部编版小学语文三年级上册PPT《海滨小城》
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部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)
渔舟归来的热闹场景
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
三年级上册语文课件19海滨小城人教部编版PPT9页PPT10页
第6页,共10页。
初读课文
段落结构
第一段(1~3):写海滨的景色。 第二段(4~7):写小城的美丽景色。
第7页,共10页。
课文讲解
1~3自然段
(1)这部分介绍了海滨哪两处地方?
(2)“镀”是什么意思?这里为什么用“镀”?
第8页,共10页。
课文讲解
1~3自然段
(1)这部分介绍了海滨哪两处地方? (2)“镀”是什么意思?这里为什么用“镀”?
引入新课
同学,我们伟大的祖国风景优美。我们刚刚告别
《富饶的西沙群岛》,今天老师又要带领大家一起走 进这具有南国风光的美丽的海滨小城。
第2页,共10页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我会写
zài(满载)
载
zái(记载)
bei (胳臂)
臂
bì (手臂)
第3页,共10页。
我会认
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳 臂睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰 亚榕凳逢除
第4页,共10页。
我会写
海滨 灰色 渔民 遍地 躺下 满载 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除非 踩着 整洁 咯吱咯吱
第5页,共10页。
我会写 海滨:指靠近大海的地方。 浩瀚:指海水广大无边的样子。
寂寞:孤单、冷清。
喧闹:喧哗、热闹。本课指人们因为高兴而大声喊叫,声面非常活跃。 热闹:本指繁盛活跃的景象。本音标指鲜花竞相开放的景象。 每逢:每次遇到。
(1)海上海边。 (2)“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面
的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下 变得金灿灿的,像镀上一层金子,形象地表现了色 彩之美。
第9页,共10页。
初读课文
段落结构
第一段(1~3):写海滨的景色。 第二段(4~7):写小城的美丽景色。
第7页,共10页。
课文讲解
1~3自然段
(1)这部分介绍了海滨哪两处地方?
(2)“镀”是什么意思?这里为什么用“镀”?
第8页,共10页。
课文讲解
1~3自然段
(1)这部分介绍了海滨哪两处地方? (2)“镀”是什么意思?这里为什么用“镀”?
引入新课
同学,我们伟大的祖国风景优美。我们刚刚告别
《富饶的西沙群岛》,今天老师又要带领大家一起走 进这具有南国风光的美丽的海滨小城。
第2页,共10页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我会写
zài(满载)
载
zái(记载)
bei (胳臂)
臂
bì (手臂)
第3页,共10页。
我会认
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳 臂睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰 亚榕凳逢除
第4页,共10页。
我会写
海滨 灰色 渔民 遍地 躺下 满载 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除非 踩着 整洁 咯吱咯吱
第5页,共10页。
我会写 海滨:指靠近大海的地方。 浩瀚:指海水广大无边的样子。
寂寞:孤单、冷清。
喧闹:喧哗、热闹。本课指人们因为高兴而大声喊叫,声面非常活跃。 热闹:本指繁盛活跃的景象。本音标指鲜花竞相开放的景象。 每逢:每次遇到。
(1)海上海边。 (2)“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面
的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下 变得金灿灿的,像镀上一层金子,形象地表现了色 彩之美。
第9页,共10页。
部编小学三年级上册《海滨小城》林燕洁PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版
小学精品课件
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽 头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海 天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来 往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一 样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了 一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和 胳臂也镀上了一层金黄色。
执教:澄海实验高中附属小学 林燕洁
小学精品课件
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19 海滨小城
小学精品课件
bīn
海滨
靠近大海的地方
人们走到街道尽头, 就可以看见浩瀚的大海。
自读要求:
(1)小声朗读课文,读准字音,读通句子,带 生字的句子多读几遍。
(2)想一想:全文是围绕哪一句话来写的?写 了海滨小城的哪几个场景?
小学精品课件
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,帆船上的 渔民,军舰上的战士,都被朝阳镀上了一层金黄色。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳 镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士, 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
小学精品课件
海滩又有哪些景物呢?用横线画出来。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的 贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只 好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的 船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和 蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
小学精品课件
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上, 有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞 翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色 的云朵。
来来往往
小学精品课件
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳 镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士, 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽 头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海 天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来 往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一 样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了 一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和 胳臂也镀上了一层金黄色。
执教:澄海实验高中附属小学 林燕洁
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19 海滨小城
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bīn
海滨
靠近大海的地方
人们走到街道尽头, 就可以看见浩瀚的大海。
自读要求:
(1)小声朗读课文,读准字音,读通句子,带 生字的句子多读几遍。
(2)想一想:全文是围绕哪一句话来写的?写 了海滨小城的哪几个场景?
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早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,帆船上的 渔民,军舰上的战士,都被朝阳镀上了一层金黄色。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳 镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士, 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
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海滩又有哪些景物呢?用横线画出来。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的 贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只 好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的 船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和 蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
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天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上, 有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞 翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色 的云朵。
来来往往
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早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳 镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士, 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
统编版小学语文三年级上册19海滨小城(生字讲解)PPT
笔顺:
后鼻音
tǎnɡ 部首:身 结构:左右
组词:躺下 躺椅
形近字:倘
“身”末笔 字义:身体横倒,也指车辆、
上端不出头。
器具倒在地上。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
zài 部首: 结构:半包围
组词:装载 载货
形近字:栽
“车”的第 字义:①用交通工具装。
三笔横改提。
②充满(道路)。
笔顺:
yú
部首:氵 结构:左右
组词:渔民 渔船
形近字:鱼
字义:①捕鱼。②谋取(不应
左窄右宽。
得的东西)。
滨灰 飘渔
biàn 部首:辶 结构:半包围
遍躺
组词:遍地 遍布
载靠 亚夏
形近字:偏
除踩
字义:①普遍,全面。
洁
“扁”偏右上,为“辶” 留位;“辶”平捺长伸 除踩 洁
洁
度相当,点、撇呼应。
③较差。
笔顺:
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
xià 部首:夂 结构:上下
组词:夏天 夏季
形近字:复
起笔横长,下部 字义:①夏季。②朝代。
撇、捺宜伸展。
③指中国。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
翘舌音
chú 部首:阝 结构:左右
组词:除法 除草
形近字:余
字义:①不计算在内。
左窄右宽。
②去掉。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
cǎi 部首: 结构:左右
组词:踩水 踩踏
形近字:彩
字义:脚底用力接触地面或
左窄右宽。
物体。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
后鼻音
tǎnɡ 部首:身 结构:左右
组词:躺下 躺椅
形近字:倘
“身”末笔 字义:身体横倒,也指车辆、
上端不出头。
器具倒在地上。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
zài 部首: 结构:半包围
组词:装载 载货
形近字:栽
“车”的第 字义:①用交通工具装。
三笔横改提。
②充满(道路)。
笔顺:
yú
部首:氵 结构:左右
组词:渔民 渔船
形近字:鱼
字义:①捕鱼。②谋取(不应
左窄右宽。
得的东西)。
滨灰 飘渔
biàn 部首:辶 结构:半包围
遍躺
组词:遍地 遍布
载靠 亚夏
形近字:偏
除踩
字义:①普遍,全面。
洁
“扁”偏右上,为“辶” 留位;“辶”平捺长伸 除踩 洁
洁
度相当,点、撇呼应。
③较差。
笔顺:
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
xià 部首:夂 结构:上下
组词:夏天 夏季
形近字:复
起笔横长,下部 字义:①夏季。②朝代。
撇、捺宜伸展。
③指中国。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
翘舌音
chú 部首:阝 结构:左右
组词:除法 除草
形近字:余
字义:①不计算在内。
左窄右宽。
②去掉。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
cǎi 部首: 结构:左右
组词:踩水 踩踏
形近字:彩
字义:脚底用力接触地面或
左窄右宽。
物体。
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
部编版三年级语文上册《海滨小城》ppt课件
总起下文
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉 树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多 亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味, 飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么 热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
你为什么认为这是关键句?
整段话的主要内容是小城树多。
这一段有四句话,第二句写树 的品种,第三句写桉树的香味浓郁 ,第四句写凤凰树开花后的情景, 这几句都是围绕第一句来写的。
热
安静
闹
认识水产品
虾
蟹
海螺
想象说话:船队靠岸,你听到、想到了什么?
伴随着马达声,一艘艘渔船陆续 回港,渔民们忙碌起来:分拣鱼,清 理渔网,跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔 民露出了灿烂的笑容。
码头上一派鱼跃人欢的景象,岸 边渔民的吆喝声、收购商的讨价声此 起彼伏,传递着开渔第一网获得丰收 的喜悦。
回顾第1、2自然段,把下
19 海滨小城
Age has reached the end of the beginning of a word. May be guilty in his seems to passing a lot of different life became the appearance of the same day; May be back in the past, to oneself the paranoid weird belief disillusionment, these days, my mind has been very messy, in my mind constantly. Always feel oneself should go to do something, or write something. Twenty years of life trajectory deeply shallow, suddenly feel something, do it. 一字开头的年龄已经到了尾声。或许是 愧疚于自己似乎把转瞬即逝的很多个不同的日子过成了同一天的样子;或许是追溯过去,对自己那些近乎偏执的怪异信念的醒悟,这些天以来,思绪一直很凌乱,在脑海中不断纠缠。总觉得自己自己似乎应该去做点什么,或者写点什么。二十年 的人生轨迹深深浅浅,突然就感觉到有些事情,非做不可了The end of our life, and can meet many things really do?而穷尽我们的一生,又能遇到多少事情是真正地非做不可?uring my childhood, think lucky money and new clothes are necessary for New Year, but as the advance of the age, will be more and more found that those things are optional; Junior high school, thought to have a crush on just means that the real growth, but over the past three years later, his writing of alumni in peace, suddenly found that isn't really grow up, it seems is not so important; Then in high school, think don't want to give vent to out your inner voice can be in the high school children of the feelings in a period, but was eventually infarction when graduation party in the throat, later again stood on the pitch he has sweat profusely, looked at his thrown a basketball hoops, suddenly found himself has already can't remember his appearance. 童年时,觉得压岁钱和新衣 服是过年必备,但是随着年龄的推进,会越来越发现,那些东西根本就可有可无;初中时,以为要有一场暗恋才意味着真正的成长,但三年过去后,自己心平气和的写同学录的时候,突然就发现是不是真正的成长了,好像并没有那么重要了;然 后到了高中,觉得非要吐露出自己的心声才能为高中生涯里的懵懂情愫划上一个句点,但毕业晚会的时候最终还是被梗塞在了咽喉,后来再次站在他曾经挥汗如雨的球场,看着他投过篮球的球框时,突然间发现自己已经想不起他的容颜。 Originally, this world, can produce a chemical reaction to an event, in addition to resolutely, have to do, and time. 原来,这个世界上,对某个事件能产生化学反应的,除了非做不可的坚决,还有,时间。A person's time, your ideas are always special to clear. Want, want, line is clear, as if nothing could shake his. Also once seemed to be determined to do something, but more often is he backed out at last. Dislike his cowardice, finally found that there are a lot of love, there are a lot of miss, like shadow really have been doomed. Those who do, just green years oneself give oneself an arm injection, or is a self-righteous spiritual.
《海滨小城》课件PPT(完美版)三年级上册语文部编
注意加点字的 读音!
1.黑夜笼. 罩着大地,美丽的金丝鸟在鸟笼. 里安静地睡熟了。 2.他的胳臂. 粗壮,臂. 力过人。
人教版 语文 三年级 上册
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍。读好长句子,注 意停顿,使长句子能从容、自然、流畅地 读出来。
人教版 语文 三年级 上册
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
人教版 语文 三年级 上册
海上
人教版 语文 三年级 上册
“来来往往”不但写出了机帆船和军舰 的多,而且表现了海上的繁忙景象。
海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军
舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟
海鸥一样颜色的云朵。 通过“棕色、银白色、白色、灰色” 等表示色彩的词语把海滨描绘得绚 丽多彩,突出了海滨的美。
读一读下面的句子,看看你有什么发现。
1.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼. 罩在一
片片红云中。
2.帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳. 臂也
镀上了一层金黄色。
加点的字
是多音字!
人教版 语文 三年级 上册
笼 lǒng (笼罩) 臂 bì (臂膀)
lóng (笼子)
be(i 胳臂)
读一读:
感受海滨小城的美丽;接着分别找出第4 ~ 6 自然段 的关键句(中心句),借此理解段落的意思;最后
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
交流新鲜语句,并进行积累。
人教版 语文 三年级 上册
自由读第1-3自然段,说一说:作 者是如何写出海滨景色美丽的?
部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精品课件(共93张PPT)
课文写了大海,海边的沙滩,小城的庭院、 公园和街道。大海浩瀚,海天相接,有帆船和 军舰来来往往;沙滩上有各种各样的贝壳和船 队靠岸时喧闹的人群;小城的庭院栽了很多树, 万木峥嵘;小城的公园里有许多榕树,为人们 撑起了一片绿荫;小城的街道,除了沥青的大 路,都用细沙铺成,十分干净。
有些句子很重要,可以帮助我们理解一段 话的意思,你能从课文中找出来吗?
小城 (近)
公园——榕树大、枝叶密
街道——干净
爱小城 爱家乡
课文主题
本文通过描写海滨小 城的美丽景色,抒发了作 者对小城的热爱之情。
拓展发散
日照
秦珠皇海岛
我国的海滨城市还有哪些?
课堂练习
一、看拼音,写词语。
hào hàn
rónɡ shù
(浩 瀚)
(榕 树)
hǎi ōu
lǐ cǎi
(海 鸥 )
(理 睬)
是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好 像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分 干净,甚至连一片落叶都没有。
柔软
热爱家园
这座海滨小城的总体特点是什么?
这座海滨小城 真是又美丽又整洁。
直抒胸臆
思考:写“海滨之城”,作者先写海 滨,再写小城,有何用意?
海滨既交代地理位置,也表明环 境独特。把小城放在海滨这个背景下, 更加凸显小城的特色与美丽。
在课文中画出你认为写得好的句子,抄 写下来和同学交流。
示例:天是蓝的,海也是蓝的。海 天交界的水平线上,有棕色的机帆船和 银白色的军舰来来往往。
这里的孩子见得多了,都不去理睬 这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒 大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡 风雨。
课外练习
《海滨小城》ppt课件
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
金沙滩
栈桥
中山公园
水族馆
八大关
关键句:青岛的______ 特 别 _______ 。 这 里 有 ______, 这里有________。
任务二:学习第4自然段,围绕关键句把景物写优美
读第4自然段,从哪里感受到“树多”。
关键句
①小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 ③初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 ④凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街 满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼 罩在一片片红云中。
任务三:小组合作,为最美推荐语积累优美语言
小组合作
学习要求: (1)选择其他的景点,先自己朗读课文,划出优美句子 (2)小组合作完成学习单 (3)交流展示:展示表格,读出美的感受。
景点 景物
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、
橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉
桉树
椰子树
树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开
了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
橄榄树 凤凰树
返回
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
统编版小学语文三年级上册第六单元“祖国山河”
19 海滨小城
美丽中国行
《富饶的西沙群岛》 (海南省)
《海滨小城》 (广东省)
赏祖国山河, 我为青岛代言!
金沙滩
栈桥
中山公园
水族馆
八大关
关键句:青岛的______ 特 别 _______ 。 这 里 有 ______, 这里有________。
任务二:学习第4自然段,围绕关键句把景物写优美
读第4自然段,从哪里感受到“树多”。
关键句
①小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 ③初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 ④凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街 满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼 罩在一片片红云中。
任务三:小组合作,为最美推荐语积累优美语言
小组合作
学习要求: (1)选择其他的景点,先自己朗读课文,划出优美句子 (2)小组合作完成学习单 (3)交流展示:展示表格,读出美的感受。
景点 景物
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、
橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉
桉树
椰子树
树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开
了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
橄榄树 凤凰树
返回
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
统编版小学语文三年级上册第六单元“祖国山河”
19 海滨小城
美丽中国行
《富饶的西沙群岛》 (海南省)
《海滨小城》 (广东省)
赏祖国山河, 我为青岛代言!
小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
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人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是
各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的
孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,
贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起
海海滨滨小小城城(共共 张张PT)
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人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
银光闪闪的鱼
人人教教部部编编版版三三年年级级上上册册语语文文课课件件: : 19 海海滨滨小小城城(共共4张张PT)
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人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
满载而归 金黄色的海螺
清幽的比日神山 热闹的福建园
美丽的鲁朗小镇
大山里山花烂漫 山坡上羊驼觅食
……
我的家乡在林芝,
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
43
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
作业:
1.查看电子书包我的学案,在图 片和文字帮助下有感情朗读1-3自然 段,并录音上存。
借助关键语句理解一段话的意思。
人教部编版三年级上册语文课 件:
海滨小城(共44张PPT)
21
人教部编版三年级上册语文课 件: 19 海滨小城(共44张PPT)
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水 平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰 来来往往。天空飞翔着白色的、灰色 的海 鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
2.拍照上存写得最满意的生字。 3.点播和浏览同学的朗读和书写 作业,送鲜花评价或写评论。
部编版三年级上册语文《海滨小城》PPT课文课件
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层 金黄色。 提问,“镀上”一词有什么表达效果? 文中“镀上”一词形象地写出了朝阳照耀 下的海上风景,形象的表现了海上温暖、 美丽的色彩之美。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳,这里的孩子 见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以 遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石 凳上总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
资料袋
榕树:常绿乔木,树干分枝多, 树冠大,有气根。叶子椭圆形或者 卵形,花黄色或淡红色,果实倒卵 形,黄色或赤褐色,生长在气温高 的地方。木材可制器具,叶、气根、 树皮均可入药。
整体感知,课文写了海滨小城的哪些景象
• 大海:天和海都是蓝的,天上有海鸥和云朵,色彩鲜明。 • 沙滩:各种各样的贝壳、满载而归的捕鱼船队,动静结合。 • 庭院:桉树的叶子散发香味,凤凰花开得特别繁茂。 • 公园:有许多枝蔓叶茂的大榕树,休息的日子在石凳上坐满了人。 • 街道:有沥青的大路,有用细沙铺路,踩上去像踩在沙滩上一样。
得
dé 得到 了一些厚衣服,还有去年冬天从哥哥那里得到
děi 得亏 的旧围巾。
zài 载人 三年级的语文课本上记载着我们国家第一 载
zǎi 记载 艘载人航天飞船的光辉事迹。
读一读,多音字
ké
外壳 如果地壳是穿山甲,尾巴是书画,身上的
壳
qiào 地壳 外壳便是一行行的注释。
bei 胳臂 他的右边的胳臂受伤了,不能动弹,现在
人教版(部编版)小学语文三年级上册《小学语文 海滨小城》【名师教学课件PPT】
第二课时
执教:玉林市福绵区樟木镇罗冲小学 周薇
学习提示:
1.读一读:自由读课文,读准字音,用“——”画出难 读的词语。 2.能找出第4~7自然段的关键词句,借助关键词 句理解段落的意思。
复习导入
第2课时
课文先写海滨,再写小城。大家回忆一 下,课文写了海滨的哪些景物?按什么顺序写 的?
读课文第4~6自然段,思考: 课文写了小城的哪几个地方?用“___” 标出。它们各有什么特点? 用“ ”标出。
读一读,这一段的总起句是什么?围绕总 起句具体写了哪三句话?
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树, 还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子 散发出来的香味,飘得满街满院都是。
这句话写出了桉树叶子的什么特点? 叶香 香到什么程度?用书上语句回答。
“热闹”是 什么意思?
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像
写出了公园里榕树的 什么特点?
默读课文第6自然段,自学思考以下问题:
①作者主要观察了街道,它的特点是什么? ②街道有两种,除了沥青的大路,还有什么?
作者观察小城的街道时,不仅用眼看,用 耳听,还用心感觉,写出了小城的街道美的特 点。
这句话在全文中起 什么作用?
总结全文
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
齐读最后一个自然段,小城留给作者的总
体印象是什么?
小城景色的总特点是什么?从文中找出重
点词语回答。
美丽 整洁
板书设计
大海:蓝色 浩瀚
海滨 海 (远) 沙滩:各种贝壳 喧闹
滨
小
庭院:很多树
城 小城 公园:树大 人多
(近) 街道:干净 整洁
热赞 爱美 家小 乡城
小练笔
仔细观察我们的学校,选取自己认为最 美的地方,抓住景物的特点来进行介绍。在 写作时,可以尝试使用总起句,围绕一个意思 写。
执教:玉林市福绵区樟木镇罗冲小学 周薇
学习提示:
1.读一读:自由读课文,读准字音,用“——”画出难 读的词语。 2.能找出第4~7自然段的关键词句,借助关键词 句理解段落的意思。
复习导入
第2课时
课文先写海滨,再写小城。大家回忆一 下,课文写了海滨的哪些景物?按什么顺序写 的?
读课文第4~6自然段,思考: 课文写了小城的哪几个地方?用“___” 标出。它们各有什么特点? 用“ ”标出。
读一读,这一段的总起句是什么?围绕总 起句具体写了哪三句话?
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树, 还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子 散发出来的香味,飘得满街满院都是。
这句话写出了桉树叶子的什么特点? 叶香 香到什么程度?用书上语句回答。
“热闹”是 什么意思?
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像
写出了公园里榕树的 什么特点?
默读课文第6自然段,自学思考以下问题:
①作者主要观察了街道,它的特点是什么? ②街道有两种,除了沥青的大路,还有什么?
作者观察小城的街道时,不仅用眼看,用 耳听,还用心感觉,写出了小城的街道美的特 点。
这句话在全文中起 什么作用?
总结全文
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
齐读最后一个自然段,小城留给作者的总
体印象是什么?
小城景色的总特点是什么?从文中找出重
点词语回答。
美丽 整洁
板书设计
大海:蓝色 浩瀚
海滨 海 (远) 沙滩:各种贝壳 喧闹
滨
小
庭院:很多树
城 小城 公园:树大 人多
(近) 街道:干净 整洁
热赞 爱美 家小 乡城
小练笔
仔细观察我们的学校,选取自己认为最 美的地方,抓住景物的特点来进行介绍。在 写作时,可以尝试使用总起句,围绕一个意思 写。
人教部编版三年级上册语文课件:海滨小城ppt
róng
榕树
ōu
海鸥
zāi
栽树
dèng
石凳
bei
胳臂
cǎi
理睬
huáng
凤凰
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
浩瀚
浩瀚的( 大海
)
浩瀚的( 星空
)
浩瀚的( 沙漠
)
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
海滨小城
部编版教材三年级上册第六单元
合肥市卫岗小学 张玥
自读要求:
• 1、读准字音,读通句子,遇到长句、难句 多读几遍。 • 2、思考,课文的哪几个自然段写了海滨, 哪几个自然段写了小城?
目
录
1
检查自读效果
LOREM IPSUM DOLOR
bīn
海滨
biàn
遍地
féng
每逢
hàn
浩瀚
zài
满载
多音字
{臂 (bì) 手臂 左膀右臂 (bei) 胳臂
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
栽与 载 木
车
写一写
课文哪几个自然段描写了 海滨景色,哪几个自然段描写 了小城景色?
海滨小城
海滨
1-3自然段
小城
4-6自然段
目
录
2
感知课文内容
海滨小城
想一想,课文中主要描写 了海滨小城的哪些景象呢?
海滨小城
这座海滨小城真是又美丽 又整洁。
海滨小城
榕树
ōu
海鸥
zāi
栽树
dèng
石凳
bei
胳臂
cǎi
理睬
huáng
凤凰
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
浩瀚
浩瀚的( 大海
)
浩瀚的( 星空
)
浩瀚的( 沙漠
)
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
海滨小城
部编版教材三年级上册第六单元
合肥市卫岗小学 张玥
自读要求:
• 1、读准字音,读通句子,遇到长句、难句 多读几遍。 • 2、思考,课文的哪几个自然段写了海滨, 哪几个自然段写了小城?
目
录
1
检查自读效果
LOREM IPSUM DOLOR
bīn
海滨
biàn
遍地
féng
每逢
hàn
浩瀚
zài
满载
多音字
{臂 (bì) 手臂 左膀右臂 (bei) 胳臂
LOREM IPSUM DOLOR
海滨 浩瀚 海鸥 胳臂 遍地 满载 栽树 理睬 每逢 榕树 石凳 咯吱
栽与 载 木
车
写一写
课文哪几个自然段描写了 海滨景色,哪几个自然段描写 了小城景色?
海滨小城
海滨
1-3自然段
小城
4-6自然段
目
录
2
感知课文内容
海滨小城
想一想,课文中主要描写 了海滨小城的哪些景象呢?
海滨小城
这座海滨小城真是又美丽 又整洁。
海滨小城
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作业:
1.查看电子书包我的学案,在图片 和文字帮助下有感情朗读1-3自然段, 并录音上存。
2.拍照上存写得最满意的生字。 3.点播和浏览同学的朗读和书写 作业,送鲜花评价或写评论。
多美
沙滩上遍地是各种颜色 各种花纹 的贝壳。这里的孩子见得多了,都不 去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺 在那里。
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船 队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来。
满载而归 银光闪闪的鱼
银光闪闪的鱼
满载而归 金黄色的海螺
海上日出
海上日出
海上日出
海上早日晨,出机帆船、军舰、海鸥、云朵,都
被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民, 军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一
层金黄色。
(师)天是蓝的,海也是蓝的。海天交界 的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军 舰来来往往。(生1)天空飞翔着白色的、灰色 的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
(师)早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,
都被朝阳镀上了一层金黄色。(生2)帆船上
的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也
镀上了一层金黄色。
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是 各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的 孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起 了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来 了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队 一靠岸,海滩上就喧闹起来。
部编义务教育教科书三年级上册
林芝
广州
碧海蓝天
群鸥飞翔
渔船归来
小城美丽而整洁
榕树
凤凰树
椰子树
滨:水边,靠水的地方。
靠近湖的地方—— 湖滨 靠近河的地方—— 河滨
预测:作者会写些什么内容?
翻开课本79页,第19课
1.朗读课文,把生字词读准确, 把句子读通顺。
2.想一想课文写了哪几个地方?
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是 各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的 孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起 了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来 了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队 一靠岸,海滩上就喧闹起来。
海上日出
家乡林芝美如画 山水相依的市区
家乡林芝美如画 热闹的福建园
家乡林芝美如画 清幽的比日神山
家乡林芝美如画 宁静美丽的鲁朗小镇
家乡林芝美如画 大山里山花烂漫
家乡林芝美如画 山坡上羊驼觅食
家乡林芝美如画
清幽的比日神山 热闹的福建园
美丽的鲁朗小镇
大山里山花烂漫 山坡上羊驼觅食
……
我的家乡在林芝,
海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰树
yà
róng dèng
féng chú
亚热带 榕树 凳子 每逢 除了
灰色 渔民 遍地 躺下 初夏 栽树 踩踏 整洁
识字有办法
有车把货载 有木把树栽
有目就理睬 有足用力踩
5 1
6
2
7
海滨 小城
3
4
自由读1-3自然段
边读边思考: 这3个自然段写了哪些景象?
这些景象是什么样的?画出相关 句子。
第1自然段写了什么景象?
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的,海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
第1自然段写了什么景象?
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的,海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
青色的虾和蟹
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船 队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海来自。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来。
(女)沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。 这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝 壳只好寂寞地躺在那里。(齐)远处响起了汽笛声, 那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪 闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船 队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
借助关键语句理解一段话的意思。
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水 平线上,有 棕色的机帆船和银白色的军舰 来来往往。天空飞翔着白色 的、灰色 的海 鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都 被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民, 军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一 层金黄色。
小组合作学习生字词
ōu gē bei
cǎi
zài
huáng
海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰树
yà
róng
dèng
féng chú
亚热带 榕树 凳子 每逢 除了
灰色 渔民 遍地 躺下 初夏 栽树 踩踏 整洁
gē bei
胳臂
bei(胳臂) bì(手臂)
一起读准确
ōu gē bei
cǎi
zài
huáng