夏感公开课PPT课件

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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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悟“夏”
• 你是如何理解“夏总是浸在苦 涩的汗水里”这句话的?
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作者赞美浸在苦涩汗水里 的夏天,其实是对劳动的 歌颂,对辛勤劳作的农民 的赞美
品“夏”
• 请默读课文2、3段 ,找出描写夏 天景色的优美的语句,说说它们 美在哪里?
(特别从修辞、生动的词语等方面分析)
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比喻答题模式:
夏感
1
读“夏”
• 感情饱满地自由朗读课文1—4段
• 要求:大声地读,要读出“磅礴之势”,表达出“我 却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的情调、 语调,读出梁衡散文语言的刚性气质、男性风格
2
感“夏”
•细读课文2—4段,结合文中相 关语句,以“因为这是一个 __ _的夏天”的句式,说说作者赞 美夏季的原因
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Leabharlann Baidu
示例:
“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙”
明确: 修辞角度:
这句话运用了_比喻_的修辞手法,将_绿_烟 比作黛_墙, 生动形象地写出_林带_的_颜色_由_浅_变深_的过程及其生长的繁茂
词语角度: “_凝 _”一词用的好,形象的突 出了林_带_绿色_之_浓 __
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再次品味下列句子:
①“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡,冒气而终于沸腾一样, 山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发 ”
运用了比喻的修辞手法,将_比作_ ,生动形 象地写出了_ (对象+特征),表达了_的情感
拟人答题模式:
运用了拟人的修辞手法,赋予_以人的情感和动 作,生动形象地写出了_ (对象+特征),表达了_ 的情感
赏析词语答题模式:
“_ ”字(词)用的好,形象(直观/传神)地写 出了(突出了) _ (对象+特征),表达了_的情 感
②“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着 远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘 的舰船”
③“轻飞曼舞的蜂蝶不见了”,
④“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那 朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不 迸发出旺盛的活力。
⑤“这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸 腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。”
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13 夏 感
梁衡
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绘“夏”
要求:选择其中一幅图进行描绘,也可以写你 平时观察的夏天的景物,运用恰当的修辞手法, 选择富有表现力的词语。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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