第12课 亚非拉民族民主运动高涨思维导图

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人教部编版九年级历史下册第3—15课思维导图18页

人教部编版九年级历史下册第3—15课思维导图18页
部编九年级历史下册 思维导图
林肯当选 为总统
维护了国家 统一和解放 了黑人奴隶
第3课 美国内战【1861-1865】
南方军队挑起战争
美国内战 1861--1865
南方
北方
矛盾的焦点:奴隶制
1862年《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言 》 1865年 南方投降
意义:第二次资产 阶级革命。维护统 一,废除奴隶制, 清除最大障碍,为 以后资本主义经济 的迅速发展创造了 条件。
不合作运动
凯末尔革命
埃及的华 夫脱运动
墨西哥的卡 德纳斯改革
1920 抵制 拒绝 提倡 拒绝
1930 文明
不服 从运 动
1923 年7月 《洛 桑条 约》
1923
年10 月凯 末尔 改革
1918
年扎格 鲁尔提 出独立 要求
1922 年,英 国有条 件地承 认埃及 独立
1917 年宪 法未 得到 有效 执行

3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。

4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
梵高
万有引力定律 光学分析 微积分学 1687年《自 然哲学的数学 原理》
1意 年 物 生 了8义 物一来 ”59:科场“的年打学伟神上《破领大创帝物了域革论创种千掀命,造起百起。在万源》《列 《《娜人战 安 》夫间争 娜 《喜·托·与 复剧卡尔和 活》列斯平 》尼》泰《 交英 响雄 曲》

2022高考历史一轮复习思维导图纲要下第四单元10十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨含解析

2022高考历史一轮复习思维导图纲要下第四单元10十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨含解析
考点二、亚非拉民族民主运动的高涨
【知识清单】
【名师点拨】
1.甘地的非暴力思想
甘地的非暴力思想是很复杂的。其政治哲学是宗教泛爱观和资产阶级人道主义真理观相结合;其政治思想是争取印度自治、独立,进而建立以村社为基础的分治联合体,实际是小生产劳动者互助互爱的平等社会。
3. (2021山东卷·13)如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是
时间
拖拉机数量(万台)
参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)
1928年
2.7
1 7
1932年
14.8
61.5
1937年
56.1
93.0
A.优先发展重工业B.工业化和农业集体化同时并举
高考历史一轮复习思维导图纲要上

【自主复习】
考点一、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
【知识清单】
【名师点拨】
1.列宁主义相对于马克思主义的发展主要表现在“一国胜利论”上。马克思认为,社会主义革命不可能在一个国家单独取得胜利,需要国际无产者联合起来,一起取得社会主义革命的胜利。
2.十月革命的进程
3.十月革命中的“一二三”
2.特点
(1)经济上:实行高度集中的计划管理体制,用行政手段管理经济;片面发展重工业,牺牲农民利益以实现工业化;否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系;实行单一的公有制。
(2)政治上:实行高度集权的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。
【经典例题】
1.(2021广东卷·15)20世纪20年代中后期,苏联大力发展中等技术教育,到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班,招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是

部编人教版九年级历史下册8--15思维导图(共12张)

部编人教版九年级历史下册8--15思维导图(共12张)
1943年2月斯大林格勒保 卫战的胜利
1944年6月诺曼底登陆 第二战场开辟
1945年2月雅尔塔会议 1945年7月波茨坦会议
1945年5月8日德国签署无条件投降书,欧洲战事结束。 1945年9月2日日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。

1.《国语》讲“祀,国之大节”。有学者 认为,青 铜器在 商周时 期被视 为“政治 的权力 ”。可 推断,商 周时期 青铜器 主要用 作(

3.在古代史家的笔下,大江之南的乡村 社会,“ 家给人 足,居则 有室,佃 则有田,薪则有 山,艺 则有圃 ……婚 媾依时,闾阎安 堵,妇人 纺绩,男 子桑蓬 ,臧获 服劳,比 邻敦睦” 。该材 料反映 的农业 经济状 况是(
)

A.土地过度集中
B.有田者无力可耕

C.小农户个体经营
D.地权与劳动者契合
)

①石斧 ②耧车 ③骨镰 ④曲柄锄

A.①③
B.①④
C.②③

答案:A

解析:由材料信息并结合所学知识可知,原始农 业时期 的生产 工具非 常简单 ,主要 是石斧 和骨镰,耧车在 西汉时 才开始 出现,曲 柄锄属 于铁制 生产工 具,原始 社会没 有使用 铁器,所以① ③符合 题目要 求,故答 案为A项。
第14课打击向罗马进军 墨索里尼法西斯专政1922
西 斯 国 家
经 济
德 1933年希特勒成为德国国家元首内独裁外扩张 国
1933年德国法西斯专政建立 欧洲策源地形成
的危 侵机
1931年,九一八事变,侵占东北建立伪满洲国
略 扩 张
打 击
日 1936年,广天弘毅上台组阁,建立法西斯专政 本 ,亚洲策源地形成。

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(思维导图)

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(思维导图)

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动资本主义世界殖民体系的形成拉丁美洲的殖民地化欧洲列强在殖民地的经济政策推行农奴制,发展种植园经济,开采金银矿掠夺财富奴役和屠杀印第安人,开展黑奴贸易禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易 亚洲沦为殖民地半殖民地15-16世纪西、葡的殖民活动葡萄牙:建立商站,以控制商路西班牙:入侵菲律宾,建立殖民地南亚:英国对印度的征服与掠夺建立东印度公司,到19世纪中后期,几乎控制了印度全境东南亚:荷、英、法、美的瓜分西亚:英、法、俄划分势力范围东亚:中、朝两国遭受侵略西方列强瓜分非洲 15-19世纪中叶以前欧洲殖民者对非洲的侵略局限在沿海地区,进行奴隶贸易 工业革命后欧洲殖民者对非洲的侵略北非:英、法之间的争斗柏林会议(1884年)瓜分非洲的结果至19世纪晚期,几乎侵占了整个非洲世界殖民体系的形成 资本主义世界殖民体系最终形成 19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地 资本主义国家对外殖民的原因:在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所世界殖民体系形成的影响对世界:世界越来越紧密地连为一体对资本主义国家:竞争加剧孕育着新的更大的冲突对殖民地半殖民地:给带来了深重灾难;被压迫人民的反抗斗争不断高涨亚非拉民族独立运动拉丁美洲的民族独立运动拉丁美洲民族独立运动背景进程独立后的拉丁美洲拉丁美洲民族民主革命1889年,巴西废除君主制,建立共和国1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,1917年颁布了体现资产阶级民主原则的宪法亚洲的觉醒背景原因:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机条件:民族资本主义得到一定发展;民族忧患意识和民主改革意识觉醒印度民族解放运动1885年,民族资产阶级成立“国大党”,积极要求民族平等和自治1905年,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的反殖民斗争1908年,提拉克被捕,孟买工人举行政治总罢工,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台 伊朗立宪革命(1905-1911) 制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。

初中历史部编版:九下历史《全册思维导图》

初中历史部编版:九下历史《全册思维导图》

部编版:九下历史《全册思维导图》
第1课殖民地人民的反抗斗争
第2课俄国的改革
第3课美国内战第4课日本明治维新
第5课第二次工业革命
第6课工业化国家的社会变化
第7课近代科学与文化第8课第一次世界大战
第9课列宁与十月革命
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设
第12课亚非拉民族民主运动的高涨第13课罗斯福新政
第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战
第16课冷战
第17课战后资本主义的新变化
第18课社会主义的发展与挫折第19课亚非拉国家的新发展
第20课联合国与世界贸易组织第21课冷战后的世界格局
第22课不断发展的现代社会
部编版:九下历史《期末易混易错14条》
部编版:九下历史《全册复习提纲》
部编版:九下历史《两次世界大战比较》
部编版:九上历史《期末易错易混归纳》
部编版:九上历史《全册思维导图》,超级实用。

人教部编版九年级历史下册第3—15课思维导图(共18张PPT)

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第5课 第二次工业革命(19世纪六七十年代)
电力成为新能源
爱迪生发明灯泡电 影摄影机等事物
发电机、电动机 电话、电报等问世
德·奥托·煤气内燃机
德·戴姆勒·汽油内燃机

电的 第 燃
德·迪塞尔·柴油内燃机
应用 二 机 德·本茨汽车
次 工
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第9课 列宁与十月革命【1917年】
第 一 次 世 界 大 战
激 化 俄 国 社 会 矛 盾
二月革命1917年3月 推翻沙皇统治
十月 革命 列宁
彼得格勒武装起义1917年11月6-7日
苏维埃俄国政府成立1917年11月7日晚
①第一次胜利的社会主义革命 ②建立了世界上第一个无产阶级专政国家 ③推动了国际无产阶级革命运动。

1936年,苏联公布了新宪法,
苏联模式 标志着苏联模式(斯大林模
式形成
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉民族民主运动的高涨
印度的非暴力 土耳其的
不合作运动
凯末尔革命
埃及的华 夫脱运动
墨西哥的卡 德纳斯改革
1920 抵制 拒绝 提倡 拒绝
1937年7月7日全面侵华
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
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第15课 第二次世界大战
1939年9月德 国闪击波兰英 法对德宣战
1940年5月 法国战败 1941年6月德 国突袭苏联

九年级历史下册思维导图大全

九年级历史下册思维导图大全

苏联的工业化
苏联模式
2 0 世纪3 0 年代初开始进行,建立集体农 庄
形成:1936年,苏联公布新宪 法
特征:高度集中的计划经济 体 制和高度集权的政治体 制
影响
为赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础, 显 示初社会主义的优越性, 赢得了巨大的国际声誉
苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价
时间:1 9 1 8 年
十月革命的意义
列宁与十月革命 苏维埃政权的建立
十月革命
时间:1917年1 1 月 领导者:列宁
地点:彼得格勒
政党:布尔什维克党
巴黎和会
时间地点:1919年16月,法国巴黎 操纵国:英、法、美
内容:签署《凡尔赛条约》等条约 凡尔赛体系:确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国 际新秩序 国际联盟
《凡尔赛条约》和 《九国公约》
领导人:扎格鲁尔
提出埃及完全独立的要求,举行和平示威,引发起 义
1 9 2 2 年,英国有条件承认埃及独 立 意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发
展 奠定了基础
原因:印度人民与英国殖民者的矛盾激 化
埃及的华夫脱运 动
亚非拉民族民主 运动的高涨
印度的非暴 力 不合作 运动
墨西哥的卡德纳斯改 革
经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村 庄 的农奴
文化:推行文化教育,派遣留学生,创办科学院, 开 办学校,创办报纸
社会生活:提倡学习西方的礼节与生活方式
性质:是一场封建性质的改革
影响:成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条 件; 开启了俄国近代化的进程;农奴制进一步 强化,成为 俄国社会发展的障碍
转折:1916年,凡尔登战 役
结束:1918年1 1 月,德国投降,同盟国战 败

部编版:九下历史《全册思维导图》

部编版:九下历史《全册思维导图》

部编版:九下历史《全册思维导图》第1课殖民地人民的反抗斗争
第2课俄国的改革
第3课美国内战第4课日本明治维新
第5课第二次工业革命
第6课工业化国家的社会变化第7课近代科学与文化
第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设
第12课亚非拉民族民主运动的高涨第13课罗斯福新政
第14课法西斯国家的侵略扩张
第15课第二次世界大战第16课冷战
第17课战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折
第19课亚非拉国家的新发展第20课联合国与世界贸易组织
第21课冷战后的世界格局。

部编人教版九年级历史下册8--15思维导图

部编人教版九年级历史下册8--15思维导图

部编人教版九年级历史下册8--15思维 导图ppt课件完 美课件 优秀课 件公开 课课件
罗 斯 福 新 政
部编人教版九年级历史下册8--15思维 导图ppt课件完 美课件 优秀课 件公开 课课件
第13课 罗斯福新政
时间: 1933年开始 目的: 消除经济危机
特点: 采用国家干预手段来扭转经济形势
内容: 整顿金融;加强对工业的计划指导 调整农业政策;推行“以工代赈”;社会福利
部编九年级历史下册 8----15课
思维导图
(共12张)
第8课 第一次世界大战
两 次 工 业 革 命 的 推 动
欧 洲 成 为 世 界 经 济 中 心
竞 争 与 争 夺 中 矛 盾 重 重
德国
奥匈帝国
意大利
三国 同盟
争 夺 殖 民 地
英国
法国 俄国
军备竞赛 争夺霸权
三国 协约
第一次世界大战前各国矛盾

1928-1937年,完成两个五年计划由
社 会国 。
义 建 设
大 农业集体化 20世纪30年代初起

1936年,苏联公布了新宪法,
苏联模式 标志着苏联模式(斯大林模
式形成
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉民族民主运动的高涨
印度的非暴力 土耳其的
不合作运动
全面

爆发

西欧 沦陷
次 世
规模 扩大
界 大
最大

规模 胜利
联合 对敌 战争 转折
夹击 德国
协调 争胜
1942年1月《联合国家宣 言》签署
1943年2月斯大林格勒保 卫战的胜利
1944年6月诺曼底登陆 第二战场开辟

部编人教版九年级历史下册8--15思维导图(共12张)

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启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
亲爱的同学们,再见! •
设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。

解答——学生回答产业,老师分析原 因

推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。
夺事 的件
1917年 美国参战、俄国革命退战
焦 点
战争结局: 1918年11月 德国投降 协约胜 同盟败
性质: 重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争
第9课 列宁与十月革命
第 一 次 世 界 大 战
激 化 俄 国 社 会 矛 盾
二月革命1917年3月 推翻沙皇统治
十月 革命 列宁
彼得格勒武装起义1917年11月6-7日 苏维埃俄国政府成立1917年11月7日晚 第一次胜利的社会主义革命 建立了第一个无产阶级专政国家---苏俄
1937年7月7日全面侵华
第15课 第二次世界大战
1939年9月德 国闪击波兰英 法对德宣战
1940年5月 法国战败
1941年6月德 国突袭苏联
1941年12月 日偷袭珍珠港 美英对日宣战
全面

爆发

西欧 沦陷
次 世
规模 扩大
界 大
最大

规模 胜利
联合 对敌 战争 转折
夹击 德国
协调 争胜
1942年1月《联合国家宣 言》签署

1928-1937年,完成两个五年计划由
社 会 主
工业化
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原因:印度人民与英国殖民者的矛盾激化 领导人:甘地 时间:1918 年 领导人:扎格鲁尔 提出埃及完全独立的要求,举行和平示威,引发起义 1922 年,英国有条件承认埃及独立 意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展 奠定了基础 1920 年,开展非暴力不合作运动
印度的非暴力 不合作运动 埃及的华夫脱运动
过程 1930 年,再次发起非暴力不合作运动(文明不服从运动)
打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心 意义 为防止爆发革命,控制了群众的斗争方 式,保证了资产阶级对运动的领导权
Байду номын сангаас
亚非拉民族民主 运动的高涨
时间:1934 年
墨西哥的卡德纳斯改革
目的:改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实行 意义:巩固了墨西哥资产阶级革命的成果, 为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
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