础特别弱,学习习惯很差,成绩居班级后列,可以来学习佳一数学吗?答:适合的才最好的,因为佳一数学的教材体系是高于学校课本的,所以不适合基础较弱的学生。对于基础较弱的孩子,我们建议可以先在家,或在其他培训机构夯实基础,具备了一定的基础知识和基本能力,学习成绩处于班级中等生水平后,再来佳一数学班参加入学考试,这样的安排也是为孩子着想,因为合适的课程体系才有利用孩

子进步。

5、我的孩子已经很优秀了,还需要学习佳一的数学吗?

答:所有家长肯定都希望自己的孩子更出色,因此我们佳一数学思维训练的培养目标是“让中等生变优秀,让优秀生名列前茅”,来佳一数学班以后,您就会发现,这里集聚了一大批学习成绩优秀、学习习惯良好,有远大理想和目标的孩子。这样的环境,有利于促进孩子迈向更高的人生目标。

可以为您举个小例子。比如有一道数学题,也许您孩子不来佳一数学班学习也能解出来,但可能只会一种方法,来佳一数学班就不一样了,因为这里有着许多精英同学,有可能就会交流出两种、三种方法甚至更多的方法,说不定别人的解法比自己的更好,这样我们就可以取人之长补己之短了。

6、佳一数学思维训练就是人们所说的“奥数”吗?

答:佳一数学思维训练与传统的奥数有着根本的区别。传统奥数是与国家教育部的新课程改革走向是背道而驰的,它最大的弊端在于,无效学习大于有效学习。在传统奥数中充斥着许僵、难、怪、偏、涩的部分,因此被教育专家称为“杂技数学”,学这样的数学,只会让聪明的孩子变糊涂,让糊涂的孩子更糊涂,结果导致孩子对数学索然无味,严重的导致厌学。

佳一数学思维训练从03年实验之初就将“奇趣、高效”作为研究方向,教学中关注学生内心体验,从孩子的心理特点出发,创设奇趣的故事情境,让孩子在快乐中享受学习。此外,佳一数学还特别关注国家新课程改革的走向,为孩子的有效学习和终身发展服务。因此,佳一数学思维训练彻底淘汰了传统奥数中的“僵、难、怪、偏、涩”的部分,全力打造出了国内第一套动态数学思维训练教材。

7、佳一数学思维训练是国内第一套“动态数学思维训练”教材是什么意思?

答:如果孩子对数学不感兴趣,那是因为他在学习中没有找到快乐,所以佳一数学课程中通过创设“师生互动、生生互动、课堂内外互动”的动态学习体系,让孩子真正成为学习的主人,教师成为教学活动的组织者和引导者。这样的学习才会给孩子带来乐趣和快乐,孩子才会真正喜欢上数学。

8、我的孩子学习成绩还可以,但对数学的兴趣不太浓厚,佳一数学的老师有办法吗?答:数学学习的最高境界是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,当孩子努力思考以后,豁然开朗(突然眼前一亮,找到了解题的办法)此时孩子一定会感到很快乐,说不定他就会自觉地去攻克下一道难题。在佳一的课堂里,教师一定会想办法创设机会,让孩子找到成功的体验,建立对数学的兴趣。

9、我的孩子平时学习还不错,可是一考试就不行了。常常把答案搬错了家。

答:孩子考试时发挥不好会有多种原因。一般来说,您说的情况会与两种情况有关系。第一种,家长过分地看重孩子的分数,不关注孩子的内心体验,导致考试怯场,干扰了孩子的正常发挥。这种情况的对策是家长要给孩子更多的鼓励和期待,不要因为偶尔一两次的考试失利就大动干戈。让孩子能轻松愉快地心境中走进考场,发挥出自己真实的水平和能力。

您说的第二种情况,其实对于大部份孩子来说,考试中如果能把会做的都做对,一般成绩都不会差。但偏偏大部分孩子,会做的,却做不对,常答非所问。佳一数学班认为与孩子的生活、学习和答题习惯有关系。究其原因,一般这些孩子没有好的生活习惯,比如生活比较散漫,不守时,自己的房间凌乱不堪,学习用具摆放没有条理性,学习时常会走神,作业拖拉,图省事,计算不用草稿纸等。家长要培养孩子独立的生活习惯,收拾房间整理书包学具都让孩子独立完成。平时家庭作业,要控制作业时间,并且规范书写,要求孩子一定要有条理地使用草稿纸,这样慢慢的孩子生活和

学习习惯好了,考试的发挥也会越来越稳定。当然家长,也要避免要求太苛刻,比如一次考试,如果孩子会做的题答错的比例100分试卷在5分以内,都算正常,因为教育专家指出孩子过分的谨小慎微(比如每次都小心翼翼,争取考满分),孩子走上社会后就会缺少变得不果断,常常抓不住机会。

10、佳一数学思维训练班有家庭作业吗?

答:佳一数学强调“奇趣、高效”学习,所以当天的教学内容都会尽可能让孩子在学校就掌握好,一般留的家庭作业都比较少(而且作业大部分以复述和口头表达型的作业为主)。

11、孩子上了佳一数学班的学习内容,家长回家如何辅导?是再出几题给孩子做吗?答:佳一数学强调“数学学习在于理解,而不是模仿与记忆”,所以相同类型的题目孩子真正理解了,就不需要重复练习了。家长要想检查孩子学习效果,帮助孩子复习,最好的办法是请孩子把学过的内容,随机抽几题讲解给家长听,这样如果孩子能讲明白,证明孩子就真得理解了(佳一强调高效学习,社会分工越来越细,如果家长不是专业从事小学数学教学的,很难把握好孩子学习的方向,因此不建议家长随意地出题给孩子做)。

此外佳一数学每天的学习内容需要家长签字,在签字时家长可以督促孩子把当天老师打“?”的或“×”的题目的解题思路复述一遍,然后把题目抄在订正本上,过几天再让孩子重新讲讲解题思路,确定孩子真正理解了就行了。

12、佳一数学教材是如何编排的,一年几本书?定价是多少?一个教学周期有多少次课?

答:佳一数学教材是与我们培训机构的教学周期是吻合的,一个年级分别有:春季版、暑期版和秋季版(北方城市还有寒假版)共三套,每套有一本教材和一本练习册,定

相关文档
最新文档