记一次拔河比赛

比赛还未开始，操场上已经充满火药味
表 情 、 动 作 、 神 态
自己的心理活动
胜利属于谁？
Fra Baidu bibliotek
注意过 嘟——随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了 渡句 参赛队员的动作、表情 从整体到部分
重 点 写 一 场 比 赛 ， 简 单 写 一 两 场
站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手 像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远 望去，犹如…… 他们瞪大眼睛、咬紧牙关，脸憋得通红……
僵持的时候双方的表情、动作及心理活动
绳子中间的红绸子一会儿……一会儿…… 九牛二虎之力 吃奶的力 像一只只猛虎似的 千钧一发 紧要关头 胜利就要属于我们了
紧张 热闹
写拉拉队员的表情、动作、语言
一边喊，一边双手用力往后挥，好像要帮老师用 力似的…… “加油……加油”那声间震耳欲聋，仿佛……
赢了的老师
直接交代时间、地点、人物以及环境描写
声音开头 倒叙，先交代比赛结果
回忆总结
童年的生活多姿多彩
一、声音开头法： “加油！加油！”操场 上传来一阵阵的叫喊声， 这声音震天动地，直冲 云霄，惊飞了栖息枝头 的小鸟，惊吓了空中飞 舞的蝴蝶，惊跑了田间 鸣叫的青蛙。原来，我 们学校正在举行拔河比 赛。
欢呼雀跃 有的……有的…… 输了的老师 垂头丧气 像泄了气的皮球
重在参与，比赛第二，友谊第一 比 赛 的 意 义 及 自 己 的 感 想 “团结力量大”这个道理告诉我们
多么刺激的拔河比赛呀，它不仅 使老师的友谊更深、更浓、更团结， 还给我们带来了无比的快乐，无 比…… 难忘的拔河比赛，给我的童年 生活添上了浓墨重彩的一笔……
二、环境描写法： 校园里人声鼎沸，操场 上万众欢腾。小草在微风 中舞蹈，好像在为我们的 老师加油；柏树在微风中 招手，好像在为我们的老 师鼓劲。白云来了，来观 赏精彩的比赛，小鸟来了， 来为比赛的老师助威。
三、回忆式开头法： 生活像一条小河，记忆像一张大网， 捕捉着生活中各种有趣难忘的事情。其 中一场拔河比赛在我的心里留下了不可 磨灭的记忆。
四、开门见山： 一下课，我们 蜂拥而出，奔至操 场。操场上，正举 行着一场激动人心 的比赛——拔河比 赛。
操场上来来往往的同学
议论纷纷 兴高采烈
操场上的老师
忙得团团转（不可开交一会儿…一会儿
操场上参加拔河比赛的选手
个个精神抖擞 稳操胜券 斗志昂扬 喜气洋洋 胜券在握
热 闹 非 凡
操场上的拉拉队员