洋葱根尖细胞有丝分裂观察ppt课件

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观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18张PPT)

观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
➢ 缺乏制作有丝分裂复杂装片的经验。
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
设计理念
教材中
➢ 单种材料寻找各个时期的细胞。
➢ 多种材料，分组合作探究，寻找每种材料的不同时期细胞以及寻找最佳实验材料。
实验中
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
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教学准备
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
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教学准备
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
龙胆紫溶液在实验前一个月进行配置。
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
难点
➢ 取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；
➢ 甄别出最好的实验材料。
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学情分析
➢ 具备有丝分裂的理论知识基础；
➢ 具备显微镜使用的基础；
➢ 具备制作临时装片的基础；
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
教材分析
内容
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
地位
➢ 复习巩固实验操作技能
➢ 有丝分裂理论知识上升到实际操作
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18 张PPT)
知识
➢ 识别有丝分裂的不同时期图象；
➢ 辨别出最好的实验材料；

观察植物细胞的有丝分裂和无丝分裂_课件

的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精体积比(1∶1) ，时间：5～10 min )→漂洗(用清水漂洗，时间：10 min )→ 染色(用一滴质量浓度为0.01_g/mL龙胆紫溶液，时间：
3～5 min )→压片→观察(先用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后用高倍镜观察不同分裂期的细胞。) 2．解离：使根尖组织细胞相互分离。漂洗：洗去根尖多余的解离液利于染色。染色剂：质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液或0.02 g/mL 醋酸洋红溶液。染色：对细胞核中的染色体进行染色，便于观察。
解析：把握有丝分裂各时期的特点是解题的关键。首先根据图中染色体的变化特征，确定各个时期及其变化顺序是3是间期，2是前期，1是中期，5是后期，4是末期，然后再根据图回答问题。答案：(1)分裂间 3 (2)前、中、后 2、1、5 (3)末 4 高尔基体和线粒体
(4)下一个细胞周期或间 (5)亲、子代细胞核内DNA含量和染色体数保持不变 (6)
每一时期的细胞数 × 计数的细胞总数。答案：C
2．一同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料
由边缘到中间颜色越来越浅，下列有关这一现象的分析，正确
的是( )
A．染色时间过长 B．染色时间过短
C．解离不充分
D．未漂洗
答案：B
3．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是( ) A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程解析：在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因为间期时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体数不相等；赤道板不是一个实体结构，显微镜下不可能看见；在该实验中，细胞已死亡。答案：B

高三生物一轮复习课件观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
大于或等于(G2＋M＋G1) 大于S，小于(G2＋M＋G1) 保证被TdR阻断在S期的细胞完全越过S期
G1/S期交界处
二、实验材料的选择
三、实验试剂
解离液: 15%HCl + 95%酒精（比例1:1）漂洗液: 清水染色剂(碱性染料): 甲紫溶液、醋酸洋红液
四、实验过程
取材
解离解离液:质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%
的酒精,以1∶1的比例混合（杀死并固定细胞）
目的:使组织中的细胞相互分离开来
漂洗漂洗液：清水；时间：约10 min；目的：洗去药液，防止解离过度，防止影响染色
营养限制性培养，降低培养基血清含量
分裂中期阻断法：秋水仙素处理
思考：为什么秋水仙素处理后细胞会停留中期？
DNA合成阻断法：使用DNA合成抑制剂
胸腺嘧啶脱氧核苷（TdR）、羟基脲（HU）等
(1)细胞增殖包括_物__质__准__备__和细胞分裂两个相连续的过程。对于真核细胞来说，有丝分裂是其细胞分裂的主要方式，有丝分裂的重要意义是:
A.图1中的S期位于图3中的A→B段 B.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于图1的S期或
图3的A→B段 C.一个完整的细胞周期是指图2中的a＋b段或b＋c段 D.用秋水仙素作用于图3细胞，可以使细胞分裂停留在A→B段 E.细胞中含有染色体的时间段是M期或b、d段或A→B段 F.将癌细胞的细胞周期阻断在A→B段可以治疗癌症
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、实验原理
在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期。染色体容易被碱性染料（如甲紫溶液、醋酸洋红染液)着色。

实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ppt课件

①培养根尖：应每天换水 (防止水中缺氧烂根) 实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
解离
②取材：取生长旺盛、带有分生区的根尖，长度为根尖的2-3mm。
③解离：解离液（15%盐酸∶95%酒精溶液＝1∶1）；时间：室温3-5分钟，至根尖酥软；
目的：使组织细胞分实离验观开察根，尖分生杀组织死细胞并的有丝固分裂定细胞
漂洗
④漂洗：用清水漂洗10min，目的是洗去组织中的解离液，便于实染验观察色根尖(分防生组织止细胞酸的有碱丝分裂中和)。
染色
⑤染色：染液（0.01g/mL的龙胆紫或0.02g/mL的醋酸洋红）;时间为3－5分钟；目的是使染色体或染色质被碱性染料染成深色，便于观察。实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
Ⅰ、实验原理
根尖、茎尖的分生区、茎形成层、可观察到有丝分裂。染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色
Ⅱ、方法步骤（1）根尖培养（2）装片制作：解离→漂洗→染色→制片（3）观察：低倍镜观察 →高倍镜观察（4）绘图：
实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
根尖的培养
制片
⑥压片：目的是使细胞分散开。方法（用镊子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一块载玻片，压片）（压片过重过猛可能将组织压碎、压烂；过轻则细胞未充分分散开而重叠。）实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑦低倍镜观察：找到分生区细胞（特点：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂）
⑧高倍镜观察：找各时期细胞。可见处于间期的细胞最多，中期最少。不能看到某个细胞连续分裂的过程，因细胞在解离时已被杀死。
实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验观经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期

第6章实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(共16张PPT)

b.洗去盐酸，防止与碱性染液发生作用，影响染色效果。
共十七页
(4)染色：染色时要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法正常观察染色体。
(5)压片：压片时用力要恰当，过重(ɡuò zhònɡ)会将组织压烂，过轻则细胞未分散开来，用力过重(ɡuò zhònɡ)或过轻都会影响观察。
的比例混合
漂洗液
清水
洗去组织中的解离液，防止解离过度，影响染色
染色液
质量浓度为0.01 g/mL或
0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或
醋酸洋红液)
共十七页
使染色体着色
3.显微镜的使用(shǐyòng)： (1)先用低倍显微镜找到分生区的细胞，分生区细胞呈正方形，排列紧密。
(2)再用高倍显微镜找到中期的细胞，因为中期细胞中染色体的形态更为清晰和固定，然后再找前期、后期、末期的细胞。
共十七页
(2)解离。 ①剪取根尖时间：一般在上午10时至下午2时左右，此时分生区细胞分裂
旺盛。
②严格控制解离时间：一般解离时间控制在3～5 min。若时间过短，细胞在
压片时，不易(bù yì)分离开；若时间过长，导致解离过度，无法取出根尖进行染色制片。
共十七页
(3)漂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。 ①漂洗顺序：先漂洗后染色，顺序不能颠倒，否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。 ②漂洗目的： a.防止(fángzhǐ)解离过度，根尖过度酥软。
实验观察(guānchá)根尖分生组织细胞的有丝分裂
共十七页
1.植物分生组织细胞的特点：有丝分裂较为旺盛。在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
2.细胞分裂具有独立性：某一时刻，同一组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期；在高倍镜下，根据染色体的形态和数量，识别有丝分裂的不同时期。 3.染色体的特性：染色体容易(róngyì)被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。

观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂分解课件

观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂分解课件
• 实验目的 • 实验材料 • 实验步骤 • 有丝分裂的过程与特点 • 结果展示与讨论
01
实验目的
了解有丝分裂的过程
了解有丝分裂的各个时期：间期、前期、中期、后期和末期。
掌握有丝分裂的意义和生物学意义。
理解有丝分裂过程中染色体、纺锤体等细胞器的变化和作用。
使用显微镜自带的摄像头或数码相机，对观察到的细胞分裂进行拍照记录。
确保照片清晰、对比度高，能够清楚地分辨出不同分裂时期的细胞特征。
将照片保存到电脑或其他存储设备中，方便后续的数据整理与分析。
数据整理与分析
对观察记录的细胞分裂时期和特点进行整理，统计各个时期
细胞所占的比例。
分析不同分裂时期细胞的特点和变化规律，理解有丝分
பைடு நூலகம்
使用显微镜时，应调整焦距，使图像清晰。
载玻片和盖玻片
载玻片和盖玻片是用来放置细胞的玻璃片，需干净且无划痕。
在使用前，应对载玻片和盖玻片进行清洁，以确保没有残留物影响观察。
在放置细胞时，应在载玻片上滴加适量生理盐水或优质薄片剂，然后将洋葱根尖分生组织放入其中。
醋酸洋红染色剂
醋酸洋红染色剂用于给染色体染色，以便在显微镜下观察。
学习观察细胞分裂的方法和技术
学习使用显微镜观察细胞分裂。
学习制作临时装片的方法和技术。
学习使用显微镜观察和记录细胞分裂的过程。
培养实验操作和观察能力
培养实验操作技能，如使用显微镜、制作临时装片等。
培养对实验结果的分析和解读能力，如根据观察结果解释有丝分裂的过程和意义。
培养观察和记录细胞分裂过程的能力，如识别各个时期、记录细胞形态等。

观察根尖分生组织细胞有丝分裂ppt课件

（1）请改正“资料一”中的3处错误。__________
将“5cm”改成“2～3mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将 “盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
精品课件
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4．在下列实验中，实验材料必须始在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂 B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动 C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片
分离和复原的实验，这是因为其具有紫色大液泡，同时还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察 DNA和RNA 在细胞中
的分布。
（2）人的口腔上皮细胞可用于观察线粒体及
DNA和RNA在细胞内的分布情况，而观察细胞减
实验:观察根尖分生组织细胞有丝分裂
精品课件
1
一、材料用具：
1、洋葱（或大蒜）根尖， 2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等， 3、解离固定液：盐酸和酒精混合液(1:1） 4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）
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二、实验原理:
1、高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。
• B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野
• C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞
• D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半
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7、实验材料的选择（1）洋葱的根尖可用于观察植物细胞有丝分的裂实验，
这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；而洋葱鳞片叶的外表皮细胞可用于观察植物细胞的质壁
2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。

新版观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18张PPT)学习演示PPT课件

教学重难点
➢ 取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；
➢ 识别每个时期的细胞。
➢ 取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；
➢ 甄别出最好的实验材料。
学情分析
➢ 具备有丝分裂的理论知识基础；
➢ 具备显微镜使用的基础；
➢ 具备制作临时装片的基础；
➢ 缺乏制作有丝分裂复杂装片的经验。
解离漂洗染色制片
洗色 ?
观察装片
➢ 观察三种材料的装片； ➢ 低倍镜下找视野，换高倍
镜观察细胞形态。
洋葱：
结果分析
大蒜：
葱：
回答问题： 2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。
低倍镜下找视野，换高倍镜观察细胞形态。取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；多种材料，分组合作探究，寻找每种材料的不同时期细胞以及寻找最佳实验材料。探究问题2：是不是三种材料都需要洗色？低倍镜下找视野，换高倍镜观察细胞形态。
1、大蒜是最佳实验材料； 2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。
教学目标探究不同植物细胞的有丝分裂
2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。探究问题1：哪种材料是最佳的实验材料？
探究不同植物细胞的有丝分裂取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；取材、解离、漂洗、染色、制片和显微镜正确使用；探究问题1：哪种材料是最佳的实验材料？ 2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。探究不同植物细胞的有丝分裂有丝分裂理论知识上升到实际操作缺乏制作有丝分裂复杂装片的经验。探究问题1：哪种材料是最佳的实验材料？
探究不同植物细胞的有丝分裂
2016
目录

洋葱根尖细胞有丝分裂观察.

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（4）制片用镊子将这段洋葱根采取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并且用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地压盖玻片，这样可以使细胞分散开来。
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洋葱根尖细胞有丝分裂的观察（1）低倍镜观察把制作成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，慢慢移动装片，要求找到分生巨细胞，它的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区细胞后，把低倍镜移走，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清细胞物像为止。
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实验用品
洋葱，显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪子，镊子，滴管，体积分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精，质量浓度为 0.01g/mL的龙胆紫溶液。
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实验过程
洋葱根尖的培养
（教师已提前做好）在上实验课之前的3d～4d，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方，注意经常换水，使洋葱的底部总是接触到水。待根长5 cm时，可取生长健壮的根尖制片观察。
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（3）仔细观察，可先找出处于细胞分裂期中期的细胞，然后再找出前期、后期、末期的细胞。注意观察各个时期细胞内染色体变化的特点。（4）在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞。如果是这样，可以慢慢地移动装片，从邻近的分生区细胞中寻找。（5）如果自制装片效果不太理想，可以观察教师演示的洋葱根尖细胞有丝分裂的固定装片。
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实验注意事项
解离完一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离过度；染色时间不要太长，3至5分钟即可；加盖玻片时注意防止气泡产生。

洋葱根尖细胞有丝分裂观察共34页

55、为中华之崛起而读书。 ——周恩来
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特
洋葱根尖细胞有丝分裂观察
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互ห้องสมุดไป่ตู้存的。——伯克