2019_2020学年高中语文第三单元小说210阿Q正传节选课时作业粤教版必修4
高中语文粤教版必修四学案:第三单元 第10课 阿Q正传(节选) 含答案
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1.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
2.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
3.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
4.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
5.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
6.我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
类文品悟
阿Q竞村官
年春节刚过,农民们都还在计划着今年该如何开展生产工作,一向不甘于人后的未庄就率先传出了竞选村官的消息。
这一消息却让阿Q怎么也高兴不起来,他站在土谷祠旁边望着自己发家致富后的小洋楼,再看看旁边还有零零碎碎的不多几座的土砖瓦房,这改革开放三十多年了,未庄还未整体脱贫,这让阿Q颇为痛心。因为他是鲁迅笔下的名人,却改变不了未庄的整体形象。
从共性方面看,阿Q的“精神胜利法”集中地反映了旧中国整个国民的劣根性,这种劣根性是长期的封建文化中消极因素的沉淀与鸦片战争以后出现的失败主义相结合的产物。《阿Q正传》发表以后,许多人以为是骂自己,可见其心理内涵包容了多么深广的内容。同时,阿Q向往革命,渴望改变艰难处境的强烈愿望,也是具有广泛的代表性的,可以说是生活在黑暗的旧中国的广大贫苦农民的共同心声。
2019-2020学年高中语文 课时作业10 阿Q正传(节选)(含解析)粤教版必修4
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课时分层作业(十)[基础运用层]阅读下面的文字,完成 1~3 题。
鲁迅的文学观是“为人生”的,但他的文学表达从来不是单一乏味、________的。
1918 年5 月鲁迅发表《狂人日记》,( )。
时隔百年再读这部小说,其价值绝不只是表现在艺术形式的________,还在于作品对现实的倾情关注。
《狂人日记》将现实与艺术完美地结合,表达了那一代人对当时中国社会的忧思。
回望鲁迅的《呐喊》、《彷徨》,无不是针对现实而写就的,无不呈现出一个作家对于现实的深度关怀。
《故乡》,写“我”与闰土从________到形同陌路,也正像茅盾所言,“是悲哀那人与人中间的不了解,隔膜。
造成不了解的原因是历史遗传的阶级观念”。
《阿Q正传》生动描绘了旧式农民的两重性格及国民的“精神胜利法”。
《祝福》更是写出了女性在“父权”、“夫权”的桎梏下对于自我灵魂无所依归的恐惧。
《孔乙己》和《孤独者》写出了旧式文人、新知识分子的无路可走与精神沉沦。
鲁迅的“开创性”价值,正在于他对现实的介入之深。
“凡作传世之文者,必先有可传世之心。
”文艺之途从来就是人生之途。
每一个时代的作家艺术家最大的挑战、最大的财富,正是他所处的时代。
当代中国正经历着激动人心的深刻变革,正进行着令世界瞩目的伟大实践,________、英雄辈出的新时代,为文学艺术的创造提供了强大的动力和广阔的空间。
时代是出卷人,作家艺术家会将一张张壮丽卷轴已经铺开,等着作家艺术家们给出答案。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当一项是( )A.一张张壮丽卷轴已被卷起,留待作家艺术家们给出答案。
B.一张张壮丽卷轴已经铺开,等待作家艺术家们给出答案。
C.铺开一张张壮丽卷轴,等待作家艺术家们完成并给出答案。
D.等着作家艺术家们给出答案,一张张壮丽卷轴已经铺开。
“卷”“时代是出卷人”可知,B[A项,“一张张壮丽卷轴已被卷起”不合逻辑,根据上文,已出就不能再“被卷起”,应该为“铺开”或“展开”。
2019_2020学年高中语文第三单元小说(2)10阿Q正传(节选)练习粤教版必修4
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阿Q正传(节选)一、基础考查阅读下面的文字,完成1~3题。
脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要________,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。
贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题________。
脱贫目标艰巨繁重,到2020年7 000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1 000多万人,( ),也面临不少新情况新挑战。
脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、________推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,________实现脱贫攻坚目标。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
B.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
解析:选B。
材料中病句第一处语病是语序不当,应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”;第二处语病为搭配不当,“彰显”与“状态”“作风”不搭配,把“彰显”应改为“检验”。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.运筹帷幄迫在眉睫按部就班众志成城B.建言献策千钧一发循规蹈矩同仇敌忾C.运筹帷幄千钧一发按部就班同仇敌忾D.建言献策迫在眉睫循规蹈矩众志成城解析:选A。
2019-2020学年粤教版高中语文必修四课件:10 阿Q正传(节选)
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第三单元 小说(2)
(3)所用语言要省俭、概括、传神。白描不用华丽的形容词 和繁复的修饰语,而须用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的 描写,做到既省俭,又传神。
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第三单元 小说(2)
范文示例 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁 道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚 再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
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第三单元 小说(2)
2.阿 Q 一方面以进过城市而“更自负”,另一方面又“鄙薄城 里人”,这表现出他什么样的心态? [名师指津] 分析其自负自尊、狭隘保守的心态即可。 [我的理解] “更自负”是对于未庄人而言,表现了他的盲目趋 时,以为进过城看到了未庄人没有见过的东西,就非常了不起; 而“鄙薄城里人”则表现出了他盲目的自尊自大和狭隘保守的 心态。
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第三单元 小说(2)
1.字音辨识
(1)单音字
土谷祠.(cí) 诧.异(chà) 譬.如(pì) 醉醺.醺(xūn)
舂.米(chōnɡ) 根柢.(dǐ) 奚.落(xī) 敌忾.(kài)
下箸.(zhù) 擎.起(qínɡ) 虱.子(shī) 口讷.(nè)
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第三单元 小说(2)
(2)多音字 场 撩
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第三单元 小说(2)
(1)质朴愚昧:靠出卖劳动力为生,凭本能劳动和生活,如“阿 Q 真能做”。 (2)自尊自大又自轻自贱:未庄所有居民全不在他眼里,对赵太 爷和钱太爷也不表示格外崇奉;但被打败了就轻易求饶骂自己, 还打自己,用自贱的手段来消除失败的痛苦。 (3)争强好胜又忍辱屈从:争强好胜到与别人比丑的地步,如与 王胡比抓虱子;赵太爷打他嘴巴,他不反抗,钱太爷的大儿子 打他,他也不反抗。
课时作业12:第5课 阿Q正传(节选)
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阿Q正传(节选)一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.行.状(xínɡ)行.头(hánɡ)舂.米(chōnɡ) 鄙薄.(bó)B.撩.起(liāo) 撩.拨(liáo)托庇.(pì) 穿凿.(záo)C.叉.腰(chā) 劈叉.(chà)奚.落(xī) 小觑.(qù)D.畜.生(chù) 畜.牧(xù)敌忾.(kài) 面颊.(xiá)2.下列词语中有错别字的一组是( )A.喇嘛咳嗽漱口热剌剌B.口讷蚊蚋呐喊醉醺醺C.缥缈渺茫刹那汗流夹背D.辫子分辨颂扬方枘圆凿3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.一提到打游戏,他总是兴高采烈....、眉飞色舞地滔滔不绝。
B.虽然经济条件不很富足,但彼此之间的感情好,我就心满意足....了。
C.在民族处于危难之际,全国人民同仇敌忾....一致对外。
D.听着这位不邀自来的不速之客....的一味唠叨,他的心里直冒火。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.为了杜绝乱收费现象,各地区有关部门要切实加强监管,严格规范本地区驾校,保护消费者的切身利益。
B.英国首相卡梅伦现身英国电台节目单,公开指责默西塞德郡地方电台误导听众,并希望民众能通过各种途径获得全面信息。
C.只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行,这一具有美好未来的能源才能用于现实生活。
D.有分析认为,台湾版教材大陆遇冷不是台湾教材不好,而是大陆的国学氛围、教学方式甚至教育体制需要反思。
5.填入画线处的句子,最恰当的一句是( )阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“________”于是也心满意足的得胜的走了。
A.儿子总是把我打,现在的世界真不像样……B.我总是被儿子打,现在的世界真不像话……C.儿子总算把我打了,现在的世界真不像话……D.我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……二、迁移发散阅读下面的文字,完成6~8题。
2020届高中语文课时跟踪检测(十)阿Q正传(节选)(含解析)粤教版必修4

课时跟踪检测(十)阿Q正传(节选)(时间:40分钟分值:39分)一、语言表达专练(25分)1.下列各句中加点成语的使用,恰当的两项是(4分)( )A.莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言,那一个个平淡的文字背后潜藏着穿云裂石....的哀痛和深沉的怜爱。
B.理论观点众多,专家各执己见,一线教师感到无可适...从——“新课改,你说我们该听谁的”。
C.万家春在非常困难的境况下,凭着自己的机智与经验,把一个与自己无亲无故....的渔家女子救出了龙潭虎穴。
D.出言无状....,时有惊人之语的日本副首相兼财务相麻生太郎生时常因争议性言论闻名。
E.在晨光熹微中,长海犹如一杖明镜架在山坳,四周的群山安静肃穆。
在这山高水低....的自然景观面前,有一种力量在无声无息间将我融化。
解析:选BD A项,穿云裂石:声音穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
属用错对象,不合语境。
B项,无可适从:不知道该怎么办。
使用恰当。
C项,无亲无故:指没有亲属和故旧,用以形容孤单。
不合语境。
D项,出言无状:说话时超越了自己的身份、地位,显得无礼。
使用恰当。
E项,山高水低:指意外发生的不幸事情,多指死亡。
属望文生义,不合语境。
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.提起鲁迅,我们通常都会想到他的文学家身份,但不为人知的是,他还是一位设计师,曾为自己的著作绘制了很多精美的封面和扉页。
B.北京图书馆藏有鲁迅在杭州师范教书时的一些笔记和抄本,其中一个小本子封面右上角是鲁迅手绘的一只猫头鹰作为装饰。
C.用三言两语就活画出人物的形态,将许多人的特点巧妙和谐地集中在一个人身上,使阿Q这个人物成为不朽的典型。
D.创作灵感取自鲁迅作品、剧本经意大利戏剧大师达里奥·福改编的意大利戏剧版《阿Q正传》日前在米兰久负盛名的小剧院第一次首演。
解析:选A B项,句式杂糅,应把“作为装饰”去掉;C项,成分残缺,在句首加上“鲁迅”;D项,重复赘余,应删去“第一次”。
2019_2020学年高中语文第三单元小说210阿Q正传节选习题含解析粤教版必修4
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阿Q正传(节选)基础夯实1.下列各句中,加点的成语使用全都正确的一项是( )①伟大来自于失败,当球队对失败深恶痛绝....时,他们就会众志成城,齐心协力,从而干出一番伟大的事业。
②提到贪官,老百姓心里往往出现这样一个形象:大腹便便....的肚子,油光锃亮的脑门儿,穿着扣不上扣子的西装,还架着一副显得很诚善的黑框眼镜。
③中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及....。
④他们俩都是小心眼之人;刚才因为一点点小事就大吵起来;竟达到怒目而视....的程度。
⑤2015年钢铁行业利润率虽悄然反弹,但日渐式微....,仍创近年次低点,预计在行业整合的背景下,2016年将会继续好转,且机遇与风险并存。
⑥随着城市规模的不断扩大,越来越多的农村劳动力进城务工,农村人口越来越少,有些山区甚至出现了十室九空....的现象。
A.①②④B.②③⑥C.①④⑤D.③⑤⑥,语义重复。
③管见所及:指自己的见识不广,看法未必正确,用作谦辞。
⑥“十室九空”意思是形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。
不合语境。
2.下列句子中没有语病的一项是( )A.在鲁迅留学日本期间,对当代世界文化的发展有了更清醒的认识,对中华民族的前途和命运有了更切实的思考,也初步形成了他的独立的世界观和人生观。
B.改革开放后的农村面貌与以前比,悬殊很大。
C.这位老先生是研究鲁迅的,他的书桌上放着三本鲁迅写的书籍,《野草》《二心集》《呐喊》。
D.阿Q在走向断头台前的一瞬间,突然感到可怕的狼一样的“眼睛”在“咬他的灵魂”,高声一叫:“救命……”所有的中国人读到这里,都被震动了。
项,缺主语;B项,“悬殊”本身含有“差距很大”的意思;C项,“书籍”应改为“书”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )鲁迅有几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。
2019年高中语文第三单元10阿Q正传(节选)习题粤教版必修4
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10 阿Q正传(节选)生活中必不可少的是人的精神。
没有了对理想的追求,就失去了对明天的期望,抛弃了对生命真谛的探索,这样的生活是麻木的。
它和自然界动物的生存没有本质区别。
一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心,有一股对美好事物的追求的热情,并且不知疲倦地向着美好的方向迈进。
就会感到再没有比这更悖理的了,部分的中国人的一种“气质”。
在中国,“面子”这个词,不简单地指人的脸,实际上是一个复杂的集合名词,其中包含的意义,比我们所能描述或者可能领悟的含义还要多。
哪怕是部分地理解“面子”的意思,我们也必须注意这样的事实,【课内挖掘】1.八十年前,鲁迅先生创造了阿Q这个人物,阿Q已经成了愚昧落后的国民的象征。
时至今日,阿Q绝迹了吗?非也,阿Q仍活着;阿Q精神消失了吗?非也,时时还会体现。
想想看,不懂自身的权益,善恶不辨,欺善怕恶,麻木不仁,精神胜利等在阿Q身上找到的缺点和弱点,我们是否都会有一些?2.鲁迅以深刻的观察无情地解剖了旧中国的种种病态现象,对于他的时代和民族,鲁迅始终是超前的。
他始终关注着病态社会里的人的精神痛苦,以一支犀利的笔,捅破了“瞒和骗”,逼迫读者与他小说中的人物一起正视人心、人性的卑污,承受精神的苦刑,这实际上是对现代中国人(首先是农民和知识分子)的灵魂的伟大拷问。
在《阿Q正传》里,鲁迅不仅刻画了一个旧中国社会里的典型的农民形象,而且还揭露出了造成个人精神病态的社会的病态,由此开掘出“封建社会吃人”的主题,而封建社会对人的吞噬,不仅是肉体上的,更是精神上的,阿Q在临刑前的幻觉中看见饿狼的眼睛在咬他的灵魂,就暗示了这一点。
[写作运用]这则材料可适用于“人性”“同情”“精神”等话题。
【课外运用】示例:阿Q新传“砰砰砰”,土地庙的门被拍得山响,外面有人叫道:阿Q,办厂去。
同去,同去,阿Q忙奔过去同去了,谁知没跑上几步,便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。
现在国家实行改革开放政策,允许私营企业发展。
高中语文 第三单元 阿Q正传 节选同步练测 粤教版必修4
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10 阿Q正传(节选)一、基础训练1.下列加点的字注音完全正确的一项是( )A.敌忾.(kài) 譬.如(pō) 深恶.痛绝(wù) 怦.怦(pēng)B.土谷祠.(cí) 迸.跳(bìng) 呸.(pēi) 虫豸.(zhì)C.红焰.焰(yàn) 僭.称(jiàn) 嚄.(huō) 口讷.(nè)D.唾.沫(tuò) 怯.怯(què) 哭丧.棒(sāng) 喘吁.吁(x ū)2.下面语段中加点的成语,使用不恰当的一项是( )鲁迅先生的文章,力透纸背....,讳莫如深....。
而有些壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发自内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个“公正”的门面,或者成为千篇一...律.的口头禅,既不能振聋发聩....,又不能收到实际效果。
A.力透纸背B.讳莫如深C.千篇一律D.振聋发聩3.选出下列没有语病的一句( )A.在鲁迅留学日本期间,对当代世界文化的发展有了更清醒的认识,对中华民族的前途和命运有了更切实的思考,也初步形成了他的独立的世界观和人生观。
B.改革开放后的农村面貌与以前比悬殊很大。
C.这位老先生是研究鲁迅的,他的书桌上放着三本鲁迅写的书籍,《野草》《二心集》《呐喊》。
D.阿Q在走向断头台前的一瞬间,突然感到可怕的狼一样的“眼睛”在“咬他的灵魂”,高声一叫:“救命……”所有的中国人读到这里,都被震动了。
二、课堂练习阅读下面文段,完成后面问题。
阿Q最初是失望,后来却不平了:看不上眼的王胡尚且那么多,自己倒反这样少,这是怎样的大失体统的事呵!他很想寻一两个大的,然而竟没有,好容易才捉到一个中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,很命一咬,劈的一声,又不及王胡响。
他癞疮疤块块通红了,将衣服摔在地上,吐一口唾沫,说:“这毛虫!”“癞皮狗,你骂谁?”王胡轻蔑的抬起眼来说。
阿Q近来虽然比较的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打惯的闲人们见面还胆怯,独有这回却非常武勇了。
2019-2020学年高中语文 单元综合测评3 小说(1) 粤教版必修3
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单元综合测评(三) 第三单元小说(1)(时间:120分钟满分:120分)一、阅读理解(50分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题.(9分,每小题3分)诗意,是所有优秀艺术的共同特征。
凡是好的文学作品,无论小说、散文、戏剧等,其本质都是诗,或者说,都是充满诗意的.读完莫美的小小说集——《印象》,我的这种感觉就更加鲜明.我相信,莫美在创作每一篇小小说的时候,一定是作为一首首诗在写的;否则,是难以如此诗意盎然的。
这种诗意,最直接的感觉是来自他的语言。
莫美小小说的语言,以质朴简洁、真实生动、自然流畅见长,不雕饰、不做作、不隐晦,娓娓道来,在舒缓散淡的叙述中,使作品体现出一种诗化的特色,呈现出一种特别的意境,展现出一种自然天成之美。
如《牛不知道自己的力气有多大》中的“夕阳西沉,红霞满天”“山脚下,小河旁,水田里,一头牛,一个人,似乎未动,其实在动”“压耙带泥”“抽了老黄牛一鞭”等语句反复出现,如同《诗经》的“一叹三唱”,韵味十足。
有的本身就是一首诗,如《温海垂钓》中对温海迷人景色的描写:“湖周青山环绕,森林茂密,空气清新,一尘不染。
湖水自然澄澈,颜色多变,春湛蓝,夏碧绿,秋斑驳,冬苍翠……”就是一首山水诗.这种诗意,骨子里来自作者对历史、社会、生活的深刻思考。
中国作协原副主席谭谈说:“莫美先生不以人云亦云、芸芸众生眼中的‘美’为审美标准,这种‘莫美'的文学价值追求,值得称道.”像经典名篇《牛不知道自己的力气有多大》就饱含着作者对“三农”问题、人的自我认识和觉醒等主题的现实追问和哲学思量,不但深刻,而且显示出“多义多解的长篇气象”。
像《温海垂钓》《赵老请客》等,在看似散淡的叙述中,寄寓对政治、社会、人生等的深度思考和表达。
这比那种注重情节起伏曲折的写法更见功力。
莫美还善于在小小说中巧妙运用象征这种极易产生诗意的手法,如《路》《汉子》等,完全可以当作充满象征意味和哲理思考的散文诗来读。
这种诗意,得益于对人物的生动塑造。
2020学年高中语文 第三单元 小说(2) 10 阿Q正传(节选)课件 粤教版必修4
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⑥太牢:古代祭祀,牛、羊、豕三牲齐备叫太牢,后来也 单称牛为太牢。
⑦哭丧棒:旧时儿子为父母送葬时手拿的“孝杖”。阿Q 把“假洋鬼子”的手杖咒为“哭丧棒”,以表示厌恶。
⑧出言无状:说话时超越了自己的身份、地位,显得无 礼。
⑨同仇敌忾:全体一起痛恨敌人。忾,愤恨。 ⑩素不相能:一向相互不亲密、不和睦。 ⑪深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。恶,厌恶;痛,极 其。
【名句识记】 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 【考点演示】 理解“心事浩茫连广宇,于无声处听惊 雷”的深刻含义。 答案:描述在那黎明前最黑暗的年代,诗人鲁迅的心跟全 国人民连在一起,他想得很远,想得很深,感受到人民革命惊 天动地的伟大力量。诗句形象地写出了对革命胜利的信心,给 人民大众以极大的鼓舞。
在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,因为王胡 以络腮胡子的缺点,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必 说动手了。而他现在竟动手,很意外,难道真如市上所说,皇 帝已经停了考,不要秀才和举人了,因此赵家减了威风,因此 他们也便小觑了他么?阿Q无可适从的站着。
第五次: 阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了 肩膀等候着,果然,拍的一声,似乎确凿打在自己头上 了。……拍!拍拍!在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第二 件的屈辱。幸而拍拍的响了之后,于他倒似乎完结了一件事, 反而觉得轻松些,而且“忘却”这一件祖传的宝贝也发生了效 力,他慢慢的走,将到酒店门口,早已有些高兴了。
第三次: 赌摊不见了,人们也不见了,身上有几处很似乎有些痛, 似乎也挨了几拳几脚似的……但他立刻转败为胜了。他擎起右 手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打 完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个 自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热剌 剌,——心满意足的得胜的躺下了。
粤教版语文必修四全套备课精选同步练习:第三单元--第10课 阿Q正传(节选) 第1课时

第10课 阿Q 正传(节选)第1课时 导学与探究1.给加点的字注音 (1)单音字 ①舂.米( ) ②黑魆魆.( ) ③撑.船( ) ④忌讳.( ) ⑤河埠.头( ) ⑥口讷.( ) ⑦虫豸.( ) ⑧奚.落( ) ⑨穿凿.( ) ⑩醉醺醺.( ) ○11虱.子( ) ○12小觑.( ) (2)多音字①⎩⎪⎨⎪⎧ 畜.生( )畜.牧( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧散场.( )场.院( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧行.状( )道行.( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧鄙薄.( )薄.荷( )薄.饼( )2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 籍 藉 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 渺缈(3)⎩⎪⎨⎪⎧讷 呐(4)⎩⎪⎨⎪⎧讳 纬3.词语释义(1)小觑:________________________________________________________________________(2)口讷:________________________________________________________________________(3)虫豸:________________________________________________________________________(4)行状:________________________________________________________________________(5)口碑:________________________________________________________________________(6)太牢:________________________________________________________________________(7)哭丧棒:________________________________________________________________________(8)出言无状:________________________________________________________________________(9)同仇敌忾:________________________________________________________________________(10)深恶痛绝:________________________________________________________________________4.近义词辨析(1)“清净”与“清静”“清净”指没有事物打扰;清澈。
精品2019年高中语文第三单元小说(2)第10课阿Q正传(节选)教学案粤教版必修4
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第10课阿Q正传(节选)本课话题——精神一、从课本中积累阿Q被打之后,其潜意识认为“这是儿子打老子”;被绑缚刑场,死到临头还高喊:“20年后又是一条好汉……”我们在批判阿Q精神的同时,也要思索人类应该具有怎样的精神。
二、从生活中积累生活中必不可少的是人的精神。
没有了对理想的追求,就失去了对明天的期望,抛弃了对生命真谛的探索,这样的生活是麻木的。
它和自然界动物的生存斗争没有本质区别。
一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心,有一股对美好事物的追求的热情,并且不知疲倦地向着美好的方向迈进。
三、从历史中积累古今中外的哲人定义了精神的内涵,人类前行的历史见证了精神的永恒。
精卫填海,夸父逐日,愚公移山,鲧禹治水,西西弗不停地向山顶推动巨石,普罗米修斯盗取天火造福人类……一个个动人的神话,是人类精神的原始写照;司马迁忍辱负重,李冰父子栉风沐雨,布鲁诺坚持真理,居里夫人献身科学……一个个感人的故事,叙述着人类精神的历史传承。
一、背景回放畸形社会中的畸形人鸦片战争以后,中国内忧外患,政治腐败,民众愚昧,中华民族面临灭亡的危险。
而以孙中山为首的少数有志之士,披荆斩棘,浴血奋战,试图挽救危亡的中国,这就是近现代之交轰轰烈烈的中国资产阶级民主革命。
1911年10月10日,武昌起义爆发;1912年1月1日,南京成立中华民国临时政府。
延续几千年的封建帝制结束了,中国似乎出现了希望的曙光。
辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,但它没有完成反帝反封建民主革命的伟大任务。
资产阶级把有强烈革命要求的农民拒之门外,而与封建势力妥协,这就不可能解决中国人民尤其是占人口绝大多数的农民的问题。
因此,广大农民在革命之后,仍处于帝国主义和封建主义的残酷剥削和压迫之下,承受着政治上的压迫、经济上的剥削和精神上的奴役。
《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面目。
二、相关知识阿Q精神阿Q精神,又叫精神胜利法。
粤教版 高中语文 必修4 第3单元 阿Q正传(节选)
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第 二 章
优 胜 记 略
第 二 章 优 胜 记 略
第 三 章 续 优 胜 记 略
第 四 章 恋 爱 的 悲 剧
第 五 章 生 计 问 题
第 六 章 从 中 兴 到 末 路
第 八 章 不 准 革 命
第 九 章 大 团 圆
各章节内容概括:
• 第一章“序”交代了给阿Q作传的缘起,介绍了阿Q 的身世、处境; (序幕) • 第二章“优胜记略”和第三章“续优胜记略”,着重 介绍阿Q的精神胜利法; (开端) • 第四章“恋爱悲剧”、第五章“生计问题”、 第六章 “从中兴到末路” ,着重描写了阿Q的精神痛苦与不 幸; (发展) • 第七章“革命”和第八章“不准革命”描写了辛亥革 命波及未庄以后,阿Q自发地“神往 ”革命的愿望和 行动,以及假洋鬼子不准他革命后,对革命的极度失 望; (高潮)
阿Q“精神胜利法”是一种心理现象。表
面上看起来,是对现实的无能为力,实际上包 孕着内心深处的不满和抗议,是不甘心于失败、 力图摆脱失败的心理表现。当人们对物质上的 解放感到绝望时,往往就去追寻精神上的解放 来代替,就去追寻思想上的安慰,以摆脱完全 的绝望处境。事实上这是在想象和幻觉中,充 分发挥自己的能动作用。之不过在大多数人身 上,这是偶然的表现,并且往往是实际胜利的 前导;而在阿Q身上,这种精神胜利法居于统 治地位。这种区别不仅仅在于前者的偶然性, 后者的经常性、必然性 ;更主要的还在于前者 是准备面对现实,后者则是逃避现实。阿Q的 精神胜利法就是这样形成的。
• 在洋鬼子面前,他是羊;在小尼姑、小D面前, 他又变成了狼。他的性格经常在对立的两极之间 来回摆动,幅度之大,速度之快,都令人叹为观 止。他的超级麻木,则表现在他的惊人的健忘: 被假洋鬼子打了一顿,一会儿就忘了,甚至觉得 轻松些,以致于“有些高兴”了;更表现在他几 乎丧失了作为一个独立的“人”的独立意识。阿 Q诸多方面的劣点,事实上也是全体国民的弱点。 从阿Q身上完全可以看出,我们的民族有时为什 么能从一个极端走向另一个极端,为什么既能安 于做奴隶,又能扮演非常傲慢的角色。因之,阿 Q又是国民劣根性的典型。
粤教版高中语文高二必修4第三单元第10课阿Q正传(节选)课时训练.doc
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粤教版高中语文高二必修4第三单元第10课阿Q正传(节选)课时训练一、积累运用1. 下列划线字的注音完全正确的一项是( )A . 舂米(chūn) 撑船(zhǎnɡ) 忌讳(huì) 抵触(dǐ)B . 畜生(chù) 押牌宝(jiā) 歌吟(yín) 散场(chánɡ)C . 虫豸(zhì) 热剌剌(cì) 口碑(bēi) 穿凿(záo)D . 醉醺醺(xūn) 虱子(shī) 奚落(xī) 小觑(qù)2. 下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是( ) 世人激赏苏东坡的文采之美,更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度。
他的这一人生境界在《定风波》中表现得淋漓尽致。
途中遇雨,触动了他敏感的心灵,仕途多舛,宦海沉浮,与眼前这场猝不及防的山雨何其相似,但苏轼一样心满意足。
A . 淋漓尽致B . 仕途多舛C . 猝不及防D . 心满意足3. 下列句子中,没有语病的一项是( )A . 火车票实名制在一定程度上可以抑制春运倒票现象,但要从根本上解决旅客买票难的问题,还必须加大铁路运力,加快铁路的建设。
B . 区长上午参加了研究和制定创建和谐社区及建设精神文明计划,下午主持召开了全区学习科学发展观、创建和谐社会的经验交流会。
C . 第16届亚洲运动会开幕式将在广州海心沙岛隆重举行,各大报纸届时都将对亚运会开幕式在显著位置作详细报道。
D . 中国冰雪健儿们在温哥华冬奥会取得的战绩,再一次说明中国队不管是男女项目还是团体项目,抑或是各单项,都取得了长足进步。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 记忆中的2008,将永远定格于那个激情燃烧的春天!____________________________。
①这场运动,因为其广阔的背景和深远的意义,必将载入中华民族崛起的光辉史册。
②作为“四月青年”的一员,当我今天在此纪念和反思这场运动时,仍然抑制不住内心的激动,千言万语难以述尽。
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10 阿Q正传(节选)一、基础积累阅读下面的文字,完成1~3题。
文艺作品是枯燥呆板还是,理论研究是玄虚莫测还是直面现实,能否在“身入”之外做到“情入”至关重要。
正因为毕生坚守“启人心智、服务人民、资政育人”的信念,“红色理论家”郑德荣从教67年,先后出版学术著作和教材50多部,培养出一批栋梁之材,奠定了党史学科。
心怀人民不是一句口号,行万里路、进万家门,用功是的前提。
不知稼穑之艰难,就不知贵谷务本之治道;不思纺绩之辛苦,就不知创业营生之艰辛。
作家柳青黄甫村蹲点14年,直到对农村各种人物、风俗习惯和心理状态;年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际,调研走访全国25个省份240个县,主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。
“不下汪条海,难得夜明珠”。
忍受寂寞、抵制诱惑、潜心向学,留下的将是佳作巨著,成就的将是。
漫漫时间长河,( )。
今天,民族复兴的壮丽图景铺展开来,近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革,文艺工作者大有可为,也必将大有作为。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.生龙活虎厚积薄发洞若观火大将风度B.活灵活现厚积薄发了如指掌大家风范C.生龙活虎一鸣惊人了如指掌大将风度D.活灵活现一鸣惊人洞若观火大家风范【答案】B(生龙活虎:形容很有生气和活力。
活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
这里根据语境,应用“活灵活现”。
厚积薄发:形容积累丰富的学问而不轻易表现出来。
也形容准备充分才能办好事情。
一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩。
根据下文语境,这里强调积累而非成就,应用“厚积薄发”。
洞若观火:形容看得清楚明白。
了如指掌:好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。
“洞若观火”偏重在观察彻底,“了如指掌”偏重在了解清楚。
这里根据语境,应用“了如指掌”。
大将风度:指大将所具有的气质和风度。
比喻豁达刚毅、沉着镇定、举重若轻的气质和风度。
大家风范:出自高贵人家特有的气派。
这里根据语境,应用“大家风范”)2.下列文中画横线的句子,有语病的一项是( )A.“红色理论家”郑德荣从教67年,先后出版学术著作和教材50多部,培养出一批栋梁之材,奠定了党史学科。
B.不知稼穑之艰难,就不知贵谷务本之治道;不思纺绩之辛苦,就不知创业营生之艰辛。
C.年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际,调研走访全国25个省份240个县,主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。
D.今天,民族复兴的壮丽图景铺展开来,近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革,文艺工作者大有可为,也必将大有作为。
【答案】A(成分残缺,在最后加上“的理论基础”)3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.生命不过一瞬,那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,却可以永恒B.那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,可以永恒,生命却不过一瞬C.生命不过一瞬,可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问D.可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,生命却不过一瞬【答案】A(根据上文的“漫漫时间长河”,“生命不过一瞬”应放在前面,排除B、D。
A 项“生命……一瞬,作品和学问……永恒”句式一致,比C项“生命……一瞬,永恒的是……作品和学问”更恰当)二、课内精读阅读下面的文段,完成第4~6题。
有一年的春天,他醉醺醺的在街上走,在墙根的日光下,看见王胡在那里赤着膊捉虱子,他忽然觉得身上也痒起来了。
这王胡,又癞又胡,别人都叫他王癞胡,阿Q却删去了一个癞字,然而非常渺视他。
阿Q的意思,以为癞是不足为奇的,只有这一部络腮胡子,实在太新奇,令人看不上眼。
他于是并排坐下去了。
倘是别的闲人们,阿Q本不敢大意坐下去。
但这王胡旁边,他有什么怕呢?老实说:他肯坐下去,简直还是抬举他。
阿Q也脱下破夹袄来,翻检了一回,不知道因为新洗呢还是因为粗心,许多工夫,只捉到三四个。
他看那王胡,却是一个又一个,两个又三个,只放在嘴里毕毕剥剥的响。
阿Q最初是失望,后来却不平了:看不上眼的王胡尚且那么多,自己倒反这样少,这是怎样的大失体统的事呵!他很想寻一两个大的,然而竟没有,好容易才捉到一个中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,狠命一咬,劈的一声,又不及王胡响。
他癞疮疤块块通红了,将衣服摔在地上,吐一口唾沫,说:“这毛虫!”“癞皮狗,你骂谁?”王胡轻蔑的抬起眼来说。
阿Q近来虽然比较的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打惯的闲人们见面还胆怯,独有这回却非常武勇了。
这样满脸胡子的东西,也敢出言无状么?“谁认便骂谁!”他站起来,两手叉在腰间说。
“你的骨头痒了么?”王胡也站起来,披上衣服说。
阿Q以为他要逃了,抢进去就是一拳。
这拳头还未达到身上,已经被他抓住了,只一拉,阿Q跄跄踉踉的跌进去,立刻又被王胡扭住了辫子,要拉到墙上照例..去碰头。
“‘君子动口不动手’!”阿Q歪着头说。
王胡似乎不是君子,并不理会,一连给他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多远,这才满足的去了。
4.“他肯坐下去,简直还是抬举他”有什么作用?________________________________________________________________________【答案】这简直就是含泪的幽默。
同处在奴隶的地位却相互讥讽,只有愚昧无知的人才能做到。
5.第3段文字揭示了阿Q怎样的性格特点?________________________________________________________________________【答案】比美比不过,就同他人比丑,刻画了阿Q麻木愚昧的性格特点。
这种扭曲了的人格实在可悲!6.“‘谁认便骂谁!’他站起来,两手叉在腰间说”中的语言和动作描写有何作用?________________________________________________________________________【答案】表现了阿Q的强横,与下文的“君子动口不动手”形成了鲜明的对比,阿Q既可笑又可怜的形象跃然纸上。
三、课外拓展阅读下面的文字,完成第7~9题。
离婚鲁迅庄木三和他的女儿——爱姑——刚从木莲桥头跨下航船去,船里面就有许多声音一齐嗡的叫了起来。
“木公公上城去?”一个蟹壳脸的问。
“不上城,”木公公有些颓唐似的,“就是到庞庄去走一遭。
”“也还是为了爱姑的事么?”好一会,八三质问了。
“还是为她。
……这真是烦死我了,已经闹了整三年,打过多少回架,说过多少回和,总是不落局……”“这回还是到慰老爷家里去?……”“还是到他家。
这回连城里的七大人也在……”“七大人?”八三的眼睛睁大了。
“他老人家也出来说话了么?……那是……其实呢,去年你们将他们的灶都拆掉了,总算已经出了一口恶气。
况且爱姑回到那边去,其实呢,也没有什么味儿……”他于是顺下眼睛去。
“我倒并不贪图回到那边去,八三哥!”爱姑愤愤地昂起头,说,“我是赌气。
你想,‘小畜生’姘上了小寡妇,就不要我,事情有这么容易的?‘老畜生’只知道帮儿子,也不要我,好容易呀!七大人怎样?难道就不说人话了么?他不能像慰老爷似的不通,只说是‘走散好走散好’。
知书识理的人是讲公道话的,我倒要细细地对七大人说一说我这几年的艰难,且看七大人说谁不错!哼!要撇掉我,是不行的。
七大人也好,八大人也好。
我总要闹得他们家败人亡!慰老爷不是劝过我四回么?连爹也看得赔贴的钱有点头昏眼热了……”八三被说服了,再开不得口。
船在寂静中前进,“木叔,你老上岸罢,庞庄到了。
”船家说道。
木三跳上岸,爱姑跟着,向着慰老爷家走。
他们跨进黑油大门时,爱姑不由得局促不安起来了,连自己也不明白为什么。
不一会,她已经和她父亲跨进慰老爷家客厅的门槛去了。
客厅里有许多客,在这中间第一眼就看见一个人,这一定是七大人了。
虽然也是团头团脑,却比慰老爷们魁梧得多。
再向四处一看望,只见她后面,紧挨着门旁的墙壁,正站着“老畜生”和“小畜生”。
慰老爷转脸向庄木三说话:“我没有这么大面子,说不通。
七大人是最爱讲公道话的,你们也知道。
现在七大人的意思和我一样:走散的好。
七大人说,两面都认点晦气罢,叫施家再添十块钱:九十元!”“……”“九十元!一添就是十块,这话只有我们的七大人肯说。
”七大人睁起细眼,看着庄木三,点点头。
爱姑觉得事情有些危急了:“七大人是知书识理,顶明白的;”她勇敢起来了,“不像我们乡下人。
我是有冤无处诉;倒正要找七大人讲讲。
自从我嫁过去,真是低头进,低头出,一礼不缺。
”七大人对她看了一眼。
“我是三茶六礼定来的,花轿抬来的呵!那么容易吗?……我一定要给他们一个颜色看,就是打官司也不要紧。
县里不行,还有府里呢……我就拼出一条命,大家家败人亡。
”“那倒并不是拼命的事,”七大人这才慢慢地说了,“公婆说‘走!’就得走。
莫说府里,就是上海北京,就是外洋,都这样。
”爱姑觉得自己是完全孤立了;爹不说话,弟兄不敢来,慰老爷是原本帮他们的,七大人又不可靠。
但她在胡里胡涂的脑中,还仿佛决定要作一回最后的奋斗。
可她打了一个寒噤,连忙住口,因为她看见七大人忽然两眼向上一翻,圆脸一仰,细长胡子围着的嘴里同时发出一种高大摇曳的声音来了。
“来——兮!”七大人说。
她觉得心脏一停,接着便突突地乱跳,似乎大势已去,局面都变了;她这时才又知道七大人实在威严,先前都是自己的误解,所以太放肆,太粗卤了。
她非常后悔,不由的自己说:“我本来是专听七大人吩咐……”全客厅里是“鸦雀无声”。
她的话虽然微细得如丝,慰老爷却像听到霹雳似的了;他跳了起来。
“对呀!七大人也真公平;爱姑也真明白!”他夸赞着,便向庄木三,“老木,那你自然是没有什么说的了,她自己已经答应。
我想你把当年的红绿帖(旧时男女订婚时两家交换的帖子)是一定已经带来了的,我通知过你。
那么,大家都拿出来……”慰老爷将两份红绿帖子互换了地方,推给两面,算是离了婚。
庄木三数着洋钱。
爱姑见一木棍似的那男人进来了,将小乌龟模样的一个漆黑的扁的小东西(鼻烟壶)递给七大人。
一九二五年十一月六日(有删改) 7.下列对本文相关内容的理解和分析,最恰当的一项是( )A.七大人知书达理,讲公道话,让施家给了庄木三和爱姑九十元的赔贴的钱,便使原本仗着有理、准备大闹的爱姑,依从了七大人的调解,无声地降伏了。
B.爱姑理直气壮,因她是三茶六礼定来的,花轿抬来的,到了婆家又“低头进,低头出,一礼不缺”,对方没有理由“撇掉”她。
她所依据的是自己的婚姻和行为完全合乎传统的“礼”,而不是男女平等、婚姻自主。
C.庄木三早就带来了红绿帖,可知事先庄木三已经同意女儿离婚,他和慰老爷业已通好了气,这次是专程来拿钱的,可见庄木三比爱姑要通情达理。
D.“来——兮!”七大人说。
这句话表明七大人见爱姑振振有词,是想叫人来威吓她。