[人教版]元素周期律PPT教学课件1

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分 层


突 的非金属性。


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7
·




知 识
二、元素化合价与原子结构、位置的定量关系
达 标
·


主 预
1.主族元素的最高正化合价等于_主__族_序__数__等于_最__外_层__电__子__数__
堂 检

测Baidu Nhomakorabea
或价电子数(F、O 除外)。


键 能 力
2.非金属元素的最高正化合价等于原子所能_失__去__或_偏__移__的最外
达 标
·


主 预
中处于金属和非金属分界线附近,预测锗单质的一种用途是
堂 检


________________。硅和锗单质分别与 H2 反应时,反应较难进行的


键 能
是________(填“硅”或“锗”)。





心 突
[答案] 第四周期ⅣA 族 半导体材料 锗
作 业

·
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·
必 备 知 识








·
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18
·

(1)根据如图,可确定 X、Y、Z、W 属于哪一周期?




[答案] X、Y 为第二周期,Z、W 为第三周期。



·
自 主
1
·


第四章 备
知 识
物质结构
元素周期律
基 达 标
·


主 预
第二节 元素周期律
堂 检


关 课时2 元素周期表和元素周期律的应用 课
键 能










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·
2
发展目标
体系构建
必 备
1.知道元素周期表的分区,进一步认
双 基


识 识元素周期表和元素周期律的应用,
·





预 培养学生“宏观辨识与模型认知”

键 能
C.短周期元素形成离子后,最外层都达到 8 电子稳定结构
课 时


核 心
D.同一主族元素的原子、最外层电子数相同,化学性质完全相同
层 作
突 破
[答案] B

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15
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3.主族元素锗的最高化合价为+4 价,且锗位于硅的下一周期, 双


知 识
写出“锗”在周期表中的位置________________。根据锗在周期表
分 层





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13
·


备 知
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
基 达


·
自 主
(1)Al
在金属与非金属的分界线上,故
Al
既是金属又是非金属。
随 堂




()
关 键
(2)ⅥA 族的所有元素的最高正价均为+6 价。

力 核
(3)在过渡元素中可以寻找新的催化剂。

突 破
(4)在所有的氧化物中,氧均为-2 价。

[提示] 分界线附近的元素既有一定的金属性,又有一定的非金 课
键 能

力 属性。这些元素可以制取半导体材料。








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12
·








·


主 预
(2)短周期元素 R 的氢化物的化学式为 H2R,则该元素最高价氧
堂 检


化物对应水化物的化学式是什么?


键 能 力


[提示] 该元素最高价氧化物对应水化物的化学式为 H2RO4。

分 层





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9
·


备 知
三、元素周期表和元素周期律的应用
基 达


·

1.根据同周期、同主族元素性质的递变规律判断元素性质的 随




习 _强_弱__(或_大__小_)。

关 键
2.应用于元素“位__置__—_结_构__—_性_质__”的相互推断。

课 时

3.预测新元素

分 层
时 分
核 心
层电子数等于主族序数(F、O 除外)。
层 作



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8
·








·

3.非金属元素的负化合价等于使原子达到 8 电子稳定结构所需 随




习 得到的电子数等于主族序数-8。

关 键 能
4.大部分非金属元素的最高正化合价与它的负化合价的绝对值 课 时
力 之和为_8__。
基 达


·










键 能










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5
·








·


主 预
请填写出图中序号所表示内容。
堂 检


①_增_强__;②减__弱__;③_增_强__;④_增__强_;


键 能
⑤_A_l;⑥_S_i ;⑦_金__属_;⑧_非_金__属__。

时 分






力 核
(3)在_过__渡__元_素__中寻找催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料。
分 层





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·
11
·
必 备
(1)从第ⅢA 族的硼到第ⅦA 族的砹连成一条斜线,即
双 基


识 自
为金属元素和非金属元素的分界线,分界线附近元素的性质有何特
·
标 随


预 习
点?这些元素可制取什么材料?
检 测


预 习
关键
能力




核 心 突 破
16
双 基 达 标
·






检 测






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17
·

“位—构—性”的关系及应用







·



X、Y、Z、W 均为短周期元素,它们在周期表中的相对位置如 堂




图所示。若 Y 原子的最外层电子数是内层电子数的 3 倍。


键 能




突 破
为新元素的发现,以及预测它们的_原__子_结__构__和__性__质__提供线索。 业
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10
·








·

4.寻找新物质






(1)在金属与非金属分界处可以寻找_半_导__体__材料。

关 键 能
(2)研究__氟__、__氯__、__硫__、__磷_、__砷______附近元素,制造新农药。 课 时



·
·
关 的核心素养。


能 力
2.基于“位置—结构—性质”认识
时 分


心 三者之间的关系,培养学生“宏观辨




识与微观探析”的核心素养。
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·
·
必 备 知 识


预 习
必备
知识




核 心 突 破
3
双 基 达 标
·






检 测






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4
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备 知
一、元素周期表的分区及元素化合价规律

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6
·


备 知
微点拨:(1)周期表的左下方是金属性最强的元素(钫),右上方是
基 达


·
自 非金属性最强的元素(氟)。碱性最强的是 FrOH,酸性最强的含氧酸 随




习 是 HClO4。

关 键 能
(2)由于元素的金属性和非金属性之间没有严格的界线,因此, 课 时
力 核
位于分界线附近的元素既能表现出一定的金属性,又能表现出一定
( )课 时

( )层

(
)业
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)×



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14
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2.元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。 双


知 识
下列说法正确的是(
)
达 标
·


主 预
A.同一元素不可能既表现金属性,又表现非金属性
堂 检


B.第三周期元素的最高正化合价等于它所处的主族序数
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