数据库实验-数据库索引、视图与触发器
实验7 索引、存储过程、触发器、关系图等的基本操作
实验7 索引、存储过程、触发器、关系图等的基本操作1实验7 索引、存储过程、触发器、关系图等的基本操作 实验示例1．索引1、创建索引（1）利用向导创建索引启动企业管理器，连接服务器，单击“工具(T)”→“向导(W)…”命令，在弹出的“选择向导”对话框中，展开“数据库”文件夹，如图7-1，双击“创建索引向导”项，打开欢迎对话框，如图7-2，在这个对话框中按先后顺序列出了使用向导创建索引的步骤。
单击“下一步”按钮，展开创建步骤，从图7-3到图7-8。
图7-1 选择索引向导 图7-2 欢迎使用创建索引向导数据库原理与应用实验指导2图7-3 选择数据库和表图7-4 已存在的索引信息图7-5 选择表中的列图7-6 指定索引选项图7-7 正在完成创建索引 图7-8 成功创建索引 （2）在企业管理器中创建索引在企业管理器中创建索引的步骤为：实验7 索引、存储过程、触发器、关系图等的基本操作3 ①在数据库关系图中选择要创建索引的表，右击该表，然后从快捷菜单中选择“索引/键”命令；或为要创建索引的表打开表设计窗口，在表设计窗口上部字段定义区域右击，然后从快捷菜单中选择“索引/键”命令，如图7-9；或在打开表设计窗口时，按工具栏上的属性按钮，都能打开表属性窗口，如图7-10。
图7-9 表设计窗口中的快捷菜单 图7-10 表属性窗口中创建索引/键 ②在图7-10中，选择"新建"命令。
“选定的索引”框显示系统分配给新索引的名称，“索引名”文本框中能修改系统已自动给出的索引名。
③在“列名”下选择要创建索引的列。
可以选择多达16列。
为获得最佳性能，最好只选择一列或两列。
对所选的每一列，可指出索引是按升序还是降序组织列值。
④为索引指定任何其它需要的设置，然后单击“确定”按钮。
当保存表或关系图时，索引即创建在数据库中。
在企业管理器中创建索引还有如下方法：如图7-11，直接在相应表上按鼠标右键→“所有任务”→“管理索引”→出现管理索引对话框，如图7-12，在该对话框上对表索引能进行“新建”、“编辑”、“删除”等一系列管理操作。
创建索引、视图、存储过程及触发器
6.1.2索引的分类
聚簇索引 数据表的物理顺序和索引表的顺序相同，它根据表中的
一列或多列的值排列记录。每一个表只能有一个聚簇 索引，因为一个表的记录只能以一种物理顺序存放， 在通常情况下，使用的都是聚簇索引。 聚簇索引有利于范围搜索，由于聚簇索引的顺序与数据 行存放的物理顺序相同，因此，聚簇索引最适合于范 围搜索，因为相邻的行将被物理地存放在相同或相邻 近的页面上。 创建聚簇索引的几个注意事项： 每张表只能有一个聚簇索引 由于聚簇索引改变表的物理顺序，所以应先建聚簇索
引，后创建非聚簇索引 创建索引所需的空间来自用户数据库，而不是
TEMPDB数据库 主键是聚簇索引的良好候选者
6.1.2索引的分类
索引页
根结点
数据页
6.1.2索引的分类
非聚簇索引
对于非聚簇索引，表的物理顺序与索引顺序不同，即表 的数据并不是按照索引列排序的。索引是有序的，而 表中的数据是无序的。一个表可以同时存在聚簇索引 和非聚簇索引，而且，一个表可以有多个非聚簇索引。 例如对记录网站活动的日志表可以建立一个对日期时 间的聚簇索引和多个对用户名的非聚簇索引。
在一个表的一个或多个列上创建索引时，应考虑以下几点： ① 当在一个表上创建PRIMARY KEY约束或UNIQUE约 束时，SQL Server自动创建唯一性索引。不能在已经创 建PRIMARY KEY约束或UNIQUE约束的列上创建索引。 定义PRIMARY KEY 约束或UNIQUE约束与创建标准索 引相比应是首选的方法。 ② 必须是表的拥有者才能创建索引。 ③ 在一个列上创建索引之前，确定该列是否已经存在 索引。
系部名称 社会科学部 经济管理系
建筑系 基础科学部 传播技系
农林系 机电工程系
数据库的视图与触发器的应用
数据库的视图与触发器的应用数据库是现代信息系统中重要的组成部分，用于存储和管理大量的数据。
在实际应用中，数据库要求具有高效、安全、易于维护等特点。
为了满足这些需求，数据库提供了许多功能和特性，其中包括视图和触发器。
视图是基于表的虚拟表，它是由数据库管理员或开发人员根据业务需求预定义的查询语句。
视图实际上并不存储数据，而是通过查询表中的数据动态生成结果集。
视图的主要作用是隐藏底层数据表的细节，向用户提供一个简化的逻辑视图，方便用户查询和使用数据。
视图有许多应用场景。
首先，视图可以简化复杂的查询操作。
对于复杂的关联查询或涉及多个表的查询，使用视图可以将查询语句封装为一个简单的视图查询，用户只需要执行该查询，而不需要了解底层的表结构和关联关系。
其次，视图可以保护数据的隐私和安全。
通过视图，可以对特定用户或用户组隐藏某些敏感或不必要的数据，只允许他们访问和操作他们需要的数据。
另外，视图还可以对数据进行转换和整合，实现数据的冗余性控制和统一性维护。
触发器是一种特殊的存储过程，它与表相关联，并在表发生特定的事件时自动触发。
触发器在数据库管理系统中具有许多重要的应用。
首先，触发器可以实现数据的完整性和一致性约束。
通过在插入、更新或删除数据之前或之后触发自定义的逻辑代码，可以对数据的合法性进行验证和控制，确保数据的准确性和一致性。
其次，触发器可以实现数据库的自动化操作和业务流程管理。
例如，在订单表中插入一条新的订单记录时，触发器可以自动将订单信息插入到与之相关的其他表中，实现数据的同步更新。
另外，触发器还可以用于审计和日志记录，对数据库中的数据变化进行追踪和记录，以便于后续的数据分析和审查。
需要注意的是，视图和触发器的设计和实现需要考虑性能和资源消耗。
视图的性能取决于其定义的查询语句和底层表的索引和数据量，过于复杂的视图查询可能导致性能下降。
触发器的性能受到触发事件频率和触发逻辑的复杂度的影响，过度复杂的触发器会导致数据库的性能问题。
数据库应用实验报告视图存储过程触发器等的建立与维护
内蒙古工业大学信息工程学院实验报告课程名称：数据库应用实验名称：视图存储过程触发器等的建立与维护实验类型：验证性□ 综合性□ 设计性□实验室名称：班级：学号：姓名：组别：同组人：成绩：实验日期：预习报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日预习报告一、实验目的1．学会使用企业管理器建立视图，应用视图插入、删除、修改数据；2．掌握存储过程的使用方法；3．掌握触发器的使用方法。
二、实验内容此实验是综合视图、存储过程、触发器等知识应用的一个综合性实验。
实验要求：1．利用所创建的数据库和数据表，综合应用视图、存储过程、触发器等知识完善数据库；2．掌握应用更新视图数据可以修改基本表数据的方法；3．熟练掌握添加、修改、删除记录的存储过程的定义及调用；4．掌握通过触发器来实现数据的参照完整性。
实验内容要求：利用员工管理数据库YGGL中 3个表：Employees：员工自然信息表、Departments：部门信息表、Salary：员工薪水情况表。
（1）利用YGGL各表建立视图实现各种连接查询。
建立视图view1,查询所有职工的员工编号、姓名、部门名和收入，并按部门名顺序排列。
建立视图view2，查询所有职工的员工编号、姓名和平均工资。
建立视图view3，查询各部门名和该部门的所有职工平均工资。
（2）编写对YGGL各表进行插入、修改、删除操作的存储过程，然后编写程序，调用这些存储过程。
创建一个为Employees表添加员工记录的存储过程addEmployees。
创建一个存储过程delEmployees删除Employees表中指定员工编号的记录。
（3）对于YGGL数据库，请用触发器实现两个表间的参照完整性。
在表Departments上创建一个触发器Departments _update，当更改部门编号时同步更改Employees表中对应的部门编号。
在表Employees上创建一个触发器Employees _delete，当删除员工记录时同步删除salary表中对应的工资收入记录。
数据库实验报告3
数据库实验报告课程：数据库原理及应用正文：一、实验目的1.理解索引和视图的概念。
2.掌握索引的使用方法。
3.掌握视图的定义和使用方法。
4.理解存储过程的概念，掌握存储过程的使用方法。
5.学习触发器的使用，体会触发器执行的时机，加深对触发器功能和作用的理解。
6.理解SQL Server2000验证用户身份的过程，掌握设置身份验证模式的方法。
7.理解登陆账号的概念，掌握混合认证模式下登陆账号的建立与取消方法。
8.掌握混合认证模式下数据库用户的建立与取消。
9.掌握数据库用户权限的设置方法。
10.理解角色的概念，掌握管理角色技术。
11.学会配制ODBC数据源。
了解使用ODBC来进行数据库应用程序设计，通过ODBC接口访问数据库并对数据库进行操作。
学习在Visual Basic中使用ADO控件访问后台的SQL Server数据库。
二、实验内容1.建立索引。
对JWGL数据库的学生选课表SC建立索引，要求按照Cno升序、Grade降序建立一个名为SC_ind的索引。
USE JWGLIF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name = 'SC_ind')DROP INDEX SC.SC_ind;GOUSE JWGLCREATE INDEX SC_ind ON SC (Cno,Grade DESC);2.视图的定义和操作，(1)在JWGL数据库里，完成第三章例3.54~例3.61例题中视图的定义和视图上的查询、更新操作。
(2)在Market数据库中，完成第三章习题11中(1)中建立视图的操作，然后在视图上完成第三章习题11(2)的查询操作。
3.在数据库JWGL中，完成第四章例1，例3~7中例题的创建存储过程的操作，并使用EXEC语句调用这些存储过程执行，观察他们的执行结果。
4.在Market数据库中，完成第四章习题5中(1)~(4)创建存储过程的操作。
数据库触发器实验实训报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛。
数据库触发器作为数据库管理系统的重要组成部分，具有强大的功能，能够帮助用户实现复杂的数据操作和业务逻辑。
为了提高学生对数据库触发器的理解与应用能力，我们开展了数据库触发器实验实训。
二、实验目的1. 掌握触发器的概念、作用及分类；2. 熟悉触发器的创建、修改和删除操作；3. 学会使用触发器实现业务规则和数据完整性；4. 提高数据库编程能力，为以后的实际工作打下基础。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 编程语言：Python四、实验内容1. 触发器的基本概念触发器是一种特殊的存储过程，它在特定事件发生时自动执行。
触发器可以分为两大类：DML触发器和DDL触发器。
DML触发器包括INSERT、UPDATE和DELETE触发器，用于在数据操作时执行特定的逻辑；DDL触发器用于在数据定义语言操作时执行特定的逻辑。
2. 触发器的创建以MySQL为例，创建触发器的语法如下：DELIMITER //CREATE TRIGGER 触发器名称BEFORE|AFTER INSERT|UPDATE|DELETE ON 表名BEGIN-- 触发器逻辑END;//DELIMITER ;例如，创建一个名为before_insert_trigger的触发器，在向bookinfo表插入数据之前执行：DELIMITER //CREATE TRIGGER before_insert_triggerBEFORE INSERT ON bookinfoFOR EACH ROWBEGINIF NEW.price > 100 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = 'Book price should not exceed 100';END IF;END;//DELIMITER ;3. 触发器的修改修改触发器的语法与创建触发器类似，只需要使用ALTER TRIGGER语句：ALTER TRIGGER 触发器名称BEFORE|AFTER INSERT|UPDATE|DELETE ON 表名BEGIN-- 触发器逻辑END;例如，修改上述触发器，限制书籍价格不超过50元：DELIMITER //ALTER TRIGGER before_insert_triggerBEFORE INSERT ON bookinfoFOR EACH ROWBEGINIF NEW.price > 50 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = 'Book price should not exceed 50';END IF;END;//DELIMITER ;4. 触发器的删除删除触发器的语法如下：DROP TRIGGER IF EXISTS 触发器名称;例如，删除上述触发器：DROP TRIGGER IF EXISTS before_insert_trigger;5. 触发器与存储过程的区别触发器和存储过程都是数据库编程的重要工具，但它们之间存在一些区别：（1）触发器在特定事件发生时自动执行，而存储过程需要手动调用；（2）触发器只能包含一个语句块，而存储过程可以包含多个语句块；（3）触发器不能返回结果集，而存储过程可以返回结果集。
MYSQL数据库的索引、视图、触发器、游标和存储过程
MYSQL数据库的索引、视图、触发器、游标和存储过程（1）索引（index） (1)（2）视图（view） (3)（3）触发器（trigger） (6)（4）游标（cursor） (8)（5）事务(Transaction) (10)（6）存储过程（Stored Procedure） (13)（1）索引（index）索引是一个单独的、物理的数据库结构，它是某个表中一列或若干列值的集合和相应的指向表中物理标识这些值的数据页的逻辑指针清单。
优点：大大加快数据的检索速度;创建唯一性索引，保证数据库表中每一行数据的唯一性;加速表和表之间的连接;在使用分组和排序子句进行数据检索时，可以显著减少查询中分组和排序的时间。
缺点：索引需要占物理空间当对表中的数据进行增加、删除和修改的时候，索引也要动态的维护，降低了数据的维护速度。
更好的理解索引的提示：✓如果经常使用表中的某一列或某几列为条件进行查询，且表中的数据量比较大时，可以创建索引，以提高查询的速度。
✓索引是与表关联的可选结构。
✓通过有目的的创建索引，可以加快对表执行SELECT语句的速度。
✓不管索引是否存在，都无需修改任何SQL语句的书写方式。
索引只是一种快速访问数据的途径，它只影响查询执行的效率。
✓可以使用CREATE INDEX命令在一列或若干列的组合上创建索引。
✓创建索引时，将获取要创建索引的列，并对其进行排序。
然后，将一个指针连同每一行的索引值存储起来，组成键值对（目录名和页码）。
使用索引时，系统首先通过已排序的列值执行快速搜索，然后使用相关联的指针值来定位具有所要查找值的行。
✓一旦创建了索引，MySQL会自动维护和使用它们。
✓只要修改了数据，如添加新行、更新现有行或删除行，MySQL都会自动更新索引。
✓但是为表创建过多的索引会降低更新、删除以及插入的性能，因为MySQL还必须更新与该表关联的索引。
索引的分类普通索引：这是最基本的索引，它没有任何限制唯一索引：它与前面的普通索引类似，不同的就是：索引列的值必须唯一，但允许有空值。
MySQL高级——索引、视图、存储过程和函数、触发器
MySQL⾼级——索引、视图、存储过程和函数、触发器零、前导知识0.1 SQL语⾔的分类SQL语⾔共分为四⼤类：数据查询语⾔DQL，数据操纵语⾔DML，数据定义语⾔DDL，数据控制语⾔DCL。
1. 数据查询语⾔DQL数据查询语⾔DQL基本结构是由SELECT⼦句，FROM⼦句，WHERE⼦句组成的查询块：SELECT <字段名表>FROM <表或视图名>WHERE <查询条件>2 .数据操纵语⾔DML数据操纵语⾔DML主要有三种形式：1) 插⼊：INSERT2) 更新：UPDATE3) 删除：DELETE3. 数据定义语⾔DDL数据定义语⾔DDL⽤来创建数据库中的各种对象-----表、视图、索引、同义词、聚簇等如：CREATE TABLE / VIEW / INDEX / SYN / CLUSTER| 表视图索引同义词簇。
DDL操作是隐性提交的！不能rollback4. 数据控制语⾔DCL数据控制语⾔DCL⽤来授予或回收访问数据库的某种特权，并控制数据库操纵事务发⽣的时间及效果，对数据库实⾏监视等。
如：1) GRANT：授权。
2) ROLLBACK [WORK] TO [SAVEPOINT]：回退到某⼀点。
回滚---ROLLBACK回滚命令使数据库状态回到上次最后提交的状态。
其格式为：SQL>ROLLBACK;3) COMMIT [WORK]：提交。
在数据库的插⼊、删除和修改操作时，只有当事务在提交到数据库时才算完成。
在事务提交前，只有操作数据库的这个⼈才能有权看到所做的事情，别⼈只有在最后提交完成后才可以看到。
提交数据有三种类型：显式提交、隐式提交及⾃动提交。
下⾯分别说明这三种类型。
(1) 显式提交⽤COMMIT命令直接完成的提交为显式提交。
其格式为：SQL>COMMIT；(2) 隐式提交⽤SQL命令间接完成的提交为隐式提交。
这些命令是：ALTER，AUDIT，COMMENT，CONNECT，CREATE，DISCONNECT，DROP，EXIT，GRANT，NOAUDIT，QUIT，REVOKE，RENAME。
视图、索引、存储过程和触发器的使用
实验七视图、索引、存储过程和触发器的使用一、实验目的:1.掌握视图的概念和使用方法；2.掌握索引的概念和使用方法；2.掌握存储过程的概念和使用方法；3.掌握触发器的概念和使用方法；二、实验准备:1.了解视图的概念和作用;2.掌握视图相关的命令;3.了解索引的作用与分类；4.掌握索引的创建方法；5.理解数据完整性的概念及分类；6.了解各种数据完整性的实现方法；7.了解存储过程的使用方法；8.掌握存储过程的调用方法;9.了解触发器的使用方法；三、实验内容:一、视图1.创建视图(1)在STUDENT表中,为信息管理及信息系统022班建立视图V1_STU,在查询分析器中输入下列语句:思考与练习:1)在STUDENT表中,为计算机科学与技术021建立视图SV1_STU。
2)在TUITION表中,为第五学年缴全额学费(3500)的学生建立视图SV2_TUI。
(2)创建V3_STU_COU视图,包括学号,课程号,课程名,成绩,要保证对该视图的修改都要符合班为信息管理及信息系统022班这个条件:思考与练习:在STUDENT和CLASS两表中,建立视图SV3_STU_CLA,包含学号,班号,学院号,姓名,性别。
2.查询视图(1)查找信息管理及信息系统021班女生的学号和出生日期:思考与练习:1)查找SV3_STU_CLA视图中学号为024631416所在的班号和学院号。
2)查找信管992班平均成绩在80分以上的学生的学号和平均分数:思考与练习:统计信管992班平均成绩在80分以上的学生的个数。
3.更新视图可更新视图满足以下条件:A)创建视图的SELECT语句中没有聚合函数,且没有TOP、GROUP BY、UNION子句及DISTINCT关键字。
B）创建视图的SELECT语句中不包含从基本表列通过计算所得的列。
C）创建视图的SELECT语句的FROM子句中至少要包含一个基本表。
(1)向V1_STU插入一条记录(‘024631267’,’0246312’,’刘明仪’,’男’,’1982-3-2’,’NANCHANG ROAD 42# ’,’830052’,’刘林’):思考与练习:向SV1_STU视图插入一条记录。
MySQL之视图、触发器、函数、存储过程、索引、事物
MySQL之视图、触发器、函数、存储过程、索引、事物1、视图视图是存在数据库中的把某个查询语句（临时表）设置别名，⽇后⽅便使⽤，视图是虚拟的（不要在数据库⾥使⽤视图）#创建：create view v1（视图名称） as SQL#修改：alter view v1 as SQL#删除：drop view v1#使⽤select * from v12、触发器存储在数据库中对某个表进⾏【增/删/改】操作的前后如果希望触发某个特定的⾏为时，可以使⽤触发器，触发器⽤于定制⽤户对表的⾏进⾏【增/删/改】前后的⾏为。
创建基本语法：# 插⼊前CREATE TRIGGER tri_before_insert_tb1 BEFORE INSERT ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...END# 插⼊后CREATE TRIGGER tri_after_insert_tb1 AFTER INSERT ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...END# 删除前CREATE TRIGGER tri_before_delete_tb1 BEFORE DELETE ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...END# 删除后CREATE TRIGGER tri_after_delete_tb1 AFTER DELETE ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...END# 更新前CREATE TRIGGER tri_before_update_tb1 BEFORE UPDATE ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...END# 更新后CREATE TRIGGER tri_after_update_tb1 AFTER UPDATE ON tb1 FOR EACH ROWBEGIN...ENDView Code#启动触发器delimiter // #把语句中断符改为//create trigger t1 BEFORE INSERT on student for EACH ROWBEGININSERT into teacher(tname) values(NEW.sname); #NEW代表下⾯的(gender,class_id,sname)END //delimiter ; #把语句中断符重新变为;#当往student表中添加数据之前会往teacher表中添加相应的数据insert into student(gender,class_id,sname) values('⼥',1,'陈涛'),('⼥',1,'张根');#NEW,代指新数据（插⼊）#OLD,代指⽼数据（删除、更新）#删除触发器DROP TRIGGER t1;#使⽤触发器（触发器⽆法由⽤户直接调⽤，⽽是由对表的【增、删、改】操作被动引发的)，⽐如上⾯的insert into student(gender,class_id,sname) values('⼥',1,'陈涛'),('⼥',1,'张根');3、函数（性能不⾼）存储在数据库中的。
数据库实验报告 索引和视图
西北师范大学计算机科学与工程学院学生实验报告2、在student表的studentno和classno列上创建唯一索引UQ-stu，若该索引已存在，则删除后重建。
然后输出student表中的记录，查看输出结果的顺序。
SQL代码：USE teachingGOIF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='UQ_stu')DROP INDEX student.UQ_stuGOCREATE NONCLUSTERED INDEX UQ_stu ON student(studentno,classno)GOSELECT*FROM student实验结果：3、修改UQ-stu的索引属性，当执行多行插入操作时出现重复键值，则忽略该记录，且设置填充因子为80%SQL代码：USEteachingGOALTER INDEX UQ_stu ON student REBUILDWITH(PAD_INDEX=ON,FILEFACTOR=80,IGNORE-DUP_KEY=ON)GO实验结果：4、创建一个视图v-teacher,查询“计算机学院”所有教师的信息SQL代码：USE teachingGOCREATE VIEW v_teacherASSELECT*FROM teacherWHERE department='计算机学院'GOSELECT*FROM v_teacher实验结果：5、创建一个视图v-avgstu，查询每个学生的学号、姓名及平均分，并且按照平均分降序排序SQL代码：USE teachingGOCREATE VIEW v_avgstuASSELECT TOP(100)PERCENT student.studentno,studnt.sname,AVG(score.final)AS 'average'FROM student,scoreWHERE student.studentno=score.studentnoAND score.final IS NOT NULLGROUP BY student.studentno,student.snameORDER BY AVG(score.final)DESCGOSELECT*FROM v_avgstu实验结果：6、修改v-avgstu的视图定义，添加WITH CHECK OPTION选项SQL代码：USE teachingGOALTER VIEW v_avgstuASSELECT*FROM teacherWHERE department='计算机学院'WITH CHECK OPTIONGO实验结果：7、通过视图v-avgstu向基表teacher中分别插入数据（‘05039’，‘张馨月’，‘计算机应用’，‘讲师’，‘计算机学院’）和（‘06018’，‘李诚’，‘机械制造’，‘副教授’，‘机械学院’），并查看插入数据的情况SQL代码：USE teachingGOINSERT INTO v_teacherVALUES('05039','张馨月','计算机应用','讲师','计算机学院')INSERT INTO v_teacherVALUES('06018','李诚','机械制造','副教授','机械学院')SELECT*FROM v_teacherSELECT*FROM teacher实验结果：8、通过视图v-teacher将基表teacher中教师编号为05039的教师职称修改为“副教授”SQL代码：USE teachingGOUPDATE v_teacherSET prof='副教授'WHERE teacherno='05039'GOSELECT*FROM teacher实验结果：实验总结：通过本次实验掌握了索引、统计信息和视图等数据库对象的基本概念和基本操作。
索引、存储过程、触发器、视图
首先说明，返回值有两种。一种是在存储过程中直接return一个值，就象C和VB的函数返回值那样；另一种是可以返回多个值，存储这些值的变量名称需要在调用参数中先行指定。
特殊的存储过程-触发器
1.触发器的概念及作用
触发器是一种特殊类型的存储过程，它不同于我们前面介绍过的存储过程。触发器主要是通过事件进行触发而被执行的，而存储过程可以通过存储过程名字而被直接调用。当对某一表进行诸如Update、 Insert、 Delete 这些操作时，SQL Server 就会自动执行触发器所定义的SQL 语句，从而确保对数据的处理必须符合由这些SQL 语句所定义的规则。
2) 如果要返回 Recordset 集:
以下为引用的内容：
set rs = server.createobject("adodb.recordset")
rs.Open "Exec procname varvalue1, varvalue2",conn
3) 以上两种方法都不能有返回值，（Recordset除外），如果要得到返回值，需要用Command的方法。
3.用户自定义的存储过程,这是我们所指的存储过程
常用格式
以下为引用的内容：
Create procedure procedue_name
[@parameter data_type][output]
[with]{recompile|encryption}
触发器的主要作用就是其能够实现由主键和外键所不能保证的复杂的参照完整性和数据的一致性。除此之外，触发器还有其它许多不同的功能：
（1） 强化约束（Enforce restriction）
触发器能够实现比CHECK 语句更为复杂的约束。
MySQL中的视图和触发器的创建和使用方法
MySQL中的视图和触发器的创建和使用方法视图和触发器是MySQL数据库中的两个重要的特性，它们能够提高数据库的灵活性和可维护性。
本文将详细介绍MySQL中视图和触发器的创建和使用方法，并针对不同的应用场景进行分析和讨论。
一、视图的创建和使用方法1.1 视图的概念和作用视图是MySQL数据库中的一种虚拟表，它由一个或多个基本表的数据经过查询操作得到。
视图可以类比为电子表格中的筛选功能，它可以根据特定的条件和需求对表中的数据进行过滤和组合，提供一种逻辑上的数据展现方式。
视图的作用主要体现在以下几个方面：1）简化复杂的查询操作：通过视图可以将复杂的数据查询和处理过程封装为简单的调用，提高查询效率和效果。
2）实现数据安全和权限控制：通过视图可以实现数据的部分隐藏和控制，保护敏感数据的安全性。
3）提供逻辑上的数据展示：通过视图可以根据业务需求将表中的数据组合和展现，在不修改表结构的情况下满足业务需求。
1.2 创建视图的语法和示例在MySQL中，创建视图可以使用CREATE VIEW语句，语法如下：CREATE [OR REPLACE] VIEW view_name ASSELECT column1, column2, ...FROM table_name[WHERE condition];其中，view_name表示视图的名称，column1, column2等表示视图包含的字段，table_name表示基本表的名称，[WHERE condition]表示可选的过滤条件。
例如，假设有一个名为products的表，包含字段id, name, price和category，现在需要创建一个视图来展示category为'手机'的产品信息，可以使用以下语句来创建视图：CREATE VIEW view_products ASSELECT id, name, priceFROM productsWHERE category = '手机';通过上述语句，视图view_products被创建成功，现在可以通过SELECT语句来查询该视图，例如：SELECT * FROM view_products;1.3 视图的更新和删除在MySQL中，视图的更新和删除操作与普通表类似，可以使用UPDATE、INSERT和DELETE语句来操作视图。
实验4：数据库的视图的定义、使用和触发器实验目的
实验4：数据库的视图的定义、使用和触发器一、实验目的1、掌握SQL Server中的创建视图的方法，加深对视图的理解。
2、学会创建触发器，了解触发器的基本概念，理解触发器的功能。
二、实验内容1、创建、查看、修改和删除视图。
2、创建、修改和删除触发器。
三、实验步骤1、创建视图。
在“学生表”，“课程表”，“选课表”3个表的基础上建立一个视图，取名为“学生成绩”。
1）打开企业管理器窗口，确认服务器、打开数据库文件夹，选中新“学生成绩”数据库，右键单击，在弹出菜单上选“新建”――“视图”。
弹出窗口如图4－1所示：图4－1 新建视图（1）2）在工具栏上单击“添加表”按钮，在弹出的窗口中选取创建视图所需的3个表：学生表、课程表、选课表。
3）在学生表中，选取“学号”、“姓名”字段；在课程表中，选取“课程名”字段；在选课表中，选取“成绩”字段，最后单击工具栏中的“运行”按钮。
结果如图4－2所示：4）单击工具栏中的“保存”按钮，为新建的视图取名为“视图1”，单击“确定按钮”保存视图。
图4－2 新建视图（2）2、查看和修改视图在企业管理器中，选择服务器、数据库，并使数据库展开，然后用鼠标右键单击要修改结构的视图，在弹出的菜单中，选择“设计视图”，则弹出和图4－2类似的视图设计对话框。
用户可以在该对话框中查看视图，修改视图。
3、删除视图在企业管理器中，将鼠标指向数据库中的视图文件夹中的“视图1”，并单击鼠标右键，在弹出的菜单中，选择“删除”，会出现如图4－3所示的窗口：图4－3 删除视图选中“全部移出”按钮，被选中的视图就被删除。
4、创建触发器（1）在企业管理器中，由服务器开始逐步扩展到触发器所属的表。
打开表文件夹，在细节窗口中用鼠标右键单击触发器所属的表，在弹出的菜单上选择“全部任务”――“管理触发器”。
如图4－4所示：图4－4 创建触发器（1）（2）在弹出的窗口中，输入创建触发器的T-SQL语句（如图4－5所示），单击“检查语法”按钮，进行语法检查，检查无误后，单击确认。
视图、索引、存储过程、触发器、游标及事务
视图、索引、存储过程、触发器、游标及事务视图1.视图不占物理存储空间，它只是⼀种逻辑对象。
可将其看成⼀个"虚表"视图是⼀个由select 语句指定，⽤以检索数据库表中某些⾏或列数据的语句存储定义注：创建视图语句中，不能包括order by、compute或者compute by ⼦句，也不能出现into关键字2.创建⽔平视图视图的常见⽤法是限制⽤户只能够存取表中的某些数据⾏，⽤这种⽅法产⽣的视图称为⽔平视图，即表中⾏的⼦集create view student_view1asselect*from studentwhere (class_id='0903')3.创建投影视图如果限制⽤户只能存取表中的部分列的数据，那么，使⽤这种⽅法创建的视图就称为投影视图，即表中列的⼦集create view student_view2asselect student_id as'学号' ,student_name as'姓名',sex as'性别'from studentwhere sex=1with check option/*强制视图上执⾏的所有修改语句必须符合由select 语句设置的准则*/4.创建联合视图⽤户可以⽣成从多个表中提取数据的联合视图，把查询结果表⽰为⼀个单独的"可见表"索引5.索引是数据库的对象之⼀，索引是为了加速对表中数据⾏的检索⽽创建的⼀种分散的⼀种存储结构。
索引是针对⼀个表⽽建⽴的，它是由数据页⾯以外的索引页⾯组成的6.索引的分类聚簇索引数据表的物理顺序和索引表的顺序相同，它根据表中的⼀列或多列值的组合排列记录create unique clustered index book_id_index--惟⼀性聚簇索引on book(book_id asc)withfillfactor=50 /*填充因⼦50%*/⾮聚簇索引create nonclustered index student_course_indexon student_course(student_id asc,course_id asc)withfillfactor=50存储过程存储过程是⼀系列预先编辑好的、能实现特定数据操作功能的SQL代码集。
常见数据库对象（视图、索引、触发器、事务）
常见数据库对象（视图、索引、触发器、事务）⼀、视图1.1 视图的定义 视图是指计算机数据库中的视图，是⼀个虚拟表，其内容由查询结果来定义。
同真实的表⼀样，视图包含⼀系列带有名称的⾏和列数据。
但是，视图并不在数据库中以存储的数据值集形式存在。
⾏和列数据来⾃由定义视图的查询所引⽤的表，并且在引⽤视图时动态⽣成。
如果基表中的数据发⽣变化，则从视图中查询出的数据也随之变化。
1.2 视图的优点（1）定制⽤户数据 每个组织都有不同⾓⾊的⼯作⼈员，以销售公司为例，采购⼈员需要⼀些与采购有关的数据，⽽与采购⽆关的数据，对采购⼈员没有任何意义。
可以根据这⼀实际情况，专门为采购⼈员创建⼀个视图，以后采购⼈员在查询数据时，只需执⾏“select * from 采购视图”就可以了。
（2）简化数据操作 在使⽤查询时，很多时候需要使⽤聚合函数，同时还要显⽰其他字段的信息，可能还会关联到其他表，这时写的SQL语句会很长，如果这个多做频繁发⽣的话，就可以通过创建视图，简化数据来查询。
（3）细粒化的安全机制 因为视图是虚拟的，物理上是不存在的，它只是存储了数据的集合。
因此，可以将基表中重要的字段信息不通过视图提供给⽤户。
视图是动态的数据的集合，数据是随着基表的更新⽽更新的。
同时，⽤户不可以随意地更改和删除视图，以保证数据的安全性。
（4）合并分离的数据 随着社会的发展，公司的业务量不断地扩⼤。
为了管理⽅便，对于设有很多分公司的⼤公司，需要统⼀表的结构，从⽽定期查看各个分公司的业务情况。
使⽤union关键字，可以将各分公司的数据合并为⼀个视图，这样既⽅便⼜⾼效。
1.3 视图的创建和使⽤语法： create view view_name as select column_name(n) from table_name(n) where condition说明： view_name：视图名 column_name(n)：视图中的字段列表，可以来源于多个表 table_name(n)：表名，可以来源于多个表 condition：条件表达式，如果是多个表，则该表达式还包含标的连接条件⼆、索引2.1 索引的基本知识 2.1.1 理解索引 2.1.2 索引⼯作的原理 2.1.3 索引的作⽤ 2.1.4 索引的优缺点 优点： （1）⼤⼤加快了数据的检索速度。
mysql的视图、索引、触发器、存储过程
mysql的视图、索引、触发器、存储过程1 USE school;2 SELECT * FROM sc;3 SELECT * FROM course;4 SELECT * FROM student;5 SELECT * FROM teacher;6 -- 创建所有学语⽂学⽣的视图7 /*89视图的好处：安全、简化操作；10视图的来源：⼀张或多张基表通过查询得到的新表，也做虚表。
11视图可以做的操作:视图的操作和表的操作⼀样，可以做增删改查。
12视图的注意事项：视图不能更改由基表通过聚合函数得到的表,对视图的数据所做的操作会影响到基表(数据的同步)。
13 */14 CREATE VIEW v115 AS16 SELECT * FROM student WHERE sno IN(SELECT sno FROM sc WHERE cno=(SELECT cno FROM course WHERE cname='语⽂'));17 -- 对视图中的数据进⾏处理18 UPDATE v1 SET sname='王华' WHERE sno=1;19 SELECT * FROM v120 DELETE FROM v1 WHERE sno=121 INSERT INTO v1 VALUES(1,'王华',18,'男')22 SELECT ssex,COUNT(ssex) FROM v1 GROUP BY ssex23 UPDATE v1 SET ssex='⼥' WHERE sno=1;24 SELECT * FROM v1 ORDER BY sno ASC25 SELECT * FROM v1 WHERE ssex='⼥' ORDER BY sage DESC,sno26 SELECT ssex,COUNT(ssex) AS num FROM v1 GROUP BY ssex ORDER BY num DESC2728 DROP VIEW v1 --删除视图29 DESC v1--查看视图结构30 SHOW CREATE VIEW v131323334 INSERT INTO student SELECT * FROM student;35 SELECT DISTINCT * FROM student;3637 /*38什么是索引:是⼀种有效组合数据的⽅法。
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经济学院实验报告学院: 信息工程学院专业: 网络工程信息工程学院计算机实验中心制一实验题目1．索引的建立和删除操作2．视图的创建、修改、更新和查询操作二实验目的1．掌握数据库索引建立与删除操作，掌握数据库索引的分类，并了解建立数据库索引的意义、作用。
2．掌握视图的创建和查询操作，理解视图的使用，理解实图在数据库安全性中的作用。
三实验容1.索引的建立和删除操作(1)在S表中，建立按照sno升序的惟一性索引snoIDX。
(2)在SC表中，建立按照学号升序和课程号降序的唯一性索引scIDX。
(3)在S表中，按照生日建立一个非聚簇索引birthdayIDX。
(4)在C表中，建立一个按照课程名升序的聚簇索引cnameIDX。
(5)删除索引cnameIDX。
2.视图的创建、修改、更新和查询操作(1)建立一个关于所有女生信息的视图S_GIRL。
(2)将各系学生人数，平均年龄定义为视图V_NUM_AVG(3)建立一个视图反映学生所选课程的总学分情况TOTAL_CREDIT。
(4)建立一个所有学生课程成绩的视图S_GRADE，包括基本学生信息，课程信息和成绩。
(5)在视图S_GRADE基础之上，建立一个两门课以上成绩不及格的学生情况视图FAIL_GRADE。
(6)建立一个至少选修了4门课及4门课以上的学生信息的视图SC_FOUR。
(7)修改视图S_GIRL，要求只显示1997年以前出生的女生信息。
(8)在视图FAIL_GRADE查询不及格超过2门课的学生信息。
(9)删除视图S_GRADE。
(10)通过视图S_GIRL，将“王丹”的名字修改为“汪丹”，并查询结果。
(11)通过视图S_GIRL，新增一个学生信息（“兰兰”，“女”，“计算机学院”，1996-8-8），并查询结果。
(12)通过视图S_GIRL，删除1995年出生的女生信息，并查询结果。
(13)通过视图S_GRADE，将“汪丹”的名字修改为“王丹”，是否可以实现，请说明原因。
(14)通过视图COMPUTE_AVG_GRADE，将“4121090301”学生的平均分改为90分，是否可以实现，请说明原因。
四实验要求1．要求掌握索引的类型，以及创建索引时的注意事项，例如每个表只能创建一个聚集索引，可以创建非聚集索引最多为249个，等等。
2．理解创建视图的目的和意义。
掌握创建视图时需要考虑的原则：只能在当前数据库中创建视图、视图名不得与该用户的表名相同、可在视图上建立视图、定义视图不能包括ORDER BY等关键字、不能建立临时视图，等等。
3．报告中由同学写明具体的操作意图（文字描述）、操作命令（SQL语句）、和执行结果（文字描述+适当截图）。
4．对于重要的运行界面和结果窗口，可以用Alt+PrintScreen来截取当前窗口，并粘贴到实验报告中。
五实验步骤1.索引的建立和删除操作(1)在STU表中，建立按照sno升序的惟一性索引snoIDX。
SQL语句为：create unique index snoIDX on STU(Sno);运行结果如1- 1按所示：命令已成功完成。
图1- 1按学号升序建立的唯一性索引(2)在SC表中，建立按照学号升序和课程号降序的唯一性索引scIDX。
SQL语句为：create unique index scIDX on SC(Sno ASC,Cno DESC);运行结果如1- 2按所示：命令已成功完成。
图1- 2按学号升序课程号降序建立索引(3)在S表中，按照生日建立一个非聚簇索引birthdayIDX。
SQL语句为：create nonclustered index birthdayIDX on STU(Sbirthday);执行结果如1- 3对所示：命令已成功完成。
图1- 3对生日建立非聚簇索引(4)在Course表中，建立一个按照课程名升序的聚簇索引cnameIDX。
SQL语句为：create clustered indexameIDX on Course(Cname);运行结果如1- 4按所示：命令已成功完成。
图1- 4按课程名升序建立聚簇索引(5)删除索引cnameIDX。
SQL语句为：drop index ameIDX;运行结果如1- 5删所示：表中索引cnameIDX不存在。
图1- 5删除cnameIDX索引2.视图的创建、修改、更新和查询操作(1)建立一个关于所有女生信息的视图STU_GIRL。
SQL语句为：create view STU_GIRL(Sno,SID,Sname,Ssex,Sbirthday,Sdept,Saddress,Smajor) asselect *from STUwhere Ssex='女'运行结果如1- 6建所示：命令已成功完成。
图1- 6建立女生信息的视图(2)将各系学生人数，平均年龄定义为视图V_NUM_AVGSQL语句为：create view V_NUM_AVG(Sdept,STU_count,A_avg)asselect Sdept,count(Sdept),avg(datediff(year,Sbirthday,getdate())) from STUgroup by Sdept执行结果如1- 7建所示：图1- 7建立视图V_NUM_AVG(3)建立一个视图反映学生所选课程的总学分情况TOTAL_CREDIT。
SQL语句为：create view TOTAL_CREDIT(Sno,sum_credit)asselect SC.Sno,sum(Ccredit)from SC,Coursewhere o=ogroup by SC.Sno执行结果如1- 8建所示：图1- 8建立视图TOTAL_CREDIT(4)建立一个所有学生课程成绩的视图STU_GRADE，包括基本学生信息，课程信息和成绩。
SQL语句为：create view STU_GRADEasselect STU.*,Course.*,SC.Sgradefrom SCfull join STU on SC.Sno=STU.Snofull join Course on o=o运行结果如1- 9所所示：图1- 9所有学生课程信息视图(5)在视图S_GRADE基础之上，建立一个两门课以上成绩不及格的学生情况视图FAIL_GRADE。
SQL语句为：create view FAIL_GRADEasselect Sno,SID,Sname,Ssex,Sbirthday,Sdept,Saddress,Smajor,count(Cno) as STU_count from STU_GRADEwhere Grade<60group by Sno,SID,Sname,Ssex,Sbirthday,Sdept,Saddress having count(Cno)>=2运行结果如1- 10建所示：图1- 10建立视图FAIL_GRADE(6)建立一个至少选修了4门课及4门课以上的学生信息的视图SC_FOUR。
SQL语句为：create view SC_FOURasselect STU.*from STUwhere Sno in(select Snofrom SCgroup by Snohaving count(SC.Sno)>=4)运行结果如1-11所示：图1- 11建立至少选修4门课程的学生信息视图(7)修改视图S_GIRL，要求只显示1997年以前出生的女生信息。
SQL语句为：create view STU_GIRL(Sno,SID,Sname,Ssex,Sbirthday,Sdept,Saddress) asselect *from STUwhere Ssex='女' and datepart(year,Sbirthday)<1997运行结果如1- 12修所示：图1- 12修改S_GIRL视图信息(8)在视图FAIL_GRADE查询不及格超过2门课的学生信息。
SQL语句为：select * from FAIL_GRADE where STU_count>2;运行结果如1- 13从所示：图1- 13从视图中查询信息(9)删除视图S_GRADE。
SQL语句为：drop view STU_GRADE执行结果如1- 14视所示：图1- 14视图列表(10)通过视图S_GIRL，将“丹”的名字修改为“汪丹”，并查询结果。
SQL语句为：update STU_GIRLset Sname='汪丹'where Sname='丹'运行结果如图1-15所示：图1- 15修改信息(11)通过视图S_GIRL，新增一个学生信息（“兰兰”，“女”，“计算机学院”，1996-8-8），并查询结果。
SQL语句为：insert into STU_GIRLvalues('00009','23','兰兰','女','1996-8-8','信工','',)执行结果如1-16所示：图1- 16向视图中添加信息(12)通过视图S_GIRL，删除1995年出生的女生信息，并查询结果。
SQL语句为：deletefrom STU_GIRLwhere datepart(year,Sbirthday)=1995执行结果如1- 17删所示：图1- 17删除并查询信息(13)通过视图S_GRADE，将“汪丹”的名字修改为“丹”，是否可以实现，请说明原因。
SQL语句为：update STU_Girlset Sname='王丹'where Sname='汪丹'执行结果如1-18所示：图1- 18修改实现原因：该视图为行列子集视图，是从S和C、SC三个基本表中导出，并且仅是去掉了基本表的某些列，但是主属性所在列没有去掉。
此类视图可以更新(14)通过视图COMPUTE_AVG_GRADE，将“00009”学生的平均分改为90分，是否可以实现，请说明原因。
SQL语句为：create view COMPUTE_AVG_GRADE(Sno,Gavg)asselect Sno,avg(Grade)from SCgroup by Snoupdate COMPUTE_AVG_GRADEset Gavg=90where Sno=00009执行结果如1- 19修所示：图1- 19修改平均成绩原因：该视图定义中含有group by子句，由规定可知此视图不能更新六实验总结通过本次实验使我对数据库中索引的建立与删除有了更深层了解，也对数据库中视图的建立、更新和删除也有了更多认识；同时在建立视图中也了解了建立视图的一些注意事项；在更新视图时对于其中的规定有了更多了解，一般的只允许行列子集视图可以被更新。