-一岗双责-工作总结
2024年一岗双责工作总结
2024年一岗双责工作总结【____年一岗双责工作总结】____年,我在岗位上担任一岗双责的角色,既负责本职工作的任务完成,同时也承担了额外的职责。
在这一年里,我充分发挥自己的专业技能,努力提高自己的综合能力,取得了一定的成绩。
以下是我对____年一岗双责工作的总结,总结分为以下几个方面:一、工作任务完成情况____年,我肩负着一定的工作任务,并成功完成了。
在本职工作方面,我充分运用我所掌握的技能和专业知识,准确快捷地完成了工作任务。
我注重团队协作,与同事共同合作,解决了各种工作中的问题。
同时,我也充分利用时间和资源,提前制定合理的工作计划,合理分配工作任务,确保任务按时完成。
我在工作过程中注意与客户进行良好的沟通,确保工作符合客户的需求。
通过这一年的努力,我取得了一定的成绩,得到了领导和客户的认可。
二、额外职责承担情况除了完成本职工作以外,我还承担了额外的职责。
作为一岗双责的员工,我积极参与公司内部培训和技术交流活动,不断提高自己的综合能力。
我参与了多次技术研讨会,通过与行业内的专家学者交流,深入了解了最新的技术趋势和发展方向。
我还积极参与公司的项目管理工作,与同事共同策划、实施和监控项目进展,提高了团队的工作效率和项目的质量。
在这个过程中,我逐渐培养出了较强的项目管理能力和团队协作能力。
三、自我提升与发展____年,我非常注重自我提升和发展。
我不断学习行业内新知识,关注最新的技术动态,通过参加专业培训和研讨会扩展自己的技术视野。
我积极阅读相关领域的书籍和期刊,不断充实自己的知识库,以提高自己的专业水平。
我还利用业余时间参加跨部门的工作交流,深入了解公司各个部门的工作流程和运营模式。
通过跨部门交流,我加深对公司整体运营的理解,拓宽了自己的职业视野。
四、团队合作与沟通在____年的一岗双责工作中,我注重与团队成员的合作和沟通。
我积极主动地与同事合作,共同攻克困难和问题,提高工作效率。
我与同事之间建立了良好的工作关系,相互支持和帮助。
“一岗双责”目标管理实施工作总结(2篇)
“一岗双责”目标管理实施工作总结一、背景介绍“一岗双责”目标管理是一种以员工的职责为基础,将个体和组织的目标有机结合起来的管理方式。
它要求员工在完成本岗位工作的同时,还要承担一定的管理职责,如参与制定目标、任务分解、进度跟踪等。
这种管理方式的实施能够有效提高员工的绩效和工作积极性,促进组织的发展和创新。
二、实施过程及效果1. 目标制定首先,在实施“一岗双责”目标管理之前,组织需要制定明确的目标。
目标应当具体、可衡量、可达成,并与员工的工作职责和组织的发展目标相一致。
2. 任务分解制定目标后,管理者需要将目标分解为具体的任务,并将其分配给不同的员工。
任务应当根据员工的能力和岗位职责进行合理的分配,以确保任务的完成质量和效率。
3. 进度跟踪在任务分解完成后,管理者需要跟踪员工的工作进度。
通过及时了解员工的工作进展情况,可以及时发现问题并做出调整,提高工作效率和完成质量。
4. 成果评估实施“一岗双责”目标管理之后,需要对员工的工作成果进行评估。
评估应当客观、公正,并基于目标达成情况进行评定。
评估结果可以作为员工绩效考核和薪酬激励的依据,推动员工的积极性和工作表现。
实施“一岗双责”目标管理之后,我们组织取得了以下几方面的成效:1. 提高员工的工作积极性和主动性“一岗双责”目标管理要求员工在完成本职工作的同时还要承担一定的管理职责,这使得员工更加主动地参与到工作中,提高了员工的工作积极性和主动性。
员工对于自己的工作目标和任务更加明确,在任务完成过程中能够更好地理解和体现组织的发展目标,从而更加主动地推动工作的进展。
2. 提高工作效率和完成质量通过“一岗双责”目标管理,我们组织能够更好地分解和安排工作任务,明确工作目标和任务分工,提高工作效率和完成质量。
每个员工都清楚自己的工作职责和目标,可以根据任务的重要性和紧急程度进行合理的时间安排和工作优先级的确定,提高工作的效率和完成质量。
3. 促进组织的发展和创新实施“一岗双责”目标管理之后,员工对于组织的发展目标有了更加深入的了解和认同,能够更好地将个人的工作与组织的发展目标相结合,推动组织的发展和创新。
2024年“一岗双责”目标管理实施工作总结(2篇)
2024年“一岗双责”目标管理实施工作总结____年“一岗双责”目标管理实施工作总结____年, 我单位充分贯彻落实党中央关于“一岗双责”目标管理的要求, 坚决践行“为人民服务”的宗旨, 以更高的标准、更严的要求, 全面推进目标管理工作。
在过去一年中, 我们以正确的政治方向、良好的组织创新和有效的措施管理, 取得了明显的成效。
以下是我单位____年“一岗双责”目标管理实施工作的总结:一、加强政治建设, 提高干部素质, 推动“一岗双责”目标管理工作落地党中央对“一岗双责”目标管理工作高度重视, 我们紧紧围绕中央的要求, 加强政治理论学习, 持续加强组织纪律建设, 提高干部队伍的素质和能力。
加强党性修养, 增强服务意识和责任意识, 为实现“一岗双责”目标管理工作提供了坚实的基础。
二、制定明确的目标, 确保目标实现的可行性和合理性为了确保“一岗双责”目标管理工作的顺利开展, 我们紧密结合实际, 科学制定了明确的目标。
在制定目标的过程中, 我们充分调研、论证, 并广泛征求意见, 确保目标的可行性和合理性。
同时, 将目标分解到每个具体岗位上, 明确责任主体, 确保每个岗位的工作都能顺利完成。
三、建立健全的考核评价体系, 确保目标管理工作的落地和实效为确保“一岗双责”目标管理工作的有效落地, 我们建立了健全的考核评价体系。
根据目标的实际情况, 制定了考核指标和评价标准, 并通过考核结果来激励和奖励先进个人和单位。
同时, 我们注重对目标的过程管理, 及时发现问题并进行调整, 确保目标管理工作的持续改进和提升。
四、加强信息化建设, 提高目标管理工作的效率和科学性为了提高目标管理工作的效率和科学性, 我们加强了信息化建设。
通过建立信息化系统, 实现了对目标管理工作的全面覆盖和监控。
我们通过信息化系统, 及时掌握工作进展情况, 提高了目标管理工作的透明度和准确性, 为管理决策提供了科学的依据。
五、加强交流合作, 借鉴其他单位的经验, 不断完善目标管理工作我们认识到“一岗双责”目标管理工作是一个长期的过程, 需要不断学习和进步。
一岗双责工作总结范文2024年6篇
一岗双责工作总结范文2024年6篇篇1一、引言在崭新的XXXX年里,我作为单位的一员,紧密围绕岗位职责和各项工作要求,严格实行一岗双责制度,充分发挥自己的专业知识和能力,致力于推动工作的稳步前进。
以下是我对XXXX年一岗双责工作的全面总结。
二、工作内容及成果在过去的一年里,我主要负责的工作领域包括项目管理、团队建设、业务推广等方面。
在实行一岗双责的过程中,我严格按照既定的计划和目标展开工作。
1. 项目管理工作作为项目管理的负责人,我严格按照项目管理流程进行工作,确保项目的顺利进行。
从项目启动到项目结束,我始终关注项目的进度、质量和成本,确保项目按计划进行并达到预期目标。
同时,我也注重与项目团队成员的沟通与协作,确保信息的畅通无阻。
2. 团队建设与协作在团队建设方面,我积极推动团队内部的沟通与协作,提高团队的工作效率。
通过组织各种团队活动,增强团队的凝聚力,提高团队成员的工作积极性。
同时,我也注重团队成员的个人发展,为他们提供学习和成长的机会。
3. 业务推广与拓展在业务推广方面,我积极与各部门沟通合作,推动业务的稳步发展。
通过参加各种行业活动,了解行业动态和市场需求,为公司的业务发展提供有力的支持。
同时,我也注重市场调研和分析,为公司制定合理的发展战略提供有力的依据。
三、工作亮点与特色在过去的一年里,我在一岗双责工作中取得了显著的成果。
首先,我在项目管理方面积累了丰富的经验,形成了一套独特的管理方法;其次,我在团队建设方面注重团队成员的个人发展,为团队成员提供了良好的学习和成长环境;最后,我在业务推广方面积极与各部门沟通合作,为公司的发展做出了积极的贡献。
四、工作不足与反思尽管我在过去的一年里取得了一些成果,但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我在时间管理方面还有待提高,需要更好地安排工作时间,提高工作效率;其次,我在处理一些复杂问题时,还需要更加冷静和理性地分析;最后,我需要在不断学习和成长中,提高自己的专业素养和综合能力。
2024年中学一岗双责总结(三篇)
2024年中学一岗双责总结____年中学一岗双责总结1. 引言随着时代的发展和社会的进步,中学生的教育需求也随之改变。
为了更好地适应社会的发展需要,____年中学将实行一岗双责政策,即中学生除了完成学业外,还要参与社会实践活动和社会服务,培养综合素质。
本文就____年中学一岗双责政策进行总结,并探讨其意义和影响。
2. 政策实施情况____年中学一岗双责政策有效推行,学校广泛宣传政策内容和目标,并积极组织学生参与社会实践活动和社会服务。
政府部门加大对中学的资金和资源投入,提供必要的支持和保障。
同时,学校建立了一套完善的评估机制,对学生的一岗双责情况进行评估,并作为升学和就业的参考。
3. 学生受益和成长通过参与社会实践活动和社会服务,学生们能够更好地了解社会,增强社会责任感和公民意识。
他们能够学习到实际的技能和知识,提高创新能力和解决问题的能力。
同时,他们的组织能力和沟通能力也得到了提升。
4. 学校教育模式创新中学一岗双责政策的实施,要求学校教育模式进行创新和转变。
学校注重培养学生的实践能力和综合素质,鼓励学生参与各种实践活动,提供多样化的课程和机会。
学校也需要加强师资培养,更好地为学生提供教育支持和指导。
5. 社会影响和意义中学一岗双责政策对学生、学校和社会都具有重要意义。
对学生来说,能够更好地为将来的学习和工作做准备,培养更全面的能力和素质。
对学校来说,能够提高教育质量,培养更好的人才,增强社会的融合力和创新能力。
对社会来说,能够培养更多有责任感和担当精神的年轻人,推动社会的发展和进步。
6. 难点和挑战诚然,中学一岗双责政策的实施也会面临一些难点和挑战。
首先是资源和资金的问题,政府和学校需要提供足够的支持和保障。
其次是学生的参与度和兴趣问题,一些学生可能对于实践活动和服务并不感兴趣,需要学校和老师的引导和激发。
同时,学生和家长可能也会担心学业和升学问题,需要平衡好学业和实践的关系。
7. 对策和建议为了更好地推行中学一岗双责政策,我们提出以下对策和建议:一是加强宣传和教育,让学生和家长了解政策的意义和重要性;二是落实资源和资金投入,提供必要的支持和保障;三是改革教育模式,注重实践能力和综合素质的培养;四是建立完善的评估机制,评估学生的一岗双责情况。
2024年一岗双责工作总结
2024年一岗双责工作总结在过去的一段时间里,我深感自己作为一岗双责的负责人,肩负着重要的责任和使命。
这段时间的工作让我更加明确了目标,锻炼了能力,同时也发现了不少问题和挑战。
在此,我将对自己的工作进行全面总结,以期能够更好地履行职责,为团队的发展做出更大的贡献。
一、工作背景与目标在当前的工作环境中,我所承担的一岗双责工作具有特殊的意义。
一方面,我需要履行好本岗位的职责,确保工作的高效完成;另一方面,我还要承担额外的责任,推动团队的整体进步。
在这样的背景下,我设定了明确的工作目标:一是提高个人工作效率,确保本职工作不出差错;二是加强团队协作,形成积极向上的工作氛围;三是推动创新,不断探索新的工作方法和思路。
二、职责履行情况在过去的工作中,我始终坚持认真履行职责,努力达成工作目标。
在岗位工作方面,我严格按照流程和规范进行操作,确保工作质量和效率。
同时,我还积极学习新知识,提升自己的专业技能,以适应不断变化的工作需求。
在额外责任方面,我主动与团队成员沟通交流,了解他们的需求和困难,努力为他们提供帮助和支持。
通过组织和参与团队活动,增强了团队的凝聚力和向心力。
在具体工作成果上,我取得了一定的成绩。
例如,在某一项目中,我积极协调资源,推动项目顺利完成,得到了领导和同事的认可。
在团队协作方面,我成功调解了一些矛盾,促进了团队成员之间的合作与信任。
这些成绩的取得离不开我对工作的认真付出和对团队的热爱。
三、问题与改进措施尽管我在工作中取得了一些成绩,但我也清醒地认识到自己存在的问题和不足。
首先,我在时间管理方面还有待加强,有时会因为琐碎事务而耽误了重要工作的进度。
其次,我在沟通协作方面也存在一些不足,有时表达不够清晰,导致团队成员理解困难。
针对这些问题,我制定了以下改进措施:一是加强时间管理,合理安排工作任务和优先级;二是提高沟通能力,学习有效的沟通技巧和方法;三是持续学习,不断提升自己的专业素养和综合能力。
一岗双责负责制工作总结
一岗双责负责制工作总结自任职以来,根据上级相关部门的工作部署,结合个人职责分工,我认真履行“一岗双责”,强化工作落实的同时,严格抓好分管部门党风廉政建设工作,协助上级部门推进全面从严治党落地落实。
一、“一岗双责”落实情况(一)理清“四个点”,认真履行“谋”的责任。
理清职责点,与什么、什么分管部门一同梳理责任落实清单多少项,做到定岗、定责、定人。
理清工作要点,制定分管各部门某某年度工作要点,做到“七个清”:目标清、任务清、思路清、措施清、分工清、时限清、要求清。
理清风险点,梳理廉政风险点多少个,带头遵守上级各项某某纪律、某某纪律,严格落实什么精神。
理清结合点,坚持“四个同”:党风廉政建设与业务同部署、同落实、同检查、同考核。
(二)做到“四个带头”,认真履行“带”的责任。
坚持政策理论带头学,认真学习习什么、什么,积极参加某某中心组集体学习,组织分管部门干部职工钻研理论政策,在学习中共同提升廉洁意识。
坚持大事要事带头抓,冲在一线、干在前面,把什么、什么等重点工作和重点任务抓实抓紧抓到位。
坚持改革攻坚带头推,大胆创新举措,团结带领某某、某某部门,顺利推行了什么试点工作。
坚持疑难杂症带头解,面对什么、什么等问题,深入一线、现场办公,完成了什么什么工作。
坚持业务水平带头提,深入开展岗位练兵,以身作则,以上率下,带动分管某某、某某干部增强干事创业本领。
(三)聚焦“三个方面”,认真履行“管”的责任。
在制度管理上下功夫,坚持把督查、考核、提醒、问责作为有效的管理手段,从制度上强化内部管理。
在党员干部管理上下功夫,加强分管部门日常廉洁教育,组织到某某基地开展主题党日活动;随时掌握工作落实情况,履行好提醒、教育职责;鼓励表彰先进,用精神激励启发思想觉悟。
在党支部建设上下功夫,以开展党建共建、三会一课、组织生活会等多种形式推进党建与业务融合,凝聚干事创业合力。
(四)力防“三个问题”,认真履行“防”的责任。
防思想苗头问题,经常性开展谈心谈话,及时把握干部思想动态,对存在的问题早提醒、早纠正。
2024年基层领导一岗双责个人工作总结
2024年基层领导一岗双责个人工作总结一、工作概述2024年,我作为基层领导,担任一岗双责的重要职位。
在过去一年的工作中,我充分发挥自身优势,认真履行领导责任和个人岗位职责,努力推动基层工作的发展,取得了一定的成绩。
二、履行领导责任作为基层领导,我始终把服务群众、推动发展作为首要任务,着力改进工作方法和管理方式,努力提高工作效率和质量。
1. 坚持问题导向,推动解决矛盾。
我关注群众反映的问题,通过深入调查研究,及时发现问题所在。
在工作中,我积极组织开展解决群众反映问题的行动,推动问题的有效化解。
2. 加强队伍管理,提升工作效率。
我重视基层队伍建设,注重培养、选拔和引进优秀人才。
通过加强岗位职责的落实,提高了工作效率和协作能力。
3. 加强沟通协调,增强工作协同性。
我积极与上级领导、相关部门和其他基层单位保持良好的沟通协调,形成合力,共同推动工作的开展。
三、履行个人岗位职责在个人岗位职责方面,我深入贯彻落实组织的各项决策和工作要求,努力提升个人专业能力和工作水平。
1. 扎实开展调研分析工作。
针对所负责区域的特点和问题,我组织开展了一系列的调研分析工作,深入了解基层实际情况,为决策提供了参考依据。
2. 加强项目管理,推动基础设施建设。
我认真负责地组织协调本区域的各项项目,加强项目管理和监督,推动基础设施建设,为区域发展奠定了坚实基础。
3. 加强社区管理,提高服务水平。
我注重加强社区管理,提高服务质量和能力。
通过举办各种活动,增进社区居民之间的联系,营造和谐社区环境。
4. 加强党建工作,推动组织建设。
我积极参与党建工作,组织党员开展各种活动,加强党组织的凝聚力和战斗力,推动组织建设的深入开展。
四、存在的问题及对策在工作中,我也存在一些问题,需要及时总结并提出改进措施。
1. 工作责任心有待提高。
在一岗双责的情况下,有时候会出现岗位职责和领导职责之间的矛盾,导致工作责任心不够强。
针对这个问题,我将加强学习,明确职责边界,做到明确第一职责,确保工作质量。
一岗双责工作总结_共10篇 .doc
★一岗双责工作总结_共10篇范文一:一岗双责工作总结一岗双责工作总结一年来,在县委、县政府和县纪委的正确领导下,我能始终坚持以邓小平理论和[三个代表"重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深刻领会中、省、市、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,认真履行[一岗双责",树立良好形象,积极发挥表率作用,配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反腐败工作,实现麻坪经济社会又好又快发展。
现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下:一、落实党风廉政建设责任制情况(一)高度重视,强化责任。
对党风廉政建设责任制的贯彻落实,把它当作每天的[必修课",摆上了每天的日程安排,坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责人党风廉政建设专题工作会议,对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。
根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。
一岗双责工作总结。
及时下发了,进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。
(二)以防为主,重在落实。
利用党员现代远程教育平台,组织分管单位干部职工、辖区村组干部统一收看反腐倡廉警示教育片;召开廉政工作例会,开展自评、互评,进一步落实党风廉政工作。
(三)加强学习,提高素质。
进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。
本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,做好学习笔记。
注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识,不断丰富自己的知识面,拓宽自己的视野。
一岗双责工作总结。
坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊,学习有关文件、时事政治和业务知识。
关于一岗双责工作总结【五篇】
关于一岗双责工作总结【五篇】1. 一岗双责的工作总结这个岗位要求我们同时担任两种职责,也就是说要具备两个不同角色的能力和素质。
在这一岗双责的工作中,我感到学到了很多,并且取得了一些成绩和进步。
以下是我对这一段时间的工作的总结:首先,身兼两职的工作要求我要有很强的时间管理能力,因为要同时完成两个不同的工作任务。
我学会了合理分配时间,合理安排工作步骤,使得两个职责都能顺利开展。
这不仅让我成为一个高效员工,也让我成为一个良好的时间管理者。
其次,这种一岗双责的工作要求我要有较强的沟通能力和团队合作意识。
由于要同时与不同的人合作,我学会了倾听和协调不同的观点,更好地与其他部门的人进行沟通和协作。
这不仅有助于我的工作顺利完成,也加强了团队的凝聚力和工作效率。
此外,一岗双责的工作也为我提供了一个更广泛的发展空间。
我可以在两个不同的领域中获得经验和知识,提升自己的综合素质。
这不仅有助于我更好地适应工作环境,也有助于我更好地发展自己的职业生涯。
总之,一岗双责的工作让我成长了很多。
我学会了时间管理、沟通合作和拓展自己的能力。
这段时间的工作经历对我来说非常宝贵,我相信这些经验将对我的职业发展产生积极的影响。
2. 一岗双责经验总结在这一段时间的一岗双责工作中,我感受到了工作难度的提升,同时也拥有了更多的机会去发展和成长。
以下是我对这一经验的总结和收获:首先,一岗双责的工作要求我要具备更多的专业知识和技能。
由于要承担两种不同角色的工作,我需要详细了解并掌握两种领域的知识和技能。
这促使我不断学习、提升自己的专业水平,在工作中更加得心应手。
其次,这种工作要求我拥有更强的适应能力和抗压能力。
由于需要同时处理两个职责,我经常面临着较大的工作压力和挑战。
然而,通过不断努力和调整,我学会了更好地应对压力,以及在短时间内适应各种情况。
此外,一岗双责的工作也教会了我更好地管理时间和资源。
在处理两个不同职责的过程中,我学会了根据工作的紧急程度和重要性进行优先级的排序,合理安排时间和资源,提高工作效率和质量。
2024年一岗双责工作总结
2024年一岗双责工作总结
在2024年,我承担了一岗双责的工作,即同时担任两个不同职位的工作。
我在这一年中面临了许多挑战,但也取得了许多成就。
首先,作为一岗双责的职工,我需要在两个不同的职位之间充分协调和平衡。
我需要确保在两个职位上都能够提供高质量的工作。
为了做到这一点,我制定了详细的计划,并灵活调整我的工作时间和任务分配。
通过合理的时间管理和任务优先级设置,我能够有效地履行两个职位的职责,并确保工作的顺利进行。
其次,作为一岗双责的工作人员,我需要具备丰富的专业知识和技能。
我通过参加培训课程和自主学习,不断提升自己的能力。
我还主动与同事互相学习和交流经验,以便更好地应对工作中的各种挑战。
通过持续的学习和不断的实践,我能够在两个职位上都取得了很好的业绩,并为公司带来了实质性的贡献。
在2024年,我不仅完成了自己的工作职责,还确保了团队的高效运营。
我与同事们保持了良好的沟通和合作,共同解决了工作中的难题,并及时调整工作方向。
我还积极参与团队的各种活动和会议,为团队建设做出了贡献。
通过我的努力,团队能够更加紧密地协作,共同实现了我们的目标。
综上所述,2024年作为一岗双责的工作人员,我通过良好的时间管理、丰富的专业知识和技能,以及与同事的良好合作,成
功地完成了我的工作。
我为自己取得的成绩感到骄傲,并期待在未来的工作中继续发展和成长。
“一岗双责”目标管理实施工作总结范文
“一岗双责”目标管理实施工作总结范文一、工作概述在过去的一段时间里,我积极参与并推动了“一岗双责”目标管理的实施工作。
本次目标管理工作的目标是提高员工的工作效率和绩效,促进团队的协作和发展。
二、工作内容和实施过程1. 目标设定:在实施目标管理的过程中,我积极与员工沟通,了解他们的工作情况和个人发展需求,帮助他们设定个人和团队的目标。
同时,我也制定了自己的目标,并与领导进行了沟通和确认。
2. 目标监控:我定期与员工进行工作进展的沟通和反馈,关注他们的目标完成情况,并提供必要的帮助和支持。
同时,我也与领导分享员工的进展情况,并根据需要进行调整和补充。
3. 绩效考核:在目标管理的基础上,我参与了绩效考评的工作。
我与员工一起评估他们在工作中的表现,并给予积极的反馈和奖励。
在评估过程中,我注重客观和公正,尽量避免个人主观因素的干扰。
4. 团队协作:在目标管理的过程中,我积极促进团队的协作和共享。
我组织了定期的团队会议,与团队成员交流工作进展和问题,并协助解决工作中的难题。
同时,我也鼓励团队成员之间互相学习和分享经验,以提高整个团队的绩效。
5. 反馈与改进:在目标管理实施的过程中,我时刻关注员工的反馈意见,并根据实际情况进行相应的改进。
我积极与员工进行沟通,了解他们对目标管理的看法和建议,并及时反馈给领导。
同时,我也与领导进行经验交流,不断改进和完善目标管理的方法和流程。
三、工作成效和收获通过“一岗双责”目标管理的实施工作,我取得了以下成效和收获:1. 提高了员工的工作效率和绩效:通过目标管理的引导和监控,员工的工作效率得到了提升,工作绩效也有了明显的提高。
他们更加明确自己的工作任务和目标,能够主动解决问题和提高工作质量。
2. 促进了团队的协作和发展:目标管理的实施过程中,我积极促进团队成员之间的交流和合作。
通过团队会议和经验分享,团队成员之间加强了互相学习和支持,共同解决了许多工作难题,提升了整个团队的绩效。
2024年“一岗双责”目标管理实施工作总结
2024年“一岗双责”目标管理实施工作总结2024年“一岗双责”目标管理是实施总体国家发展战略的重要举措,旨在充分发挥党员干部的模范带头作用,坚持问题导向和结果导向,提高工作效率和质量。
以下是对2024年“一岗双责”目标管理实施工作的总结:
1. 深入贯彻党的思想路线:加强思想政治建设,增强党性修养,以坚定的理想信念和正确的政治方向指导工作。
2. 加强组织管理:建立健全组织机构和领导体制,优化工作流程,明确责任分工,确保“一岗双责”目标管理工作顺利进行。
3. 制定明确目标:根据国家发展战略和各部门的实际情况,制定具体、可量化的目标,明确各级干部的责任和任务。
4. 建立完善考核评价体系:建立健全考核评价指标体系,明确权责关系和衡量标准,进行定期和不定期的考核评价,对表现优秀和不达标的干部进行奖惩。
5. 加强培训提升:开展培训和学习活动,提高干部的综合素质和专业能力,增强干部的业务能力和工作水平。
6. 推动落实文件精神:确保党中央和国家机关各项决策部署的贯彻落实,推动政策文件的执行和落地,为实现全面建成小康社会目标提供保障。
7. 加强宣传引导:通过各种形式的宣传和教育活动,提高干部和群众的认识和理解,形成良好的工作氛围和舆论环境。
总之,2024年“一岗双责”目标管理实施工作取得了一定的成效,但还存在一些问题和不足。
今后需要进一步加强对干部的监督和管理,完善工作机制,提高工作效率和质量,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标做出积极贡献。
“一岗双责”述职报告范文(通用6篇)
“一岗双责”述职报告“一岗双责”述职报告范文(通用6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?想必我们需要写好述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家收集的“一岗双责”述职报告范文,欢迎阅读与收藏。
“一岗双责”述职报告篇120XX年,我们XXXXX社区根据上级有关部门的文件和要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理、杜绝事故”的安全工作方针,牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,以深化安全生产基础工作为立足点,落实企业生产主体责任为主线,通过安全生产标准化建设,全面夯实各类企业单位安全生产基础,提高企业本质安全水平,为我市经济平稳较快发展提供安全保障。
现向大家对一年的安全生产工作情况汇报如下,请予以审议。
一、加强组织领导,严格落实责任社区成立了安全生产领导小组,由书记担任组长,分管负责人任副组长,社区两委会成员为安全生产小组成员的领导班子,并建立了XXXXX社区安全生产管理网络,在社区各片区实行网格负责制,明确责任监管体系,落实专人分管,切实加强安全生产领导,健全了我社区的组织机构,办公室设在XXXXX社区内,具体负责全社区的安全生产工作的总体安排,跟踪了解各行业、各领域安全生产基本情况的收集、汇总、梳理,及时解决相关问题,并将辖区内的安全生产标准化创建工作列为安全生产目标考核的重要内容,作为重点工作来抓,切实将安全生产工作做精、做细、做实。
二、加强宣传发动,调查摸底社区各网络长通过调查摸底,摸清辖区内各企业单位的基本情况,包括数量、规模、种类、从业人员、生产工艺和安全管理等,为全面开展标准化建设安全生产打好基础,并采取各种形式深入一线,做好宣传、动员、部署工作,大力开展安全宣传活动,激发企业和辖区居民“关注安全,关注生命”的热情,强化居民和各类企业增强安全责任意识,并利用社区宣传栏,开展“除隐患、保稳定”等宣传活动,弘扬法治、法律知识,形成良好的安全生产氛围,并与各企业及辖区单位签订“安全目标责任书”和安全生产责任书,并制定事故预警预案和安全生产实施方案,做到有部署、有检查,确保安全生产在辖区内顺利开展。
2024年一岗双责工作总结范本(二篇)
2024年一岗双责工作总结范本岗位双责工作总结一岗双责是指一个员工同时承担两个不同的岗位职责,这种工作安排常见于一些小型企业或者资源紧张的情况下。
作为一岗双责的员工,我在工作中要同时承担两个职责,合理分配时间和资源,保证两个岗位的任务都能够完成。
在过去的一段时间里,我作为一岗双责员工,同时承担了市场调研员和销售助理的职责。
在这个双责工作中,我面临了很多挑战和困难,但也积累了宝贵的经验和技能。
首先,作为市场调研员,我负责了公司市场调研的工作。
在这个岗位上,我需要分析市场需求、竞争对手和客户群体等信息,为公司的市场决策提供数据支持。
我通过调研市场需求、分析竞争对手的产品和销售策略,提供了许多有价值的建议和意见。
在这个过程中,我学会了如何进行有效的市场调研,如何分析竞争对手和客户需求,如何把握市场机会。
这些经验和技能对于我未来的职业发展都非常重要。
其次,作为销售助理,我负责了公司销售工作中的一些日常事务。
我帮助销售团队处理订单、跟踪客户需求、解答客户问题等。
通过这个岗位,我学会了如何与客户进行良好的沟通和合作,如何处理订单和解决问题,如何管理时间和资源以确保工作高效完成。
这些技能对于我今后在销售领域的发展非常重要。
在一岗双责的工作中,我面临了一些挑战和困难。
首先,时间安排上的困难是最常见的。
由于同时承担两个不同的职责,我的工作量较大,时间往往不够用。
在这种情况下,我必须学会有效地管理时间,设定优先级,合理安排工作,确保两个岗位的工作都能够完成。
其次,工作压力也是一岗双责员工常面临的问题。
承担两个不同的职责意味着我需要同时面对两个岗位的工作要求和压力,这对我的工作效率和心理状态都是一种挑战。
为了应对这个问题,我学会了如何保持积极的心态,与同事和上级进行积极的沟通和合作,寻求他们的支持和理解。
通过一段时间的一岗双责工作,我获得了很多宝贵的经验和技能。
首先,我学会了如何在不同的工作中切换和平衡。
不同的岗位职责需要不同的工作思维和方式,我学会了如何在不同的岗位之间切换,灵活地应对不同的工作要求。
一岗双责工作总结范文(精选6篇)
一岗双责工作总结范文(精选6篇)一岗双责工作总结范文(精选6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候抽出时间写写工作总结了。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的一岗双责工作总结范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一岗双责工作总结1一、指导思想我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预放为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。
进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。
学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。
创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施(一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视安全工作。
中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。
一岗双责安全述职总结(5篇)
一岗双责安全述职总结我在公司担任一岗双责安全岗位,负责安全管理与述职总结如下:一、安全管理工作1.加强安全意识培训:我定期开展安全培训,向员工普及安全意识和安全知识,提高员工的安全防范意识。
2.完善安全制度与规范:我参与制定公司的安全管理制度与规范,确保制度合理有效地落实,并对员工进行宣贯。
3.安全风险评估与预防控制:我对公司的各个岗位进行安全风险评估,制定相应的预防措施,降低事故发生的概率。
4.安全检查与隐患排查:我定期进行安全检查,发现隐患及时改正并加以整改,确保员工的工作环境安全。
5.应急预案制定与演练:我参与制定应急预案,组织应急演练,提高员工应对突发情况的能力,确保员工生命财产安全。
6.安全培训与教育宣传:我定期组织安全培训和安全宣传,提升员工安全意识,增强保护自身安全的能力。
7.建立安全管理信息反馈渠道:我与员工建立良好的沟通渠道,及时了解员工的安全问题和需求,提供解决方案。
8.安全事故处理与总结:我及时处理安全事故,调查事故原因,总结教训并采取措施避免再次发生类似事故。
二、三的职责履行情况1.人身安全:我严格执行公司的人员安全制度和规定,保证员工的人身安全,确保员工在工作期间不受到伤害。
2.设备安全:我加强对公司设备的维护保养和安全管理,确保设备的正常运行和员工的工作安全。
3.信息安全:我负责公司信息安全的管理,保护公司的核心数据不被外泄,防止公司成为网络攻击的目标。
4.环境安全:我组织对公司工作环境进行检查和改善,防止环境污染和危险源的存在,保证员工的工作生活环境安全。
5.应急管理:我积极参与公司的应急管理工作,及时制定应急预案,组织演练,提高员工应对突发情况的能力。
6.安全培训:我定期开展安全培训,提高员工的安全防范意识和应对能力,确保员工在遇到安全问题时能及时有效地应对。
三、岗位遇到的问题及改进措施1.员工安全意识不够强:为解决这个问题,我加强了安全培训力度,通过案例分析和讲解安全知识的方式,引导员工形成正确的安全意识。
安全生产一岗双责工作总结6篇
安全⽣产⼀岗双责⼯作总结6篇 安全⼯作在社会的⽣产⽣活中都是⼗分重要的,要引起⾼度的重视。
对于⼀岗双责的⼯作,写好安全⽣产的⼯作总结,利于防范安全⽣产事故。
下⾯是⼩编为⼤家整理的安全⽣产⼯作总结,供⼤家学习借鉴参考! 安全⽣产⼀岗双责总结篇⼀:检查整治⾏动 20xx年,xx街道在xx区委、区政府、区安委会的领导下,深⼊贯彻落实上级相关指⽰精神,强化红线意识,落实安全管理⽬标责任制,狠抓安全隐患排查整治,确保辖区安全⽣产形势持续平稳发展。
主要⼯作总结如下: ⼀、落实安全⽣产“⼀岗双责”责任制 街道成⽴安全⽣产“⼀岗双责”⼯作领导⼩组,街道领导⼲部、各部门认真落实“⼀岗双责”责任制规定,各负其责,层层签订了《2014年度安全管理⽬标责任书》,并按照要求抓落实。
街道分别召开各季度防范重特⼤安全事故会议,全⾯部署安全⽣产⼯作,针对不同季节的安全⼯作特点难点进⾏有针对性的部署。
街道各副处级以上领导⼲部认真按照街道党⼯委、办事处统⼀部署,各⾃率队在挂点社区督促、督导辖属⼯矿商贸企业单位、“三⼩”场所全⾯开展安全隐患排查整治活动,消除了⼀批安全隐患,确保辖区安全。
街道安委办对各社区开展安全⽣产“⼀岗双责”⼯作落实情况进⾏了深⼊细致的检查。
在考评过程中,考评组与被考评社区⼯作站有针对性地沟通了相关情况,提出了客观、中肯的意见,并围绕今后如何切实落实安全⽣产“⼀岗双责”制度,进⼀步加强安全⽣产基础⼯作等⽅⾯提出了改进建议。
街道引⼊第三⽅对社区的监管⽔平进⾏实地考核。
全年各⼯作站考核成绩都在90分以上,达到优秀档次。
尤其是⾦湖社区在各级领导的挂点督导之下,保持考核成绩排名第⼀的佳绩。
⼆、认真开展各项安全⽣产检查整治专项⾏动 1、认真开展“九打九治”打⾮治违等各项专项⾏动。
“九打九治”打⾮治违⼯作:9⽉份以来,①街道组织执法检查企业75家、制⾐⼚33家疑似⽆照15家已移交市监部门查处,处罚1家企业,罚款3000元。
一岗双责党风廉政工作总结(共5篇)
一岗双责党风廉政工作总结(共5篇)篇:党风廉政建设“一岗双责”工作党风廉政建设“一岗双责”工作总结去年以来,在市委、市政府和办公室党组的正确领导下,我认真贯彻落实党风廉政建设责任制有关规定,不断加强自身主观世界的改造,坚持严于律已、廉洁奉公,切实抓好应急办和分管科室的党风廉政建设工作,努力营造风清气正、廉洁高效的良好氛围。
现将2023年党风廉政工作暨“一岗双责”落实情况汇报如下:一、坚持学习,扎实推进党风廉政建设始终把加强教育学习放在重要位置,带头认真学习关于实行党风廉政建设责任制的规定和有关党风廉政建设的相关文件和讲话精神,深刻领会、切实把握精神实质。
通过开展全面、广泛、深入的学习,树立了正确的世界观、人生观、价值观,筑牢了拒腐防变防线。
通过加强党的纪律教育尤其是政治纪律教育,促使党员干部严格遵守党章和党内法规,对党忠诚,立场坚定,自觉抵制错误言论和倾向,形成以廉为荣、以贪为耻,更加浓厚的廉政氛围。
在民主生活会上,开展批评与自我批评,教育分管的同志们筑牢思想道德和党纪国法防线、珍惜政治生命,做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出差,认真贯彻执行中央和省、市委关于领导干部廉洁自律的各项规定,时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。
为切实履行党风廉政工作职责,抓好党风廉政目标责任落实,按照办公室党组的部署及要求,结合工作实际细化了党风廉政建设目标,带头严格执行党风廉政建设各项规定,坚持把党风廉政建设责任制与业务工作有机结合。
同时认真及时细化中心党风廉政建设责任目标,做到责任清楚,措施有力,便于执行,进一步明确党风廉政建设的工作目标、责任要求。
一年来,应急办及分管科室在与县市区、市直部门工作交往过程中,没有发生大吃大喝、接受超标准接待、接受基层土特产等礼品赠送等违纪违规行为。
二、严格履职,以廉政建设指导工作按照办公室党组党风廉政建设责任目标的要求,规范工作行为,围绕大局,服务中心,提高工作质量,落实责任制,以求真务实、艰苦奋斗的作风,积极推进各项工作又好又快发展。
2024年基层领导一岗双责个人工作总结
2024年基层领导一岗双责个人工作总结2024年,作为一名基层领导,我积极履行一岗双责,以服务人民、服务企业为宗旨,努力推动基层工作的创新和发展。
以下是我的个人工作总结:一、深入了解基层实际情况,制定切实可行的工作计划在每年的初期,我主动了解基层实际情况,深入调研,与干部群众广泛交流,了解他们的需求和问题。
根据这些情况,我带领团队制定了一份详实可行的工作计划,并将其落实到每个具体工作的任务细节上,确保每个工作都能落地见效。
二、加强基层党建工作,提高党组织凝聚力作为一名党员领导干部,我始终把加强基层党建工作放在首位。
通过开展各种形式的党建活动,如党员互动交流、学习教育等,提高党员的思想水平和组织纪律性。
同时,注重对党员干部进行培养和选拔,激发其工作激情和创造力,提高党组织的凝聚力和战斗力。
三、加强服务企业工作,为企业发展营造良好环境作为基层领导,我深知企业的发展对于社会稳定和经济增长的重要性。
因此,我积极倾听企业家的意见和需求,不断完善企业服务机制,提高办事效率,为企业提供便利和支持。
在政策申报、资金支持等方面,我及时协调解决问题,为企业发展创造良好的环境。
四、加强社区建设,提高居民幸福感和满意度我认为社区建设是基层工作的重点之一。
在过去的一年里,我注重加强社区服务设施建设,改善基础设施,提供便民服务。
同时,我还积极组织居民参与社区建设,加强社区自治,提高居民幸福感和满意度。
通过开展各种形式的文体活动、义工服务等,营造了和谐稳定的社区环境。
五、加强团队建设,提高工作效能作为一名基层领导,我深知一个团队的凝聚力和执行力对于工作的影响。
所以,在过去的一年里,我注重团队建设,打造一支高素质、专业化的团队。
通过定期组织培训、交流和团队活动,提高团队成员的技能水平和团队协作能力,进一步提高工作效能和执行力。
在未来的工作中,我将继续坚持以人民为中心的发展思想,积极履行一岗双责,努力推动基层工作创新和发展,为实现全面建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标贡献自己的力量。
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"一岗双责"工作总结篇一:个人履行一岗双责情况汇报个人履行“一岗双责”情况汇报**年镇***一年来,在县委、县政府和县纪委的正确领导下,我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深刻领会中、省、市、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反腐败工作,实现**经济社会又好又快发展。
现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下:一、落实党风廉政建设责任制情况(一)高度重视,强化责任。
对党风廉政建设责任制的贯彻落实,把它当作每天的“必修课”,摆上了每天的日程安排,坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责人党风廉政建设专题工作会议,对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。
根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。
及时下发了《党风廉政建设责任书》,进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。
(二)以防为主,重在落实。
利用党员现代远程教育平台,组织分管单位干部职工、辖区村组干部统一收看反腐倡廉警示教育片;召开廉政工作例会,开展自评、互评,进一步落实党风廉政工作。
(三)加强学习,提高素质。
进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。
本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,做好学习笔记。
注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识,不断丰富自己的知识面,拓宽自己的视野。
坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊,学习有关文件、时事政治和业务知识。
经常深入基层,深入一线,调查研究,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。
(四)严于律己,率先垂范。
认真履行党风廉政建设第一责任人制度,积极开展学习党风廉政法规活动,以《党章》要求约束自己,以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起,严格落实领导干部个人收入申报制定,重大家事报告制度。
以身作则,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。
始终坚持党的民主集中制原则,凡是要求别人做到的,自己率先做到,顾全大局,令行禁止(五)防微杜渐,执政为民。
作为一名领导干部,正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公、执政为民。
工作期间我从未谋取规定以外的非法利益,不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,俭以养德,保持良好的品行和高尚的情操。
时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐,力争做到大事不糊涂、小事不马虎,不越雷池一步。
同时,在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。
二、个人履行“一岗双责”情况一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则**党委政府始终把维护团结、带好队伍作为镇党委政府自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,带头贯彻民主集中制。
本人作为整个班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。
二是坚持服从命令,全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。
镇党委班子成员认真学习领会十七大及五中、六中全会精神和上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述,进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识,自重、自省、自警、自励,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风,自觉过紧日子、自觉抵制和反对各种消极腐败现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。
本人也坚持履行好“一岗双责”,既对**的经济和社会各项事业发展完成情况负责。
又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。
同时,加强对自己配偶、子女的教育和管理,从不以权谋私。
三、自身不足及产生的原因在学习和工作中,我也发现了自身的一些不足。
一是理学习不够,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。
工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性,存在老好人现象,愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。
二是平时重事务、轻学习。
认为自身工作主要是抓好落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感「从客观上总是强调丄作忙、任务重没有处理好工作与学习之间的关系。
三是重指导、轻实践。
自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
四、整改措施及努力方向本人将以科学发展观为指导,保持与时俱进的良好状廉洁从政,忠于职守,力争早日改正缺点,弥补不足。
一是深入学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神,切实抓好领导干部作风建设,为全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,实现经济社会又好又快发展提供坚强有力的政治保证。
二是坚持不懈地加强领导干部廉洁自律工作,增强带头严格执行党纪法规和各项制度的自觉性。
三是严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
坚持学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,不断提高自身素质。
工作中少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么。
正确看待自己的不足,真正做到清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事。
四是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。
更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全镇广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全镇的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
篇二:20XX年“一岗双责”工作总结********** /小分管工作实施“一岗双责”工作总结为切实加强学校党建工作,促进党建、教育教学工作有机结合,共同发展,根据上级文件精神,结合我校工作实际,我校党支部实行了党政领导“一岗双责”责任制,以推动在党建工作和教育教学工作中创优争先,发挥模范带头作用。
自制度实施以来,党政工作协调一致、班子成员相互支持,教职员工积极配合,各项工作进展顺利,并取得明显成效,现将本人分管的一岗双责工作汇报如下:、认真履行工作职责,全面完成工作任务根据一岗双责任务分工,履行本单位党建工作职责。
作为副校长,我能团结带领支部党员和教职员工,积极协助刘超雄校长开展行政工作,组织广大党员和干部扎实工作,高效率、高质量地完成本单位的业务工作,并抓好综合治理、安全教育、团队工作等项工作。
1. 认真开展了党务工作,加强了党员干部、全校教职工的政治学习,并完善了相关制度。
2. 积极动员全校师生员工,大力开展文明学校的创建活动。
3. 进一步加强了学校工会、团队工作。
积极督促指导每年的教代会,使工会会员的参政议政能力得到提高,指导校少先队工作围绕学校德育工作发挥积极作用,以发挥校少先队干部的带头作用,开展多项健康有益的活动。
4. 坚持以人为本、确保师生安全,认真组织社会实践活动。
既提高了学生的动手能力,又强化了劳动意识。
二、采取的措施1. 切实做到“三个坚持”。
我坚持把学习作为强化党性修养和提高领导水平的关键性措施来抓,一是坚持组织中心组学习,始终做到先学一步,不断加强学习先进理论的自觉性和主动性。
二是坚持个人自学。
利用业余时间精心研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论,认真学习各级领导的重要讲话精神。
三是坚持向教职工和教学实践学习。
在深入师生开展宣讲和调研走访中,掌握教育教学的第一手资料,为科学决策提供依据。
通过加强学习,使我的党性修养和理论水平有了新的提升,更加坚定了理想信念。
2. 认真作好了各项工作安排。
研究安排了党课、党员活动、发展党员、政治学习等党建常规工作。
结合学校实际,提出了“三同步”的工作方法,即“党务工作与教育教学管理工作同步谋划、同步布置、同步落实”,促进党政工作协调发展、密切配合。
3. 积极组织开展宣传党的群众路线教育活动。
在深入开展党的群众路线教育活动中,学校党支部十分注重加强理论学习,全面提高教职工的思想政治素质。
学校通过加强中心组学习,认真学习了中央及省市领导讲话精神。
进一步加强了基层组织建设。
广大党员通过学习头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持高度一致。
争做师德标兵,争做教学骨干、争做教研能手、争做课改先锋、做学生满意的教师、办人民满意的学校。
4•创新工作方法,突出活动特色。
党支部紧紧围绕党的群众路线教育活动主题,结合工作实际和党员特点,以调动和激发师生党员的积极性、主动性和创造性为目标,注重创新工作方法,突出活动特色,收到显著成效。
(1)加强政治理论学习,强化思想认识。
组织全校教师认真学习了十八大全会精神和科学发展观,进一步深化理论武装工作。
(2)开展了“争创先进基层党组织”和“争做师德标兵”活动。
学校将争创先进基层党组织与党员先锋岗评选活动相结合,认真评估,进一步促进了党建工作的制度化、规范化建设,不断提高了党建工作科学化水平,促进了学校事业的发展。
通过争创师德标兵活动的开展,广大教师忠诚于党的教育事业,忠实执行党的教育方针,都能努力成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。
(3)严把发展党员“入口关”,提高党员队伍整体素质。
在发展党员工作中坚持“五不批”,进一步严肃发展党员纪律,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(4)落实党风廉政建设责任制,树立党员教师的良好形象。
学校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。
成立支部书记为组长,支部委员、行政领导干部、各科室负责人为成员的党风廉政建设责任制领导小组。
认真制定党风廉政建设责任制实施办法,按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求,加强对党员干部的思想教育,抓好两个《条例》的贯彻落实,坚持校务公开制度,加强党内监督,加大从源头上预防和治理腐败的力度。
(5)抓党建促教学,努力提高教育教学质量。
党支部与每位党员签订了责任书,层层抓落实。
学校党支部坚持围绕党建抓教学,抓好教学促党建的原则,把党的建设与教育教学工作紧密结合起来,注重发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,认真组织实施“以老带新”和“蓝青工程” 通过骨干教师示范课、党员教师结对帮扶等积极措施,有力地促进了学校教学质量的提高和办学水平的提升。