小学数学人教版三年级下册易错题难题解析

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人教版三年级下册易错知识点一、位置与方向（一）1、东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，西南与东北相对.位置是相对的，不是绝对的.判断位置时现要弄清楚是以谁为标准.2、地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的.二、除数是一位数的除法1、一位数除整十、整百、整千数的口算（1 ）利用“表内除法计算”（2 ）想乘算除2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算（被除数前两位能被一位数整除时）用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0.3、口算时的注意事项（1） 0 除以任何数（ 0 除外）都等于 0 ；（2） 0 乘以任何数都得 0 ；（3） 0 加任何数都得任何数本身；（ 4）任何数减0 都得任何数本身.4、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算5、一位数除两、三位数的笔算方法先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商 1 ，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商 1 ，就在这一位商 0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除 .6、除法的验算方法没有余数的除法的验算方法：商×除数= 被除数有余数的除法的验算方法：商×除数+余数 =被除7、三位数除以一位数的估算方法除数不变，把三位数看成几百几十数或整百数，再用口算除法的基本方法进行计算.三、年、月、日1、经过的天数的计算结束时间—开始时间+ 12、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻结束时刻 - 开始时刻 = 时间段（经过时间）3、时间与时刻的区别时间是一段，时刻是一个点四、两位数乘两位数1、口算乘法（ 1 ）两位数乘一位数的口算把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加.（2 ）整百整十数乘一位数的口算先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加 .先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个 0.（3 ）两位数乘整十数的口算先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0.2、笔算乘法先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来 .五、小数的初步认识1、小数的意义像 3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和 1.5这样的数叫做小数.小数是分数的另一种表现形式.2、小数的认、读、写限于小数部分不超过两位的小数 .整数部分按整数的读法（几百几十几） .小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字，有几个 0 就读几个零 .3、比较两个小数的大小先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后最高位比起 .4、计算小数加、减法小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐 .易错题练习1、看图填一填.（ 1 ）儿童公园在城市广场的（东北）面，商场在城市广场的（西北）面 .（2）朝阳小区在城市广场的（北）面，在工商银行的（东北）面 .（3 ）实验小学在城市广场的（南）面，在电影院的（西南）面，在工商银行的（东南）面 .【分析：在用方位描述一个物体的具体位置，要弄清楚主是，作“ 准”存在.在理解目，于像 2 、3 小种由两句成的，在填写后半句，更要确好主是.在做可以，示出准是，并画出方向箭，再根据箭得出方向.】2、黄昏，当你面太阳，你的后面是（）面，左面是（南）面，右面是（北）面 .【分析：在确定方位，如果遇到和熟悉的“上北下南左西右”不同的情况，可以通画的方法帮助理解.在本中要明白“黄昏，当你面太阳”，面朝的方向是西面，以此信息起点，画出其它的方向.】3、有 84 花，每 4花扎 1束，可以扎多少束？平均每人送 2 束，些花大可以送多少人？84 ÷4=21 （束）21 ÷2=10 （人）⋯⋯ 1 （束）答：每 4 朵花扎 1 束，可以扎21 束 .平均每人送 2 束，这些鲜花大约可以送给10 人.【分析：要仔细阅读题目，理解“大约”的含义，可以采用划一划、圈一圈等方式弄清题意.要注意到“每 4 朵扎一束”，“平均每人送 2 束”，这两种方法的不同.】4、参观科技馆的成人人数是儿童的 2 倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？456 ÷（1+2） =152（人）答：儿童有152 人.【分析：应用题最关键是理解数量之间的关系，而理解倍数关系句又是解答倍数应用题的关键.画线段图可以帮助理清数量关系.】5、制作每只蝴蝶标本需10 分钟 .李老师：“我 6 天制作了 12 盒蝴蝶标本.”已知每盒蝴蝶标本有 5 只 .（1 ）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？12 ×5÷6=10 （只）答：李老师平均每天制作蝴蝶标本10 只.（ 2 ）李老师在这 6 天中制作标本花了多少时间？12 ×5 ×10=600（分）.答：李老师在这 6 天中制作标本花了 600 分钟【分析：一般出现的“多余信息”和“隐藏信息”都比较明显，比较容易辨别 .但在这一练习中的信息都是相关的，只是在解决不同的成了“多余信息”，因此会学生生比大的干.首先要弄清楚每一小中的数量关系，再需要的信息来行解.】6、一排球，从1930 分开始，行了155分.比什么候束？155 ÷60=2 （）⋯ 35 （分）19 30 分+2 35 分=22 5 分答：比 22 5 分束 .【分析：在解答此关于的，要能熟地运用、分、秒之的关系行算.1 小 =60分， 1 分=60秒 .在得到果后要注意是否符合情况，避免出 21 65 分的 .】7、阳阳晚上9 睡，第二天早上 6 起床，他一共睡了几个小？晚上 9=21 ：00早上 6=6:0024:00-21:00=3（）6:00-0:00=6（）3+6=9（）答：他一共睡了9个小 .【分析：解决此与相关的要系，明白晚上12:00是两天的分界.在解可以利用面，化抽象为具体，掌握最基础的计算方法.利用手中的钟面模型，自己动手拨一拨，找准开始和结束的时刻，再数一数中间相隔几大格就是经过几小时.也可以采用画线段图的方法进行分段计算.画线段图如下：】8、56 ×14=784（元）答：一共卖了784 元.【分析：要弄清楚数量关系.要解决“一共卖了多少钱”需要知道卖了多少套和每套的价格，这样就不会被多余信息误导 .在计算时，要多想一想自己写的每一步算式在计算什么，有什么含义，这样也可以帮助我们避免出错.】9、一根钢丝长72.6 米，比另一根短0.8 米，另一根钢丝长多少米？72.6+0.8=73.4（米）答：另一根钢丝长73.4 米 .【分析：已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用减法计算 .在列竖式计算时要注意，小数点要对齐.】。

人教版三年级数学下册易错题专项练习-第7讲面积和面积(含答案)

1．学校的占地面积约为3000（）。

A．平方分米B．平方厘米C．平方米2．一块橡皮的面积大约是（）。

A．4厘米B．4平方厘米C．4平方分米3．下面几件事情中，（）与周长有关。

A．给墙刷漆B．给照片加个边框C．给操场铺草坪4．如图所示，三边长度相等的三角形被分成两部分，其中图①和图②相比，表述正确的是（）。

A．图①比图②周长长B．图①比图②周长短C．图①比图②面积小D．图①和图②周长相等5．用两个同样的长方形分别拼成下面的形状，说法正确的是（）。

A．三个图形的周长都不相等，面积都相等B．③的面积最大C．①的周长最小6．图中每个小方格代表1平方厘米，那么阴影部分的面积是（）平方厘米。

A．18B．19C．20D．217．用20个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

A．400B．24C．208．下面每个小方格表示1平方厘米，对下图描述正确的是（）。

A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长不相等，面积相等二、填空题9．在（）里填上合适的单位。

一块橡皮擦的面积是4( )；一个篮球场的面积是420( )；一块黑板长4( )。

10．填写适当的单位名称。

餐桌的面积大约是100( )；莉莉的身高123( )；黑板的面积约4( )。

11．图中每个小正方形代表1平方厘米，涂色部分的面积是( )平方厘米，未涂色部分的面积是( )平方厘米。

12．图中每个□代表1平方厘米，写出每个图形的面积各是多少。

( )平方厘米( )平方厘米13．在实际生活中，面积接近1平方厘米的物体有( )（写一个），你正在做的这张试卷的面积大约13( )。

14．下图中每个小方格面积是1cm²，图中阴影部分面积是( )cm²。

三、连线题15．将面积相等的图形连一连。

16．连一连。

四、作图题17．把下面三个图形的面积用铅笔涂出来。

18．下面每个□代表1平方厘米。

在方格纸上，画出三个面积是8平方厘米的形状不同图形。

人教版三年级数学下册易错例题整理含解析(附练习题)

人教版三年级数学下册易错例题整理（含解析）【错例一】蓝色书屋新进8包故事书，每包20套，每套50元。

（根据问题连一连）【思路点拨】在解答这一题时，一定要搞清楚每一个问题跟哪些条件是相关的。

因为只有条件和问题时相关联的，才能解答出来。

【指点迷津】做这种连线的题目时,一般的做法是：（1）理解题目，把条件按顺序标上序号。

比如在这里共有3个条件，分别是：① 8包故事书②每包书有20套③每套书50元；（2）看问题，找相关的条件，排除无关的条件。

比如：“一共有多少套？”这个问题就与条件①②有关，而跟条件“③每套的钱”无关，所以连线选择“20×8”。

所以正确的解答如下：【错例二】小芳家去年上半年缴纳电费360元，下半年平均每月缴纳电费70元。

小芳家去年一共缴纳电费多少钱？上半年比下半年平均每月少缴纳电费多少元？[思路点拨]这一类型的题目在小学三年级的解决问题中出现的频率非常高，但是解答方法不难，要求学生一定要认真读题，标注出题目中的关键词，读懂题目后再作答。

【指点迷津】在这一题中，学生的错误主要集中在第二问，一定要看清楚题目要求的是“上半年比下半年平均每月少缴纳的钱”而不是“上半年比下半年少缴纳的钱”。

所以正确解答：360÷6=60（元）70-60=10（元）。

【错例三】商店有三种钢笔，价格分别是8元、15元、24元；有两种笔记本，价格分别是6元、9元。

小亮带100元去商店购买钢笔和笔记本。

（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？【思路点拨】在这一题中，有几个关键的词语：最多（少）要用、最多（少）找回，一定要搞清楚“要用”是指的买东西花掉钱，而“找回”是指买东西剩下的钱。

搞清这一点后，再去判断“最多（少）要用”是指买价钱最高（低）的物品花的钱，“最多（少）找回”是指买价钱最低（高）的物品后剩下的钱。

【指点迷津】现在我们来看问题“（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？”最多要用多少钱，就是去买价格最高的物品，也就是1支24元的钢笔和3个9元的笔记本，列式为：24＋3×9=51（元）。

【推荐】人教版数学3年级下册易错点全汇总

易错点 2：转化成小数时，小数点位置出错填空：2 元 6 分=（）元错解： 2 元 6 分=（2.6）元正解： 2 元 6 分=（2.06）元易错提示：用小数表示商品的价格时，几元就在整数部分写几，如果不够 1 元，整数部分就写 0；几角就在小数点后第一位写几，如果不够 1 角，这一位上就写 0；几分就在小数点后第二位写几；最后还要加上单位“元”。
选择：帅帅家的客厅的面积大约是 25（）。
A.平方厘米
B.平方分米
C.平方米
错解：
B
正解：
C
易错提示：
错解错在没有建立常用面积实际大小的表象。在判断物体面积的大小时，要联系生活实际，选择正确的面积单位进行表述。
易错点 3：面积计算公式应用错误一个正方形的周长是 40 厘米，它的面积是多少平方厘米? 错解： 40×40=1600(平方厘米) 答：它的面积是 1600 平方厘米。正解： 40÷4=10(厘米) 10×10=100(平方厘米) 答：它的面积是 100 平方厘米。易错提示：错解错在把周长 40 厘米认为是正方形的边长。先根据“边长=周长÷4”求出正方形的边长，再根据正方形的面积计算公式求出面积。计算图形的面积，一定要用对应的面积计算公式来计算。方法：正方形的面积计算方法：边长×边长。
易错点 3：没有掌握小数正确的读法判断：45.75 读作四十五点七十五。（）错解： √ 正解： ╳ 易错提示：错解错在没有掌握小数的正确读法，把小数部分按照整数的读法来读了。读小数的小数部分时，要依次读出每一位上的数字，与整数部分的读法不同。
易错点 4：计算小数加法时，相同数位没有对齐列竖式计算：5.6+2 错解： 5.6+2=5.8

人教版小学三年级数学下册典型易错题目汇总及分析

小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录二、原始错例附1：原始错例大样本调查汇总表附2：三年级下册典型错例知识结构分布表一、错例目录1．位置和方向1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………………（钱媛丽） 5 1.2位置与方向……………………………………………………………………………（吴美英） 7 1.3认识东南西北…………………………………………………………………………（钱媛丽） 92．除数是一位数的除法2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系…………………………………………（王月琴） 10 2.2倍数关系的应用题………………………………………………………………………（王月琴） 12 2.3一步计算的除法问题……………………………………………………………………（徐亚萍） 13 2.4.1除法问题……………………………………………………………………………（吴美英） 14 2.4.2除法问题………………………………………………………………………………（徐亚萍） 16 2.5除数是一位数的除法问题………………………………………………………………（王月琴） 17 2.6有余数除法的问题………………………………………………………………………（王慧娣） 19 2.7商的定位，商是几位数………………………………………………………………… (赵华英) 203．统计新课标第一网3.1统计问题………………………………………………………………………………（王慧娣） 224．年、月、日4.1计算结束时间…………………………………………………………………………（孟竹琼） 23 4.2.１计算经过时间………………………………………………………………（陈和苹） 25 4.2.２计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 27 4.2.３计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 29 4.2.４计算经过时间…………………………………………………………………………(赵华英) 315．两位数乘两位数5.1整十、整百数乘整十数………………………………………………………………（孟阳燕） 33 5.2两位数乘两位数进位乘法……………………………………………………………（孟阳燕） 34 5.3两位数乘两位数笔算乘法……………………………………………………………（章霞） 35 5.4乘法的估算（）里最大填几………………………………………………………… (赵华英) 366．面积6.1正方形的面积计算……………………………………………………………………(吴美英） 38 6.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 40 6.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 42 6.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（吴美英） 44 6.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………………（赵华英） 46 6.4长方形面积……………………………………………………………………………… (赵华英) 487．小数的初步认识7.1小数加减法………………………………………………………………………………（王慧娣）50 8．解决问题8.1连乘应用题………………………………………………………………………………（王月琴）5110．总复习10.1年月日的复习…………………………………………………………………………（徐亚萍）52 10.2面积和面积单位………………………………………………………………………（徐亚萍）53浙教版1.旅游中的数学问题1.1三位数除以整十数………………………………………………………………………（寿金利）552.篮球场上的数学问题2.1长方形周长（二）………………………………………………………………………（寿金利）57 2.2乘法分配律………………………………………………………………………………（刘永军）58 2.3面积单位的换算………………………………………………………………………… (朱颖) 62 2.4两位数乘两位数…………………………………………………………………………（季赵璐）64 2.5数与数之间的关系………………………………………………………………………（季赵璐）675.总复习5.1生活中的时间……………………………………………………………………………（朱颖）69 5.2长方形面积的计算……………………………………………………………………… (陈菊娣) 71二、原始错例三年级下册典型错例◆典型错题：在格子里填一填下列同学可能坐的位置。

三年级下册数学易错题难题附答案

三年级下册数学易错难题汇总（附答案）一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。

2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。

从今往后，第一个闰年是（）年。

3、□73・5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。

4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（）A、45千克B、32千克C、23千克4、25x40积的末尾有（）个0。

A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除，余数是8,除数最小是（）A、7B、8C、97、852:8 的商（）A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是（）A、10......4 B、100......4 C、1000 (4)9、当A：B= 13……9时，B最小，A=（）A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。

A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是：（）A、481:6B、550:7C、600:8D、959:912、图书管理员将新书放在书架上。

202X年人教版三年级数学下册易错知识点及习题解析

千里之行，始于足下。

202X年人教版三班级数学下册易错学问点及习题解析数学是一门需要不断巩固把握的科目，三班级数学下册中涉及一些简洁出错的学问点。

下面是具体的易错学问点及习题解析。

1. 数的大小比较和排序：在比较数的大小时，简洁混淆“大于”和“小于”符号的方向。

需要通过比较数的数值大小来确定符号的方向。

习题解析：给出一些数字，要求按从小到大的挨次排列。

例如：5, 9, 2, 7, 3, 6解析：首先比较5和9的大小，确定9比较大。

然后比较9和2的大小，确定9比较大。

再比较9和7的大小，确定9比较大。

然后比较9和3的大小，确定9比较大。

最终比较9和6的大小，确定9比较大。

所以排序结果为2, 3, 5, 6, 7, 9。

2. 三位数间的大小比较：在比较三位数的大小时，要先比较百位数的大小，再比较十位数的大小，最终比较个位数的大小。

习题解析：给出几个三位数，要求按从小到大的挨次排列。

例如：352, 568, 421, 609, 735解析：首先比较百位数，最小的是352。

然后比较568和421，由于5大于4，所以568比较大。

再比较568和609，6大于5，所以609比较大。

最终比较735和609，7大于6，所以735比较大。

所以排序结果为352, 421, 568, 609, 735。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

3. 各类单位的换算：在进行长度、容积、质量等单位的换算时，需要依据单位之间的换算关系进行计算。

习题解析：将下列长度从大到小排列。

例如：1米(m)、10厘米(cm)、1000毫米(mm)。

解析：进行单位换算，1米等于100厘米，1米等于1000毫米。

所以从大到小的挨次是1000毫米(mm)、1米(m)、10厘米(cm)。

4. 两位数的加减法：在进行两位数的加减法时，简洁忽视十位数和个位数的进位和借位。

习题解析：计算下列两位数的加法。

例如：35 + 27解析：首先计算个位数相加，5+7=12，个位数为2，十位数为1。

完整版)人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳

完整版)人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳1.有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束？平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人？可以扎21束花。

这些鲜花可以送给21÷2=10.5人，约等于11人。

2.参观科技馆的成人人数是儿童的2倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？设儿童人数为x，则成人人数为2x。

根据题意，x+2x=456，解得x=152.儿童人数为152人。

3.管理员收了366元小轿车的停车费，收了610元中巴车的停车费。

1.管理员收了122辆小轿车的停车费，收了122辆中巴车的停车费。

2.如果管理员收的停车费都是从停的大客车中收取的，那么停车场有76辆大客车。

停车场收费标准：小轿车每辆3元，中巴车每辆5元，大客车每辆8元。

4.制作每只蝴蝶标本需10分钟。

XXX：“我6天制作了12盒蝴蝶标本。

”已知每盒蝴蝶标本有5只。

1）XXX平均每天制作蝴蝶标本10只。

2）XXX在这6天中制作标本花了720分钟。

5.XXX平均每天卖25根冰棍。

6.一辆吉普车限载4人，运送298名运动员，至少需要（）辆车。

至少需要75辆车。

7.535÷5，要使商是三位数，5里最大可填1.要使商是两位数，5里最小可填2.1.要使258÷7，商的最高位是百位，5里最小可以填3，要使商的最高位是十位，5里最大可以填4.2.618÷2，要使商是三位数，2里最大可填9，要使商是两位数，2里最小可填1.3.6 25÷7，商是2位数。

4.12 96÷6，要使商中间有3，5里最大填4.8.XXX、XXX和小军折纸鹤，XXX折了15个，XXX折了13个，小军上午折7个，下午折9个，平均每人折8个。

三人一共折了15+13+7+9=44个鹤，平均每人折44÷3≈14.67个鹤，约等于每人折8个鹤。

9.一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。

比赛什么时候结束？比赛结束时间为22时5分。

人教版三年级数学下册最新最全期末重点复习易错题解析

人教版三年级下册数学期末重点易错题解析位置与方向【1】西北风就是从西往北吹的风。

（ × ）解题分析：西北风是从西北方向吹向东南方向的风。

订正：西北风是从西北方向吹来的风。

除数是一位数的除法【1】被除数的中间有0，商的中间也有0。

（ × ）解题分析：本题只有当被除数0前面数位上的数都被一位数整除，中间有0，商的中间才能够商0. 如804÷2=402解题分析：804÷2=4024 0 22 844而605÷5的商中间一定有0.但605÷5=1211 2 15 51 01 055订正：被除数的中间有0，商的中间不一定也有0。

【2】三位数除以一位数，商可能是两位数。

（√）解题分析：三位数除以一位数时，如百位数字小于除数不够除，则和十位上的数字一起除以除数，此时商就是两位数。

【3】被除数的末尾有0，商的末尾也有0.（×）解题分析：如840的个位上有0，840÷5=1681 6 8553 43 04 04 0算法，用8除以5后，余数300和十位上的4合起来组成34个十，除以除数后，还有余数40，再和末尾上的0合起来组成40，再除以5，商8.只有0前面的数被除数整除没有余数时，才能商0.订正：当被除数末尾的0，前面的数被除尽时，商的末尾有0.【4】最大的三位数除以最大的一位数，商是两位数。

（×）解题分析：最大的三位数是999，最大的一位数时9,999÷9=111，商是三位数。

订正：最大的三位数除以最大的一位数，商是三位数。

【5】两个数相除，商一定小于除数。

（×）解题分析：被除数÷除数=商......余数余数需小于除数，表示不能被除数再除。

当除数较小时，商可能大于除数。

如40÷2=20；当被除数为除数的平方数时，如49÷7=7，除数等于商。

订正：两个数相除，商不一定小于除数，余数一定小于除数。

人教版三年级下册数学易错题记录与分析

三年级下册数学易错题记录与分析第一单元位置与方向（一）题号：01题号：02心位置确定错了，误把“目的地”当成了中心。

应对策略看线路图时，首先要确定好自己的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”来确定目的地在自己的什么方向，根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。

在描述行走路线时，要描述清楚经过什么地点或到达什么位置。

强化训练小明从家去学校的路线是这样的：先向东走30米，再向北走50米，再向东走60米，最后向北走20米就到学校了，请你画出路线图来。

题号：03错题记录1.选择：(1)小红在小明的南面，小刚在小红的西面，小明在小刚的（）面。

A.东北B.西北C.东南D.西南(2)小英的座位在小红的南面，小明的座位在小英的东面，那么小红的座位在小明的（）。

A.西南面B.东北面C.东南面D.西北面错因分析1.容易将“东”与“西”颠倒，从而导致辨认东北、东南、西北、西南这些方向时出错。

2.在判断一个物体在另一个物体的什么方向时，找不准观察点。

应对策略在解答辩认八个方向的题目时，首先要弄清“上北下南，左西右东”的规律，尤其不要把“东”、“西”两个方向弄混。

强化训练下面是乔娜家的平面示意图。

1.（1）厨房在客厅的哪一面？2.（2）客厅的东北面是什么地方？南面呢？3.（3）厨房的西北面是什么地方？第二单元除数是一位数的除法题号：01题号：02题号：03题号：04第四单元两位数乘两位数题号：01题号：02题号：03第五单元面积题号：01题号：02题号：03第六单元年、月、日题号：01题号：02题号：03题号：04第七单元小数的初步认识题号：01题号：02第八单元数学广角——搭配（二）题号：01题号：02。

人教版三年级下数学易错题

人教版三年级下数学易错题一、填空1. 同学们在全长200米的小路两旁栽了32棵柳树苗，如果相邻两棵树之间的距离相等，相邻两棵柳树苗之间的距离相等，那么相邻两棵柳树苗之间的距离为多少米？易错点：不仔细看题，把问题与已知条件混淆起来。

错解：易错解：解法一：易错点分析：路的两旁栽了柳树苗32棵，等距栽种说明共隔了(32－1)个间隔。

共栽种了(32＋1)棵柳树。

算式是(32－1)÷2＝( )米。

错解：(32－1)÷2＝( )米正确解法：实际距离是(200米)的一半，再除以(32－1)棵柳树苗间隔数，就得到相邻两棵柳树苗之间的距离了。

分析：这道题主要考察学生对路程，速度和时间三者关系的理解和应用。

解决这道题的方法主要是逆推法。

解：200÷(32－1)=7.6(米)答：相邻两棵柳树苗之间的距离为7.6米。

2. 同学们在全长200米的小路两旁栽了66棵树苗，每相邻两棵小树苗之间的距离相等，每相邻两棵柳树苗之间的距离相等。

问小路一旁柳树苗相邻两棵之间的距离是7.6米。

这个判断题是对的。

错误原因：不能理解题意，找不准等量关系，从而误认为题目是求实际距离。

易错点：认为题目求的是实际距离。

二、判断题错误原因分析：本题考察学生对路程、速度、时间三者关系的理解和应用。

解决这类问题的关键就是逆向思维。

即从问题出发，一步一步往前推。

解决本题的另一种方法是用分析法进行解答，即从题目中的已知量去求未知量。

可以列式为：实际距离÷间隔数=每相邻两棵小树苗之间的距离。

也就是路程÷时间=速度这个路程公式来解答这个问题。

同学们很容易错把小路的全长当成实际距离来求，这是错误的。

答：同学们在全长200米的小路一旁栽的柳树苗相邻两棵之间的距离是7.6米。

三、选择题同学们在一条长200米的小路一旁栽了66棵柳树苗，相邻两棵柳树苗之间的距离相等。

下面说法中，正确的选项是( )A.每相邻两棵柳树苗之间的距离一定大于7.6米B.每相邻两棵柳树苗之间的距离一定小于7.6米C.无法确定其长度此题考查学生灵活运用数学知识解决实际问题的能力。

新人教版小学三年级数学下册第7单元“小数的初步认识”易错知识点解析

新人教版小学三年级数学下册第7单元“小数的初步认识”易错知识点解析易错点1错误理解小数的含义。

【错例1】判断：小数都比1小。

（）【错误答案】√【错因】误以为小数都比1小。

当小数的整数部分大于或等于1时，如1.9，6.2等都比1大。

【答案】×【解析】小数不一定都比1小；没有最大的小数，也没有最小的小数。

错题闯关1．在横线上填上适当的数字，使它符合要求。

0.6（1）使这个数最大，这个数是________。

（2）使这个数接近21，这个数是________。

（3）使这个数是大于30的最小数，这个数是________。

【答案】（1）90.6（2）20.6（3）30.62．判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（1）小数都比整数小。

（）（2）小数就是比整数小的数。

（）（3）小数都比0大，比1小。

（）（4）小数一定比自然数小。

（）【答案】（1）×（2）×（3）×（4）×3．选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（1）整数部分是0的最大的一位小数是（）。

A．0.1B．0.9C．0.99D．0.8（2）大于4.9而小于5.2的小数有（）。

A．0个B．1个C．3个D．无数个（3）比0.5小的一位小数有（）。

A．4个B．50个C．无数个【答案】（1）B（2）D（3）A易错点2列竖式计算小数加、减法时相同数位没有对齐。

【错例2】计算：10-0.7=【错误答案】10-0.7=0.310-0.70.3【错因】错在相同数位没有对齐，0.7的个位上是0，要与10的个位数0对齐，或者把10写成10.0，将相同数位对齐再进行计算。

【答案】10-0.7=9.3【解析】计算时，一定要把相同数位对齐。

如果是整数，可在个位的右边点上小数点，小数点后面写0，数的大小不变。

错题闯关1．用竖式计算。

①2.1元＋6.8元=②36.5元＋18.7元=③19.9元－8.7元=④7元＋3.8元=⑤8.7元－2.8元=⑥17元－10.9元=【答案】①2.1元＋6.8元＝8.9元②36.5元＋18.7元＝55.2元③19.9元－8.7元＝11.2元④7元＋3.8元＝10.8元⑤8.7元－2.8元＝5.9元⑥17元－10.9元＝6.1元2．笔算。

人教版小学三年级数学下册错题附答案

⼈教版⼩学三年级数学下册错题附答案⼈教版⼩学数学易错题附答案⼀、填空1、⼀个长⽅形的长是8厘⽶，宽是5厘⽶，它的⾯积是（）平⽅厘⽶；在这个长⽅形上剪下⼀个最⼤的正⽅形，正⽅形的⾯积是（）平⽅厘⽶，剩下的长⽅形的⾯积是（）平⽅厘⽶。

2、今年全年有（）天，第⼀季度是（）天。

从今往后，第⼀个闰年是（）年。

3、□73÷5，要使商是三位数，□⾥最⼩填（），要使商是两位数，□⾥最⼤填（）。

4、有两个完全相同的正⽅形，长10厘⽶，宽5厘⽶，如果拼成⼀个正⽅形，这个正⽅形的⾯积是（）平⽅厘⽶，周长是（）厘⽶。

如果拼成⼀个长⽅形，这个长⽅形的⾯积是（）平⽅厘⽶，周长是（）厘⽶。

⼆、选择1、⼩明家的客厅和⼩芳家的客厅⼀样⼤，⼩明家客厅⽤了126块地砖，⼩芳家则铺了140块地砖，那么（）A 、⼩明家⽤的地砖⼤B 、⼩芳家⽤的地砖⼤C 、⼀样⼤D 、说不清2、⼩明家客厅⽤了126块地砖，⼩芳家则铺了140块地砖，那么（） A 、⼩明家的客厅⼤ B 、⼩芳的客厅⼤ C 、⼀样⼤ D 、说不清3、第⼀⼩组的学⽣称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下⾯哪个数量有可能是这组学⽣的平均体重？（）A :45 千克B :32 千克C :23 千克4、25×40积的末尾有（）个0 。

A:3B:2C:15、周长是80⽶的正⽅形花坛，它的⾯积是（）平⽅⽶6、两个数相除，余数是8，除数最⼩是（）A :7B :8C :97、852÷8的商（）A :中间有 0B:中间没有 0C:末尾有 08、704被7除，结果是（）A、10 ...... 4B、100 ...... 4C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最⼩，A＝（）A :117B :130C :13910、学校开设两个兴趣⼩组，三（1）班42⼈报名参加了活动，其中27⼈参加书画⼩组，24⼈参加棋艺⼩组，两个⼩组都参加的有（）⼈。

A :7B :8C :9D :1011、下列商最接近80的算式是：（）A、481÷6B:550÷7 C:600÷8D:959÷912、图书管理员将新书放在书架上。

最新人教版三年级数学下册：期末易错题(精选15题)带分析

三年级（下）易错题分析01合理计算经过的天数（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。

（2）小林参加军训活动，从8月27日开始，到9月5日结束，军训了（）天。

【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。

然后看是从哪一天开始到哪一天结束。

建议可以用列举天数的方式解答。

本题的具体解答如下：（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有31－27＋1＝5（天）、9月1日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。

所以一共军训了10天02求经过的时间李叔叔上夜班，他晚上8时30分上班，第二天早上6时下班。

他夜班要工作多长时间？【问诊】这题考察的是对计时法的应用。

首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。

因为24时计时法中，一天的0时同时是前一天的24时，所以以0时为界，前面为一段，后面为一段。

在本题中，为了计算方便，先把普通计时法转换为24计时法：晚上8时30分是20时30分、早上6时是6时，所以两段时间是20时30分——24时、0时（24时）——6时，分别计算时间：24：00－20:30＝3（时）30（分）、6:00－0:00＝6（时）、6小时＋3小时30分＝9小时30分。

03图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分的（）。

A、周长和面积都相等B、周长和面积不相等C、周长相等，面积不相等D、周长不相等，面积相等【问诊】周长指的是一个图形（或物体）一周边线的长度；面积指的是一个物体或图形的面的大小。

所以我们来看甲、乙的面积，很明显甲的面比乙的面大，所以甲乙的面积不相等；再来看周长，根据长方形对边相等的特性，我们可以知道，二者都是由分别相等的两条边和一条公共边组成的，所以周长相等。

人教版三年级数学下册1-2单元易错题及解析

一、填空。

1、明明黄昏看日落，前面是（）方，左面是（）方。

2、学校在图书馆的东北面，那么图书馆在学校的（）面。

3、风向标的箭头指向东南，表示风从（）方向吹来，国旗向（）放飘扬。

4、在□25÷6中，如果商是三位数，□中最小填（），如果商是两位数，□中最大填（）5、△÷□=27。

8，除数最小填（）时，被除数△=（）6、△÷9=13.。

○，○最大时是（），这时△=（）7、一个数的7倍是91，这个数是（），一个数除以7结果是26，这个数是（）二、方向辨别21、商城在美食城的（）面，在电视台的（）面。

学校在小明家的（）面，在电视台的（）面。

22、超市在学校的（）面公园在学校的（）面书店在超市的（）面23、音乐喷泉在草坪的（）面，在花坛的（）面、在活动区的（）面。

球场的南面是（），东面是（）和（）。

小明从草坪区儿童乐园的路线是：草坪北音乐喷泉花坛儿童乐园。

一、辨方向，我会算。

（5分）1、明明从家向（）方走（）米，再向（）方走（）到学校。

（2分）2、如果聪聪从家到学校要走9分钟，他平均每分钟大约走多少米？（3分）二、判断题。

（14分）1、我国的燕子每年春天从北方飞到南方去生活。

（）2、被除数中间有0 ，商中间一定有0. （）3、明明放学回家往西南方向走，那么他上学应该往西北方向走。

（）4、国旗飘向太阳升起的方向，这时吹的是东风。

（）5、两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就有几个0. （）买票方案题讲解1、5名老师带40名学生去参观科技馆，怎样买票最合算？要多少钱？方案①：老师买成人票，学生买学生票。

5×10+40×5=250（元）方案②：全部老师和全部学生组团一起买团体票。

（5+40）×6=270（元）方案③ ：5名老师和 5名学生组成团，买团体票，备注：10人及以上包含10人，剩余学生买学生票。

所以最少10人可以成团。

（5+5）×6=60元（40-5）×5 =175（元）60+175=235（元）270 > 250>235答：方案3买票最合算，要235元。