幼儿远足总结

篇一：远足活动总结

远足活动总结

四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、精心策划，严密组织

1、周密计划

计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

2、精心组织

本次活动组织严密，在校学生处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

3.设立了活动领导小组及工作小组

领导小组：张伯余隋运峰

工作小组：周伟丛志学高春丽及各班主任及学生处教师

二、及时总结，提升高度

远足活动结束后返校后，学年趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班会、感想、随笔、征文等系列形式，让学生充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作，学年还进行了摄影及征文展览。

我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片，也写了很多征文，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。

活动结束了，但我们觉得它还在继续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验??我们的同学们会揣着这份收获走向明天。

我们的学生通过这

次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。总之，远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们，这既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人

品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去。

远足活动总结

东尖山学校

篇二：远足教案

优贝幼儿园大班社会实践活动教案

远足

活动目标：

1、让幼儿了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。

2、在远足途中幼儿要照顾好自己，保护好同伴，坚持走完全程，做个坚强、勇敢的孩子。

3、通过活动，使幼儿身心得到锻炼，热爱大集体，乐于帮助别人。→活动准备：

1、事先选好远足路线【小班】（学校--大鱼塘-大棚菜地-苗木园-。【中大班】学校-菜场-南羊中学-桥头营广场-枣园-大道返校。【大班】学校-铁路-南羊水库-花果山-果园-苗木基地。可根据情况任意选择线路。

2、家长工作：为幼儿穿上合体的衣服和合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍，准备好一瓶水、帽子和少许零食和一个备用塑料袋，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。

3、自制红旗一面（上写：我们去远足）或其他标牌。

活动过程：

一、远足前的谈话。

1、什么是远足？（在老师的组织下，走着去比较远的地方）。

2、远足的过程中应该注意些什么？（①听老师的口令；②必须注意安全；③发现问题及时向老师汇报）

3、检查自己的东西，衣服是否穿好？鞋带是否系好？把背包背好。

4、鼓舞幼儿士气，今天是我们第一次集体外出活动，小朋友有没有勇

气走完全程？（回答要响亮）。

二、我们一起去远足。

校出发，高唱歌曲。

2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，随机讲交通规则：靠右行走，避让车辆，注意上下坡安全，窄路不推不挤。

3、每到一个目的地，让幼儿观察，讲述，教师随机提问或讲解。教育幼儿要尊重工人的辛勤劳动，不摘花，不践踏作物，，做一个文明的好儿童。

4、爬小山——小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山，上的时候脚要踩稳，弯着腰，男帮女，大帮小，实在累的把背包交给老师，继续攀爬，到达半山腰后选点稍作休息。

5、来到山顶上，极目远眺，观赏家乡的美景，由此产生热爱之情。组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱掉外衣。

6、快乐分享：幼儿喝水，并将自己所带来的物品与好朋友一起分享，把吃剩的东西放入书包，把垃圾装入备用塑料袋中带下山放入垃圾箱。

三、整队回园。

回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。

四、组织幼儿进行谈话。

你认为今天的远足活动快乐吗？谁最坚强？谁最勇敢？对大

家推选出的两名幼儿给予表扬。

五、教师总结。

今天的活动小朋友表现得都很好，很坚强，很勇敢，我

相信你们长大后一定会成为对社会有用的人

活动反思：

通过这次活动，使教师们深深体会到，在幼儿教育教学活动中，谈话十分重要，它能引领幼儿积极向上的学习活动兴趣，增强信心，很好地去完成任务，并能真实地体现出幼儿的内心所想，发现问题及时说教，他们会铭记在心，对他们的一生将起到重要作用。其次，在集体活动中，一定要注意幼儿的个体差异，多鼓励，少批评，使幼儿能在愉悦的氛围下学到更多的知识。

要求；事先通知幼儿和家长，提出配合要求，提前做好思想和物质准备。

篇三：亲子远足活动感想

亲子远足活动感想

小（2）班王思宸爷爷