燕山大学现代机械系统测试技术实验报告

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《现代机械系统测试技术》

课程报告

课程方向机械设计

学号

姓名

课程负责人

实验指导教师

2015年6 月12 日

实验二 用“李萨如图形法”测量

简谐振动的频率

一、 实验目的

1.1 了解李萨如图形的物理意义规律和特点。 1.2 学会用“李萨如图形法”测量简谐振动的频率。

二、实验装置

图2-1 实验装置框图

三、实验原理

李萨如图是把两个传感器测得的信号,一个作为X 轴一个作为Y 轴进行合成得到的图形。互相垂直,不同频率的振动的合成,显示出复杂的图形,一般情况下,图形是不稳定的,当两个振动的频率成整数比时,它们就合成了较稳定的图形。

为简单起见,以两个振动方向互相垂直的简谐振动的合成进行讨论。设两个振动波形方程为:

)

cos )cos(222111φωφω+=+=t A y t A x (

其合成波形的方程式为:

)(sin )cos(1221222

122

22

12ϕϕϕϕ-=--

+

⋅A A xy A y A x

112f πω=, 222f πω=

3.1 当ω1 =ω2 ,12ϕϕ=,012=-ϕϕ

1

2A A x

y =

合成波形的轨迹是一条直线,直线通过坐标原点,斜率为两个振幅之比即A 2/A 1。

3.2 当ω1 =ω2 ,A 2 = A 1 ,φϕϕ=-12时

φφ22122sin cos 2A y xy x =+-

当 φ= 0时 ()02=-y x 直线

φ= 45°时

2/22122A y xy x =+- 椭圆

φ= 90°时 2122A y x =+ 圆 φ= 135°时 2/22122A y xy x =++ 椭圆 φ= 180°时 ()02=+y x 直线

以上合成波形见下图2-2。

3.3 当ω1 ≠ω2 、A 2 = A 1 、φ 2 –φ 1 =φ时

例如:ω1 =2ω2和ω1=3ω3,φ=0° ,45°(315°),90°(270°),135°(225°),180°时李萨如图形,如图2-2所示。

图2-2 李萨如图形

当ω1 与ω2 差任意倍、A 1 ≠A 2时,合成波形更为复杂。

四、实验结果与分析

周期信号频率 165==y z f f Hz

图形

周期信号频率 5.822/==y z f f Hz

图形

周期信号频率3302==y z f f Hz

图形

五、观察并分析

周期信号频率为y f 、2/y f 、y f 2 时屏幕上的图形,看有什么规律和特点。 两个振动方向互相垂直的简谐振动合成时,振动频率不同,图形也不同。当频率1:1时为椭圆形;2:1时为8字形;1:2时也为椭圆,但都得到了稳定的图样,与理论分析相符。

实验三 简谐振动幅值测量

一、实验目的

1.1 了解振动信号位移、速度、加速度之间的关系。

1.2 学会用各种传感器测量简谐振动的位移、速度、加速度幅值。

二、实验装置框图

图3-1 实验装置框图

三、实验原理

在振动测量中,有时往往不需要测量振动信号的时间历程曲线,而只需要测量振动信号的幅值。振动信号的幅值可根据位移、速度、加速度的关系,用位移传感器、速度传感器或加速度传感器来测量。

设振动位移、速度、加速度分别为x 、v 、a ,其幅值分别为X 、V 、A :

()ψω-=t B x sin

()ψωω-==

t B v dt

dx

cos

()ψωω--==t B a dt

x

d sin 222

式中:B ——位移振幅 ω——振动角频率 ψ——初相位 X=B

fB B V πω2== 式(4-1) ()B f B A 222πω==

振动信号的幅值可根据式(4-1)中位移、速度、加速度的关系,分别用位移传感器、速度传感器或加速度传感器来测量。也可利用动态分析仪中的微分、积分功能来测量。

四、实验结果与分析

4.1 实验数据。

表 3-1

4.2 根据位移X,按公式(4-1)计算速度V、加速度A。

4.3 根据速度V,按公式(4-1)计算位移X、加速度A。

4.4 根据加速度A,按公式(4-1)计算位移X、速度V。

4.5 位移、速度、加速度幅值的实测值与计算值有无差别?分析误差产生的原因。答:有差别

误差产生的原因分析:

1、传感器测量系统本身存在测量精度有一定的误差。

2、与瞬时采集点设置的个数有关。

3、由于外界环境的干扰造成的误差。

实验四简谐波幅域统计参数的测定

一、实验目的

1.1 学习幅域各统计参数及其相互关系。

1.2 学会对振动波形幅域的测试和分析。

二、实验装置框图

图4-1 实验装置框图

三、实验原理

每一个振动量对时间坐标作出的波形,可以得到峰值、峰峰值、有效值和平均值等量值,它们之间存在一定的关系。振动量的描述常用峰值表示,但在研究比较复杂的波形时,只用峰值描述振动的过程是不够的,因为峰值只能描述振动

大小的瞬间值,不包含产生振动的时间过程。在考虑时间过程时进一步描述,是平均绝对值和有效(均方根)值。这些参量都与幅值密切相关。

峰值定义为:

n X X =峰

即从波形的基线位置到波峰的距离,也可称为振幅。峰峰值是正峰到负峰间的距离。

平均绝对值的定义为:

dt t x X T

T

=

1

)(平均

有效值定义为:

=T

T

dt t x X 0

21)(有效

平均绝对值的使用价值较小,而有效值因与振动的能量有直接关系,所以使用价值较大,特别是对随机振动的研究,使用价值更大。

各量之间的关系为:

峰平均有效x x X 21

22==π

峰平均有效x x F X c

F f 1=

=

这些关系式更通用的形式为:

平均有效x x f F =

F f 称为波形因数,

有效峰

x x c F =

F c 称为波峰因数,

F f 和F c 给出了所研究振动波形的指标,对正弦振动, F f =1.11≈1分贝, F c =1.414≈3分贝。

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