二年级数学第一单元知识梳理

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MS-EEPO图文结构(Ⅱ)单元知识汇总

学科:

数学

年级:

二年级

单元:

第一单元总目标:认识余数并经历探索余数的出书关系的过程;掌握商是一位数的除法竖式的书写格式,了解除法竖式各部分的意思;经历有余数除法的试商过程,进一步体会余数一定要比除数小。

单元重点:能掌握除法

知识点经典题型易错题型

内容

1、除法竖式

除数是一位数(商是一位数)的除

法竖式的计算方法:(1)先写除号;

(2)再在除号里面写被除数;(3)

然后在除号的左侧写除数;(4)根

据乘法口诀求出商,并把商写在被

除数上面,商和被除数的个位对齐;

(5)然后用除数与商相乘,乘得的

积写在被除数下面,相同数位对齐,

并在除数与商的积的下面画一条横

线;(6)最后用被除数减去除数与

商的积,把减得的差写在横线的下

面。

2、认识余数

把一个数平均分,如果分到最后有

剩余且不够再分一次,剩余的部分

就是余数;余数一定比除数小。

3、有余数除法竖式

(1)有余数的除法的竖式计算方法

(2)有余数的除法的应用

4、试商

(1)有余数的除法的试商方法:一

想二试三乘四减五比。

(2)根据乘法口诀试商后,商与除

例1.

6

18

18

3

例2. 13÷4=3(个)……1(根)

“3个”表示搭了3个正方形,余数“1

根”表示还剩1根。

例3、搭一个需要3根火柴棒,

25根火柴棒可以搭几个?还剩

几根?

25÷3=8(个)……1(根)

例4、

2

4

12

16

6

有余数除法竖式中各部分数表示的意义。

错误一:竖式中把商的位置写错。

8

24

24

3

错误二:列竖式时将除数与商的位置写

反。

24÷3=8

3

24

24

8

错误三:余数的单位名称错误。

一件上衣要钉5颗纽扣,有32颗纽扣,

可以钉几件上衣?还剩几颗扣子?

32÷5=6(件)……2(件)

32÷5=6(颗)……2(颗)

32÷5=6(颗)……2(件)

错误四:余数比除数大。

计算:32÷6=4 (8)

竖式的书写格式及意义;能正确计算有余数除法;能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。

单元难点:竖式的书写格式及每一步的意思;试商的方法及调商的方法。数的成绩要比被除数小;用被除数

减去商与除数的乘积得到的差就是

余数,余数要比除数小。

5、有余数除法的应用

(1)进一法

(2)去尾法

例5、想一个可以用“10÷4=2……2”

解决的问题。(有余数除法解决问题)

例6、(试商)

6

7

48

55

8

例7、(进一法)有22人租船,每条船

限乘4人。至少要租几条船?

22÷4=5(条)……2(人)

5+1=6(条)

答:至少要租6条船。

例8、(去尾法)有30元,每条船每小

时租金9元。租1条船最多可以划几

个小时?

30÷9=3(小时)……3(元)

答:租1条船最多可以划3个小时。

例9、○÷7=△……☆☆最大是()

○÷☆=△……6 ☆最小是()

错误五:除数与商的乘积比被除数大。

(1)(2)

7

1

56

55

8

7

2

49

47

7

错误六:没有根据实际情况对余数进行

取舍。

(1)有17吨货物,用载重4吨的货车

去运,至少要运几次?

17÷4=4(次)……1(吨)

答:至少要运4次。

(2)做1套衣服要用3米花布。25米

花布最多能做几套衣服?

25÷3=8(套)……1(米)

答:25米花布最多能做9套衣服。

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