垃圾分类策划书
垃圾分类前期策划书3篇
垃圾分类前期策划书3篇篇一垃圾分类前期策划书一、策划背景随着城市化进程的加速和居民生活水平的提高，垃圾分类已经成为城市管理的一项重要任务。
为了推动垃圾分类工作的顺利开展，提高居民的环保意识和参与度，特制定本策划书。
二、目标和意义1. 目标提高居民对垃圾分类的认识和理解，培养居民的环保意识。
引导居民正确分类投放垃圾，减少垃圾总量，提高资源利用率。
建立有效的垃圾分类收集和运输体系，促进城市环境的改善。
2. 意义有利于节约资源，减少垃圾填埋和焚烧对环境的污染。
有助于提高城市文明程度，促进可持续发展。
可以增强居民的环保责任感，推动社会文明进步。
三、前期准备1. 成立垃圾分类工作领导小组，负责策划、组织和协调各项工作。
2. 开展垃圾分类宣传活动，通过多种渠道向居民宣传垃圾分类的重要性和方法。
3. 组织志愿者队伍，开展垃圾分类指导和监督工作。
4. 配备必要的垃圾分类设施，如垃圾桶、垃圾分类收集车等。
四、实施步骤1. 垃圾分类知识普及制作垃圾分类宣传手册、海报等，发放给居民。
开展垃圾分类知识讲座、培训等活动，提高居民的分类意识和技能。
在社区内设置垃圾分类宣传牌，引导居民正确分类投放垃圾。
2. 垃圾分类设施建设在居民小区内合理设置垃圾分类投放点，配备不同类型的垃圾桶。
建立垃圾分类收集站，对分类后的垃圾进行集中收集和运输。
3. 监督和管理成立监督小组，对居民的垃圾分类情况进行监督和检查。
对违反垃圾分类规定的行为进行批评教育和处罚。
建立垃圾分类激励机制，对积极参与垃圾分类的居民给予奖励。
4. 持续改进关注垃圾分类政策的变化和要求，及时调整工作策略。
五、工作保障1. 加强组织领导，明确各部门的职责和分工，确保工作有序推进。
2. 保障经费投入，用于垃圾分类宣传、设施建设等方面的工作。
3. 建立工作考核机制，对垃圾分类工作进行定期考核和评价。
六、注意事项1. 注重宣传的针对性和实效性，根据不同群体的特点，采用合适的宣传方式。
垃圾分类的活动策划书
垃圾分类的活动策划书垃圾分类的活动策划书「篇一」为贯彻落实xx市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。
一、组织机构成立青岛金水路小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。
结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。
(一)可回收垃圾：指适宜回收循环使用和资源利用的`废物，如纸类、塑料、金属、玻璃等。
(二)不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务(一)开展宣传动员。
组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。
切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。
与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
(三)设置分类收集设施。
按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排(一)宣传动员和准备阶段(20xx年xx月)本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。
垃圾分类公益广告策划书模板范文(12篇)
垃圾分类公益广告策划书模板范文第1篇为进一步加大农村生活垃圾分类宣传工作力度，强化舆论引导能力，全面提升我镇农村生活垃圾分类处理能力和水平，增强村民垃圾分类意识，结合南村镇实际，特制定本宣传方案。
一、宣传重点重点宣传农村生活垃圾分类有关工作要求和工作方案出台贯彻实施的重要意义，解读主要内容；宣传农村生活垃圾分类工作在减少垃圾污染、改善城乡人居环境等方面的工作成效，引导广大群众在积极参与到垃圾分类工作当中。
二、宣传方式1、纳入文明创建。
①将农村生活垃圾分类工作融入群众性精神文明创建活动中，深化市民文明行为引导活动，规范和促进市民文明行为。
②开展进校园活动，向广大教职工、学生和学生家长加强宣传。
2、重要交通窗口。
①在镇公交站台、校车停靠点醒目处进行宣传海报的张贴。
③在公交车内做好宣传海报的张贴。
3、重点商业区域。
①通过镇、村宣传橱窗等阵地进行专题宣传。
②在主要商业街区张贴公益宣传标语。
4、社区、村庄阅报栏。
抓好社区、村庄阅报栏的宣传，每个阅报栏悬挂专题的'公益广告。
5、微信公众号。
实施融合传播，在公众号“魅力南村”开展微信话题设置活动，制作相关公益广告，提高群众知晓率，增强垃圾分类意识。
三、工作要求1、加强领导，统筹推进。
各单位要高度重视，精心组织，将农村生活垃圾分类宣传活动摆上全年宣传工作的重要位置，做到统一安排，精心策划，严密组织，务求实效。
各单位要积极参加宣传实践活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动为全社会做出表率。
垃圾分类公益广告策划书模板范文第2篇一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。
垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
二、活动名称：xxx垃圾分类环保活动三、活动主题：“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”四、活动目的：1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
垃圾分类志愿活动策划书3篇
垃圾分类志愿活动策划书3篇篇一《垃圾分类志愿活动策划书》一、活动背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量不断增加，垃圾分类成为了当前环保工作的重要任务。
为了提高居民的环保意识，促进垃圾分类的推广和实施，我们计划组织一次垃圾分类志愿活动。
二、活动主题“垃圾分类，从我做起”三、活动目的1. 提高居民的环保意识，让更多的人了解垃圾分类的重要性。
2. 帮助居民掌握垃圾分类的方法和技巧，促进垃圾分类的推广和实施。
3. 增强志愿者的团队合作精神和社会责任感，提高志愿者的综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 垃圾分类知识宣传（1）在活动现场设置宣传展板，介绍垃圾分类的意义、方法和技巧。
（2）发放垃圾分类宣传资料，如宣传册、海报等，让居民更加深入地了解垃圾分类。
（3）设置垃圾分类咨询台，为居民解答垃圾分类过程中遇到的问题。
2. 垃圾分类游戏互动（1）设置垃圾分类游戏区，通过游戏的方式让居民更加深入地了解垃圾分类。
（2）游戏内容可以包括垃圾分类知识问答、垃圾分类模拟投放等。
（3）为参与游戏的居民提供小礼品，以提高居民的参与积极性。
3. 垃圾分类实践活动（1）组织志愿者在活动现场进行垃圾分类实践活动，如垃圾分类投放、垃圾清理等。
（2）邀请居民参与垃圾分类实践活动，让居民亲身体验垃圾分类的过程。
（3）对垃圾分类实践活动进行现场指导和监督，确保垃圾分类的准确性和有效性。
八、活动流程1. 活动准备：（1）确定活动时间、地点、对象和内容。
（2）联系相关部门和单位，争取支持和合作。
（3）招募志愿者，进行培训和分工。
（4）准备活动所需的宣传资料、游戏道具、实践工具等。
（5）布置活动现场，设置宣传展板、游戏区、咨询台等。
2. 活动宣传：（1）通过社区公告、公众号、微博等渠道发布活动通知和宣传海报。
（2）邀请社区居民、学校师生、企业员工等参加活动。
（3）在活动现场设置宣传展板和咨询台，向居民宣传垃圾分类的重要性和方法。
垃圾分类系统策划书3篇
垃圾分类系统策划书3篇篇一《垃圾分类系统策划书》一、项目背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量日益增加，垃圾分类成为解决环境问题的重要举措。
为了提高垃圾分类的效率和准确性，建立一套完善的垃圾分类系统具有重要意义。
二、目标与愿景1. 目标：建立高效、便捷、智能化的垃圾分类系统，提高居民垃圾分类的参与度和准确率。
2. 愿景：打造绿色、环保、可持续发展的生活环境，推动城市生态文明建设。
三、系统设计1. 分类垃圾桶设置根据不同垃圾类型（如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾）设置相应的垃圾桶，并进行明确标识。
2. 智能垃圾分类设备引入智能垃圾桶，具备自动称重、识别垃圾类型等功能，提高分类准确性和效率。
3. 数据采集与分析系统建立数据采集平台，实时收集垃圾分类相关数据，通过分析为管理决策提供依据。
四、宣传与教育1. 开展垃圾分类宣传活动通过社区活动、宣传海报、线上推广等方式，向居民普及垃圾分类知识和重要性。
2. 垃圾分类培训组织志愿者和工作人员对居民进行垃圾分类培训，指导正确分类方法。
3. 学校教育将垃圾分类纳入学校教育体系，培养学生的环保意识和垃圾分类习惯。
五、管理与运营1. 建立垃圾分类管理制度明确各部门职责，制定垃圾分类工作流程和规范。
2. 人员配置配备专业的垃圾分类管理人员和志愿者，负责日常监督和指导。
3. 监督与考核建立监督考核机制，定期对垃圾分类工作进行评估和改进。
六、实施步骤1. 第一阶段：完成垃圾分类系统的规划与设计，采购相关设备。
2. 第二阶段：开展宣传与教育活动，进行系统的安装与调试。
3. 第三阶段：正式运行垃圾分类系统，持续优化和改进。
七、预算1. 垃圾桶采购费用2. 智能垃圾分类设备采购费用3. 宣传与教育费用4. 人员工资及培训费用5. 系统开发与维护费用八、预期效果1. 居民垃圾分类参与度大幅提高。
2. 垃圾减量化、资源化效果明显。
3. 城市环境质量得到显著改善。
垃圾分类活动策划书4篇
1.垃圾分类活动策划书一、活动目的：节约资源保护环境二、活动要求：（一）高度重视，加强领导区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。
各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺利开展。
在校园内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。
（二）明确意义，加强宣传各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，积极开展宣传发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。
通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知识的宣传，在学校主要出入口设立宣传标牌，悬挂宣传标语，使全体学生充分认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体学生参与的浓厚氛围。
（三）结合实际，全面清理各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育，增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程，增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。
在校园内实现程度垃圾源头减量，规范化分类回收。
组织开展校园内外环境大清扫活动，彻底清除校园内卫生死角，对校园垃圾做到日日清分类处理。
（四）丰富活动，培养理念结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，知识竞赛等活动，在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。
组织学生参与志愿服务活动，到社区、公共场所开展垃圾分类宣传，参与生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。
将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教育内容，使生活垃圾分类教育不仅成为学校实施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有效方式。
教育学生树立低碳、环保理念，合理使用学习用品减少浪费，鼓励学生学习用具再利用，减少废弃物的产生。
垃圾分类回收策划书3篇
垃圾分类回收策划书3篇篇一垃圾分类回收策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量也日益增加。
垃圾分类回收作为一种有效的垃圾处理方式，不仅可以减少垃圾对环境的污染，还可以实现资源的回收利用。
因此，我们有必要开展垃圾分类回收活动，提高公众的环保意识和资源回收意识。
二、活动目的1. 提高公众对垃圾分类回收的认识和意识，促进垃圾分类回收的推广和实施。
2. 培养公众的环保意识和责任感，引导公众积极参与环保行动。
3. 促进资源的回收利用，减少垃圾对环境的污染，实现可持续发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体社区居民五、活动内容1. 垃圾分类知识宣传：通过宣传海报、宣传册、宣传视频等方式，向公众宣传垃圾分类的知识和方法，提高公众对垃圾分类的认识和意识。
2. 垃圾分类回收游戏：设计一些有趣的垃圾分类回收游戏，如垃圾分类投篮、垃圾分类拼图等，让公众在游戏中学习垃圾分类的知识和方法。
3. 垃圾分类回收示范：在活动现场设置垃圾分类回收示范区域，展示垃圾分类回收的流程和方法，引导公众正确进行垃圾分类回收。
4. 垃圾分类回收奖励：对积极参与垃圾分类回收活动的公众进行奖励，如发放环保袋、环保餐具等，鼓励公众积极参与环保行动。
六、活动流程1. 活动准备：设计宣传海报、宣传册、宣传视频等宣传资料。
准备垃圾分类回收游戏道具和奖品。
设置垃圾分类回收示范区域，准备垃圾分类回收设备和工具。
招募志愿者，进行培训和分工。
2. 活动宣传：在社区内张贴宣传海报、发放宣传册，宣传活动的时间、地点和内容。
在社区内播放宣传视频，提高公众对垃圾分类回收的认识和意识。
通过社区公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 活动实施：在活动现场设置咨询台，解答公众关于垃圾分类回收的疑问。
组织公众参与垃圾分类回收游戏，学习垃圾分类的知识和方法。
引导公众正确进行垃圾分类回收，将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
创意垃圾分类策划书3篇
创意垃圾分类策划书3篇篇一《创意垃圾分类策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费的增加，垃圾的产生量也日益增大。
垃圾分类对于环境保护和资源回收具有重要意义。
然而，目前垃圾分类的意识和实践仍有待提高。
为了推动垃圾分类工作的有效开展，提高公众的环保意识和参与度，特制定本创意垃圾分类策划书。
二、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和理解，增强垃圾分类的意识和习惯。
2. 推广创意垃圾分类方法和技巧，提高垃圾分类的效率和质量。
3. 促进公众参与垃圾分类行动，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 创意垃圾分类宣传展览在活动现场设置展览区域，展示各种创意垃圾分类的方法、案例和成果。
通过图片、文字、实物等形式，向公众介绍垃圾分类的重要性、分类方法和技巧，以及创意垃圾分类的实践经验。
2. 创意垃圾分类比赛组织公众参与创意垃圾分类比赛，要求参赛者在规定时间内，将各种垃圾进行分类，并展示其分类方法和创意。
比赛设置多个奖项，如最佳分类方法奖、最具创意分类奖等，以鼓励公众积极参与垃圾分类行动。
3. 创意垃圾分类讲座邀请专家学者或环保志愿者举办创意垃圾分类讲座，向公众介绍垃圾分类的相关知识和技术，如垃圾分类的标准、分类方法的选择、垃圾处理的流程等。
同时，讲座还将分享一些创意垃圾分类的案例和经验，启发公众的创新思维。
4. 创意垃圾分类互动体验在活动现场设置多个互动体验区域，如垃圾分类游戏区、创意分类手工区等。
公众可以通过参与游戏和手工制作等活动，亲身体验垃圾分类的过程和乐趣，同时学习到一些创意垃圾分类的方法和技巧。
七、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、网站、公众号等平台，发布活动信息、宣传海报和视频，吸引公众的关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报、发放宣传资料，提高活动的知名度和影响力。
垃圾分类活动策划书【5篇】
垃圾分类活动策划书【5篇】垃圾分类活动策划书【篇1】我校有__个班级，__多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。
另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。
一、活动的口号资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
二、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。
每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力（附后）。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。
三、具体分类收集工作安排及要求（一）人员配备1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）工具配备：1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。
2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。
3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
4、实验室配有实验废液回收缸。
（三）垃圾收集的类别根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。
D类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。
）（四）垃圾收集的方法1、教室产生的垃圾，分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。
垃圾分类班会策划书3篇
垃圾分类班会策划书3篇篇一垃圾分类班会策划书一、活动背景随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是垃圾分类处理已经成为当前城市发展的一项紧迫任务。
为了加强学生对垃圾分类知识的了解，提高环保意识，特举办此次垃圾分类主题班会。
二、活动主题垃圾分类，从我做起三、活动目的1. 了解垃圾分类的重要性和方法，培养学生的环保意识。
2. 通过游戏和竞赛，增强学生对垃圾分类的兴趣和积极性。
3. 培养学生的合作精神和团队意识，提高解决问题的能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[班级名称]全体学生七、活动准备1. 收集垃圾分类相关的图片、视频等资料，制作成 PPT。
2. 准备垃圾分类的道具，如垃圾桶、卡片等。
3. 提前将学生分成[X]个小组，每组推选一名组长。
4. 准备奖品和小礼品。
八、活动流程1. 引入主题（5 分钟）通过播放一段关于垃圾处理的视频或图片，引入垃圾分类的话题。
提出问题，引导学生思考垃圾分类的重要性和意义。
2. 讲解垃圾分类知识（15 分钟）使用 PPT 展示垃圾分类的基本知识，包括什么是垃圾分类、为什么要进行垃圾分类、垃圾分类的方法等。
结合实例，讲解常见垃圾的分类，如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等。
3. 游戏环节（30 分钟）游戏名称：垃圾分类大作战游戏规则：将学生分成若干小组，每组轮流回答垃圾分类的问题，答对一题得一分。
问题包括垃圾的分类、如何正确投放垃圾等。
游戏名称：垃圾分类接力赛游戏规则：每组学生排成一队，依次将手中的垃圾卡片投入对应的垃圾桶中。
完成后，下一组学生继续，直到所有卡片都被投放完毕。
用时最短且正确率最高的小组获胜。
4. 小组讨论（15 分钟）在日常生活中，我们应该如何进行垃圾分类？如果发现有人不进行垃圾分类，我们应该怎么做？请每个小组派一名代表发言，分享小组讨论的结果。
根据游戏和小组讨论的表现，评选出优秀小组，并颁发奖品和小礼品。
垃圾分类志愿活动策划书3篇
垃圾分类志愿活动策划书3篇篇一《垃圾分类志愿活动策划书》一、活动主题“垃圾分类，从我做起”二、活动背景随着人们生活水平的提高，垃圾的产生量也日益增加，对环境造成了较大的压力。
垃圾分类对于环境保护和资源回收利用具有重要意义。
为了提高社区居民对垃圾分类的认识和参与度，特举办此次垃圾分类志愿活动。
三、活动目的1. 宣传垃圾分类知识，提高居民的环保意识。
3. 增强志愿者的服务意识和社会责任感。
四、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象社区全体居民六、活动内容1. 垃圾分类知识讲座邀请专业人士为居民讲解垃圾分类的重要性、分类方法等知识。
2. 垃圾分类宣传展览在活动现场设置宣传展板，展示垃圾分类的相关图片、文字资料等。
3. 垃圾分类游戏互动设置垃圾分类小游戏，如垃圾分类投放比赛等，让居民在游戏中学习垃圾分类知识。
4. 现场垃圾分类指导志愿者在现场对居民进行垃圾分类指导，帮助居民正确分类投放垃圾。
七、活动流程1. 活动准备（1）联系活动场地，准备活动所需的宣传资料、游戏道具等。
（2）招募志愿者，并对志愿者进行培训。
（3）在社区内进行活动宣传，吸引居民参加。
2. 活动开展（1）开场致辞，介绍活动目的和流程。
（2）进行垃圾分类知识讲座。
（3）开展垃圾分类宣传展览和游戏互动。
（4）志愿者进行现场垃圾分类指导。
3. 活动结束（2）清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传资料费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 志愿者培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 志愿者要热情、耐心地为居民服务。
2. 活动现场要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
十、活动评估1. 通过问卷调查的方式，了解居民对活动的满意度和对垃圾分类知识的掌握程度。
篇二《垃圾分类志愿活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费的增加，垃圾的产生量也日益增长，垃圾分类成为了当前环境保护的重要任务。
垃圾分类环境策划书3篇
垃圾分类环境策划书3篇篇一垃圾分类环境策划书一、策划背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量逐年增加，对环境造成的压力也越来越大。
垃圾分类作为一种有效的环保措施，能够提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量，改善环境质量。
因此，我们制定了本次垃圾分类环境策划书，旨在推动垃圾分类工作的开展，提高公众的环保意识。
二、策划目标1. 提高公众对垃圾分类的认识和理解，增强环保意识。
2. 促进垃圾分类工作的实施，减少垃圾排放量。
3. 建立垃圾分类的长效机制，推动可持续发展。
三、策划内容1. 宣传教育（1）开展垃圾分类宣传活动，通过海报、传单、讲座等形式，向公众普及垃圾分类的知识和方法。
（2）在学校、社区、机关等场所设立垃圾分类宣传点，定期组织志愿者进行宣传和指导。
（3）利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传垃圾分类的重要性和意义，提高公众的关注度。
2. 设施建设（1）在社区、学校、商场等场所设置垃圾分类投放设施，包括垃圾分类收集容器、垃圾分类运输车辆等。
（2）建立垃圾分类处理设施，对分类后的垃圾进行无害化、资源化处理。
3. 激励措施（1）制定垃圾分类激励政策，对积极参与垃圾分类的个人和单位进行奖励。
（2）建立垃圾分类积分制度，鼓励公众通过积分兑换奖品或服务。
4. 监督管理（1）加强对垃圾分类工作的监督和管理，建立垃圾分类工作考核机制。
（2）对违反垃圾分类规定的行为进行批评教育和处罚。
四、实施步骤1. 第一阶段：制定策划书，明确目标和任务，成立工作领导小组。
2. 第二阶段：开展宣传教育活动，组织志愿者进行垃圾分类宣传和指导。
3. 第三阶段：建设垃圾分类投放设施和处理设施，制定激励政策和监督管理措施。
五、预期效果2. 促进垃圾分类工作的实施，减少垃圾排放量，改善环境质量。
3. 建立垃圾分类的长效机制，推动可持续发展。
六、注意事项1. 在策划书的实施过程中，要注重与相关部门和单位的沟通协调，形成工作合力。
垃圾分类试点策划书3篇
垃圾分类试点策划书3篇篇一《垃圾分类试点策划书》一、项目背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量不断增加，垃圾分类成为了城市管理的重要问题。
为了提高居民的环保意识，促进垃圾分类的实施，我们计划在[试点区域]开展垃圾分类试点工作。
二、项目目标1. 提高居民对垃圾分类的认识和参与度，培养居民的环保意识。
2. 建立有效的垃圾分类收集、运输和处理体系，提高垃圾处理效率。
3. 减少垃圾对环境的污染，实现资源的回收利用。
三、项目内容1. 宣传教育（1）通过社区宣传、海报、宣传册等方式，向居民宣传垃圾分类的重要性和方法。
（2）开展垃圾分类培训活动，邀请专业人士为居民讲解垃圾分类的知识和技巧。
（3）在学校、幼儿园等场所开展垃圾分类教育活动，培养学生的环保意识。
2. 设施建设（1）在试点区域设置垃圾分类投放点，配备分类垃圾桶和指示牌。
（2）建立垃圾分类收集、运输和处理体系，确保垃圾分类工作的顺利进行。
3. 监督管理（1）建立垃圾分类监督机制，对居民的垃圾分类情况进行监督和检查。
4. 激励措施（1）对积极参与垃圾分类的居民进行奖励，如发放环保礼品、荣誉证书等。
（2）建立垃圾分类积分制度，居民可以通过垃圾分类获得积分，积分可以兑换生活用品等奖励。
四、项目实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）（1）完成项目策划和准备工作，包括宣传资料的制作、设施设备的采购等。
（2）开展宣传教育活动，提高居民的环保意识和垃圾分类的知晓率。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）（1）完成垃圾分类投放点的设置和设施设备的安装。
（2）开展垃圾分类培训活动，提高居民的垃圾分类技能。
3. 第三阶段（[具体时间区间 3]）（1）建立垃圾分类监督机制，对居民的垃圾分类情况进行监督和检查。
（2）实施激励措施，对积极参与垃圾分类的居民进行奖励。
4. 第四阶段（[具体时间区间 4]）（2）推广垃圾分类试点经验，逐步扩大垃圾分类范围。
校园垃圾分类活动策划书(六篇)
校园垃圾分类活动策划书一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。
城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神。
2.树立环保意识三、重点难点重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点：让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备____组织准备：____人一组，共分____组一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。
2.器材准备：写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。
给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。
两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。
六、活动延续1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。
2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。
垃圾分类回收策划书3篇
垃圾分类回收策划书3篇篇一垃圾分类回收策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量也在不断增加。
垃圾分类回收是解决垃圾问题的有效途径，也是实现可持续发展的必要措施。
为了提高公众的环保意识，促进垃圾分类回收工作的顺利开展，我们制定了本策划书。
二、活动主题绿色生活，从垃圾分类开始三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解垃圾分类的重要性。
2. 推广垃圾分类回收的方法和技巧，提高垃圾分类的准确率。
3. 增强公众的环保责任感，促进垃圾分类回收工作的顺利开展。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 垃圾分类知识宣传在活动现场设置垃圾分类宣传展板，介绍垃圾分类的方法和技巧。
发放垃圾分类宣传资料，让公众了解垃圾分类的重要性和相关知识。
举办垃圾分类知识讲座，邀请专业人士讲解垃圾分类的方法和技巧。
2. 垃圾分类游戏互动设置垃圾分类游戏区域，让公众通过游戏的方式了解垃圾分类的方法和技巧。
游戏内容包括垃圾分类投放、垃圾分类拼图等。
参与游戏的公众可以获得小礼品作为奖励。
3. 垃圾分类志愿者招募在活动现场招募垃圾分类志愿者，宣传垃圾分类知识，指导居民进行垃圾分类。
对志愿者进行培训，提高他们的垃圾分类知识和技能。
建立垃圾分类志愿者服务队伍，长期开展垃圾分类宣传和指导工作。
4. 垃圾分类回收实践在社区、学校、商场等场所设置垃圾分类回收点，指导居民进行垃圾分类投放。
定期对垃圾分类回收点的垃圾进行分类和清运，确保垃圾分类工作的顺利开展。
六、活动宣传1. 在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
2. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传活动信息，提高公众的关注度。
3. 在活动现场设置宣传展板和宣传条幅，吸引公众的注意力。
4. 利用社交媒体平台宣传活动信息，扩大活动的影响力。
七、注意事项1. 活动现场要设置垃圾分类回收点，方便公众投放垃圾。
开展垃圾分类活动的策划书四篇
开展垃圾分类活动的策划书四篇开展垃圾分类活动的策划书1一、活动主题拯救垃圾中的资源，别让垃圾无处可去；推行垃圾分类，建设先进社区再不会垃圾分类你就out了！二、活动目的增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。
通过宣传活动，使得居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
三、活动对象XX县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员四、活动形式通过社区的宣传以及一系列活动，包括宣讲，游戏，现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。
可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。
通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性，在派发礼品的同时，记录领奖人员的手机号码，向京东提供电话号码清单。
五、活动重点本次活动的重点要放在小朋友的身上，通过亲子互动的方式来提高居民的参与度，由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性，提高居民对垃圾分类的普遍意识。
孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的，我们需要通过影响孩子，提高他们对于活动的,主动性，从小就养成垃圾分类的习惯。
作为社会的未来，他们的行为就是社会未来的行为，所以本次活动需要考虑如何吸引孩子，并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。
回收前期的宣传也要作为重点，要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场，尽可能的多收集可回收物品。
六、活动目标与效果预计（小区总户数为Iioo户）社区参与活动人数不低于百分之30；可回收物量估计在150~200公斤左右七、活动前期工作首先对所选地区的社区进行调查筛选：根据社区对接工作的难易程度来进行选择②活动在社区内可开展的具体位置及场地大小③社区对周边地区的影响力④社区居民的普遍意识以及素质开展垃圾分类活动的策划书2随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。
垃圾分类系统策划书3篇
垃圾分类系统策划书3篇篇一《垃圾分类系统策划书》一、项目背景随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，垃圾的产生量日益增加，对环境造成了巨大的压力。
垃圾分类是解决垃圾问题的重要手段，通过有效的垃圾分类系统，可以实现垃圾的减量化、资源化和无害化。
二、项目目标1. 提高居民的垃圾分类意识和参与度。
2. 建立完善的垃圾分类收集、运输和处理体系。
3. 实现垃圾的有效分类和资源回收利用。
三、垃圾分类标准将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类：1. 可回收物：包括纸张、塑料、金属、玻璃等可回收利用的物品。
2. 有害垃圾：包括电池、灯管、油漆、农药等对环境和人体健康有害的物品。
3. 厨余垃圾：包括食物残渣、果皮、菜叶等有机垃圾。
4. 其他垃圾：除上述三类以外的其他垃圾。
四、系统设计1. 分类设施在居民区、公共场所等设置分类垃圾桶，明确标识各类垃圾的投放口。
2. 宣传教育通过宣传海报、宣传册、社区活动等方式，向居民宣传垃圾分类的重要性和方法。
3. 收集运输配备专门的垃圾分类收集车辆，按照不同的垃圾类别进行分类运输。
4. 处理设施建立相应的垃圾处理设施，如垃圾焚烧厂、垃圾填埋场、资源回收中心等，对分类后的垃圾进行处理和回收利用。
五、实施计划1. 第一阶段：筹备阶段（1）制定详细的项目计划和预算。
（2）采购分类垃圾桶等设施。
（3）开展宣传教育活动。
2. 第二阶段：试点阶段（1）选择部分居民区和公共场所进行垃圾分类试点。
（2）收集试点过程中的问题和经验。
3. 第三阶段：推广阶段（1）根据试点经验，对垃圾分类系统进行优化和完善。
（2）在全市范围内推广垃圾分类系统。
六、保障措施1. 加强组织领导，成立垃圾分类工作领导小组，明确各部门的职责和任务。
2. 加大资金投入，保障垃圾分类设施建设和运营的资金需求。
3. 建立监督考核机制，对垃圾分类工作进行定期考核和评估。
4. 加强与居民的沟通和互动，及时解决居民在垃圾分类过程中遇到的问题和困难。
垃圾分类展策划书3篇
垃圾分类展策划书3篇篇一《垃圾分类展策划书》一、活动背景随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，垃圾的产生量也日益增加。
垃圾分类对于环境保护和资源回收利用具有重要意义。
为了提高公众对垃圾分类的认识和重视，特举办此次垃圾分类展。
二、活动目的1. 普及垃圾分类知识，提高公众对垃圾分类的知晓率和参与度。
2. 展示垃圾分类的重要性和方法，引导公众养成垃圾分类的良好习惯。
3. 促进公众对环境保护的关注和行动，共同营造美丽宜居的城市环境。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动内容1. 垃圾分类知识展览设置多个展板，展示垃圾分类的概念、意义、分类方法、回收利用途径等内容，通过图片、文字、图表等形式，生动形象地向公众传达垃圾分类知识。
2. 垃圾分类互动体验区（1）设置垃圾分类游戏，让公众通过游戏的方式学习垃圾分类知识，提高参与度和趣味性。
（2）设置垃圾分类模拟投放区，让公众亲身体验垃圾分类的过程，纠正错误的投放习惯。
3. 环保手工艺品展示与制作展示利用可回收垃圾制作的环保手工艺品，如纸雕、塑料花瓶等，同时邀请专业老师现场指导公众制作环保手工艺品，提高公众的环保意识和动手能力。
4. 垃圾分类主题讲座邀请环保专家或垃圾分类专业人士进行垃圾分类主题讲座，深入讲解垃圾分类的重要性、难点和解决方法，解答公众的疑问。
5. 垃圾分类志愿者招募与培训现场招募垃圾分类志愿者，对志愿者进行垃圾分类知识和技能培训，组织志愿者参与垃圾分类宣传和指导工作。
五、活动宣传1. 线上宣传通过社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。
2. 提前联系展览场地，确保场地的安全和卫生。
3. 准备活动所需的展板、游戏道具、环保手工艺品材料等物资。
2024年校园垃圾分类活动策划书（3篇）
2024年校园垃圾分类活动策划书一、背景介绍垃圾分类作为一项推动环保和可持续发展的重要措施，已经成为全球各个城市的普遍实践。
随着社会的快速发展和人们环保意识的提高，垃圾分类在校园内也越来越被重视。
我校作为一所先进环保意识强烈的学校，致力于培养学生的环保意识和责任感。
因此，我们计划在2023年开展一场校园垃圾分类活动，旨在引导学生养成垃圾分类的好习惯，共同保护环境。
二、活动目标1. 提高学生对垃圾分类重要性的认识。
2. 培养学生养成主动参与垃圾分类的习惯。
3. 增强学生对环境保护的责任感和参与意识。
三、活动内容1. 垃圾分类宣传周在2023年9月的第一个周末，我们将组织一场以“垃圾分类，从我做起”为主题的宣传活动。
活动内容包括宣传展览、互动游戏和主题演讲等，旨在提高学生对垃圾分类的认识和重要性。
宣传展览：在学校图书馆或室外场地搭建展览展示区，展示各类垃圾分类知识和技巧，包括分类标准、分类方法等。
使用图片、文字等多种形式进行展示，增加学生的观看参与度。
互动游戏：设置不同的垃圾分类游戏，让学生通过游戏的形式学习垃圾分类知识。
例如，设置分类拼图游戏、分类竞赛等，通过游戏的趣味性提高学生的兴趣和参与度。
主题演讲：邀请专业人士或环保活动组织者进行专题演讲，分享垃圾分类的重要性和方法，激发学生的环保意识。
2. 校园垃圾分类教育根据学校的实际情况，制定校园垃圾分类教育计划。
在日常的学校生活中，通过课程开设、垃圾分类宣传栏、环保社团等形式，加强对学生的垃圾分类教育。
开设专门课程：在学校的课程设置中增加垃圾分类专题的课程，通过理论和实践相结合的方式，让学生深入了解垃圾分类的知识和技巧。
设置垃圾分类宣传栏：在学校的重要场所设置垃圾分类宣传栏，定期更新垃圾分类相关的知识、标准和活动信息。
同时，邀请学生参与设计和制作宣传栏，增加学生的参与度。
组织环保社团：设立垃圾分类和环保社团，组织学生定期参与校园垃圾分类活动，并引领学生在日常生活中形成自觉垃圾分类的习惯。
垃圾分类志愿活动策划书
垃圾分类志愿活动策划书垃圾分类志愿活动策划书1 一、活动意义当前我市农村环境形势严峻，面源污染、农村生活污染、畜禽养殖业污染、生活垃圾污染问题突出；农业固体废物处置不当；农药、化肥施用不合理；城市污染向农村转移；农村环保专业人员空缺；农民环保知识缺乏。
人居环境“脏、乱、差”问题普遍存在，部分地区饮用水水质安全受到严重威胁，农村的环境监管能力十分薄弱。
为提高农民群众环境保护意识和科技文化素质，改善农村环境质量，长沙市环境保护局决定，在全市组织专家、大学生参加农村环保志愿者活动，旨在调动全社会的力量积极推进我市农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设；推进“清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源”新环保建设；推进“富裕文明，和乐和美，和谐安康”的新生活建设。
向农民群众普及环境保护科学知识，宣传环保基本国策，掌握环保法律知识和污染治理技术，化解农民群众环保纠纷，动员广大农民群众自觉地参与新农村环境保护工作，引导农民群众关注、理解与支持环保工作，提升农村整体环境质量，促进农村人与自然的和谐发展。
二、活动内容紧密结合我市新农村环境保护工作的重点开展工作，密切贴近农民群众的生活，围绕农民群众关心的水污染、垃圾污染、畜禽粪便污染、环境与健康、室内环境、食品安全、有毒农药化肥的使用等热点问题开展普及环保法律、政策、技术和专业知识；传授污水治理、畜禽粪便治理、垃圾处理、清洁生产等环保实用技术；进行水环境、大气环境、农药使用现状的环保调查；反馈农民对其生活环境的环保诉求，推进实施垃圾处理、畜禽粪便治理、生活污水治理的活动。
三、活动范围长沙市各区、县（市）116个乡镇，1281个村。
四、组织机构及形式本活动由长沙市环境保护局牵头组织，联合企事业单位和大专院校成立活动组织指导委员会，各区、县（市）环境保护局和乡、镇具体组织实施，专家负责指导；坚持“部门组织、学校参与、学生出力，专家出智，社会出资”的工作原则；努力实现“突出主题，自愿参与，长期坚持，规范运作，确保实效”的工作目标。
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“垃圾分类巾帼先行”活动策划书
一、活动背景及简介
目前，省委、省政府发出了“全民行动起来，坚决打赢垃圾治理攻坚战”的动员令。
生活垃圾既是涉及千家万户的重要家事，更是事关浙江生态文明建设的发展大事。
为此，省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室向全省各级巾帼文明岗发起积极参与“垃圾分类巾帼先行”活动倡议，充分发挥文明岗的先行带动作用，倡导从我做起、从家庭做起、从岗位做起、从现在做起，用实际行动响应省委、省政府的号召，做我爱我家的文明实践者，做垃圾分类的示范参与者，做打赢垃圾治理攻坚战的积极推动者！
二、活动的主题
垃圾分类，保护地球
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视; 再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境; 最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办：
策划承办：
五、活动时间
2018-03-26至2018-04-16
六、活动地点
全校范围，重点在教学区、生活区附近
七、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待同学来收，不可回收的扔垃圾桶。
3、在宣传栏张贴宣传海报，宣传垃圾分类的知识。
4、组织举办垃圾分类知识竞赛，租借教室，设置好题库，准备好奖品，吸引同学参赛。
5、在校园公众号、校园微博上组织“我与垃圾分类的故事”有奖活动，向各平台获赞最多的三位同学发放奖品。
八、活动流程
（一）项目活动安排
以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；
（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张
（二）具体安排
1、3月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片），在校园微信公众号和微博上预热活动。
张贴宣传不干胶。
2、3月26日至4月28日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。
3、4月2号-4月8号微信公众号和微博的征文活动
4、4月9号开展垃圾分类知识竞答。
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。
为了提同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。
以己之力，举手之劳，保护环境。
特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。
十、经费预算
自制不干胶宣传单(可回收50张，不可回收50张)0.1*100=10
书签式倡议书0.1*500=50
自制传单回收桶10*4=40
微信、微博有奖征文奖品20*6=120
垃圾分类知识竞赛20*5=100
总计：320元
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德，切实维护当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。