2018届一轮复习 夏商西周的政治制度 PPT

制
里 目的：加强分封制形成的统治秩序，
度
解决贵族间在权力、财产和
政治结构以血 缘关系为纽带
——宗法制
土地继承上的矛盾 特点：嫡长子继承制、大宗与小宗
相对性、以血缘关系为纽带 作用：保证贵族在政治上的垄断和特权
地11位，有利于统治集团内部的稳定与团结。
第一单元 古代中国的政治制度
第一课
12
约公元前2070年
3
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 第2课 第3课 第4课
夏、商、西周的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 从汉至元政治制度的演变 明清君主专制的加强
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总体了解中国古代史：
中国古代史包含三个社会形态： 原始社会；奴隶社会；封建社会。
1、原始社会：距今约170年万年前元谋人——公元前21C夏朝建立 2、奴隶社会：公元前21世纪——公元前476年 （1）夏朝：奴隶制建立 （2）商朝：奴隶制发展 （3）西周(前11世纪- 8世纪)：奴隶制强盛 （4）春秋：奴隶制衰亡 3、封建社会：前475年----1840年(鸦片战争前) （1）战国（前475—前221年）：封建制度形成 （2）秦汉（前221--220）：封建社会大一统 （3）魏晋南北朝：国家分裂和民族大融合 （4）隋唐：封建社会的繁荣 （5）宋、元：民族融合加强和封建经济继续发展 （6）明清(1840前)：统一多民族国家巩固和封建社会由盛而衰
集权制 三公九卿制、★ 查秦汉政治的特点
度的形 郡县制、中
成
央集权制度
的影响
汉到元 政治制 度的演 变
汉唐宋政治 制度演变、 选官制度、 行省制度
★ 从史料阐释角度考 ★ 查宋代君主专制的 ★ 演进
从人伦亲情和地方 治理角度考查汉代 政治的特点
明清君 主专制 制度的 加强
内阁、军机 处、君主专 制强化的影 响
特点：分封对象多样化，21但以周王室贵族为主；
西周的分封制
1、目的： 巩固周王朝的统治（封建亲戚，以蕃屏周） 2、对象： 子弟（王族）、功臣和先代贵族等 3、内容： 周天子将子弟和功臣以及亲周的先代贵族
古代中国的第一个国家政权夏朝出现
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一、从禅让到王位世袭
（一）夏朝的建立
请 比 较
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戴冠冕的夏禹
一、从禅让到王位世袭
1、背景：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——
夏。我国开始有了早期国家政治制度。
2、王位世袭
（1）建立：
舜————禹————启
禅让制
世袭制
（2）特点： （3）方式：
高中历史的知识体系
必
修
中外历史人物评说
1
20世纪的战争与和平
必
修
近代社会的民主思想与实践
2
必 修
思想文化文明
3
必修模块
85分
历史上重大改革回眸
选修模块 15分
1
思想文化史
上层建筑
影响
政治史
决定
决定
经济基础 经济史
2
历史分期
中国 古代史
世界
近代史
中国 世界
原始社会 奴隶社会 封建社会
170万年前——公元前2070年 公元前2070年——公元前476年 公元前475年——1840年
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古代中国的政治制度
宗法贵族 君主制
（奴隶社会）
以秦 为界
专制主义
中央集权制
（封建社会）
（公元前2070 年——公元前 476年）
夏、商、周
（公元前221年— —1912年）
秦 清朝
6
7
考点
难
名称
内容 度
命题角度
商周时 分封制、宗 ★ 从社会转型角度认
期的政 法制
★ 识分封制的影响
治制度
秦中央 皇帝制度、 ★ 从社会史观角度考
★★ ★★ ★
2016年课标全国， ★★
27，4分
★
2014年课标Ⅱ，
27，4分
2012年课标全国，
28、29，8分
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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第一课 夏商西周的政治制度
神权与王权相结合
受封对象 王族、功臣、先代贵族
于室目
周众的
王星：
朝捧相
的月互
有般制
效的约
统政、
治治形
。格成
局对
，周
20
便王
西周的分封制
3、对象：
西
周
分 封 制
功 臣
示异
意 图
姓
周王
王
先
族 (主体) 同 姓
代 的 贵 族
25%
75%
) () ()
姜 周召成 尧 舜 商
尚 公公王 后 后 后
齐
子之弟
伯 禽 鲁
子 燕
晋
代代代 蓟 陈宋
灰色部分:同姓诸侯 白色部分:异姓诸侯
王位在一家一姓中传承， “家天下”局面逐渐形成。
兄终弟及，父子相传
（3）影响：
对后世影响深远，在以后几千年时间里基 本上成为君主承传的正统定规。
3、夏商政治制度的特点： 王权具有神秘色彩
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王权具有神秘色彩
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国之大事， 在祀与戎
“殷人尊神， 率民以事神， 先鬼而后礼。”
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公元前1046年，西周建立。周武王和其弟周公 旦都先后推行了分封制，即“封邦建国制”。
原始社会 奴隶社会 封建社会
200、300万年前——约前3000年 约前3000年——476年 至西罗马帝国灭亡
476年——14世纪 欧洲 至文艺复兴
1840年——1949 半殖民地半封建社会
14世纪——1917 资本主义形成和发展阶段 至俄十月革命
现代史
中国 世界
1949——1956 新民主主义国家确立并发展 1956 ——至今 社会主义制度确立并发展 1917—— 资义继续发展和社义形成并曲折发展
夏
主要封国 (鲁燕晋卫、齐、宋陈）
商
权利 权利 世袭统治权、再分封
西 周
最高统治集团 尚未实现权力 ——分封制
义务 义务 服从命令、镇守疆土、随从
作战、交纳贡赋、朝觐述职
特点：等级森严、层层分封
的 高度集中 政 治
互
评价 有利于扩张疆域和政治稳定
为 表
随着实力对比的变化，诸侯兼 并，周天子削弱，分封制瓦解
观察下面的疆域对比图，思考： 为什么西周要实行分封制呢？
夏朝疆域
商朝疆域 18
西周疆域
西周的分封制
1、概念： 分封，就是“封邦建国”的意思。 周王把王畿以外地区的土地和人口分封给诸 侯，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 封邦建国，以蕃屏周
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西周的分封制
2、目的：巩固周王朝的统治
（“封建亲戚，以蕃屏周”）
★ 从地方行政区演进
★ 角度考查中央集权
★ 制度
从政治文明演进角
度考查君主专制加
强
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关联 考点
战国末 年政治 特征 秦汉政 治特点
制约君 主专制 的因素
明清专 制主义 中央集 权加强
考பைடு நூலகம்统计
预测 热度
2013年课标Ⅰ， 24，4分 ；2017 年1；
2014年课标Ⅰ， 24，4分
★★ ★★
2016年课标Ⅰ， 26，4分 2015年课标Ⅰ， 24，4分 2015年课标Ⅱ， 25，4分