四年级语文成语故事测试题
四年级成语故事检测卷一四
四年级成语故事检测卷(一) 一、成语填空按图索()百步穿()半途而()兵不厌()草木()兵赴汤()火门可()雀名落()山石()天惊一毛不()天衣无()世外桃()怒发冲()望梅止()()在旦夕一败()地二、成语故事人物连连看爱屋及乌乐广百发百中韩信杯弓蛇影姜太公背水一战公明仪病入膏肓扁鹊对牛弹琴养由基囊萤映雪车胤怒发冲冠蔺相如三顾茅庐武则天名落孙山孙山请君入瓮刘备守株待兔宋人三、判断题1、东施效颦比喻胡乱模仿,缺乏自知之明,显得愚蠢可笑。
()2、草船借箭这则成语出自中国四大名着之一的《水浒传》。
()3、高山流水这则成语用以比喻乐曲高妙,也比喻知己或知音。
()4、“乐不思蜀”的意思是现在感到很快乐,不再思念蜀国,表示乐而忘返或者了而忘本。
()5、“青出于蓝”讲述的是孔子和他弟子的故事。
()6、“鹬蚌相争”经常和“渔翁得利”联用,比喻两败俱伤。
()四、成语含义知多少:请选择与下列成语意思相近的成语1、画蛇添足:A、多此一举B、雕虫小技C、不学无术()2、滴水穿石:A、石破天惊B、锲而不舍C、精卫填海()3、惊弓之鸟:A、风吹草动B、打草惊蛇C、风声鹤唳()4、栩栩如生:A、入木三分B、惟妙惟肖C、生花妙笔()5、趾高气扬:A、自相矛盾B、卧薪尝胆C、有恃无恐()6、悬梁刺股:A、闻鸡起舞B、以卵投石C、与虎谋皮()成语故事检测卷(二)一、填空题1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是()。
2.“望梅止渴”这个成语跟()有关。
3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是()。
4.“八分之七”打一个成语()。
5.古代文人勤奋读书的故事很多,流传甚广的有()(填成语)。
6.“做一天和尚撞一天钟”可以用()(成语)概括。
7.“能说会道”中的“道”的意思是()。
8.“蜜蜂停历上”打一个成语()。
9.“汗流浃背”在日的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是:()。
10.“桃李不言,()”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质。
《成语故事》试题及答案
《成语故事》试题及答案一、选择题1. 成语“画蛇添足”的故事中,多余的行为是指什么?A. 画蛇B. 添足C. 喝酒D. 比赛答案:B2. 成语“守株待兔”的寓意是什么?A. 等待机会B. 守旧不变C. 坐享其成D. 勤奋努力答案:C3. 成语“刻舟求剑”的故事中,楚人为什么没有找回剑?A. 船在移动B. 剑已经沉入水底C. 船上没有剑D. 楚人忘记了剑答案:A二、填空题1. 成语“滥竽充数”的故事中,南郭先生假装会吹______。
答案:竽2. 成语“杯弓蛇影”的故事中,客人误将墙上的______看成了蛇。
答案:弓影3. 成语“掩耳盗铃”的故事中,小偷认为只要自己听不见铃声,别人也听不见,这体现了“掩耳盗铃”的寓意是______。
答案:自欺欺人三、简答题1. 请简述成语“卧薪尝胆”的故事内容。
答案:春秋时期,越王勾践被吴王夫差打败后,为了不忘国耻,他每天睡在柴草上,尝一口苦胆,以此激励自己,最终成功复仇。
2. 成语“破釜沉舟”的故事中,项羽是如何表现其决心的?答案:秦朝末年,项羽在巨鹿之战前,命令士兵砸破锅,沉掉船,以此表明他们没有退路,必须全力以赴,最终大获全胜。
四、论述题1. 请论述成语“狐假虎威”的寓意及其在现代社会中的应用。
答案:成语“狐假虎威”源自《战国策》中的故事,讲述了一只狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。
其寓意是借助他人的力量来显示自己的威风。
在现代社会中,这个成语常用来形容那些没有真才实学,却依靠他人权势来炫耀自己的人。
例如,在职场中,有些人可能会因为与高层领导关系密切而显得格外有影响力,但实际上他们并没有相应的能力,这就是“狐假虎威”的现代体现。
2. 成语“塞翁失马”的故事中,塞翁的态度是怎样的?这给我们什么样的启示?答案:成语“塞翁失马”的故事中,塞翁面对失马的不幸,没有过度悲伤,而是保持了平和的心态,认为事情可能还有转机。
后来,失马带回了一匹好马,塞翁的儿子却因骑马摔断了腿,塞翁依然没有过度悲伤,认为这也可能是好事。
成语测试题目及答案
成语测试题目及答案一、选择题1. 成语“画蛇添足”的意思是:A. 画蛇时多画了脚B. 做事过度,反而弄巧成拙C. 画蛇时画得非常逼真D. 画蛇时画得非常快2. 下列成语中,哪一个与“杯弓蛇影”意义相反?A. 画龙点睛B. 无中生有C. 画蛇添足D. 画饼充饥3. 成语“掩耳盗铃”用来形容:A. 做事不计后果B. 做事自欺欺人C. 做事非常谨慎D. 做事非常果断二、填空题4. 成语“________”用来形容做事不择手段,不顾后果。
答案:不择手段5. “________”这个成语形容一个人非常勇敢,不畏艰难。
答案:勇往直前6. 成语“________”形容一个人非常聪明,能够迅速理解并解决问题。
答案:聪明绝顶三、解释题7. 解释成语“对牛弹琴”的含义。
答案:比喻对不懂道理的人讲道理,或对不欣赏艺术的人谈论艺术,徒劳无功。
8. 解释成语“井底之蛙”的含义。
答案:比喻视野狭窄,见识有限的人。
9. 解释成语“破釜沉舟”的含义。
答案:比喻下定决心,不留退路,全力以赴。
四、连线题10. 将下列成语与对应的解释连线。
A. 狐假虎威 1) 比喻做事有始有终B. 画龙点睛 2) 比喻借助别人的威势来吓唬人C. 有始有终 3) 比喻在关键处加上一笔,使事物更加完美答案:A-2) B-3) C-1)五、判断题11. 成语“滥竽充数”是用来形容一个人没有真才实学,却混在有才能的人中间。
()答案:正确12. 成语“一箭双雕”是指用一支箭同时射中两只雕,比喻一举两得。
()答案:正确13. 成语“刻舟求剑”是指在船上刻记下剑掉下去的位置,然后下水去找剑,比喻做事不切实际。
()答案:正确六、简答题14. 请简述成语“塞翁失马,焉知非福”的故事及其寓意。
答案:成语“塞翁失马,焉知非福”出自《淮南子》,讲述了一个边塞老人的马跑丢了,人们都来安慰他,但老人说:“这未必不是一件好事。
”后来,这匹马带回了一匹好马。
这个故事告诉我们,事情的好坏往往难以预料,有时看似不幸的事情,可能会带来意想不到的好运。
小学四年级《成语故事》测试题
8、家乡的变化简直翻天覆地,回家时要不是我,一定会发费周折的。
9、他的着作广为流传,人民啧啧赞叹,竞相传抄,那情形真是啊!
10、这部文学作品把贪官刻画得惟妙惟肖,。
11、雷锋做了一火车的好事不留名,可仍然家喻户晓,真是“,下自成蹊”呀!
12、我们要提高警惕,否则,当骗术的时候,就只剩下后悔。
13、“你的数学基础很不扎实,现在还来得及。”老师说。
14、你们两人闹矛盾,不肯合作,结果把机会让给了别人,这不是鹬蚌相争,吗?
四、连线搭配8
花篮铁拐李毛驴吕洞宾
荷花蓝采和玉朝笏张果老
箫何仙姑鼓曹国舅
拐杖韩湘子剑汉钟离
灵活运用
小学四年级《成语故事》测试题
四年级《成语故事》测试题
姓名班级成绩
一、解释加点字15
半途而废()东施效颦()郑人买履()
狐假虎威()金玉其外败絮其中()破釜沉舟()
歧路亡羊()黔驴技穷()孺子可教()
三顾茅庐()上行下效()守株待兔()
赴汤蹈火()闻鸡起舞()揠苗助长()
二、完成成语62
杯弓蛇()()入膏肓()草惊蛇大义灭()
2、学校艺术节,同学们有的跳舞,有的唱歌……真是,各显神通啊!
3、为了不打扰老师工作,小名在办公室外边等了半小时才进门请教,真是“”的典范!
4、小杰看书走马观花,爸爸批评道:“你这样看书,简直是!”
5、作文课上,李老师说:“说话、写文章要抓住要点,切忌。”
6、钓鱼岛自古就是中国的领土,日本却认为是他们的,他们的痴心妄想终成为。
对牛弹()高枕无()邯郸学()画龙点()
惊弓之()井底之()刻舟求()买椟还()
名()孙山莫()有南辕()辙杞人()天
小学成语故事试题及答案
小学成语故事试题及答案一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。
- ()的狐狸:形容人不怀好意,心怀叵测。
- 画蛇():比喻做事做过头,反而弄巧成拙。
- 亡羊补():比喻出了问题之后,及时补救,以防止继续受损失。
- 守株待():比喻不主动努力,而存侥幸心理,希望得到意外的收获。
- 刻舟求():比喻拘泥而不知变通,或固执己见,不知实际情况已变化。
二、选择题2. 下列成语故事中,哪一个成语表示“做事要适可而止”?A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 守株待兔D. 刻舟求剑3. “守株待兔”这个成语故事告诉我们什么道理?A. 要勤奋努力B. 要善于观察C. 要耐心等待D. 要抓住机遇三、简答题4. 请简述“亡羊补牢”这个成语故事的主要内容。
5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们什么道理?四、判断题6. “画蛇添足”这个成语故事告诉我们,做事应该恰到好处,不要画蛇添足。
A. 正确B. 错误7. “守株待兔”这个成语故事告诉我们,只要耐心等待,就一定能等到意外的收获。
A. 正确B. 错误答案:一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。
- 狡猾的狐狸:形容人不怀好意,心怀叵测。
- 画蛇添足:比喻做事做过头,反而弄巧成拙。
- 亡羊补牢:比喻出了问题之后,及时补救,以防止继续受损失。
- 守株待兔:比喻不主动努力,而存侥幸心理,希望得到意外的收获。
- 刻舟求剑:比喻拘泥而不知变通,或固执己见,不知实际情况已变化。
二、选择题2. A3. A三、简答题4. “亡羊补牢”这个成语故事的主要内容是:一个牧羊人发现羊圈的栅栏坏了,导致羊丢失。
他的朋友建议他及时修补栅栏,以防止更多的羊丢失。
牧羊人听从了建议,及时修补了栅栏,从此羊再也没有丢失过。
5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们,事物是不断发展变化的,不能墨守成规,要根据实际情况灵活处理问题。
四、判断题6. A7. B。
四年级语文成语故事测试题
四年级语文成语故事测试题四年级语文成语故事测试题一、选择正确的答案;把序号填在括号里.1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验;不知变通.()A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关?()A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖;比喻自己欺骗自己;通常是比喻自欺欺人的意思.()A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 ( )的;比喻做事前已有全面考虑.A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高()A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神.也比喻在整体中突出重点.()A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福.()A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物;实际上并不真爱好;含贬义.()A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花9、比喻笔法高超的人写出动人的文章.也讽刺写作时夸大其辞;胡编乱造.() A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋;他们不是()的人. A.贪生怕死 B.不学无术 C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中;决胜千里之外;原本指的是刘邦帐下的张良 .2.姜太公钓鱼——愿者上钩;指的是心甘情愿地上了别人的圈套.3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪;留下了“将相和”的佳话.4.“高屋建瓴”比喻居高临下;不可阻遏的形势;其中的“瓴”指的是水瓶 .三、阅读题滥竽充数战国时;齐宣王喜欢听吹竽;他总是叫许多人一起吹给他听. 有个南郭先生;从来不会吹竽;也混了进来.每当演奏时;他就鼓着腮帮;按着竽眼儿;装出会吹的样子;居然得到了和别人一样多的俸禄.齐宣王死了;他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽.可是他不要许多人一齐吹;而要一个一个地单独吹.南郭先生只好逃走了.1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子.2.南郭先生同样得到和别人一样的俸禄是因为装出会吹的样子;和大家一起吹;而后来只好逃走的原因是要一个一个地单独吹 .3.根据你对“滥竽充数”意思的理解;造一个句子. 滥竽充数——掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人;看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng);想把它偷(tōu)走.他明明知道;那个铃铛只要用手一碰(pèng);就会丁零丁零地响起来;就会被人发觉.可是他想:"如果把耳朵掩住;响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵;伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛;他就被人发觉了.1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" "画出来.2.选择正确的答案;在括号里面"√". 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时;光把耳朵掩起来是不够的.( )(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的.( )(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃. ( )刻舟求剑从前;有个人坐船过江.船到江心;挂在身上的宝剑从剑鞘滑出;掉进水里去了.他赶紧伸手去抓;可是已经来不及了.眨眼之间;宝剑在滔滔的江水中沉没了.同船的人都觉得很可惜.那个人一点儿也不着急;拿出小刀;在船舷上刻了一个记号. 同船的人不理解;问他:“你在船上刻个记号有什么用啊?”那个人得意地说:“我的宝剑是从这个地方掉下去的.到了码头;我就能把宝剑找回来.”不久;船靠岸了.那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑.可捞了半天;怎么也找不到宝剑的影子.他望着自己刻得记号;自言自语地说:“奇怪;我的宝剑明明是从这个地方掉下去的;怎么找不到呢?”1.宝剑掉进河里;那个人当时怎么做的?( )A.在船舷上刻上记号.B.立即跳下河去捞.C.不管不顾.2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的?( )A.江边B.江心C.剑鞘3.“宝剑”的“宝”用音序查字法查字典;应查 ( )音序.A.JB.BC.b4.短文有个自然段?熟能生巧很久很久以前;有个射箭能手;名叫陈尧咨.一次;他练习射箭;箭箭都命中了靶心;他得意极了. 一个卖油翁看见他得意的样子;就说:“不要骄傲;这没什么希奇!”陈尧咨听了;很不高兴地说:“哼!你有什么本领呢?”这时;卖油翁取出一个油葫芦;把一个小铜钱盖在葫芦口上;然后舀起一勺子油;高高举起说:“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去;而油一点也不沾在钱上.”结果;铜钱上真的没沾半点油迹.卖油翁又说:“我也没什么特别的本领;只不过手熟罢了.”后来;人们用“熟能生巧”表示这样一种意思:任何事情只要经常做下去;熟练了就能找到窍门;做得又快又好.1、短文共有()节.第节写练习射箭;箭箭都;就十分 . 第3节写()能把油从()灌进葫芦;而油().2、写出近义词:经常—()特别—()希奇—()3、“熟能生巧”这个成语表示什么意思?从文中找找答案用“”划出来.坐井观天青蛙坐在井里.小鸟飞来;落在井沿上. 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来;飞了一百多里;口渴了;下来找点水喝.”青蛙说:“朋友;别说大话了!天不过井口那么大;还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了.天无边无际;大得很哪!”青蛙笑了;说:“朋友;我天天坐在井里;一抬头就看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了;说:“朋友;你是弄错了.不信;你跳出井口来看一看吧.”1、给横线字选择正确的读音坐井观天()A.jǐng B.jǐn 弄错()A.lòng B.nòng2、填合适的量词. 一()井一()话一()路一()朋友3、这个故事告诉我们一个道理;那就是().A.看问题要全面;眼光放远;不要坐在井里看天;那样是错误的.B.青蛙不爱动脑筋.C.天是无边无际的.4、青蛙为什么会认为天只有井口那么大?()A.青蛙天天坐在井里;一抬头就看见只有井口那么大的天.B.青蛙认为小鸟在骗它.C.天本来就只有那么大.《成语故事》阅读测试题一、填空题1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是 .2.“望梅止渴”这个成语跟(谁)有关.3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是 .4.“八分之七”打一个成语 .5.古代文人勤奋读书的故事很多;流传甚广的有(填成语).6.“做一天和尚撞一天钟”可以用(成语)概括.7.“能说会道”中的“道”的意思是 .8.“蜜蜂停在日历上”打一个成语 .9.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃;他“汗流浃背”的原因是: . 10.“桃李不言;”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质.二、选择题1.学习不能()而是要精益求精. A、囫囵吞枣 B、江郎才尽2.刘邦被项羽逼得走投无路;只有()才有可能取胜!A、破釜沉舟 B、弄巧成拙3.因为他认真学习;所以不到一个学期;他的成绩就一下子从倒数到名列前茅;真的令人()啊!A、刮目相看B、罄竹难书4.只要我们发扬()的精神;困难再大也是可以克服的. A、杞人忧天 B、愚公移山5.我们要多学习;多读书;多到外面走走看看;不要像()一样;没什么见识. A、守株待兔 B、井底之蛙6.“东床快婿”原本是指() A、司马相如 B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自() A、曹操 B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时()的毛病?A、口吃 B、好说谎9.“成也萧何;败也萧何”说的是()经历. A、刘邦 B、韩信10.“司空见惯”中的“司空”是指()A、唐代一位诗人B、一种官职三、判断下列各题是否正确;对的打“√”;错的打“×”.1.“岁寒三友”;一般是指松、竹、梅这三种植物. ()2.百年树人;这里的“百年”是说培育人才要有长远之计. ()3.“六亲不认”;这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女.()4.“九死一生”是指十个人中;九个人死了;一个人活着. ()5.“道高一尺;魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量;十丈等于一尺. ()6.“不打不相识”不是成语. ()7.“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事. ()8.“与虎谋皮”是向老虎借皮. ()9.“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语. ()10.“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒;作百篇诗. ()《成语故事》选择题1、“江郎才尽”讲的是南北朝时()的故事.A.王珣B.江淹C.孟子2、如果你能();学习效果一定会更好.A.一毛不拔B.举一反三C.万众一心3、()是说只要翻开书本阅读就会有收益.A.开卷有益B.专心致志C.不耻下问4、“目无全牛”讲的是战国时期著名的()庖丁的故事.A.厨师B.画家C.医生5、小红的学习成绩();年年被评为三好学生.A.不学无术B.名列前茅C.有名无实6、取别人的长处;补自己的不足就叫()A.取长补短B.举一反三C.大材小用7、学生超过老师;后人胜过前人;说的就是成语().A.一鸣惊人B.青出于蓝C.天下无双8、“七步之才”说的是()的故事.A.曹操 B.曹丕 C.曹植9、“十年之计;莫如树木;终身之计;莫如树人.”说的就是成语()A.一蟹不如一蟹B十年树木百年树人 C.大材小用10、手中的书不肯放下来;抓紧时间学习;说的是成语()A.手不释卷B.专心致志C.呕心沥血11、只要方法得当;就有可能收到()的效果.A.举一反三B.事半功倍C.亡羊补牢12、孟母为了使()成才;曾经三次搬家;择邻而居..孔子 B.荀子C.孟子13、“拾人牙慧”中的“牙慧”是指说话中流露出的().A.聪明才智B.漂亮牙齿C.漂亮言辞14、“学富五车”中的“五车”指五车(). A.菜 B.书 C.钱15、思想集中;一心一意;说的是成语().A.举一反三B.手不释卷C.专心致志16、淳于髡用谜语()来劝勉齐威王整顿朝纲;收复失地;振兴齐国.A. 废寝忘食B.一鸣惊人C. 半途而废17、市场的某些产品的质量一个比一个差;真是()A.指鹿为马B.捉襟见肘C.一蟹不如一蟹18、赵王派()出使秦国;向秦王献和氏璧. A.蔺相如B.胡亥C.李斯19、“运筹帷幄”原本指的是刘邦帐下的(). A.项羽 B.子路 C张良20、()的故事告诫我们不能自己欺骗自己.A.走马观花B.毛遂自荐C.掩耳盗铃21、对喜爱的物件玩赏不休;就会丧失进取心.这就是成语()的意思.A.半途而废B.玩物丧志C.运筹帷幄22、蜀国丞相诸葛亮劝告刘禅应该发奋图强、振奋精神;万万不能够().A.不学无术B.不耻下问C.妄自菲薄23、人们常用成语()来比喻犯了同样错误;程度轻的讥笑程度重的人.A.走马观花B.杞人忧天C.五十步笑百步24、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋;他们不是()的人.A.贪生怕死B.不学无术C.卧薪尝胆25、成语()比喻出了差错;及时设法补救;免得再受损失.也含犹未为晚之意.A.磨杵成针B.亡羊补牢C.呕心沥血26、全国人民();再大的困难都能克服.A.万众一心B.贪生怕死C.守株待兔27、“图穷匕见”讲的是()刺杀秦王的故事. A.李广B.荆轲C.李陵28、()比喻言语、行动前后不一致或互相抵触.A. 无所畏惧B.自相矛盾C.见异思迁29、成语()比喻此类人非常吝啬小气.A.胆小如鼠B.一毛不拔C.贪生怕死30、我们做人、做事要名副其实;表里如一;不能().A.有名无实B.乐极生悲C.奴颜婢膝31、成语()来自于西汉贾谊写的奏章《论政事疏》.A.自相矛盾B.投鼠忌器C.玩物丧志32、成语()形容争着向前;唯恐落后.A.争先恐后B.一鸣惊人C.一毛不拔33、孔子最厌恶那些没有独立的节操;常与坏人()的“好好先生”.A.不伦不类B.不孝之子C.同流合污34、姜太公钓鱼——() A.专心致志 B.愿者上钩 C.一心一意35、人们常用成语()来形容一个人处理事情、考虑问题周到全面.A. 不学无术B. 天衣无缝C. 天下无双《成语故事》阅读试题一、选择题(每小题2分;共32分)1.学习不能()而是要精益求精. A、囫囵吞枣 B、江郎才尽2.刘邦被项羽逼得走投无路;只有()才有可能取胜!A、破釜沉舟 B、弄巧成拙3.因为他认真学习;所以不到一个学期;他的成绩就一下子从倒数到名列前茅;真的令人()啊!A、刮目相看B、罄竹难书4.只要我们发扬()的精神;困难再大也是可以克服的. A、杞人忧天 B、愚公移山5.我们要多学习;多读书;多到外面走走看看;不要像()一样;没什么见识.A、守株待兔B、井底之蛙6.“东床快婿”原本是指()A、司马相如B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自()A、曹操B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时()的毛病?A、口吃B、好说谎9.“成也萧何;败也萧何”说的是()经历. A、刘邦B、韩信10.“司空见惯”中的“司空”是指()A、唐代一位诗人 B、一种官职11.刘备、诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物?()A.声东击西B.草木皆兵C.郑人买履D.三顾茅庐12.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是().A.含沙射影B.三顾茅庐C.狐假虎威D.拔苗助长13.比喻坚决断绝关系的成语是().A.三言两语B.程门立雪C.东施效颦D.一刀两断14.与“形影不离”意思相近的成语是().A.形影相随B.开门见山C.诲人不倦D.游刃有余15.“拔苗助长”这个成语用来比喻().A.违反事物发展的客观规律;急于求成;反而坏事.B.通过个别的细微的迹象;可以看到整个形势的发展趋向与结果.C.一个人是非不分;颠倒黑白D.做多余的事;反而不恰当;应该适可而止.16.从古诗《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴;平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问;一片冰心在玉壶.”中得出来的成语是().A.同甘共苦B.一片冰心C.单刀直入D.千辛万苦二、判断题(每小题2分;共20分)1.“岁寒三友”;一般是指松、竹、梅这三种植物. ()2.百年树人;这里的“百年”是说培育人才要有长远之计. ()3.“六亲不认”;这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女.()4.“九死一生”是指十个人中;九个人死了;一个人活着. ()5.“道高一尺;魔高一丈”这里“尺”和“丈”是具体数量;十丈等于一尺. ()6.“不打不相识”不是成语. ()7.“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事. ()8.“与虎谋皮”是向老虎借皮. ()9.“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语. ()10.“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒;作百篇诗. ()三、连线题(5分)滥竽充数李白胸有成竹南郭先生画龙点睛周兴妙笔生花张僧繇请君入瓮文与可四、填空题(每空2分;共32分)1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是_________.2.“望梅止渴”这个成语跟(谁)有关.3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是 .4.“八分之七”打一个成语 .5.古代文人勤奋读书的故事很多;流传甚广的有(填成语).6.“做一天和尚撞一天钟”可以用(成语)概括.7.“能说会道”中的“道”的意思是 .8.“蜜蜂停在日历上”打一个成语 .9.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃;他“汗流浃背”的原因是: .10.“桃李不言;”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质.11.出自寓言的成语、、 .12.出自历史的成语、、 .。
成语故事考试题库及答案
成语故事考试题库及答案
1. 成语“画蛇添足”出自《战国策》,其含义是什么?
A. 多此一举
B. 画蛇时必须添上脚
C. 画蛇时不能添上脚
D. 画蛇时可以随意添上脚
答案:A
2. 成语“守株待兔”的典故中,农夫在田边等待的是什么?
A. 兔子
B. 老虎
C. 鹿
D. 狐狸
答案:A
3. 成语“杯弓蛇影”形容的是什么心理状态?
A. 疑神疑鬼
B. 心不在焉
C. 心如止水
D. 心旷神怡
答案:A
4. 成语“滥竽充数”中,滥竽是指什么?
A. 乐器
B. 人名
D. 一种植物
答案:A
5. 成语“掩耳盗铃”的典故中,盗铃者掩耳的目的是为了什么?
A. 为了听不见铃声
B. 为了不让别人听见铃声
C. 为了不让自己听见铃声
D. 为了让别人听见铃声
答案:B
6. 成语“刻舟求剑”中,刻舟的人最终能否找回剑?
A. 能
B. 不能
C. 可能
D. 取决于剑的大小
答案:B
7. 成语“对牛弹琴”用来形容什么?
A. 对牛弹琴
B. 对人弹琴
C. 对琴弹琴
D. 对人说话
答案:D
8. 成语“狐假虎威”中,狐狸借助的是什么动物的威势?
A. 狼
C. 狗
D. 狮子
答案:B
9. 成语“井底之蛙”比喻的是什么?
A. 视野狭窄的人
B. 井底的青蛙
C. 喜欢井水的人
D. 住在井底的人
答案:A
10. 成语“破釜沉舟”表示的是什么决心?
A. 放弃一切
B. 背水一战
C. 重新开始
D. 放弃战斗
答案:B。
四年级成语阅读素养考级
龙峰国际学校四年级《成语故事》阅读考级班级姓名得分一、单项选择题。
(10 分)1. 下列各句中,成语使用恰当的一句是()A、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。
B、改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但与先进单位相比,那就黯然失色了。
C、张成不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。
D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。
2. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上川流不息。
B.很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
D.本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是滥竽充数。
3. 下列各句中,成语使用恰当的一项是( )A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是投桃报李。
B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。
C.谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。
D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷。
4. 下列各句中,成语使用不当的一项是()A.我们必须用自己的双手从事建设,争取美好的理想早日实现,绝不能守株待兔,妄想坐享其成。
B.就在这千钧一发、迫不及待之际,一条人影直扑入火海。
C.多愁多虑多烦多恼,都是庸人自扰。
D.他很有才华,但恃才傲物,同事们都不喜欢他。
……5. 下列句子中,成语使用正确的一句是()A.如果我们把缺点、错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴。
B.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。
C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议,因为谁也不能规定作者必须怎样写。
D.我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
四年级成语竞赛试题答案
四年级成语竞赛试题答案1. 题目:请写出与“画龙点睛”意思相近的成语。
答案:锦上添花2. 题目:成语“掩耳盗铃”出自哪个历史故事?答案:出自《吕氏春秋》,意指自欺欺人。
3. 题目:成语“杯弓蛇影”的意思是?答案:比喻疑神疑鬼,自己吓自己。
4. 题目:成语“对牛弹琴”用来形容什么情况?答案:用来形容对不懂欣赏的人讲高雅的事物,白费力气。
5. 题目:成语“一箭双雕”比喻什么?答案:比喻一举两得,同时完成两个目标。
6. 题目:成语“井底之蛙”的寓意是什么?答案:比喻视野狭窄,见识有限。
7. 题目:成语“狐假虎威”是什么意思?答案:比喻借助别人的威势来吓唬人。
8. 题目:成语“破釜沉舟”表示什么决心?答案:表示下定决心,不留后路。
9. 题目:成语“刻舟求剑”的寓意是什么?答案:比喻拘泥于形式,不知变通。
10. 题目:成语“画蛇添足”用来形容什么行为?答案:用来形容多此一举,反而坏事。
11. 题目:成语“守株待兔”的意思是什么?答案:比喻不劳而获,坐等机会。
12. 题目:成语“滥竽充数”用来形容什么人?答案:用来形容没有真才实学,却混在行家之中的人。
13. 题目:成语“亡羊补牢”的意思是?答案:比喻出了问题后及时补救,还不算晚。
14. 题目:成语“班门弄斧”用来形容什么情况?答案:用来形容在行家面前卖弄本领,自不量力。
15. 题目:成语“画饼充饥”的寓意是什么?答案:比喻用空想或空话来安慰自己或欺骗别人。
16. 题目:成语“望梅止渴”是什么意思?答案:比喻用想象或空想来安慰自己。
17. 题目:成语“掩耳盗铃”与哪个成语意思相近?答案:自欺欺人18. 题目:成语“一叶障目”比喻什么?答案:比喻因为小的障碍而看不见大的前景或真相。
19. 题目:成语“鹬蚌相争”的结果是什么?答案:比喻双方争斗,结果让第三方得利。
20. 题目:成语“鹤立鸡群”用来形容什么?答案:用来形容在众人之中特别突出的人或事物。
请注意,这些答案仅供参考,成语的具体使用和理解可能会根据语境有所不同。
小学成语故事测试试题
##三、填空题(每题2分,共10分)
1.成语“掩耳盗铃”的故事中,盗铃者想出的办法是____。
2.成语“滥竽充数”的故事中,南郭先生是____。
3.成语“刻舟求剑”的故事中,主人公把剑掉进了____。
4.成语“杯弓蛇影”的故事中,主人公把____误认为是蛇。
5.成语“卧薪尝胆”的故事中,主人公是____。
##十、思考题(共10分)
请谈谈你对成语学习的看法,你认为学习成语对小学生有什么好处?如何激发小学生学习成语的兴趣?
#小学成语故事测试试题
##一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪个成语故事的主人公是孔子?
A.掩耳盗铃B.滥竽充数C.举案齐眉D.韦编三绝
2.成语“亡羊补牢”出自哪篇古籍?
A.春秋B.战国C.论语D.庄子
3.成语“滥竽充数”讲的是哪个国家的故事?
A.齐国B.楚国C.赵国D.燕国
4.以下哪个成语故事的主人公是墨子?
A.刻舟求剑B.叶公好龙C.卧薪尝胆D.滥竽充数
5.成语“掩耳盗铃”的故事发生在哪个朝代?
A.春秋B.战国C.秦朝D.汉朝
6.成语“滥竽充数”的故事中,南郭先生是哪个国家的音乐家?
A.齐国B.楚国C.赵国D.燕国
-成语具有特定的含义,通常寓意深刻,富有启示。
-学习成语时,要注意其准确的含义和用法,避免望文生义或误用。
###三、成语故事中的道德教育和人生哲理
-成语故事往往蕴含着丰富的道德教育和人生哲理,如诚信、勤奋、谦虚等。
-通过学习成语故事,学生可以培养良好的道德品质和人生观。
###四、提高学生的阅读理解和归纳总结能力
-简答题要求学生对成语故事的情节进行归纳总结,提高阅读理解能力。
成语故事考试题及答案
成语故事考试题及答案1. 成语“画蛇添足”的出处是哪里?A. 《左传》B. 《史记》C. 《战国策》D. 《论语》答案:C2. “破釜沉舟”这个成语最初是用来形容哪位历史人物的决心?A. 项羽B. 刘邦C. 曹操D. 刘备答案:A3. 成语“卧薪尝胆”中,“卧薪”和“尝胆”分别指的是什么?A. 睡在柴草上,尝试胆的苦味B. 躺在薪火上,品尝苦胆C. 睡在薪火上,尝试胆的苦味D. 躺在柴草上,品尝苦胆答案:A4. “指鹿为马”这个成语的典故中,赵高是指鹿为马给谁看的?A. 秦始皇B. 秦二世C. 秦桧D. 赵构答案:B5. 成语“杯弓蛇影”的原意是什么?A. 形容酒杯中的弓影像蛇一样B. 形容弓影在酒杯中像蛇一样C. 形容酒杯中的弓影和蛇影混在一起D. 形容弓影在酒杯中像蛇一样,使人产生错觉答案:D6. “滥竽充数”这个成语中,“滥竽”指的是什么?A. 滥竽是一种乐器B. 滥竽是指不会吹竽的人C. 滥竽是指吹竽吹得很好的人D. 滥竽是指吹竽吹得不好的人答案:B7. 成语“掩耳盗铃”的寓意是什么?A. 比喻自欺欺人的行为B. 比喻偷铃铛的人C. 比喻偷东西的人D. 比喻偷铃铛的行为答案:A8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要认真B. 做事要谨慎C. 不能墨守成规,要灵活变通D. 做事要有耐心答案:C9. 成语“守株待兔”中,“守株”是什么意思?A. 守着树B. 守着树桩C. 守着树干D. 守着树枝答案:B10. “狐假虎威”这个成语最初是用来形容什么?A. 狐狸借助老虎的威势B. 狐狸模仿老虎的威势C. 狐狸假装老虎的威势D. 狐狸和老虎的合作答案:A。
小学语文成语故事练习题及答案
小学语文成语故事练习题及答案一、成语故事练习题1. 喜闻乐见故事梗概:在古代,有个贪官成天只知道追求享乐,不管百姓的疾苦。
百姓生活越来越艰难,但贪官却对此毫不关心。
后来,有一位聪明的官员到来,他负责查办贪官。
百姓听到这个消息都非常高兴,纷纷前去举报贪官。
那些曾经被贪官欺压的人们都大声欢呼:“追贪官真是喜闻乐见!”请你用不超过100字的篇幅描述这个成语故事的梗概。
答案:古代有个贪官,只知享乐,百姓生活艰难。
一位聪明的官员查办贪官,百姓欢呼“喜闻乐见!”2. 天衣无缝故事梗概:很久以前,有个富翁为了选儿媳妇,准备了一个考验。
他在地板上放了一根针,打算儿媳妇穿过一片大红布时,针会刺到她。
许多女孩都试过,都被刺伤。
直到有一位心地善良的姑娘,她穿过大红布时,布上没有任何伤痕。
姑娘的衣物被称为“天衣无缝”。
请你用不超过100字的篇幅描述这个成语故事的梗概。
答案:富翁为选儿媳妇,设下考验。
许多女孩被刺伤。
直到一位善良的姑娘,她通过时没有被刺中,“天衣无缝”出现了。
二、答案1. 喜闻乐见这个成语的意思是指人们对美好消息、正义行动表示欢迎并乐于接受,尤其是在不公平或不正义的情况下。
这个成语常常用于表达人们对于追捕腐败官员或惩治不法行为的支持和鼓励。
2. 天衣无缝这个成语的意思是指衣物制作得非常巧妙,看不出任何缝隙,以至于观察者无法发现其中的缝合痕迹。
这个成语常常用于形容事物结构或内容的完备和无懈可击。
以上是小学语文成语故事练习题及答案的内容。
通过参与这些练习题,可以帮助学生更好地理解成语的含义,并通过故事的方式记住这些成语。
形成良好的语文学习习惯,提高语文水平。
四年级语文成语故事填空题浙教版
四年级语文成语故事填空题浙教版四年级语文成语故事填空题(浙教版)一、填空题1. 螳螂伸展四 _____。
故事中的螳螂是个因为张开自己的双臂像腿一样跳起来,从而躲过了猎物的攻击。
2. 狐假 _____,欺上骗下。
在这个故事里,狐狸假装自己会医术,欺骗了狮子,最终被揭穿。
3. 狼 _____三居无人。
故事中,狼狡猾地骗取了羊的信任,获得了进入羊圈的机会。
4. 蜡烛 -----,毫无怨 _____。
故事中描述了一根蜡烛为了照亮别人而自己燃烧殆尽的情景。
5. 守株待 _____。
故事中的农夫固执地守在碰巧给摔死牲口的那棵树旁边,没有珍惜机会。
二、文史常识回答1. 成语“螳螂伸展四_____”的故事出自哪个朝代的《竹窗随笔》?答:宋代。
这个故事是宋代作家辛弃疾在《竹窗随笔》中提到的。
2. 成语“狐假_____,欺上骗下”的故事中,狐狸假装自己是什么职业?答:狐狸假装自己是医生。
3. 成语“狼 _____三居无人”的故事中,狼如何获得了进入羊圈的机会?答:狼装扮成羊的母亲,混入羊群之中。
4. 成语“蜡烛 -----,毫无怨_____”的故事中,蜡烛为了照亮别人而怎样?答:蜡烛毫不吝啬地燃烧自己,最终一个人都没有怨恨。
5. “守株待_____”的故事中,农夫为什么固执地守在那棵树旁边?答:农夫相信只要守在那棵树旁边就能够等到其他牲口也因为碰巧而死亡。
三、思考题1. 你认为这些成语故事有什么寓意?这些成语故事都是利用生动形象的情节,通过人物的行为来揭示一种智慧或道德准则。
例如,“螳螂伸展四_____”提醒我们要有灵活的思维和应变能力;“狐假 _____,欺上骗下”告诉我们不要被欺骗;“狼_____三居无人”警示人们不要轻易相信陌生人;“蜡烛 -----,毫无怨_____”表达了毫不吝啬地付出和帮助他人的精神;“守株待_____”则告诫我们要珍惜和把握机遇。
2. 你认为成语故事对我们学习语文有什么帮助?成语故事是语文教育中重要的一部分,通过成语的学习,能够帮助我们认识和掌握更多的熟语、成语,提高语言表达能力,丰富词汇量。
小学四年级语文成语故事练习题及答案
小学四年级语文成语故事练习题及答案【小学四年级语文成语故事练习题及答案】一、阅读理解1. 看图填词请根据图片内容,填入合适的成语,将下列句子补充完整。
(1)小明拿着个红领巾,笑得像朵儿。
不知道他又作了什么好事。
(2)小燕遇到困难从不紧张,总能迎难而上,勇敢地解决问题。
2. 根据上下文选择阅读下面的短文,选择最佳的答案。
小明是个天生的画家,他很聪明,也很用心,每次画画都显得特别认真。
一次,小明画了一幅美丽的风景画。
风景画是一座高山,山上有许多奇形怪状的石头,好像是老天爷在玩儿拼图游戏。
石头上长满了五颜六色的花朵和奇特的树木,好似走进了童话世界。
小明为了表达自己对大自然的喜爱,用了很多鲜艳的颜色,使整幅画显得特别生动。
观众看到这幅画都叹为观止。
(1)从短文中可以推断,小明是个有_____的人。
A. 画画天赋B. 学习问题C. 睡觉问题(2)小明画的风景画给人的感觉是_____。
A. 美丽动人B. 丑陋恐怖C. 枯燥无味二、成语解释请解释下列成语的意思。
1. 明知故问2. 画龙点睛3. 四面楚歌三、填空练习请根据句意,选择合适的成语填入空白处。
1. 小明的懒散态度让父母非常_____。
2. 哥哥是个_____的人,总是满腹经纶。
四、成语故事请根据提示,编写一个完整的成语故事。
提示:两个小偷,一个好心的老太太,一个暖心的孩子。
五、成语接龙请用合适的成语接龙,每个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字相同。
例:杯弓蛇影→ 影响力影响力→ 力争上游以上是小学四年级语文成语故事练习题及答案,希望能够帮助你更好地学习成语,提高语文水平。
部编版语文四年级下册 期末成语专项复习测试卷(含答案)
部编版语文四年级下期末专项复习——成语姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A. 这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立....,成了著名的商业街。
B. 乡下景色优美,鸡犬相闻....,呈现出一派和谐的景象。
C. 我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。
D. 傍晚,郊区工厂炊烟袅袅....,一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
2.下列成语中,与古人读书求学无关的是()A. 悬梁刺股B. 凿壁借光C. 手不释卷D. 南辕北辙3.下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是()A. 杨时一一程门立雪B. 李白一一铁杵成针C. 车胤一一囊萤夜读D. 吕蒙一一悬梁刺股4.下列各句中成语使用不恰当的一项是( )。
A. 秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。
B. 小明第一次到校长室,他显得局促不安。
C. 运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
D. 他还是个小孩子,不知天高地阔,经常闯祸。
5.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是()。
A. 水滴石穿B. 恍然大悟C. 点石成金D. 粗中有细6.下列句子中,加下划线的成语使用不恰当的一项是()。
A. 老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B. 哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
C. 两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D. 战士们发出了惊天动地的叫喊声。
7.将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的一项是()。
福建,东临台湾海峡,西北横贯武夷山脉,____,自然美景闻名中外。
A. 车水马龙B. 依山傍水C. 井井有条D. 山穷水尽8.姐姐自买了《童话故事》后,她整日(),看得非常入迷。
A. 程门立雪B. 铁杵成针C. 手不释卷D. 悬梁刺骨9.在老天鹅的感召下,整群天鹅都投入了破冰工作,最终取得成功,捕到食物,这正是“()”。
题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)
题目: 小学语文《成语故事》练习题(含答案)第一题从下方选项中选择与括号中成语相对应的故事。
()A. 画龙点睛、B. 囫囵吞枣、C. 杞人忧天、D. 守株待兔答案: C. 杞人忧天第二题请按照括号中的成语填空。
1. 有人认为他是一个()的人,但是我觉得他是正直的。
(温文尔雅)2. 自从得了第一名,他一副得意洋洋、搬起石头砸自己的脚的()样。
(欣喜若狂)答案:1. 温文尔雅2. 欣喜若狂第三题找出句子中的成语,并写出解释。
"小明看了这本语文书后,觉得豁然开朗,明白了书中的每个(蕃薯)。
"答案:蕃薯 - 比喻不懂事的小孩子不顾实际,充满幻想。
第四题将下列选择翻译成成语。
1. A. 纸上谈兵2. B. 爱屋及乌3. C. 金蝉脱壳4. D. 画蛇添足答案:1. 纸上谈兵 - 形容只在纸面上空谈理论,不联系实际。
2. 爱屋及乌 - 比喻喜欢一个人就连跟这个人一起生活的东西也一起喜欢。
3. 金蝉脱壳 - 比喻在危难关头逃脱出来。
4. 画蛇添足 - 比喻毫无需要却多此一举,反而弄巧成拙。
第五题请按照括号中的成语写出对应的故事。
1. 请你编一则与(沧海一粟)相关的故事。
2. 请你编一则与(天花乱坠)相关的故事。
答案:1. 沧海一粟 - 形容极少而微不足道的事物。
故事:从前有一个国家,国王喜欢挑灯夜战。
一次,他带领数万人民去攻打邻国。
在国王出发的时候,他的一名臣子提醒他说:“国王,我们的士兵虽然很勇敢,但是和对方相比,我们只能说是沧海一粟啊。
”国王没有听取臣子的建议,结果在战斗中惨败,损失惨重。
2. 天花乱坠 - 形容辞藻华丽,夸张而不实际。
故事:从前,有一个商人,他卖的货物并不好,但是他总是天花乱坠地夸大他的商品的优点,吹嘘得神乎其神。
结果,人们不久就发现了他的花言巧语,不再相信他的话,生意也做不下去了。
第六题请根据成语,写出一个与其相关的故事。
成语:黄粱一梦故事:很久很久以前,有一个年轻人叫小明。
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《成语故事》测试题一、选择正确的答案,把序号填在括号里。
1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
()A掩耳盗铃B守株待兔 C 滥竽充数D叶公好龙2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关()A 曹植B孔子C 张良D司马睿3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。
()A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D杏林春满4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家( )的,比喻做事前已有全面考虑。
A文与可B南郭先生C董奉D张僧繇5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高()A升堂入室B生吞活剥C黔驴技穷D寻章摘句6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神。
也比喻在整体中突出重点。
()A 妙笔生花B呆若木鸡C胸有成竹D画龙点睛7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。
()A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D狐假虎威8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好,含贬义。
()A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。
也讽刺写作时夸大其辞,胡编乱造。
()A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋,他们不是()的人。
A.贪生怕死 B.不学无术 C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中,决胜千里之外,原本指的是刘邦帐下的张良。
2.姜太公钓鱼——愿者上钩,指的是心甘情愿地上了别人的圈套。
3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪,留下了“将相和”的佳话。
4.“高屋建瓴”比喻居高临下,不可阻遏的形势,其中的“瓴”指的是水瓶。
三、阅读题滥竽充数战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一起吹给他听。
有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。
每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。
齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。
可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。
南郭先生只好逃走了。
1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子。
2.南郭先生同样得到和别人一样的俸禄是因为装出会吹的样子,和大家一起吹;而后来只好逃走的原因是要一个一个地单独吹。
3.根据你对“滥竽充数”意思的理解,造一个句子。
滥竽充数——掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:"如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗"他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思用 " "画出来。
2.选择正确的答案,在括号里面"√"。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
( )(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
( )(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。
( )刻舟求剑从前,有个人坐船过江。
船到江心,挂在身上的宝剑从剑鞘滑出,掉进水里去了。
他赶紧伸手去抓,可是已经来不及了。
眨眼之间,宝剑在滔滔的江水中沉没了。
同船的人都觉得很可惜。
那个人一点儿也不着急,拿出小刀,在船舷上刻了一个记号。
同船的人不理解,问他:“你在船上刻个记号有什么用啊”那个人得意地说:“我的宝剑是从这个地方掉下去的。
到了码头,我就能把宝剑找回来。
”不久,船靠岸了。
那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑。
可捞了半天,怎么也找不到宝剑的影子。
他望着自己刻得记号,自言自语地说:“奇怪,我的宝剑明明是从这个地方掉下去的,怎么找不到呢”1.宝剑掉进河里,那个人当时怎么做的( )A.在船舷上刻上记号。
B.立即跳下河去捞。
C.不管不顾。
2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的( )A.江边B.江心C.剑鞘3.“宝剑”的“宝”用音序查字法查字典,应查( )音序。
4.短文有个自然段熟能生巧很久很久以前,有个射箭能手,名叫陈尧咨。
一次,他练习射箭,箭箭都命中了靶心,他得意极了。
一个卖油翁看见他得意的样子,就说:“不要骄傲,这没什么希奇!”陈尧咨听了,很不高兴地说:“哼!你有什么本领呢”这时,卖油翁取出一个油葫芦,把一个小铜钱盖在葫芦口上,然后舀起一勺子油,高高举起说:“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去,而油一点也不沾在钱上。
”结果,铜钱上真的没沾半点油迹。
卖油翁又说:“我也没什么特别的本领,只不过手熟罢了。
”后来,人们用“熟能生巧”表示这样一种意思:任何事情只要经常做下去,熟练了就能找到窍门,做得又快又好。
1、短文共有()节。
第节写练习射箭,箭箭都,就十分。
第3节写()能把油从()灌进葫芦,而油()。
2、写出近义词:经常—()特别—()希奇—()3、“熟能生巧”这个成语表示什么意思从文中找找答案用“”划出来。
坐井观天青蛙坐在井里。
小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。
”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗”小鸟说:“你弄错了。
天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井口来看一看吧。
”1、给横线字选择正确的读音坐井观天()ǐng ǐn 弄错()òng òng2、填合适的量词。
一()井一()话一()路一()朋友3、这个故事告诉我们一个道理,那就是()。
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
4、青蛙为什么会认为天只有井口那么大()A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
B.青蛙认为小鸟在骗它。
C.天本来就只有那么大。
《成语故事》阅读测试题一、填空题1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是。
2.“望梅止渴”这个成语跟(谁)有关。
3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是。
4.“八分之七”打一个成语。
5.古代文人勤奋读书的故事很多,流传甚广的有(填成语)。
6.“做一天和尚撞一天钟”可以用(成语)概括。
7.“能说会道”中的“道”的意思是。
8.“蜜蜂停在日历上”打一个成语。
9.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是:。
10.“桃李不言,”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质。
二、选择题1.学习不能()而是要精益求精。
A、囫囵吞枣B、江郎才尽2.刘邦被项羽逼得走投无路,只有()才有可能取胜!A、破釜沉舟B、弄巧成拙3.因为他认真学习,所以不到一个学期,他的成绩就一下子从倒数到名列前茅,真的令人()啊! A、刮目相看B、罄竹难书4.只要我们发扬()的精神,困难再大也是可以克服的。
A、杞人忧天B、愚公移山5.我们要多学习,多读书,多到外面走走看看,不要像()一样,没什么见识。
A、守株待兔B、井底之蛙6.“东床快婿”原本是指()A、司马相如B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自()A、曹操B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时()的毛病A、口吃B、好说谎9.“成也萧何,败也萧何”说的是()经历。
A、刘邦B、韩信10.“司空见惯”中的“司空”是指()A、唐代一位诗人B、一种官职三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“岁寒三友”,一般是指松、竹、梅这三种植物。
()2.百年树人,这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。
()3.“六亲不认”,这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。
()4.“九死一生”是指十个人中,九个人死了,一个人活着。
()5.“道高一尺,魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量,十丈等于一尺。
()6.“不打不相识”不是成语。
()7.“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。
()8.“与虎谋皮”是向老虎借皮。
()9.“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。
()10.“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒,作百篇诗。
()《成语故事》选择题1、“江郎才尽”讲的是南北朝时()的故事。
A.王珣B.江淹C.孟子2、如果你能(),学习效果一定会更好。
A.一毛不拔B.举一反三C.万众一心3、()是说只要翻开书本阅读就会有收益。
A.开卷有益B.专心致志C.不耻下问4、“目无全牛”讲的是战国时期著名的()庖丁的故事。
A.厨师B.画家C.医生5、小红的学习成绩(),年年被评为三好学生。
A.不学无术B.名列前茅C.有名无实6、取别人的长处,补自己的不足就叫()A.取长补短B.举一反三C.大材小用7、学生超过老师,后人胜过前人,说的就是成语()。
A.一鸣惊人B.青出于蓝C.天下无双8、“七步之才”说的是()的故事。
A.曹操 B.曹丕 C.曹植9、“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
”说的就是成语()A.一蟹不如一蟹 B十年树木百年树人 C.大材小用10、手中的书不肯放下来,抓紧时间学习,说的是成语()A.手不释卷B.专心致志C.呕心沥血11、只要方法得当,就有可能收到()的效果。
A.举一反三B.事半功倍C.亡羊补牢12、孟母为了使()成才,曾经三次搬家,择邻而居。
.孔子 B.荀子 C.孟子13、“拾人牙慧”中的“牙慧”是指说话中流露出的()。
A.聪明才智B.漂亮牙齿C.漂亮言辞14、“学富五车”中的“五车”指五车()。
A.菜 B.书 C.钱15、思想集中,一心一意,说的是成语()。
A.举一反三B.手不释卷C.专心致志16、淳于髡用谜语()来劝勉齐威王整顿朝纲,收复失地,振兴齐国。
A. 废寝忘食B.一鸣惊人C. 半途而废17、市场的某些产品的质量一个比一个差,真是()A.指鹿为马B.捉襟见肘C.一蟹不如一蟹18、赵王派()出使秦国,向秦王献和氏璧。
A.蔺相如 B.胡亥 C.李斯19、“运筹帷幄”原本指的是刘邦帐下的()。
A.项羽 B.子路C张良20、()的故事告诫我们不能自己欺骗自己。
A.走马观花B.毛遂自荐C.掩耳盗铃21、对喜爱的物件玩赏不休,就会丧失进取心。
这就是成语()的意思。
A.半途而废B.玩物丧志C.运筹帷幄22、蜀国丞相诸葛亮劝告刘禅应该发奋图强、振奋精神,万万不能够()。
A.不学无术B.不耻下问C.妄自菲薄23、人们常用成语()来比喻犯了同样错误,程度轻的讥笑程度重的人。
A.走马观花B.杞人忧天C.五十步笑百步24、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋,他们不是()的人。