家长会发言稿优秀课件.ppt

主要内容
新学期，新问题。 我们班的基本情况和班级管理理念。 全面客观了解您的孩子的现状。 关于“问题生”与非常时期。 提几个建议。
新学期 新问题
不能自觉遵守学习纪律，自习课说笑，明知有学习任务但不 想完成，拖拉或抄袭，课堂上不听课，摆弄物品，照镜子， 胡思乱想，一节课下来，一无所知。
厚得载物：要求同学们志存高远，心胸宽广。 人都有缺点，物也会有到瑕疵，事情可能不尽 如人意，特别是我们现在的班容量，同学之间 很难免发生误会与摩擦，如果斤斤计较于此， 就很难保持积极健康的情绪，也就无法正常学 习生活了，学生应该心怀天下，怎能为一些无 足轻重小事而浪费感情呢！
自强不息：人生经常面临困难，经历挫折，不 一定是流血流汗，可能是忍受孤独，抑制诱惑， 正确面对失败，有时别人都在做着错误的事情， 而你要坚持正确的做法，可能要面对冷嘲热讽， 这是需要勇气的。
定兴二中264班第二期家长会 2011年3月20日
本学期是学生学习成绩不稳定，问 题多发的时期，希望您能多关注！ 使其顺利进入初三。
人生的关键时期 莫让青春之花枯萎
初二下学期是学生思想和纪律问题的频发时期，也是 即将升入初三的知识准备的关键时期。您的孩子是否 能顺利渡过这段危险时期，除了其自身因素之外，在 坐的各位家长和学校、老师乃至他的同学都是不可忽 视的因素。
2、重视思想道德教育， 用博爱让
心灵更充实。
我们家长都知道，当前独生子女有三大问题 是自私、任性、脆弱。部分学生感情有荒漠 化的倾向，他们对别人、对父母、对老师甚 至对自己多的是冷漠、仇恨、冷酷，少的是 亲情、温情、同情、友情；他们的心中缺乏 爱，缺乏美，缺乏善良，更缺乏生活的激情。 他们的心灵中没有争鸣的百鸟，没有斗艳的 鲜花，没有潺潺流动的小溪，没有清澈碧透 的清泉 ……甚至没有一丝绿色，是一片寸草 难生的荒漠。这就是当代的青少年情感淡漠， 缺乏信念支撑的现状。Fra bibliotek 班规内容及解释
按时就寝，保持安静。睡眠充足健康才 有保障，学习才有效率。
不打架，不骂街，不吸烟。我们要求有 问题正常渠道解决，人与人之间应该互 相尊重，互相伤害的后果不堪设想。
不迟到，不早退，不作弊。这是基本的 学生准则，基本的要求做不到，更恶劣 的事情就有可能发生，遵守纪律从基本 做起。
给您提供一个方法：观察其是否书写了草，作业能否自觉完 成，对文学历史益智的书籍有无兴趣，对自我尊严重视程度， 对自己初三甚至高中学业的期望值有多大。
一、班级管理理念
1、重视人生观、价值观教育，让班训 给生命以力量。
总结古往今来的成功失败者的经验教训，根 据人的心理发展的基本规律，我们在初一就定 下了一个指导思想，这就是我们的班训， 天道酬勤：没有付出就不会有回报，成才需勤 奋，提倡学习中要行动，一步一步接近目标！ 宁静致远：只有静下心来，才能把事情做好， 要求同学们上自习要安静，坚决克服浮躁的情 绪，即使讨论学习上的问题也要简明扼要，有 的同学有“话痨”之症必定有心理发育不成熟 之处。
5、坚持自我管理 自主发展
目标在前面，路在自己脚下，家长和老师给你 提供帮助，但不能替你走过这段路。
学生无论学业的成败都是内因和外因综合作用的结果， 如果我们把所有影响因素分成正面的和反面的两种力 量，那么我们要做的就是增加正面的力量，消除或者 减少反面的力量：也许就是我们对孩子的某句话，就 真的成为他豁然开朗的契机，所以即使有一分希望， 我们也要拿出十分的热情。不要忽略孩子的教育，往 往是突然发现孩子出现问题时，已经错过了最佳时期， 现在我们还能有所作为，若再推迟，恐怕只剩下遗憾 了！
不在教室楼道大声喧哗、追逐打闹。 噪音是 一种污染，于健康不利，我校人多，为了孩子 们健康，请教育学生在教学区域轻声慢步。
4、优化学习过程， 如何学习也是一门
科学
我们提倡劳逸结合，不希望学生在疲劳状态下学习， 但是请各位家长放心，我班现在尚没有这种现象发 生。我们一直在想法减轻学习的强度，提高学习的 效率。我们的做法是抓住重点学科以保证可持续发 展，避免以后困难加大，抓住课堂听课环节以减轻 复习任务，提倡对知识的深层次加工不但促进持久 记忆，还可以做到活学活用，我们要求学生独立思 考为主，同学交流为辅，每天给一定的时间让学生 对所学知识进行整理，这个过程是学生对学习的自 我调控过程，也是一个自我管理过程，对学生以后 上高中是很有帮助的，我们教育学生不要做不用心 思考的“傻学”，不要读了天课文的却不知道读的 什么内容的“假学”。
3、重视行为规范的教育，外在修 为也是一种素质。
我们从中学生守则与中小学生日常行为规范中选择了很 实用的几点，作为我班的班规。下面把意义介绍一下： 关心集体，团结同学。目的是让所有同学找到安全感、 归属感。 生活简朴，服装整洁。提倡节约，俭以养德，魅力来自 于自信与智慧而不是名牌。 坐姿端正，态度谦恭。良好的坐姿有利于身体健康，谦 虚的态度使你受益终无穷。 尊师敬长，语言文明。亲其师，才能信其道，尊老爱幼 是一种美德，而学会文明礼貌用语，才能搞好团结。
不能自觉遵守生活纪律，不正常用餐，喜吃零食，乱扔垃圾， 过分在意服装打扮，着装另类，发型怪异，矫揉造作，举止 轻浮。
思想消极，无人生追求，追求目标物质化。自以为是，对批 评意见有抵触心，拒绝承认错误。是非不分，用谎言维护虚 伪的自尊。
意志消沉，体现在困难不能克服，明知是缺点不能改正，与 异性交往不正常，过分关注，不能克制自己，或者迷恋其它 事物，以达到转移精力，寻找精神寄托的目的。
健全个性 全面发展
学校对孩子们的教育一直是全面的，不仅仅是学 习，心理健康与生活技能，以及学习方法的指导 都是尽我所能，目的是为孩子们形成健全的个性， 积极的心态，而这是他们以后幸福生活的保障。
有的家长认为只要学习成绩好，其它方面就可以 放心，其实是错误的，有些成绩好的学生，存在 着自负倾向，考虑问题以自我为中心，只愿听到 表扬，听不得批评，很不利于以后的发展。