浙教版科学七年级上册科学入门综合测试

第一章科学入门综合测试一、单选题（共20题；共40分）1.下列问题不是科学研究范围的是（）A.月相的变化规律B.地球自转方向C.日本常发生地震D.中华人民共和国的建立2.关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”下列说法正确的是（）A.都有“零刻度”B.都是量程越小的工具，精确度越高C.刻度线都是均匀的D.测量的精确值都是由最小刻度决定的3.想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。

下列是小）A.AB.BC.CD.D4.某同学先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米，则小球的直径为（）A.1.73 厘米B.1.765 厘米C.1.77 厘米D.1.78 厘米5.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（）A.③④B.①④C.①②D.①③6.下列实验操作正确的是（）A.给液体加热B.闻气体气味C.读液体体积D.熄灭酒精灯7.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是（）A.B点的刻度值应该小于A点的刻度值B.如果B点为室温刻度值，则A点可能为0C.液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升D.液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降8.下图所示的四种测量方法中，正确的是（）A. B. C. D.9.分析以下实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积V 2，小石块的体积是V 2－V 1；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。

实验思想方法相同的是（ ）A.①与②B.②与③C.①与③D.全部不相同10.下列单位的换算，正确的是（ ）A.180秒=180秒×1/60=3分B.1.8米=1.8×1000 =1800毫米C.0.5千克=0.5千克×1000克=500克D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升11.下列有关于科学及科学观察、测量的看法不正确的是（ ）A.科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人带来诸多负面影响B.观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法C.用工具可以拓展观察力,如用天文望远镜能获得更准确的数据D.由于测量工具本身的精确度和环境等因素等影响,测量一定存在误差12.体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃，则（ ）A.只有第一、二次正确B.第三次肯定正确，第一、二次也可能正确C.只有第一、三次正确D.第二次肯定正确，第一、三次也可能正确13.下列单位换算正确的是（ ）A.75厘米=75厘米×米=0.75米 B.9.5厘米 3=9.5×=9.5×10-6米3 C.0.08米=0.08米×1000=80毫米 D.16分米 3=16×米 3=0.016米3 14.身高为160cm 某同学，利用自己身体的特征进行了以下估测，其中接近真实值的是（ ）A.教室长10步幅，约30m （步幅：走路时，两脚尖之间的距离）B.课桌长4拃，约2.8m （拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）C.科学课本厚1指宽，约10cmD.教室宽5臂展，约8m （臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）15.为比较蔬菜中维生素 C 含量，小明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下：据表可知维生素C 含量最少的蔬菜是（ ）A.黄瓜B.青椒C.芹菜D.白菜16.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。

下列意外事故的处理方法中，不正确的是（ ）A.AB.BC.CD.D17.为比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为 1000 个），最好采用下列哪种方法（ ）A.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L ，再量出一个垫圈的厚度L 1，L/L 1为垫圈的总数B.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L ，再量出10个垫圈的厚度 L 1，10L/L 1为垫圈的总数C.用天平测出这些垫圈的总质量 M ，再测出一个垫圈的质量 M 1，M/M 1 即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量 M，再测出 10 个垫圈的质量 M1，10M/M1 即为垫圈的总数18.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。

研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。

这种温度计的测量范围是 30~490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。

下列说法错误的是（）A.“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的B.碳纳米管的体积在 30~490℃的范围内变化很小C.金属镓的体积在 30~490℃的范围内变化可忽略不计D.该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大19.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。

初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A.肯定小于15 mLB.肯定大于15 mLC.肯定等于15 mLD.可能大于也可能小于15 mL20.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。

在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃。

用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（）A.16℃B.18℃C.20℃D.24℃二、填空题（共8题；共18分）21.我们可以用天平测一盒大头针数目，方法如下：先测出一盒大头针质量为M1克，再测出50个大头针的质量为M2克，则一盒大头针数目为________。

22.下面是几种情况的观察实例：①某学生用量筒测量石块的体积；②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量；③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况；④用体温计测量体温；⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。

（1）其中属于直接观察的是________；（2）属于间接观察的是________。

（均填序号）23.某些说英语的国家，在商业和日常生活中，除使用摄氏度温标外还沿用另一种温标——华氏温标。

华氏温标的单位写作°F。

细心的小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同的温标下的数值，整理如下表。

（1）请你将表中未填好的数值是________.（2）某日小科从伦敦起飞时温度为86°F，回到北京温度为20℃，两地温差为________℃。

24.科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。

请根据图示填空。

（1）图甲中，物体的长度是________cm 。

（2）图乙是体温计，此时指示的温度是________℃。

（3）图丙中，小石块的体积为________cm3。

25.下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是________(填序号，下同)，用作少量物质反应的容器的是________，用来给物质加热的是________。

第25题图第27题图26.填上合适的数字或单位：（1）某同学身高17.0________（2）我们正在喝的温开水的温度为45________（3）一个量筒的测量范围为0~500________（4）一片药片的质量约为480________27.如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答下列各题。

（1）细金属丝的直径是________；（2）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏________。

28.如图所示，用刻度尺测出瓶底直径为 D，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面高度为 L1，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为 L2，则可得出瓶的容积V约为________。

三、实验探究题（共3题；共20分）29.某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。

（2）错误的步骤应更正为________。

（3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？。

A.铜丝本身粗细不均匀B.读数时由于粗心，小数点记错位置C.刻度尺本身刻度不均匀D.每次排绕的松紧程度不相同30.在柿子成熟的季节里，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？小西同学做了下面的实验，并对实验结果做了记录。

他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了2个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。

观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。

实验结果如下表所示：（1）小西同学探究的问题是：________？（2）实验中，第三组的作用是________。

（3）请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：________。

31.甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。

乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V 2-V 1。

比较这两种方法回答下列问题（1）你做此实验将选择哪种做法：________ (填“甲”或“乙”)。

（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是________ cm 3。

（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是________A ．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B ．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C ．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确D ．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确四、解答题（共4题；共22分）32.某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m ×10m （宽*长），厚度 0.63mm ”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：A ．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L 1B ．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈C ．用刻度尺测出铅笔的直径为D 1D ．用刻度尺测出圆环的直径为 D 2（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；实验步骤合理的顺序是________；（2）墙纸的厚度的表达式是________。