初二下学期期末考试数学试卷含答案(人教版)

合集下载

新部编人教版八年级数学下册期末考试卷及参考答案

新部编人教版八年级数学下册期末考试卷及参考答案

新部编人教版八年级数学下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-2.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.13.设42-的整数部分为a,小数部分为b,则1ab-的值为()A.2-B.2C.212+D.212-4.如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=90°,OB平分∠ABC,OC平分∠BCD,则∠BOC=()A.105°B.115°C.125°D.135°5.已知a与b互为相反数且都不为零,n为正整数,则下列两数互为相反数的是()A.a2n-1与-b2n-1 B.a2n-1与b2n-1 C.a2n与b2n D.a n与b n6.已知关于x的不等式组320x ax->⎧⎨->⎩的整数解共有5个,则a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.a<﹣3 D.﹣4<a<3 27.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图所示,点A 、B 分别是∠NOP 、∠MOP 平分线上的点,AB ⊥OP 于点E ,BC ⊥MN 于点C ,AD ⊥MN 于点D ,下列结论错误的是( )A .AD +BC =ABB .与∠CBO 互余的角有两个C .∠AOB =90°D .点O 是CD 的中点9.夏季来临,某超市试销A 、B 两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A 型风扇每台200元,B 型风扇每台150元,问A 、B 两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A 型风扇销售了x 台,B 型风扇销售了y 台,则根据题意列出方程组为( )A .530020015030x y x y +=⎧⎨+=⎩B .530015020030x y x y +=⎧⎨+=⎩C .302001505300x y x y +=⎧⎨+=⎩D .301502005300x y x y +=⎧⎨+=⎩10.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.2.将二次函数245y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为__________.3.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.4.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点.若AD=6,DE=5,则CD 的长等于________.5.正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C 、…按如图所示的方式放置.点1A 、2A 、3A 、…和点1C 、2C 、3C 、…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点n B 的坐标是__________.(n 为正整数)6.如图所示,在△ABC 中,∠BAC=106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、N 在BC 上,则∠EAN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:4311213x y x y -=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x =.3.已知方程组713x y m x y m+=--⎧⎨-=+⎩的解满足x 为非正数, y 为负数. (1)求m 的取值范围;(2)化简:||32m m --+;(3)在m 的取值范围内,当m 为何整数时,不等式221mx x m +<+的解为1x >.4.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.5.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.6.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D4、B5、B6、B7、C8、B9、C10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、52、22()1y x =-+3、2x (x ﹣1)(x ﹣2).4、8.5、1(21,2)n n -- 6、32°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、53x y =⎧⎨=⎩.2、22x -,12-.3、(1)23m -<≤;(2)12m -;(3)1m =-4、(1)略;(2)3.5、24°.6、(1)26;(2)每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.。

2022—2023年人教版八年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

2022—2023年人教版八年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

2022—2023年人教版八年级数学(下册)期末试卷(附参考答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( )A .a=2,b=3B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-32.不等式组111324(1)2()x x x x a -⎧-<-⎪⎨⎪-≤-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .65a -≤<-B .65a -<≤-C .65a -<<-D .65a -≤≤-3.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1)6.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE AC ⊥,交AD 于点E ,过点E 作EF BD ⊥,垂足为F ,则OE EF +的值为( )A .485B .325C .245D .1257.如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE ⊥AB 于 E ,PF ⊥AC 于 F ,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )A .1B .1.3C .1.2D .1.57.如图,正比例函数11y k x =的图像与反比例函数22k y x =的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为2,当12y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-2或x >2B .x <-2或0<x <2C .-2<x <0或0<x <2D .-2<x <0或x >29.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD .设BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .y=-2x+24(0<x<12)B .y=-x +12(0<x<24)C .y=2x -24(0<x<12)D .y=x -12(0<x<24)10.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,CE 平分∠ACD ,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于( )A .40°B .45°C .50°D .55°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.8-的立方根是__________.2.已知222246140x y z x y z ++-+-+=, 则()2002x y z --=_______. 3.使x 2-有意义的x 的取值范围是________.4.如图,在△ABC 中,BO 、CO 分别平分∠ABC 、∠ACB .若∠BOC=110°,则∠A=________.5.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ⊥AB ,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B 的大小是________.6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是_____(只填序号).三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1.解方程组:(1)329817x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)272253x y y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩2.先化简,再求值:(x +2)(x -2)+x(4-x),其中x =14.3.已知关于x 的一元二次方程()22x 2k 1x k k 0-+++=(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC 的两边AB 、AC 的长是方程的两个实数根,第三边BC 的长为5.当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值4.如图,在▱ABCD 中,E 是BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F .(1)求证:AB=CF ;(2)连接DE ,若AD=2AB ,求证:DE ⊥AF .5.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 在BD 上,BE=DF(1)求证:AE=CF ;(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD 的面积.6.“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A ,B 两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表: 村庄 清理养鱼网箱人数/人 清理捕鱼网箱人数/人 总支出/元(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、C4、D5、C6、C7、C8、D9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-22、03、x 2≥4、40°5、40°6、②.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)23x y =⎧⎨=⎩2、-3.3、(1)详见解析(2)k 4=或k 5=4、略.5、6、(1)清理养鱼网箱的人均费用为2000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3000元;(2)分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱.。

新人教版数学八年级下册期末考试试题(含答案)

新人教版数学八年级下册期末考试试题(含答案)

新人教版数学八年级下册期末考试试题(含答案)一、选择题(共10小题,30分)1x的取值范围是()A、x<﹣2B、x≤-2C、x>-2D、x≥﹣22的值是()A、在2和3之间B、在3和4之间C、在4和5之间D、在5和6之间3.某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是()A、方差B、平均数C、中位数D、众数4.在四边形ABCD中:①AB∥CD②AD∥BC③AB=CD④AD=BC,从以上选择两个条件使四边形ABCD为平行四边形的选法共有()A、3种B、4种C、5种D、6种5.下列式子一定成立的是()6.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数x与方差s2如下表:若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A、甲B、乙C、丙D、丁7.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A、中位数是12.7%B、众数是15.3%C.平均数是15.98%D、方差是08.菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=10,BD=24,则菱形ABCD的周长为()A、52B、48C、40D、209.“龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始领先,但它因为骄傲在途中睡觉,而乌龟一直坚持爬行最终贏得比赛,下列函数图象可以体现这一故事过程的是()10.如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=6.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点E,交CD于点F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧相交于点P,射线CP交BA的延长线于点Q,则AQ的长是()A、1B、112C、2D、212二、填空题(共5小题,15分)11.已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为.12.如图,一次函数y=﹣x+1与y=2x+m的图象相交于点P(n,2),则关于x的不等式﹣x+1>2x+m>0的解集为.13.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是.14.已知:正方形ABCD的边长为8,点E、F分别在AD、CD上,AE=DF=2,BE与AF 相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为.15.如图,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,△ACB的顶点A在△DCE的斜边DE上,且AD,AE=,则AC=.三、解答题(8个小题,共75分)16.(8分)计算下列各式的值:(1(2)(12﹣2|.17.(8分)如图,在矩形纸片ABCD中,已知边AB=3,BC=5,点E在边CD上,连接AE,将四边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AB′C′E,且B′C′恰好经过点D.求线段CE的长度.18.(9分)老师随机抽査了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成不完整的条形统计图和不完整的扇形统计图(如图所示).(1)补全条形统计图;(2)求出扇形统计图中册数为4的扇形的圆心角的度数;(3)老师随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b 的图象经过点A (﹣2,4),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y =2x 的图象相交于点C ,点C 的横坐标为1.(1)求一次函数y =kx +b 的解析式;(2)若点D 在y 轴上,且满足S △COD ═12S △BOC ,请直接写出点D 的坐标.20.(10分)如图,▱ABCD 中,点E 是CD 的中点,连接AE 并延长交BC 延长线于点F(1)求证:CF =AD ;(2)连接BD 、DF ,①当∠ABC =90°时,△BDF 的形状是 ;②若∠ABC =50°,当∠CFD = °时,四边形ABCD 是菱形.21.(10分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油.在此次行驶过程中,行驶了450千米时,司机发现离前方最近的加油站有75千米的路程.在开往该加油站的途中,当汽车开始提示加油时,离加油站的路程是多少千米?22.(10分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C、D两乡运送肥料以支持农村生产.已知A、B两城分别有肥料210吨和290吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨.现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨.(1)设从A城运往C乡肥料x吨①用含x的代数式完成下表②设总运费为y元,写出y与x的函数关系式,并求出最少总运费;(2)由于更换车型,使A城运往C乡的运费每吨减少a(0<a<6)元,这时从A城运往C乡肥料多少吨时总运费最少?23.(11分)(1)问题背景:如图1,△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠BAC=120°①若AB=AC=2,则BC=;②若AB=AC=a,则BC=.(用含a的式子表示);(2)迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;(3)拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.若AE=6,CE =3,请直接写出BF的长,BF=.最新八年级(下)数学期末考试试题【含答案】一、选择题(本大题共16个小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在函数y=11x中,自变量x的取值范围是()A、x>1B、x<1C、x≠1D、x=12.为了了解2016年扬州市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是()A、2016年扬州市九年级学生是总体B、每一名九年级学生是个体C、1000名九年级学生是总体的一个样本D、样本容量是10003.如图,被笑脸盖住的点的坐标可能是()A、(3,2)B、(﹣3,2)C、(﹣3,﹣2)D、(3,﹣2)4.如图,要测量的A、C两点被池塘隔开,李师傅在AC外任选一点B,连接BA和BC,分别取BA和BC的中点E、F,量得E、F两点间距离等于23米,则A、C两点间的距离为()A、46B、23C、50D、255.某天,小明走路去学校,开始他以较慢的速度匀速前进,然后他越走越快走了一段时间,最后他以较快的速度匀速前进达到学校.小明走路的速度v(米/分钟)是时间t(分钟)的函数,能正确反映这一函数关系的大致图象是()6.某种正方形合金板材的成本y(元)与它的面积成正比,设边长为x厘米.当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为()A、6厘米B、12厘米C、24厘米D、36厘米7.某平行四边形的对角线长为x、y,一边长为6,则x与y的值可能是()A 、4和7B 、5和7C 、5和8D 、4和178.如图,已知一次函数y =ax +b 和y =kx 的图象相交于点P ,则根据图象可得二元一次方程组0y ax bkx y =+⎧⎨-=⎩的解是( )A 、42x y =-⎧⎨=-⎩B 、24x y =-⎧⎨=-⎩C 、24x y =⎧⎨=⎩D 、24x y =⎧⎨=-⎩9.下列命题中正确的是( )A 、有一组邻边相等的四边形是菱形B 、有一个角是直角的平行四边形是矩形C 、对角线垂直的平行四边形是正方形D 、一组对边平行的四边形是平行四边形 10.已知一次函数y =kx +b ﹣x 的图象与x 轴的正半轴相交,且函数值y 随自变量x 的增大而增大,则k ,b 的取值情况为( )A 、k >1,b <0B 、k >1,b >0C 、k >0,b >0D 、k >0,b <011.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,O 是原点,A 的坐标为(1,则点C 的坐标为( )A 、1)B 、(﹣1)C 、,1)D 、1)12.如图所示,小华从A 点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走的路程是( ) A 、140米 B 、150米 C 、160米 D 、240米13.在平面直角坐标系中,点A (2,m )在第一象限,若点A 关于x 轴的对称点B 在直线y =﹣x +1上,则m 的值为( )A、﹣1B、1C、2D、314.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,则重叠部分△AFC的面积为()A、12B、10C、8D、615.如图,直线l:y=﹣23x﹣3与直线y=a(a为常数)的交点在第四象限,则a可能在()A、1<a<2B、﹣2<a<0C、﹣3≤a≤﹣2D、﹣10<a<﹣416.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F,若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为()m.A、3100B、4600C、3000D、3600二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)17.已知点(﹣4,y1),(2,y2)都在直线y=ax+2(a<0)上,则y1,y2的大小关系为.18.如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC上点P的坐标为(a,b),那么点P变换后的对应点P′的坐标为.19.如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是.20.如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O,以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B2;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为,平行四边形AO n C n+1B的面积为.三、解答题(本大题共6个题,共56分,解答应写出文字说眀、证明过程或演算步骤)21.(8分)随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A、和同学亲友聊天;B、学习;C、购物;D、游戏;E.其它),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到图表(部分信息未给出):根据以上信息解答下列问题:(1)这次被调查的学生有多少人?(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图.(3)若该中学约有800名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.22.(9分)甲、乙两列火车分别从A、B两城同时匀速驶出,甲车开往B城,乙车开往A 城.由于墨迹遮盖,图中提供的是两车距B城的路程S甲(千米)、S乙(千米)与行驶时间t(时)的函数图象的一部分.(1)分别求出S甲、S乙与t的函数关系式(不必写出t的取值范围);(2)求A、B两城之间的距离,及t为何值时两车相遇;(3)当两车相距300千米时,求t的值.23.(9分)如图,在△ABC中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,AB长为半径画弧;②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD、(1)填空:△ABC≌△;AC和BD的位置关系是(2)如图,当AB=BC时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论.(3)在(2)的条件下,若AC=8cm,BD=6cm,则点B到AD的距离是,若将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长为.24.(10分)某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少4000元.每天工作8小时,一个月工作25天.月工资底薪1000元,另加计件工资.加工1件A型服装计酬20元,加工1件B型服装计酬15元.在工作中发现一名熟练工加工2件A型服装和3件B型服装需7小时,加工1件A型服装和2件B型服装需4小时.(工人月工资=底薪+计件工资)(1)一名熟练工加工1件A型服装和1件B型服装各需要多少小时?(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A,B两种型号的服装,且加工A 型服装数量不少于B型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A型服装a件,工资总额为W元.请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?25.(10分)已知直线y=kx+3(1﹣k)(其中k为常数,k≠0),k取不同数值时,可得不同直线,请探究这些直线的共同特征.实践操作(1)当k=1时,直线l1的解析式为,请在图1中画出图象;当k=2时,直线l2的解析式为,请在图2中画出图象;探索发现(2)直线y=kx+3(1﹣k)必经过点(,);类比迁移(3)矩形ABCD如图2所示,若直线y=kx+k﹣2(k≠0)分矩形ABCD的面积为相等的两部分,请在图中直接画出这条直线.26.(10分)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,(1)求∠EAF的度数;(2)在图①中,连结BD分别交AE、AF于点M、N,将△ADN绕点A顺时针旋转90°至△ABH位置,连结MH,得到图②.求证:MN2=MB2+ND2;(3)在图②中,若AG=12,BM=3,直接写出MN的值.参考答案一、选择题1.C;2.D;3.C;4.A;5.A;6.A;7.C;8.A;9.B;10.A;11.A;12.B;13.B;14.B;15.D;16.B;二、填空题17.y1>y2;18.(a+3,b+2);19.(0,53);20.58;152n;三、解答题(3)800×(0.1+0.4)=800×0.5=400人,答:全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有400人,可利用手机学习.22.(1)设S甲与t的函数关系为s甲=k1t+b,∵图象过点(3,60)与(1,420),∴解得:,∴S甲与t的函数关系式为S甲=-180t+600,设S乙与t的函数关系式为S乙=k2t,∵图象过点(1,120),∴k2=120,∴S乙与t的函数关系式为S乙=120t;(2)当t=0,s甲=600,∴两城之间的路程为600千米,∵S甲=S乙,即-180t+600=120t,解得t=2,∴当t=2时,两车相遇;(3)当相遇前两车相距300千米时,S甲-S乙=300,即-180t+600-120t=300,解得t=1,当相遇后两车相距300千米时,S乙-S甲=300,即120t+180t-600=300,解得t=3。

新人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完整】

新人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完整】

新人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完整】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知25523y x x =-+--,则2xy 的值为( )A .15-B .15C .152-D .1522.已知35a =+,35b =-,则代数式22a ab b -+的值是( )A .24B .±26C .26D .253.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅-⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是直线1x =.下列结论:①0abc <;②30a c +>;③()220a c b +-<;④()a b m am b +≤+(m 为实数).其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断,正确的是( )A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根7.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A.12B.1 C.2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b--的值为____________.2.已知x,y满足方程组x2y5x2y3-=⎧+=-⎨⎩,则22x4y-的值为__________.3.使x2-有意义的x的取值范围是________.4.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b >kx+6的解集是_________.5.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是 ____________.6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:4311213x y x y -=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:822224x x x x x +⎛⎫-+÷ ⎪--⎝⎭,其中12x =-.3.已知方程组137x y a x y a-=+⎧⎨+=--⎩中x 为非正数,y 为负数. (1)求a 的取值范围;(2)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式221ax x a ++>的解集为1x <?4.已知:如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE ,BD .求证:AE=BD .5.如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=23,AC,BD相交于点O.(1)求边AB的长;(2)求∠BAC的度数;(3)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A 处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF.判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.6.2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1 000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;(2)如果这批帐篷有1 490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、A4、D5、C6、A7、B8、C9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、-153、x2≥4、x>3.5、46、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、53xy=⎧⎨=⎩.2、3.3、(1)a的取值范围是﹣2<a≤3;(2)当a为﹣1时,不等式2ax+x>2a+1的解集为x<1.4、略.5、(1)2;(2)60︒;(3)见详解6、(1)甲种货车每辆车可装100件帐篷,乙种货车每辆车可装80件帐篷;(2)甲种货车有12辆,乙种货车有4辆.。

人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(共四套)

人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(共四套)

人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(共四套)人教版八年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题1.下列各式中,化简后能与2合并的是A。

12B。

8C。

$\frac{2}{3}$D。

$\frac{2}{5}$2.以下以各组数为边长,不能构成直角三角形的是A。

5,12,13B。

1,2,5C。

1,3,2D。

4,5,63.用配方法解方程$x^2-4x-1=0$,方程应变形为A。

$(x+2)^2=3$B。

$(x+2)^2=5$C。

$(x-2)^2=3$D。

$(x-2)^2=5$4.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是A。

矩形B。

菱形C。

正方形D。

无法判断5.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是A。

$y=-x$B。

$y=x+1$C。

$y=-2x+1$D。

$y=x-1$6.下表是两名运动员10次比赛的成绩,$s_1^2$,$s_2^2$ 分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的方差,则有成绩。

|。

8分。

|。

9分。

|。

10分。

|甲(频数)|。

4.|。

2.|。

3.|乙(频数)|。

3.|。

2.|。

5.|A。

$s_1^2>s_2^2$B。

$s_1^2=s_2^2$C。

$s_1^2<s_2^2$D。

无法确定7.若$a,b,c$满足$\begin{cases}a+b+c=0,\\\ a-b+c=0,\end{cases}$则关于$x$的方程$ax^2+bx+c=0(a\neq 0)$的解是A。

1,0B。

-1,1C。

1,-1D。

无实数根8.如图,在△ABC中,$AB=AC$,$MN$是边$BC$上一条运动的线段(点$M$不与点$B$重合,点$N$不与点$C$重合),且$MN=\frac{1}{2}BC$,$MD\perp BC$交$AB$于点$D$,$NE\perp BC$交$AC$于点$E$,$BM=NC=x$,$\triangle BMD$和$\triangle CNE$的面积之和为$y$,则下列图象中,能表示$y$与$x$的函数关系的图象大致是A。

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题1分,共5分)1. 在直角坐标系中,点P(a, b)关于原点对称的点是()A. P(a, b)B. P(a, b)C. P(a, b)D. P(b, a)2. 下列函数中,是正比例函数的是()A. y = 2x + 1B. y = x^2C. y = 3/xD. y = 3x3. 在平行四边形ABCD中,若AB = 6cm,BC = 8cm,则对角线AC 的取值范围是()A. 2cm < AC < 14cmB. 4cm < AC < 14cmC. 6cm < AC < 14cmD. 2cm < AC < 6cm4. 下列各数中,是无理数的是()A. √9B. √16C. √3D. √15. 下列命题中,正确的是()A. 两条平行线上的任意两点到第三条直线的距离相等B. 两条平行线上的任意两点到第三条直线的距离不相等C. 两条平行线上的任意一点到第三条直线的距离相等D. 两条平行线上的任意一点到第三条直线的距离不相等二、判断题(每题1分,共5分)1. 互为相反数的两个数的和为0。

()2. 任何两个无理数相加都是无理数。

()3. 两条平行线的斜率相等。

()4. 一次函数的图像是一条直线。

()5. 任意两个等腰三角形的面积相等。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若a = 3,b = 2,则a b = _______。

2. 在直角三角形中,若一个锐角为30°,则另一个锐角为_______°。

3. 若x^2 5x + 6 = 0,则x的值为_______或_______。

4. 一次函数y = 2x + 1的图像与y轴的交点坐标为_______。

5. 平行四边形的对边_______且_______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。

2. 什么是正比例函数?请举例说明。

初二数学下册期末考试试卷(含-答案)人教版

初二数学下册期末考试试卷(含-答案)人教版

明.)20。

如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD ,E 为AB 的中点,在AC 上求作点P ,使EP +BP 的值最小。

(1)画出点P 的位置(保留作图痕迹,不写画法);(2)若AD =6,∠DAC =30°,求EP+BP 的最小值。

21.,办场时买来的80头小羊经过精心饲养,七个月就可以出售了。

下表数据是这些羊出售时的体重:(1)求这些“大耳羊"在出售时平均体重是多少? (2)“大耳羊”购进时每只成本平均为420元,饲养时每只成本平均为1060元,若按每千克32元的价格可以全部售完,在不计其它成本的情况下,求该农民合作组织饲养这批“大耳羊”可以获得多少利润(利润=总售价-购羊成本-饲养成本).22.某车间计划生产100件产品,由于采用新技术,每天可多生产4件,这样实际生产148件产品的时间与计划生产100件产品所需要的时间相等,求计划生产100件产品所需要的时间是多少天?23。

如图,反比例函数的图象经过边长为3正方形OABC 的顶点B ,点P (m ,n )为该函数图象上的一动点,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为E 、F ,设矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部分的面积为S (即图中阴影部分的面积). (1)求k 的值;(2)当m =4时,求n 和S 的值; (3)求S 关于m 的函数解析式.24.如图,四边形ABCD 是直角梯形,∠B =90°,AB =8cm,AD =24cm,BC =26cm 。

点P 从A 出发,以1cm/s 的速度向点D 运动;点Q 从点C 出发,以3cm/s 的速度向B 运动,若它们同时出发,运动时间为t 秒,并且当其中一个动点到达端点时,另一动点也随之停止运动,运动时间为t 秒.(1)当t =3时,求出P 、Q 两点运动的路程分别是多少?(3)四边形PQCD 有可能为菱形吗?试说明理由。

八年级(初二)数学参考答案与评分建议一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)1. B ; 2.C ; 3.A ; 4.A ; 5.C ; 6.D ; 7.B; 8.C .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)9.; 10.; 11.6; 12. 1;13。

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 7/82. 如果a=2,b=3,那么a+b等于多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 下列哪个选项是正确的?A. 2x+3y=6B. 2x3y=6C. 3x+2y=6D. 3x2y=64. 如果x=4,那么x²等于多少?A. 8B. 16C. 24D. 325. 下列哪个选项是正确的?A. 2a+3b=5B. 2a3b=5C. 3a+2b=5D. 3a2b=5二、填空题(每题5分,共20分)1. 如果a=5,b=3,那么a+b等于______。

2. 如果x=2,那么x²等于______。

3. 如果a=4,b=2,那么a+b等于______。

4. 如果x=3,那么x²等于______。

三、解答题(每题10分,共40分)1. 解答下列方程组:2x+3y=63x2y=52. 解答下列方程:4x3y=73. 解答下列方程组:2a+3b=63a2b=54. 解答下列方程:3x+2y=7四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x²+3y²=6,其中x=2,y=3。

2. 计算:3x²2y²=5,其中x=3,y=2。

3. 计算:2a²+3b²=6,其中a=4,b=2。

五、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:如果a+b=c,那么a+c=b。

2. 证明:如果x²=y²,那么x=y。

六、应用题(每题10分,共20分)1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了3小时,求它行驶的距离。

2. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,求它的面积。

七、简答题(每题10分,共20分)1. 简述方程的基本概念。

2. 简述不等式的基本概念。

八、论述题(每题10分,共20分)1. 论述数学在生活中的应用。

新人教版八年级数学下册期末考试【含答案】

新人教版八年级数学下册期末考试【含答案】

新人教版八年级数学下册期末考试【含答案】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.3-的倒数是( )A .3B .13C .13-D .3-2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A .对边相等B .对角相等C .对角线相等D .对角线互相平分3.函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .275.方程组33814x y x y -=⎧⎨-=⎩的解为( ) A .12x y =-⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=-⎩C .21x y =-⎧⎨=⎩D .21x y =⎧⎨=-⎩ 6.计算()22b a a -⨯的结果为( ) A .b B .b - C . ab D .b a7.若a =7+2、b =2﹣7,则a 和b 互为( )A .倒数B .相反数C .负倒数D .有理化因式8.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°9.如图,菱形ABCD 的周长为28,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 的中点,则OE 的长等于( )A .2B .3.5C .7D .1410.如图,▱ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO 的周长是( )A .10B .14C .20D .22二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b --的值为____________.2.将二次函数245y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为__________.3.如果不等式组841x x x m+<-⎧⎨>⎩ 的解集是3x >,那么m 的取值范围是________. 4.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点.若AD=6,DE=5,则CD 的长等于________.5.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则AEF 的周长=______cm .6.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:4311213x y x y -=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x =.3.(1)若x y >,比较32x -+与32y -+的大小,并说明理由;(2)若x y <,且(3)(3)a x a y ->-,求a 的取值范围.4.如图,已知AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于E ,CF ⊥AD 于F ,且BC=CD .(1)求证:△BCE ≌△DCF ;(2)求证:AB+AD=2AE.5.如图,矩形EFGH 的顶点E ,G 分别在菱形ABCD 的边AD ,BC 上,顶点F 、H 在菱形ABCD 的对角线BD 上.=;(1)求证:BG DE(2)若E为AD中点,2FH=,求菱形ABCD的周长.6.在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、B4、B5、D6、A7、D8、C9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、22()1y x =-+3、3m ≤.4、8.5、96、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、53x y =⎧⎨=⎩.2、22x -,12-.3、(1)-3x +2<-3y +2,理由见解析;(2)a <34、略5、(1)略;(2)8.6、(1)乙队单独完成需90天;(2)在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.。

人教版八年级下册数学期末考试卷及详细答案解析(部分试题选自全国各地中考真题)

人教版八年级下册数学期末考试卷及详细答案解析(部分试题选自全国各地中考真题)

人教版八年级下册数学期末考试卷附详细答案解析(部分试题选自全国各地中考真题)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( )。

A.×=4 B.+= C.÷=2 D.=-152.要使式子错误!未找到引用源。

有意义,则x 的取值范围是( )。

A.x>0B.x ≥-2C.x ≥2D.x ≤23.矩形具有而菱形不具有的性质是( )。

A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等4.根据表中一次函数的自变量x 与函数y 的对应值,可得p 的值为( )。

A.1B.-1C.3D.-35.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是( )。

A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元x -2 0 1 y 3 p 0 工资(元) 2 000 2 200 2 400 2 600 人数(人) 1 3 4 26.如右图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )。

A.AB∥DC,AD∥BCB.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC7.如右图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( )。

A.24B.16C.4错误!未找到引用源。

D.2错误!未找到引用源。

8.如右图,图,△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD长( )A.错误!未找到引用源。

B.2错误!未找到引用源。

C.3错误!未找到引用源。

D.4错误!未找到引用源。

9.如图,正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是( )10.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为( )A.x<错误!未找到引用源。

人教版八年级下册数学期末试卷及答案

人教版八年级下册数学期末试卷及答案

人教版八年级下册数学期末试卷及答案八年级数学期末考试将至。

你准备好接受挑战了吗?下面是小编为大家精心整理的人教版八年级下册数学期末试卷,仅供参考。

人教版八年级下册数学期末试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个正确的,请将正确答案的字母填入题后的括号内,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零分。

)1.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A. x≥B. x>C. x≥D. x>2.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D.3.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A. 1,1,B. 2,3,4C. 4,5,6D. 6,8,114.在下列命题中,正确的是( )A. 一组对边平行的四边形是平行四边形B. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形C. 有一个角是直角的四边形是矩形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形5.如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿M﹣A﹣B﹣M的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点M的距离y与时间x之间关系的函数图象是( )A. B. C. D.6.一次函数y=﹣2x+5的图象性质错误的是( )A. y随x的增大而减小B. 直线经过第一、二、四象限C. 直线从左到右是下降的D. 直线与x轴交点坐标是(0,5)7.下列计算,正确的是( )A. B. C. D.8.如果正比例函数y=(k﹣5)x的图象在第二、四象限内,则k的取值范围是( )A. k<0B. k>0C. k>5D. k<59.如果一组数据3,7,2,a,4,6的平均数是5,则a的值是( )A. 8B. 5C. 4D. 310.如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是( )A. 5:8B. 3:4C. 9:16D. 1:211.如图,有一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则BE的长为( )A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm12.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A8的坐标是( )A. (﹣8,0)B. (0,8)C. (0,8)D. (0,16)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把答案填写在题中的横线上)13.= .14.若一组数据8,9,7,8,x,3的平均数是7,则这组数据的众数是.15.对角线长分别为6cm和8cm的菱形的边长为cm.16.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E为CD边中点,已知BC=6cm,则OE的长为cm.17.已知一次函数y=ax+b的图象如图,根据图中信息请写出不等式ax+b≥2的解集为.18.如图,菱形ABCD周长为16,∠ADC=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.三、解答题:(本大题共8小题,满分66分,解答题应写出文字说明或演算步骤)1)计算:﹣×.(2)已知实数a、b满足ab=1,a+b=2,求代数式a2b+ab2的值.20.在如图所示的4×3网格中,每个小正方形的边长为1,正方形顶点叫格点,连结两个网格格点的线段叫网格线段.点A固定在格点上.请你画一个顶点都在格点上,且边长为的菱形ABCD,直接写出你画出的菱形面积为多少?21.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.22.某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图1,图2统计图.(1)将图补充完整;(2)本次共抽取员工人,每人所创年利润的众数是,平均数是;(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上位优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?23.如图,直线l1、l2相交于点A,l1与x轴的交点坐标为(﹣1,0),l2与y轴的交点坐标为(0,﹣2),结合图象解答下列问题:(1)求出直线l2表示的一次函数的表达式;(2)当x为何值时,l1、l2表示的两个一次函数的函数值都大于0.24.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AD=4,∠AOD=60°,求AB的长.25.甲、乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段CD表示轿车在途中停留了h;(2)求线段DE对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.26.定义:如图(1),若分别以△ABC的三边AC,BC,AB为边向三角形外侧作正方形ACDE,BCFG和ABMN,则称这三个正方形为△ABC的外展三叶正方形,其中任意两个正方形为△ABC的外展双叶正方形.(1)作△ABC的外展双叶正方形ACDE和BCFG,记△ABC,△DCF 的面积分别为S1和S2;①如图(2),当∠ACB=90°时,求证:S1=S2;②如图(3),当∠ACB≠90°时,S1与S2是否仍然相等,请说明理由.(2)已知△ABC中,AC=3,BC=4,作∠ACB的度数发生变化时,S的值是否发生变化?若不变,求出S的值;若变化,求出S的最大值. 人教版八年级下册数学期末试卷参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个正确的,请将正确答案的字母填入题后的括号内,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零分。

(新人教版)八年级(下册)期末数学试卷6+参考答案与试题解析

(新人教版)八年级(下册)期末数学试卷6+参考答案与试题解析

八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C.D.2.平行四边形ABCD中,若∠B=2∠A,则∠C的度数为()A.120°B.60°C.30°D.15°3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如表所示()则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.若A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法确定5.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,若AC=4,BD=6,则菱形ABCD 的周长为()A.16 B.24 C.4D.86.下列命题中,正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两组邻角相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形7.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=CD,则∠BEC的度数为()A.22.5° B.60°C.67.5° D.75°8.关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个实数根,则实数k的取值范围是()A.k≤1 B.k>1 C.k=1 D.k≥19.已知正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象交于A,B两点,若点A的坐标为(﹣2,1),则关于x的方程=kx的两个实数根分别为()A.x1=﹣1,x2=1 B.x1=﹣1,x2=2 C.x1=﹣2,x2=1 D.x1=﹣2,x2=210.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,正方形EFGH,正方形ABCD 的面积分别记为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为()A.9 B.6 C.5 D.二、填空题(本题共20分,第11-14题,每小题3分,第15-18题,每小题3分)11.关于x的一元二次方程x2﹣6x+m=0有一个根为2,则m的值为______.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为______.13.某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是______.14.将一元二次方程x2+4x+1=0化成(x+a)2=b的形式,其中a,b是常数,则a+b=______.15.反比例函数y=在第一象限的图象如图,请写出一个满足条件的k值,k=______.16.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′,BC′与AD交于点E,若AB=3,BC=4,则DE的长为______.17.如图,平安路与幸福路是两条平行的道路,且与新兴大街垂直,老街与小米胡同垂直,书店位于老街与小米胡同的交口处,如果小强同学站在平安路与新兴大街的交叉路口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为______m.18.如图,在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP 的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图2所示,则线段AB的长为______,线段BC的长为______.三、解答题(本题共16分,第19题8分,第20题8分)19.计算:(1)﹣+(+1)(﹣1)(2)×÷.20.解方程:(1)x2﹣6x+5=0(2)2x2﹣3x﹣1=0.四、解答题(本题共34分,第21-22题,每小题7分,第23题6分,第24-25题,每小题7分)21.如图,在▱ABCD中,点E,M分别在边AB,CD上,且AE=CM,点F,N分别在边BC,AD上,且DN=BF.(1)求证:△AEN≌△CMF;(2)连接EM,FN,若EM⊥FN,求证:EFMN是菱形.22.为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育康老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数)成绩满分为10分,成绩达到9分以上(包含9分)为优秀,成绩达到6分以上(包含6分)为合格,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:初二1班体育模拟测试成绩分析表根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次测试中,该班女生得10分的人数为4人,则这个班共有女生______人;(2)补全初二1班男生体育模拟测试成绩统计图,并把相应的数据标注在统计图上;(3)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;(4)你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由;(5)体育康老师说,从整体看,1班的体育成绩在合格率方面基本达标,但在优秀率方面还不够理想,因此他希望全班同学继续加强体育锻炼,争取在期末考试中,全班的优秀率达到60%,若男生优秀人数再增加6人,则女生优秀人数再增加多少人才能完成康老师提出的目标?23.已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.24.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F,M,N分别为OA,OB,OC,OD的中点,连接EF,FM,MN,NE.(1)依题意,补全图形;(2)求证:四边形EFMN是矩形;(3)连接DM,若DM⊥AC于点M,ON=3,求矩形ABCD的面积.25.在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3),反比例函数y=的图象经过点B.(1)求反比例函数的解析式;(2)一次函数y=ax﹣1的图象与y轴交于点D,与反比例函数y=的图象交于点E,且△ADE的面积等于6,求一次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,直线OE与双曲线y=(x>0)交于第一象限的点P,将直线OE向右平移个单位后,与双曲线y=(x>0)交于点Q,与x轴交于点H,若QH=OP,求k的值.26.如图,在数轴上点A表示的实数是______.27.我们已经学习了反比例函数,在生活中,两个变量间具有反比例函数关系的实例有许多,例如:在路程s一定时,平均速度v是运行时间t的反比例函数,其函数关系式可以写为:v=(s为常数,s≠0).请你仿照上例,再举一个在日常生活、学习中,两个变量间具有反比例函数关系的实例:______;并写出这两个变量之间的函数解析式:______.28.已知:关于x的一元二次方程mx2﹣3(m﹣1)x+2m﹣3=0(m>3).(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(用含m的代数式表示);①求方程的两个实数根x1,x2(用含m的代数式表示);②若mx1<8﹣4x2,直接写出m的取值范围.29.四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.(1)如图1,点P是正方形ABCD外一点,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与边BC相交,连接AP,BN.①依题意补全图1;②判断AP与BN的数量关系及位置关系,写出结论并加以证明;(2)点P在AB延长线上,且∠APO=30°,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与BC的延长线恰交于点N,连接CM,若AB=2,求CM的长(不必写出计算结果,简述求CM长的过程)八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C.D.【考点】最简二次根式.【分析】利用最简二次根式的定义判断即可.【解答】解:A、为最简二次根式,符合题意;B、=2,不合题意;C、=,不合题意;D、=2,不合题意,故选A【点评】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解本题的关键.2.平行四边形ABCD中,若∠B=2∠A,则∠C的度数为()A.120°B.60°C.30°D.15°【考点】平行四边形的性质.【分析】先根据平行四边形的性质得出∠A+∠B=180°,∠A=∠C,再由∠B=2∠A可求出∠A的度数,进而可求出∠C的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠B=2∠A,∴∠A+2∠A=180°,∴∠A=∠C=60°.故选B.【点评】本题考查的是平行四边形的性质,熟知平行四边形的对角相等是解答此题的关键.3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如表所示()则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差.【分析】先比较四个选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可.【解答】解:∵0.60>0.56>0.50>0.45,∴丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁,故选:D.【点评】本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.4.若A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法确定【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征结合点A、B的横坐标,求出y1、y2的值,二者进行比较即可得出结论.【解答】解:∵A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上,∴1•y1=1,2•y2=1,解得:y1=1,y2=,∵1>,∴y1>y2.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2的值.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合点的横坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出点的纵坐标是关键.5.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,若AC=4,BD=6,则菱形ABCD 的周长为()A.16 B.24 C.4D.8【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD 中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求得菱形ABCD的周长.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BO=OD=AC=2,AO=OC=BD=3,AC⊥BD,∴AB==,∴菱形的周长为4.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键.6.下列命题中,正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两组邻角相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形【考点】命题与定理.【分析】分别根据菱形、矩形、正方形及平行四边形的判定定理对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故本选项错误;B、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故本选项错误;C、两组对角相等的四边形是平行四边形,故本选项错误;D、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查的是命题与定理,熟知菱形、矩形、正方形及平行四边形的判定定理是解答此题的关键.7.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=CD,则∠BEC的度数为()A.22.5° B.60°C.67.5° D.75°【考点】正方形的性质.【分析】由正方形的性质得到BC=CD,∠DBC=45°,证出BE=BC,根据三角形的内角和定理求出∠BEC=∠BCE=67.5°即可.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠DBC=45°,∵BE=CD,∴BE=BC,∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣45°)÷2=67.5°,故选C.【点评】本题考查了正方形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质等知识;熟练掌握正方形的性质,证出BE=BC是解决问题的关键.8.关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个实数根,则实数k的取值范围是()A.k≤1 B.k>1 C.k=1 D.k≥1【考点】根的判别式.【分析】根据所给的方程找出a,b,c的值,再根据关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个实数根,得出△=b2﹣4ac≥0,从而求出k的取值范围.【解答】解:∵a=1,b=﹣2,c=k,而方程有两个实数根,∴△=b2﹣4ac=4﹣4k≥0,∴k≤1;故选A.【点评】本题考查了根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根是本题的关键.9.已知正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象交于A,B两点,若点A的坐标为(﹣2,1),则关于x的方程=kx的两个实数根分别为()A.x1=﹣1,x2=1 B.x1=﹣1,x2=2 C.x1=﹣2,x2=1 D.x1=﹣2,x2=2【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据正、反比例函数图象的对称性可得出点A、B关于原点对称,由点A的坐标即可得出点B的坐标,结合A、B点的横坐标即可得出结论.【解答】解:∵正比例函数图象关于原点对称,反比例函数图象关于原点对称,∴两函数的交点A、B关于原点对称,∵点A的坐标为(﹣2,1),∴点B的坐标为(2,﹣1).∴关于x的方程=kx的两个实数根分别为﹣2、2.故选D.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据正、反比例函数的对称性求出两交点的坐标是关键.10.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,正方形EFGH,正方形ABCD 的面积分别记为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为()A.9 B.6 C.5 D.【考点】勾股定理的证明.【分析】据图形的特征得出四边形MNKT的面积设为x,将其余八个全等的三角形面积一个设为y,从而用x,y表示出S1,S2,S3,得出答案即可.【解答】解:将四边形MTKN的面积设为x,将其余八个全等的三角形面积一个设为y,∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,S1+S2+S3=18,∴得出S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x,∴S1+S2+S3=3x+12y=18,故3x+12y=18,x+4y=6,所以S2=x+4y=6,即正方形EFGH的面积为6.故选:B.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,根据已知得出用x,y表示出S1,S2,S3,再利用S1+S2+S3=18求出是解决问题的关键.二、填空题(本题共20分,第11-14题,每小题3分,第15-18题,每小题3分)11.关于x的一元二次方程x2﹣6x+m=0有一个根为2,则m的值为8.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据关于x的一元二次方程x2﹣6x+m=0有一个根为2,可以求得m的值.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+m=0有一个根为2,∴22﹣6×2+m=0,解得,m=8,故答案为:8.【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确方程的解一定适合方程.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为5.【考点】三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线.【分析】已知CD是Rt△ABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位线,则EF应等于AB的一半.【解答】解:∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,∴CD=AB,又∵EF是△ABC的中位线,∴AB=2CD=2×5=10cm,∴EF=×10=5cm.故答案为:5.【点评】此题主要考查了三角形中位线定理以及直角三角形斜边上的中线等知识,用到的知识点为:(1)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(2)三角形的中位线等于对应边的一半.13.某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是23.【考点】折线统计图;中位数.【分析】根据中位数的定义求解即可.【解答】解:由折线统计图可知,阅读20本的有4人,21本的有8人,23本的有20人,24本的有8人,共40人,∴其中位数是第20、21个数据的平均数,即=23,故答案为:23.【点评】此题考查了折线统计图及中位数的知识,关键是掌握寻找中位数的方法,一定不要忘记将所有数据从小到大依此排列再计算.14.将一元二次方程x2+4x+1=0化成(x+a)2=b的形式,其中a,b是常数,则a+b=5.【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程配方得到结果,确定出a与b的值,即可求出a+b的值.【解答】解:方程x2+4x+1=0,移项得:x2+4x=﹣1,配方得:x2+4x+4=3,即(x+2)2=3,∴a=2,b=3,则a+b=5,故答案为:5【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15.反比例函数y=在第一象限的图象如图,请写出一个满足条件的k值,k=3.【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数y=的性质:当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小可得答案.【解答】解:∵反比例函数y=的图象在第一象限,∴k>0,∴k=3,故答案为:3.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握反比例函数的性质(1)反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;(2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.注意:反比例函数的图象与坐标轴没有交点.16.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′,BC′与AD交于点E,若AB=3,BC=4,则DE的长为.【考点】翻折变换(折叠问题);勾股定理;矩形的性质.【分析】先根据等角对等边,得出DE=BE,再设DE=BE=x,在直角三角形ABE中,根据勾股定理列出关于x的方程,求得x的值即可.【解答】解:由折叠得,∠CBD=∠EBD,由AD∥BC得,∠CBD=∠EDB,∴∠EBD=∠EDB,∴DE=BE,设DE=BE=x,则AE=4﹣x,在直角三角形ABE中,AE2+AB2=BE2,即(4﹣x)2+32=x2,解得x=,∴DE的长为.故答案为:【点评】本题以折叠问题为背景,主要考查了轴对称的性质以及勾股定理.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的对应边和对应角相等.解题时,我们常设所求的线段长为x,然后用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求解.17.如图,平安路与幸福路是两条平行的道路,且与新兴大街垂直,老街与小米胡同垂直,书店位于老街与小米胡同的交口处,如果小强同学站在平安路与新兴大街的交叉路口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为500m.【考点】勾股定理的应用.【分析】由于BC∥AD,那么有∠DAE=∠ACB,由题意可知∠ABC=∠DEA=90°,BA=ED,利用AAS可证△ABC≌△DEA,于是AE=BC=300,再利用勾股定理可求AC,即可求CE,根据图可知从B到E的走法有两种,分别计算比较即可.【解答】解:如右图所示,∵BC∥AD,∴∠DAE=∠ACB,又∵BC⊥AB,DE⊥AC,∴∠ABC=∠DEA=90°,又∵AB=DE=400m,∴△ABC≌△DEA,∴EA=BC=300m,在Rt△ABC中,AC==500m,∴CE=AC﹣AE=200m,从B到E有两种走法:①BA+AE=700m;②BC+CE=500m,∴最近的路程是500m.故答案是:500.【点评】本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理.解题的关键是证明△ABC≌△DEA,并能比较从B到E有两种走法.18.如图,在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP 的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图2所示,则线段AB的长为2,线段BC的长为2.【考点】动点问题的函数图象.【分析】如图1中,作BE⊥AC于E,由图2可知,AB=2,AE=1,AC=4,EC=3,在Rt △ABE,Rt△BEC中利用勾股定理即可解决问题.【解答】解:如图1中,作BE⊥AC于E.由图2可知,AB=2,AE=1,AC=4,EC=3,在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∴BE===,在Rt△BEC中,BC===2.故答案分别为2,2.【点评】本题考查动点问题的函数图象、勾股定理等知识,解题的关键是读懂图象信息,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(本题共16分,第19题8分,第20题8分)19.计算:(1)﹣+(+1)(﹣1)(2)×÷.【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)先化简二次根式、根据平方差公式去括号,再合并同类二次根式可得;(2)先化简,再计算乘除法可得.【解答】解:(1)原式=3﹣2+3﹣1=+2;(2)原式=2××=8.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质化简各二次根式是解题的关键.20.解方程:(1)x2﹣6x+5=0(2)2x2﹣3x﹣1=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)x2﹣6x+5=0,(x﹣5)(x﹣1)=0,x﹣5=0,x﹣1=0,x1=5,x2=1;(2)2x2﹣3x﹣1=0,b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×(﹣1)=17,x=,x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.四、解答题(本题共34分,第21-22题,每小题7分,第23题6分,第24-25题,每小题7分)21.如图,在▱ABCD中,点E,M分别在边AB,CD上,且AE=CM,点F,N分别在边BC,AD上,且DN=BF.(1)求证:△AEN≌△CMF;(2)连接EM,FN,若EM⊥FN,求证:EFMN是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)直接利用平行四边形的性质得出AN=CF,再利用全等三角形的判定方法得出答案;(2)直接利用全等三角形的判定与性质得出EN=FM,EF=MN,再结合菱形的判定方法得出答案.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,∵ND=BF,∴AD﹣ND=BC﹣BF,即AN=CF,在△AEN和△CMF中,∴△AEN≌△CMF(SAS);(2)如图:由(1)△AEN≌△CMF,故EN=FM,同理可得:△EBF≌△MDN,∴EF=MN,∵EN=FM,EF=MN,∴四边形EFMN是平行四边形,∵EM⊥FN,∴四边形EFMN是菱形.【点评】此题主要考查了菱形的判定以及全等三角形的判定与性质,正确掌握全等三角形的判定与性质是解题关键.22.为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育康老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数)成绩满分为10分,成绩达到9分以上(包含9分)为优秀,成绩达到6分以上(包含6分)为合格,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:初二1班体育模拟测试成绩分析表根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次测试中,该班女生得10分的人数为4人,则这个班共有女生25人;(2)补全初二1班男生体育模拟测试成绩统计图,并把相应的数据标注在统计图上;(3)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;(4)你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由;(5)体育康老师说,从整体看,1班的体育成绩在合格率方面基本达标,但在优秀率方面还不够理想,因此他希望全班同学继续加强体育锻炼,争取在期末考试中,全班的优秀率达到60%,若男生优秀人数再增加6人,则女生优秀人数再增加多少人才能完成康老师提出的目标?【考点】方差;统计表;扇形统计图;条形统计图;中位数;众数.【分析】(1)根据扇形统计图可以得到这个班的女生人数;(2)根据本班有45人和(1)中求得得女生人数可以得到男生人数,从而可以得到得7分的男生人数,进而将统计图补充完整;(3)根据表格中的数据可以求得男生得平均成绩和女生的众数;(4)答案不唯一,只要从某一方面能说明理由即可;(5)根据题意可以求得女生优秀人数再增加多少人才能完成康老师提出的目标.【解答】解:(1)∵在这次测试中,该班女生得10分的人数为4人,∴这个班共有女生:4÷16%=25(人),故答案为:25;(2)男生得7分的人数为:45﹣25﹣1﹣2﹣3﹣5﹣3=6,故补全的统计图如右图所示,(3)男生得平均分是:=7.9(分),女生的众数是:8,故答案为:7.9,8;(4)女生队表现更突出一些,理由:从众数看,女生好于男生;(5)由题意可得,女生需增加的人数为:45×60%﹣(20×40%+6)﹣(25×36%)=4(人),即女生优秀人数再增加4人才能完成康老师提出的目标.【点评】此题主要考查了平均数、众数、方差、中位数的定义,正确把握相关定义是解题关键.23.已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】由于∠B=90°,AB=BC=2,利用勾股定理可求AC,并可求∠BAC=45°,而CD=3,DA=1,易得AC2+DA2=CD2,可证△ACD是直角三角形,于是有∠CAD=90°,从而易求∠BAD.【解答】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC==2,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.故∠DAB的度数为135°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、勾股定理的逆定理.解题的关键是连接AC,并证明△ACD是直角三角形.24.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F,M,N分别为OA,OB,OC,OD的中点,连接EF,FM,MN,NE.(1)依题意,补全图形;(2)求证:四边形EFMN是矩形;(3)连接DM,若DM⊥AC于点M,ON=3,求矩形ABCD的面积.【考点】矩形的判定与性质.【分析】(1)根据题目要求画出图形即可;(2)根据三角形中位线定理可得EF∥AB,EF=AB,NM∥CD,MN=DC,再由矩形的性质可得AB∥DC,AB=DC,AC=BD,进而可得四边形EFMN是矩形;(3)根据条件可得DM垂直平分OC,进而可得DO=CO,然后证明△COD是等边三角形,进而得出BC,CD的长,进而得出答案.【解答】(1)解:如图所示:(2)证明:∵点E,F分别为OA,OB的中点,∴EF∥AB,EF=AB,同理:NM∥CD,MN=DC,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,AB=DC,AC=BD,∴EF∥NM,EF=MN,∴四边形EFMN是平行四边形,∵点E,F,M,N分别为OA,OB,OC,OD的中点,∴EO=AO,MO=CO,在矩形ABCD中,AO=CO=AC,BO=DO=BD,∴EM=EO+MO=AC,同理可证FN=BD,∴EM=FN,∴四边形EFMN是矩形.(3)解:∵DM⊥AC于点M,由(2)MO=CO,∴DO=CD,在矩形ABCD中,AO=CO=AC,BO=DO=BD,AC=BD,∴AO=BO=CO=DO,∴△COD是等边三角形,∴∠ODC=60°,∵MN∥DC,∴∠FNM=∠ODC=60°,在矩形EFMN中,∠FMN=90°.∴∠NFM=90°﹣∠FNM=30°,∵NO=3,∴FN=2NO=6,FM=3,MN=3,∵点F,M分别为OB,OC的中点,∴BC=2FM=6,∴矩形的面积为BC•CD=36.【点评】此题主要考查了矩形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质、勾股定理等知识,正确得出△COD是等边三角形是解题关键.25.在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3),反比例函数y=的图象经过点B.(1)求反比例函数的解析式;(2)一次函数y=ax﹣1的图象与y轴交于点D,与反比例函数y=的图象交于点E,且△ADE的面积等于6,求一次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,直线OE与双曲线y=(x>0)交于第一象限的点P,将直线OE向右平移个单位后,与双曲线y=(x>0)交于点Q,与x轴交于点H,若QH=OP,求k的值.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;矩形的性质;坐标与图形变化-平移.【分析】(1)利用待定系数法即可解决.(2)设点E(x E,y E),由△ADE的面积=6,得•AD•|x E|=6,列出方程即可解决.(3)设点P(x P,y P),取OP中点M,则OM=OP,则M(x P,x P),Q(x P+,x P),列出方程求出x P即可解决问题.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过点B(4,3),∴=3,∴m=12,∴反比例函数解析式为y=.(2)∵四边形OABC是矩形,点B(4,3),∴A(0,3),C(4,0),∵一次函数y=ax﹣1的图象与y轴交于点D,∴点D(0,﹣1),AD=4,设点E(x E,y E),∵△ADE的面积=6,∴•AD•|x E|=6,∴x E=±3,∵点E在反比例函数y=图象上,∴E(3,4),或(﹣3,﹣4),当E(3,4)在一次函数y=ax﹣1上时,4=3a﹣1,∴a=,∴一次函数解析式为y=x﹣1,当点(﹣3,﹣4)在一次函数y=ax﹣1上时,﹣4=﹣3a﹣1,∴a=1,∴一次函数解析式为y=x﹣1,综上所述一次函数解析式为y=x﹣1或y=x﹣1.(3)由(2)可知,直线OE解析式为y=x,设点P(x P,y P),取OP中点M,则OM= OP,∴M(x P,x P),∴Q(x P+,x P),∴H(,0),∵点P、Q在反比例函数y=图象上,∴x P•x P=(x P+)x P,∴x P=,∴P(,),∴k=.【点评】本题考查反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,矩形的性质、坐标与图形的变化等知识,解题的关键是把问题转化为方程,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.26.如图,在数轴上点A表示的实数是.。

人教版八年级下册数学期末考试试题及答案

人教版八年级下册数学期末考试试题及答案

人教版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列选项中,属于最简二次根式的是()A B C D2x的取值范围是()A .4x >B .4x <C .4x ≥D .4x ≤3.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9.这5个数据的众数是()A .6B .7C .8D .94.在ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,若10BC =,12AB =,则DE 的长为()A .4B .5C .6D .75.如图,每个小正方形的边长都是1,A ,B ,C 分别在格点上,则ABC ∠的度数为()A .30°B .45︒C .50︒D .60︒6.甲、乙、丙三人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数均是8.9环,方差分别是20.55s =甲,20.65s =乙,20.50s =丙,则成绩最稳定的是()A .甲B .乙C .丙D .无法确定7.小明向东走80m 后,沿方向A 又走了60m ,再沿方向B 走了100m 回到原地,则方向A 是A .南向或北向B .东向或西向C .南向D .北向8.若函数3y x m =-+的图象如图所示,则函数1y mx =+的大致图象是()A .B .C .D .9.如图,将边长分别是4,8的矩形纸片ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,则BF 的长是()A .2B .3CD .410.已知矩形的对角线为1,面积为m ,则矩形的周长为()A .212m -B .212m +C .D .二、填空题11.在ABCD 中,50A ∠=︒,则C ∠=______.12.若0a >,0b >,则0ab >.的逆命题为______(填“真”或“假”)命题.13.如图,在ABC 中,90ABC ∠=︒,AD DC =,4BD =,则AC =______.14.如图,已知直线111y k x b =+与直线222y k x b =+相交于点()1,2A ,若12y y <,则x 的取值范围为______.15.一组数据4,2,x ,6,3的平均数是4,则这组数据的中位数是______.16.观察311111122=+-=11111236=+-=,111113412=+-==_____;依此类推,按照每个等式反映的规律,第n 个二次根式的计算结果是______.17.计算:三、解答题18.在Rt ABC 中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,3AC =,求AB 的长.19.如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在AB ,DC 上,且AE CF =.求证:四边形DEBF 是平行四边形.20.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如表所示.部门人数每人所创年利润/万元A53B28C17D44E39(1)这个公司平均每人所创年利润是多少?(2)公司规定,个人所创年利润由高到低前40%的人可以获奖.试判断D部门的员工能否获奖,并说明理由.21.定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB为邻余线,E,F在格点上.22.A、B两家物流公司为了吸引顾客,推出不同的优惠方案,其中A公司原运费是5元/千克,现按8折计费.B公司原运费是6元/千克,优惠方案为:10千克以内不优惠,超过10千克部分按5折计费.(1)以x(单位:千克)表示商品重量,y(单位:元)表示运费,分别就两家公司的优惠方案写出y关于x的函数解析式;(2)在同一直角坐标系中画出(1)中两个函数的大致图象.23.如图,直线6y ax =+与直线2y x =相交于点(),4A m ,且与x 轴相交于点B .(1)求a 和m 值;(2)求AOB 的边AB 上的高.24.已知在平面直角坐标系中,直线28y x =-与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B .(1)求A 、B 的坐标;(2)平移线段AB ,使得点A 、B 的对应点M ,N 分别落在直线1l :36y x =+和直线2l :4y x =+上,求M ,N 的坐标;(3)试证明直线()112y kx k =+-恒平分四边形ABNM 的面积,其中0k ≠.25.正方形ABCD 的CD 边长作等边△DCE,AC 和BE 相交于点F ,连接DF.求AFD 的度数.26.下图是交警在某个路口统计的某时段来往车辆的车速情况.(单位:千米/时)(1)车速的众数是多少?(2)计算这些车辆的平均数度;(3)车速的中位数是多少?参考答案1.A【解析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A,是最简二次根式,符合题意;B==C=能化简,不是最简二次根式,不符合题意;D=故选A.【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,在判断最简二次根式的过程中要注意:(1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数大于或等于2,也不是最简二次根式.2.C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【详解】由题意得,40x-≥,解得,4x≥,故选:C.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.3.D【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数,进行求解即可.【详解】解:∵6,7,9,8,9这5个数中9出现了两次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为9,故选D.【点睛】本题主要考查了众数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握众数的定义.4.B【解析】【分析】由于DE分别是AB、AC的中点,根据中位线性质可知中位线是底边长度的一半.【详解】∵DE分别是AB、AC的中点∴DE为△ABC的中位线∴DE=12BC=1102⨯=5故选B【点睛】本题考查中位线的判定和性质,掌握这两点是解体的关键.5.B 【解析】【分析】利用勾股定理的逆定理证明△ACB 为等腰直角三角形即可得到∠ABC 的度数.【详解】解:连接AC ,由勾股定理得:AC =BC AB =∵AC 2+BC 2=AB 2=10,∴△ABC 为等腰直角三角形,∴∠ABC =45°,故选B .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解答本题的关键是根据正方形的性质求出边长,由勾股定理的逆定理判断出等腰直角三角形.6.C 【解析】【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,故由甲、乙、丙的方差可作出判断.【详解】解:由于222=0.50=0.55=0.65SS S <<甲乙丙,∴成绩较稳定的是丙.故选C .【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7.A 【解析】【分析】设小明一开始的位置为O ,向东走到的位置为C ,沿A 方向走到的位置为D ,由题意得OC =80m ,CD =60m ,OD =100m ,然后利用勾股定理的逆定理得到∠OCD =90°即可求解.【详解】解:设小明一开始的位置为O ,向东走到的位置为C ,沿A 方向走到的位置为D ,∴由题意得OC =80m ,CD =60m ,OD =100m ,∴2222226080100OC CD OD +=+==,∴∠OCD =90°,∵OC 的方向为东,∴CD 的方向为南或北,即A 的方向为南或北,故选A .【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8.D 【解析】【分析】根据一次函数的图象的性质确定m 的符号,进而解答即可.【详解】解:由函数3y x m =-+的图象可得:0m <,所以函数1y mx =+的大致图象经过第一、二、四象限,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,关键是根据一次函数的图象的性质确定m 的符号.9.B 【解析】【分析】由折叠的性质可得出AF =CF ,设BF =m ,则AF =8−m ,在Rt △ABF 中,利用勾股定理可得出关于m 的方程,解之即可得出结论.【详解】解:由折叠的性质可知:AF =CF .设BF =m ,则AF =CF =8−m ,在Rt △ABF 中,∠ABF =90°,AB =4,BF =m ,AF =8−m ,∴222AF AB BF =+,即()22284m m -=+,∴m =3.故选:B .【点睛】本题考查了翻转变换、矩形的性质以及勾股定理,在Rt △ABF 中,利用勾股定理找出m (AF 的长)的方程是解题的关键.10.C 【解析】【分析】设矩形的长、宽分别为a 、b ,根据矩形的性质和面积、周长公式计算即可.【详解】解:设矩形的长、宽分别为a 、b ,∵矩形的对角线为1,面积为m ,∴221a b +=,ab m =,∴a b +=∴矩形的周长为()2a b +=故选:C .【点睛】本题考查矩形的性质,关键是用22a b +和ab 表示出a b +.11.50°【解析】【分析】利用平行四边形的对角相等,进而求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A =∠C =50°.故答案为:50°.【点睛】考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对角相等是解题的关键.12.假【解析】【分析】根据逆命题的定义:把原命题的结论作为命题的条件,把原命题的条件作为命题的结论,所组成的命题叫做原命题的逆命题,进行求解即可.【详解】解:若0a >,0b >,则0ab >的逆命题为:若0ab >,则0a >,0b >,这是一个假命题,故答案为:假.【点睛】本题主要考查了判定命题的真假和命题的逆命题,解题的关键在于能够熟练掌握逆命题的定义.13.8【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可.【详解】解:∵∠ABC =90°,AD =DC ,BD =4,∴AC =2BD =8.故答案为:8.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.14.1x <【解析】【分析】根据函数图像,写出直线111y k x b =+的图像在直线222y k x b =+的下方所对应的自变量的范围即可.【详解】由题意知,直线111y k x b =+与直线222y k x b =+相交于点()1,2A ,当12y y <时,1x <,故答案为:1x <.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y kx b =+的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y kx b =+在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.15.4【解析】【分析】根据平均数的定义可以先求出x 的值,再根据中位数的定义求出这组数的中位数即可.【详解】解:利用平均数的计算公式,得(4+2+x +6+3)=4×5,解得x =5,这组数据为2,3,4,5,6,中位数为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了中位数、平均数,将数据从小到大依次排列是解题的关键.16.1120()211n nn n+++【解析】【分析】利用题中的等式可得第四个式子的结果为11145+-,第n个二次根式的结果为1111n n+-+,然后进行分式的加减运算即可.【详解】111111112122+-=+=⨯;111111123236+-=+=⨯;1111111343412+-=+=⨯;1111111454520=+-=+=⨯;第n()()()()2111111111n n n n n nn n n n n n+++-+++-==+++.故答案为1120;()211n nn n+++.【点睛】本题考查了二次根式的加减混合运算,列代数式.找出结果与序号之间的关系是解题的关键.17.【解析】【分析】根据实数的计算规则与顺序按步骤计算即可,注意结果能开出来的要开出来.【详解】解:原式===+故答案为4362+【点睛】本题考查实数的混合运算,掌握运算定律和顺序是解题关键.18.23【解析】【分析】由30°角的直角三角形的性质可得12BC AB =,再根据勾股定理可求解.【详解】解:∵90C ∠=︒,30A ∠=︒∴12BC AB =在Rt ABC 中,3AC =22222132AB BC AC AB ⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭解得23AB =【点睛】本题主要考查含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,由含30度角的直角三角形的性质得12BC AB =是解题的关键.19.见解析【解析】【分析】根据一组对边平行且相等判断四边形DEBF 是平行四边形即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,//EB DF .又AE CF =,∴AB AE CD CF-=-.即EB DF=.∴四边形DEBF是平行四边形.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形的判定定理进行求解.20.(1)5.4万元;(2)不能,理由见解析【解析】【分析】(1)利用加权平均数,即可求解;(2)算出能获奖的人数,然后个人所创年利润由高到低进行排列,进而即可求解.【详解】解:(1)公司平均每人所创年利润=532817443981 5.41515⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==(万元)答:这个公司平均每人所创年利润是5.4万元;(2)D部门员工不能获奖,理由如下:获奖人数为:1540%6⨯=(人)个人所创年利润由高到低分别为E部门3人,B部门2人,C部门1人,共6人,所以D部门不能获奖.【点睛】本题主要考查加权平均数以及统计表,准确找出表格中的相关数据是解题的关键.21.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)由等腰三角形的“三线合一“性质可得AD⊥BC,则可得∠DAB与∠DBA互余,即∠FAB 与∠EBA互余,从而可得答案;(2)根据邻余四边形的概念画出图形即可.【详解】(1)证明:∵AB=AC AD是△ABC的中线∴AD⊥BC∴∠ADB=90°∴∠FAB+∠B =90°∴四边形ABEF 是邻余四边形(2)如图所示,即为所求.【点睛】本题考查了四边形的新定义,综合考查了等腰三角形的“三线合一“性质,读懂定义并明确相关性质及定理是解题的关键.22.(1)A 公司:4y x =(0x ≥),B 公司:()()601033010x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+>⎪⎩;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据两个公式的优惠政策进行求解即可得到答案;(2)根据(1)求得的结果,在坐标系中描点连线画出函数图像即可【详解】解:(1)A 公司:4y x =(0x ≥),B 公司:()()601033010y x x y x x ⎧=≤≤⎪⎨=+>⎪⎩(2)如图所示,即为所求.【点睛】本题主要考查了画一次函数图像,求函数关系式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.23.(1)1a =-,2m =;(2)32【解析】【分析】(1)先把A 点坐标代入直线2y x =求出A 点的坐标,然后代入到6y ax =+求解即可;(2)过点A 作AC OB ⊥于点C ,然后求出B 点的坐标,即可得到AB 的长,设AOB 的边AB上的高为h ,根据1122AOB S OB AC AB h =⋅=⋅△求解即可.【详解】解:(1)把点(),4A m 代入2y x =得:42m =,∴2m =把点()2,4A 代入6y ax =+得426a =+,∴1a =-;(2)把1a =-代入6y ax =+得6y x =-+令0y =,得6x =∴()6,0B ,6OB =.过点A 作AC OB ⊥于点C ,∵()2,4A ∴4AC =,2OC =,4CB =在Rt ACB 中,224442AB =+=设AOB 的边AB 上的高为h ,∴1116412222AOB S OB AC AB h =⋅=⋅=⨯⨯=△116422h ⨯=⨯⨯,解得h =∴△AOB 的边AB 上的高为【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,两直线的交点问题,三角形的高,一次函数与坐标轴的交点问题,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.24.(1)()4,0A ,()0,8B -;(2)()1,9M ,()3,1N -;(3)见解析【解析】【分析】(1)与x 相交时,y =0;与y 轴相交时,x =0;据此解出第一问;(2)设其中一个变化后的点的坐标为未知数,再根据平移的数量关系和一次函数等量关系建立等式,解出未知数从而求出M 、N 坐标.(3)根据直线的解析式,求出直线恒过的点的坐标,再证明这个坐标就是平行四边形对角线的交点,从而证明该直线横平分平行四边形面积.【详解】解:(1)在直线28y x =-中,令0y =得280x -=,4x =,∴()4,0A 令0x =,∴8y =-,∴()0,8B -(2)点N 在直线2l 上,可设(),4N t t +,又线段MN 是由线段AB 平移得到,由()0,8B -移动到点(),4N t t +,则()4,0A 相应移动到点()4,48M t t +++把()4,48M t t +++代入直线1l ,得()12346t t +=++解得3t =-∴()1,9M ,()3,1N -另解:设()4,0A 移动到点(),M m n ,则()0,8B -相应移动到点()4,8N m n --,分别代入直线解析式中,得方程组36448m n m n +=⎧⎨-+=-⎩解得19m n =⎧⎨=⎩,∴()1,9M ,()3,1N -(3)∵()11111122222y kx k kx k k x ⎛⎫=+-=+-=-+ ⎪⎝⎭当12x =时,12y =∴直线过定点11,22⎛⎫ ⎪⎝⎭∵线段AB 平移得到线段MN∴四边形ABNM 是平行四边形∵()4,0A ,()3,1N -ABNM 的对角线的交点为4301,22-+⎛⎫ ⎝⎭,即11,22⎛⎫ ⎪⎝⎭∴直线()112y kx k =+-恒平分四边形ABNM 的面积,其中0k ≠.【点睛】本题考查平面直角坐标系中的平移问题,一次函数的表达式,平行四边形的性质,掌握基础知识是解题关键.25.60°【解析】【详解】根据正方形及等边三角形的性质求得∠ABF ,∠BAF 的度数,再根据外角的性质即可求得答案解:∵∠CBA=90°,∠ABE=60°,∴∠CBE=150°,∵四边形ABCD为正方形,三角形ABE为等边三角形,∴BC=BE,∴∠BEC=∠BCF=15°,在△CBF和△ABF中,BF=BF,∠CBF=∠ABF,BC=BA,,∴△CBF≌△ABF(SAS),∴∠BAF=∠BCE=15°,又∠ABF=45°,且∠AFD为△AFB的外角,∴∠AFD=∠ABF+∠FAB=15°+45°=60°“点睛”本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键. 26.(1)车速的众数是42千米/时;(2)这些车辆的平均数度是42.6千米/时;(3)车速的中位数是42.5千米/时.【解析】【详解】试题分析:(1)根据条形统计图所给出的数据求出出现的次数最多的数即可,(2)根据加权平均数的计算公式和条形统计图所给出的数据列出算式计算即可,(3)根据中位数的定义求出第10和11个数的平均数即可.解:(1)根据条形统计图所给出的数据得:42出现了6次,出现的次数最多,则车速的众数是42千米/时;(2)这些车辆的平均数度是:(40+41×3+42×6+43×5+44×3+45×2)÷20=42.6(千米/时),答:这些车辆的平均数度是42.6千米/时;(3)因为共有20辆车,中位数是第10和11个数的平均数,所以中位数是42和43的平均数,(42+43)÷2=42.5(千米/时),所以车速的中位数是42.5千米/时.考点:条形统计图;加权平均数;中位数;众数.21。

新人教版八年级(下)数学期末试卷及答案

新人教版八年级(下)数学期末试卷及答案

新人教版八年级(下)数学期末试卷及答案八年级下期末考试数学试题一、选择题(本小题共12小题,每小题3分,共36分)1、如果分式 $\frac{1}{x-1}$ 有意义,那么 x 的取值范围是A、$x>1$B、$x<1$C、$x\neq1$D、$x=1$2、已知反比例数 $y=\frac{k}{x}$ 的图象过点(2,4),则下面也在反比例函数图象上的点是A、(2,-4)B、(4,-2)C、(-1,8)D、(16,1)3、一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为A、4B、$\frac{3}{4}$或$\frac{4}{3}$C、4或$\frac{4}{3}$ D、24、用两个全等的等边三角形,可以拼成下列哪种图形A、矩形B、菱形C、正方形D、等腰梯形5、菱形的面积为2,其对角线分别为 x、y,则 y 与 x 的图象大致为无法确定,需补充题意)6、小明妈妈经营一家服装专卖店,为了合理利用资金,小明帮妈妈对上个月各种型号的服装销售数量进行了一次统计分析,决定在这个月的进货中多进某种型号服装,此时小明应重点参考A、众数B、平均数C、加权平均数D、中位数7、王英在荷塘边观看荷花,突然想测试池塘的水深,她把一株竖直的荷花(如右图)拉到岸边,花柄正好与水面成60夹角,测得 AB 长60cm,则荷花处水深 OA 为A、120cmB、60$\sqrt{3}$cmC、60cmD、20$\sqrt{3}$cm8、如图,□ABCD的对角线 AC、BD 相交于 O,EF 过点O 与 AD、BC 分别相交于 E、F,若 AB=4,BC=5,OE=1.5,则四边形 EFCD 的周长为A、16B、14C、12D、109、如图,把菱形 ABCD 沿 AH 折叠,使 B 点落在 BC 上的 E 点处,若∠B=70,则∠EDC 的大小为A、10B、15C、20D、3010、下列命题正确的是A、同一边上两个角相等的梯形是等腰梯形;B、一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;C、如果顺次连结一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形。

2024年人教版初二数学下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学下册期末考试卷(附答案)

一、选择题(每题1分,共5分)1. 若a > b,则下列哪个选项一定成立?A. a + c > b + cB. a c > b cC. ac > bcD. a/c > b/c2. 下列哪个数是有理数?A. √3B. πC. 1/2D. √13. 已知等差数列的前三项分别是2,5,8,求第10项。

A. 29B. 30C. 31D. 324. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 等边三角形5. 若|a 3| = 4,则a的值为?A. 7B. 1C. 7或1D. 4二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个负数相乘,结果是正数。

()2. 任何数乘以1都等于它本身。

()3. 0既不是正数也不是负数。

()4. 两个锐角相加一定大于90度。

()5. 任何数都有相反数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 两个互为相反数的和是______。

2. 任何数乘以______都等于它本身。

3. 两个负数相乘,结果是______。

4. 两个锐角相加一定______90度。

5. 任何数都有______数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述等差数列的定义。

2. 简述等边三角形的性质。

3. 简述矩形的性质。

4. 简述平行四边形的性质。

5. 简述勾股定理。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 已知等差数列的前三项分别是2,5,8,求第10项。

2. 已知等边三角形的周长为18,求它的面积。

3. 已知矩形的周长为20,求它的面积。

4. 已知平行四边形的面积为30,求它的周长。

5. 已知直角三角形的两条直角边分别为3和4,求它的斜边。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并解答:已知a > b,c > d,那么a + c与b + d的大小关系。

2. 分析并解答:已知等差数列的前三项分别是2,5,8,求第10项。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规作一个等边三角形。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级(下册)期末数学试卷班级:姓名:得分:一、选择题(本大题共14小题,共42分)1、(3分)为了解我市参加中考的15000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析,下面四个判断正确的是()A.15000名学生是总体C.每名学生是总体的一个个体B.1000名学生的视力是总体的一个样本D.以上调查是普查2、(3分)若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是()A.a>0,b<0B.a>0,b>0C.a<0,b>0D.a<0,b<03、(3分)函数y=A.x≥3中自变量x的取值范围是()B.x>3C.x≤3D.x<34、(3分)将一个n边形变成n+1边形,内角和将()A.减少180°B.增加90°C.增加180°D.增加360°5、(3分)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x的增大而增大,则m=()A.2B.-2C.4D.-46、(3分)一次函数y=kx-(2-b)的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>2B.k>0,b<2C.k<0,b>2D.k<0,b<27、(3分)在数学活动课上,老师让同学判定一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作小组的四位同学的拟定方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分C.测量一组对角是否为直角B.测量两组对边是否分别相等D.测量两组对边是否相等,再测量对角线是否相等8、(3分)向最大容量为60升的热水器内注水,每分钟注水10升,注水2分钟后停止注水1分钟,然后继续注水,直至注满.则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是()A. B. C. D.9、(3分)如图,已知菱形ABCD的周长是24米,∠BAC=30°,则对角线承BD的长等于()C.6米D.3米A.6米B.3米10、(3分)如图,将矩形纸片ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD 交于点E,若AB=8,AD=3,则图中阴影部分的周长为()A.16B.19C.22D.2511、(3分)如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OB的方向平移至△O′B′A′的位置,此时点B′的横坐标为5,则点A′的坐标为()A.(1,)B.(2,)C.(3,)D.(4,)12、(3分)在平面直角坐标系中,一矩形上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,则该矩形发生的变化为()A.向左平移了个单位长度C.横向压缩为原来的一半B.向下平移了个单位长度D.纵向压缩为原来的一半13、(3分)某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过500元的商品,超过500元的部分可以享受打折优惠.若购买商品的实际付款金额y(单位:元)与商品原价x(单位:元)的函数关系的图象如图所示,则超过500元的部分可以享受的优惠是()A.打六折B.打七折C.打八折D.打九折△1B14、(3分)小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A.①②B.②③C.①③D.②④二、填空题(本大题共6小题,共18分)15、(3分)当m=______时,函数y=-(m-2)x+(m-4)是关于x的一次函数.16、(3分)如图在△ABC中,AB=5,BC=7,EF是的中位线,则EF的长度范围是______.17、(3分)若一次函数y=k(x-1)的图象经过点M(-1,-2),则其图象与y轴的交点坐标是______.18、(3分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到A1C1,那么点A的对应点A1的坐标为______.16、19、(3分)如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为10和6时,则阴影部分的面积为______.20、(3分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交点D的坐标为______;菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为______.三、解答题(本大题共6小题,共60分)21、(10分)如图,左右两幅图案关于y轴对称,右图案中的左右眼睛的坐标分别是(2,3),(4,3),嘴角左右端点的坐标分别是(2,1),(4,1).(1)试确定左图案中的左右眼睛和嘴角左右端点的坐标;(2)从对称的角度来考虑,说一说你是怎样得到的;(3)直接写出右图案中的嘴角左右端点关于原点的对称点的坐标.22、(10分)为了了解江城中学学生的身高情况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查,已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,根据所得数据绘制成如图所示的统计图表.组别身高(cm)A B C D E x<150150≤x<155 155≤x<160 160≤x<165 x≥165根据图表中信息,回答下列问题:(1)在样本中,男生身高的中位数落在______组(填组别序号),女生身高在B组的人数有______人;(2)在样本中,身高在150≤x<155之间的人数共有______人,身高人数最多的在______组(填组别序号);(3)已知该校共有男生500人,女生480人,请估计身高在155≤x<165之间的学生约有多少人?23、(10分)已知y是x的一次函数,当x=1时,y=1;当x=-2时,y=-14.(1)求这个一次函数的关系式;(2)在如图所示的平面直角坐标系中作出函数的图象;(3)由图象观察,当0≤x≤2时,函数y的取值范围.24、(10分)顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.回答下列问题:(1)只要原四边形的两条对角线______,就能使中点四边形是菱形;(2)只要原四边形的两条对角线______,就能使中点四边形是矩形;(3)请你设计一个中点四边形为正方形,但原四边形又不是正方形的四边形,把它画出来.25、(10 分) 王晓同学要证明命题“对角线相等的平行四边形是矩形”是正确的,她先作出了如 图所示的平行四边形 ABCD ,并写出了如下不完整的已知和求证.已知:如图 1,在平行四边形 ABCD 中,______,求证:平行四边形 ABCD 是______. (1)在方框中填空,以补全已知和求证; (2)按王晓的想法写出证明过程; 证明:26、(10 分) 如图,直线 y 1=2x -2 的图象与 y 轴交于点 A ,直线 y 2=-2x+6 的图象与 y 轴交于 点 B ,两者相交于点 C .(1)方程组 的解是______;(2)当 y 1>0 与 y 2>0 同时成立时,x 的取值范围为______;(3△)求 ABC 的面积; (4)在直线 y 1=2x -2 的图象上存在异于点 C 的另一点 P ,使得△ABC △与 ABP 的面积相等,请求出点P的坐标.八年级(下)期末数学试卷参考答案【第1题】B解:本题中的总体是参加中考的15000名学生的视力情况,故A不正确;每名学生的视力情况是总体的一个样本,因此C错;上述调查应该是抽查,因此D错.【第2题】A解:由点P(a,b)在第四象限内,得a>0,b<0,故选:A.【第3题】C解:由题意得3-x≥0,解得x≤3.故选:C.根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【第4题】C解:n边形的内角和是(n-2)•180°,n+1边形的内角和是(n-1)•180°,因而(n+1)边形的内角和比n边形的内角和大(n-1)•180°-(n-2)•180=180°.故选:C.【第5题】A解:把x=m,y=4代入y=mx中,可得:m=±2,因为y的值随x值的增大而增大,所以m=2,故选:A.【第6题】B解:∵一次函数y=kx-(2-b)的图象经过一、三、四象限,∴k>0,-(2-b)<0,解得b<2.故选:B.【第7题】D解:矩形的判定定理有①有三个角是直角的四边形是矩形,②对角线互相平分且相等的四边形是矩形,③有一个角是直角的平行四边形是矩形,A、根据对角线互相平分只能得出四边形是平行四边形,故本选项错误;B、根据对边分别相等,只能得出四边形是平行四边形,故本选项错误;C、根据一组对角是否为直角不能得出四边形是矩形,故本选项错误;D、根据矩形的判定,可得出此时四边形是矩形,故本选项正确;故选:D.【第8题】D解:按照注水的过程分为,注水2分钟,停1分钟,再注水4分钟.故选:D.【第9题】C解:∵菱形ABCD的周长是24米,∠BAC=30°,∴AB=AD=24÷4=6(米),∠DAB=2∠BAC=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6米.故选:C.【第10题】C解:∵四边形ABCD为矩形,∴B′C=BC=AD,∠B′=∠B=∠D=90°∵∠B′EC=∠DEA,在△AED△和CEB′中,,∴△AED≌△CEB′(AAS);∴EA=EC,∴阴影部分的周长为AD+DE+EA+EB′+B′C+EC,=AD+DE+EC+EA+EB′+B′C,=AD+DC+AB′+B′C,=3+8+8+3,=22,故选:C.首先由四边形ABCD为矩形及折叠的特性,得到B′C=BC=AD,∠B′=∠B=∠D=90°,∠B′EC=∠DEA,得到△AED≌△CEB′,得出EA=EC,再由阴影部分的周长为AD+DE+EA+EB′+B′C+EC,即矩形的周长解答即可.本题主要考查了图形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,及矩形的性质.熟记翻折前后两个图形能够重合找出相等的角是解题的关键.【第11题】D解:∵△OAB是等边三角形,∵B的坐标为(2,0),∴A(1,),∵将△OAB沿直线OB的方向平移至△O′B′A′的位置,此时点B′的横坐标为5,∴A′的坐标(4,),故选:D.【第12题】C解:∵在平面直角坐标系中,一矩形上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,∴该矩形发生的变化为向横向压缩原来的一半,故选:C.【第13题】C解:设超过500元的部分可以享受的优惠是x折,(1000-500)×+500=900,解得,x=8,故选:C.【第14题】B解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当③AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当④AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.故选:B.【第15题】-2解:由题意得,m2-3=1且m-2≠0,解得m=±2且m≠2,所以,m=-2.故答案是:-2.【第16题】1<EF<6解:∵在△ABC中,AB=5,BC=7,∴5-7<AC<5+7,即2<AC<12,∵EF是△ABC的中位线,∴EF=AC,∴1<EF<6,故答案为:1<EF<6.【第17题】(0,-1)解:∵一次函数y=k(x-1)的图象经过点M(-1,-2),则有k(-1-1)=-2,解得k=1.所以函数解析式为y=x-1.令x=0代入得y=-1.故其图象与y轴的交点是(0,-1).故答案为(0,-1).【第18题】(2,5)解:∵点A的坐标为(-2,6),∴对应点A1的坐标为(-2+4,6-1),即(2,5),故答案为:(2,5).【第19题】15解:∵菱形的两条对角线的长分别为6和10,∴菱形的面积=×10×6=30,∵O是菱形两条对角线的交点,∴阴影部分的面积=×30=15.故答案为:15.【第20题】(1,1)(-1,-1)解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).每秒旋转45°,则第60秒时,得45°×60=2700°,2700°÷360=7.5周,OD旋转了7周半,菱形的对角线交点D的坐标为(-1,-1),故答案为:(1,1),(-1,-1).【第21题】解:(1)左图案中的左眼睛坐标为(-4,3),右眼睛坐标为(-2,3),嘴角的左端点坐标为(-4,1),右端点坐标为(-2,1).(2)关于y轴对称的两个图形横坐标互为相反数,纵坐标不变;(3)(-2,-1),(-4,-1).【第22题】(1)D,12;(2)16,C;(3)500×+480×(30%+15%)=541(人),所以估计身高在155≤x<165之间的学生约有541人.解:(1)∵在样本中,共有2+4+8+12+14=40人,∴中位数是第20和第21人的平均数,∴男生身高的中位数落在D组,女生身高在B组的人数有40×(1-30%-20%-15%-5%)=12人;故答案为:D,12;(2)在样本中,身高在150≤x<155之间的人数共有4+12=16人,身高人数最多的在C组;故答案为:16,C;(3)见答案;【第23题】解:(1)设函数的关系式为y=kx+b,则由题意得解得∴一次函数的关系式为y=5x-4.(2)所作图形如图:(3)-4≤y≤6.【第24题】相等垂直解:(1)顺次连接对角线相等的四边形的四边中点得到的是菱形;(2)顺次连接对角线垂直的四边形的四边中点得到的是矩形;(3)如图,已知点E、F、G、H分别为四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,AC=BD 且AC⊥BD,则四边形EFGH为正方形,∵E、F分别是四边形ABCD的边AB、BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理,EH∥BD,EH=BD,GF=BD,GH=AC,∵AC=BD,∴EF=EH=GH=GF,∴平行四边形ABCD是菱形.∵AC⊥BD,∴EF⊥EH,∴四边形EFGH是正方形,故顺次连接对角线相等且垂直的四边形的四边中点得到的四边形是正方形,故答案为:相等,垂直.【第25题】解:(1)在平行四边形ABCD中,AC=BD,求证:平行四边形ABCD是矩形.故答案为:AC=BD;矩形;(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD=BC,在△ADC△和BCD中,∵,∴ADC≌BCD△,∴∠ADC=∠BCD.又∵AD∥CB,∴∠ADC+∠BCD=180°,△=∴∠ADC=∠BCD=90°.∴平行四边形 ABCD 是矩形.【 第 26 题 】1<x <3解:(1)如图所示:方程组 的解为: ;故答案为: ;(2)如图所示:当 y 1>0 与 y 2>0 同时成立时, x 取何值范围是:1<x <3; 故答案为:1<x <3;(3)∵令 x=0,则 y 1=-2,y 2=6,∴A (0,-2),B (0,6). ∴AB=8.∴S △ABC = ×8×2=8;(4)令 P (x 0,2x 0-2),则 S ABP ×8×|x 0|=8, ∴x 0=±2.∵点 P 异于点 C ,∴x 0=-2,2x 0-2=-6.∴P (-2,-6).。

相关文档
最新文档