中考物理专项训练:杠杆中最小力的问题(含解析)
2020-2021中考物理《杠杆平衡条件的应用问题的综合》专项训练及详细答案
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一、初中物理杠杆平衡条件的应用问题1.能使杠杆OA水平平衡的最小力的方向为()A.AB B.AC C.AD D.AE【答案】A【解析】【分析】根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.由此分析解答.【详解】由图知,O为支点,动力作用在A点,连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向应向上,所以最小力方向为AB.故选A.【点睛】在通常情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段就是最长力臂.2.如图所示,在一个轻质杠杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个动力F,使杠杆保持平衡,然后向右缓慢转动F至水平方向,这一过程中()A.F先变小后变大B.F逐渐变大C.动力臂逐渐变小D.动力臂逐渐变大【答案】A【解析】【分析】杠杆平衡条件及应用。
【详解】杠杆在图中所示位置平衡,阻力(重物对杠杆的拉力)及阻力臂大小不变;动力F由图中所示位置转动至水平方向的过程中,当动力F的方向与杠杆垂直时,动力F的力臂最长,因此动力F的力臂先增大后减小,由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,动力F先变小后变大。
故选A。
【点睛】中等题.失分的原因是:①不知道动力F方向变化的过程中阻力和阻力臂的大小不变;②不会画动力F在不同位置时的动力臂;③不会利用杠杆平衡条件通过动力臂的变化分析出动力的变化;④不知道当动力F与杠杆垂直时,动力臂最大,动力F最小。
3.如图所示,作用在A点的各个力中,不可能使杠杆平衡的力是A.F3和F4B.F1和F3C.F2和F4D.F1和F2【答案】A【解析】【详解】因为力F3的作用线所在的直线过支点O,所以力F3的力臂为0,又因为0乘以任何数都为0,所以力F3不能使杠杆平衡;力F4使杠杆转动方向与重物使杠杆的转动方向相同,所以力F4不能使杠杆平衡;力F1和F2使杠杆转动方向与重物使杠杆转动方向相反,所以力F1和F2可以使杠杆平衡;故选A。
2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——杠杆中的最小力问题
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2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——杠杆中的最小力问题1 / 242019-2020学年人教版物理九年级中考复习题——杠杆中的最小力问题一、单选题(本大题共12小题,共24.0分) 1. 如图所示情景中,说法正确的是( )A. 图中用铡刀切甘蔗时,手沿 方向用力比沿 方向更省力B. 图中的自制水气压计由山脚拿到山顶,细管中的液面会下降C.图中的实验装置用来研究电动机的工作原理D. 图中若火线、零线直接相碰,会使电流过大,烧坏灯泡2. 如图所示,下列情况受力分析正确的是(不计空气阻力)( )A. 甲图为排球离开手后在空中飞行B. 乙图为一相对于电梯静止的物块随自动电梯匀速下行C. 丙图为杠杆OAB 在如图位置静止时,在B 点施加最小拉力F 的方向为竖直向上D. 丁图为细绳一端固定在墙上,另一端与物体A 相连;物块B 在水平拉力F 的作用下沿光滑水平面向右匀速直线运动 ,物块A 受到摩擦力的方向为水平向右 3. 如图所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施最合适的是( )A. 绳直接系在A 点B. 绳直接系在B 点C. 在A 点垫上橡皮,再系上绳D. 在B 垫上橡皮,再系上绳4.电工在安装家庭电路时,需用螺丝钉将灯座固定在天花板上,下列组合最省力的是()A.细柄螺丝刀,密纹螺丝钉B. u粗柄螺丝刀,密纹螺丝钉C. 粗柄螺丝刀,疏纹螺丝钉D. 细柄螺丝刀,疏纹螺丝钉5.如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则()A. 逆时针转,F先变小后变大B. 顺时针转,F先变小后变大C. 顺时针转,F先变大后变小D. 逆时针转,F先变大后变小6.如图所示,重力不计的杠杆OA,O为支点,用力F提起重为30N的物体,恰在水平位置平衡。
已知OA=80cm,AB=50cm,杠杆与转轴间摩擦忽略不计,下列说法中不正确的是()A.利用该机械提起重物时不能省功B.拉力F的力臂为40cmC. 拉力F的大小为D. 拉力F为作用在A点的最小动力7.用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最大的是()A. B. C. D.8.如下图所示,为了使杠杆平衡,可以在它的A端加不同方向的三个力,其中最小的力是()A. B. C. D. 一样大2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——杠杆中的最小力问题3 / 249. 如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A 点分别作用的四个力中,最小的是:A. FB. FB. C. FD. F10. 汶川大地震中,巨大的石头挡住了救援车辆的通路,救援人员用撬棍将石头撬开。
备战2021中考物理(沪粤版)基础提升训练-力与机械(二)(含答案)
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备战2021中考物理(沪粤版)基础提升训练-力与机械(二)一、单选题1.用下图所示方法测量一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面上,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只有鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面上,鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同2.如图所示的几个工具,其中属于费力杠杆的是()A. B. C. D.3.如图,放在水平地面上的物体受重力G和很小的水平作用力F,处于静止状态。
现保持F 方向不变,逐渐增大F的数值,此过程中物体所受的摩擦力f的大小()A.不变B.先变小后变大C.先变大后变小D.先变大后不变4.当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0,在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量△x(△x=L﹣L0)成正比,即F=k△x,k叫做弹簧的劲度系数,如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象,请你根据图象判断下列说法中正确的是()①弹簧的原长L0是10cm②弹簧的劲度系数是40N/m③当受到F=1N时,弹簧可能伸长了2.5cm④当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时,受到力F=2NA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是()①木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变;②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变;③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变;④铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变.A.①③B.①④C.②③D.②④6.如图所示是某同学打排球的一个场景,下列说法正确的是()A.排球运动到空中最高点时,不受任何力B.排球在空中飞行的过程中,没有力作功C.击打排球时手感到疼,因为物体间力的作用是相互的D.排球在空中运动的过程中,持续受到了击打力的作用7.如图所示的装置中,甲物重5牛,乙物重3牛.甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤自重.则甲受到的合力和弹簧秤的示数分别是()A.0牛3牛B.0牛5牛C.2牛5牛D.2牛3牛8.如图升旗时,旗杆顶端的装置是()A.定滑轮﹣可改变用力的方向B.动滑轮﹣﹣可以省力C.动滑轮﹣可改变用力的方向D.定滑轮﹣﹣可以省力9.如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力为()A.一定是1牛B.一定是2牛C.可能是0.5牛D.可能是2牛10.如图所示,关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客,下列说法正确的是()A.乘客到达终点时,不能立即停下来,是因为乘客具有惯性B.以自动扶梯为参照物,乘客是运动的C.乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力二、多选题11.如图所示,用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为5N(不计滑轮、测力计、绳子的重量,滑轮的转轴光滑).下列说法正确的是()A.物体A受到地面的摩擦力是12NB.物体B所到水平向左的摩擦力是5NC.水平拉力F的功率是2.4WD.在2s内绳子对物体A做的功为4.8J12.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中正确的是()A.杠杆ABC是一个省力杠杆B.杠杆D处刀刃较薄,是为了增大压强C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,是为了增大摩擦D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆和一个费力杠杆13.如图所示,利用图象可以描述物理量之间的关系,图象大致描述正确的是()A.液体内部压强与液体深度的关系B.通电导体的电阻与其两端电压的关系C.燃料的热值与燃料质量的关系D.弹簧伸长与弹簧所受拉力的关系14.小阳打排球,排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面.不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程,下列说法中正确的是()A.排球在上升过程中,小阳对排球做功B.排球在下落过程中,排球的重力势能变小C.排球在上升过程中,排球受到的力的方向竖直向下D.排球在下落过程中,排球所受的重力做功越来越快15.如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B.通电导体的电阻与其两端电压的关系C.物体所受重力与质量的关系D.匀速直线运动中路程与时间的关系16.如图所示北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是()A.拉弓过程中弓发生了弹性形变B.游泳时人没有受到水的推力C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了D.力能改变曲棍球的运动状态三、填空题17.某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的________,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为________Pa(g取10N/kg).18.如图1所示,温度计的示数为________△.如图2所示,弹簧测力计的示数为________N.如图3所示的电阻箱的示数为________Ω.如图4所示,物体A的长度为________cm.19.少林功夫驰名中外,一武术爱好者在如图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为________。
中考物理知识点全突破系列专题 杠杆中最小力的问题(含解析)
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杠杆中最小力的问题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、作图题1.如图所示,若在课桌的C点用力可以把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出最小的动力F。
2.如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂3.根据要求完成作图.(1)物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止,试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力F1(O为支点)(2)在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人往下拉绳使重物升起(3)请在下图的两个虚线框内,选填“电源”和“电流表”的符号连入电路,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路,并标上电流表的正负接线柱。
4.如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。
5.如图,用螺丝刀撬图钉,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。
6.如图所示,在“探究杠杆平衡条件”实验中,用带有等间隔刻度的杠杆进行实验,实验前已调杠杆水平平衡,在A点施加竖直向上的力,为使杠杆恢复水平平衡,请画出在B点施加的最小力F的示意图及其力臂L。
(标出F大小)7.如图所示,轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转,请在图中画出物体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
8.手机自拍已成一种时尚。
如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。
请在图中画出:⑴施加在A点最小的动力F1;⑵力F2的力臂L2。
9.如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在图示位置平衡,请你在图中画出这个力的示意图。
10.如图所示,曲杆ABC自重不计,O为支点,要使曲杆在图示位置平衡,请作出物体所受重力的示意图和施加在C点最小力F的示意图。
11.如图甲是教室里的学生座椅,乙图是它的侧面图,要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动,请在图乙中画出;①F的力臂②F的示意图12.如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂L。
【2020】中考物理专项训练:杠杆的应用(含解析)
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杠杆的应用一.选择题(共11小题)1.简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中正确的是()A.指甲剪是省力机械B.定滑轮是省力机械C.滑轮组既省力,又省距离,还省功D.斜面的机械效率可以达到100%2.使用下列简单机械,为了省力的是()A.龙舟比赛用的船桨B.拔钉子的羊角锤C.理发用的剪刀D.旗杆顶的定滑轮3.如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是()A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省功4.如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是()A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联C.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属5.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是()A.每次倒入空桶的液体体积相同B.秤的刻度值向右越来越大C.悬点O适当右移,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的量程会增大6.校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A.增大阻力臂,省力B.减小阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减小动力臂,方便7.园艺师傅使用的如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力8.中华民族有着悠久的文明历史,我国劳动人民对自然现象进行观察和研究,留下了许多有名的谚语、俗语.下列是对有关相应物理本质的解释,其中不正确的是()A.四两拨千斤﹣﹣杠杆原理B.“潭清疑水浅”﹣﹣光发生了折射C.“花气袭人知昼暖”﹣﹣温度升高,分子的热运动加剧D.“山顶有泉,煮米不成饭”﹣﹣山顶气压较低,泉水的沸点较高9.关于简单机械,下列说法不正确的是()A.啤酒瓶起子是一个省力杠杆,可以省距离B.滑轮组既可以省力又可以省功C.船桨是一个费力杠杆,手移动较小的距离,船桨就可以移动较大的距离D.动力臂越长的杠杆越省力10.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是() A.四两拨千斤﹣﹣杠杆原理B.镜花水月﹣﹣平面镜成的像是虚像C.磨刀不误砍柴功﹣﹣减小受力面积可以增大压强D.站着不如躺着﹣﹣躺着对地面的压力比站立时小11.如图所示,当人只动前臂从此位置将茶杯继续向上端起过程中,下列说法中正确的是()A.前臂可视为省力杠杆,阻力臂变大B.前臂可视为省力杠杆,阻力臂变小C.前臂可视为费力杠杆,阻力臂变大D.前臂可视为费力杠杆,阻力臂变小二.填空题(共10小题)12.如图所示的装置中,两支笔构成了一个,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越 .13.列车上有出售食品的手推车(如图所示).若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是;当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶把,这时支点是,手推车可以视为杠杆.14.一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆.推车时,人手向上的力F应为 N.15.小明在剪一根较粗的铁丝时,怎么也剪不断,请你利用学过的杠杆知识帮小明想办法剪断这根铁丝,并说明这么做的道理: .16.龙舟比赛时用的桨伸入水中部分较长,它属于(填“省力”或“费力”)杠杆,船桨向后划水,船就向前运动,说明物体间;比赛过程中,若以龙舟为参照物,则运动员是 .17.某品牌胶棉拖把的主要结构如图所示,将棉头浸泡于水中吸水,再向后拉动“拉手”,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出.(1)该拖把中的“拉手”属于简单机械中的(选填“省力”、“等臂”或“费力”). (2)使用这种拖把拖地时,若棉头水分含量太少,会导致棉头与地面的增大,易造成棉头损坏.18.如图所示,是两种不同的碗夹.若分别用它们把碗提起来,则前者相当于一个(选填“省力”或“费力”,下同)杠杆,后者相当于一个杠杆.19.水上运动深受人们喜爱,赛艇运动员比赛时用的桨伸入水中部分较长,它属于(填“省力”或“费力”)杠杆;船桨向后划水,船向前运动,说明物体间作用是的,停止划桨,船因具有而继续前进.20.端午节赛龙舟时,运动员一手支撑住桨柄,一手用力划桨,此时桨属于(选填“省力”或“费力”)杠杆;龙舟快速前进时,激起的“泡沫”会自动靠近船身,这是因为水流速大的地方 .21.如图所示是一个小鸟自动饮水玩具,只要这个玩具小鸟面前有水它就会不断点头饮水.这个玩具小鸟的工作原理是.若将小鸟的头部所受重力看做动力,尾部所受重力看做阻力,在小鸟工作到图示位置时,应满足的条件是 .三.解答题(共1小题)22.2015年4月25日尼泊尔发生里氏8.1级地震;如图所示,是搜救人员用杠杆将大石块撬开的情景,在只有图中器材的情况下,请你用所学知识帮他们提出一个更省力的方法,并说明理由.杠杆的应用参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中正确的是()A.指甲剪是省力机械B.定滑轮是省力机械C.滑轮组既省力,又省距离,还省功D.斜面的机械效率可以达到100%考点:杠杆的应用;定滑轮及其工作特点;滑轮组及其工作特点;功的原理.专题:简单机械;功、功率、机械效率.分析:(1)根据指甲剪的结构可判断其中杠杆的特点;(2)定滑轮的实质是等臂杠杆;(3)根据滑轮组的特点和功的原理可做出判断;(4)机械效率永远小于1.解答:解:A、指甲剪由三条杠杆组成,其中既有省力杠杆也有费力杠杆,但其最终可以达到省力的目的,所以为省力机械,故A正确;B、定滑轮的实质是等臂杠杆,不省力也不费力,故B错误;C、滑轮组可以省力,但费距离,且不可能省功,故C错误;D、使用任何机械都要做额外功,所以机械效率不可能达到100%,故D错误.故选A.点评:本题考查了我们对生活中简单机械的应用、功的原理等的理解,难度不大.2.使用下列简单机械,为了省力的是()A.龙舟比赛用的船桨B.拔钉子的羊角锤C.理发用的剪刀D.旗杆顶的定滑轮考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:对于简单机械来说,如果要求它省力,那么动力臂就一定要大于阻力臂.选项中所列都是生活中常见的简单机械,只有逐一分析它们力臂的大小,才能判断其是否省力,同时还要注意,机械的力臂有时会随着使用方式的不同而变化.解答:解:A、划龙舟用的船桨动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;B、羊角锤有较长的用力柄,动力臂长于阻力臂,属于省力杠杆,故B符合题意;C、理发剪刀一般刀口部分长于刀柄,阻力臂长于动力臂,属费力杠杆,故C不符合题意;D、旗杆顶的定滑轮,不能省力,但可以改变力的方向,故D不符合题意.故选B.点评:判断一种简单机械是否省力,主要看它的力臂的分配,同一种机械在使用方式不同时,它的省力情况也会发生变化.3.如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是()A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省功考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析: A、杠杆绕着转动的点叫支点.B、阻碍杠杆运动的力为阻力.C、动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆.D、使用任何机械都不省功.解答:解:A、杠杆绕着转动的点叫支点,起瓶器绕C点转动,所以C点是支点;故A错误;B、阻力作用在B点,开瓶器受到的阻力方向为竖直向下的,故B错误;C、起瓶器开启瓶盖时,动力臂大于阻力臂,可看作是以C为支点的省力杠杆,故C正确.D、使用任何机械都不省功,因此使用开瓶器不能省功,故D错误.故选C.点评:本题的解题关键是通过观察实物,体会支点的位置,会分析力臂的长度变化.4.如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是()A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联C.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属考点:杠杆的应用;增大压强的方法及其应用;磁性、磁体、磁极;串联电路和并联电路的辨别.专题:其他综合题.分析: A、结合生活经验根据动力臂与阻力臂的大小关系判断其杠杆的类型;B、并联电路中的用电器互不影响;C、增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强.在受力面积一定时,增大压力来增大压强;D、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质.解答:解:A、安全锤上配备的螺丝起子在使用时,动力臂大于阻力臂,因此属于省力杠杆,故A正确;B、使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,它们应是并联,故B错误;C、榔头的前端做的很尖锐是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C错误;D、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质.因此利用吸磁杆的磁性不能吸引所有金属,故D错误.故选A.点评:平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.5.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是()A.每次倒入空桶的液体体积相同B.秤的刻度值向右越来越大C.悬点O适当右移,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的量程会增大考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2对各个选项注意分析即可.解答:解:A、在液体体积相同时,液体的密度越大,质量越大,因此只有每次倒入空桶的液体体积相同,才能通过杠杆平衡条件得出液体质量的大小,从而判断液体密度的情况,故A正确;B、当A端的空桶内的液体密度越大时,根据杠杆平衡的条件可知,在M悬挂点处标出相应液体的密度值越大,故应将M向右移动,故B正确;C、悬点O适当右移,阻力臂减小,根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2,可知秤的量程会减小,故C错误;D、增大M的质量,根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2,秤的量程会增大,故D正确.故选C.点评:本题关键是正液体体积相同确运用杠杆的平衡条件,同时在处理方程的时候也要注意技巧.6.校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A.增大阻力臂,省力B.减小阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减小动力臂,方便考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:利用杠杆平衡条件F1L1=F2L2,阻力和动力臂不变,动力随阻力臂的增大而增大.解答:解:在同样的情况下,往剪刀轴O靠近,减小了阻力臂,而阻力和动力臂不变,由F1L1=F2L2可知,动力会变小,因此可以省力.故选B.点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,利用杠杆平衡条件分析问题,要抓住不变的量,根据变化的量进行分析解答.7.园艺师傅使用的如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:利用杠杆平衡条件F1L1=F2L2,阻力和动力臂不变,动力随阻力臂的增大而增大.解答:解:在同样的情况下,往剪刀轴O靠近,减小了阻力臂,而阻力和动力臂不变,由F1L1=F2L2可知,动力会变小,因此可以省力.故选D.点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,利用杠杆平衡条件分析问题,要抓住不变的量,根据变化的量进行分析解答.8.中华民族有着悠久的文明历史,我国劳动人民对自然现象进行观察和研究,留下了许多有名的谚语、俗语.下列是对有关相应物理本质的解释,其中不正确的是()A.四两拨千斤﹣﹣杠杆原理B.“潭清疑水浅”﹣﹣光发生了折射C.“花气袭人知昼暖”﹣﹣温度升高,分子的热运动加剧D.“山顶有泉,煮米不成饭”﹣﹣山顶气压较低,泉水的沸点较高考点:杠杆的应用;沸点及沸点与气压的关系;光的折射现象及其应用;分子的运动.专题:光的折射、光的色散;汽化和液化、升华和凝华;分子热运动、内能;简单机械.分析:本题综合了力学、热学、光学的相关知识,分别利用杠杆原理、分子热运动、分子热运动和光的折射知识分析.解答:解:A、当动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力的,“四两拨千斤”正是应用了省力杠杆的原理,故A正确;B、当光从水底斜射入空气时发生折射,当人逆着折射光线看时,看到的是水底的虚像,比实际位置偏高,使人看到池底比实际的浅,故B正确;C、温度越高,花香分子运动的速度加快,扩散加快,人闻到花香,故C正确;D、由于大气压随高度的增加而减小,所以在山顶气压低,液体的沸点也低,所以水沸腾时温度低,不能把食物煮熟,故D错误.故选D.点评:该题考查了多个知识点,但都属于基础知识,难度不大.9.关于简单机械,下列说法不正确的是()A.啤酒瓶起子是一个省力杠杆,可以省距离B.滑轮组既可以省力又可以省功C.船桨是一个费力杠杆,手移动较小的距离,船桨就可以移动较大的距离D.动力臂越长的杠杆越省力考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:(1)杠杆的种类有三种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.(2)根据功的原理省功的机械是不存在的;滑轮组可以改变力的大小,也可以改变力的方向,也可以既改变力的大小又改变力的方向.解答:解:A、啤酒瓶起子在使用时,动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆,但费距离,故A不正确;B、由功的原理可知,使用任何机械都不省功,滑轮组可以省力,但不能省功,故B不正确;C、船桨是一个费力杠杆,可以省距离,手移动较小的距离,船桨就可以移动较大的距离,故C正确;D、杠杆的省力情况取决于动力臂和阻力臂的大小关系,并不是动力臂越长越省力,故D不正确.故选ABD.点评:涉及到的简单机械的内容比较多,平日注意相关知识的积累,难度还是不大的.10.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是()A.四两拨千斤﹣﹣杠杆原理B.镜花水月﹣﹣平面镜成的像是虚像C.磨刀不误砍柴功﹣﹣减小受力面积可以增大压强D.站着不如躺着﹣﹣躺着对地面的压力比站立时小考点:杠杆的应用;压力及重力与压力的区别;增大压强的方法及其应用;光的反射.专题:其他综合题.分析:解答此题需要先认真分析俗语中用到的物理知识,然后与所给的物理知识相对比.解答:解:A、当动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力的,“四两拨千斤”正是应用了省力杠杆的原理,故A正确;B、花和月亮在水中形成像,属于平面镜成像,是光的反射形成的,所成像是虚像,故B正确;C、刀磨后变得锋利,是应用减小受力面积来增大压强的原理,故C正确;D、人无论站着还是躺着,对地面的压力都等于自身的重力,是不变的,但躺着受力面积增大了,对地面的压强减小,所以人感觉舒服,故D错误.故选D.点评:该题考查了杠杆、重力、压强等多个知识点,要求学生能够从现象的形成来确定对应的物理知识.11.如图所示,当人只动前臂从此位置将茶杯继续向上端起过程中,下列说法中正确的是()A.前臂可视为省力杠杆,阻力臂变大B.前臂可视为省力杠杆,阻力臂变小C.前臂可视为费力杠杆,阻力臂变大D.前臂可视为费力杠杆,阻力臂变小考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:解决此类题目关键是找到支点,然后判断是动力臂大还是阻力臂大,就可得出结论.解答:解:由图可知,以前臂为杠杆,肱二头肌收缩为动力,水杯的压力为阻力,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,当上抬时,阻力作用线到支点的垂直距离变短,阻力臂变小,故A、B、C错误,D正确.故选D.点评:这类题目,可由动力臂和阻力臂的长度大小比较来判断是省力杠杆还是费力杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.二.填空题(共10小题)12.如图所示的装置中,两支笔构成了一个杠杆,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越小 .考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:杠杆是可以绕某一固定点转动的硬棒,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂分析解答.解答:解:杠杆是一根可以绕固定点转动的硬棒,由图可知,两支笔构成了一个杠杆;可以轻松地举起很重的书,当小指离支点越远,即动力臂增大,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2,可知,所用的力越小.故答案为:杠杆;小.点评:本题考查了学生对杠杆的概念以及杠杆平衡条件的掌握,属于基础知识的考查,比较简单.13.列车上有出售食品的手推车(如图所示).若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为省力杠杆,支点是后轮;当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶把,这时支点是前轮,手推车可以视为省力杠杆.考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:(1)解决此题要知道杠杆的五要素是:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂;(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,较为省力.解答:解:(1)当前轮遇障碍物A时,售货员向下按扶把,这时动力臂大于阻力臂,则手推车可看成省力杠杆,支点是后轮;(2)当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是前轮,显然动力臂大于阻力臂,此时手推车可看成是省力杠杆.故答案为:省力;后轮;前轮;省力.点评:(1)解决此类问题要结合杠杆的五要素和杠杆的平衡条件进行分析解答;(2)杠杆类型根据动力臂和阻力臂的长短判断.14.一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个省力杠杆.推车时,人手向上的力F应为 360 N.考点:杠杆的应用;杠杆的平衡分析法及其应用.专题:简单机械.分析:结合图片和生活经验,先判断独轮车在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;再根据杠杆平衡原理计算人手向上的力的大小.解答:解:独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.根据杠杆平衡原理F1L1=F1L1得,FL1=GL2,F×1m=1200N×0.3mF=360N.故答案为:省力;360.点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,正确理解杠杆平衡条件是解题的关键.15.小明在剪一根较粗的铁丝时,怎么也剪不断,请你利用学过的杠杆知识帮小明想办法剪断这根铁丝,并说明这么做的道理:在钳柄上套铁管;根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力 .考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:根据杠杆的平衡条件,相同条件下,动力臂越长越省力.解答:解:可以在钳柄上套铁管;根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,所以我们可以想办法增加动力臂的长度.故答案为:在钳柄上套铁管;根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力.点评:此题考查杠杆的应用,具有很强的现实性,便于激发学生的学习兴趣,符合新课程理念.此题答案不唯一,合理即可.16.龙舟比赛时用的桨伸入水中部分较长,它属于费力(填“省力”或“费力”)杠杆,船桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的;比赛过程中,若以龙舟为参照物,则运动员是静止的 .考点:杠杆的应用;运动和静止的相对性;力作用的相互性.专题:运动和力;简单机械.分析:(1)根据杠杆的力臂之间的关系,可判断船桨是属于哪种类型的杠杆;(2)物体间力的作用是相互的;(3)判断物体的运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否发生改变.解答:解:龙舟比赛时用的桨伸入水中部分较长,它使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;船桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的;比赛过程中,若以龙舟为参照物,运动员的位置没有发生改变,所以是静止的.故答案为:费力;力的作用是相互的;静止的.点评:本题以龙舟赛为内容,考查了杠杆的应用,力的作用特点,运动与静止的判断等多个知识点,都是基础知识的应用.17.某品牌胶棉拖把的主要结构如图所示,将棉头浸泡于水中吸水,再向后拉动“拉手”,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出.(1)该拖把中的“拉手”属于简单机械中的省力(选填“省力”、“等臂”或“费力”). (2)使用这种拖把拖地时,若棉头水分含量太少,会导致棉头与地面的摩擦增大,易造成棉头损坏.考点:杠杆的应用;增大或减小摩擦的方法.专题:简单机械.分析:(1)结合图片和生活经验,判断拉手在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;(2)增大摩擦的方法:增大接触面的粗糙程度、增大压力等.解答:解:(1)该拖把中的“拉手”的支点在O点,当手拉动拉手时,拉力是动力,动力作用点在拉手末端,胶棉夹对拉手的阻力作用点在中间位置,所以动力臂大于阻力臂,属于简单机械中的省力杠杆.(2)使用这种拖把拖地时,若棉头水分含量太少,会导致棉头与地面的摩擦增大,易造成棉头损坏.故答案为:(1)省力;(2)摩擦.点评:本题综合考察杠杆的应用、增大摩擦的方法,体现了物理知识和生活的密切联系,要在平时多观察、多思考.18.如图所示,是两种不同的碗夹.若分别用它们把碗提起来,则前者相当于一个费力(选填“省力”或“费力”,下同)杠杆,后者相当于一个省力杠杆.考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:结合图片和生活经验,首先判断碗夹在使用过程中,围绕转动的支点,根据支点的位置比较动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:如图,在使用两种不同的碗夹时.图甲中,支点在顶端,动力臂小于阻力臂,相当于一个费力杠杆;图乙中,支点在底端,动力在上端,动力臂大于阻力臂,相当于一个省力杠杆.故答案为:费力;省力.。
2023届中考物理一轮复习专题练习36 杠杆最小力问题(选择、填空题)
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专题36 杠杆最小力问题(选择、填空题)-2023届中考物理一轮复习专题练习一、单选题1.(2022·江苏常州·统考中考真题)为了拔除外来入侵物种“一枝黄花”,农业专家自制轻质拔草器,如图所示,将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。
若拔同一植株,手施力最小的是()A.B.C.D.2.(2016·贵州六盘水·中考真题)如图所示,O是支点,在B端挂一重物,为使杠杆水平平衡,要在A端施加一个力,下列说法正确的是()A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.一样大3.(2018·江苏常州·中考真题)今年2月,我国台湾省发生地震,一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜,为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔.下列方案中,钢缆对水塔拉力最小的是A.B.C.D.4.(2021·山东滨州·统考中考真题)如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿()A.BM方向B.BN方向C.BP方向D.BQ方向5.(2021·山东潍坊·统考中考真题)“节约用水,人人有责”,应养成随手关闭水龙头的好习惯。
水龙头手柄可视为如图所示杠杆,O为支点,F为阻力,分别用力沿a、b、c、d方向关闭水龙头,其中用力最小的是()A.a B.b C.c D.d 6.(2022·上海·校联考模拟预测)如图所示,O为杠杆的支点,在A点挂一重物,图中力F1、F2、F3和F4能使杠杆在水平位置平衡的最小拉力是()A.F1B.F2C.F3D.F4 7.(2018·上海·中考真题)能使杠杆OA水平平衡的最小力的方向为()A.AB B.AC C.AD D.AE 8.(2010·山东德州·中考真题)如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是A.F1B.F2C.F3D.F4 9.(2021·浙江温州·统考中考真题)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。
【备战】中考物理专项训练力臂的画法(含解析)word版(2019~2020学年度)
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力臂的画法一.填空题(共15小题)1.如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图.当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中作出F1、F2的力臂L1、L2,O为支点.2.如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点.请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.3.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动.在图上画出动力臂L1和阻力臂L2.4.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置.图中的L为动力F的力臂,请作出动力F的示意图(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点).5.如图(甲)是果农用剪子修剪树枝的情景,乙图是甲图的简化图,A点是杠杆动力的作用点,O点是支点,F2是杠杆受到的阻力.请画出阻力臂和最小动力F1的示意图.6.作图题(1)请作出如图1杠杆所受拉力F的力臂.(2)螺线管通电后,请在图2标出螺线管的N、S极.7.如图所示是铁路建设中使用道钉撬撬道钉的示意图.请在图中画出动力F1的力臂L1;8.图中杠杆OA可以绕O点转动,使杠杆在图示位置平衡,画出阻力臂和最省力时作用力的方向.9.如图所示,o点为杠杆的支点,则图中线段是力F的力臂.10.(1)如图1是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O 为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.(2)如图2所示,如闭合开关,请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.11.如图所示是液压汽车起重机的示意图.请分别画出作用在吊臂上的动力F的力臂和重物A受到的拉力.12.小芳探索人体内的杠杆,发现脖子里有一根杠杆,将脑袋往后仰时,颈关节相当于杠杆的支点,图1是她画的简化图,帮助人把脑袋往后仰的输出力、脖子后面的肌肉提供的输入力如图所示.(1)请在图1中画出输入力的力臂;(2)小明认为:杠杆在小芳画的输入力和输出力的作用下,该杠杆不能平衡.若要平衡,输出力必须如图2所示那样换为杠杆受到的阻力.你觉得(选填“小芳”或“小明”)的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡;(3)在上述正确的杠杆平衡图中,根据公式,可判断输入力输出力(选填“大于”、“等于”、“小于”).13.如图所示,以B为支点,重10N的匀质木棒AB在细绳拉力作用下保持静止,请画出木棒所受拉力的力臂以及所受重力的示意图.14.请在图中画出F1的力臂(o是支点).15.画出图中杠杆的动力F的力臂l.二.解答题(共12小题)16.如图所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N 时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1,在B点施加F2时,合金块对地面的压强为1.2×103Pa.(OB=3OA,g取10N/kg)(1)画出F2的力臂.(2)求合金块的质量.(3)求F2的大小.17.如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆.图中小明同学用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂(选填“大于”、“小于”或“等于”)动力臂.小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议:.18.胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水挤出后便可清理地板,请在图乙示意图中画出:(1)动力F1的力臂l1;(2)作用在B点的阻力F2.19.杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示.请作出力F的力臂L.20.如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆,请画出动力F的力臂L.21.图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1.22.如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2.23.(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,如图1所示.请画出:①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图;②F的力臂.(2)如图2所示,开关闭合.①请在图中标出通电螺线管的N、S极;②用箭头标出图中磁感线的方向.24.如图是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,阻力为F2,请在图中作出阻力F2的力臂2.25.图中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的力F的力臂l.26.如图1所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图2中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.27.如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L.力臂的画法参考答案与试题解析一.填空题(共15小题)1.如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图.当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中作出F1、F2的力臂L1、L2,O为支点.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂是指支点到力的作用线的距离.已知支点、动力和阻力的方向,过支点作力的作用线的垂线段即可.解答:解:过支点O分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂L1和阻力臂L2).如图所示:.点评:要能找出杠杆的五要素,并且会根据力臂的画法画出正确的作用力或力臂.2.如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点.请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,从支点向动力作用线和阻力作用线引垂线段,线段的长度即为动力臂和阻力臂.解答:解:从支点作动力F1作用线的垂线段,线段的长度即为动力臂;电灯对杠杆的拉力是阻力,方向竖直向下,由此画出阻力的示意图.如图所示:点评:明确力臂的概念,从支点向力的作用线画垂线,即可找出力臂的位置,阻力是阻碍杠杆转动的力,明确了这些基本概念便不难解决.3.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动.在图上画出动力臂L1和阻力臂L2.考点:力臂的画法.专题:作图题.分析:此杠杆支点在O点,根据动力臂为支点到动力作用线的距离,阻力臂为支点到阻力作用线的距离,分别作出动力臂L1和阻力臂L2.解答:解:从支点向动力作用线引垂线,作出动力臂,用大括号标出,标上字母L1;从支点向阻力作用线引垂线,作出阻力臂,用大括号标出,标上字母L2;如图:点评:作力臂要先找到支点和力的作用线,再从支点向力的作用线引垂线,支点到垂足之间的距离为力臂的大小.4.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置.图中的L为动力F的力臂,请作出动力F的示意图(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点).考点:力臂的画法;力的示意图.专题:简单机械.分析:支点O、力臂L已知,根据力臂的作法:从支点向力的作用线作垂线段,作出动力F的示意图.解答:解:做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动,作用点在A点.如图所示:点评:此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范.5.如图(甲)是果农用剪子修剪树枝的情景,乙图是甲图的简化图,A点是杠杆动力的作用点,O点是支点,F2是杠杆受到的阻力.请画出阻力臂和最小动力F1的示意图.考点:力臂的画法;杠杆中最小力的问题.专题:图像综合题.分析:根据力臂是指从支点到力的作用线的距离作出阻力臂;根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.解答:解:已知支点为O,过支点做阻力作用线的垂线段,用L2表示,即为阻力臂的示意图:已知动力的作用点为A,OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向左,据此可画出最小的动力.如图所示:点评:本题考查了最小动力和力臂的作法.作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段.要知道力和力臂成反比的关系.6.作图题(1)请作出如图1杠杆所受拉力F的力臂.(2)螺线管通电后,请在图2标出螺线管的N、S极.考点:力臂的画法;通电螺线管的磁场.专题:磁现象、电生磁;简单机械.分析:(1)力臂是指从支点到力的作用线的距离,过支点O作F作用线的垂线段即可.(2)根据螺线管的线圈绕向和电流方向,利用安培定则可以确定螺线管的N、S极.解答:解:(1)反向延长力的作用线,然后过支点做力的作用线的垂线段,即为其力臂L,如图所示:(2)由图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,结合线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极.如图所示:点评:(1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.(2)安培定则涉及三个方向:磁场方向;电流方向;线圈绕向.告诉其中的两个方向可以确定第三个方向.7.如图所示是铁路建设中使用道钉撬撬道钉的示意图.请在图中画出动力F1的力臂L1;考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:根据力臂是指从支点到力的作用线的距离画出力臂即可.解答:解:延长动力的作用线,然后过支点做力的作用线的垂线段,用L1表示,如图所示:点评:力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.8.图中杠杆OA可以绕O点转动,使杠杆在图示位置平衡,画出阻力臂和最省力时作用力的方向.考点:力臂的画法;力的示意图.专题:图像综合题.分析:由图可知,杠杆的阻力就是重物对杠杆的拉力,作用点在绳与杠杆的接触点上,方向竖直向下,按照力的示意图的画法画出阻力,然后按照力臂的画法画出其力臂;根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.解答:解:过阻力的作用点,沿竖直向下的方向画一条有向线段,用F2表示,然后反向延长阻力的作用线.从支点向阻力的作用线引垂线段,即为其力臂L2,连接OA,OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,根据动力与垂直于力臂画出最小的动力;如下图所示:点评:此题考查力的示意图和力臂的画法,力臂是支点到力的作用线的距离,若支点与力的作用点的连线成为力臂,此时的力臂最大.9.如图所示,o点为杠杆的支点,则图中线段 OA 是力F的力臂.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:要解决此题需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.解答:解:图中OA是从支点到力的作用线F的距离,所以,OA是F的力臂.OB不是从支点到力的作用线F的距离,所以,不是F的力臂.故答案为:OA.点评:考查学生对力臂的概念的理解,关键是知道力臂是从支点到力的作用线的距离,基础题目.10.(1)如图1是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O 为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.(2)如图2所示,如闭合开关,请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.考点:力臂的画法;重力示意图;通电螺线管的磁场.专题:磁现象、电生磁;重力、弹力、摩擦力;简单机械.分析:(1)根据支点是轮子轴心点O,力臂L是支点到力F的作用线的距离.重力的方向总是向下的,来解答此题.(2)根据电源的正负极可以确定线圈中的电流方向,再结合线圈的绕向,可以安培定则可以确定螺线管的NS极,进而利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的转动方向.解答:解:(1)过O点作F的垂线即为F的力臂;过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力.如下图所示:(2)根据电源的正负极,可以确定电流从螺线管的右端流入,左端流出,结合线圈的绕向,可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极;由于异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以小磁针的N极将靠近螺线管的S极,小磁针的S极将远离螺线管的S极,而像右转动.答案如下图所示:点评:(1)本题考查了力的示意图和力臂的画法.作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段.(2)安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向.11.如图所示是液压汽车起重机的示意图.请分别画出作用在吊臂上的动力F的力臂和重物A受到的拉力.考点:力臂的画法;力的示意图.专题:图像综合题.分析:力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离;物体A受到绳子的拉力竖直向上,根据力的示意图的做法,作出拉力的示意图.解答:解:从支点O向动力F的作用线作垂线段,即动力臂;A受到重力和绳子的拉力的作用,重力方向竖直向下,拉力沿绳子竖直向上,作用点在物体A上表面.如图所示:点评:本题考查了作力臂及力的示意图,是一道基础题,应注意作图的规范,总结作图方法.力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.12.小芳探索人体内的杠杆,发现脖子里有一根杠杆,将脑袋往后仰时,颈关节相当于杠杆的支点,图1是她画的简化图,帮助人把脑袋往后仰的输出力、脖子后面的肌肉提供的输入力如图所示.(1)请在图1中画出输入力的力臂;(2)小明认为:杠杆在小芳画的输入力和输出力的作用下,该杠杆不能平衡.若要平衡,输出力必须如图2所示那样换为杠杆受到的阻力.你觉得小明(选填“小芳”或“小明”)的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡;(3)在上述正确的杠杆平衡图中,根据公式 F1L1=F2L2,可判断输入力大于输出力(选填“大于”、“等于”、“小于”).考点:力臂的画法;杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:(1)力臂是支点到力的作用线的距离;(2)阻力是阻碍杠杆运动的力;(3)杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析.解答:解:(1)过支点O作垂直于输入力的作用线的垂线,即为力臂;如图所示:(2)由图可知,输入了方向向下,则输出力一段向上翘,为了杠杆平衡,阻力的方向应该是斜向下的,所以小明的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡;(3)由图可知,输入力的力臂小于输出力的力臂,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,输入力大于输出力.故答案为:(1)见下图:(2)小明;(3)F1L1=F2L2;大于.点评:本题考查了力臂的作法,关键是要作出支点到力的作用线的垂线段,本题中阻力的方向是斜向下的,力臂正好是支点到力的作用点的垂直距离.13.如图所示,以B为支点,重10N的匀质木棒AB在细绳拉力作用下保持静止,请画出木棒所受拉力的力臂以及所受重力的示意图.考点:力臂的画法;重力示意图.专题:重力、弹力、摩擦力;简单机械.分析:拉力作用在A点竖直向上,已知支点和拉力的方向,根据力臂的画法,过支点作垂直于动力作用线的垂线段,即为力臂;过杠杠的重心作竖直向下的力,即重力.解答:解:①由于木棒质地均匀,所以重心在其几何中心,过重心做竖直向下的带箭头的线段,即可表示出重力,大小为10N;②图中的杠杆以B点为支点,拉力F方向竖直向上,过B点做力F的垂线,那么所得垂线段即为力F的力臂L.点评:会画重力的示意图,会根据力臂的画法,准确画出力臂.14.请在图中画出F1的力臂(o是支点).考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂是从支点到力的作用线的距离,确定支点O和F1的作用线,从支点到作用线的距离即为F1的力臂.解答:解:已知支点为O,延长F1的作用线,做出从支点O到力F1的作用线的垂线段,即为其力臂L1.如图所示:点评:力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.④用字母L1或l2标出.15.画出图中杠杆的动力F的力臂l.考点:力臂的画法.专题:图像综合题.分析:根据力臂是从支点到力的作用线的距离作图即可.解答:解:由支点O向F的作用线做垂线,垂线段L即为F的力臂,如下图所示:点评:此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线,从而正确地画出力臂.二.解答题(共12小题)16.如图所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N 时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1,在B点施加F2时,合金块对地面的压强为1.2×103Pa.(OB=3OA,g取10N/kg)(1)画出F2的力臂.(2)求合金块的质量.(3)求F2的大小.考点:力臂的画法;杠杆的平衡条件;压强的大小及其计算.专题:压强、液体的压强;简单机械.分析:(1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.(2)根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,求出A点对杠杆的拉力,即为合金块的重力,再利用G=mg求解质量;(3)根据直角三角形30°角对应的直角边等于斜边的一半(即杠杆OB长度的一半);分析物体合金块所受的力,画出示意图,合金块受重力、绳子向上的拉力及地面对它的支持力,在这几个力的作用下处于静止状态;根据合金块对地面的压强,可求出其对地面的压力,则等于地面对物体的支持力,从而根据示意图列出各力之间的关系,代入数据便可求出拉力的大小;再根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,将已知数据代入,便可求出F2的大小.解答:解:(1)延长力F2的作用线,然后过支点O向力的作用线引垂线段OC,即为其力臂L2,如图所示:(2)在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0.对合金块进行受力分析可知,此时合金块受到竖直向下的重力和细绳对它竖直向上的拉力,并且这两个力是一对平衡力,根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2可得,G•OA=F1OB,即G•OA=30N•3OA,解得G=90N,合金块的质量m===9kg;(3)从图中可以看出,OBC为直角三角形,而直角三角形30°角对应的直角边等于斜边的一半,故拉力F2的力臂为L2=OB,撤去F1,在B点施加F2时,合金块对地面的压强为1.2×103Pa,对合金块进行受力分析可知,此时合金块受重力、绳子向上的拉力及地面对它的支持力,如图所示:F N=pS=1.2×103Pa×0.1m×0.1m=12NF A+F N=GF A=G﹣F N=90N﹣12N=78N,根据杠杆平衡条件:F2L2=F A OA,即F2•OB=78N•OB,解得F2=52N.答:(1)见解答图.(2)合金块的质量为9kg.(3)F2的大小为52N.点评:此题考查了对物体的受力分析、力臂的画法、力的合成,同时考查了有关压强公式的应用及杠杆平衡条件的应用,是一道综合性题目.同时还要求具备一定的数学能力,对学生来说有一定的拔高难度,属于难题.17.如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆.图中小明同学用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)动力臂.小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议:增大物重 .考点:力臂的画法;杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:从支点到力的作用线的垂线段叫力臂;从动力臂和阻力、阻力臂的大小关系分析,动力臂越小越费力,阻力或阻力臂越大越费力.解答:解:由图知,重物对杠杆的拉力方向竖直向下,OA为阻力臂;人的拉力竖直向下,从O点到人的拉力作用线的距离是动力臂,比较知,阻力臂小于动力臂;由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可以看出:要达到增大训练强度,使人的拉力F1增大,在阻力臂一定的情况下,可以采取增大物重(阻力),减小动力臂(向左拉或向右拉)的措施.故答案为:小于;增大物重.点评:杠杆可分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,省力杠杆省力但费距离,费力杠杆费力省距离,等臂杠杆既不省力也不费力.18.胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水挤出后便可清理地板,请在图乙示意图中画出:(1)动力F1的力臂l1;(2)作用在B点的阻力F2.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:(1)根据力臂的概念画出F1的力臂L1.(2)阻力是阻碍杠杆转动的力.解答:解:(1)反向延长F1的作用线,标出从支点O到动力F1作用线的距离,即为动力臂L1;(2)动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动,而阻力F2的作用是阻碍其转动,所以F2的方向垂直于杆向下,如图所示:点评:画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂,只要细心,不会出错.19.杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示.请作出力F的力臂L.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂即支点到力的作用线的距离.找到支点向力的作用线作垂线即可.解答:解:从支点O向F的作用线作垂线,并标出力臂L.如图所示:.点评:本题考查了力臂的作法,属于基本技能的考查.关键是要作出支点到力所在的直线的垂线段.20.如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆,请画出动力F的力臂L.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂是支点到力的作用线的距离.根据力臂的概念画出F的力臂L.解答:解:反向延长F的作用线,标出从支点到动力作用线的距离,即为力臂L.如图所示:点评:画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂,只要细心,不会出错.21.图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:作用在杠杆上的动力是绳子拉杠杆的力,方向沿绳子向上;阻力是物重对杠杆的力,方向竖直向下;已知支点、动力和阻力的方向,根据力臂的画法,过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即动力臂和阻力臂.解答:解:由图F1为动力,过支点O做动力F1的垂线段,即为动力臂L1.点B处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在B点.如图所示:点评:会判断作用在杠杆上的动力和阻力,会根据力臂的画法,准确作出动力臂和阻力臂.。
2020届中考物理一轮复习考点:杠杆最小动力问题
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杠杆最小动力问题考点一:最小动力作图1.如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图(B为重心);用力作用在壶盖上A点时,可将壶盖打开,请在A点画出所需最小动力F的示意图(O为支点).2.如图是我们经常使用的起子。
请在图中画出作用在A点最小的力F及其力臂l。
3.如图甲是环保垃圾桶,环卫工人在B点用力使其静止,图乙为其简化示意图。
若将垃圾桶看成一个杠杆,A为支点,O点为垃圾桶重心。
请在图乙中画出:(1)作用在B点的最小动力F1的示意图及F1的力臂L1。
(2)垃圾桶所受重力的示意图。
4.地面上有一个大木箱,小明想把它向右推到,画出最省力的推力方向,并画出力臂。
5.列车上有出售食品的手推车,如图所示。
若货物均匀摆在车内,当后轮遇到障碍物A时,售货员要想办法越过它,请在图中画出此时售货员使用的最小力的示意图。
6.用独轮车搬运砖头(如图),把砖头放在车箱A区域,抬起车把时更省力.请在图中作出抬起车把时最小力的示意图.考点二:杠杆最小动力方向的判定1.O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿()A.BM方向B.BN方向C.BP方向D.BQ方向2.在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。
它是一个________杠杆。
要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿 ______方向最小(填a、b或c)。
3.在抢险救灾工作中。
救援人员使用橇棒把滚落在公路上的石块1橇离开公路,如图所示若救援人员要选择一种最省力的撬石头方法,则在橇棒应该选择______选填“A”,“B”或“C”)为支点;救援人员在撬棒D点沿_______方向(选填“DN”或“DM”)来撬起石块1。
4.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
铡刀刃很薄可以增大________。
切甘蔗时,甘蔗放在______(选填"a”成“b")点更易被切断,手沿_______(选填“F1”或“F2”)方向用力可以更省力。
2021年中考物理复习---杠杆(画力臂、画最小力)、滑轮连线作图专项练习及方法指导

杠杆(画力臂、画最小力)、滑轮作图专项训练方法指导:画力臂方法:一点(支点)、一线(力的作用线)、作垂线一、画力臂1、如图,请画出力F对支点O的力臂L。
2、如图,请画出动力F的力臂和阻力F2的示意图;3、如图所示,杠杆A处挂一重为40N的物体,杠杆在拉力F的作用下保持平衡,O是杠杆的支点,请你画出拉力F的力臂和物体所受重力的示意图。
4、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂l1,和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图。
5.图是汽车液压刹车装置的一部分。
该装置中AOB实质为一个杠杆,O点是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂l1。
6、古代护城河上有座吊桥,它的结构原理如图所示,把桥面看成是均匀杆OA,可以绕转轴O点在竖直平面内转动,请画出其动力臂L1和阻力臂L27、铡刀铡草时的示意图如图所示,请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。
8、如图所示,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆O BA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图.9、如图所示,杠杆在水平位置平衡,货物A重200N,若拉力F1为动力,请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1;10、如图丙所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
二、画最小力方法指导:连接支点和作用点的线段就是最长的力臂,再做出最小力1、如图所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,O为支点,当与连杆相连的B点向上运动时,画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂l1和B点所受的阻力F2。
2、如图所示中杠杆上B 点挂着重物G,若在A点施加一个最小的力F 使杠杆在图中的位置平衡,请画出此力的示意图。
3、图中,用鱼竿将鱼钓起,O为支点,请在图中画出作用在A点的最小动力F1以及鱼竿所受阻力F2的示意图.4、现在不少学校里放置了如图甲所示的带盖子的垃圾桶,他能有效阻隔垃圾散发的气味,图乙为打开桶盖时的简化图.若动力作用在A电上,请在图中画出:①桶盖重力G的力臂L;②作用在A点的最小动力F示意图.5、如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO = 60cm, OB = 40cm, BC = 30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小动力F1的示意图及重物对杆拉力F2的力臂l.6.如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力的示意图。
初中物理《杠杆》专项典型试题训练(含答案)

…外…………○………____班级:_______…内…………○………绝密★启用前 初中物理杠杆专项经典试题训练 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下图是生活中经常使用的工具,属于费力杠杆的是 A .瓶盖起子 B .钳子 C .镊子 D .独轮车 2.下图是一种垃圾夹的结构示意图,拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接,当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状,在使用过程中,手把和夹爪分别是( ) A .省力杠杆 费力杠杆 B .费力杠杆 省力杠杆 C .省力杠杆 省力杠杆 D .费力杠杆 费力杠杆…………外…………○………○…………○…………线※※请※※※※订※※线※题※※ …………内…………○………○…………○…………线3.一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得质量比被称物体的实际质量将 A .偏大 B .偏小 C .相等 D .无法确定 4.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,杠杆保持平衡。
若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F 的变化情况是 A .变小 B .变大C .不变D .无法确定5.如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是A .三个杠杆都是省力杠杆B .三个杠杆都是费力杠杆C .ABC 是省力杠杆,OBD .OED 是费力杠杆D .ABC 是费力杠杆,OBD.OED 是省力杠杆6.下列工具中,属于费力杠杆的是A .起子B .镊子C .钢丝钳…………外………○…………订…………○……学校:____________考号:___…………内………○…………订…………○……D .托盘天平 7.某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,细心观察了生活中现象,并提出下列说法,其中错误的是.( ) A .船桨、镊子在使用过程中属于费力杠杆 B .使用滑轮组时,可以省力,同时可以省距离 C .一个人将头部抬起或踮起脚跟,头部、脚板可以看作杠杆 D .剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴靠近,是为了减少阻力臂 8.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同,下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是( ) ①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码; ②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码; ③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格; ④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格. A .①③ B .②④ C .②③ D .①④ 9.如图所示,直径为36 cm 的半球形碗固定在水平面上,碗的端口水平一根密度分布均匀、长度为47 cm 的光滑杆ABC 搁置在半球碗上,碗的厚度不计,杆平衡的碗内部分AB 段与碗外部分BC 段的长度之比为( ). A .38:9 B .35:12 C .32:15 D .27:20 10.如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( ) A . B .装………………订……………线…………○……※※要※※在※※※线※※内※※答※装………………订……………线…………○…… C . D . 11.下列几种杠杆类工具中属于费力杠杆的是 ( ) A .A B .B C .C D .D12.如图所示,一根轻质木杆,A 端细线下所挂50N 的重物静止在水平地面上。
中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附含有答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.图所示,下列使用中的工具,可认为是费力杠杆的是()A.核桃夹B.瓶盖起子C.螺丝刀D.食品夹2.图1是我国古代劳动人民搬运巨木时的场景,简化装置如图2所示,则下列杠杆中与之同类的是()A.夹起食物的筷子B.拔钉子的羊角锤C.托盘天平D.钓鱼竿3.下列说法中正确的是()A.用平面镜整理仪表时,若人远离平面镜,人的像变小B.用筷子夹食物时,筷子是费力杠杆C.排球被垫起上升的过程中,其重力势能转化为动能D.菜刀磨得锋利更容易切割食物,是因为增大了压力4.五一国际劳动节,学校开展“我劳动我光荣”主题活动,如图是军军同学拖地时使胶棉吸水拖把,关于“吸水拖把”所涉及的物理知识,下列说法中错误的是()A .胶棉上有条纹——为了减小摩擦力B .挤压胶棉形变——力能改变物体的形状C .拉动拉手脱水——拉杆AC 是省力杠杆D .使用拖把拖地——利用滑动摩擦5.如图所示,小明将梨子和苹果分别放在轻杆的两侧,轻杆顺时针转起来( )A .可以确定苹果的质量大于梨子的质量B .将梨子向右移动适当的位置杠杆可以在水平位置平衡C .对苹果施加一个竖直向上的力杠杆可以在水平位置平衡,此时支点受到的压力大小不变D .将苹果和梨子的位置对调,若杆逆时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小6.一均匀木板AB ,B 端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F 将C 由A 向B 匀速推动过程中,推力F 将( )A .大小不变B .逐渐增大C .先增大后减小D .先减小后增大7.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。
则( )A .F F >乙甲,因为甲方法的动力臂长B .F F <甲乙,因为乙方法的阻力臂长C .F F >乙甲,因为乙方法时阻力臂短D .F F =乙甲,因为动力臂都是阻力臂的2倍8.如图所示,为小明用杠杆自制的简易密度秤。
杠杆之考点详细分析

杠杆之考点详细分析(有答案)考点1.最小力的分析例1在轻质杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图1-甲所示的位置. 试画出这个力的示意图和力臂.解析:在C点施加的可以使杠杆平衡的力有很多(如图1-乙),但这些力的力臂不同,使杠杆平衡所用力的大小不一样。
题中支点O、阻力F A=G及阻力臂OA一定,只有当动力臂最大时,动力才最小,因此问题就转化为找最长的动力臂。
利用直角三角形中斜边的长度总大于直角边,图中所有力臂中最长的力臂应为OC.再结合力的作用效果就可作出对应的力F(如图1-丙).总结:支点明确,过已知点作最小力,只要连接支点和力的作用点,将此线段作为力臂,力臂就最长,以此线段为力臂所作力就最小。
【变式训练】在图2、图3中,作出过C点的最小力使杠杆在图示位置平衡。
解析:要注意的是,应用上述规律作图时应考虑力的作用效果要与已知力的转动效果相反,如图2中,力F使杠杆逆时针转动,图3中力F必须使杠杆顺时针转动。
例2如图4:一宽为30厘米高为40厘米的长方体重为10牛,要使D点稍微地离开地面,所施加的最小力为多少?标出力的方向.解析:要使D稍微的离开地面,C(O)是支点,阻力的作用点在E,阻力臂是15cm,动力臂的最大值应是对角线的长度,即物体上离支点最远的点和支点连线作为力臂,所作力F最小。
利用杠杆原理得:F×OA=G×OH, F×50cm=10N×15cm,F=3N总结:支点明确,力的作用点未明确。
要在杠杆上作最小力,应选杠杆上离支点最远的点作为力的作用点,连接支点和这个点,将此线段作为力臂,力臂最长,所作力就最小。
例3 在杠杆的A端施加力翻转石头,如图6甲所示,作出最小动力.解析:该题的情景学生很可能只想到一种翻转方法,易因惯性思维而犯错。
其实有图乙把B点作为支点、图丙把D点作为支点两种翻转方法.支点不确定而动力作用点确定,选择合适的位置作为支点,使动力臂与阻力臂的比值更大,才能更省力。
中考物理专项训练_杠杆的动态平衡分析(含解析)
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杠杆的动态平衡分析一.选择题(共10小题)1.如图所示.重力为G的均匀木棒竖直悬于O点.在其下端施一始终垂直于棒的拉力F.让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大C.动力F保持不变D.动力F逐渐减小2.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大 D.无法判定3.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判定4.如图所示的吊车.利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状.伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列关于这个吊车的有关说法正确的是()A.使用这种吊车.好处是可以省力B.使用这种吊车.好处是可以少做功C.匀速顶起吊臂的过程中.伸缩撑杆的支持力渐渐变大D.匀速顶起吊臂的过程中.伸缩撑杆的支持力渐渐变小5.如图所示.在杠杆OA的B点悬挂一个重物G.A端用细绳吊在小圆环M的下面.且细绳长AM等于圆弧环PMQ半径.此时杠杆恰处于水平状态.A点与圆弧环PMQ的圆心重合.当M环从P点逐渐沿顺时针滑到Q点的过程中.吊绳对A端的作用力大小将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大6.如图所示将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端.调整杠杆右端钩码的悬挂位置.使杠杆平衡.然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内.气球随机膨胀.杠杆就不再平衡了.该实验说明影响浮力大小的因素是()A.气球排开气体的体积B.气体的密度C.气球的重力D.气球的密度7.如图所示的杠杆中.OA=1m.OB=0.4m.物体重力G=100N.杠杆自身重力忽略不计.则关于此杠杆.下列说法正确的是()A.如图所示的杠杆的F1的力臂L1=1mB.若使杠杆在如图所示位置平衡.则拉力F1=80NC.F1的方向如图中实线所示时.杠杆在如图所示的位置平衡.则此时杠杆为费力杠杆D.F1的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中.F1逐渐变大8.如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置.用弹簧测力计在C处竖直向上拉.杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜.仍然使杠杆保持平衡.拉力F 的变化情况是()A.不变B.变小C.变大D.无法确定9.如图所示.用始终与杠杆垂直的力F.将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B.阻力的力臂和动力F的变化为()A.阻力的力臂变大.动力F变大B.阻力的力臂变大.动力F变小C.阻力的力臂变小.动力F变大D.阻力的力臂变小.动力F变小10.如图所示自重忽略不计的直棒OA可绕O点转动.其中部悬挂重为10N的物体.在右端A 点处施加力F.使直棒OA在水平位置保持静止.下列说法错误的是()A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆可能是费力杠杆C.使用该杠杆可能既不省力也不费力D.在A点施加5N的力可使杠杆平衡二.填空题(共8小题)11.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计).O为支点.A处挂一重为100N的物体.为保证杠杆在水平方向平衡.在中点B处沿(F或F1或F2)方向施加一个最小的力为 N.12.已知作用在某杠杆上的动力是4N.阻力是10N.阻力臂长是8cm.为使杠杆平衡.则动力臂长为 cm;若将阻力增大5N.不改变力臂的长短.动力应增大 N.13.如图所示.OA=AB=10cm.重物G=20N.要使杠杆平衡.F= N.若将重物向O点移动.要使杠杆仍然保持平衡.则F (选填“变大”、“不变”或“变小”)14.如图所示.小明用一根轻质木棒挑着重为120N 的物体站在水平地面上.木棒保持水平(棒的重力忽略不计).棒AB长为1.2m.重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m.则手在A端对木棒竖直向下的作用力F1大小为 N.在图中画出阻力F2的力臂L2.他想手在A端更省力.请你写出一种可行的做法: .15.图所示轻质杠杆OA始终在水平位置保持静止.手对细绳需施加的拉力物体的重力G(选填“小于”、“等于”或“大于”).若保持图中细线的悬挂点不变.将物体逐渐水平移至A 端的过程中.手对细线需施加的拉力 .物体具有的重力势能(后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”).16.如图所示.OAB是杠杆.OA与BA垂直.在OA的中点处挂一个G=10N重物.杠杆重力及摩擦均不计.若加在B点的动力F甲使OA在水平位置保持静止.如图甲所示.那么.该杠杆(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若动力F乙始终与OA垂直.将杠杆由水平位置匀速向上提升重物.如图乙所示.动力F乙的大小变化是(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”);若动力F丙由竖直向上的方向沿逆时针缓慢地转到水平向左的方向.在此过程中OA始终保持水平静止.如图丙所示.请在答题纸上画出动力F丙随时间t 的变化趋势.17.在一轻质杠杆的两端分别挂上质量不等的两个铁块M1、M2(M1>M2).调节两物体到支点的距离.使杠杆平衡.则(选填“M1”或“M2”)离支点较远些.然后将物体同时浸没在水中.杠杆(选填“能”或“不能”)保持平衡.18.如图所示OB是一轻质杠杆.O为支点.OA:AB=3:1.将重30N的物体悬挂在B点.当杠杆在水平位置平衡时.在A点至少需要加 N的力;若A点施加的动力2秒内使杠杆向上移动了10cm.则动力做功的功率是 W.三.解答题(共2小题)19.如图所示.一根质量分布均匀的木棒.质量为m.长度为L.竖直悬挂在转轴O处.在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力F缓慢将木棒拉动到与竖直方向夹角为θ的位置(转轴处摩擦不计).问:(1)在图中画出θ=60°时拉力F的力臂l.并计算力臂的大小.(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处.随拉开角度θ的增加.拉力F将如何变化?并推导拉力F与角度θ的关系式.20.在探究利用杠杆做功的实验中.所用杠杆是一根重5N、质量分布均匀的硬棒.把棒的一端固定在O点.将重为15N的重物挂在棒的中点A.然后用手竖直提起棒的另一端B(如图所示.一切摩擦不计).(1)若我们把重物提升了10cm.则使用杠杆所做的有用功为 J.机械效率为 . (2)若只将重物的悬挂点由A移至C.而O、B位置不变.仍使棒的B端提升同样的高度.与(1)相比.杠杆的机械效率将(选填“变高”、“变低”或“不变”).杠杆的动态平衡分析参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图所示.重力为G的均匀木棒竖直悬于O点.在其下端施一始终垂直于棒的拉力F.让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大C.动力F保持不变D.动力F逐渐减小考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:先确定阻力臂、动力臂的变化.然后根据杠杆平衡的条件(动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂)分析动力的变化.解答:解:A、由图示可知.木棒是一个杠杆.力F是动力.力F始终垂直与木棒.则木棒的长度是动力臂.木棒长度保持不变.动力臂保持不变.故A错误;B、木棒的重力是阻力.阻力大小不变.木棒在竖直位置时.重力的力臂为0.转过θ角后.重力力臂(阻力臂)逐渐增大.故B正确;C、已知:G、L保持不变.L G逐渐变大.由杠杆平衡条件:GL G=FL可知.动力F逐渐增大.故CD 错误;故选B.点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用.知道杠杆平衡的条件.会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键.2.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.无法判定考点:杠杆的动态平衡分析.专题:压轴题;简单机械.分析:分别找出在A和B位置的动力、阻力作用线.找出动力臂和阻力臂.利用三角形的相似关系.确定动力臂和阻力臂的大小关系.再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.解答:解:如图所示:杠杆在A位置.动力F的力臂为OA.阻力G的力臂为OC;∵杠杆平衡.∴F•OA=G•OC.∴F=;杠杆在B位置时.OA′为动力臂.OC′为阻力臂.阻力不变仍然为G.∵杠杆平衡.∴F′•OA′=G•OC′.∴F′=;又∵△OC′D∽△OA′B.∴==;因此当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中.力F的大小不变.故选A.点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握.能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键.3.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判定考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:分别找出在A和B位置的动力、阻力作用线.找出动力臂和阻力臂.利用三角形的相似关系.确定动力臂和阻力臂的大小关系.再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.解答:解:如图所示:杠杆在A位置.动力F的力臂为OA.阻力G的力臂为OC;∵杠杆平衡.∴F•OA=G•OC.∴F=;杠杆在B位置时.OA′为动力臂.OC′为阻力臂.阻力不变仍然为G.∵杠杆平衡.∴F′•OA′=G•OC′.∴F′=;又∵△OC′D∽△OA′B.∴==;因此当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中.力F的大小不变.故选C.点评:杠杆在静止时.杠杆是平衡的.杠杆在匀速转动过程中也是平衡的.根据杠杆平衡条件列出等式求解.4.如图所示的吊车.利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状.伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列关于这个吊车的有关说法正确的是()A.使用这种吊车.好处是可以省力B.使用这种吊车.好处是可以少做功C.匀速顶起吊臂的过程中.伸缩撑杆的支持力渐渐变大D.匀速顶起吊臂的过程中.伸缩撑杆的支持力渐渐变小考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:根据杠杆平衡条件.F1×l1=F2×l2.根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆.根据匀速吊起货物时.阻力不变.阻力臂变化.动力臂不变.再次利用杠杆平衡条件进行判断支持力的大小变化.解答:解:如图画出动力臂和阻力臂.动力臂L1小于阻力臂L2.根据杠杆平衡条件.动力大于阻力.是费力杠杆.故A错误.杠杆是一种机械.使用任何机械都不省功.故B错误;吊车吊起货物的过程中.阻力不变.阻力臂减小.动力臂不变.动力减小.所以支持力逐渐变小.故D正确.C错误.故选:D.点评:正确确定动力、动力臂、阻力、阻力臂是解决本题的关键.吊车吊起货物时.确定变化量和不变量.根据杠杆平衡条件解决问题.5.如图所示.在杠杆OA的B点悬挂一个重物G.A端用细绳吊在小圆环M的下面.且细绳长AM等于圆弧环PMQ半径.此时杠杆恰处于水平状态.A点与圆弧环PMQ的圆心重合.当M环从P点逐渐沿顺时针滑到Q点的过程中.吊绳对A端的作用力大小将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:根据杠杆平衡的条件.F1×L1=F2×L2.可知当阻力与阻力臂不变时.动力臂越小.动力越大.解答:解:当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中.物体的重以及重力的力臂不变;拉力的力臂先变大、后变小(当MA垂直于OA时.拉力的力臂最大);根据F1×L1=F2×L2.可知拉力先变小后变大.故选D.点评:解决此类题目时找出杠杆的动力、阻力、动力臂、阻力臂中不变的量以及变化的量.根据杠杆平衡的条件.F1×L1=F2×L2.进行判断.6.如图所示将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端.调整杠杆右端钩码的悬挂位置.使杠杆平衡.然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内.气球随机膨胀.杠杆就不再平衡了.该实验说明影响浮力大小的因素是()A.气球排开气体的体积B.气体的密度C.气球的重力D.气球的密度考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:根据阿基米德原理和杠杆平衡的条件进行分析.解答:解:由F浮=ρ气gV排可知.当气球排开气体的体积越大.则它受到的浮力也越大.因此杠杆左端受到竖直向下的力变小.所以杠杆不再平衡.并且出现左高右低的现象.故选A.点评:知道球的体积越大受到的空气浮力越大.并且会熟练应用杠杆平衡的条件.7.如图所示的杠杆中.OA=1m.OB=0.4m.物体重力G=100N.杠杆自身重力忽略不计.则关于此杠杆.下列说法正确的是()A.如图所示的杠杆的F1的力臂L1=1mB.若使杠杆在如图所示位置平衡.则拉力F1=80NC.F1的方向如图中实线所示时.杠杆在如图所示的位置平衡.则此时杠杆为费力杠杆D.F1的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中.F1逐渐变大考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析: A、根据力臂的概念结合三角函数得出L1的力臂;B、得出L1的力臂.根据杠杆平衡条件计算出F1的大小;C、根据动力臂与阻力臂的大小关系确定杠杆的种类;D、根据动力臂的大小变化.由杠杆平衡条件分析动力的变化.解答:解:A、F1的力臂如图所示:则L1=OAsin30°=1m×=0.5m.A错误;B、若使杠杆在如图所示位置平衡.由F1L1=G•OB得.F1===80N.B正确;C、由A分析知.动力臂为0.5m.阻力臂为0.4m.动力臂大于阻力臂.动力小于阻力.为省力杠杆.C错误;D、F1的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中.动力臂变大.F1逐渐变小.D错误.故选B.点评:本题主要考查了杠杆平衡条件的应用.关键能够正确得出动力臂的大小.8.如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置.用弹簧测力计在C处竖直向上拉.杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜.仍然使杠杆保持平衡.拉力F 的变化情况是()A.不变B.变小C.变大D.无法确定考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:在探究杠杆平衡条件的实验中.要求使杠杆在水平位置平衡.同时.弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向.这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长.如果力的方向不竖直.则力臂会相应变小.力会变大.解答:解:由图可知.若弹簧测力计向右倾斜时.拉力不再与杠杆垂直.这样力臂会相应变短.根据杠杆的平衡条件.阻力与阻力臂不变.拉力会相应增大.才能使杠杆仍保持平衡.故ABD错误.C正确.故选C.点评:合理运用杠杆平衡条件进行分析.同时明确拉力倾斜时力臂会变小.是解决此题的关键.这也是我们在实验中应该注意的细节.9.如图所示.用始终与杠杆垂直的力F.将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B.阻力的力臂和动力F的变化为()A.阻力的力臂变大.动力F变大B.阻力的力臂变大.动力F变小C.阻力的力臂变小.动力F变大D.阻力的力臂变小.动力F变小考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:力臂是支点到力的作用线的距离.通过作图比较A、B两位置重物对杠杆拉力(阻力)力臂的长短.然后再通过杠杆的平衡条件来分析动力的变化.解答:解:如图所示:A位置时.阻力F2′的力臂为L2′.B位置时.阻力F2的力臂为L2.由图可知:L2′<L2.即阻力的力臂变大;因为A.B两位置杠杆均为平衡状态.且阻力不变(大小等于物重).F的力臂不变(始终等于杠杆长AO).根据杠杆的平衡条件可知动力F变大.所以A正确.BCD错误.故选A.点评:题目在考查力臂的定义的同时也考查了杠杆的平衡条件.关键是分析出力臂的变化情况.10.如图所示自重忽略不计的直棒OA可绕O点转动.其中部悬挂重为10N的物体.在右端A点处施加力F.使直棒OA在水平位置保持静止.下列说法错误的是()A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆可能是费力杠杆C.使用该杠杆可能既不省力也不费力D.在A点施加5N的力可使杠杆平衡考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2.力臂的大小关系决定了力的大小关系.解答:解:如果A点力的方向不同.力臂的大小则不同.不能确定动力臂与阻力臂的大小关系.所以此时杠杆可能是等臂杠杆.也可能是省力杠杆.还可能是费力杠杆.如果作用在A点的力垂直杠杆向上时.其力臂大小等于重物作用在杠杆上阻力力臂的两倍时.根据杠杆的平衡条件.动力F=G=×10N=5N.故A错误.BCD正确.故选A.点评:此题是有关杠杆的平衡条件的应用.根据力臂的关系判断杠杆的分类.二.填空题(共8小题)11.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计).O为支点.A处挂一重为100N的物体.为保证杠杆在水平方向平衡.在中点B处沿 F2(F或F1或F2)方向施加一个最小的力为 200 N.考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:若在杠杆上B点施加最小的力F.使杠杆在水平位置平衡.该力的方向应该垂直杠杆向上.使动力臂最长.即竖直向上;B是杠杆的中点.则OA=2OB.又知道物重大小.利用杠杆平衡条件求拉力大小.解答:解:如图.为使拉力最小.动力臂要最长.拉力F的方向应该垂直杠杆向上.即竖直向上(F2).动力臂为OB最长.杠杆在水平位置平衡.根据杠杆的平衡条件:F2×OB=G×OA.所以:F=G×=100N×=200N.故答案为:F2;200.点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用.根据动力臂最长时最省力找出动力臂是本题的关键.以支点到力的作用点的距离当成力臂时是最大的力臂.12.已知作用在某杠杆上的动力是4N.阻力是10N.阻力臂长是8cm.为使杠杆平衡.则动力臂长为 20 cm;若将阻力增大5N.不改变力臂的长短.动力应增大 2 N.考点:杠杆的动态平衡分析.专题:计算题.分析:(1)知道动力、阻力、阻力臂.根据杠杆的平衡条件求动力臂的大小;(2)知道阻力的变化值、动力臂和阻力臂不变.根据杠杆的平衡条件求动力增大值.解答:解:(1)∵F1L1=F2L2.即:4N×L1=10N×8cm.∴动力臂L1=20cm.(2)现将阻力增大5N.F2=10N+5N=15N.不改变力臂长短.∵F1′L1=F2′L2.即:F1′×20cm=15N×8cm.∴F1′=6N.动力应增大2N.故答案为:20;2.点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用.因条件很明确.难度不大.13.如图所示.OA=AB=10cm.重物G=20N.要使杠杆平衡.F= 10 N.若将重物向O点移动.要使杠杆仍然保持平衡.则F 变小(选填“变大”、“不变”或“变小”)考点:杠杆的动态平衡分析.专题:计算题;简单机械.分析:(1)首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂.根据杠杆平衡条件求出动力.(2)判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化.根据杠杆平衡条件动力大小的变化.解答:解:(1)如图.杠杆在水平位置平衡.力竖直作用在杠杆上.所以O是支点.G是阻力.F 是动力.OA是阻力臂.OB是动力臂.根据杠杆平衡条件得.F×OB=G×OA.∴F×20cm=20N×10cm.∴F=10N.(2)若将重物向O点移动.要使杠杆仍然保持平衡.阻力不变、动力臂不变.阻力臂变小.根据杠杆平衡条件得.动力变小.故答案为:10;变小.点评:本题考查杠杆平衡条件的应用.会根据杠杆平衡条件分析和计算.14.如图所示.小明用一根轻质木棒挑着重为120N 的物体站在水平地面上.木棒保持水平(棒的重力忽略不计).棒AB长为1.2m.重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m.则手在A端对木棒竖直向下的作用力F1大小为 240 N.在图中画出阻力F2的力臂L2.他想手在A端更省力.请你写出一种可行的做法:将O点(肩膀)向右移 .考点:杠杆的动态平衡分析.专题:计算题;简答题;简单机械.分析:(1)木棒以人肩作为支点处于平衡状态.则由杠杆平衡条件可求得手对木棒的作用力.(2)先确定阻力作用点(即B点).然后过阻力作用点表示阻力的方向(即竖直向下);已知支点和力的方向.过支点作力的作用线的垂线段(即力臂).(3)肩膀可以看成支点.阻力和阻力臂不变.动力臂变小.根据杠杆平衡条件判断动力大小的变化.解答:解:(1)根据杠杆的平衡条件可得:F×OA=G×OB.即:F×(1.2m﹣OB)=120N×OB.则:F×0.4m=120N×0.8m.解得F=240N.(2)把肩膀看成支点.过B点作竖直向下的力(即阻力F2);过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段(即阻力臂L2).如图所示(3)根据动力×动力臂=阻力×阻力臂.阻力、阻力臂不变.动力和动力臂成反比.动力臂减小.动力增大.所以他想手在A端更省力.减少OB的长度或(同时)增大OA的长度.即将O 点(肩膀)向右移.故答案为:240;图略;将O点(肩膀)向右移.点评:此题主要考查的是学生对杠杆平衡条件公式的理解和灵活应用.基础性题目.15.图所示轻质杠杆OA始终在水平位置保持静止.手对细绳需施加的拉力小于物体的重力G(选填“小于”、“等于”或“大于”).若保持图中细线的悬挂点不变.将物体逐渐水平移至A端的过程中.手对细线需施加的拉力变大 .物体具有的重力势能不变(后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”).考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:根据图示确定动力臂与阻力臂的关系.然后应用杠杆平衡条件分析答题;物体的重力势能与躯体所受重力、物体的高度有关.物体重力与高度不变.物体的重力势能不变.解答:解:由杠杆平衡条件可知:G×L G=F×L F.由图示可知:L G<L F.则:G>F.手对细线的拉力小于重力;若保持图中细线的悬挂点不变.将物体逐渐水平移至A端的过程中.G与L F不变.L G变大.由F=可知.F变大.手对细线需施加的拉力变大;将物体逐渐水平移至A端的过程中.物体的重力G与物体的高度h不变.物体的重力势能不变;故答案为:小于;变大;不变.点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用.由图示确定动力臂与阻力臂的关系.应用杠杆平衡条件即可正确解题.16.如图所示.OAB是杠杆.OA与BA垂直.在OA的中点处挂一个G=10N重物.杠杆重力及摩擦均不计.若加在B点的动力F甲使OA在水平位置保持静止.如图甲所示.那么.该杠杆不一定(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若动力F乙始终与OA垂直.将杠杆由水平位置匀速向上提升重物.如图乙所示.动力F乙的大小变化是变小(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”);若动力F丙由竖直向上的方向沿逆时针缓慢地转到水平向左的方向.在此过程中OA始终保持水平静止.如图丙所示.请在答题纸上画出动力F 丙随时间t的变化趋势.考点:杠杆的动态平衡分析.专题:简单机械.分析:(1)根据杠杆平衡条件.要判断杠杆类型需要比较动力臂和阻力臂的大小.由此分析动力作用在B点时杠杆的类型;(2)动力F乙始终与OA垂直.则动力臂一定.根据杠杆的平衡条件.从阻力臂的变化情况即可分析动力的变化情况;(3)判断当F丙由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时.力臂如何变化.然后由杠杆平衡条件判断力的大小如何变化.解答:解:(1)由题只知道动力的作用点在B点.不知道动力的作用方向.所以也就不知道动力臂的大小.所以也就无法比较动力臂和阻力臂的大小关系.所以无法确定它是哪种杠杆;(2)若动力F乙始终与OA垂直.将杠杆由水平位置匀速向上提升重物.此过程中.阻力和动力臂不变.阻力臂逐渐减小.根据杠杆的平衡条件可知动力变小;(3)如图所示.由图可知.当F丙由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时.动力臂先变大后变小.阻力与阻力臂不变.由杠杆平衡条件可知.动力先变小后变大.且上图可以看出.F 丙水平时.比F垂直OA时力臂小.所以动力更大.动力F丙随时间t的变化趋势如图所示:。
2019苏科版九年级物理上册课课练(包含答案)——11章专题训练—杠杆作图最小力问题
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11章专题训练—杠杆作图最小力问题1.(2019自贡)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。
请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图,并作出F2的力臂l2。
2.(2019天水)请在图中画出使轻质杠杆在图示位置平衡时所需最小动力F的示意图。
3.(2019·眉山)如图所示,用一根硬棒搬动一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若要用最小的力搬动石块,请标出杠杆的支点O,并画出最小动力F的示意图。
4.(2019·广安)如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2。
5.(2018·衡阳)如图所示,一根木棒以O点为支点撬动木块,画出作用在A点最小动力F1,并画出阻力的力臂L2。
6.如图所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力7.如图所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你在图(3)最小力的方向.8.如图所示是小张为新装的空调室外机设计的支架,支架可以看作杠杆,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请从P孔处画出铁线到墙的连线,并画出铁线拉力F的力臂l.9.如图甲是锻炼上肢肌肉的健身器材,它相当于一个杠杆,请在其简化图乙中画出使杠杆平衡的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2.PO空调室外机O10.如图所示,人要顺时针翻转木箱,请画出用力最小时力臂的大小。
11.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB 上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂l。
12端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2。
答案1.2.MAB3.4.5.7.如图所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你在图中作出:OLFOFl9.10.11.如图12.MFONGF1L1FlPO空调室外机lFOF BlG。
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杠杆中最小力的问题一.选择题(共10小题)1.如图所示,用一根硬棒撬一块大石头,当在硬棒的A点上用竖直向下的力F1压硬棒,石头未能撬起,则在力的大小不变的情况下,下列措施中最有效地把石头撬起来的是()A.把垫着的小石头移近大石头,且用力的方向改为F2所示的方向B.把垫着的小石头移远大石头,且用力的方向改为F2所示的方向C.把垫着的小石头移远大石头,且用力的方向仍为竖直向下,即F1所示方向D.把垫着的小石头移近大石头,且用力的方向仍为竖直向下,即F1所示方向2.如图所示的杠杆中,要提起重物最省力必须()A.沿F1方向施力B.沿F2方向施力C.沿F3方向施力D.都一样3.如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处施加一个力F使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力()A.应沿MP方向B.应沿MQ方向C.应沿MN方向D.可沿任意方向4.如图的杠杆中,O是支点,在B端挂一个重物,为使杠杆水平平衡,要在A端加一个力,下列说法中正确的是()A.在水平方向用力F1最小B.在竖直方向用力F2最小C.在跟OA连线垂直的方向F3最小D.在各个方向上用力一样大5.图中F1、F2和F3是分别作用在杠杆上使之在图示位置保持平衡的力,其中的最小拉力是()A.F1B.F2C.F3 D.三个力都一样6.如图所示,要使杠杆平衡,所用最小的作用力是()A.F1B.F2C.F3D.F47.如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于()A.600NB.400NC.200ND.150N8.如图所示,在四个方向用力都能把石头慢慢撬起,其中所需力最小的是()A.F1B.F2C.F3D.F49.如图所示,手推车轮子的转向轴线OO′总是设计成不通过轮子的转轴a,其理由是()A.为了便于转向B.为了节省材料C.为了减小摩擦D.为了美观10.如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相等二.填空题(共2小题)11.如图所示是活塞式抽水机在工作,请根据图中阻力F2的示意图,在A点画出最小动力F1的示意图及阻力臂L2.12.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为固定支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂L.三.解答题(共10小题)13.如图所示在用羊角锤拔钉子时,若O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.14.在西昌到成都的T8866次列车上,一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L.15.如图,在B端加一最小的力F B,使杠杆平衡,画出此力的方向,并画出F A的力臂.16.如图甲所示为不锈钢折叠指甲剪及平面图,它使用时相当于两个杠杆,在图乙杠杆简化图中B、C两点确定支点.并用O标出,画出最小动力F1和阻力臂l2.17.如图所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.18.如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.19.图中,根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1.20.如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1.21.如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.22.如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹).杠杆中最小力的问题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图所示,用一根硬棒撬一块大石头,当在硬棒的A点上用竖直向下的力F1压硬棒,石头未能撬起,则在力的大小不变的情况下,下列措施中最有效地把石头撬起来的是()A.把垫着的小石头移近大石头,且用力的方向改为F2所示的方向B.把垫着的小石头移远大石头,且用力的方向改为F2所示的方向C.把垫着的小石头移远大石头,且用力的方向仍为竖直向下,即F1所示方向D.把垫着的小石头移近大石头,且用力的方向仍为竖直向下,即F1所示方向考点:杠杆中最小力的问题;杠杆及其五要素;杠杆的平衡条件.专题:作图题;推理法.分析:使用杠杆时,根据杠杆的平衡条件FL动=GL阻可得:F=,由此可知,阻力相同,阻力臂越短、动力臂越长,越省力,找出什么情况下动力臂最长、阻力臂最短,即最有效的方法.解答:解:如图,用硬棒撬大石头,把垫着的小石头移近大石头,这时阻力臂最短;沿F2的方向施加动力,动力臂为OA;沿F1的方向施加动力,动力臂为OB.由图可知沿F2的方向施加动力,动力臂最长.∵FL动=GL阻,∴F=,又∵撬同一块石头,阻力不变,∴把垫着的小石头移近大石头(阻力臂最短),且用力的方向改为F2所示的方向(动力臂最长)时最省力、最有效.故选A.点评:画出杠杆示意图,分析出何时动力臂最长、何时阻力臂最短是本题的关键.2.如图所示的杠杆中,要提起重物最省力必须()A.沿F1方向施力B.沿F2方向施力C.沿F3方向施力D.都一样考点:杠杆中最小力的问题.专题:应用题;简单机械.分析:根据杠杆的平衡条件可知在动力臂和动力的乘积是一个定值时,力臂越长,作用力就越小,据此分析.解答:解:因为重物的重力和阻力臂一定,所以该杠杆的动力臂与动力的乘积是一个定值,则力臂越长,作用力就越小,所以在B点施加垂直于杠杆的力时,力臂为OB,此时力臂最长,即F2方向的力最小.故选B.点评:会根据杠杆平衡的条件分析作用在杠杆上最小的力.3.如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处施加一个力F使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力()A.应沿MP方向B.应沿MQ方向C.应沿MN方向D.可沿任意方向考点:杠杆中最小力的问题.专题:简单机械.分析:由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.解答:解:根据图示可知,最长的动力臂为OM,所以沿垂直与OM的MQ方向最省力.故选B.点评:此题主要考查了杠杆中最小的力的问题,将所学的物理知识与生活实际联系在起来.4.如图的杠杆中,O是支点,在B端挂一个重物,为使杠杆水平平衡,要在A端加一个力,下列说法中正确的是()A.在水平方向用力F1最小B.在竖直方向用力F2最小C.在跟OA连线垂直的方向F3最小D.在各个方向上用力一样大考点:杠杆中最小力的问题.专题:简单机械.分析:已知点A是动力作用点,那么只需找出最长动力臂即可,可根据这个思路进行判断.解答:解:因为A为动力作用点,O为支点,故OA为最长的动力臂,因此在A点施力F,当F的方向与OA垂直时最省力,即跟OA连线垂直的方向F3最小.故选C.点评:此题主要考查了学生对杠杆平衡条件的应用,要使动力最小,则力臂应最长,找到动力作用点A到支点O的最长动力臂是解决问题的关键.5.图中F1、F2和F3是分别作用在杠杆上使之在图示位置保持平衡的力,其中的最小拉力是()A.F1B.F2C.F3D.三个力都一样考点:杠杆中最小力的问题;杠杆的平衡条件.专题:应用题;图析法.分析:本题主要考查两个知识点:(1)对力臂概念的理解:力臂是指从支点到力的作用线的距离.(2)对杠杆平衡条件(F1l1=F2l2)的理解与运用:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长动力越小.据此分析判断.解答:解:分别从支点向三条作用线做垂线,分别作出三条作用线的力臂,从图可知,∵三个方向施力,F2的力臂L OA最长,而阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,动力臂越长动力越小,∴F2最小(最省力)故选B.点评:本题的解题关键是:(1)通过作图比较出力臂的长短;(2)由杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论.6.如图所示,要使杠杆平衡,所用最小的作用力是()A.F1B.F2C.F3D.F4考点:杠杆中最小力的问题.专题:简单机械.分析:支点为O,阻力和阻力臂不变,找出动力F1、F2、F3、F4的力臂,根据杠杆的平衡条件,动力臂最长的最省力,据此分析判断.解答:解:由图示可知,物体的重力是阻力,在图示位置平衡,阻力与阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小,由图示可知,力F2的力臂L ON最大,由杠杆平衡条件可知,F2最小,最省力;故选B.点评:使用杠杆时,如果阻力和阻力臂相等,当动力臂最长(连接支点和动力作用点,并做连线的垂线,沿该方向施力动力臂最长)时,最省力.7.如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于()A.600NB.400NC.200ND.150N考点:杠杆中最小力的问题;杠杆的平衡条件.专题:计算题;应用题;图析法;简单机械.分析:求撬动石块所用的最小力,就必须确定出最大动力臂和最小阻力臂.该杠杆可以有两个支点:D点和B点.①D点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向下,此时AD为动力臂,CD为阻力臂;②B点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向上,此时AC为动力臂,BC为阻力臂;显然第②种情况更省力,结合杠杆的平衡条件可求出答案.解答:解:①若以D点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向下,此时AD为动力臂,CD为阻力臂,如图:②若以B点为支点,则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向上,此时AB为动力臂,BC为阻力臂,如图:由图知,AD<AB,CD>BC,所以②更省力;如上图,以B为支点,动力臂AB=1.8m,阻力臂BC=BD﹣CD=0.6m﹣0.4m=0.2m,由杠杆的平衡条件:F1×AB=F2×BC,得:F1×1.8m=1800N×0.2m,∴F1=200N.故选C.点评:本题考查了学生杠杆平衡条件的掌握和运用,正确找出符合条件的支点和动力方向是解答题目的关键.8.如图所示,在四个方向用力都能把石头慢慢撬起,其中所需力最小的是()A.F1B.F2C.F3D.F4考点:杠杆中最小力的问题.专题:简单机械.分析:求杠杆最小力的问题,已知点A是动力作用点,那么只需找出最长动力臂即可.解答:解:(1)当以B为支点时,动力F1与杆垂直,动力臂最大,动力最小;(2)当以D为支点时,动力F2与杆垂直,动力臂最大,动力最小;比较以上两种情况,第二种情况动力臂最长,最省力.故选B.点评:在解决杠杆平衡条件时,经常遇到求最小力的情况,解此类题的关键是找到对应的最长的力臂.9.如图所示,手推车轮子的转向轴线OO′总是设计成不通过轮子的转轴a,其理由是()A.为了便于转向B.为了节省材料C.为了减小摩擦D.为了美观考点:杠杆中最小力的问题.专题:简单机械.分析:车轮在转动时,需要一个使其转动的力矩,而力矩等于力与力臂的乘积,当力矩一定时,力臂越大,力越小.解答:解:由于力矩一定时,力臂越大,力越小;手推车轮子的转向轴线OO′若是设计成通过轮子的转轴a,此时的力臂非常小,需要的力就要大.因此,手推车轮子的转向轴线OO′总是设计成不通过轮子的转轴a,其理由是为了便于转向.故A正确,BCD错误.故选A.点评:本题考查力矩平衡的应用,会应用力矩平衡解释生活现象,本题具有一定的难度.10.如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相等考点:杠杆中最小力的问题.专题:定性思想;图析法.分析:支点为O,阻力和阻力臂相同,找出动力F1、F2、F3的力臂,根据杠杆的平衡条件,动力臂最长的最省力,据此分析判断.解答:解:如图,三个方向施力,阻力和阻力臂相等,∵三个方向施力,F2的力臂L OA最长,∴F2最小(最省力)故选B.点评:使用杠杆时,如果阻力和阻力臂相等,当动力臂最长(连接支点和动力作用点,并做连线的垂线,沿该方向施力动力臂最长)时,最省力.二.填空题(共2小题)11.如图所示是活塞式抽水机在工作,请根据图中阻力F2的示意图,在A点画出最小动力F1的示意图及阻力臂L2.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.解答:解:过O点作阻力F的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2;动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A 点,过A点作OA的垂线垂线就得到在A点施加的最小动力F1,如下图所示.点评:根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力.12.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为固定支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂L.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:首先明确杠杆的相关要素,再考虑要想使力最小,就得使据此选择力作用的位置及方向,最后作图表示出来.解答:解:图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,方向向左上方,此时力臂最大,然后由O点向力F的作用线做垂线,这就是最大的力臂L.如图所示:点评:在杠杆的作图中,首先要认清杠杆的相关要素,其次再根据怎样得到最大的力臂,才能找到最小的力的位置与方向.三.解答题(共10小题)13.如图所示在用羊角锤拔钉子时,若O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,由此画图.解答:解:力臂越长越省力,最长的力臂即支点O与作用点A的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:点评:求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.14.在西昌到成都的T8866次列车上,一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:要解决此题需要掌握力臂的画法:支点到力的作用线的距离.同时要掌握杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.根据杠杆的平衡条件,力臂越长越省力.所以要找最小的力,应该首先确定最长的力臂.解答:解:由题意知,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把时,将以A为支点.所以从E到A点的距离为最长的力臂,然后做力臂的垂线,即为最小的力,如图所示:故答案为:如图所示.点评:此题通过日常生活中的常见问题,考查了杠杆平衡条件中最小力的确定.其中支点到作用点的距离即为最长的力臂.此题将所学的知识与实际生活相联系,很具有实际意义.15.如图,在B端加一最小的力F B,使杠杆平衡,画出此力的方向,并画出F A的力臂.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:由杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,知阻力×阻力臂是定值时,当支点到力的作用点是力臂时,力臂最大,即OB是力臂时,动力是最小的.力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离.解答:解:由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,由图示可知,支点O与B的连线是最大动力臂,力与OB垂直时最小.反向延长拉力的作用线,然后过支点O作力的作用线的垂线段,用L表示,如图所示:点评:本题考查了最小力和力臂的画法.最小力的求法是利用了杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.16.如图甲所示为不锈钢折叠指甲剪及平面图,它使用时相当于两个杠杆,在图乙杠杆简化图中B、C两点确定支点.并用O标出,画出最小动力F1和阻力臂l2.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:一根硬棒绕着固定点转动,这根据硬棒就叫杠杆,固定点就是支点;由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点C即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.解答:解:由甲图可知,杠杆ABC绕点B转动,所以B点为此杠杆的支点;力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点C的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力;由支点作阻力作用线的垂线,垂线段长就是阻力臂.如图所示:.点评:本题考查力臂画法和最小力的问题,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.17.如图所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:力臂是指从支点向力的作用线作垂线,垂线段即为力臂.根据公式F1L1=F2L2可以知道,力和力臂成反比,要想力最小,必须力臂最长,即作用在M 点时力F1最小,力的方向向右下方.解答:解:由图可知,O为支点,重物G对杠杆的拉力为阻力,方向竖直向下,由支点向阻力作用线引垂线即为阻力臂;OM为动力臂时,动力臂最长,力最小,过M点作出最小动力,方向向右下方,如图所示:点评:画力臂的方法是:找到点,找到线(力的作用线),由点向线作垂线即可.我们还可以用口诀来记:一找点(支点),二作线(力的作用线),点向线作垂线.18.如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:根据杠杆的平衡条件,动力臂越长越省力,首先确定出最长的力臂,然后画出的示意图;由支点到力的作用点的距离是最长的力臂.解答:解:连接OA,则OA是最长的力臂,做OA的垂线,物体对杠杆的力使杠杆向时逆针方向转动,所以F应使其向顺时针方向转动,如图所示:点评:此题考查了有关力臂的画法和最小力的示意图的画法,要画出最小的力,关键是确定最长的力臂,即从支点到作用点的距离.19.图中,根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,由此画图.解答:解:力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:.点评:求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.20.如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1.考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法.专题:简单机械.分析:由杠杆平衡的条件知,当阻力与阻力的力臂的积为定值时,动力臂最大时,动力是最小的,此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离.解答:解:根据杠杆的平衡条件,动力F1最小时,其力臂最长,即从支点到动力作用点的距离OA最长;在A点做力臂OA的垂线,方向向上,即为最小动力F1,OA的长度即为该力的力臂,如图所示:.点评:力臂的画法应始终遵循从支点到力的作用线画垂线这一原则;找最小的力时则一定要遵循找最长的力臂这一原则.明确了这些才能按一定的作图规则将力或力臂表示出来.21.如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.考点:杠杆中最小力的问题;重力示意图.专题:重力、弹力、摩擦力;简单机械.分析:(1)物体的重力竖直向下,重心在物体的几何中心;(2)要使杠杆使用最省力,应使其力臂最长.解答:解:物体的重心在其中心处,重力方向竖直向下;要使力最小应使力臂最长,图中以OA长为力臂是最长的力臂,从A点做OA垂线,方向向上即为作用在A点的最小力,如图所示:.点评:本题是有关重力示意图的画法及杠杆平衡力的应用,有关杠杆的最小力问题是难点,关键能够确定出最长的力臂,通常把支点到力的作用点距离当成力臂是最长的力臂.22.如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹).考点:杠杆中最小力的问题;力的示意图.专题:作图题.分析:要解决此题,首先要掌握杠杆的平衡条件,根据杠杆的平衡条件,动力臂越长越省力.所以需要找出杠杆的最长力臂,然后根据力臂的概念确定力的方向.解答:解:根据此杠杆的形状,从O点到此杠杆的最右端距离最大,这是最长的力臂.所以力作用在杠杆的最右端,根据力臂的概念确定力的方向.故答案为:点评:此题主要考查了杠杆最小力的画法.解决此类题目的关键是找出最长的力臂,然后根据力臂的概念确定力的方向.。