宏观经济学习题四及答案

宏观经济学习题四
一、单选题
1、失业率的计算是用（C ）。

A、失业工人数量除以工人数量
B、劳动力总量除以失业工人数量
C、失业工人数量除以劳动力总量
D、就业工人数量除以劳动力总量
2、当大学生完成学业开始找工作时，在他们找到工作之前的这段短期失业阶段被称为：( E )
A、季节性失业
B、自愿性失业
C、结构性失业
D、摩擦性失业
3、如果消费者价格指数在1992年是125，在1996年是150，那么从1992年到1996年价格上升的幅度等于：( B )
A、20%
B、25%
C、50%
D、125%
4、当价格以不同比率变化时要测量通货膨胀，经济学家一般观察：( D )
A、相对价格
B、机会成本
C、、生产可能性
D、价格指数
5、假定名义利率是12%，通货膨胀为8%，实际利率是( A )
A、4%
B、20%
C、8%
D、-4%
6、通货膨胀是（A ）
A、货币发行量过多而引起得一般物价水平普遍持续的上涨
B、货币发行量超过流量中的黄金量
C、货币发行量超过流通中商品的价值量
D、以上都不是
7、通货膨胀对收入和财富进行再分配的影响是指（A ）。

A、造成收入结构的变化
B、使收入普遍上升
C、使债权人收入上升
D、使收入普遍下降
8、菲利普斯曲线说明（C ）
A、通货膨胀导致失业
B、通货膨胀是由行业工会引起的
C、通货膨胀率与失业率之间呈负相关
D、通货膨胀率与失业率之间呈正相关
9、通货膨胀的经济效应主要包括（ A ）。

A. 再分配效应和产出效应
B. 再分配效应和进出口效应
C. 进出口效应和产出效应
D. 产出效应和实际资产效应
10、奥肯定律的内容是，失业率每高于自然失业率1个百分点，实际GDP将（ A ）。

A. 高于潜在GDP2个百分点；
B. 低于潜在GDP2个百分点；
C. 高于潜在GDP0.5个百分点
D. 低于潜在GDP0.5个百分点。

11、中国当前的失业类型主要属于（C ）
A．摩擦性失业B．周期性失业C．结构性失业D．自愿性失业
12、在没有超额需求的情况下，工资提高所引起的一般价格水平的持续上涨是（B）
A．需求拉动的通货膨胀B．成本推动的通货膨胀C．结构性通货膨胀 D. 混合性通货膨胀
13、长期菲利普斯曲线说明（ A ）
A．政府需求管理政策无效B．政府需求管理政策只在一定范围内有效
C．经济主体存在货币幻觉D．自然失业率可以变动
14、一国在一段时期内GNP的增长率在不断降低，但是总量却在不断提高，从经济周期的角度看，该国处于（C）阶段。

A.复苏
B.繁荣
C.衰退
D.萧条
15、下列哪一项属于经济发展中的中周期（D）
A.基钦周期
B.康德拉季耶夫周期
C.库兹涅茨周期
D.朱格拉周期
16、下列哪一位经济学家认为消费不足是经济周期波动的主要原因（A）
A.霍布森B弗里德曼 C.熊彼特 D.哈耶克
17、加速原理认为（B）
A.消费增加导致GDP数倍增加
B.GDP数量增加会引起投资数倍增加
C.GDP增长会导致消费数倍增加
D.投资增加会引起GDP数倍增加
18、经济增长的标志是（C ）
A. 失业率的下降B先进技术的广泛应用 C 社会生产能力的不断提高D 城市化进度加快
19、约瑟夫熊彼特提出了一个外因理论，它认为经济周期产生于（C ）
A 战争和收成不好B乘数和加速数的相互作用C技术革新D太阳黑子
20、乘数原理和加速原理的不同在于（A ）
A．乘数原理说明国民收入的决定，加速原理说明投资的决定
B．乘数远离说明投资的决定，加速原理说明国民收入的决定
C．乘数原理解释经济如何走向繁荣，加速原理说明经济怎样陷入萧条
D．只有乘数做作用时国民收入的变动比乘数、加速数作用相结合时的变动要更大一些
二、多选题
1、通货膨胀的再分配效应应体现在（AB）
A、通货膨胀不利于固定收入者，有利于变动收入者，如利润收入者
B、通货膨胀不利于债权人，有利于债务人
C、通货膨胀不利于纳税人，有利于政府
D、通货膨胀不利于债务人，有利于债权人
E、以上都正确
2、通货膨胀之所以把大量居民手中的财富转移到政府手中，是因为（BC ）
A、政府是债权人，居民是债务人
B、根据累进税制，通货膨胀时期居民的名义收入增加，要多缴税款
C、政府是债务人，居民是债权人
D、根据累进税制，通货膨胀时期居民的名义收入减少，要少缴税款
3、经济增长包括哪几个阶段（ABCD ）。

A．萧条B．复苏C．繁荣D．衰退E．滞胀
4、经济衰退阶段的特征包括（ABCD ）。

A．消费者购买急剧下降B．对劳动的需求下降C．产出下降D．企业利润急剧下滑E．通货膨胀不断加剧
5、西方学者关于经济周期的理论主要有（ABCDE ）
A.纯货币理论
B.投资过度理论
C.创新理论
D.消费不足理论
E.心理周期理论
三、判断题
1、（×）名义国内生产总值增长率等于实际国内生产总值增长率减通货膨胀率
2、（×）用消费者物价指数、生产者物价指数和国内生产总值折算指数来说明物价水平时，其数值是相同的。

3、（×）工资上涨会导致消费增加，故工资推导型通货膨胀可看作是一种需求拉动型通货膨胀。

4、（√）如果经济中实际通货膨胀低于预期通货膨胀率，那么，债务人受损，债权人受益。

5、（×）在达到充分就业时，自然失业率等于0。

6、（×）菜单成本理论被用来说明价格刚性现象。

7、（√）以弗里德曼为代表的货币学派将经济周期归因于货币和信贷的扩张和收缩。

8、（×）产量水平的变动和投资支出数量之间的关系被称为加速原理。

9、（√）经济周期理论有很多，它们的理论内容各不相同。

10、（√）经济周期的根源来自经济社会的生产与消费的矛盾。

四、简答题
1、摩擦性失业与结构性失业相比，哪一种失业问题更严重些？
答：结构性失业相对更严重。

2、通货膨胀、通货紧缩和滞胀，这几个概念有何区别？
答：通货膨胀是一般价格水平在某一时期的持续上涨。

通货膨胀收缩指消除或减少通货膨胀的过程。

通货紧缩指价格水平在一定时期内的持续下降。

当高通货膨胀与高失业率并存时，经济即陷入滞胀。

3、工资上涨可以增加消费，可否认为工资推动型通货膨胀可否视作需求拉动型通货膨胀？
答：这应该属于成本推动型通胀。

4、你认为，在货币政策；刺激劳动力投入的政策；教育科研政策；财政政策；人口控制政策中哪一项会影响长期增长率？并做出必要说明。

答：教育科研政策有助于技术水平的提高，可以影响长期增长率。

其他均无法长期影响增长率。

五、计算题
1、若某国价格水平在2001年为107.9，2002年为111.5，2003年为144.5，试问2002年和2003年通货膨胀率各是多少？如果人们以前两年的通货膨胀率平均值作为第三年通货膨胀率的预期值，则2004年的预期通货膨胀率应该为多少？如果2004年利率为5％，计算该年的实际利率。

解：2002π＝%34.39.1079.1075.111%100200120012002=-=⨯-P P P
同理可得2003π＝2.69％
如果预期通货膨胀率为前两年的平均值，在2004年预期通货膨胀率为
2004π＝（3.34％＋2.69％）/2＝3.015％
根据费雪效应中名义利率、实际利率和预期通货膨胀率的关系，可得
实际利率2004＝名义利率2004－2004π＝5％－3.015％＝1.985％
2．假定某国某时期有1.9亿工作年龄的人口，其中有1.2亿人有工作，1千万人在寻找工作，1千5百万人放弃寻求工作，4千5百万人不要工作，试求（1）劳动力人数 （2）劳动力参与率（3）失业率
解：（1）就业人数加失业人数为劳动力人数，故劳动力人数为：
1.2+0.1＝1.3（亿）
（2）劳动力占可工作年龄人口数的百分比为劳动力参与率，
故劳动力参与率为：1.3/1.9=68.4%
（3）官方统计的失业率为：失业者（不包括泄气而放弃寻找工作的工人）占劳动力的百分比，故失业率为：0.1/1.9=5.26%
（4）如果把气馁而放弃工作的人算作失业者，则失业率为：
（0.1+0.15）/1.9=13.15%
六、案例分析题
1、2005年7月汇率形成机制改革以后，我国的货币投放主要为两大渠道：一是各类贷款的增加，2006年至今的五年中共增加贷款29万亿，比2005年以前的全部贷款余额增加了240.3%；二是外汇占款的增加，五年中增加外汇占款（与外汇储备相对应）14.7万亿，比2005年以前的全部外汇占款余额增加了206.9%。

五年中，这两大渠道投放的货币供应量均比前5、6年总和翻了2倍以上，绝对额增加了40余万亿。

尽管这五年也是中国经济发展最快、最需要资金投入的五年，但五年GDP 累计增长了102.4%，绝对额增加了19万亿。

货币供给的增长量远大于实体经济的增长量。

为应对突如其来的全球金融危机，我国2009年、2010年两年共投放贷款17万亿（截至2010年10月末），外汇占款增加5万亿，进而导致货币供应量（M2）增加22万亿（2008年末47.5万亿，2010年10月末69.9万亿），两年的增量几乎相当于新中国60年来投放量的一半（47.2%），我国的货币供应量已经一举位居全球第一位。

尽管我国GDP 只相当于美国的1/3，但M2总量却几乎相当于美国的120%。

讨论: 联系实际分析我国现阶段通货膨胀是不是一种货币现象？
2、中国经济出现了超周期的高速增长：中国社会科学院在2006发布的社会蓝皮书中更是预言，中国经济出现了超周期的高速增长，并且这种增长趋势还将继续延续。

中国社会科学院社会学研究所所长、社会蓝皮书主编李培林教授在蓝皮书发布会上指出，这次增长高峰期持续的时间是改革开放以来所没有的，这种态势只在上世纪90年代的美国出现过，美国人认为这是反周期的繁荣。

我国在改革开放之后经历了三次高速增长的周期，第一次是上世纪80年代；第二次是上世纪90年代，第三次高速增长周期是始于2003年，增长速度超过了10%。

每次都有一个态势，经济会出现较大幅度的下滑，出现通货膨胀，产生产品滞销、银行出现不良资产等现象，都在重复这样的过程，最后经过一定的着陆以后，经济在逐年下滑之后，重新出现增长。

李培林表示，经济学家和社会学家的看法都比较一致，2007 年仍会维持较高的增长速度，现在出现的超周期增长趋势会继续延续，因为这两年中央的宏观调控，等于是“熨平”了增长波动的波峰，所以我国经济的增长曲线图是比较平缓的，而不是像过去大起大落。

北京大学经济研究中心主任林毅夫表示：“如果中国经济根据…十一五‟规划这条道路继续走下去，我们非常有可能再维持这样的速度20年，甚至30年。

”他甚至表示：“到2030年，中国将是世界上经济最强大的国家。

”请回答：
1．什么是经济增长?
答：经济增长指的是国民总产出的增加。

2．影响经济增长的主要因素是什么?
答：人口、金融、经济环境、贸易制度、政府规模、收入分配、地理影响、社会环境等。

七、画图题
1、画图说明长期菲利普斯曲线的形成过程。

答：参见教材525页。

2、根据微观经济学的供给——需求分析框架用图型对不同类型的失业加以解释。

答：参见教材507页。