“国家宪法日”ppt课件
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12月4日全国法制宣传日《国家宪法日》PPT
全 制宣传日
汇报人:xxxx
汇报日期:2021.12
(3)钢筋的强度标准值应具有不小于95%的保证率。 由生产调度按照计划部门下发的生产计划,制定出合理的生产计划。
一般宜采用P.O.R425普通硅酸盐水泥,水灰比不超过0.4,对于埋置在梁体内的锚具,压浆后应先在其周围冲洗干净并凿毛,然后设置钢筋网和浇筑封锚混凝土。 d、钢桁架安装质量验收;
基本方针
边长1200~2400mm 允许偏差为:+2,-2 3.6.9灌注的桩顶标高应比设计高出一定高度,一般为0.5-1.0m,以保证混凝土强度,多余部分应在接桩前必须凿除,桩头应无松散层。
全
制宣传日
汇报人:xxxx
汇报日期:2021.12
b.施工前是否进行技术交底,有无记录。 在施工过程中,可能发生高层塔吊施工事故主要体现在:
在钢轨腰部钻孔后用钩形螺栓进行连接固定的型式。 表7-12 xxxx区可能新增水土流失量情况表 单位:
第二部分
④、地下室抗渗混凝土每一工作班、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次。 根据主体工程总体布局,结合xxxx区土地利用现状,建设区占用土地类型主要为坡耕地、有林地和原有道路占地。
1、xxxx选址及周边环境关系 ,便于吊运也不易被
2001年12月4日
门式起重机在工作中,由于各种载荷的作用,某些零部件、金属结构、必然要发生磨损或变形。 为了更好的适应法律和经济生活的要求;给企业员工的工作和施工现场区周围具名提供更好更安全的环境;保证各种应急资源处于良好的备战状态;指导应急行动按计划有序的进行;防止应急行动组织不力或现场援救工作的无序
行动指南
其表面应光洁,安装应严密; 12.2.1对建设单位的建议
成就一 成就二 成就三
全国法制宣传日国家宪法日学习宣传教育PPT
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单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请
三
尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所
传达的信息。单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的
良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以
赅的阐述观点;
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03
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二
尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所
传达的信息。单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的
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国家宪法日主题班会ppt课件
财产和人身安全;维护君主专制制度
和封建统治秩序;“一断于法”,打
破“刑不上大夫”的传统;体现法家
“重刑轻罪”的思想。总之,《法经》
是新兴地主阶级意志和利益的集中体
现,是封建地主阶级镇压农民反抗的
暴力工具。
4
•
1999
1988 2004
过年宪历后施负必社家律度人《
,由法史,的有须会机依和民中
年并第。时全职维以团关据国共华
、
2
3
•
战国时期,魏国李悝总结春秋以
来各诸候国立法经验,著《法经》中
国历史上第一部完整、系统的封建法
律。由战国初期魏国的李悝总结各诸
侯国的法律而编著。共有六篇,即
《盗》、《贼》、《囚》、《捕》、
《杂》、《具》。 其主要内容是惩办
盗贼,以保护地主阶级的人身和财产
安全,维护封建统治秩序。其基本特
点是:保护新兴地主地主阶级的私有
6
宣扬宪法我能做: • 遵法守法 。 • 树立正确的世界观、人生观、价值观。 • 树立并实践社会主义荣辱观。
7
和经五现期为各装国他根共
年 国第制代华尊根企力各重本和
四 人四定表人严本业量族要法国
次年民部、大民、的事、人制。宪
修、代宪颁会共保活业各民度中法
4 1982 1993
正 表法布在和证动组政、的国》
。 大在过不国宪准织党一最政,
年会 、通
部同的建 立法实则,,都和各切国高法治制中华
1
• ——
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宪法日宣传PPT课件
国家机构按照民主集中制的原则,实行工作责任制,依法行使职权,履行职责。
国家机构的运行
包括党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、社会监督等,确保国家机构依法履行职责,防止滥用职权和腐败现象的发生。
国家机构的监督
国家机构对公民的义务
国家机构应当保障公民的基本权利和自由,维护社会公平正义,提供公共服务和社会保障等。
重要事件
国家宪法日的设立有助于在全社会树立宪法的权威和尊严,增强人们对宪法的信仰和敬畏。
树立宪法权威
通过国家宪法日的宣传和普及,可以推动全社会的法治建设,提高人们的法治意识和素养。
推动法治建设
宪法是保障公民权利和自由的基本法律,国家宪法日的设立有助于促进社会和谐稳定,维护公平正义。
促进社会和谐
宪法的基本原则与制度
法治建设与宪法实施
法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,是实现社会公平正义、维护社会稳定、促进经济发展的重要手段。
建立健全完善的法律体系,保障宪法和法律的有效实施,维护社会公平正义,保障人民权益,推进全面依法治国。
法治建设的目标
法治建设的意义
合宪性审查的意义
合宪性审查是保障宪法实施的重要手段,通过对法律、法规等规范性文件的合宪性进行审查,确保其与宪法的规定和精神相符合,维护宪法的权威和尊严。
宪法规定国家的性质、政权组织形式和国家结构形式。
国体制度
宪法规定国家政权的组织方式、运行方式和基本职权。
政体制度
宪法规定公民选举代表组成国家权力机关的原则、方法和程序。
选举制度
宪法规定国家的基本经济制度、经济政策和经济管理体制。
基本经济制度
公民的基本权利与义务
人身自由权:公民享有人身自由,不受非法拘禁、逮捕、搜查和侵犯。
12月4日国家宪法日PPT培训课件(带内容)
此处输入大标题
国家宪法日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人 民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届全国人大 常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为 “国家宪法日”。
弘扬宪法精神,建设法治中国。 弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
中国第二次开展“宪法宣传周”活动。
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宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。
—— 国家宪法 日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。
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1 国家宪法日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章本法,是治国安邦的总章 程,是党和人民意志的集中体现。
2 国家宪法日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章 程,是党和人民意志的集中体现。
4 国家宪法日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章 程,是党和人民意志的集中体现。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届 全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。
2019年12月4日是第六个国家宪法日。从12月1日至7日,中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开 展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动,这也是 中国第二次开展“宪法宣传周”活动。
✓ 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民 意志的集中体现。
国家宪法日主题班会ppt课件
国家宪法日主题班会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”,是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法,把12月4日设立为国家宪 法日是合适的,更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外,这样会污染 环境,还会打到行人或是 其它车辆,发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑, 以防汽车刹车时,撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边, 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时,先要确定后边 没有车子来,才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日?
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议,通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”,是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法,把12月4日设立为国家宪 法日是合适的,更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外,这样会污染 环境,还会打到行人或是 其它车辆,发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑, 以防汽车刹车时,撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边, 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时,先要确定后边 没有车子来,才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日?
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议,通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
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在宪法的旗帜下健康成长
第十八小学 四(2)班
×××
1
今天是个非常特殊的日子!
第三个“国家宪法日”
2
宪法是制裁一切 不法犯罪的有力武器!
宪法是我们普通 老百姓维护自身利 益的凭证。
3
穿戴整齐、庄严肃穆的站在 国旗下,参加升旗仪式。
过马路注意红绿灯及来往 的车辆,遵守交通规则。
认真完成功课,做到“今 日事,今日毕”。
5
所以《宪法》已与我们的生活息息相关,他就是我国的根 本大法,是国家制定一切法律法规的依据,就如同所有法律的 母亲。如果每个人都能够遵纪守法,那我们的社会就更加和谐, 人民的生活就更加美好。他给我们指明哪些事可以做,哪些事 不可做。
有了《宪法》我们知道什么是必须遵守
的规矩;有了《宪法》,我们知道什么是必
须履行的义务;有了《宪法》,我们知道什
么是可以享有的权利。
比如,我们享有接受教育的权利,同
时也有专心听课认真完成作业的义务;我们
拥有干净明亮的学习环境的权利,但也有承
担劳动们有保护自
己隐私的权力,也有孝敬父母的义务;我们
有言论自由的权利,但也要遵守不诽谤他人
和爸爸妈妈一起旅游,欣 赏祖国的大好河山。
4
宪法是其他法律的立法基础和立法依据!
它告诉我们:国旗是五星红旗,国歌是《义勇军进行曲》,国 徽是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮;同样,《交通法》 保障道路上的井然秩序;《互联网信息服务管理办法》为我们提供 优质的上网环境,扫除所谓的“电子海洛因”;《旅游法》教我们 如何文明旅游并保护我们的合法权益。
7
尊敬的老师,亲爱的同学们, 今天的我只是一名小学生,我要 时刻以《宪法》和相关法律为准 绳,规范自己的一言一行,监管 自己的一举一止,从自己做起, 丛身边的小事做起。《宪法》就 是墙上的一面镜子,时刻对照着 自己,警醒着自己;《宪法》就 是前方的一面旗帜,指引着前方 的方向,让我们健康快乐的成长!
的义务。所以权利和义务是那样的密不可分,
相辅相成。
6
五十六个民族是一家!
我们伟大的祖国有一片幅员辽阔、风景优美、物产 丰富的疆土,这就是我出生的地方,他的名字叫“新 疆”。这里有着很多的少数名族,在《宪法》的规定里, 他们一律平等,国家保障各少数民族的合法权利和利益, 维护和发展各民族的平等、团结和互助关系。我所在的 班级也有很多的少数民族同学,我们共同的学习、生活、 进步!我们互相关心、友爱、帮助!我们一样热爱这伟大 的祖国。
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第十八小学 四(2)班
×××
1
今天是个非常特殊的日子!
第三个“国家宪法日”
2
宪法是制裁一切 不法犯罪的有力武器!
宪法是我们普通 老百姓维护自身利 益的凭证。
3
穿戴整齐、庄严肃穆的站在 国旗下,参加升旗仪式。
过马路注意红绿灯及来往 的车辆,遵守交通规则。
认真完成功课,做到“今 日事,今日毕”。
5
所以《宪法》已与我们的生活息息相关,他就是我国的根 本大法,是国家制定一切法律法规的依据,就如同所有法律的 母亲。如果每个人都能够遵纪守法,那我们的社会就更加和谐, 人民的生活就更加美好。他给我们指明哪些事可以做,哪些事 不可做。
有了《宪法》我们知道什么是必须遵守
的规矩;有了《宪法》,我们知道什么是必
须履行的义务;有了《宪法》,我们知道什
么是可以享有的权利。
比如,我们享有接受教育的权利,同
时也有专心听课认真完成作业的义务;我们
拥有干净明亮的学习环境的权利,但也有承
担劳动们有保护自
己隐私的权力,也有孝敬父母的义务;我们
有言论自由的权利,但也要遵守不诽谤他人
和爸爸妈妈一起旅游,欣 赏祖国的大好河山。
4
宪法是其他法律的立法基础和立法依据!
它告诉我们:国旗是五星红旗,国歌是《义勇军进行曲》,国 徽是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮;同样,《交通法》 保障道路上的井然秩序;《互联网信息服务管理办法》为我们提供 优质的上网环境,扫除所谓的“电子海洛因”;《旅游法》教我们 如何文明旅游并保护我们的合法权益。
7
尊敬的老师,亲爱的同学们, 今天的我只是一名小学生,我要 时刻以《宪法》和相关法律为准 绳,规范自己的一言一行,监管 自己的一举一止,从自己做起, 丛身边的小事做起。《宪法》就 是墙上的一面镜子,时刻对照着 自己,警醒着自己;《宪法》就 是前方的一面旗帜,指引着前方 的方向,让我们健康快乐的成长!
的义务。所以权利和义务是那样的密不可分,
相辅相成。
6
五十六个民族是一家!
我们伟大的祖国有一片幅员辽阔、风景优美、物产 丰富的疆土,这就是我出生的地方,他的名字叫“新 疆”。这里有着很多的少数名族,在《宪法》的规定里, 他们一律平等,国家保障各少数民族的合法权利和利益, 维护和发展各民族的平等、团结和互助关系。我所在的 班级也有很多的少数民族同学,我们共同的学习、生活、 进步!我们互相关心、友爱、帮助!我们一样热爱这伟大 的祖国。
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