长句变短句的方法

长短句转换专题长句变短句的方法一、概念长句：结构复杂的单句。

结构复杂是指附加成分（定语、状语、补语）多。

单句：指结构简单的句子。

二、长句变短句方法1．陈说分解法句子特点，多个主谓短语层层套装而成。

例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。

句子结构分析：主语“地方法院”，谓语“推翻了”，宾语“那条禁令”，其他由主谓短语组成的句子做宾语“那条禁令”的定语。

（定语多，且定语为多个主谓短语）第一步，确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。

等二步，寻找每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。

第三步，将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院推翻了这条禁令。

注：按照事情发展的逻辑顺序安排几个句子的顺序，为了句子通顺可以添加“这”复指前面内容2．拎取主干法主干清晰（主谓宾）、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎取主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的方法。

例2：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。

分析句子结构：“中国3·15论坛”是主语，前面所有成分均是其定语。

（定语多，定语为动宾短语或介宾短语）第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。

第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信·科技·质量·名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”做“中国3·15论坛”的定语，这些定语的陈述对象均是“这个论坛”。

第三步，调整切分而成的分句和主干句，增减词语组成有逻辑的语段：①由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。

②此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，③围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，④以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，⑤聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。

注：“由中国质量万里行促进会组织的”不放在主干句，放在“此次论坛”后面也通，“经济、科技、学术、文化等”词语不加也可以通。

比较而言，所给句是最佳的。

3．拆分组合法那种由并列短语组成的复杂单句，可以将并列短语拆开，重复与短语的连带成分组合，形成一组排比的句子。

例3．将下面句子改为几个短句（可适当调整语序，增减词语），不得改变句子的原意。

渡过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时代又在深山老林里打过短工的他简直不知道世界上有什么叫困难。

句子结构分析：“他”为主语，前面的动宾短语作其定语第一步，抓住句子的主干：“他简直不知道世界上有什么叫困难。

”第二步，理出并列短语及陈述或修饰对象，即“他”“渡过了讨饭的童年生活”“在财东马房里睡过觉的少年时代”“青年时代又在深山老林里打过短工”。

第三步，调整并列短语的语序，增删词语，重复与其陈述或修饰对象组合，形成排比句，即“他童年时代讨过饭”“他少年时代在财东马房里睡过觉”“他青年时代又在深山老林里打过短工”。

第四步，将改后的句子与主干句按逻辑组合成句。

结果如下：①他童年时代讨过饭，②他少年时代在财东马房里睡过觉，③他青年时代又在深山老林里打过短工，④他简直不知道世界上有什么叫困难。

4．限定重组法一个复杂的单句，从中提出一个词语，要求考生用这个词语作句子的某种成分或开头，重组句子，这种题一定要先分析原句的结构和该词语在原句中的作用，该词语变换后的前后逻辑，最后再进行句子的调整。

例4．用“证明”作谓语中心语，在不改变句子原意的前提下改写下面句子。

至于这一回在弹雨互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。

第一步，对原句结构和该词语作用进行分析，原句的主干是：“事实”“为”“明证”。

原句的主语和宾语都有复句形式的复杂定语。

“明证”一词在句子中作宾语第二步，分析变换后的前后逻辑。

改为“证明”——支配性的动词后，逻辑上就应当是“事实”“证明”了什么，而“中国女子的勇毅……殒身不恤……终于没有消亡”就是“证明” 的支配对象。

第三步，增删词语，调整语序，组成合要求的语段：至于这一回在弹雨互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足以证明中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡。

三、短句变长句短句变长句从语法上说，就是要以一个核句为主体，将其它的句子变为核心句的修饰成分。

其基本步骤是：1、确定主干句（核心句）。

主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。

2、把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分。

把短句转化为修饰性短语时，要安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当，合情合理。

例1、将下列短句变成一个长句。

①、《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。

②、我国清代的曹雪芹从1754年开始写作《红楼梦》。

③、《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。

④、曹雪芹披阅十载，增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。

⑤、《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。

⑥、《红楼梦》曲折的表现了反封建的深刻主题。

【解析】第一步、确立主干句这几个短句都是以《红楼梦》为陈述主体的，所以长句的主干应该是回答《红楼梦》是一部什么样的书。

根据短句提供的信息，可确立主干句为：《红楼梦》是现实主义的文学巨著。

第二步、将其余短句变成修饰“现实主义”的短语。

这一步，关键是根据短句内容的相近性将其作有效组合，并在组合的过程中删去不必要的主语或指代词。

根据内容，可作如下组合：②④谈写作经过，③谈线索，①⑤⑥谈书的内容主题。

改写后如下：改后：《红楼梦》是我国清代的曹雪芹从1754年开始，披阅十载，增删五次而写成的，以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，来反映我国封建社会腐朽衰败的历史过程，曲折的表现了反封建的深刻主题的现实主义文学巨著。

例2、给“泥石流”下一个定义：要注意下定义的形式。

下定义，是对定义对象作一个肯定性判断。

①泥石流是一种突发性洪流。

②泥石流往往发生在山地高原地区。

③泥石流的多发地区往往地形陡峻，多泥沙石块堆积。

④泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量冰融水。

⑤大量的水体浸透，冲击大量泥沙石块，形成泥沙石块和水的混合体。

⑥泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动，形成沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。

第一步、确定主干句（搭主干）。

根据提供的信息，主干句应是：泥石流是一种突发性洪流。

第二步、将其余短句变为短语，作宾语中心语“突发性洪流”的修饰成分。

根据内容组合，②③指出泥石流发生的地点，④谈泥石流发生时的表现特征，⑤⑥谈突发性泥石流的形成。

删去不必要的成分，定义如下：泥石流是山地高原地区地形陡峻的山坡或沟床中堆积的泥沙石块，在被特大暴雨或大量冰融水浸透、冲击后而形成的泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动，沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。

练习：1.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

（5分）巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

2. 把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。

答：3．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

(5分)他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

练习：4、把下列句子改写成一个长单句。

（原句内容不能省略）①数学上的莫比乌斯定理是极其抽象的。

②陈先难教授是中国著名的物理学家。

③陈先难教授用它解决了物理上一系列既重要又困难的逆问题。

④1990年3月，英国《自然》杂志以整版篇幅评论和祝贺陈先难教授。

5、以“西德范例教学理论”为表述对象，将下面三个句子组合成一个语意通顺的单句。

（不得改变愿意，可适当增减字词）①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。

②这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。

③西德的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。

【试题答案】1.巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。

他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。

他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。

2.总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的书面材料，它常常对前一阶段进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。

3.他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。

【试题解析】这是长句变短句。

写成3个或3个以上短句给3分；写成2个短句给2分；表达流畅给2分，如有其它答案，只要符合原意，可酌情给分。

改变原句意思不给分。

抓住“阐释-----阐释的依据-------阐释的内容（既有，也有还有）•4、1990年3月，英国《自然》杂志以整版篇幅评论和祝贺用数学上极其抽象的莫比乌斯定理解决了物理上一系列既重要又困难的逆问题的中国著名物理学家陈先难教授。