主题班会拥有一颗感恩的心ppt课件

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感恩的心主题班会共27张ppt)

感恩的心主题班会共27张ppt)

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生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着 你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗?面对 上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公, 我们或许无法改变生活的事实,却可以以 另一种心态来面对它。
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感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩, 可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的 太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时 发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳 暗花明又一村”。感恩,是一种发自内心的生活 态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生 活。
八天,整整过了八天 当救援人员发现她们时,几个月大的孩子安然无恙
而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了,她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
大型主题班会
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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有 勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开 花落,我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》,歌曲表达了深深的内涵。
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• 父母的呵护,哺育 • 老师的指导,教诲 • 朋友的关心,提醒 • 自然的恩赐,赋予 • 失败的鞭策,启迪 • 生命的给予,坚毅
斯福那样,换一种角度去看待人生的失意
与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,
则能使自己永远保持健康的心态、完美的
人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心
理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿

《感恩的心》主题班会ppt课件

《感恩的心》主题班会ppt课件

1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
加一幅照片
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延伸,为你指点迷津,护你一 路走好。
感受母爱—— 无论你身处何地,
有一个人,她永远占据在你心中最柔软 的地方,你应用自己的一生去爱她,这 个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
学会感恩 我们远离战争,拥有和平
我们远离战争
我们拥有和平
自2003年伊拉克战争爆发以来,已 有60万伊拉克平民死于暴力活动,驻 伊美军已有近3000人死亡。
我们远离疾病,拥有健 康
我们远离残疾
我们拥有健康
目前我国五类残疾人共有6000多万, 约占全国总人 口的5%, 平均每5 个家庭中就有一个家庭有残疾人。 全世界残疾人约为6.5亿,占总人口的12.%。
学会感恩
我们远离贫穷,拥有富足
我们远离贫穷
我们拥有富足
我国尚有2610万贫困人口。世界银 行10日在此间公布的一份报告出,全 世界贫困人口正在增加。据统计,目 前世界五分之一以上的人口,即大约 12亿人生活在极端贫困的状态富国5 岁以下的儿童死亡率不到1%,而穷 国却是这一落在洞穴中 的小学校。中洞小学始建于1984年,186名学生, 学生每天翻山越岭6个小时来到洞中求学。
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
感谢同学:学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。

《感恩的心》主题班会PPT教学课件

《感恩的心》主题班会PPT教学课件

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红烛照片
您是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 您是火种,点燃了我们心灵之火 您把我们引入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光。 我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是您赋予了我们顽强 的斗志,鼓励我们奋勇拼搏。 感谢你啊,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,您用那激昂 奋进的曲调激励着我勇往直前…… 也许多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但您温暖亲切 的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。 感谢你啊,老师!
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年, 著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的 清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他 们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去 时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安 人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、 捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终 于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗, 移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真 诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
1、教师节是哪一天?(9月10日) 2、母亲节是哪一天?(5月第2个星期天 )
3、父亲节是哪一天?(6月第3个星期天)
4、感恩节是哪一天?(11月的第四个星期四)
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天亮了
1999年10月3日10时20分左右,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一 的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分,一阵难以想 象的拥挤后,面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又 一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打 开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不 可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下 坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山 间四处飞舞......而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起 了自己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

心怀感恩 收获成长 主题班会课件(共20张PPT)

心怀感恩 收获成长 主题班会课件(共20张PPT)

学会感恩,是我们幸福的开始
用一颗感恩的心来面对生活,是我们开启幸福生活的钥匙。 稻盛和夫就曾经说过:“活着就要感恩。” 感恩使我们心静平和,感恩使我们学会反哺。 善于感恩的人,生活会过得更幸福。 在感恩的人眼里,任何事情都是对自己有帮助的,都是值得感恩的。 感恩身体,让我们可以自由行走,有好的身体做自己想做的事情。
一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的 菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设 法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩 父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设 备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语 文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知 感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保 护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于 “感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、 同学的帮助视为理所当然、天经地义。
Байду номын сангаас
感恩母爱:
妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无 畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲 就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺
你对父母表达过你的感谢吗?
时间从来不语,却回答了所有问题。曾几何时,我发现父母头上的青丝渐渐缠上白发,发 现他们挺拔的身躯下日益佝偻的身影,发现他们面对这个日新月异世界的彷徨与无助。后 来我发现,他们在悄悄变老,我在悄悄长大。 岁月不是偷走父母青春的小偷,我才是。他们将最大的耐心与精力给了我们,甘愿承受生 活的重担,从没让我们挨过饿、受过冻,努力让我们过得舒心些。我希望他们青春永驻, 但更希望他们平安健康。如若可以,我想把这世界上最好的东西和最好的爱都给他们。
01 感恩父母
感恩父爱:
这个世界上,最爱藏着话的人,就是爸爸。 他们把不善表达的关怀,藏在温暖的电灯里。把难以开口的鼓励 放进每一张珍贵的奖状里。 还有很多无声的惊喜,都被他们精心地安排,在我们向着未来前 进的每一天。 我们就在这样沉默的父爱里被他们坚定的爱着。 如果家是一棵大树,子女是枝枝蔓蔓,父亲就是深埋在土里的根, 枝繁叶茂,是根日夜不停地滋养。 如果家是行驶的船,子女乘风破浪,父亲就是永远的岸。

心怀感恩与爱同行主题班会ppt课件

心怀感恩与爱同行主题班会ppt课件
爱呢?
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活动二:真情流露
说出你最想对父母说的一句话
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活动三:你是否了解你爸爸妈妈?
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的年龄是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母的属相是________。
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老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
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活动: 想一想,在你学 习的多年来,老 师所做的最令你 难忘的一件事情。
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感恩父母,感恩老师,感恩社会 甚至是自然。常怀一颗感恩的心,会 让我们更加懂得热爱生活,热爱生 命,也更能体会到生活的快乐。
作为一名小学生,在感恩的同 时,最应该做的,就是用行动来报答 关心帮助过我们的人,让生活变得更 加美好!
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我做你猜:
游戏规则:1、分4个小组,每组轮流派 2—3个学生上来抽取卡片,抽到卡片的 同学要扮演卡片上的动物,让其他同学猜。 期间扮演者不能出声,只能靠动作提示。 2、猜中的同学能得到奖励,但必须举手 回答,否则答案无效。
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心怀感恩, 与爱同行
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感恩不仅仅是感谢帮助过自己 的人,用心感受生活,善于 发现事物的美好,感受平凡 中的美丽,品味幸福的点点 滴滴,这也是感恩。
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感恩父母, 感恩老师, 感恩朋友, 感恩帮助过我们的人,
感恩这个世界上所有值得我们感激的人和 事!
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世上有一部永远也写不完的书

《拥有一颗感恩的心》感恩节主题PPT班会课件

《拥有一颗感恩的心》感恩节主题PPT班会课件
拥有一颗
感恩的心
什么是感恩
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第一章
小鸡遇到危险时,母鸡用急促的咯 咯叫声呼唤小鸡,并微张开翅,让小鸡 藏到翅膀和肚皮下,以保护它们免受天 敌攻击。 母鸡这种母性的天性,和小 鸡求生本能,是生物进化中逐渐形成并 一代一代遗传下来的。
舔犊之情 《慈母情深》
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说 《母亲》片段作者在小说中记叙了母亲在极 其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓 励"我"读课外书的往事,表现了慈母对子女 的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。
人给予你帮助所产生的一种亏欠心理 • 感恩是对亲人朋友的一种回馈心理
感恩父母
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多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青 史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱着早 春的歌声
多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三 尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引 人走出科学的迷宫
什么是感恩
感恩
➢ 意思是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报

感恩主题班会课件(共21张ppt)

感恩主题班会课件(共21张ppt)

学会感恩
• 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已过去, 但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝 贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无 穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克 服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了 我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢”
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
同学们让我们去聆听一个声音! (配乐诗朗诵)
血浓于水,对于父母,我们永远有道不完 的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢.只要我 们过的好,他们就感到很幸福了。当我们第一 次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的 时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时 候……是父母在身边耐心地教导我们。父母, 是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们 的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我 们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫 不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得 成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的, 是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂 着我们的还是父母。
感恩节的习俗 • 感恩节的美食 • 学会感恩 • 感恩父母 • 感恩他人 • 常怀感恩之心 • 结束语
“感恩”是一个人的基本素质, 一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福 的人,长大后不可能懂得体谅、 关心他人,不懂得孝敬父母,尊 敬师长,也难以与人交往、融入 社会,更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。
• 是谁,把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩芽。
• 是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。

感恩主题班会课件(共23张ppt)

感恩主题班会课件(共23张ppt)

03 第三部分
学会感恩
感恩父母
经济独立 为了让父母过上更好的生活,我们 应该努力工作,实现经济独立。这 样既能减轻他们的经济负担,也能 让父母看到我们的成长和进步。
感恩老师
1、温故知新,课前预习,做一名优秀学生, 在学习上要做到温故而知新,举一反三,复习 巩固,加深印象;对于未知的课程或知识,要 提前预习,做到在课堂上随时跟进老师的思维, 不掉课,不拖腿,艰苦奋斗,耐心钻研。
爱的重要性
提升幸福感:
心理学研究表明,稳定的亲密关系能够 显著提高个人的幸福感和满意度。
真爱带来的温馨氛围,让日常生活充满 了更多的欢笑和快乐,有助于减轻压力, 降低抑郁和焦虑的风险。
读一读古诗词
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然〔唐代〕 十五彩衣年,承欢慈母前。 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 四座推文举,中郎许仲宣。 泛舟江上别,谁不仰神仙。
关于爱
爱是来自彼此心灵的牵挂和抚慰。是爱让人坚 强,让人温暖,让人不再寂寞,不再茫然…… 也许,在真正的爱上谁之前,我们是不会知道 这些道理的。 如果说, 爱是水,那么,宽 容,就是杯子。 纯洁透明的爱,拥有真的很 容易,可是想要保护好它,却不易。 因为, 我们要让我们的爱情之水,永远不要变质,不 要流失,不要干涸,更加需要注意不要让它沉 淀……珍重```
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第感恩的人,不会忘记那些在他跌倒 时拉他一把的人,也不会忘记那些在他成功 时为他鼓掌的人。感恩,不是简单的“谢谢” 二字,而是要铭记在心,是一种愿意去回报 和帮助他人的真诚之情。我们无法回报所有 人对我们的善意,但我们可以用同样的善意 去帮助他人,把这份感恩的情感传递下去。

学会感恩主题班会(28张ppt)

学会感恩主题班会(28张ppt)
学会感恩主题班会(共28张ppt)
学会感恩主题班会(共28张ppt)

1.汉字的亦文亦图性质,导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态, 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年, 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼,无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
1、歌声给托了我们对父母和对社会深深的爱,
歌声也激励我么快快成长。
社会给了我们和谐的环境,让我们健 康的成长,我们没有理由不去感恩社会。
学会感恩主题班会(共28张ppt)
学会感恩主题班会(共28张ppt)
四、感恩交流
(以学习小组为单位,让学生谈谈自己 是如何感恩的?自己今后打算怎么感恩? 本次班会后对感恩的理解。)

2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。

3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
学会感恩主题班会(共28张ppt)

7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。

8.语言最本质的功能,是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过:“语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具,语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ,方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ,能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。

心怀感恩 收获成长 小学主题班会课件(共20张PPT)

心怀感恩 收获成长 小学主题班会课件(共20张PPT)

03 感恩同学
感谢同学——学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究 竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物 。 心存感激,就要宽容。莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大 地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。 宽容是一种福报,常存宽容之心的人,更是难能可贵。 因为宽容之人,无论对自己、对他人还是对世界,都会表现出春日 暖阳般的温暖。
01 感恩父母
感恩父爱:
在这个世界上,最爱沉默寡言的人就是爸爸。他们总是把深深的爱意藏在 心底,不轻易表达出来。 他们把那份不善言辞的关怀,巧妙地隐藏在温 暖的灯光里,照亮我们的生活。而那些难以说出的鼓励,他们则把它们镶 嵌在每一张我们引以为傲的奖状中,无声地为我们加油鼓劲。 更有无数 无声的惊喜,他们精心地安排在我们成长的每一天,陪伴我们向着未来稳 步前行。 我们就在这样静默的父爱中,被他们坚定地爱着,守护着。 如 果家是一棵大树,子女是繁茂的枝叶,那么父亲就是深埋在土里的根。他 们默默无闻地为我们提供养分,让我们的生活枝繁叶茂。 如果家是一艘 航行的大船,子女们勇往直前,父亲就是那坚实的岸边。他们始终在那里, 为我们遮风挡雨,是我们永远的依靠。
心怀感恩,收获成长
思考:在你的生命中你想感谢谁?
①父母————————养育之恩,教育之情 ②兄弟姐妹——————手足之情,一起成长 ③老师————————尊尊教诲,终生受益 ④同学、朋友——————同窗之情,共同努力 ⑤其他——————————?
感恩是生命中最大的正能量
感恩,这是我们生命中最大的滋养。一个懂得感恩的人,总能发现内心深处的 富饶。一个充满喜悦的人,会对生命中的每一刻都充满感激。 感恩能让我们 从更高的视角看待自己的人生,让我们明白生命本身就是一场伟大的奇迹。于 是,你会发现,每一天的活着,都是最美的。无论我们经历什么,我们都能从 中感受到生命的美好。 感恩能够超越语言的限制,让我们放下自我批判,全 然地感受到生命之道的运行。它让我们深刻体验生老病死的过程,领悟到生命 的尊贵,更深入地理解人类生生不息的创造力。

六年级主题班会课件-感恩的心 全国通用(共16张PPT)

六年级主题班会课件-感恩的心 全国通用(共16张PPT)
它送给你,我希望最文雅的孩子能得到这块金币,是你选择了它。现 在这块金币是属于你的啦,算是对你的奖赏,希望你永远都能像现在这 样,知足文雅的生活,用感恩的心去面对每一件事。回去告诉你的妈妈, 这个金币是一个善良文雅的女孩,应该得到的奖赏。
• 大道理:故事告诉我们,要想拥有幸福的生活,就要怀有一颗感恩的心, 有一颗感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,多一些和谐与 温暖,多一些真诚与团结。
感恩是幸福的源泉!
课后分享:制作感恩卡
1、请你为自己的父母制作一张感恩卡. 2、送给父母并握着的手,真诚地说一声“ Nhomakorabea谢”吧!
不仅要表示感谢,还应该学习去帮助他人。 要助人为乐,急人之所急。
美文欣赏 感恩的心
• 在一个小镇上,饥荒让所有贫困的家庭,都面临着危机,因为对他们来 说,最齐码的温饱问题都难以解决。小镇上最富有的人,要数面包师 卡尔,他是个好心人,为了帮助人们渡过饥荒。他把小镇上最穷的二十 的孩子来,对他们说,你们每一个人都可以从篮子里拿一块面包,以后, 你们每天都在这个时候来,我会一直为你提供面包,直到你们平安的 渡过饥荒。这些饥饿的孩子,争先恐后的去抢篮子里的面包,又都为了 能得到一块大点的面包,甚至大打出手,他们心里只想着要得到面包, 等他们得到的时候,立刻狼吞虎咽的把面包吃完,甚至都没想到,要 感谢这个好心的面包师。面包师注意到一个叫格蕾琪的小女孩,她穿着 破旧不堪的衣服,每次都在别人抢完以后,她才去拿剩下的最后一小 块面包,她总会记得亲吻面包师的手,感谢他为自己提供食物,然后拿 着它回家。面包师想:她一定是回家和自己的家人一起分享那一小块面 包,多么懂事的孩子呀!
世间没有那么多“理所当然”,太多的东西值得我 们去感恩。
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一位辛酸的父亲 .
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请欣赏
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,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背
,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生 。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上, 房子塌陷了……
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第三篇章——感谢朋友
A friend in need is a friend indeed .
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小活动:
你曾经与朋友争吵过吗? 你们又是怎么和好的呢?
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第二篇章——感恩老师
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑 七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李 满天下;
十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理,连同六艺五经 四书三字二雅一心,诲人不倦,点点心血,勤育英才 泽九州。
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第四篇章——感恩社会 感恩生活
感恩,与爱同行。 Life is a gift.
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时间真是太紧了,快点,真烦人!
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怎么这么难吃?真希望每天吃美味的 食物!
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这课真没劲,睡一觉再说!
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谭千秋老师的故事
• 在2008年,五月十二日,下午2点多钟,谭千秋 在教室上课,他正讲到高潮部分时,房子突然剧
烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙, 立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同学 们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来
越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘 埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了
感 恩
186班主题班会
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凡事感恩 学会感恩
感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一 种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、 人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们 自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快 和健康起来,生命将得到滋润。
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第一篇章——感恩父母
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
爱 的 小 测 验
4你知道吗?Fra bibliotek1.家庭父母年收入约为

2.每年家中生活费约为 元,占年收入的------
3.每年自己支出 元,占父母一年收入------
4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约 元
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下面请欣赏朗诵:
《一个辛酸父亲的来信 》
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. 一位辛酸父亲的来信
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1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口pp头t课件禅. 是_______。
也许一个小小的细节就能带来温暖。
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人非圣贤,孰能无过。
只要在生活中,人际交往总是不可避免地会发生一 些摩擦。
当朋友之间发生矛盾的时候,一个真诚的道歉,便 能让人冰释前嫌。因为朋友是我们在社会生活中不 可或缺的,他们给予我们的帮助也不是仅仅只是一 个争吵所能抹平的。
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感谢朋友,感谢生活 你会发现生活精彩无限!
特沾光特荣耀的事。 )
的确,你考上大学,你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也
不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵,
上大学不是凭本事考的,要看手上的茧巴和出身成分,有些人还要
用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而,你的骄
傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封
亲爱的儿子:
尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大
学,成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后,心里已分不清咱
俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐缝被子
买饭卡甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至
感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件
ppt课件.
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Friend:
无论在生命的那个阶段,我们的生活中都不缺少朋友的 影子,陪你哭,陪你笑,陪你走过或长或短的几个生命历程。
然而我们却常常忽略朋友所带给我们的帮助和支持,是 因为距离太近而觉得理所应当,还是从来未曾放到心上?
要知道,交友难而失友易。与其等到失去后才觉得后悔, 不如现在开始行动起来。
信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字
迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙,没
时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几
十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你
熟悉的字,却不能认领。那种痛pp苦t课件是. 咋样的,你知道吗?
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后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位高中同 学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接 一封的催款信上我们能感受到,言词之急迫、语调之恳切,让人感 觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 当时,正值你妈下岗, 而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的 状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别 人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了 一把盐。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知, 虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看 到这则新闻,一时间相见恨晚,及时娴熟地运用这一招,来对付生 你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然,得知真相后我并没发作,但从 开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛苦,就失眠。这已经成 为一种心病,病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生 儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还能 否长一丁点善良的心?
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