高一生物基因分离定律练习题及答案
高一生物辅导 基因分离定律
1．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。
G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。
下列分析正确的是A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株 B．一株两性植株的喷瓜最多可产生两种配子C．两性植株自交不可能产生雌株D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例低于杂合子2．右图为某种单基因遗传病的遗传系谱图。
相关分析正确的是A. 该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B. 3号、4号、5号、6号、7号均为杂合子C. 6号与7号再生一个孩子，患病的概率为l／6D. 9号为纯合子的概率为1／23．人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。
一对单眼皮A.甲是男性，基因型为Aa B．甲是女性，基因型为AaC．甲是男性，基因型为aa D．甲是女性，基因型为aa4．人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。
让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐＝2∶1。
下列有关叙述，错误的是( )A．银狐体色有白斑对无白斑为显性 B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D．白斑性状产生的根本原因是基因突变5．玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。
在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性)，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近( ) A．1∶4 B．5∶11 C．1∶2 D．7∶96．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上。
现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。
甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔。
以下说法不正确的是( )A．黑毛对褐毛是显性B．设B为显性基因，b为隐性基因，则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bbC．鉴别丙兔是纯合子还是杂合子，可用丙兔和丁兔进行测交，后代都为黑毛，则丙兔为纯合子，后代既有黑毛又有褐毛，则丙兔为杂合子D．乙与丁多年交配，子代兔中出现褐毛兔的概率为1/27．某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。
高一生物基因的分离定律试题
高一生物基因的分离定律试题1.下列各项应采取的分配实验方法分别是①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性③不断提高小麦抗病的品种的纯度A．杂交、测交、自交B．测交、杂交、自交C．杂交、自交、测交D．自交、测交、杂交【答案】B【解析】鉴别一种生物是纯合体还是杂合体，通常用测交的方法，但如果强调最简单并且是植物的话，则应该是自交。
判断显隐性的方法一个是比例法，根据后代比例3：1，进行确定。
一个是概念法，根据显隐性的概念的确定进行鉴别。
自交能不断提高后代纯合体的比例。
【考点】各种交配方式的作用点评：综合考查各种交配方式的作用，学生必需分清并归纳整理各自的作用及应用。
2.基因型为Aa的高等植物体产生的雌雄配子的比例是A．雌A：雄a = 1：1B．雌A：雄a = 3：1C．雌A：雄a =" 1:3"D．雌A：雌a = 1：1【答案】D【解析】Aa的个体产生雌配子中A：a=1：1，雄配子中A：a=1:1.对于高等植物来说，产生雌雄配子之间的比例没有固定的比值，只能大致说一般雄配子多于雌配子。
【考点】基因分离规律点评：该知识点是学生容易混淆的地方，需给学生讲解清楚，因为比较抽象，还涉及生殖的知识，所以教师应多方面举例说明。
3.用基因型AaBB的水稻植株作母本，aabb作父本，杂交得到的种子中，胚和胚乳的基因组合分别为A．AaBb 或 aaBb 和 AAaBBb 或 aaaBBbB．aaBb 或 Aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBbC．AaBb 或 aaBb 和 AaaBBb 或 aaaBBbD．AaBb 或 aabb 和 AAaBBb 或 aaaBBb【答案】A【解析】母本产生两种类型的卵和极核，分别是：AB、Ab，父本只产生一种精子即ab，胚乳是有两个极核与一个精子受精发育而来的，而且两个极核的基因组成均一样。
【考点】个体发育基因型点评：因涉及植物的个体发育中胚和胚乳的形成，在结合基因型的内容，使难度有所增加，要求学生对知识的掌握要牢固且熟练。
2024届高中生物一轮复习练习：基因的分离定律
基因的分离定律练习一、选择题1. 下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，错误的是( )A. 豌豆是一种严格的自花传粉植物，自然状态下一般都是纯种B. 孟德尔研究的豌豆花是两性花，杂交时要去除雄蕊C. 孟德尔在豌豆花成熟后进行去雄和人工异花传粉，实现亲本的杂交D. 对豌豆花进行去雄和人工异花传粉处理后，均需要进行套袋处理2.如图为花的传粉过程示意图，下列叙述错误的是( )A. 由图可知，该花属于两性花B. 图中①②与果实和种子的形成有关C. 由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构D. 图中所示的传粉方式属于异花传粉3.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验及分离定律的说法，错误的是( )A. 在实验过程中，“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容B. 解释性状分离现象的“演绎”过程是“若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表型，且比例接近1:1”C. 孟德尔的杂交实验中，F1的表型否定了融合遗传D. 大豆、果蝇、大肠杆菌的遗传可遵循分离定律4.豌豆和玉米是遗传学研究常用的实验材料，下列有关它们共性的叙述，错误的是( )A. 豌豆和玉米均为两性植物，进行杂交实验都要去雄→套袋→授粉→套袋B. 豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状，便于区分观察C. 豌豆和玉米的生长周期短，繁殖速度快D. 豌豆和玉米产生的后代数量多，统计更准确5. 下列遗传实例属于性状分离现象的是( )A. 某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的B. 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代既有高茎又有矮茎C. 一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和一个色盲的儿子D. 纯合红花植株和同种纯合白花植株杂交，所得F1的花色表现为粉红花6. 下列关于孟德尔一对相对性状遗传实验的叙述，正确的是( )A. 若显性基因对隐性基因不完全显性，F1自交子代将不出现等位基因分离B. 若F1产生的两种雄配子存活率不同，则子代不会出现性状分离C. 测交子代表型及比例能反映F1配子的种类和比例D. 将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆间行种植，自然条件下即可完成杂交7. 下列有关遗传学基本概念的叙述，正确的是( )①纯合子杂交，产生的子一代所表现的性状就是显性性状②基因型相同，表型一定相同③杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离④一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因叫等位基因⑤一种生物的同一性状的不同表现类型，叫相对性状A. ①②⑤B. ①③④C. ③④⑤D. ①④⑤8.某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。
基因分离定律习题答案
基因分离定律习题答案基因分离定律，又称孟德尔第一定律，是指在有性生殖过程中，生物体的每个性状都由一对等位基因控制，这对等位基因在生殖细胞形成时会分离，使得每个生殖细胞只携带一个等位基因。
以下是一些关于基因分离定律的习题及答案。
习题1：假设有一对纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与一对纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）进行杂交，后代的基因型和表现型是什么？答案1：纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，其后代的基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒。
习题2：如果上述杂交后代自交，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案2： YyRr自交，其后代的基因型比例为1YYRR:2YyRR:1yyRR:2YyRr:1yyRr:1YYrr:2Yyrr:1yyrr，表现型比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒 = 9:3:3:1。
习题3：一对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）与另一对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）进行杂交，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案3：两对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）杂交，其后代的基因型和表现型比例与习题2相同，即基因型比例为1:2:1:2:1:1:2:1，表现型比例为9黄色圆粒：3黄色皱粒：3绿色圆粒：1绿色皱粒。
习题4：如果一个生物体的基因型是AaBbCc，其中A、B、C分别控制不同的性状，且这三个基因位于不同的染色体上。
当这个生物体进行自交时，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案4：由于A、B、C三个基因位于不同的染色体上，它们遵循独立分离定律。
因此，每个基因的分离定律可以单独考虑。
对于Aa自交，后代的基因型比例为1AA:2Aa:1aa；对于Bb自交，后代的基因型比例为1BB:2Bb:1bb；对于Cc自交，后代的基因型比例为1CC:2Cc:1cc。
综合这三个基因，后代的基因型比例为1(AA BB CC):2(Aa BB CC):1(aa BB CC):2(AA Bb CC):1(AA bb CC):1(aa Bb CC):2(Aa bb CC):1(aa bb CC)，表现型比例则取决于每个基因的显性与隐性关系。
高一生物必修二《遗传与进化》基因分离定律的解题方法和题型归纳答案解析
高一生物必修二《遗传与进化》基因分离定律的解题方法和题型归纳答案解析1 某植物的抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。
要确定这对性状的显隐性关系，下列杂交组合一定可以达成目的的是( )A. 抗病株感病株B. 抗病纯合子感病纯合子C. 抗病株抗病株，或感病株感病株D. 抗病纯合子抗病纯合子，或感病纯合子感病纯合子【答案】B【解析】判断性状的显隐性关系的方法有：①定义法具有相对性状的纯合子进行正反交，子代表现出的性状就是显性性状，未表现出的性状为隐性性状；②相同性状的雌雄个体间杂交，子代出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性性状，亲代为显性性状。
故选：B。
1 南瓜果实的黄色和白色是由一对基因(和)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代()既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让自交产生的性状表现类型如图所示。
下列说法不正确的是( )A. 亲本中黄果的基因型是B. 中白果的基因型为和C. 由图中③可以判定白果为显性性状达标检测1××××××——例题1A a F 1F 1F 2aa F 1AA AaD. 中，黄果与白果的理论比例是【答案】B【解析】A、③白果自交后代出现性状分离，说明白色是显性性状，所以亲本中黄果的基因型是，A正确；B、亲本白果的基因型为，黄果的基因型为，所以白果的基因型为，B错误；C、由③出现性状分离可知白果是显性性状，C正确；D、中白果基因型为，中黄果()占；白果()也占，中黄果自交得到的全部是黄果， 中的白果自交得到的中，黄果：白果，所以中黄果与白果的理论比例是，D正确。
故选：B。
1 玉米的甜粒与非甜粒是一对相对性状，用杂合非甜粒亲本杂交，去除中的甜粒植株，让非甜粒植株自交，则中非甜粒与甜粒植株的比例是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由亲本为杂合非甜粒，杂交后代出现甜粒知，非甜粒为显性性状，甜粒为隐性性状，设这对性状由基因、控制，让非甜粒植株自交，自交不发生性状分离，而自交发生性状分离，后代的基因型及比例为 、、，即、、三种基因型所占比例分别是、、，三种基因型之比为，所以中非甜粒与甜粒植株的比例是。
高一生物基因的分离定律试题
高一生物基因的分离定律试题1.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（）A．1/4B．1/6C．1/8D．1/16【答案】B【解析】亲本的基因型是Aa，F1的组成为1/4AA，1/2Aa，1/4aa，淘汰不抗病植株，F1的组成为1/3 AA，Aa 2/3，F2中不抗锈病的植株为1/4×2/3=1/6。
【考点】本题考查基因的分离定律等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力。
2.两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．GG x gg B．GG x Gg C．Gg x Gg D．gg x gg【答案】C【解析】据图分析，高：矮=3:1,则亲本为Gg x Gg，子代为1GG(高)：2Gg(高)：1gg（矮），故C正确。
【考点】本题考查遗传定律运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
3.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。
研究表明白化病由一对等位基因控制。
判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（）A．致病基因是隐性基因B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1【答案】D【解析】根据夫妇双方均表现正常，也能生出白化病患儿，白化病一定是隐性遗传病，故A正确；如果夫妇双方都是携带者，后代患病的概率为1/4，B正确；夫妇一方是白化病患者，则后代一定有白化病基因，故正常的孩子一定是携带者，故C正确；白化病患者与表现型正常的人结婚，若该正常人是携带者，后代可能患病，故D错误。
【考点】本题考查基因的分离定律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
(完整版)分离定律练习题及答案
1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制，对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代杂合体的几率是( )A.0％B.25％C.50％D.75％2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交，后代中与双亲基因型都不同的占( )A.25％B.100％C.75％D.0％3.子叶的黄色对绿色显性，鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体，最常用的方法是A.杂交B.测交C.检查染色体D.自花授粉4.基因分离规律的实质是( )A.等位基因随同源染色体的分开而分离B. F2性状分离比为3：1C.测交后代性状分离比为1：1D. F2出现性状分离现象·5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交，其后代的高茎中，杂合体的几率是( )A.1／2B.2／3C.1／3D.3／46.一只杂合的白羊，产生了200万个精子，其中含有黑色隐性基因的精子的为( )A.50万B.100万C.25万D.200万7.牦牛的毛色，黑色对红色显性。
为了确定一头黑色母牛是否为纯合体，应选择交配的公牛是( )A.黑色杂合体B.黑色纯合体C.红色杂合体D.红色纯合体8.下列关于表现型和基因型的叙述，错误的是( )A.表现型相同，基因型不一定相同B. 相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同C.相同环境下，基因型相同，表现型也相同D. 基因型相同，表现型一定相同9.下列生物属纯合子的是( )A.AabbB.AAbbC.aaBbD.AaBb10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿，若再生一个，可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )A.1／4，1／8B.1／2，1／8C.3／4，1／4D.3／8，1／811.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性，一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉，它们所结果实中细胞的基因型为( )A.果皮的基因型不同，胚的基因型相同B. 果皮、胚的基因型都相同C.果皮的基因型相同，胚的基因型不同D. 果皮、胚的基因型都不同—12.一株国光苹果树开花后去雄，授以香蕉苹果花粉，所结苹果的口味是( )A.二者中显性性状的口味B. 两种苹果的混合味C.国光苹果的口味D. 香蕉苹果的口味13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交，F1都是粳稻。
高中高三生物基因的分离定律练习试题及含答案
基因的分别定律一、单项选择题：1．人类的多指（ A ）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病，在一个多指患者的以下各个细胞中不含或可能不含显性基因 A 的是①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌细胞⑥成熟的性细胞A. ②④⑥B.④⑤⑥C. 2．测知某玉米种子中胚的基因型都是A．显性纯合子 BC．叶细胞中有两个染色体组①③⑤ D.①②⑥Aa，胚乳的基因型都是．显性杂合子D ．分生区细胞基因型是Aaa，则该植物必定为：aa3．右图为某植物的体细胞中染色体数表示图，将其花粉经离体培育获取植株的基因型最可能是 A 、 AaBb B 、 AB C、 ab D、 AAaaBBbb4．基因型为Aa 的植物产生的配子是A 、雌：雄 =1： 1B 、 A ： a=1： 1C、 AA ：aa=1： 1 D 、雌：雄 =1： 45．控制以下生物性状的遗传物质的传达，不按照孟德尔遗传定律的有①大肠杆菌中抗青霉生性状的遗传②紫茉莉枝条的绿色和白色性状的遗传尿症的遗传④豌豆果皮和种皮性状的遗传③人类的苯丙酮A ．①③B．③④C．①②D．①②④6．已知白化病基因携带者在人数中的概率为1／ 200。
现有一表现型正常的女人，其双亲表现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲缘关系的男人成婚。
试问，生一个白化病孩子的概率为A ．1/9 B．1/1200 C．1/600 D ．1/67．豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后辈既有高茎豌豆又有矮茎豌豆豌豆，若后辈所有高茎进行自交，则所有自交后辈的表现型比为A ．5∶ 1B ． 3∶ 1∶ 5 C． 9∶ 6 D ．1∶ 18．用黄色公鼠甲分别与两只黑色母鼠乙和丙交配，在几次产仔中，母鼠乙产仔鼠为9 黑 2 黄，母鼠丙产16只黑鼠，纯合体的亲体是A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．只有丙9．拥有一对相对性状的杂合体，要使后来辈中出现的纯合体占总数的达到目的95％以上时，起码要自交几代后能A ．310．从杂合高茎豌豆（A． 1／4 BB ．4C． 5D． 6Dd）所结种子中随意取两粒栽种，它们都发育成高茎豌豆的几率是． 1／ 2 C ． 3／4D．9／1611．已知白化病基因携带者在人数中的概率为 1／ 200。
高考生物专题《分离定律的分析及相关计算》真题练习含答案
高考生物专题《分离定律的分析及相关计算》真题练习含答案1．已知基因型为Ee的植株在产生配子时，E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡，雌配子的形成不受影响。
某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1。
下列相关叙述正确的是()A．Ee植株产生的含E基因的雄配子数等于含E基因的雌配子数B．F1中的基因型及比例为EE∶Ee∶ee＝3∶5∶2C．Ee植株作母本与ee植株杂交，子代基因型及比例为Ee∶ee＝2∶1D．Ee植株作父本与ee植株杂交，子代基因型及比例为Ee∶ee＝2∶3答案：B解析：一般雄配子的数量远远多于雌配子数量，所以即使E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡，雄配子的数量也会多于雌配子，A错误；E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡，故亲本产生的雄配子中，E∶e＝3∶2，亲本产生的雌配子中，E∶e＝1∶1，故F1中三种基因型个体比例应为EE∶Ee∶ee＝(3/5×1/2)∶(3/5×1/2＋2/5×1/2)∶(2/5×1/2)＝3∶5∶2，B正确；Ee植株作母本与ee植株杂交，亲本产生的雌配子中E∶e＝1∶1，亲本产生的雄配子全为e，故子代基因型及比例为Ee∶ee＝1∶1，C错误；Ee植株作父本与ee植株杂交，亲本产生的雄配子中E∶e＝3∶2，亲本产生的雌配子全为e，故子代基因型及比例为Ee∶ee＝3∶2，D错误。
2．[2024·福建厦门双十中学期中]自交不亲和是指两性花植物在雌雄配子均正常时，自交不能产生后代的特性，它是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2...S15)控制的。
当花粉与母本有相同的S X基因时，这种花粉的所有精子都不能完成受精作用，从而不能产生后代。
下列有关叙述正确的是()A．基因型为S1S2和S2S4的亲本，正交和反交的子代基因型完全相同B．等位基因S1、S2…S15是同源染色体非姐妹染色单体之间互换后产生的C．自然条件下，一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等D．具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时，需对母本进行去雄处理答案：C解析：基因型为S1S2和S2S4的亲本，以S1S2为父本进行正交时，子代的基因型为S1S2、S1S4，以S2S4为父本进行反交时，子代的基因型为S1S4、S2S4，A错误；等位基因S1、S2 (15)是基因突变产生的，B错误；由题意“当花粉与母本有相同的S X基因时，这种花粉的所有精子都不能完成受精作用”可知，自然条件下，一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等，C正确；具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时，当花粉与母本有相同的S X基因时，这种花粉的精子都不能完成受精作用，即不能自交，类似于去雄行为，所以无需对母本进行去雄处理，D错误。
生物基因的分离定律试题答案及解析
生物基因的分离定律试题答案及解析1.某种开紫花的植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型，受一组复等位基因A、A+、a控制，其中A基因存在时表现为雌株，不含A基因但有A+基因时表现为两性植株，只含a基因时表现为雄株。
下列围绕该植物的相关描述，正确的是（）A.该植物中的雌株与雄株杂交，子代雌株所占比例应大于50%B.控制该植物性别的一组复等位基因可组成5种基因型，其中纯合子有2种C.该植物体内，原生质层无色的细胞不是叶肉细胞，而是根尖等处的无色细胞D.基因型为A+a的植株自交2代，理论上F2中雄株所占比例【答案】BD【解析】由于雌株一定为杂合子，所以雌株与雄株（aa）杂交，子代中雌株应占50%，A错误；控制该植物性别的一组复等位基因只能组成5种基因型，原因是精子不含A基因，进而就没有AA这种基因型的雌株，纯合子只有A+A+和aa两种，B正确；该植物开紫花，其花瓣细胞的原生质层无色，但液泡内含有色素，整体细胞有颜色，C错误；基因型为A+a的两性植株自交1代，F1中A+A+、A+a、aa（不能自交，淘汰）1/4、2/4、1/4，F1再自交1代，F2中雄株均来自A+a植株，故F2中雄株所占比例为2/3×1/4=1/6，D正确。
2.用植物进行遗传试验时，下列操作错误的是A．杂交时，必须对母本做人工去雄处理B．杂交时，不用对父本做套袋处理C．杂交时，必须对母本做至少二次套袋D．杂交时，不用对父本做人工去雌处理【答案】A【解析】植物有些是雌雄同花植物，有些是雌雄异株或同株雌雄异花，所以在做杂交时，对于雌雄异株或同株雌雄异花的植物的母本不用做人工去雄处理，父本只要提供花粉就可以了，不需套袋不用做人工去雌处理，但授粉前和授粉后都必须做套袋处理，防止外来花粉的干扰，故必须做至少两次的套袋。
3.（10分）安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。
用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的Fl 和F2个体，杂交亲本及实验结果如下表。
高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(基因分离定律)-例题与练习题(含答案)
孟德尔的豌豆杂交实验（基因分离定律）一、知识结构例1：下列性状中，不属于相对性状的是：A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发 C .五指与多指 D.眼大与眼角上翘例2.下列属于相对性状的是：A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.棉花的细绒与长绒D.猫的白毛与狗的黑毛孟德尔三组杂交实验图解（必须掌握遗传图解的格式和要领）（1）纯合亲本的杂交 （2）F 1的自交 （3）F 1的测交例4：下列各项应采取的交配实验方法分别是：（1）鉴别一只白兔是否是纯合体 （2）鉴别一对相对性状的显性和隐性（3）不断提高小麦抗病品种纯度A.杂交、测交、自交B.测交、杂交、自交C.杂交、自交、测交D.自交、测交、杂交例5：下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述中，正确的是：A.选用异花传粉的豌豆做实验材料，豌豆各品种之间有稳定的容易区分的性状B.在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D.在数据分析的基础上，提出假说，并设计新的实验来验证假说例6：下列有关纯合体的叙述中错误的是：A.由相同基因的雌雄配于受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因P: AA × aa （高茎） （矮茎） ↓ 1Aa （高茎） F 1: Aa × Aa （高茎） （矮茎） ↓ 1AA : 2Aa : 1aa （高茎）（高茎）(矮茎) F 1: Aa × aa（高茎） （矮茎）↓1Aa : 1aa（高茎） （矮茎）例7：让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为BA．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32例8：某种植物的紫花（E）与白花（e）是一对相对性状。
根据下列三组杂交实验，写出每组亲本的遗传因子的组成。
第一组：紫花×白花→紫花第二组：紫花×紫花→ 602 紫花 + 201 白花第三组：紫花×白花→ 198 紫花 + 192 白花第一组_____________；第二组____ _______；第三组_____________。
2024年高考生物母题题源系列专题07基因的分离定律含解析
基因的分别定律【母题来源一】 2024年全国一般高等学校招生统一考试理综生物（全国Ⅲ卷）【母题原题】假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1 000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、0【答案】A【解析】双亲的基因型均为Bb，依据基因的分别定律可知：Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb，由于每对亲本只能形成1个受精卵，1000对动物理论上产生的受精卵是1000个，且产生基因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分别定律，即产生基因型为BB的个体数目为1/4×1000=250个，产生基因型为Bb的个体数目为1/2×1000=500个，由于基因型为bb的受精卵全部致死，因此获得基因型为bb的个体数目为0。
综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。
【母题来源二】 2024年全国一般高等学校招生统一考试理综生物（全国II卷）【母题原题】某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个试验。
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分别②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的试验是A．①或②B．①或④C．②或③D．③或④【答案】B【解析】由题干信息可知，羽裂叶和全缘叶是一对相对性状，但未确定显隐性，若要推断全缘叶植株甲为杂合子，即要推断全缘叶为显性性状，羽裂叶为隐性性状。
依据子代性状推断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子；②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。
【高一生物】基因分离定律课后练习题(含答案考点解析)
一．选择题（共8小题）1．某植物的花色受一对等位基因（A 、a ）控制，下列四种杂交实验中判断错误的是基因分离定律课后练习题（）A ．若红花×红花→红花，则红花为显性性状B ．若红花×红花→301红花+110白花，则白花为隐性性状，红花为显性性状C ．若红花×白花→粉红花，粉红花的基因型为Aa ，则红色对白色为不完全显性D ．若红花×白花→红花，则红花为显性性状2．在下列一对相对性状的遗传实验中，符合3：1性状分离比情况的是（）A ．基因型为bb 的豚鼠在胚胎时期死亡B ．若红花（AA ）×白花（aa ），则子代开粉红花C ．基因型为Gg 的波斯猫在形成配子时，g 配子失活D ．高茎（Dd ）豌豆产生的D 、d 两种类型配子数目相等3．将遗传因子组成为Aa 的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，分成①②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组人工去掉隐性个体后，让所有植株自交。
①②两组的植株上AA 遗传因子组成的种子所占比例分别为（）A ．B ．C ．D．4．下列性状的遗传现象，属于不完全显性的是（）A ．纯合红花紫茉莉与纯合白花紫茉莉杂交，子一代都为粉红花B ．红果番茄与黄果番茄杂交，子一代都为红果C ．一对血型分别为A 血型和B 血型的夫妇，子一代都是AB 血型D ．豌豆高茎和矮茎杂交，子一代都为高茎5．某种植物的花色有紫色、红色、粉红色、白色四种，分别由基因Q a 、Q b 、Q c 、Q d 控制，四种基因之间的显隐性关系为：Q a ＞Q b ＞Q c ＞Q d （前者对后者为显性）。
现有基因型为Q a Q d 与Q c Q d 的个体杂交，则后代个体的性状表现及比例为（）A ．紫色：粉红色：白色＝2：1：1B ．紫色：红色：白色＝2：1：1C ．紫色：红色：粉红色：白色＝1：1：1：1D ．紫色：白色＝3：16．某植物种群中，AA 、Aa 和aa 基因型的个体依次占40%、40%、20%。
高一生物基因的分离定律试题答案及解析
高一生物基因的分离定律试题答案及解析1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是( ).A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合D．F2【答案】D【解析】非同源染色体的非等位基因之间自由组合，它们之间可以相互影响，故A错误；杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可以相同，如AA与Aa性状相同，故B错误；孟德尔的测交方法可以检测F1的基因型，可以判断某生物个体是否是纯合子等，故C错误；F2的3：1的性状分离比一定建立在雌雄配子随机结合的前提下，故D正确。
【考点】本题考查遗传规律的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( ).自交两组豌豆遗传实验基础上的A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1B．对F测交，测交后代会出现两种性状，且数量比为1:1是假设内容1C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3:1是推理内容D．F2【答案】A【解析】提出问题是建立在亲本杂交和F1自交的基础上的，故A正确；对F1测交，测交后代会出现两种性状，比例为1：1，这是演绎推理的内容，故B错误；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，故C错误；F2代既有高茎，又有矮茎，性状分离比为3：1，这是观察现象的内容，故D错误。
【考点】本题考查假说—演绎法的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是()A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【答案】A【解析】孟德尔所作假说的核心内容是生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入到不同的配子中，故A错。
【高一】高一下册生物基因分离定律练习题及答案2021
【高一】高一下册生物基因分离定律练习题及答案2021生物学科不仅研究一切的生命现象和生命活动规律，它还与生命轨迹周围的环境有着千丝万缕的关系。
以下是生物网为大家整理的高一下册生物基因分离定律练习题及答案，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，生物网一直陪伴您。
一、单选题1.(2021上海生物,30)丈夫血型a型,妻子血型b型,生了一个血型为o型的儿子。
这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是(b)a、 1/16b。
1/8摄氏度。
1/4d。
1/2解析o型血儿子的基因型为ii,又根据题意可推知丈夫的基因型为iai,妻子的基因型为ibi,他们再生一个a型血女儿的概率为1/2ia1/2i1/2(♀)=1/8。
2.不可能通过交叉试验推断出被测个体（d）a.是否是纯合子b.产生配子的比例c、基因型D.产生的配子数解析测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式,其主要用途是测定被测个体的基因型,也可由此推测出被测个体产生配子的比例。
3.羊角的表型和基因型之间的关系见下表，以下判断是正确的（）基因型hhhhhh公羊的表型为有角、有角和无角母羊的表现型有角无角无角a、如果父母没有角，所有的后代都没有角b.若双亲有角,则子代全部有角c、如果亲本基因型为HH，则有角与无角后代的比例为1∶ 1.d.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律羊角性状的遗传由等位基因控制，遵循基因分离规律。
无角的父母可能是HH母羊和HH公羊，他们的后代中有1/2是HH基因型。
如果它们是公羊，就有角；有角的父母可能是HH母羊和HH公羊，后代中HH基因型的母羊是无角的；如果亲本基因型为HH，则HH、HH和HH在后代中的比例为1∶ 2.∶ 1.HH有角，HH没有角，HH公羊有角，母羊没有角，角与无角的数量比为1∶ 1.答案c4.在生物个体中，如果隐性个体的成年个体没有生殖能量力,一个杂合子(aa)自交,得子一代(f1)个体,在f1个当身体只能自我交配并且可以自由交配时，F2中存在生殖能力的个体分别占f2总数的(d)a、 2/31/9b。
基因的分离定律-含参考答案
基因的分离定律-同步练习题-含参考答案-新人教版一、选择题1.关于杂合体的叙述不正确的是A.至少有一对等位基因B.自交后代有性状分离C.自交后代仍是杂合体D.能产生多种类型的配子2.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是A.近亲婚配其后代必患遗传病B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病3.一株纯种黄粒玉米与一株纯种白粒玉米相互授粉，比较这两个植株结出的种子中胚和胚乳的基因型，其结果是A.胚的基因型不同，胚乳的基因型相同B.胚的基因型相同，胚乳的基因型不同C.胚和胚乳的基因型都相同D.胚和胚乳的基因型都不同4.桃果实表面光滑对有毛为显性。
现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为A.光桃B.毛桃C.光桃的概率为31D.毛桃的概率为31 5.要判断某一个体是不是纯合体，最好的方法是A.让其与杂合体交配B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配D.让其与显性类型交配6.有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是A.100％B.75％C.25％D.50％7.番茄中红果（R ）对黄果（r ）为显性，如果把黄果植株的花粉授到红果的柱头上，所结果实的颜色和果实内种子的胚的基因型分别是A.黄或红，rrB.红，RrC.红，Rr 或rrD.橙黄，Rr8.甲植株的基因型为AA ，乙植株的基因型为aa ，将乙的枝条接到甲上，自花授粉，接上的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是A.AaB.AAC.aaD.AA 、Aa 、aa9.小麦抗锈病对易染锈病为显性。
现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行A.甲×乙B.甲×乙得F 1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲×甲、乙×乙10.蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。
基因分离定律习题答案
基因分离定律习题答案基因分离定律习题答案基因分离定律是遗传学的基本原理之一，它描述了在杂交后代中基因的分离和重新组合。
通过解答一些基因分离定律的习题，我们可以更好地理解这一原理，并应用于实际问题的解决。
1. 问题：在果蝇的某个基因座上，A代表红眼，a代表白眼。
一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，产生了一代杂合子。
请问，这些杂合子的基因型是什么？答案：根据基因分离定律，杂合子的基因型是Aa，其中A来自红眼果蝇，a来自白眼果蝇。
2. 问题：在豌豆的某个基因座上，黄色种子（G）为显性，绿色种子（g）为隐性。
一对纯合的黄色种子豌豆与一对纯合的绿色种子豌豆杂交，产生了一代杂合子。
请问，这些杂合子的基因型是什么？答案：根据基因分离定律，黄色种子豌豆的基因型为GG，绿色种子豌豆的基因型为gg。
杂合子的基因型是Gg，其中G来自黄色种子豌豆，g来自绿色种子豌豆。
3. 问题：在小麦的某个基因座上，长穗（L）为显性，短穗（l）为隐性。
一对纯合的长穗小麦与一对纯合的短穗小麦杂交，产生了一代杂合子。
请问，这些杂合子的基因型是什么？答案：根据基因分离定律，长穗小麦的基因型为LL，短穗小麦的基因型为ll。
杂合子的基因型是Ll，其中L来自长穗小麦，l来自短穗小麦。
4. 问题：在人类的某个基因座上，黑色皮肤（B）为显性，白色皮肤（b）为隐性。
一对纯合的黑色皮肤人与一对纯合的白色皮肤人杂交，产生了一代杂合子。
请问，这些杂合子的基因型是什么？答案：根据基因分离定律，黑色皮肤人的基因型为BB，白色皮肤人的基因型为bb。
杂合子的基因型是Bb，其中B来自黑色皮肤人，b来自白色皮肤人。
通过解答以上习题，我们可以看到基因分离定律的应用。
这一定律不仅帮助我们理解基因的遗传规律，还有助于预测后代的表型和基因型。
基因分离定律的发现和应用，为遗传学的发展奠定了基础，也为人类对自身遗传特征的认识提供了重要的线索。
总结起来，基因分离定律是遗传学的基本原理之一，通过解答习题可以更好地理解和应用这一定律。
高一生物基因的分离定律试题答案及解析
高一生物基因的分离定律试题答案及解析1.喷瓜有雄株、雌株和两性植株。
G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。
G对g、g-是显性，g对g-是显性。
如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。
下列分析正确的是( ).A．Gg和Gg-能杂交并产生雄株B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C．两性植株自交不可能产生雌株D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子【答案】D【解析】从题意可知，Gg、Gg-均为雄性，不能杂交，A项错误；两性植株可能有两种基因型gg-或gg。
若基因型为gg-，根据分离定律会产生雄配子两种g或g-，雌配子两种g或g-，共4种。
若基因型为gg，则能产生雄配子g，雌配子g，共2种， B项错误；两性植株gg-可自交可产生g-g-雌株，C项错误；两性植株gg-或gg若群体内随机传粉，gg自交后代均为纯合子，gg-自交后代纯合子与杂合子比例相等，则纯合子比例会比杂合子高，D项正确。
【考点】本题考查分离定律的应用及复等位基因的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
2.一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，这对夫妇可能的基因型组合是（）A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa【答案】C【解析】白化病是常染色体隐性遗传病，双亲正常生出患病的孩子，说明双亲都是杂合子，故C正确。
【考点】本题主要考查基因分离定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列叙述中，正确的是（）A．两个纯合子的后代必是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．两个杂合子的后代必是杂合子D．杂合子自交后代都是杂合子【答案】B【解析】两个纯合子后代也可能都是杂合子，如果亲本是显性纯合子和隐性纯合子，子代一定是杂合子，故A错误纯合子自交后代一定都是纯合子，故B正确。
高一生物基因的分离定律试题答案及解析
高一生物基因的分离定律试题答案及解析1.对于豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，必须具备的条件是①选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种②选定的一对相对性状要有明显差异③一定要让显性性状作母本④一定要实现两个亲本之间的有性杂交⑤杂交时，需在开花前除去母本的雌蕊A．①②③④⑤B．①②④C．③④⑤D．①②⑤【答案】B【解析】进行豌豆杂交实验的亲本一定都是纯种，故①正确。
选用的亲本应有较明显的相对性状，故②正确。
但显性性状不一定要做母本，故③错误。
一定要对亲本进行杂交，故④正确。
杂交时需在开花前去除母本的雄蕊，故⑤错误，因此B正确。
其余错误。
【考点】本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下都是纯种，因此在进行杂交前，需要在开花前对母本去雄，故AC错、D正确；豌豆做实验材料的优点之一是花大容易去雄，故B 错。
【考点】本题主要考查孟德尔的豌豆杂交实验过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育（无活性），缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。
如果该植株自交，其后代的性状表现一般是A．红色性状∶白色性状＝3∶1B．红色性状∶白色性状＝1∶1C．都是红色性状D．都是白色性状【答案】B【解析】由于获得该缺失染色体的花粉不育，该植株参与受精的花粉基因型为b，参与受精的卵细胞为B：b=1:1，所以受精后子代性状表现为红色∶白色＝1∶1。
故B正确。
高一生物基因的分离定律试题
高一生物基因的分离定律试题1.（10分，除特殊说明，每空2分）水稻的非糯性（W）和糯性（w）是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。
（1）把WW和ww杂交得到的种子播种下去，长大开花后取一个成熟的花药，挤出全部花粉，滴一小滴碘液，在显微镜下观察，看到的颜色是________（1分），比例是________（1分），原因是。
（2）这株水稻长大后，抽穗时，套上纸袋，让它们自花授粉，结果穗上的非糯性稻与糯性稻的比例为________，产生的植株中花粉有_______种类型，这符合________定律。
水稻细胞中含有一个控制合成支链淀【答案】（1）蓝黑色与橙红色（1分） 1:1 （1分）在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。
在F1进入不同配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1∶1。
（答案相近即给分）（2）3:1 2 基因的分离定律【解析】（1）WW和ww杂交得到的种子为Ww，成为植株产生花药，W和w分离，分别进入不同配子中，形成花粉为1W:1w，W花粉遇碘变蓝黑色，w花粉遇碘变橙红色。
（2）Ww自交，产生花粉为1W:1w，子代为3W_:1ww，即非糯性稻与糯性稻的比例为3:1。
【考点】本题考查基因分离定律相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2.下列叙述正确的是（）A．纯合子自交后代都是纯合子B．纯合子测交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子【答案】A【解析】纯合子自交后代都是纯合子，A正确；纯合子测交后代都是纯合子或者都是杂合子，B错误；杂合子自交后代有纯合子也有杂合子，C错误；杂合子测交后代有纯合子也有杂合子，D错误。
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高一生物基因分离定律练习题及答案一、单项选择题1.(2008•上海生物,30)丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为O型的儿子。
这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是 ( B ) A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2 解析 O型血儿子的基因型为ii,又根据题意可推知丈夫的基因型为IAi,妻子的基因型为IBi,他们再生一个A型血女儿的概率为1/2IA×1/2i×1/2(♀)=1/8。
2.通过测交,不能推测被测个体 ( D ) A.是否是纯合子 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量解析测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式,其主要用途是测定被测个体的基因型,也可由此推测出被测个体产生配子的比例。
3.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是( ) 基因型 HH Hh hh 公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角 A.若双亲无角,则子代全部无角 B.若双亲有角,则子代全部有角 C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1 D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律解析绵羊角的性状遗传受一对等位基因的控制，遵循基因的分离定律。
无角双亲可能是Hh的母羊和hh的公羊,其后代中1/2的基因型为Hh,如果是公羊,则表现为有角;有角的双亲可能是HH的母羊和Hh的公羊,其后代中基因型为Hh的母羊表现为无角；若双亲基因型为Hh,则子代HH、Hh、hh的比例为1∶2∶1,HH的表现有角,hh的表现无角,Hh的公羊有角,母羊无角,有角与无角的数量比为1∶1。
答案 C 4.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 ( D ) A.2/3 1/9 B.1/9 2/3 C.8/9 5/6 D.5/6 8/9 解析 F1个体中两种基因型个体的比例是1/3AA、2/3Aa,自交时,F2中A个体所占比例为1/3+2/3×3/4 =5/6；自由交配时,利用基因频率计算,F1产生A配子的概率为2/3,a为1/3,则F2中A个体所占比例为2/3×2/3+2×2/3×1/3=8/9。
5.通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ中灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是( ) 亲本后代杂交雌× 雄灰色白色Ⅰ 灰色× 白色 82 78 Ⅱ 灰色× 灰色118 39 Ⅲ 白色× 白色0 50 Ⅳ 灰色× 白色74 0 A.都是灰色 B.都是白色 C.1/2是灰色 D.1/4是白色解析根据杂交后代的表现型及比例可以判断出杂交Ⅳ中的灰色鼠均为显性纯合子。
所以，杂交Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的灰色雄鼠杂交，后代均为灰色。
答案 A 6.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是 ( ) A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病 B.只要知道2与5的关系,即可推知致病基因在常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.7号和8号的后代正常的概率为1/3 解析由5号、6号及9号个体的表现型知该病由常染色体显性基因控制；1号个体基因型为aa,故5号的基因型为Aa,2号基因型为AA或Aa;7号基因型为aa,8号基因型为1/3AA、2/3Aa,则后代正常(aa)概率为2/3×1/2=1/3。
答案 D 7.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是 ( ) 实验组亲本表现型 F1的表现型和植株数目黄果红果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A.番茄的果色中,黄色为显性性状 B.实验1的亲本基因型：红果为AA,黄果为aa C.实验2的后代红果番茄均为杂合子 D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA 解析由组合3知双亲表现型相同,子代出现红果：黄果≈3∶1的性状分离比,说明红果为显性性状,子代中红果的基因型可能是AA、Aa。
组合1的子代表现型红果：黄果≈1∶1,故亲本基因型分别为红果Aa、黄果aa。
组合2的后代均为红果,说明亲本红果为显性纯合子,子代中红果的基因型为Aa。
答案C 8.将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶ Aa∶aa等于 ( A )A.3∶2∶3B.3∶4∶3C.5∶2∶5D.1∶2∶1 解析将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交,得 F1(Aa)后,F1自交得F2(1/4AA、1/2Aa、1/4aa)，再将F2自交得F3,在F3中各基因型比例:Aa为1/4,AA为1/4+1/2×1/4=3/8,aa为1/4+1/2×1/4=3/8。
所以A项正确。
9.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( A ) A.3∶2∶1 B.1∶2∶1 C.3∶5∶1 D.4∶4∶1 解析 AA的个体占1/3,自交后代全部为AA,占1/3; Aa的个体占2/3,后代有三种基因型，所占比例分别为：AA=2/3×1/4=1/6、Aa=2/3×2/4=1/3、aa=2/3 ×1/4=1/6,统计结果AA=3/6、Aa=2/6、aa=1/6。
10.丈夫的哥哥患有半乳糖血病（一种常染色体隐性遗传病)，妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。
经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。
可以预测，这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是 ( A ) A.1/12 B.1/4 C.3/8 D.1/2 解析丈夫的哥哥患病，说明其父母双亲皆为杂合子,故丈夫为杂合子的可能性为2/3，妻子的母亲一定是携带者,可推算妻子是杂合子的可能性为1/2,这对夫妻的儿子患病的概率为1/2×2/3×1/4=1/12。
11.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性解析此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响;而玉米自然条件下既可进行同株间的异花传粉(因雌雄不同花,系自交)又可进行异株间的异花传粉(系杂交),所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性。
答案 B 12.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表：子代类型双亲全为双眼皮(①) 双亲中只有一个为双眼皮(②) 双亲中全为单眼皮(③) 双眼皮数120 120 无单眼皮数 74 112 全部子代均为单眼皮根据上表中哪一种调查情况,能判断哪种眼皮为显性 ( A ) A.第①种 B.第②种 C.第③种 D.三种都可以解析根据孟德尔的遗传规律可知：双亲全为双眼皮,其子代有单眼皮的性状出现,说明双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。
二、双项选择题 13.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状解析具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的亲本的性状称显性性状,故B项错误;在杂种后代中出现不同与亲本性状的现象,称为性状分离,故A项错误；兔的白毛与黑毛是相对性状,狗的卷毛与直毛是相对性状,故D项正确;生物的表现型受基因型和环境的共同影响,故C项正确。
答案 CD 14.如图为某种遗传病的家族系谱图。
以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的( ) A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B.家族中一定携带该致病基因的有2、4、5、6、8、9、12、13 C.家族中10为杂合子的几率为1/2 D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/6 解析8(母亲)、9(父亲)正常而12(女儿)和13(儿子）均患病，可以确定该病是常染色体隐性遗传病。
2为患者,6的基因型一定为Aa；7的基因型可能为AA或Aa，所以10为杂合子的几率不一定为1/2(当7的基因型为AA时,10为杂合子的几率为1/2；当7的的基因型为Aa时,10为杂合子的几率为2/3)。
家族中14的基因型及概率为:AA占1/3,Aa 占2/3,他与一患者(基因型为aa )结婚所生孩子的患病几率为2/3×1/2=1/3。
答案 CD 15.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是 ( ) A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1 C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类解析 A项错误,在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有6种不同的交配类型;B项错误,最能说明基因分离定律实质的是F1的配子比为1∶1;C项正确,测交虽能鉴别是否为纯合子,但不能保留纯合子,而且对自花传粉的小麦来说测交操作繁琐;D项正确,通过测交可推测被测个体的基因型、是否是纯合子、产生配子的种类和比例。
答案 CD 三、非选择题16.(2009•北京理综，29)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。
金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。
为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。
杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭♀× 金定鸭♂ 金定鸭♀×康贝尔鸭♂ 第1组的F1 自交第2组的F1 自交第2组的F1♀× 康贝尔鸭♂ 后代所产蛋 (颜色及数目) 青色 (枚) 26 178 7 628 2 940 2 730 1 754 白色 (枚) 109 58 1 050 918 1 648请回答问题： (1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的_____色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出________现象,比例都接近_______。