湖南美术出版社小学二年级美术上册《高个子和大胖子》基于标准的教学课件

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湘美版小学二年级美术上册 《高个子和大胖子》教学课件

湘美版小学二年级美术上册 《高个子和大胖子》教学课件

导学
今天森林里很热闹,办了一场聚会 让我们来看看都有谁吧。
导学
高个子聚会
导学
大胖子聚会
导学
我们生活中有哪些高个子呢?
导学
我们生活中有哪些大胖子呢?
2
课堂讲授
课堂讲授
这些瓶瓶罐罐中有“高个子”也有“大胖子”,你能不能 按照从高到矮、从胖到瘦的顺序把它们排列出来呢?
课堂讲授
你是这样排列的吗?
湘美版二年级上册
高个子和大胖子
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
比一比,瞧一瞧, 大小变化真不少。 高个高的入云霄, 胖子胖的不得了。
导学
猜一猜
从前在森林里住着一对好朋友, 一个高得入云霄,它的脖子是森林里最长的; 一个胖得都快走不动了,它的腿像大柱子, 它的身体像一堵墙。 你们知道这对好朋友是谁吗?
5
交流展示
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了普通的“高个子”和“大胖子”我们还可以发 挥我们的想象,使画面更有趣味性。
课外延伸
趣味对比
课外延伸
大胆想象
课外延伸
运用夸张
谢谢观看
从高到矮排列
从胖到瘦排列
课堂讲授



为什么①和②相比②就显得矮呢?而②和③相
课堂讲授
运用夸张的表现, 高的可以更高, 胖的可以更胖。
夸张
夸张
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
请你把自己喜欢的“高个子”或者“大胖子”画下来,请大胆 的使用“夸张”和“对比”的魔法,让我们的画面更丰富。

二年级美术上册第6课高个子和大胖子 PPT精品课件2湘美版

二年级美术上册第6课高个子和大胖子 PPT精品课件2湘美版

1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了, 想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看 一看,你发现了身边的“高个子”和“大胖子” 吗? 你能邀请谁呢?
你还是个小 不点呢?
哥哥我长得高 不高呀?
你骗人,我 哥哥说我还 是个小不点。
哇,长颈鹿你 长得好高呀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小明高吗?
( (
)对于( )对于(
大胆地把你心目中的“高个子”和“大胖子” 画下来吧!注意运用“夸张和对比”魔法。
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。
)来说是“高个子” )来说是“大胖 子”
老师想帮小老鼠实现愿望,参加“高个子” 聚会,你有办法帮它吗?
魔术后的老鼠,那只看起来 显得高一些呢?为什么?
再提问:还可以加些什么?让这 只小老鼠看上去感觉高大呢?你 是怎么想的?
在小老鼠旁巧妙地添加一些物体 和它对比,可以让它看起来更有趣。
适当添加小或瘦的物体可 以反衬出主体物的高和胖
从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云 霄,它的脖 子是森林里最长的;一个胖得都快走不动了,它 的腿像大柱子,它的身体像一堵墙!你们知道这 对好朋友是谁吗?
问题:你是怎么猜出来的呢?长颈鹿和大象的身材分别有什 么特点呢?
师:今天长颈鹿想开高个子聚会, 大象想开大胖子聚会。来了很多 伙伴,请判断它们是去参加哪个 聚会?

二年级上册美术优秀课件-6《高个子和大胖子》 湘美版

二年级上册美术优秀课件-6《高个子和大胖子》 湘美版
生活当中还有谁能参 加“高个子”和“大胖 子”的聚会呢?
高个子和大胖子
高个子和大胖子
作业要求
运用夸张和对比的方法,大胆 地把你心目中的“高个子”和“大 胖子”画下来吧!
高个子和大胖子
评一评: 你最喜欢哪幅画? 谁的夸张最大胆? 谁的对比最巧妙?

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
高个子和大胖子
开始了!
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
试一试
请把参加聚会的酒杯变成更高的“高个子”, 或把茶杯变成更胖的“大胖子”。
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子

高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子

二年级上册美术课件-6《高个子和大胖子》 湘美版(2018秋) (共19张PPT)

二年级上册美术课件-6《高个子和大胖子》 湘美版(2018秋) (共19张PPT)
高个子和大胖子
开始了!
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
试一试
请把参加聚会的酒杯变成更高的“高个子”, 或把茶杯变成更胖的“大胖子”。
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子
高个子和大胖子ຫໍສະໝຸດ 高个子和大胖子生活当中还有谁能参 加“高个子”和“大胖 子”的聚会呢?
高个子和大胖子
高个子和大胖子
作业要求
运用夸张和对比的方法,大胆 地把你心目中的“高个子”和“大 胖子”画下来吧!
高个子和大胖子
评一评: 你最喜欢哪幅画? 谁的夸张最大胆? 谁的对比最巧妙?

二年级上册美术课件-《高个子和大胖子》课件3 湘教版

二年级上册美术课件-《高个子和大胖子》课件3 湘教版

接下来它又来到了大胖子聚会, 同学们,你们猜猜它遇到了谁?
大象和长颈鹿觉得参加 聚会的伙伴太少了,
想请小朋友还帮忙邀请 一些,大家互相看
一看,你发现了身边的 “高个子”和“大胖子” 吗? 你能邀请谁呢?
说一说生活中你还知 道哪些“高个子”和 “大胖子”?
请你把自己最喜欢 的“高个子”或者“大 胖子”画下来,注意要 大胆地使用“夸张”魔 法。
从前在森林里住着 一对好朋友。一个高得 入云霄,它的脖子是森 林里最长的;一个胖得 都快走不动了,它的腿 像大柱子,它的身体像 一堵墙!你们知道这对 好朋友是谁吗?

师:今天长颈鹿想开 高个子聚会, 大象想开大胖子聚会。 来了很多 伙伴,请判断它们是 去参加哪个 聚会?
聚会非常的热闹,小老鼠米奇也想去参 加,首先它来到了高个子聚会,它碰到了谁?

(湘教版)二年级上册美术课件 高个子和大胖子20页PPT

(湘教版)二年级上册美术课件 高个子和大胖子20页PPT
里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
(湘教版)二年级上册美术课件 高个子 和大胖子
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

二年级上册美术课件-第6课《高个子和大胖子》|湘美版

二年级上册美术课件-第6课《高个子和大胖子》|湘美版
二年级上册美术课件- 第6课《高个子和大胖子
》|湘美版
2020/8/28
师:今天长颈鹿想开高个子聚会, 大象想开大胖子聚会。来了很多 伙伴,请判断它们是去参加哪个 聚会?
1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了, 想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看
一看,你发现了身边的“高个子”和“大胖子” 吗? 你能邀请谁呢?
再提问:还可以加些什么?让这 只小老鼠看上去感觉高大呢?你 是怎么想的?
在小老鼠旁巧妙地添加一些物体 和它哥哥我长得高 不高呀?
你骗人,我 哥哥说我还 是个小不点 。
哇,长颈鹿你 长得好高呀
小明高吗?
( )对于( )来说是“高个子” ( )对于( )来说是“大胖 子”
老师想帮小老鼠实现愿望,参加“高个子” 聚会,你有办法帮它吗?
魔术后的老鼠,那只看起来 显得高一些呢?为什么?

小学美术湘美版二年级上册《6.高个子和大胖子》课件PPTA007

小学美术湘美版二年级上册《6.高个子和大胖子》课件PPTA007
作业要求
运用夸张和反衬的方法,大胆 地把你心目中的“高个子”和“大 胖子”画下来吧!
1-1
高个子和大胖子
评一评: 你最喜欢哪幅画? 谁的夸张最大胆? 谁的反衬最巧妙?
1-1
比较是我们 的好朋友,希望 小画家们在生活 中养成观察的好 习惯,去比较和 发现生活的美!
再见!
从高到矮排列
2
4
3
1
5
从胖到瘦排列
d
e
a
b
c
高个子和大胖子
试一试
请把参加聚会的酒杯变成更高的“高个子”, 或把茶杯变成更胖的“大胖子”。
2-2
夸张 夸张
高个子和大胖子
4-1
高个子和大胖子
4-2
高个子和大胖子
4-3
高个子和大胖子
6-1
高个子和大胖子
6-2
高个子和大胖子
小学美术湘美版二年级上册 《6.高个子和大胖子》 类型:获奖课件PPT
友。一个高得入云 霄,它的脖子是森林里最 长的;一个胖得都快走不 动了,它的腿像大柱子, 它的身体像一堵墙!你们 知道这对好朋友是谁吗?
高个子和大胖子
你呀,还是 小不点儿呢!
鹿哥哥,我是 不是高个子呀?
你骗人,我哥 哥说我还是个 小不点儿呢?
哇,小长颈鹿, 你可真高呀?
为什么同样是 小长颈鹿。鹿哥哥 说它是小不点儿, 而小乌龟却夸它真 高呢?
大家好,我是小明!
小明高吗?
这些坛坛罐罐中既有“高个子”,也有“大胖子”,
你能不能按照从高到矮、从胖到瘦的顺序把它们排列出来呢?
2
4
1
3
5
a
b
c
d
e

二年级美术上册第6课高个子和大胖子 PPT精品课件1湘美版

二年级美术上册第6课高个子和大胖子 PPT精品课件1湘美版
从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云 霄,它的脖 子是森林里最长的;一个胖得都快走不动了,它 的腿像大柱子,它的身体像一堵墙!你们知道这 对好朋友是谁吗?
问题:你是怎么猜出来的呢?长颈鹿和大象的身材分别有什 么特点呢?
师:今天长颈鹿想开高个子聚会, 大象想开大胖子聚会。来了很多 伙伴,请判断它们是去参加哪个 聚会?
聚会非常的热闹,小老鼠米奇也想去参加, 首先它来到了高个子聚会,它碰到了谁?
接下来它又来到了大胖子聚会,同学们, 你们猜猜它遇到了谁?
1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了, 想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看 一看,你发现了身边的“高个子”和“大胖子” 吗? 你能邀请谁呢?
2、说一说生活中你还知 道哪些“高个子”和“大胖子”?
( (
)对于( )对于(
)来说是“高个子” )来说是“大胖 子”
老师想帮小老鼠实现愿望,参加“大胖子” 聚会,你有办法帮它吗?
魔术后的两只老鼠,那只看起来 显得高一些呢?为什么?
再提问:还可以加些什么?让这 只小老鼠看上去感觉高大呢?你 是怎么想的?
在小老鼠旁巧妙地添加一些物体 和它对比,可以让它看起来更有趣。
பைடு நூலகம்
运用夸张和对比的方法,大胆地把你心 目中的“高个子”和“大胖子”画下来吧!
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。
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我们去参加哪个聚会呢?
如何让大象变成胖胖的呢?
小朋友,快来帮帮我们吧!
如何让盆栽看起来更高呢?
如何让房子变大呢?
小结: 运用“夸张”和“对比”这
两种魔法可以让高个子和大胖 子画得更有趣!
讨论: 我们生活中还有那些高个
子和大胖子也能来参加他们 的聚会呢?
建筑物中的“高个子“的 “大胖子”!
动物中的“高个子”的“大胖子”!
植 物 中 的 “ 高 个 子” 的 “ 大 胖 子 ”!
优秀作业赏析:
作业要求
运用夸张和对比的方法,大 胆地把你心目中的“高个子” 和“大胖子”画下来吧!
评一评:
你最喜欢哪幅画? 谁的夸张最大胆? 谁的对比最巧妙?
今天,我们学会了“夸张”和“对 比”两个魔法,希望小画家们在生活中 养成观察的好习惯,用你们的魔法创作 出更多的美!
从前在森林里住着一对好朋友。一 个高得入云霄,它的脖子是森林里 最长的;一个胖得都快走不动了, 它的腿像大柱子,它的身体像一堵 墙!你们知道这对好朋友是谁吗?
小朋友,大家好!
高个子和大胖子
GAO GE ZI HE DA PANG ZI
ห้องสมุดไป่ตู้
长颈鹿想开个高个子聚会,大象想 开个大胖子聚会。来了很多伙伴, 它们分别是去参加哪个聚会呢?为 什么会选它?
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