校园歌唱比赛活动方案
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)
歌唱比赛活动策划方案（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!歌唱比赛活动策划方案（优秀6篇）音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。
歌唱比赛活动策划方案4篇
歌唱比赛活动策划方案4篇歌唱比赛活动策划方案1一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分(2)评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分(3)奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖(4)小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
歌唱比赛方案5篇
歌唱比赛方案5篇篇一：班级合唱比赛方案胜洪小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育经济发展的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显小学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学员学生的合唱技术水准，推动我校学生合唱推动绘画的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术柯尊平，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛艺术体操采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要平均年龄参赛人数在本校总人数的95%以上。
五、比赛时间：11月24日六、比赛地点：操场七、演唱曲目：比赛曲目：自选曲目一首（内容应健康向上）。
八、活动准备：1、比赛动员：11月9日开全体教职员会议，以此对全校进行宣导，具体的在工作中全面展开。
2、11月10日-20日为选曲报名时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分一组比赛。
（1）11月9日--11月22底，各班精心准备大合唱；（2）11月23日比赛抽签；（3）11月24日下午比赛4、筹划有关表演赛准备工作。
九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不会雷同，如发现雷同，以先报曲目的本校为准。
2.每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3.一至参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与足球比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等表达方式。
十、奖项设置：大赛将按场次分设特别奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装匀称统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案1一、活动目的：庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热忱，感受祖国巨大的进展变化，在活动中渗透爱国主义思想训练，丰富校内文化生活，引导全体师生树立宠爱祖国、健康向上、主动进取的精神。
二、角逐时间：定于9月28至9月30日(视天气状况)三、角逐地点：学校大操场四、角逐要求：1、角逐形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“唱歌祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。
可以是唱歌祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校内歌曲。
(推举以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参预(特殊状况无法参预应提前给政教处说明缘由)。
五、留意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声洪亮，同学整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、角逐前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误角逐时间。
六、奖项设置和评分标准：此次角逐以班级组为单位，嘉奖班级指挥1名，班级组前2名。
评委组成员：统分组：唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案2一、活动目的：现今社会是一个布满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做静静无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：角逐也是为同学们供应了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《______》四、活动地点：1、预赛地点：(______)2、决赛地点：(______)五、活动时间：1、预赛时间：(______)2、决赛时间：(______)六、主办班级：______系______班指导老师：______七、具体活动支配：(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
大学歌唱比赛活动策划6篇
大学歌唱比赛活动策划6篇同学们懂得活动策划在完成的时候有哪些务必要当心的事项吗，朋友们在拟定活动策划的时候，千万要注意内容具体，以下是本店铺精心为您推荐的大学歌唱比赛活动策划6篇，供大家参考。
大学歌唱比赛活动策划篇1活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。
我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。
这也是我们把主题定为唱响春天---卡拉ok歌唱比赛的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。
同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案，供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、____年12月1日，进行校级决赛。
7、____年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
歌唱比赛活动校园策划方案(3篇)
歌唱比赛活动校园策划方案一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼 (暂定)五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛活动校园策划方案（2）一、活动背景歌唱比赛作为一项具有广泛参与性和观赏性的活动，能够展现学生的艺术才华和个性魅力，激发校园文化的活力。
通过举办歌唱比赛，可以为学生提供一个展示自己才艺的舞台，营造积极向上的校园氛围，同时也为学校打造出一项具有特色的品牌活动。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱活动比赛方案(精选8篇)
歌唱活动比赛方案(精选8篇)歌唱活动比赛方案篇1一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20XX年12月1日4.2020年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5.报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。
(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。
)2.形式可以独唱或小组唱。
(组合人数不能超过六人)四、比赛程序与要求：1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉分和最低分，取平均分。
一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。
四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点：时间：地点：二楼会议室六、评分标准：(10分制)歌唱活动比赛方案篇2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位:程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1.活动宣传：宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备：组织部协调a、活动报名.学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
校园歌咏比赛活动方案最新
校园歌咏比赛活动方案最新（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!校园歌咏比赛活动方案最新校园歌咏比赛活动方案最新(5篇)歌咏比赛是一种以歌唱表演为主要内容的比赛活动，旨在展示选手的音乐才华、声音优美以及艺术表现力等。
校园歌手大赛活动策划方案(5篇)
校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。
我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。
二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。
（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。
参赛歌曲形式不限。
但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。
校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】
校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】校园十佳歌手大赛活动方案（篇1）人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。
夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！一、活动口号：倡导低碳生活唱出中国梦二、活动规则：1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限3. 比赛设初赛、决赛。
初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手二、活动安排：（一）报名1.报名时间：7月 3日至7月25日2.报名地点与人员：青少部顾叶舟（二）赛程安排1.比赛地点：学院巨幕影院2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）三、活动细则：1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。
在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法：进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。
校园十佳歌手大赛活动方案（篇2）一、活动名称：陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题：用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。
2024校园歌唱比赛策划书
2024校园歌唱比赛策划书一、活动概述1.1 活动名称：2023校园歌唱比赛1.2 活动主题：奏响青春之声，展现才华之光1.3 活动时间：2023年5月1.4 活动地点：学校音乐厅1.5 活动对象：全校在籍学生二、活动目标2.1 增强学生的音乐素养和音乐欣赏能力，培养学生的音乐兴趣。
2.2 提供一个展示学生才艺的平台，促进同学之间的交流与合作。
2.3 发现和培养学校的歌唱才华，为学校音乐事业的发展做出贡献。
2.4 营造浓厚的校园文化氛围，增强学生的归属感。
三、活动内容3.1 前期准备- 确定活动时间和地点，并进行场地布置和音响设备调试。
- 成立组织策划团队，负责活动具体的策划与组织工作。
- 设计活动的宣传海报，进行校园推广宣传。
3.2 报名和初选- 在全校范围内进行广泛宣传，吸引学生报名参赛。
- 设立报名通道，鼓励学生以个人或团队形式参赛。
- 通过初选环节，筛选出参赛选手或团队。
3.3 培训和彩排- 为参赛选手提供专业的歌唱指导和技巧培训。
- 安排彩排时间，确保参赛选手充分熟悉歌曲和舞台演出。
- 提供专业的舞台灯光、音效等设备，提升舞台效果。
3.4 歌唱比赛- 按照报名情况，分为个人赛和团队赛两个组别进行比赛。
- 设置评委团，由专业音乐人和教师组成，评选出各组别的前三名。
- 设立最佳表演奖、最佳演唱奖、最佳创意奖等特别奖项。
3.5 音乐会- 在比赛结束后，组织一场音乐会，邀请优秀选手进行精彩演出。
- 音乐会以名师指导和学生表演相结合的形式展现校园音乐风采。
四、活动方案4.1 宣传方案- 制作校园宣传海报，张贴于校园各重要区域。
- 利用校内广播、电子显示屏、微信公众号等渠道广泛宣传。
- 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
4.2 报名方案- 设立线上和线下报名通道，提高报名的便捷性和灵活性。
- 要求参赛选手提交个人简介和演唱曲目，以及参赛意向表。
4.3 培训方案- 邀请专业音乐老师和歌唱导师进行指导和培训。
歌唱比赛活动策划方案3篇(唱歌比赛宣传策划方案)
歌唱比赛活动策划方案3篇(唱歌比赛宣传策划方案)唱歌角逐活动策划方案1为学习宣布传达“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，呈现我校教职工的才能和风采，进一步推动前进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK唱歌角逐。
一、参赛范围__高校工会会员二、报名及角逐事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__;联系电话：__;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参预决赛。
三、角逐规章1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;3、为体现“公开、公正、公正”的原则，角逐进行现场打分，当场公布;4、参赛选手按赛前抽取的挨次号依次上场角逐，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;5、角逐评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐心情的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评比精确到小数点后2位;6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最终得分;四、奖项设置决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。
为调动观众参预的主动性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。
当场抽奖，当场兑奖。
每次抽奖号为10个。
抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。
歌唱比赛活动策划方案9篇
歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
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校园歌唱比赛活动方案
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们学生的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现班级丰富多彩的文化内涵；展现新一代中学生蓬勃向上的精神风貌；营造清新文明的校园文化氛围。
特举办“阳光生活，快乐歌唱”活动。
(一) 活动主题：“阳光生活，快乐歌唱”
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：11月至12月
(四) 活动对象：全体师生
（五）节目要求：
1. 每各节目各自准备歌曲一首自备光碟（时间不超过六分钟）
2. 歌唱形式不限：独唱、组合（演唱人员不超过8人，伴舞除外）等进行比赛
3. 参赛服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前一周上报歌曲名及相关信息到政教处
（六）活动流程：
1、初赛：
（1）高一、高二以班级为单位进行年段选拔，评出前六名；
（2）高三A\B年段推荐2至3个节目
2、决赛：校文艺汇演
奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)校园歌唱明星奖一名青山埋白骨，绿水吊忠魂。