四年级数学上册全册同步练习

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人教版小学数学四年级上册同步练习全套(含答案)

人教版小学数学四年级上册同步练习全套(含答案)

人教版小学数学四年级上册同步练习全套1.1 认读亿以内的数一、我会填。

1.从个位起,第五位是()位,第()位是百万位,它的右边一位是()位,计数单位是()。

2.一个数千万位上和千位上的数都是3,其余各数位上的数都是0,这个数是()。

3.由5个百万,7个十万,8个百组成的数是()二、我会读。

90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。

7605008001003 90170 20451036 8800008 58005000只读一个零:()读两个零:()一个零也不读:()四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数?答案:一、1.万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:(760500 8001003 90170 8800008)读两个零:(20451036 )一个零也不读:(58005000 )四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。

八万三千零八写作();一千零一十万二千写作()七千万写作();三万写作();二、下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。

写作:()2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。

写作:()3.一天有八万六千四百秒。

写作:()4.四年级的语文书有二十万字。

写作:()5.巴西足球闻名世界,巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。

写作:()四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数,百万位上数字是5,万位上数字是8,任意相邻三个数字的和刚好是20,你能猜出她家的电话号码吗?( )答案:一、83008 10102000 70000000 30000二、50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。

四年级数学上册全册同步练习

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四年级数学上册全册同步练习人教版四年级数学上册同步练第一单元大数的认识1.1 亿以内数的认识一、计数单位是指用来计数的单位,数位是指数的每一位的位置。

二、在数xxxxxxxx中,个位和十位上的8表示数的十位和百位上的数,百万位上的8表示数的百万位上的数。

三、填空:1、十万十万地数,七十万,八十万,九十万,(一百万);2、从个位起,第四位是万位,第八位是亿位;3、和万位相邻的数位是千位和十万位;4、xxxxxxxx是八位数,它的最高位是5位。

四、判断:1、错误,每两个计数单位之间的进率都是一千;2、正确,个位、十位、百位、千位……都是数的每一位的位置。

1.2 亿以内数的读法1、读出下列各数:6124读作:六千一百二十四;xxxxxxxx读作:六千一百二十四万;xxxxxxx读作:六百零五万零三百;xxxxxxxx读作:三千零七十万零五十。

2、读出下列各数:xxxxxxx读作:五百零六万;xxxxxxxx读作:七千四百五十万零五百零一;xxxxxxxx读作:三千八百零六万零三十。

3、一个也不读的数是xxxxxxxx。

4、正确,xxxxxxx读作三百万零六千九百五十。

5、八位数的组合不唯一。

1.3 亿以内数的写法1、写出下列各数:五千四百写作:5400;三千零七写作:3007;二十五万零三百六十四写作:;三千零五十万零五百写作:xxxxxxxx。

2、写出下列各数:六十一万零三百七十写作:;一千零五十万零三十写作:xxxxxxx;六万九千八百六十写作:;七百零三万五千写作:xxxxxxx。

3、填空:1)一个数的千万位、万位和个位都是8,其余各位都是0,这个数写作:xxxxxxxx。

2)一个数由7个百万,9个万和3个千组成,这个数写作:xxxxxxx。

3)七千万零五百零八写作:xxxxxxxx。

1.4 数的大小比较和改写1、比较大小:100 < < xxxxxxxx8 < xxxxxxx < xxxxxxxx000 < xxxxxxx < xxxxxxx < < xxxxxxxxxxxxxxx < xxxxxxxx < < < xxxxxxx。

四年级数学上册同步练习及答案(全册)

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人教版四年级数学(上册)同步课后练习及答案1.1认读亿以内的数一、我会填。

1.从个位起,第五位是()位,第()位是百万位,它的右边一位是()位,计数单位是()。

2.一个数千万位上和千位上的数都是3,其余各数位上的数都是0,这个数是()。

3.由5个百万,7个十万,8个百组成的数是()二、我会读。

90900704读作251600读作3985001读作三、按要求写数。

76050080010039017020451036880000858005000只读一个零:()读两个零:()一个零也不读:()四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数?答案:一、1.万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:(7605008001003901708800008)读两个零:(20451036)一个零也不读:(58005000)四、3560036500536005630063500653001.2亿以内数的写法一、写出下列各数。

八万三千零八写作();一千零一十万二千写作()七千万写作();三万写作();二、下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。

写作:()2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。

写作:()3.一天有八万六千四百秒。

写作:()4.四年级的语文书有二十万字。

写作:()5.巴西足球闻名世界,巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。

写作:()四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数,百万位上数字是5,万位上数字是8,任意相邻三个数字的和刚好是20,你能猜出她家的电话号码吗?()答案:一、83008101020007000000030000二、50781369五千零七十八万一千三百六十九62000305六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。

新人教版四年级数学上册(全册)同步练习随堂练习一课一练

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新人教版四年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)《亿以内数的认识》同步练习(1)4502009这个数是由()个万和( )个一组成的,读作()。

(2)读含有两级的数,方法是:①先读( )级,再读( )级;②万级的数,要按照( )级的数的读法来读,再在后面加上一个“( )”字; ③每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位上有一个0或连续几个0,都( )。

(1)2172 读作:________________21720000 读作:________________(2)508 读作:________________5080000 读作:________________(3)460 读作:________________4600000 读作:________________(1)589140 读作:________________(2)30065002 读作:________________(3)20400035 读作:________________二百八十万六千2860000 二百八十六万2008600 二百零八万零六百2080600 二百万八千六百280600050008000读作五千零八万。

()6009304读作六百万九千三百零四。

( )80809读作八万零八百零九。

( )40700000读作四千零七万。

( )2010年第六次全国人口普查:重庆市28846170人。

读作:________________地球赤道周长是40075700米。

读作:________________天宫一号每分钟飞行420000米。

读作:________________国家体育馆建筑面积为80890平方米。

读作:________________7.(1)组成一个0也不读的七位数:________。

(2)组成只读一个0的七位数:________。

(3)组成读两个0的七位数:________。

新苏教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练

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新苏教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练精品文档,为您整理:新苏教版四年级上册数学全册同步练第1课时认识容量和升一、比较图中的容量大小,填入括号中的数字。

①)和(②)盛水的量不同,容量大的是(②)。

二、哪些的容量比1升大?在括号里写“A”。

哪些的容量比1升小?在括号里写“B”。

A)水桶、大水缸、小水缸、水瓶、水杯B)饮料瓶、牛奶盒、酱油瓶、修正液瓶三、估算下列大约能盛多少升水,用“√”表示。

3升 9升 120升 20升 2升 200升答案:一、②二、A B A B B B A B三、9升 2升第2课时认识毫升二、在括号里填上合适的容积单位。

一个浴缸大约能盛水400(升)一盒牛奶大约有220(毫升)一瓶酱油大约有2(升)一瓶修正液大约有20(毫升)三、在括号里填上合适的数。

2升 =(2000)毫升 3000毫升 =(3)升5升 =(5000)毫升 9000毫升 =(9)升三、在里填上“>”“<”或“=”。

3000毫升()1升 8000毫升(=)8升6升(>)5800毫升 4000毫升(=)4升 3500毫升(<)4升答案:一、升毫升升毫升二、2000 3500 9三、第3课时练一三、一碗豆浆大约有500(毫升)。

一瓶果汁有1(升)。

一个大水缸大约能盛水200(升)。

一个水桶大约能盛水12(升)。

四、在里填上“>”“<”或“=”。

1900毫升()2800毫升16升(>)毫升 2700毫升(=)3升三、三个量杯里的水全部倒入水壶后还差1000毫升才能倒满,水壶的容量是多少毫升?合多少升?答案:一、毫升升升升二。

= <三、2000毫升,2升第1课时除数是整十数的口算和笔算(商是一位数)五、观察算式写得数。

2×20=40 30×3=90 12÷3=4 42÷6=740÷20=2 90÷30=3 120÷30=4 420÷60=7四、计算下面各题,并验算。

新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练

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C、万位和千位 D、百万位和万位
2.一个十位数,它的最高位是( )。
A、百亿位 B、千万位 C、亿位 D、十亿位
3.含有个级、万级和亿级的数,至少是( )。
A、六位数 B、七位数 C、八位数 D、九位数
4.下面四个数中,亿位上是5的数是( )。
A、8057290000 B、54776800 C、1516004937 D、159814800
四、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
6200000=( )万
5000000000=( )亿
4020000=( )万
12000000000=( )亿
第1单元 大数的认识
第7课时 求亿以内数的近似数
一、填空题。
1.①我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米。②上海约有16737700人。
③一个人的血管总长约是40000000米。 ④我的体重是52千克。
八千零六十万零二十 写作:_________________
九十一万零七十五 写作:_________________
二、填一填。
1.写数时,从( )位写起,哪一位上什么数也没有,就在那一位上写( )。
2. 5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是( )。
3.一个六位数,它的最高位是4,万位上的数是6,个位上的数是8,其他各位上的数都是0,这个数是( )。
A、78万 B、800万 C、7800万 D、 780万
2.下列各数是“整万”的数有( )。
A、56000 B、701000 C、 450000 D、360001
三、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
2540000 36870000
562000000 745560000

人教版四年级数学《上册全册》全套练习题一课一练配套课时同步训练

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人教版四年级数学上册全册同步练习题课前三分钟(1)日期:得分:口算:92÷2= 25×80= 4.6-1.9= 0÷3=25×0= 5.6+2.3= 720÷3= 90-15=笔算:60×82= 522÷4= 413÷7=随堂练习1.十万有()个万,一千万是()个万,一百亿有()个亿。

一千万是()个一百万,()个一千万是一亿。

一百亿是()个十亿,()个一百亿是一千亿。

2.从个位起第()位是万位;第九位是()位;第()位是百万位;亿位的右边一位是()位,左边一位是()位。

3.亿级的四个数位是()位、()位、()位和()位。

4.500505000是一个()位数,最高位上的“5”表示()个(),中间的“5”表示()个(),最后的“5”表示()个(),这个数读作()。

课前三分钟(2)日期:得分:81×7÷9 201+232-365 294+399÷71.十万有()个万,一千万是()个万,一百亿有()个亿。

一千万是()个一百万,()个一千万是一亿。

一百亿是()个十亿,()个一百亿是一千亿。

2.从个位起第()位是万位;第九位是()位;第()位是百万位;亿位的右边一位是()位,左边一位是()位。

3.亿级的四个数位是()位、()位、()位和()位。

4.500505000是一个()位数,最高位上的“5”表示()个(),中间的“5”表示()个(),最后的“5”表示()个(),这个数读作()。

随堂练习1.读出下面各数。

6024000 13600040 1240080000读作:读作:读作:2300504 720100000 80620500800读作:读作:读作:2.全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。

全球每年消失的森林近千万公顷。

第一个数写作:();第二个数写作:()。

新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案

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新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案1.1 认读亿以内的数一、我会填。

1.从个位起,第五位是()位,第()位是百万位,它的右边一位是()位,计数单位是()。

2.一个数千万位上和千位上的数都是3,其余各数位上的数都是0,这个数是()。

3.由5个百万,7个十万,8个百组成的数是()二、我会读。

90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。

760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:()读两个零:()一个零也不读:()四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数?答案:一、1.万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:(760500 8001003 90170 8800008)读两个零:(20451036 )一个零也不读:(58005000 )四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。

八万三千零八写作();一千零一十万二千写作()七千万写作();三万写作();二、下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。

写作:()2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。

写作:()3.一天有八万六千四百秒。

写作:()4.四年级的语文书有二十万字。

写作:()5.巴西足球闻名世界,巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。

写作:()四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数,百万位上数字是5,万位上数字是8,任意相邻三个数字的和刚好是20,你能猜出她家的电话号码吗?( )答案:一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。

人教版小学数学四年级上册课堂同步试题 全册

人教版小学数学四年级上册课堂同步试题 全册

4.1.1 亿以内数的认识班级: 姓名:【课堂达标】1.将下面的数位顺序表补充完整,再填一填。

2.想一想,填一填。

(1)10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。

(2)458070900这个数最高位在( )位上,是由( )个亿,( )个千万,( )个百万,( )个万和( )个百组成的。

【拓展练习】小狗:我家的门牌号是6位数,十万位上是8,千位和十位上是6,其余的是0. 小猫:我家的门牌号是7位数,百万位上是6,万位和十位上是4,千位和个位上是2,其余是0。

小狗家的门牌号: 小猫家的门牌号: 【学习评价】亿以内数的认识参考答案【课堂达标】 1.2.想一想,填一填。

(1)十万,一百万,一千万,一亿。

(2)亿,4,5,8,7,9 【拓展练习】 806060,60420424.1.2 亿以内数的读法班级: 姓名:【课堂达标】1.看计数器上的数,读出来。

读作: 读作:2.我会读。

3.精挑细选。

(1)下面各数中,一个“零”都不读的是()。

A.207030B.400580C.205800(2)在8和6的中间添上4个0,得到的这个数读作()。

A.八百万零六B.八十零六C.八万零六 【拓展练习】4.将数字卡片按指定要求组成三个最大的五位数。

数位 … 亿位千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 亿 千万百万十万万千百十个★故宫某天售出门票11680张。

读作:★地球赤道周长约是40075700米。

读作:★我国幅员辽阔,陆地总面积约是9600000平方千米。

读作:★某网站一个月点击量3140210次。

读作:(1)一个零也不读出来。

()(2)只读出一个零。

()(3)两个零都要读出来。

()【学习评价】自评师评☆☆☆亿以内数的读法参考答案【课堂达标】1.看计数器上的数,读出来。

三百五十万二千,四千零八十万零三十2.我会读。

一万一千六百八十,四千零七万五千七百,九百六十万,三百一十四万零二百一十。

人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析

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人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析目录人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析 (1)第一单元《大数的认识》同步试题 (1)第二单元《公顷和平方千米》同步试题 (6)第三单元《角的度量》同步试题 (11)第四单元《三位数乘两位数》同步试题 (15)第五单元《平行四边形和梯形》同步试题 (21)第六单元《除数是两位数的除法》同步试题 (27)第七单元《条形统计图》同步试题 (32)第八单元《数学广角──优化》同步试题 (42)人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》同步试题一、填空。

1.10个十亿是(),10个()是十亿;()个百万是一亿。

考查目的:十进制计数法。

答案:一百亿、一亿、100解析:一亿是10个一千万,一千万是10个一百万,所以100个一百万是一亿。

2.由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(),这个数读作()。

考查目的:掌握数位顺序,亿以上数的写法和读法。

答案:6200300005、六十二亿零三十万零五解析:按照数位写数,注意0的读法。

3.下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

考查目的:考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。

答案:250781369二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305七百三十亿六千二百万零三百零五解析:看清算盘的个位是哪一位,每一位上分别有几个上珠,几个下珠,一个上珠表示5,一个下珠表示1。

4.2013年初以来,我国发生大范围持续雾霾天气,通过四舍五入估计约有6亿人受影响。

受影响的最多有()人,最少有()人。

考查目的:“四舍五入”法求亿以上数的近似数。

答案:649999999550000000解析:如果是通过“四舍”得到的6亿,那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个,把这个数舍去尾数后是6亿,原数就比6亿大,如果是通过“五入”得到的,那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个,这个数是5亿多。

小学同步练习册 数学 四年级上册(答案)

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参考答案1 大数的认识第一课时基础园1. 一万 十万 一百万 一千万 一亿 102. 表略提升园1. 万 8 万 十万 2 十万2. 连线略3.(1)C (2)B (3)A (4)C第二课时基础园1. 连线略2.(1)× √ (2)√ × (3)× √3. 二千三百一十四 九十万五千八百 三百三十七万五千零四 六千零二万三千六百提升园1. □ ☆ △ □ △ ☆2. 三万四千零一十 二百一十四万一千零三第三课时基础园1. 210500 10000950 80070009 404040402.(1)6670 (2)157100 (3)25920 (4)258000 910003. 连线略提升园1.(2)30000 400 (3)300000 80 (4)600000 70000 20002.(1)10000 (2)385 (3)20 4(4)六 十万位 (5)八 (63.(1)2036000 二百零三万六千 (2)43007 四万三千零七 (3)90010500拓展园(1)120304 (2)432010 (3第四课时基础园1. 连线略2. 横着:> < <3. 50900403>50090403>5900043提升园1. 3 5 92. 猎豹 羚羊 兔子第五课时基础园1.(1)206万 2060万 20600万 (2)72 (3)8852.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√提升园1. 连线略2.(1)12340000 (2)43210000第六课时基础园1. 960700 961000 96万2.(2)√ (4)√ (5)√ (6)√3. 17968 9336 7492 1310北冰洋 < 印度洋 < 大西洋 < 太平洋提升园1.(1)384400≈38万 (2)49528≈5万 (3)6728800≈673万 (4)1854000≈185万2.(1)999999 100万 (2)395000 40万 (3)544999 535000(4)99999999 100000000 100000000三百亿零五百六十万零八百七十四千零六十亿八千万七十亿六千零四万二千零一提升园1.(1)B (2)A2. 98765420000 98007654200 90870650420(答案不唯一,符合要求即可)第九课时 基础园1. 2600000000 502004000 3463000000708000000500 3000908000 205020500002. 403亿 170亿 98亿3. 409730000≈4亿 686300000≈7亿5932000000≈59亿 97960000000≈980亿4. > > < >5. 54亿>45亿>54万>45万>54>45提升园1.(1)400705009 四亿零七十万五千零九(2)90030080 九千零三万零八十(3)2020202000 二十亿二千零二十万二千万 2亿 49795万 5亿万 31亿 505287万 51亿5 (2)4 (3)0~9第十课时5 1 (2)清除 开关及清除屏M+ MR MC 54008009006952 71 74660 5235 234640 1234 611676 304 1620 34×2=19998 9999×3=29997 9999×4=39996×5=49995 9999×7=69993 9999×9=899912. 125+98+18+320=561(元)÷9=12345611111103÷9=1234567111111102÷9=12345678 1111111101÷9=123456789第十一课时基础园1.(1)万 万 九 亿(2)一亿 100(3)百万 6个百万 6个千 6个一(4)440004000 四亿四千万四千(5)99999999 100000000(6)7 (7)3060004002. 三千六百零四万六千七百 五千零五十万零五百七十亿零七百 八千零三亿 九千亿3. 30600000000 20890000 208900000000 67748004. 805 60 7006 953800 4 2505. 表略6. 1161 7644 754 2660 864 227提升园1.(1)C (2)B (3)A (4)C (5)C (6)A (7)C2. > < < > = >3. 103020400 204135000004.(1)○ (2)○ (3)△ (4)△5. 37 27 29 96 75 18 59 43拓展园(1)9000247 (2)2000479 (3)9070402(4)2004790 9742000第1单元综合练习1.(1)五 九 (2)千万位 亿位 十 (3)七 9 9 百万 千 8 千 (4)800000300 八亿零三百(5)60405700 6041万 (6)亿位 百万位 (7)七 (8)9999 1 (9)8765430 876543 (10)ON OFF2.(1)B (2)B (3)A (4)C (5)C (6)B (7)D (8)A (9)D3. 六百四十万二千三百 四千三百零一万六千 二亿三千七百零六万五千零八 十九亿三千零一十九万八千零二十九 三十亿九千零八万4. 3050 5700000 20800000000 3500 3500000 35000000005. 805 60 7006 953800 4 2506. 4万 29万 100万 60万 39万 1963万 37亿 1亿 21亿7. 860005>850060>805006>680500>805068.(1)1200600700 (2)20804603050 (3)5505505500 (4)4008400840089.(1)80 880 8880 88880 (2)100 1100 11100 11110010.(1)5,6,7,8,9 (2)0,1,2,3,4 (3)9 (4)02 公顷和平方千米第一课时 基础园1. 30000 4 500 8 300 422.(1)平方米 (2)公顷 (3)公顷 (4)平方米提升园1.(1)100 (2)400 (3)2 (4)3002. 500×60=30000(平方米)=3公顷3.(504-4)×80=500×80=40000(平方米) 40000平方米=4公顷第二课时基础园1.(1)公顷 平方千米 (2)1 (3)10000 1000000 (4) (5)5600 562. < = > > > =3. 16800 11305 6340 823904.(1)× (2)√ (3)× (提升园1. 7×5=35(平方千米)2. 5×3=15(平方千米) 153. 5千米=5000米 5000×2=10000 10000平方米=1公顷拓展园(500+100)×(300+100)=240000 500×300=150000(平方米)=15 24-15=9(公顷)3 角的度量第一课时基础园1. ⑧ ④ ①⑥ ③2.(1)2 1 没有 (2)射线 (3)83. 3 4 5 6 3 4 5 6提升园1.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√2. 画图略拓展园(1)3 (2)6 (3)10发现:线段上有n 个点,就有1+2+…+(n -1)条线段第二课时基础园1.(1)360 1 1 1° (2)顶点 0 度数 (3)2 4 (4)锐角 直角 钝角 平角 周角 (5)90 180 2. 量角略3. > < <4. 连线略提升园1. 略2. 30° 60° 90° 120° 150°3.(1)× (2)× (3)×4.(1)A (2)A (3)C7.(1)∠2=150°,∠3=30°(2)∠2=25°,∠3=65°,∠4=115°8. ∠2=360°-50°=310°9. ∠2=100°+130°-180°=50°∠1=100°-50°=50°∠3=130°-50°=80°4 三位数乘两位数第一课时基础园1. 2250 5428 14595 115842. 略3. 横着:4150 9408 10286 16128 13696 12624提升园1.(1)28×125=3500(元)(2)(258+186)×28=12432(元)2. 45×14+230=860(只)拓展园1 3 5 7 99 3 1 ×7 5 = 69825 8400 10450 10000 =(千米)。

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案第一单元升和毫升认识毫升4. 没有喝完。

5. 2000毫升合2升练习一5. 180元6. 109壶第一单元自评9. 80毫升10. 甲容器250毫升,乙容器50毫升。

第二单元两、三位数除以两位数除数是整十数的口算和笔算(1)6. 5辆7. 120÷30=4150÷30=5180÷30=6360÷40=9360÷60=6360÷90=4(答案都不唯一)除数是整十数的口算和笔算(2)4. 11倍5. 兔子:48÷(3+1)=12(只)鸡:12×3=36(只)练习二4. 13个5. 321÷30=10 (21)556÷50=11 (6)(前一题答案不唯一)三位数除以两位数的笔算(1)5. 3天4千克6. 155本三位数除以两位数的笔算(2)4. 160盆 6. 9 (2)练习三5. 11排6. 7件,还剩3元。

三位数除以两位数的笔算(3)4. 5天5. 被除数是200,除数是50。

三位数除以两位数的笔算(4)5. 9盆6. 800÷32=25(或850÷34=25,840÷35=24)567÷21=27练习四(1)6. 40元7. 26千克练习四(2)3. 8小时 5. 8辆三位数除以两位数的笔算(5)4. 18束三位数除以两位数的笔算(6)5. 14时6. 440练习五5. 80整理与练习5. 14米6.16分钟第二单元自评五、6. 30千克7. (1)126吨(2)42吨简单的周期简单的周期6. ■178第三单元观察物体观察物体(3)4. 上右5. 前右上第三单元自评七、(1)①⑥(2)③⑤(3)④第四单元统计表和条形统计图(一)求平均数5. 10元6. 201015练习八4. (1)星期日星期一(2)300350(3)313米第四单元自评六、1. 573584102. 日三3. 6千米第五单元解决问题的策略解决问题的策略(1)4. 超载解决问题的策略(2)3. 128个4. 128个练习九3. 21平方米第五单元自评四、3. 17吨第六单元可能性练习十3. 5个第六单元自评三、1. ╳ 2. √ 3. ╳ 4. √第七单元整数四则混合运算不含括号的混合运算5. 146米6. 1+7×7×1=509+9-9×9÷9=9含有小括号的混合运算5. 27千克6. (240÷40+20)×2=52240÷(40+20)×2=8(90-30÷3)×5=400(90-30)÷3×5=100练习十一5. 300米6. 4×(3+9-6)=24(答案不唯一)含有中括号的混合运算5. 121盒练习十二4. (1)128平方米(2)64平方米5. 一张办公桌180元,一把椅子45元。

四年级数学上册同步练习25套

四年级数学上册同步练习25套

练习一根底达标:一、填空⒈和万位相邻的数位是〔〕和〔〕,其中〔〕是个级的数位。

⒉〔〕个万是十万,〔〕个十万是一百万,10个〔〕是一千万。

⒊从个位起,第〔〕位是千位,第5位是〔〕位,第〔〕位是百万位。

⒋一个六位数,它的最高位是〔〕位;最高位是千万位的数是〔〕位数;八十万是〔〕位数。

⒌3507000是〔〕位数,最高位是〔〕位,读作:〔〕。

⒍30167284中的“1〞在〔〕位上,表示1个〔〕;“3〞在〔〕位上,表示3个〔〕;万位上的是〔〕。

表示〔〕个一万。

30167284读作:〔〕。

二、下面的每组数你会读吗?你发现怎样读比拟方便?25和250000 250和2500000 25读作:__________ 250读作:__________250000读作:__________ 2500000读作:__________205和2050000 2050和20500000 205读作:_________2050读作:__________2050000读作:_________ 20500000读作:__________我的发现:_________________________________。

三、先分级再读出来345897 读作:_________13458726 读作:___________103452 读作:_________4081034 读作:___________30104020 读作:_________4000000 读作:___________四、先回忆一下含有两级的数怎么写?再写出下面各数。

一百三十万一千写作:______十三万零二十写作:________二十万零二写作:______四万六千五百写作:________五千零一万写作:______七千零八万零三写作:________拓展创新:五、看计数器写数,并读数。

写作:________写作:________写作:_________读作:________读作:________读作:_________六、写出由下面各数组成的数。

人教版四年级数学上册同步练习(43页)

人教版四年级数学上册同步练习(43页)

练习一基础达标:一、填空⒈和万位相邻的数位是()和(),其中()是个级的数位。

⒉()个万是十万,()个十万是一百万,10个()是一千万。

⒊从个位起,第()位是千位,第5位是()位,第()位是百万位。

⒋一个六位数,它的最高位是()位;最高位是千万位的数是()位数;八十万是()位数。

⒌3507000是()位数,最高位是()位,读作:()。

⒍30167284中的“1”在()位上,表示1个();“3”在()位上,表示3个();万位上的是()。

表示()个一万。

30167284读作:()。

二、下面的每组数你会读吗?你发现怎样读比较方便?25和250000 250和2500000 25读作:__________ 250读作:__________250000读作:__________ 2500000读作:__________205和2050000 2050和20500000 205读作:_________2050读作:__________2050000读作:_________ 20500000读作:__________我的发现:_________________________________。

三、先分级再读出来345897 读作:_________13458726 读作:___________103452 读作:_________4081034 读作:___________30104020 读作:_________4000000 读作:___________四、先回忆一下含有两级的数怎么写?再写出下面各数。

一百三十万一千写作:______十三万零二十写作:________二十万零二写作:______四万六千五百写作:________五千零一万写作:______七千零八万零三写作:________拓展创新:五、看计数器写数,并读数。

写作:________写作:________写作:_________读作:________读作:________读作:_________六、写出由下面各数组成的数。

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人教版四年级数学上册同步练习第一单元大数的认识1.1亿以内数的认识一、什么是计数单位?什么是数位?二、在数28618658中有三个8,不同数位上8的含义分别是什么?三、填空1、十万十万地数,七十万,八十万,九十万,();2、从个位起,第()位是万位,第()位是亿位;3、和万位相邻的数位是()位和()位;4、53104060是()位数,它的最高位是()位,。

四、判断1、每两个计数单位之间的进率都是十;()2、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。

()1.2亿以内数的读法1、读出下列各数6124读作:61240000读作:6050300读作:30700050读作:2、读出下列各数5060000读作:74500501读作:38060030读作:3. 下面各数中,一个0也不读的数是()A .93000006B .9030600C. 930060004、判断:3006950读作:三百万零六千九百五十。

()5.用3、6、8、9和4个0组成符合下列要求的八位数。

(答案不唯一)(1)一个0也不读:(2)只读一个0:(3)读出两个0:(4)读出三个0:1.3亿以内数的写法1、写出下列各数五千四百写作;三千零七写作;二十五万零三百六十四写作;三千零五十万零五百写作:2、写出下列各数六十一万零三百七十写作;一千零五十万零三十写作;六万九千八百六十写作;七百零三万五千写作:3、填空(1)一个数的千万位、万位和个位都是8,其余各位都是0,这个数写作()。

(2)一个数由7个百万,9个万和3个千组成,这个数写作()。

(3)七千万零五百零八写作:()。

1.4 数的大小比较和改写1、比较大小100○99 900 ○1000 72108 ○1357900 10110 ○9999 四千万○九百九十万617000 ○62万89001 ○89101 4762504 ○4762513 92571300 ○925713002、按照从小到大的顺序排列下列各数55000 40005 500500 505003、把下面的数改写成用“万”作单位的数。

40000= 6870000= 73080000=55000000= 3820000= 960000=5050000= 70000000=1.5 四舍五入法,求近似数。

1、求下面各数的近似数(省略百位后面的尾数)。

325 ≈762 ≈851 ≈644 ≈2、求下面各数的近似数(省略百位后面的尾数)。

46026829 ≈95793065 ≈23019138 ≈54420891 ≈3、求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。

26709300 ≈万5790259 ≈万45045001 ≈万96759 ≈万4、填空(1)太阳的直径是1389000千米,省略万位后面的尾数约是万千米。

(2)17□763≈18万,□里能填,最小填。

(3)674□38≈67万,□里填。

5、一个数省略万位后面的尾数后约等于9万,这个数最大是多少?最小的呢?1.6 十进制计数法1、用来表示物体个数的数,叫做。

2、最小的自然数是,没有最大的自然数。

3、每相邻两个计数单位之间的进率都是,这样的计数方法叫做十进制计数法。

4、10个一亿是,10个十亿是,10个百亿是。

1.7 亿以上数的认识1、读出下列各数300700400读作:500704002000读作:6800000000读作:2、写出以下各数四亿九千九百七十万写作;六百二十九亿四千万零六百写作:一千二百六十七亿零五百万零三百写作:3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

689200000000 = 亿 58100000000 = 亿306500000000 = 亿4、求下面各数的近似数(省略亿位后面的尾数)。

10356000000 ≈亿950226500077 ≈亿 238600500 ≈亿5、比较下列数的大小29766000038 ○ 6522000045 3078000200 ○ 3059999999第二单元公顷和平方千米2.1 面积单位之间的进率1、1平方分米= 平方厘米 1平方米平方分米1平方米= 平方厘米2、每两个相邻的面积单位之间的进率是。

3、在括号里填上合适的单位。

(1)课桌面的面积是30();(2)黑板的面积是4();(3)教室的面积是50();(4)指甲盖的面积大约是1()。

2.2 公顷和平方千米1、1公顷= 平方米,2、1平方千米= 公顷,1平方千米= 平方米。

4、填空5公顷=( )平方米 510000平方米=()公顷23平方千米=()公顷 7平方千米=()平方米6000000平方米=()平方千米5、在括号里填上适当的单位。

(1)香港特别行政区的占地面积约是();(2)我国的陆地面积约是960万();(3)天安门广场的占地面积是44();(4)天坛公园的占地面积约是273()。

第三单元角的度量3.1 线段直线射线和角1、选择填空线段有个端点,可以测量长度,射线有个端点,向一端无限延伸,直线有端点,向两端无限延伸。

A、10B、1C、22、把下面图形的序号填到括号内.直线有(),射线有(),线段有()。

3、过一点可以画条射线,过一点可以画条直线,过两点能画条直线。

4、从一点引出两条射线组成的图形叫做。

5、写出角各部分的名称6、数一数,图中有几个角。

7、数一数8、数一数图中有几条线段。

()条线段3.2 角的度量1、把一个圆平均分成360份,其中一份是1度,计作,计量角的单位是,量角的工具叫。

2、测量下列两个角的度数,再比较大小。

3、用量角器量出下面角的大小。

4、判断(1)角的边越长角的度数越大。

()(2)用放大镜看一个50°的角,看到的是100°.()3.3 角的分类1、直角= 度,平角= 度,周角= 度,1周角=2 平角= 直角。

2、叫锐角,叫钝角。

3、把直角、钝角、锐角、周角、平角,按从小到大的顺序排列,<<<<5、把下面的角度填到适合的圈内。

6、如图,已知∠1=60°,∠2=()。

7、如图,已知∠1=50°,∠2=(),∠3=( ),∠4=()。

8、判断(1)直线是平角,射线是周角。

()(2)钝角大于90°,大于90°的角是钝角。

()3.4 画角1、用量角器画一个70°的角。

2、分别用量角器和三角尺画出下面的角。

90° 30° 150°3、用三角尺画出下列各角75° 15°4、用三角尺不能画出下面哪个角?第四单元三位数乘两位数4.1 三位数乘两位数1、口算乘法90 × 50= 70 ×30=300 ×30= 250 × 60=2、估算203 × 49 ≈ 118 × 32 ≈ 78 × 101 ≈3、列竖式计算286 ×27= 425 ×36=160 ×70= 580 ×12=4、下面的计算对吗?把错的改正过来。

4.2 积的变化规律1、观察下列两组算式,你发现了什么?从左边三个算式我发现从右边三个算式我发现2、观察下面三个算式,你发现了什么?我发现3、根据第一题的积,找规律写出其他题的得数。

4、一个长方形的面积是210平方厘米,宽是7厘米,现在要把它的宽增加到21厘米,长不变,增加后它的面积是多少平方厘米?5、超市促销活动,3千克香蕉售价10元,买9千克香蕉需要多少钱?4.3 乘法的应用1、杜鹃花每盘21元,买8盆需要多少钱?2、买5套校服花了600元,每套校服多少钱?3、一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?4、一个人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?5、小明家和学校相距630米,他从家到学校走了9分钟,他每分钟走了多少米?6、用不同的形式表示下面的速度。

(1)声音每秒传播340米;(2)王阿姨每分钟走70米;(3)自行车每小时行15千米。

第五单元平行四边形和梯形5.1 平行与垂直1、下列几组线中,哪组是平行线?哪组是相交线?2、在同一个平面内不相交的两条直线叫做,也可以说这两条直线;记作a∥b,读作。

3、画一组平行线4、两条直线相交成直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,这两条直线的交点叫做;记作a⊥b,读作。

5、过直线上一点,画出下列直线的垂线。

6、过直线外一点,画出下列直线的直线。

7、从直线外一点到这条直线所画的最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

8、要从幸福村修一条通往公路的水泥路,怎样修最近呢?9、画一个长8厘米,宽5厘米的长方形.5.2 平行四边形和梯形1、叫做平行四边形。

平行四边形有条高,平行四边形容易变形,具有性,三角形具有性。

2、叫做梯形,梯形有条高,有一个角是直角的梯形,叫做,两腰相等的梯形叫做。

3、写出下列梯形各部分的名称。

第六单元除数是两位数的除法6.1 商是一位数的笔算除法1、口算除法80÷20= 180÷30=2、估算62÷20≈ 210÷29≈ 630÷87≈3、列竖式计算178÷30 = 565÷80 = 84÷21 = 480÷63 = 297÷59 =4、括号里最大能填几?30×()<20660×()<41750×()<3686.2 商是两位数的笔算除法1、列竖式计算612 ÷ 18 = 364 ÷ 12 = 960 ÷ 32 =2、不计算,说出下面算式得数的商是几位数?3、算式()÷20=30 ……()中,括号里最大能填几?4、要使÷46 的商是两位数,方框里最小填( ); 要使商是一位数,方框里最大要填( )。

5、王平家到外婆家的路程是504千米,汽车的速度是63千米/小时,火车的速度是84千米/小时,如果坐汽车,王平需要多长时间能到外婆家?坐火车呢?6.3 商的变化规律1、观察下面两组算式,你发现了什么?从左边的三个算式中,我发现从右边的三个算式中,我发现2、观察下面两组算式,你发现了什么?从左边的三个算式中,我发现从右边的三个算式中,我发现3、观察下面两组算式,你发现了什么?从左边的三个算式中,我发现从右边的三个算式中,我发现5、列竖式计算980 ÷ 506、用商的变化规律计算7、在括号里填上适当的数,使计算简便。

8、直接写出下面各题的得数。

5400÷600 = 6300÷900= 2000÷ 400 = 3000÷ 500 =第七单元条形统计图1、北京市2012年8月份的天气如下表,根据表格中的数据绘制条形统计图。

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