七年级的上册的道德与法治典型学习的材料题初版.doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试题及答案解答doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试题及答案解答doc一、非选择题1．某校七年级（2）班小记者采编了一组生活镜头，编成了主题为“我的朋友，我的圈儿”的专题片，请你参与并完成相关任务：场景一进入新初一的小丽，总是独自坐在教室的角落里，很少参加集体活动，也不愿意与同学交往。
（1）要想拥有自己的朋友，小丽应该怎么做？（两个方面即可）场景二放学回到家后，小丽急忙上网会见网友。
小丽很庆幸有微信、QQ，可以与相隔很远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。
有了网络，小丽感到没有那么孤独了。
小丽和网友成为无话不谈的好友后，很想和网友在现实生活中见上一面。
（2）有了网络，小丽没那么孤独了。
这反映出互联网______。
（两个方面即可）（3）对于小丽结交网友的行为，你认为她应该注意些什么？（两个方面即可）场景三小凡带着同学们一起参加了2021年“99公益日”全民公益活动，通过“小红花”“一起捐”等活动方式，为山区孩子捐书捐款。
同时小凡也在网络上，看到诸多关于疫情防控的信息，如“保持喉咙湿润，可以预防新冠病毒”“吃洋葱可以预防新冠病毒”“用吹风机可以杀灭新冠病毒”等等。
事实上我国卫健委早已澄清这些说法的非科学性。
病毒可怕，但病毒可以防控，谣言却是无孔不入。
（4）互联网是一把双刃剑，要看使用之人是否守“道”。
在使用互联网的过程中，你打算如何做。
（两个方面即可）2．友谊伴我前行班主任王老师请每位同学完成下周一的主题班会的策划工作，老师只告诉大家背景音乐是《朋友》。
聪明的你，一定会圆满完成设计工作的。
班会主题：______________________。
班会流程：将全班同学分成四个小组，分别工作。
第一组：谈谈对友谊的认识。
第二组：负责制作“友谊卡”。
请你在“友谊卡”上写下一句话。
第三组：总结目前班级同学交往中存在的问题，并找出解决的方法。
第四组：负责绘制“友谊之树”，并把友谊卡悬挂在“友谊之树”上。
这一做法有哪些寓意？3．活动与探索某校七年级（1）班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
七年级道法材料题题库
七年级道法材料题题库一、友谊的天空题目：小明和小刚是好朋友。
在一次数学考试中，小明遇到了一道难题，他偷偷看了小刚的试卷并抄下了答案。
考试结束后，小刚发现了小明的作弊行为，非常生气，他觉得小明破坏了他们之间的信任。
小明却不以为然，认为这只是小事一桩，朋友之间应该互相帮助。
请根据所学知识，分析小明和小刚的行为。
解析：1. 小明的行为分析小明在考试中作弊并偷看小刚的试卷，这是违反考试规则和诚信原则的行为。
在道德与法治的学习中，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
考试作弊是不诚实的表现，违背了公平竞争的原则。
小明认为这是朋友之间的互相帮助，这种想法是错误的。
真正的友谊应该是建立在诚实、正直、尊重等基础之上的。
这种通过作弊得来的“帮助”不是真正的友谊表现，反而会伤害到朋友之间的信任。
2. 小刚的行为分析小刚生气是合理的。
因为信任是友谊的重要特质，朋友之间应该相互信任，而小明的作弊行为破坏了这种信任。
小刚珍视友谊中的信任，他的反应体现了他对健康友谊关系的正确认识。
二、师长情谊题目：小敏在学校经常与老师发生矛盾。
她觉得老师对她太严格，总是批评她作业中的错误，而且有时候在课堂上提问她，她回答不上来就会觉得很丢脸。
而老师则认为小敏学习态度不端正，不认真完成作业。
请你运用所学知识，帮助小敏正确对待老师的批评。
解析：1. 老师批评的意义在师生关系中，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。
老师对小敏作业错误的批评是希望她能够提高学习成绩，改进学习方法，这是老师履行教育职责的表现。
从道德与法治的角度看，老师的批评有助于小敏成长。
就像古人云“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，老师的批评是对小敏的一种督促，让她能够认识到自己的不足，从而不断进步。
2. 小敏应有的态度小敏应该正确对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
她不应该只觉得丢脸，而应该虚心接受批评，有则改之，无则加勉。
同时，小敏也可以在合适的时间与老师进行沟通，表达自己的想法和困惑，这样有助于改善师生关系，提高自己的学习效果。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(带答案)doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(带答案)doc一、非选择题1．进入中学阶段，同伴交往成为中学生人际交往的主体。
为了更好的了解中学生的交往现状，吴兴区某校七年级（8）班展开了一次社会调查。
调查情况如下：中学生交友状况调查分析表（节选）你渴望友谊吗？渴望100%你会主动交友吗？会 49% 不会35% 不确定 16%你认识新朋友？同学60% 网络17% 朋友介绍15% 其他8%你交朋友看重什么？（多为人品德64% 兴趣爱好40% 性格36% 其他23%选）你怎样巩固友情？（多选）送礼物71% 网上聊天53% 约出来一起玩44% 其他17%看了这张调查表，班里的同学纷纷发表了自己的看法：（1）小A：“能结交到人品好，志趣相投的朋友是一种幸福，更是一种幸运。
”结合与《朋友在一起》的相关知识，谈谈你对“一种幸福、一种幸运”的理解。
（2）小B：“我最近和好朋友发生了矛盾，她现在不理我了，我是不是应该挑一个她喜欢的礼物让她高兴高兴……”你赞同小B的观点吗？请说明理由。
（3）小C：“现在是互联网+时代了，我爸妈还认为网上交友很危险，影响学习，不让我在网上聊天交友，我该怎么办呢？”请你为小C出出主意，怎样才能让他父母放心。
2．成长的节拍（畅谈中学生活）在七年级新生欢迎仪式上，校长满怀激情地说：中学生活是时光送给你们的礼物，你们一定要珍视这份礼物，不让时光虚度。
（1）结合所学知识，谈谈你对中学生活这份礼物的理解。
（学习的苦与乐）下图是七年级同学美佳对班级同学学习感受的调查结果：（3）如何能让感觉学习“苦”的同学感受到学习的“乐”？请你提出两点建议。
（做更好的自己）把简单的事做成不简单的事业，意味着千锤百炼，意味着精益求精，这就是工匠精神。
在孔波26年的工作历程里，“苦练业务功夫、磨砺更好的自己”是唯一的信条，他先后获省行、市分行“先进工作者”和“全行工作标兵”、“湖北省分行国际专业先进个人”等荣誉，并成为国际业务专业的专家型人才。
初一上政治材料题及答案100题
初一上政治材料题及答案100题初一上政治材料题及答案100题前言：政治是我们国家的基础，学习政治是我们每个人的必修课。
在初中阶段，政治学习也是必不可少的。
下面为大家整理了初一上政治材料题及答案100题，希望对大家的学习有所帮助。
一、中国共产党的最高理想和最终目标是什么？（2分）答案：中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。
二、中国共产党的旗帜上的主要标志是什么？（2分）答案：中国共产党的旗帜上主要标志是镰刀和锤子。
三、民族是指什么？（2分）答案：民族是指有共同语言、历史、文化、生活习惯和民族心理的人群。
四、国家主權是什么？（2分）答案：国家主权是一个国家在国际关系中独立自主的权利和地位。
五、香港特别行政区的行政长官由谁任命？（2分）答案：香港特别行政区的行政长官由中央人民政府任命。
六、什么是人民代表大会制度？（2分）答案：人民代表大会制度是中国特有的一种国家政治体制。
七、为什么说“中国共产党的最终目的是完全消灭一切剥削制度”？（2分）答案：因为只有消灭了一切剥削制度，才能实现共产主义社会。
八、什么是资本主义制度？（2分）答案：资本主义制度是一种以资本家占有生产资料为特征的经济制度和社会关系。
九、什么是社会主义制度？（2分）答案：社会主义制度是一个以生产资料公有制为基础的社会经济制度和社会政治制度。
十、新疆的主要民族是哪些？（2分）答案：新疆的主要民族有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等。
十一、中国共产党最终决定国家政策的组织机构是什么？（2分）答案：中国共产党最终决定国家政策的组织机构是中央委员会全体会议。
十二、在我国，由哪个机构颁布法律？（2分）答案：在我国，法律由全国人民代表大会及其常务委员会颁布。
十三、我国基本的政治制度是什么？（2分）答案：我国基本的政治制度是人民代表大会制度。
十四、什么是全国人民代表大会？（2分）答案：全国人民代表大会是中国的最高国家权力机关。
十五、中国的红色旗帜中心是什么？（2分）答案：中国的红色旗帜中心是五角星。
七年级上册材料分析题思品.doc
七年级思想品德（上册）复习题（选择题材料分析题）一、判断正误1.意志坚强的人不屈服于周围人的压力，能根据自己的认识和信念进行判断与决定，这体现了意志品质的El制力。
（）错2.珍惜受教育权，就是按时来上学，努不努力学习是我自己的事和别人没关系。
错二、单项选择题1.近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。
十元―-幅的彩笔画，阿婆一•晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。
通过从阿婆身上你可以看出她（）A,害怕他人瞧不起自己 B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质0.阿婆是为了得到别人的帮助D.憧得尊重他人，为他人肴想参考答案：B2.近期，随着网友一条微博的转发关注，帮助卖画的阿婆成了深大学生中的热议话题。
十元―-幅的彩笔画，阿婆一•晚上最多只能画好两幅，尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。
通过从阿婆身上你可以看出她（）A,害怕他人瞧不起自己 B.维护了自己的人格尊严，体现了自尊的品质0.阿婆是为了得到别人的帮助D.憧得尊重他人，为他人肴想参考答案：B3.中国航空迈出了巨大一步，成功发射“天宫一号”，11月14日，全世界的目光再次聚焦中国，我国发射的“神八”“天宫一号”进行了第二次高难度交会对接。
我国取得这一举世瞩目的成就，主要依靠的是千千万万中国人的努力，在今天信息航天时代的背景下，我们应努力学习，对此你的理解是（）A.受教育是公民个人的事，与国家无关B.必须珍惜我们受教育的权利，履行受教育的义务C.我们应跟上时代的步伐，融入社会、服务社会D.把课堂上所学的知识学好就可以了参考答案：BC三、不定项1.周文王被拘囚而推演出《周易》，孔子处于困境而写成了《春秋》，屈原为谗言所害，被贬官放逐，创作了《离骚》；左丘明失明，才完成了《国语》的写作，孙膑膝盖被截，编撰出《孙子兵法》……0这些事例说明（）A挫折能磨炼意志，使人变得更坚强B挫折能激发激发斗志，使人迸发出巨大的力量C挫折越多，磨饬越多，所获成果越多D挫折孕育着成功，是走向成功的必经之路参考答案：ABD2.张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检杏作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
七年级上册道德与法治典型材料题初版
七年级上册xx与法治典型题训练第一单元1、为了让七年级新生尽快融入初中新生活，某校心理健康教育家李老师对本校七年级新生适应新环境的情况进行了调查。
调查数据显示，56.1％的学生感到学习压力过大，18.8％的学生存在人际交往的不适应，8.9％的学生自我意识不明确，24％的学生心态不稳定。
有的学生因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……（1）上述数据反映了什么问题？（3分）（2）升入初中后，你有哪些新感受、想法和不适应的地方，说出来和大家交流一下。
（至少答三点）（6分）（3）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（8分）2、材料一2016年4月6日，山西太原绕城西环高速，一辆面包车和一辆半挂车发生碰撞，面包车内大人受重伤无法动弹。
目睹了全家遭遇车祸的小男孩满身玻璃渣，嚎啕大哭。
为了分散他的注意力，一名交警抱起他，暖心安慰。
材料二2016年2月27日，2015~2016赛季全国男排联赛落幕。
上海金色华男排获得联赛第12冠。
赛后，诸位上海男排的队员们都在第一时间纷纷发微博与球迷们分享夺冠后的喜悦。
（1）材料一，二反映的情绪类型中的哪一种？（4分）（2）结合材料及所学知识，谈谈积极情绪和消极情绪分别有哪些作用。
（6分）（3）在生活中，我们可以怎样调节不良情绪，做个快乐的少年？（6分）3材料一张涛同学在《自我新认识》的短文中写道：我活泼好动、兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。
我学习认真、成绩优秀，多次获得各种表彰。
这就是我！爸妈夸我是个好孩子，老师夸我是个好学生。
材料二赵娜同学相貌一般，身材不高，还有点发胖。
因此，她很是自卑，极少与班上的同学在一起玩，尤其害怕别人注视自己。
由于心理自卑，赵娜平时不注意自己的着装，她认为打扮是漂亮女孩的事情，自己没有必要引人注目。
（1）在张涛写的短文中，他对自己的评价全面吗？（4分）（2）我们未成年人应该怎样认识自我？（8分）（3）为了帮助赵娜同学克服错误认识，请你结合所学知识，对她说几句心里话。
七年级思想品德上册材料题总汇
材料题1俗话说“知足常乐”。
但也有人说人如果目光短浅，凡是只考虑自身得失，以自身满足为“知足”，则未必常乐。
相反，那些志向远大，心胸开阔的人，在事业的追求上永不知足的人，则永葆青春的心态，始终乐观向上。
你认为有道理吗？为什么？2 材料一，数学考试成绩下来了，小杰的成绩不好，他的心情很糟。
回到家里，他便拿起平时最喜欢的集邮册，逐页欣赏，他的心情逐渐愉悦起来。
材料二，当家长、老师批评自己后，如果心里有气，可以换位思考：假如我是家长、老师，我会怎样做？材料三，一对夫妇上街买菜，被小偷窃走200元钱。
妻子回家后气恼不已，而丈夫却大笑道：花200元钱加强我们的防盗意识，值!（1）上述三则材料，各运用什么方法来调节情绪？（2）你遇到过类似的事情吗？请写出你的处理方法3，上七年级后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小李感到压力大，不想学习，整天打不起精神，昏昏欲睡，学习成绩越来越差。
而小张则不同，坚信自己能学好，每天乐观向上，精神饱满，刻苦学习，进步很快。
（1）结合材料，具体分析不同的情绪有何不同的作用?（2）面对新的学习环境和繁重的学习任务，你表现出什么样的情绪？这些情绪对你的学习有什么样的影响？（3）请提出几个调节情绪的具体方法来帮助小李？4，小江是七年级某班出名的“调皮大王”。
上课他不是睡觉就是做小动作，下课打打闹闹，从不写作业，久而久之，成绩直线下降。
老师的批评教育，他置之不理，家长的苦苦劝说，他不屑一顾，他整天得意的说：“像我这样，想怎么玩就怎么玩，多舒服！趁年轻好好玩玩”你同意小江的观点吗？请说明你的理由5，小学时，小强是个学习很好的学生。
进入中学时，他逢人就说，要怎么样努力学习，实现自己的理想。
可一段时间后，便慢慢失去了信心，感到迷茫请你帮助他解决他的烦恼6，小乾、小坤是一对双胞胎兄弟，出生于淑华世家，从小父亲希望他俩能子承父业，但随着年龄的增长，哥哥小乾倔强、刚强，他希望成为一名光荣的中国军人：弟弟小坤聪明活泼，他希望自己将来能成为一名外交家。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc一、非选择题1．走进生活,学会交往。
《我的微信》（1）观察《我的微信》，结合你的所学，说说网上交友的优点。
（2）网络父友有如此多的好处，为什么许多家长、老师对此去卩持反对的态度呢？（3）请设计一个微信登陆时的提示页面，提醒同学们注意健康使用微信。
（要求:1.版面设计可以画出来并简要说明设计意图。
也可直接用文字简单说明你的设计意图。
2.提示语用文字叙述，至少两条。
）2．“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。
”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:（1）请你设计一个活动主题。
（2）请你设计两条与友情有关的宣传标语。
（3）围绕活动主题设计几种活动形式。
（两种即可）（4）结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。
(从交友的原因、建立友谊、呵护友谊等方面写出提纲即可)3．朋友与友谊是人生永恒的话题。
马克思说：“友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
”材料一：在辽河油田实验中学，不在同一班级的两个少年陈资霖、王思尧，从七年级起就天天背患病的同学李伟（化名）上下学，不论风霜雨雪、严寒酷暑，三年如一日始终未曾间断。
（1）两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学体现了他们之间的友情，那么，朋友有什么作用？材料二：彤彤和森森是好朋友，学习成绩在班里都名列前茅。
最近森森的学习成绩不断提升，逐渐超过了彤形，彤彤便开始疏远森森。
森森问彤形问题时，彤彤也是敷衍了事。
（2）你认为彤彤的这种做法对吗？为什么？材料三：渠县一男青年江某为所谓的“哥们儿义气”动手打人，结果被公安机关刑事拘留。
起因竟是对方的车灯晃眼，后又不愿陪其朋友王某等人喝酒……（3）材料中江某为朋友出气是真正的友谊吗？为什么？4．友谊伴我前行班主任王老师请每位同学完成下周一的主题班会的策划工作，老师只告诉大家背景音乐是《朋友》。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc一、非选择题1．〖活动探究快乐前行〗七年级上册的学习临近结束，某校七（1）班道德与法治老师召开了一次主题探究活动，邀请你一起参加活动，共同见证同学们的成长，以下是七（1）同学学习生活中遇到的一些困惑，你能帮助他们吗？第一小组：期末考试临近，七（1）班部分学生很焦虑，晚上学习到很晚，可是学习效果并不理想，他们对学习失去了兴趣……（1）你能为七（1）班同学提出几条有关学习的合理化建议吗？第二小组：小华在网络上认识了名叫“孤独的苍鹰”的网友。
每到情绪低落、心情不好时，小文都会跟他说心里话，甚至还把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式等个人信息告诉了该网友，结果不久小华就发现自己的个人信息在网上被泄露，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。
（2）在网络世界交友我们应该注意些什么？2．目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。
据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。
但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生，互联网变成了乱象滋生的地方。
因此，加强网络文明建设，有效掌控虚拟世界，不仅是大力推进社会主义精神文明建设的应有之义，也是提升文化软实力的现实需要。
为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，某校团委计划开展以“倡导健康上网，创建绿色网络”为主题的系列活动，请你积极参加完成下列任务。
（1）（我建言）为使同学们更好享受健康的互联网生活，学校决定开设“绿色校园网”。
请你为网站设计两个栏目。
（2）（我分享）针对部分同学沉溺于网络聊天，喜欢在网上结交网友的现象，请你告诉他们应该如何理性结交网友？（3）（我倡议）为享受健康的互联网生活，避免互联网给我们带来负面影响，请你为健康上网发出倡议书。
3．结交友谊之网在“友谊和网络”的主题班会课上，莎莎所在班级展开了热烈的讨论。
下面是他们班会课的片段，请你参与：（1）从莎莎的感悟中，可以看出友谊的力量体现在哪些方面？（2）你认为交友要讲究什么艺术和方法？（3）下图是圆圆在谈到网络交友时出示的一张漫画，请你用所学知识谈谈慎重结交网友，我们要怎样做？（4）为了让同学们合理使用网络，请你写一条宣传标语。
七年级道德与法治上册期末材料与分析题复习重点doc
七年级道德与法治上册期末材料与分析题复习重点doc一、非选择题1．（学习榜样点亮人生）史铁生，著名作家，代表作有《我与地坛》、《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》等。
他一生坎坷，但永不言败，其作品打动人心，其经历激励数人！（事例分享感受亲情）《我与地坛》中的一则片段：有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。
待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我这说挺好。
”（1）请你也写一则父母打动你的事例。
（写作经历认识自己）在21岁那年，史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。
太多的工作不适合他，这辈子做什么呢？经过艰难的自我评价和摸索，终于找到了一条属于自己的写作之路！但写着写着，他发现，对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢？全面分析自己的长处和身体残缺的短板，史铁生开始把笔头转向心灵深处，写出了中国最具哲学素养的文学作品。
（2）请你从认识自己的角度谈一谈，上述材料体现了教材中的哪些观点？（勇面挫折激励他人）史铁生双腿瘫痪以后，自己的不抛弃不放弃，妈妈的悉心照料，同学的鞭策鼓励，史铁生终于走出了挫折的阴影。
他不仅成就了自己，也给我们留下了一笔笔宝贵的精神财富。
（3）请你说一说，史铁生勇面挫折给了我们什么启示？2．朋友与友谊是人生永恒的话题。
马克思说：“友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
”材料一：在辽河油田实验中学，不在同一班级的两个少年陈资霖、王思尧，从七年级起就天天背患病的同学李伟（化名）上下学，不论风霜雨雪、严寒酷暑，三年如一日始终未曾间断。
（1）两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学体现了他们之间的友情，那么，朋友有什么作用？材料二：彤彤和森森是好朋友，学习成绩在班里都名列前茅。
最近森森的学习成绩不断提升，逐渐超过了彤形，彤彤便开始疏远森森。
森森问彤形问题时，彤彤也是敷衍了事。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(带答案)doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(带答案)doc一、非选择题1．观察下列漫画，探究问题。
(1)小猫对着镜子说：“你是谁？”这表明什么问题？(2)猫妈妈回答小猫“它为什么那么凶”的答案是：“你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
”猫妈妈的话启示我们应该如何与朋友们相处？(3)我们应该怎样呵护友谊？2．目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。
据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。
但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生，互联网变成了乱象滋生的地方。
因此，加强网络文明建设，有效掌控虚拟世界，不仅是大力推进社会主义精神文明建设的应有之义，也是提升文化软实力的现实需要。
为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，某校团委计划开展以“倡导健康上网，创建绿色网络”为主题的系列活动，请你积极参加完成下列任务。
（1）（我建言）为使同学们更好享受健康的互联网生活，学校决定开设“绿色校园网”。
请你为网站设计两个栏目。
（2）（我分享）针对部分同学沉溺于网络聊天，喜欢在网上结交网友的现象，请你告诉他们应该如何理性结交网友？（3）（我倡议）为享受健康的互联网生活，避免互联网给我们带来负面影响，请你为健康上网发出倡议书。
3．朋友和友谊是人生水恒的话题。
步入初中,为了让同学们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。
七(3)班班主任决定在班上开展一次以“友谊”为主题的班会活动,请你参与其中,完成以下任务。
（话说友谊）(1)请你写一句话来赞美友谊。
（友谊的力量）学生时代的同桌友谊让很多人都记忆深刻,同桌是我们在校园生活中必不可少的陪伴“同桌”不仅仅是一个词语,更是一段美好的回忆。
(2)在你与同桌的相处中,他(她)给了你哪些令人难忘的帮助?（友谊的澄清）故事一：小明和小华是好朋友,他们两人在学习上彼此竞争,你追我赶,共同成长,令其他同学无比羡慕。
故事二：七年级学生赵某结交了一群社会上的朋友后,学会了吸烟,参与打架,学习成绩一落千丈,后来,这群朋友约他打群架,他为了所谓的“哥们儿义气”,将他人打成重伤,受到了法律的制裁。
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc一、非选择题1．（核心素养、助我成长）中国学生发展核心素养包括六大核心素养，其中之一是健康生活。
要真正培养学生健康生活这一核心素养，就应该对学生开展认识自己和友谊教育。
下面是小徽同学的生活片段，请你参与探究讨论。
（片段一）虽然我不了解自己，身边有很多人也不了解自己，但是我们的生活并未受影响啊!（1）请你谈谈对上述观点的看法。
（片段二）我埋头苦干，不爱管班级的事；我学习成绩在班级名列前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。
然而，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客，我很不服气!（2）小徽应怎样正确对待他人的评价?（片段三）今天引用了一则谚语：“有朋友的人像平原一样宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌”。
我很受启示，生活中不能没有友谊。
结合对自己的认识，建立友谊，我准备：开放自己。
无论怎样，敞开心扉，①，朋友才不会彼此错过；要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功，别气馁，只要②，就有机会找到朋友。
（3）请你帮助小徽补充完整关于建立友谊的两处学习笔记中的空白。
（4）参与探究讨论小徽同学的生活片段，同学们纷纷表示收获很大。
请你说说。
2．〖活动探究快乐前行〗七年级上册的学习临近结束，某校七（1）班道德与法治老师召开了一次主题探究活动，邀请你一起参加活动，共同见证同学们的成长，以下是七（1）同学学习生活中遇到的一些困惑，你能帮助他们吗？第一小组：期末考试临近，七（1）班部分学生很焦虑，晚上学习到很晚，可是学习效果并不理想，他们对学习失去了兴趣……（1）你能为七（1）班同学提出几条有关学习的合理化建议吗？第二小组：小华在网络上认识了名叫“孤独的苍鹰”的网友。
每到情绪低落、心情不好时，小文都会跟他说心里话，甚至还把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式等个人信息告诉了该网友，结果不久小华就发现自己的个人信息在网上被泄露，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc一、非选择题1．（学习榜样点亮人生）史铁生，著名作家，代表作有《我与地坛》、《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》等。
他一生坎坷，但永不言败，其作品打动人心，其经历激励数人！（事例分享感受亲情）《我与地坛》中的一则片段：有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。
待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我这说挺好。
”（1）请你也写一则父母打动你的事例。
（写作经历认识自己）在21岁那年，史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。
太多的工作不适合他，这辈子做什么呢？经过艰难的自我评价和摸索，终于找到了一条属于自己的写作之路！但写着写着，他发现，对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢？全面分析自己的长处和身体残缺的短板，史铁生开始把笔头转向心灵深处，写出了中国最具哲学素养的文学作品。
（2）请你从认识自己的角度谈一谈，上述材料体现了教材中的哪些观点？（勇面挫折激励他人）史铁生双腿瘫痪以后，自己的不抛弃不放弃，妈妈的悉心照料，同学的鞭策鼓励，史铁生终于走出了挫折的阴影。
他不仅成就了自己，也给我们留下了一笔笔宝贵的精神财富。
（3）请你说一说，史铁生勇面挫折给了我们什么启示？2．成长的节拍（中学序曲）“什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。
什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里威材。
”这是在中学校园里传唱的一首歌曲,歌唱美好的中学时代,让我们珍惜中学时代过好中学生活。
（1）结合材料及所学,分析中学时代赠予我们的礼物。
（梦想实现）2020年5月28日10时,宁夏女子蔡艳娟成功登顶珠峰,成为宁夏第一位成功登顶珠峰的女性。
梦想登上世界最高峰珠穆朗玛峰,事先不经过无数的准备,没有一顆坚忍不拔的雄心,没有一份永不放弃的执念,光有一腔热血是不可能实现的。
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc
七年级道德与法治上册期末材料与分析题测试卷及答案doc一、非选择题1．阅读材料，回答问题。
小强是某七年级（3）班的学生，他经常出入网吧。
沉溺于网络的他无心学习，对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。
平时不屑于同学交往，觉得他们太幼雅，没有共同的语言，热衷于在网上交志同道合的朋友。
有一天，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄点钱去玩通宵。
小强二话没说，竟一口答应。
几天后，东窗事发，小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。
（1）你是否赞同小强的交友方式？为什么？（2）我们怎样才能获得真正的友谊，交到真正的朋友？2．材料一：告别炎热的暑假，迎着凉爽的秋风。
合肥市第四十五中于9月1日迎来新学年开学典礼。
1100多名新同学加入了四十五中，成为七年级学生……开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕。
（1）请你根据上述材料，谈谈如何面对即将到来的中学生活。
材料二：“虽然没有血缘关系，但我们是最要好的朋友。
不是亲人胜似亲人。
在他生命中最后一段时光，我陪他走到最后，也算是尽到朋友的责任了。
”安徽阜阳的王某说。
据了解，在孤寡老人姜某因病住院的7个多月时间里，王某作为朋友一直照顾着他。
姜某去世后，王某还将他的骨灰存放在付费殡馆内。
（2）请你根据上述材料，谈谈你对友谊的认识。
材料三：安徽法制报社第17场“公益普法故事会”，在肥西县某中学火热开讲。
肥西县法援中心的邓律师担任主讲人。
邓律师在会中介绍了一个案例：一个16岁的初中生辍学后，因交友不慎，到一农户家偷东西，因第一次被发现，没偷到；几天后，这位学生又伙同他人再次到该农户家盗窃，并带人将该农户家人打成重伤，经法院审判后，数罪并罚被判刑4年。
同学们都表示：要慎重交友。
（3）请你根据以上材料，运用所学知识，谈谈如何正确交友。
3．观察下列漫画，探究问题。
(1)小猫对着镜子说：“你是谁？”这表明什么问题？(2)猫妈妈回答小猫“它为什么那么凶”的答案是：“你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
”猫妈妈的话启示我们应该如何与朋友们相处？(3)我们应该怎样呵护友谊？4．学会学习明明班的同学在道德与法治课上就《学习伴成长》相关问题进行讨论发言。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc(1)
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷doc(1)一、非选择题1．探究友谊材料一：中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对2015人进行的调查结果显示：77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少，期中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友，仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。
（1）这一调查结果说明了什么？材料二:真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系上”；60.8%的人认为真正的朋友应该是“直接指出对方的不足，给予建议”。
（2）针对材料二反映的问题，你认为友谊应具有怎样的特质？材料三:当前，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。
某中学七年级学生王某由于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。
针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
（3）关于网上交友，你会对专家说些什么？（4）针对王某的遭遇，我们使用互联网时要加强哪些自我保护？2．情景分析今年14岁的小强是某中学七年级（1）班的学生。
平常在学校里，他沉默寡言，十分内向。
但是一进入网络聊天室，他就跟换了人似的，非常活泼，和网友什么话都说。
因为他认为，在网络世界里，大家都戴着面具，谁都不认识谁，可以想说什么就说什么，想怎么说就这么说，没有什么好顾忌的。
=渐渐地，小强越来越迷恋网上交友，对老师、父母、同学反而疏远了。
他有什么话、有什么事情只愿意对网友说，特别是那个网名叫“沧海一粟”的男孩，小强觉得他特别善解人意。
小强常私下想：“沧海一粟”长得怎么样？多大年龄？终于，“沧海一粟”对小强提出了见面要求，希望彼此能够成为现实中的朋友。
（1）小强对于网上交友的看法正确吗？你认为应该怎么做？（2）小强应该怎样处理“沧海一粟”提出的见面的要求？（3）假如你是小强的同学，小强就“沧海一粟”想和自己成为现实中朋友征求你的看法，你有什么建议？（4）假如你是小强的好朋友，为了让小强从网上交友中走出来，小强的父母请你去劝说他的话，你会怎样劝说呢？3．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
人教版七年级上册道德与法治期末材料与分析题测试题doc
人教版七年级上册道德与法治期末材料与分析题测试题doc一、非选择题1．〖活动探究快乐前行〗七年级上册的学习临近结束，某校七（1）班道德与法治老师召开了一次主题探究活动，邀请你一起参加活动，共同见证同学们的成长，以下是七（1）同学学习生活中遇到的一些困惑，你能帮助他们吗？第一小组：期末考试临近，七（1）班部分学生很焦虑，晚上学习到很晚，可是学习效果并不理想，他们对学习失去了兴趣……（1）你能为七（1）班同学提出几条有关学习的合理化建议吗？第二小组：小华在网络上认识了名叫“孤独的苍鹰”的网友。
每到情绪低落、心情不好时，小文都会跟他说心里话，甚至还把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式等个人信息告诉了该网友，结果不久小华就发现自己的个人信息在网上被泄露，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。
（2）在网络世界交友我们应该注意些什么？2．友谊伴我前行班主任王老师请每位同学完成下周一的主题班会的策划工作，老师只告诉大家背景音乐是《朋友》。
聪明的你，一定会圆满完成设计工作的。
班会主题：______________________。
班会流程：将全班同学分成四个小组，分别工作。
第一组：谈谈对友谊的认识。
第二组：负责制作“友谊卡”。
请你在“友谊卡”上写下一句话。
第三组：总结目前班级同学交往中存在的问题，并找出解决的方法。
第四组：负责绘制“友谊之树”，并把友谊卡悬挂在“友谊之树”上。
这一做法有哪些寓意？3．（实践探究少年有梦）某校七年级（2）班举行了以“我的梦・中国梦”为主题的班会活动，同学们围绕“梦想”这一话题展开了讨论，请你参与并完成下列任务。
第一环节畅谈梦想丁一“我从小就想当一个能拯救世界的超级英雄！”李元“我希望长大后成为一名优秀的医生，让人们远离疾病。
”（1）有同学说：“丁一的梦想不切实际，我们不应该有这样的梦想。
”你如何看待这一说法？第二环节讲述梦想故事逆袭巴西，大败荷兰，完胜塞尔维亚……在第31届夏季奥运会上，中国女排凭借着打不死、冲不垮、压不倒的坚强心态，挺进决赛，在时隔12年后，终于重新站在了奥运会的最高领奖台，用自己的行动演绎着“女排精神”。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(含答案)doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(含答案)doc一、非选择题1．观察下列漫画，探究问题。
(1)小猫对着镜子说：“你是谁？”这表明什么问题？(2)猫妈妈回答小猫“它为什么那么凶”的答案是：“你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
”猫妈妈的话启示我们应该如何与朋友们相处？(3)我们应该怎样呵护友谊？2．进入中学阶段，同伴交往成为中学生人际交往的主体。
为了更好的了解中学生的交往现状，吴兴区某校七年级（8）班展开了一次社会调查。
调查情况如下：中学生交友状况调查分析表（节选）你渴望友谊吗？渴望100%你会主动交友吗？会 49% 不会35% 不确定 16%你认识新朋友？同学60% 网络17% 朋友介绍15% 其他8%你交朋友看重什么？（多为人品德64% 兴趣爱好40% 性格36% 其他23%选）你怎样巩固友情？（多选）送礼物71% 网上聊天53% 约出来一起玩44% 其他17%看了这张调查表，班里的同学纷纷发表了自己的看法：（1）小A：“能结交到人品好，志趣相投的朋友是一种幸福，更是一种幸运。
”结合与《朋友在一起》的相关知识，谈谈你对“一种幸福、一种幸运”的理解。
（2）小B：“我最近和好朋友发生了矛盾，她现在不理我了，我是不是应该挑一个她喜欢的礼物让她高兴高兴……”你赞同小B的观点吗？请说明理由。
（3）小C：“现在是互联网+时代了，我爸妈还认为网上交友很危险，影响学习，不让我在网上聊天交友，我该怎么办呢？”请你为小C出出主意，怎样才能让他父母放心。
3．朋友和友谊是人生水恒的话题。
步入初中,为了让同学们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。
七(3)班班主任决定在班上开展一次以“友谊”为主题的班会活动,请你参与其中,完成以下任务。
（话说友谊）(1)请你写一句话来赞美友谊。
（友谊的力量）学生时代的同桌友谊让很多人都记忆深刻,同桌是我们在校园生活中必不可少的陪伴“同桌”不仅仅是一个词语,更是一段美好的回忆。
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(含答案)doc
七年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(含答案)doc一、非选择题1．走进生活,学会交往。
《我的微信》（1）观察《我的微信》，结合你的所学，说说网上交友的优点。
（2）网络父友有如此多的好处，为什么许多家长、老师对此去卩持反对的态度呢？（3）请设计一个微信登陆时的提示页面，提醒同学们注意健康使用微信。
（要求:1.版面设计可以画出来并简要说明设计意图。
也可直接用文字简单说明你的设计意图。
2.提示语用文字叙述，至少两条。
）2．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参与其中。
（向“宅”说不）“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。
而很多中学生，特别是独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。
“宅”现象利乎？害乎？（1）“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？说说你的理由。
（健康择友）蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（2）说两条你的择友标准。
并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？3．（友谊的彩虹点亮青春）朋友和友谊是人生永恒的话题。
步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。
某校七年级（1）班同学准备以“让我们的友谊地久天长”为主题的班会活动。
假如你是该班的学生，现请你参与并完成以下任务：（1）请你收集一条有关友谊的名言。
（2）有人说：“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪,可以令你热情高涨；朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册 xx 与法治典型题训练第一单元1、为了让七年级新生尽快融入初中新生活，某校心理健康教育家李老师对本校七年级新生适应新环境的情况进行了调查。
调查数据显示， 56.1％的学生感到学习压力过大， 18.8％的学生存在人际交往的不适应， 8.9％的学生自我意识不明确， 24％的学生心态不稳定。
有的学生因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心⋯⋯（1）上述数据反映了什么问题？（ 3 分）（2）升入初中后，你有哪些新感受、想法和不适应的地方，说出来和大家交流一下。
（至少答三点）（ 6 分）（3）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（ 8 分）2、材料一2016 年 4 月 6 日，山西太原绕城西环高速，一辆面包车和一辆半挂车发生碰撞，面包车内大人受重伤无法动弹。
目睹了全家遭遇车祸的小男孩满身玻璃渣，嚎啕大哭。
为了分散他的注意力，一名交警抱起他，暖心安慰。
材料二2016 年 2 月 27 日， 2015~2016 赛季全国男排联赛落幕。
上海金色华男排获得联赛第 12 冠。
赛后，诸位上海男排的队员们都在第一时间纷纷发微博与球迷们分享夺冠后的喜悦。
（1）材料一，二反映的情绪类型中的哪一种？（ 4 分）（2）结合材料及所学知识，谈谈积极情绪和消极情绪分别有哪些作用。
（6分）（ 3）在生活中，我们可以怎样调节不良情绪，做个快乐的少年？（ 6 分）3材料一张涛同学在《自我新认识》的短文中写道：我活泼好动、兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。
我学习认真、成绩优秀，多次获得各种表彰。
这就是我！爸妈夸我是个好孩子，老师夸我是个好学生。
材料二赵娜同学相貌一般，身材不高，还有点发胖。
因此，她很是自卑，极少与班上的同学在一起玩，尤其害怕别人注视自己。
由于心理自卑，赵娜平时不注意自己的着装，她认为打扮是漂亮女孩的事情，自己没有必要引人注目。
（1）在张涛写的短文中，他对自己的评价全面吗？（ 4 分）（2）我们未成年人应该怎样认识自我？（ 8 分）（3）为了帮助赵娜同学克服错误认识，请你结合所学知识，对她说几句心里话。
（ 4 分）第二单元1、材料一湖南省常德市公安局通报，临澧县2016 年 2 月 22 日凌晨发生的两名中学生从宿舍楼坠亡事故原因已经查明：两名学生系因“不堪学习压力”相约跳楼自杀。
材料二中新网—xx2016 年 3 月 26 日报道一位 93 岁的老人在南京玄武区太平门社区附近的马路边，一手拄着拐杖，一手握着一支毛笔，以水代墨写起了英文字母，过往的行人见到后，纷纷向老人竖起了大拇指。
老人说：“在路边练字给路人观赏，心情会感到非常愉悦。
”据了解，老人今年93岁，小时候读过一些书，后来做过医生，自己曾经在电视上自学英语字母。
“老人的‘活到老、学到老’的精神，非常值得我们年轻人学习。
”一位路人在观赏完她的英文字母后评价道。
（1）材料一给我们什么警示 ?（4 分）（2）材料二中老人 93 岁还自学英语，对此你怎么看？（ 4 分）（3）结合 93 岁老人的事迹，请你为生活中那些感到学习压力大的中学生提几条建议。
（ 8 分）2、良好的学习方法和学习习惯能够提高学习效率，而拙劣的学习方法和学习习惯却会事半功倍。
下面是孟杰同学进入中学后的一些学习情景。
请你运用所学知识，帮助孟杰找出学习中的“病因”，并为他开出“处方”，使他尽快走出苦恼。
（ 12 分）（1）情景一孟杰在学习过程中，上课精神不集中，一遇到难题，马上就问同学，甚至抄袭他人的作业，导致基础知识也不能熟练地掌握。
“病症”：“处方”：（2）情景二在复习政治、历史时，记住了这部分知识，却忘记了那部分知识，孟杰总是不能完整地掌握所学内容。
“病症”：“处方”：（3）情景三期末复习时，孟杰在复习英语时又想到数学题，结果哪一门学科都没有复习好，不知道该怎么办。
“病症”：“处方”：3、材料一 xx 晚报2016 年 4 月 27 日讯因为学习压力加上生活不顺，潍坊高三女生小韦跑到青岛一家宾馆，吞下纽扣电池和药物自杀。
27 日凌晨，民警接到其父母报警后迅速展开救援，终于找到轻生女生。
凌晨三时许，经过催吐和洗胃，小韦脱离了生命危险。
材料二小燕今年上九年级，寒假中，她每天三个补习班间来回奔波，晚上回到家，还有一个家庭教师在等她。
从三天前开始，小燕开始偏头疼，昨天一早，她起床后就头晕眼花、不止。
经过诊断，是因为寒假补课太凶，身体过于疲劳，睡眠不好所致。
（ 1）你在学习中是否面临过大的压力？压力主要来自哪里？（ 5 分）（ 2）请运用所学知识，说说小韦小燕应怎样正确面对学习压力。
（ 6 分）（ 3）你有哪些应对压力的好办法？请和大家分享.(4 分)第三单元1、材料一 xx 教育科学研究院2016 年 4 月 10 日发布“初中生家庭教育状况调查”。
调查发现，初中生家长大多正处于“中年危机”阶段，当“中年期遇上青春期”时，很多家庭进入一个互相之间不了解、不明白、不交流的阶段，亲子冲突较多。
超过八成家长和学生均认为亲子间不同程度地存在冲突， 50.39%的初中生认为“和父母沟通中最大的问题”是“父母不能了解我”。
材料二清朝末年，世风日下、道德沦丧，时年 50 多岁的林则徐写下了百年传世家训——“十无益”格言。
这篇家训不仅是林则徐个人的修生标准，更是教导子孙后代为人处世的经典范本。
林则徐家训中“十无益”第一句是“存心不善，风水无益”第二句便是“不孝父母，奉神无益”。
(1)材料一反映了什么问题的原因有哪些？你认为如何解决这一问题？(9 分)(2)结合所学的知识和材料二，读一读你对林则徐的“不孝父母，奉神无益”这一家训的理解。
(5 分)(3)我们青少年应怎样孝敬父母？(6 分）2、在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人。
师生之间是教和学的关系，也是朋友关系。
（1）请写出几句老师在教育学生时常用的语句。
(4 分）（2）如果老师批评 .......① 想一想：老师会怎么想？（ 4 分）② 说一说：你会如何看待批评？（ 4 分）（3）尊重老师，这是师生交往的起点。
在生活中，我们应该怎样尊重老师呢?请谈谈你的看法。
(4 分）（4）其实，老师也需要关心。
当老师心情烦躁时，你想对她（他）说些什么呢？（ 4 分）3、春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。
两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。
鲍叔牙不计较，他知道管仲的家庭负担重。
有几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。
” 管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。
管仲参军作战，临阵却逃走了。
鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家中老母亲。
齐桓公想让鲍叔牙当丞相，鲍叔牙却认为自己没有这个才能。
他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。
管仲回到齐国，当了丞相，而鲍叔牙却心甘情愿做管仲的助手，很快，齐国成为诸侯国中最强大的国家。
管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊被称为“管鲍之交”。
（1）结合上述材料，分析友谊的作用。
（ 6 分）（2）你是否也希望拥有像“管鲍之交”这样的朋友？那你该怎样做呢？（ 8分）第四单元1、2016 年 3 月 28 日，某中学在升旗仪式上，根据全校各班在校园文明举止、卫生扫除、宿舍管理、自习课纪律等方面的分数计算结果，为各年级的先进班集体颁发“流动红旗”，奖励先进，激励后进。
七年级某班争当先进班级的美好愿望又一次落空了。
于是班上几个同学展开了讨论：xx说：我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！xx说：没有先进班集体，我们也能健康成长。
xx说：班集体的事应当是我们每个人的事，争当先进班集体要靠我们大家努力。
（ 1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（ 6 分）（ 2）假如你是班上的一员，你将为争当先进班集体做点什么？（ 6 分）2、阅读材料《钓鱼的营销哲学》，回答下列问题。
两个钓鱼高手一起到鱼池钓鱼，两人都大有收获。
忽然间，鱼池附近来了十多名游客，这些人怎么钓都毫无收获。
那两位钓鱼高手个性很不相同。
其中一人性格孤僻，不爱搭理人，独享钓鱼之乐，而另一位高手却是一个热心、豪放、爱交朋友的人。
爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧，我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的诀窍而钓到很多鱼，每十条分给我一条，不满十条就不必给我了。
”双方一拍即合。
教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼技术，依然要求每钓十条回馈给他一条。
一天下来，这位热心的钓鱼高手把所有的时间都用来指导钓鱼者，但获得的竟是满满一大筐鱼，还认识了一大群新朋友。
另一位钓鱼高手却没有享受到这种为人们服务的乐趣，闷钓一整天，收获远没有同伴多。
（ 1）对于两位钓鱼高手的做法，你赞成谁的？请说说你的理由。
（ 6 分）（ 2）这个故事给我们什么启示？（ 3）在我们的学习生活中，有没有类似的事例？请你列举一个。
（ 4 分）第五单元1、请你来当心理专家，诊断一下下列情景中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。
（12 分）情景一在我们周围常常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
“病因”：“处方”：情景二王浩身上有很多小毛病，他常常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事推到明天。
明知自己有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。
“病因”：“处方”：情景三酷爱体育的李明，曾在学校举行的运动会上打破校级记录，但他的学习成绩不好，再加上不善交往，总觉得低人一等，在同学和老师面前抬不起头。
“病因”：“处方”：2、材料一欣赏漫画《“残废”的一代》材料二狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！”小树说：“那你以后怎样生活呢？”懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”（ 1）漫画反映了什么问题？（ 4 分）（ 2）懒狮子存在着什么心理？这种心理有什么危害？（ 6 分）（ 3）结合漫画和故事，你认为怎样才能使我们这一代不“残废”呢？（ 6 分）。