《1.2.1 充分条件与必要条件》PPT课件(重庆市县级优课)

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? x>5
A x>1 B x>8 C x<5 D x≤5
(2)下列哪个条件是x>5成立的充分条件( B)
A x>1 B x>8 C x<5 D x≤5
(3)x>5成立的必要条件是( A )
A x>1 B x>8 C x<5 D x≤5
课堂练习
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1.“-2<x<1”是“x>1或x<-1”的( C ) A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件 C.既不是充分条件,也不是必要条件 D.既是充分条件,也是必要条件
如命题“若a=0,则ab=0”为真命题,则“a=0” ⇒“ab=0”, 且“a=0”是“ab=0”的充分条件, “ab=0”是“a=0” 的必要条件。
答案
思考感悟
(1)p是q的充分条件与q是p的必要条件表述的是同一个逻辑关系,只是 说法不同.p是q的充分条件只反映了p⇒q,与q能否推出p没有任何关系. (2)注意以下等价的表述形式:①p⇒q;②p是q的充分条件;③q的充分 条件是p;④q是p的必要条件;⑤p的必要条件是q. (3)“若p,则q”为假命题时,记作“p⇒/ q”,则p不是q的充分条件,q 不是p的必要条件.
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解析答案
3.若a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的( A ) A.充分条件 B.必要条件 C.既不是充分条件也不是必要条件 D.无法判断 解析 当a=1时,|a|=1成立, 但|a|=1时,a=±1,所以a=1不一定成立. ∴“a=1”是“|a|=1”的充分条件.
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解析答案
课堂总结
解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题. 所以,命题(1)(2)中的p是q的充分条件.
哪些命题中的q是p的必要条件?
练一练
【变式练习1】
下列条件中哪些是a+b>0的充分条件? ① a>0,b>0 ②a<0,b<0 ③a=3,b=-2 ④a>0,b<0且|a|>|b| 特点:先给多个p,进行选择,通过选择, 感知p的不唯一性。
练一练
跟踪训练2 请判断下列各组命题中p是q的什么条件
(1)p:x<0,q:x2>0 (2)p:x<2,q:x<0
提示: (1) p是q的充分不必要条件 (2) p是q的必要不充分 条件
典例解析
题型三 “倒装句”的解法
例3.使x(y-2)=0成立的一个充分条件是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ A )
A.x2+(y-2)2=0 B.(x-2)2+y2=0 C.(x+1)2+y2=0 D.x(y-2)(z+2)=0
如若q则p : 若ab=0,则a=0为假命题,则称q ⇒p,p不是q的必要条件, q不是p的充分条件
从而, p⇒q , q ⇒/ p,就称 p是q的充分不必要条件
答案
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典例解析
题型一 用定义判断充分条件和必要条件
例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命 题中的p是q的充分条件? (1)若x=1,则x2-4x+3=0; (2)若x=y,则x2=y2; (3)若x为无理数,则x2为无理数 .
第一章 § 1.2 充分条件与必要条件
1.2.1 充分条件与必要条件
引入
已知p:a=0,q:ab=0,判断命题“若p则q” 与“若q则p” 的真假:.
若p则q: 若a=0,则ab=0 真
若q则p: 若ab=0,则a=0

知识梳理
知识点 充分条件与必要条件 一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时, 我们就说,由p可推出q,记作p⇒q,并且说p是q的 充分条件,q是p的 必要条件.
答案:① ③ ④
典例解析
题型二 充分条件、必要条件与集合之间的关系
例2 设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么 “a∈M ”是“a∈N ”的 _必__要不_充_分___条件.
关于充分条件、必要条件,当不容易判断p⇒q及q⇒p的真假时,也 可以从集合角度入手去判断,结合集合中“小集合⇒大集合”的关 系来理解,对解决与逻辑有关的问题是大有益处的.
解 析 ∵ - 2<x<1⇒/ x>1 或 x< - 1 , 且 x>1 或 x< - 1⇒/ - 2<x<1 , ∴“-2<x<1”是“x>1或x<-1”的既不充分也不必要条件.
解析答案
2.“a>b”是“a>|b|”的( B ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既是充分条件,也是必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由a>|b|⇒a>b,而a>b推不出a>|b|.
请注意:我们平常说充分必要条件时,一般是“p是q的充分(必要)
条件”,而这里明显是“x(y-2)=0的充分条件是( )”
这个语序有些类似于英语的“倒装句”应改写为“( )是x(y-2)=0
的充分条件”
即:( ) x(y-2)=0
练一练
【变式练习3】
1.比较下列说法
x>5 ?
(1)下列哪个条件是x>5成立的必要条件( A)
1、知识收获: 若p q,则p是q的充分条件,q的一个充分条件是p 则q是p的必要条件,p的一个必要条件是q
2、方法收获 (1)判别步骤: 给出p,q 判断“p=>q”真假 (2)判别技巧 “倒装句”还原常规
下结论
作业布置
P 作业 :同步解析 11 1,2,3,4,5,6 P 12 1,2,3,4,5,6
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