苏教版语文高二高中语文2.5《罗密欧与朱丽叶》课件 苏教版必修5
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[背语基·厚积薄发]
一、字音认读
(一)单音字
1.妒.忌.( dù)( jì ) 4.怂.恿.( sǒnɡ)(yǒnɡ) 7.乳媪.( ǎo)
2.浩淼.( miǎo) 5.矜.持( jīn ) 8.蓓.蕾( bèi )
3.墙垣.( yuán) 6.恬.静( tián ) 9.瞻.望( zhān )
(二)多音字 1.创创创..造伤cchhuuàā nn ɡɡ 3.蒙蒙蒙..蔽古m m é ěn nɡɡ
“这就值得高兴?”我疑惑地问。“当然!怎样过都是一 天,为什么要不高兴呢?不要把目标定得太高,要在自己能 达到的高度范围内寻找快乐,幸福自然也就围绕身边。幸福 和快乐其实很简单,完全凭自己的感觉。”
简单的几句对话让我陷入沉思。是啊,生活本来就是由 这些平凡琐碎的小事拼凑成的,而这些小事同样是滋养幸福 的良好土壤。而我们却往往习惯于在仰望中去寻找幸福快乐, 于是便与幸福擦肩而过。
(二)熟语应用 根据解释及语境填写恰当的熟语。 1.皇马主教练穆里尼奥力推爱将C罗夺得欧洲球员个人最
高荣誉。在他看来,葡萄牙国脚上赛季的光芒让所有球 星 黯然失色 。 2.一个有自信的人,对于别人的嘲笑,往往一笑置之 。 3.他们夫妻,一个在西北,一个在西南,天涯海角 ,心心 相印。
四、词语辨析 1.懊悔 懊丧
朱丽叶的“心事”是什么? 提示:朱丽叶的“心事”指罗密欧与她生活在两个有世 仇的家庭中,这种残酷的现实让他们两人无法直接面对, 成为他们幸福结合的主要障碍,朱丽叶忧心忡忡。
2.[对应考点一]“她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在 朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛,会在太空中大放光 明,使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。瞧!她用纤 手托住了脸,那姿态是多么美妙!啊,但愿我是那一只手上的手 套,好让我亲一亲她脸上的香泽!”这几句独白有什么妙处? 提示:首先使用夸张手法,连用了几个比喻,写朱丽叶的光华艳 丽、光彩照人,然后用想象,把自己比做“手套”,生动细腻地 表现了罗密欧迫切想和朱丽叶亲近的心理。
[本课考点提炼]
品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、 考点一 排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作
用。 通过对细节、景物等的分析,把握作品中刻
考点二 画的人物形象。
一、相关知识 戏剧
通称为剧本,是文学的一大类别,与诗歌、散文、小说并 列。西方戏剧即指话剧;在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等 的总称,也常专指话剧。它是由文学、导演、表演、音乐、美 术等多种艺术成分组成的综合舞台艺术。按结构规模可分为独 幕剧、多幕剧;按语言表现形式可分为话剧、歌剧;按题材和 年代可分为悲剧、喜剧、正剧,现代剧、历史剧等。
五、阅读课文P60“罗密欧 我但愿我是你的鸟儿”,思考并 回答下面的问题。 6.在该剧的结尾处,罗密欧说愿意做朱丽叶用丝线牵拉的
二、阅读课文P56“罗密欧 她说话了……天空一样”,思考 并回答下面的问题。 3.[对应考点一]“因为我在这夜色之中仰视着你,就像一个
尘世的凡人,张大了出神的眼睛,瞻望着一个生着翅膀的天 使,驾着白云缓缓地驰过了天空一样。”如何理解这句话? 提示:这是罗密欧的独白。“凡人”是庸俗的,而“天使” 是圣洁的,表达了罗密欧对朱丽叶的仰慕之情。
三、主旨领悟 课文节选部分描写了罗密欧与朱丽叶的月夜相见和互 诉衷情的情景,通过这对青年男女为争取婚姻自由和幸福 与封建势力的阻拦的激烈矛盾冲突,歌颂了青年男女真挚 自由的爱情,体现了文艺复兴时期人们渴求美好感情、追 求幸福、反对禁欲的人文主义精神。
四、行文脉络
一、阅读课文P55~56“罗密欧 没有受过伤的……我亲一亲 她脸上的香泽!”思考并回答下面的问题。 1.“她欲言又止,可是她的眼睛已经道出了她的心事。”
三、阅读课文P56“朱丽叶 罗密欧啊,罗密欧!为什么…… 我也不愿再姓凯普莱特了”,思考并回答下面的问题。 4.[对应考点一、二]朱丽叶的这一独白体现了她怎样的个性?
提示:在封建社会,贵族家世代表着身价与地位,这对于当 时处于依附地位的女人来说,尤显重要,但朱丽叶竟然弃若 敝屣。朱丽叶的这番独白,表达了她对罗密欧的爱慕,体现 了她珍视爱情,勇敢、叛逆的性格。
其三,戏剧语言,要求含意深邃地表达人物的思想感 情,做到含蓄凝炼,“片言百意”,使人们有充分想象的 余地,这就是人们所说的潜台词。什么叫潜台词呢?通俗 地说,就是除话的表面意思之外,还隐含着没有说出来的 更深一层的意思,这更深一层的意思即是潜台词。我们阅 读时,就是揣摩人物语言的“潜台词”,借助自己的生活 经验,体味话里之因,话中之话,话外之意,补充和丰富 潜台词的内容,从而把握人物微妙的内心世界和性格特点。
学的最高成就,也是欧洲以至世界文学的高峰之一。马克思赞誉他 价
是“人类最伟大的戏剧天才”。
二、人物颂歌
文艺复兴巨人——莎士比亚 莎士比亚通过具有强大艺术力量的 形象,从他的那些典型的、同时又 具有鲜明个性的主人公的复杂的关系 中,从他们的行动和矛盾中去揭示出 他们的性格。戏剧中放射出的强烈的人 文主义思想光芒,以及卓越而大胆的艺术技巧,其意义早 已超出了他的时代和国家的范围。对文学界造成如此大的 影响,难怪他的朋友、著名的戏剧家本·琼孙说:“他不 只属于一个时代而属于全世纪。”
专
题 二
第 10
此
课
情 可 待 成 追 忆
罗密 欧与 朱丽 叶 (节选)
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[读美文·滋养心灵]
简单的幸福 刘瑞霞
多少年来,我一直在追寻着幸福,却又一直不能给 “幸福”一个准确的解释,直到今天才恍然明白,幸福原 来只是一种心情,就在自己的心里。
戏剧冲突和戏剧语言,是戏剧的两大主要内容。欣赏戏剧 作品,在对剧本这种文学体裁有了一定的认识之后,应着重阅 读剧本,了解作品的戏剧冲突,看哪些冲突是主要的,冲突的 实质是什么,进而明确这样的冲突表现了怎样的主题。
分析剧中的人物形象,应参考戏剧语言。戏剧语言包括人 物语言(台词)和舞台说明。台词,是剧中人物的语言。它是个 性化的,是富有动作性的,即人物的语言是同他的行动联系在 一起的。台词的表现形式有对白、独白、旁白(登场人物离开 由其他人物向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人 物没说出来而是用表情表现出来的言外之意),等等。
从1590年起至1612年止的二十多年中,莎士比亚一共完成叙事 长诗两部、十四行诗一共一百五十四首、戏剧三十七部。主要作品 作 有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》, 品 四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,以及悲 剧《罗密欧与朱丽叶》。
英国剧作家、诗人。他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文 评
jué 倔 强 4.发jué 掘
三、熟语积累 (一)熟语释义 1.欲言又止:想说而又停住了不说。 2.黯然失色:形容相比之下显得暗淡无光,大为逊色。 3.矜持作态:拘谨而故作姿态。 4.天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。 5.一笑置之:笑一笑就把它搁在一旁。表示不拿它当回事。 6.虚文俗礼:没有意义的无聊的礼节。 7.寒盟背信:背弃誓约。
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其一,个性化的语言是指符合人物性格,最能表现人 物思想感情本质的语言。分析时抓住那些特定情境下特定 人物与众不同、“话到人到”的特殊语言,就能准确把握 人物的性格特征。
其二,人物语言要有动作性,并不是要求用台词来代 替人物动作,而是指用台词来表现人物内心复杂细致的思 想活动,也就是这种语言要展示性格,表示意向。读者从 台词中可以看出人物的神情举止、内心活动。
舞台说明是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示一 些注意点的有关说明。其内容有关于时间、地点、人物、 布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人 物上场、下场的,有关于“效果”的,有关于开幕、闭幕 的,等等。它有揭示背景、渲染气氛、表现人物等作用, 分析作品时不可不顾及。
二、背景链接 《罗密欧与朱丽叶》是根据意大利民间故事写成的一 部悲剧。当时正值欧洲文艺复兴时期,这个时期是欧洲封 建社会逐渐解体、资本主义生产方式在封建社会母体内孕 育的时期,人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争 的思想武器。其主要内容是用人性反对神权,用个性解放 反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义。莎士比亚的早期作 品主要是宣扬这种人文主义思想。《罗密欧与朱丽叶》就 是在这一背景下产生的一部具有反封建意识的爱情悲剧。
懊悔:指做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。 巧
懊丧:指因事情不如意而情绪低落,精神不振,词义 辨
偏重于灰心丧气。
1.圣诞大战输球,科比一脸懊丧,非常不高兴。禅师
例 表情相对还算平和,而教练组也是三三两两走向更衣室。
句
2.火箭总经理莫雷看着丹皮尔即将签约猛龙,心里
肯定会有一丝懊悔。
2.干涉 干预 干涉:多指用粗暴强硬的手段过问或制止,着重于强
台词 解读:戏剧中的人物语言,又称台词,台词的表现形式 有对白、独白、旁白(登场人物离开由其他人物向观众说话)、 内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来而是用表情 表现出来的言外之意),等等。人物语言是戏剧语言中的重 要部分,它是塑造人物、表现主题的基本手段。 指津:分析时应从人物语言的个性化、动作化、潜台词 三方面入手。
巧 行参与,横加阻挠,含贬义。 辨 干预:着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压
力和影响。 1.内贾德强调说:“世界大国不要对伊朗的核计划横
加干涉,伊朗人民将保护自己的权利直到最后一刻。” 例
2.如果将现在的行政干预物价视为金融危机后大政 句
府角色的延续,2012年,对中国经济进一步良性健康发展 而言,其实存在着相当程度的隐忧。
应用:请同学们尝试用本方法解答后面[落实应用板块] 中第7题。
四、阅读课文P58“朱丽叶 啊!不要指着月亮起誓……”——“朱 丽叶 好,别起誓啦。……降临到你我两人的心头!”思考并回答 下面的问题。 5.[对应考点一、二]文中朱丽叶多次阻止罗密欧起誓,她的理由分 别是什么? 提示:首先是罗密欧发誓所借助的对象——月亮——有变化无常 的特点,朱丽叶害怕他们的爱情也会变化无常;其次,朱丽叶害 怕罗密欧再想出什么不好的事物,同时她深爱着罗密欧“优美的 自身”,这才是最好的明证;再次,他们的爱情来得“太仓促、 太轻率、太出人意料”,还需要“暖风”的吹拂、时间的历练, 在真正的爱情面前一切誓言都是苍白的。
任何事情都有其两面性,学会换位思考,自然就会与快 乐牵手,与幸福并肩。同样是轮休一天班,朋友看到的是能 休息一天,比不休息值得高兴。如果看到是只能休息一天而 不是两天或更多天,结果肯定会相反。
学会换位思考,幸福就是这么简单,在平淡中去体会, 在简单中去享受。
[读人物·知人知情] 一、人物档案
威廉·莎士比亚(1564—1616),出生于英国中部斯特拉 福城一个富裕市民家庭,少年时代在当地文法学校学习古 代语言和文学。后家道中落,前往伦敦谋生。青年时期在 简 伦敦的剧院里打杂,后来才当上一名雇佣演员。后来,他 介 参加编剧的工作,并且成为剧团的股东。他又结识了一些 青年新贵族和大学生,扩大了他的生活领域,进一步接触 到古代文化、意大利文艺复兴时期文化和人文主义思想。 这些为他杰出的戏剧创作打下了基础。
今天闲着没事的时候,便找一位朋友闲谈,谈话间能感 觉到朋友很高兴,便问他为什么。他的回答让我感到有些意 外,他说高兴的原因很简单:今天他轮休一天可以回家,几 天没回家了当然高兴;回家后和几个朋友聚了聚,喝了点酒; 喝了酒后嗓子有些发干,在家自己泡一壶茶慢慢喝,感觉很 享受;喝着茶的时候有朋友陪他闲聊。
蒙.人 m ē n ɡ
2.丧丧丧..命事ssāànnɡɡ
4.纤纤纤..绳细
q ià n x iān
二、字形辨识
àn黯 然 1.黑àn 暗
xián 嫌 弃 3.zhuàn 赚 钱
tián 恬 5.tiǎn舔
不知耻 嘴
tián 甜 蜜
残yuán垣 2.huán 桓 台