《近代中国思想解放潮流》练习题
近代中国的思想解放潮流检测题
近代中国的思想解放潮流一、选择题1.林则徐在广东禁烟期间曾提出购买、仿造近代军舰的建议。
这一举动遭到朝野上下的激烈反对，连道光帝都斥之为“一片胡言”。
由此得出的结论不包括（）A．林则徐是近代中国开眼看世界的第一人B．有识之士已经认识到国防近代化的重要性C．向西方学习的新思想面临被扼杀的危险D．“中体西用”的思想未得到统治者的重视2． 1883年美国总统格兰特接受《纽约时报》采访，谈及自己在国外所遇到的四个最了不起的人分别是：法国首相甘贝特、德国首相俾斯麦、英国首相格兰斯顿和中国的李鸿章。
格兰特推崇李鸿章最有可能是（）A．他代表中国与美国签订了《望厦条约》 B．第一个明确提出“中体西用”的思想C．中国近代化运动的发起者之一 D．最早支持中国赴美留学教育活动者3．近代中国的仁人志士不断向西方学习探索救国救民的道路，建立了东西方文明沟通的桥梁，19世纪70年代先进的中国人向西方学习的主要途径有（）①阅读和翻译西方书籍②就读新式学堂③出国留学学习④阅读中国人自己创办的报刊A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④4．被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。
”这表明他（）A．主张“中体西用” B．未超越洋务派对西学的一般认识C．认为造船、制器不重要 D．认识到西方强盛之本在政治制度5．鸦片战争后，先进的中国人在向西方学习的过程中，由研究科学技术进而转向研究民主政治学说。
下列言论能够反映这一转变的是（）A．“人人不受私，物物归上主”B．“采西学，制洋器”C．“夫自由之义，孔门已先倡之矣”D．“敢以帝制自为者，天下共击之”6. 某清朝官员召见某学者时，指出：“法制为祖先遗留下来的，不可轻易更改。
”但该学者反驳指出：“祖先的遗法是叫我们管理他们遗留的土地与人民，如果土地被占领，人民成了西方列强的奴隶，那么祖先遗法又有什么用？”这组对话的时代背景是（）A．鸦片战争后，士绅主张器物学习B．英法联军入侵后，士人主张鸦片合法化C．中日战争后，知识分子主张建立共和D．甲午战争后，知识分子主张变法维新7．康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。
近代中国思想解放的潮流 检测题-学生用卷
近代中国思想解放的潮流检测题一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。
然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。
同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。
这反映了（）A. 中国半殖民地社会形成B. 天朝观念已被摒弃C. 清朝政府接受国际惯例D. 洋务运动成为共识2.1876年，英国人傅兰雅在上海创办格致书院，办学主旨为：“使中国便于考究西国格致之学、工艺之法、制造之理”．王韬主持书院期间，“以西学为主，而旁及时事、洋务…”材料体现该书院（）A. 中体西用的办学理念B. 经世致用的办学特色C. 文化渗透的办学目的D. 中西并重的办学内容3.它“是（近代中国）在面对强势文化的冲击下选择的一种处理中西文化的态度和方式，是企图融合中西文化的初次尝试…从思维范式上奖定了处理中西文化交往的模式．”材料中的“它”（）A. 是西方文化冲击下的最初反应B. 意在调和中西方文化的冲突C. 为制度的变革提供了理论依据D. 突出救亡图存的时代急迫性4.魏源曾盛赞美国民主制度“一变古今官家之局，而人心翕然，可不谓公乎！议事、听讼、选官、举贤，皆自下始；众可可之，众否否之；三占从二，舍独同…可不谓周乎！”据此可知魏源（）A. 对美国民主制度有了系统的认识B. 深入分析了鸦片战争失败的原因C. 主张变革中国专制主义政治制度D. 看到了近代美国在制度上的长处5.在近代中国，改名成为一种时尚，如胡适原学名胡洪骍，他在上海因听人讲解达尔文的“物竞天择，适者生存，不适者淘汰”的进化论原理，而在1910年改名为胡适；诗人柳亚子初名慰高，号安如，因仰慕法国思想家卢梭，改字人权，号亚卢，意为亚洲之卢梭，后觉不够谦逊，改为亚子。
上述材料反映了（）A. 西方启蒙思想深入人心B. 改名已趋向政治化C. 有识之士追求民主进步D. 新文化运动的兴起6.鲁迅说：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的，是那些权势者或想做权势者们的圣人，和一般的民众并无什么关系。
近代中国的思想解放潮流测试题带答案
近代中国的思想解放潮流测试题（带答案）达标测评卷二十第五单元近代中国的思想解放潮流（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.（2010•海安中学高三阶段测试）鸦片战争后的〃开眼看世界〃作为一种寻求〃制夷〃之策与挽中国于危亡的开放思想，它的着眼点是（）A.新思想新文化B.历史地理方面C.社会制度方面D.军事技术方面2.（改编题）以林则徐、魏源为代表提倡的新思想，对中国近代历史产生的最大影响是（）A.找到了抵御外国侵略的办法B.开启了中国近代化思想的先河C.是中国最先进的反侵略思想D.有利于资产阶级革命思想传播3.（2010•海安中学高三阶段测试）一个多世纪以来，海洋与各国历史发展时代命运之间的关系密切。
近代中国对海洋方面的严重危机有着较为清醒认识的是（）A.鸦片战争中的抵抗派B.洋务派C.维新派D.资产阶级革命派4.（2010•海门中学一模）由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是（）①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等③向西方学习的主要内容是西方的军事技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.(2011•东营胜利一中期中考试)在西学东渐的过程中，下列几位是里程碑式的人物，他们对中国社会发展所起到的共同作用是()李鸿章康有为孙中山李大钊A.传播了西方科学技术B.发动了社会变革运动C.促进了中国近代化发展D.是掀起近代中国思想解放潮流的主将6.(2010•江苏省姜中、前中、如中、淮中四校高三联考)近年来有学者认为：〃倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间，我们的近代化就要比日本早二十年。
〃这次发生在〃同治光绪年间的改革〃对中国近代化的推动表现在()A.建立了君主立宪制B.标志着中国近代工业的起步C.推动资本主义初步发展D.促使西方民主自由思想的传播7.(2010•北京文综广君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。
高考历史近代中国思想解放的潮流精选练习(附答案)
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高考历史近代中国思想解放的潮流精选练习（附答案）
中国历史上三次重要的思想解放运动，以下是近代中国思想解放的潮流精选练习，请考生及时做题。
一、选择题
1.史学家郑大华认为：《海国图志》以博见长，《瀛环志略》以精取胜。
《瀛环志略》之长在开眼看世界，《海国图志》之长在主张师夷长技，亦即向西方学习。
《海国图志》成书于清朝()
A.康乾时期
B.道咸时期
C.同光时期
D.宣统时期
解析《海国图志》是鸦片战争时期的思想家魏源撰写的一部世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书，这一时期处在道光皇帝统治时期。
答案B
2.鸦片战争前后，一批睁眼看世界的士大夫首先冲破六合之外圣人存而不论的教条束缚，掀起一股悉夷知夷、编纂舆地著作之热。
他们()
A.完全抛弃了清朝闭关自守的政策
B.开始以新的眼光审视世界
C.旨在获取符合国际惯例的外交礼仪
D.目的是运用西学以救中国
解析本题主要考查理解历史现象及其本质的能力，切入点是近代中国向西方学习的演变。
依据材料所说士大夫悉夷、知夷、编纂舆地著作的具体史实分析，他们的目的在于了解、研究中国以外的世界情况，谋求抵御外侮;但这种做法还未上升到运用西学以救中国的高度。
答案B
1。
人教社历史必修三第五单元课后练习及答案
第五单元近代中国的思想解放潮流一、填空题1、第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派提出“”思想，并以此为知道思想发起洋务运动，迈出了中国的第一步。
2、梁启超发表，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
3、新文化运动发生的直接原因是袁世凯在思想文化领域掀起一股的逆流。
4、新文化运动的主要内容有：提倡，反对专制与愚昧、迷信；提倡，反对旧道德；提倡，反对旧文学。
5、1918年，李大钊发表《法饿革命之比较观》、和等文章，热情歌颂十月革命。
二、选择题1、风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。
两者反映的共同问题是（）A．儒家学说已不再适应时代的需求B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍D．儒家学说已成为维新变法的有利工具2、“应毁全国已有之孔庙而罢其祀！”陈独秀这一观点( )①体现了彻底反封建的决心②矛头直指儒家传统道德③为文学革命指明了方向④存在着对传统文化绝对否定的倾向A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③3、“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。
”西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指（）A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．启蒙运动D．新文化运动4、梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。
第一期，先从□□上感觉不足……第二期，是从□□上感觉不足……第三期，便是从□□根本上感觉不足。
”此处省略的三个词分别是( )A．器物制度文化B．器物文化制度C．文化制度器物D．制度文化器物5、一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。
这一重大历史事件指的是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动6、迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
近代中国的思想解放潮流试题(含答案)
近代中国的思想解放潮流一、选择题1．(2014•吉林长春模拟)王韬认为：“当默深先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然‘师长’一说，实倡先声。
”文中的“默深先生”是指()A．林则徐B．魏源C．曾国藩D．李鸿章2．(2014•三门峡模拟)有学者认为，从中国近代科技史的角度看，“格致”就像一只小船，从明末到民国初期，载着“Science”过渡到“科学”的彼岸。
这一过程体现了()A．中体西用B．西学东渐C．西学中源D．中西同源3．(2014•来宾模拟)《刘如山回忆录》中载，“大家以为学了洋文，便是降了外国。
……招学生太费事，于是由八旗官学中挑选，虽然是奉官调学生，但有情可托的学生谁也不会去，所挑选者，大多数都是没有人情，或笨而不用功的学生。
……这些学生入同文馆之后……许多人便同他们断绝了亲戚关系。
”材料说明京师同文馆招生困难的根本原因是()A．洋文学科的增设B．顽固势力的反对C．社会观念的落后D．大家子弟的谨慎4．(2014•江苏南京模拟)康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其主要原因是这两本书()A．学术观念不符合史实B．推崇光绪帝而批评慈禧太后C．损害了孔子的威信D．有力地冲击了顽固守旧势力5．(2014•北京西城模拟)中国近代有人认为：“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。
”判断此人的政治派别是()A．保皇派B．维新派C．革命派D．洋务派6．(2014•新乡模拟)梁启超在1923年撰写的纪念《申报》创办七十周年的文章中认为，中国人从鸦片战争以后开始学西方，第一阶段是学器物；第二阶段是学制度；第三阶段是学精神文化。
以下各项中，属于第二阶段的代表性主张是()A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“今日策中国者，必曰兴民权”D．“三纲五常”乃“奴隶之道德”7．(2014•安徽淮南模拟)蔡元培在1918年撰文说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖，哲学之唯心论与唯物论；文学之崇实论与理想论；经济学之干涉论与放任论并列其中，此大学之所以为大也。
高三历史近代中国的思想解放潮流试题
高三历史近代中国的思想解放潮流试题1.（10分）中国自近代以来，先进的中国人“向西方学习”经历了由“器物”到制度”再到思想理论的过程。
下表列举出了近代向西方学习的先进的中国人，请归纳指出他们学习西方的指导思想、倡导的运动、取得的主要成就和他们的思想特点。
（每空1分，共10分）【答案】（10分）【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，由“器物”到制度”再到思想理论的过程包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动。
这几个重大事件的指导思想分别是中体西用、维新思想、三民主义、民主科学。
主要思想特点分别是学习先进科技、主张君主立宪制、资产阶级共和制、思想彻底反封建。
其实本题考查的关键点在于思想特点一定要做好解答。
【考点】思想解放的潮流•新文化运动•彻底反封建；经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•近代化开端2.从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。
整个过程体现了近代中国A．学习西方就是对封建制度的不断否定B．学习西方是民族资本主义发展的动力C．内忧外患交织促进了学习西方的深化D．发展资本主义是学习西方的主要目的【答案】C【解析】林则徐开眼看世界，洋务派学习西方科学技术都没有对封建制度的否定，排除A。
民族资本主义产生于19世纪六七十年代，是向西方学习之后，排除B。
学习西方的目的是寻求强国御辱之道，实现富国强兵，排除D。
国人学习西方经历了器物到制度到思想的历程，特点是由表及里，由浅入深，每一次学习西方的变革都是在民族危机加深的背景下深入下去的，故选C。
【考点】近代中国思想解放潮流3.从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为A．中国半殖民地半封建社会逐步加深B．西方列强的侵入，西学涌入中国C．中国社会的变化和逐步转型D．知识分子思想逐渐激进【答案】C【解析】中国这种思想的变化是社会转型的反映。
专题三近代中国的思想解放潮流单元测试题
专题三近代中国的思想解放潮流一.单项选择题（80分）1．鸦片战争前后，最早向国人介绍西方情况的是A.魏源B.林则徐C.曾国藩D.康有为2．林则徐被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人，主要因为他A．编译外国书籍，重新认识世界 B.认识到清政府的腐败C．认识到鸦片泛滥的严重危害 D．领导了禁烟运动3．阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书”。
据上述评论推断此书应该是A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《天演论》 D．《变法通议》4．梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》中指出，《海国图志》对日本明治维新起了（意为毫不起眼的东西在不同的境况下有很大的用途）。
巨大影响，认为它是“不龟手之药”梁启超得出这一结论的主要依据是魏源A．提倡经世致用 B．主张师夷长技 C．介绍西方史地 D．力主变法图强5．洋务运动“师夷长技以自强”的实质意图是A．学习西方近代科学技术 B．毁弃中国封建制度和伦理道德C．抵御侵略，挽救日益严重的民族危机 D．维护清王朝的封建专制统治6．大规模实践“师夷长技”思想的人物是A．林则徐 B．魏源 C．李鸿章 D．康有为7．甲午中日战争后，为中国民族资本主义发展提供了最直接客观条件的因素是A．清政府放宽了对民间设厂的限制 B．中国自然经济被进一步破坏C．中国民族资产阶级追求更多利润 D．列强争相对华进行资本输出8．甲午中日战争后，康梁等维新派宣传维新思想的特点是A．将西方政治学说与儒家思想相结合 B．倡导民主和科学C．确立“中学为体，西学为用”的指导方针 D．没有形成完整理论，更没有付诸实践9．19世纪末，维新思想的积极宣传者包括①张之洞②梁启超③严复④邹容A．①②③④ B．②③ C．②④ D．②③④10．19世纪90年代，维新思想有了进一步发展，维新派宣传的思想有①社会进化论②君主立宪③人民主权④民主共和A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④11．维新派主张实行君主立宪、兴民权、设议院，其根本目的是A．挽救民族危机，发展资本主义 B．用西方的政治体制维护清朝统治C．提高民众的参政议政意识与能力 D．赋予传统儒学新的内容和新的意义12．近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对哪位人物思想主张？A．魏源 B．李鸿章 C．康有为 D．孙中山13．康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。
近代中国思想解放的潮流专题训练
山东省聊城市外国语学校2013届高三（新课标历史）一轮单元检测（含详解）：近代中国思想解放的潮流专题训练一、选择题1．诗人徐志摩(1896～1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。
”这段经历可以作为个案反应()A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性[答案] B[解析]本题考查新文化运动。
从徐志摩生活的时代24岁以前是1920年前，这段时间刚好是新文化运动时期，而从题干他所追求的是相对论和民约论，即科学和民主。
由此判断B 项正确。
A、C、D各项与材料不符。
2．辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。
至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。
这一评价()A．代表了新文化运动时期的认知水平B．对思想启蒙方面的局限性认识不足C．肯定了反对专制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的历史事实[答案] A[解析]本题考查辛亥革命的评价问题。
从材料信息及所学知识可知题干材料观点与新文化运动时期激进民主主义者的观点相一致，故A项正确。
B、D两项的说法与材料反映的观点不符，C项在题干信息中不能体现。
3．(2011·浙江·21)迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
”由此可见()①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没搞清楚A．①③B．②④C．①②③D．②③④[答案] B[解析]本题考查马克思主义在中国的传播。
从题干材料信息结合所学知识可知，①③表述即不符合题干材料信息，也与史实不符。
“其以百工领袖著名者”体现出②正确；“英人马克思也”体现④正确，因为马克思是德国人。
近代中国的思想解放潮流练习题
近代中国的思想解放潮流1、下列晚清时期的言论符合这幅漫画主题的是A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“扶清灭洋”D．“轮车、电邮、机械、百出夷人亦妖术也2、林则徐是道光时期一位很有见识的大臣。
他和魏源高于同代官僚之处，除主张严禁鸦片外，最重要的是他们A、为官清廉正直B、关心人民疾苦C、坚决抗击外来侵略D、主张开眼看世界3、上海师范大学教授萧功秦指出，中国人的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指( )A、明末清初的“工商皆本”意识B、魏源的“师夷长技以制夷”思想C、洋务运动的“中体西用”思想D、义和团运动的“扶清灭洋”主张4、史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。
”该变化反映了A、中国人对西方认识的逐步深入B、中国人由仇视西方到崇拜西方C、由中国中心到西方中心的变化D、对西方外交政策由对抗到和解5、“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于（）①根本目的不同②向实践转化的程度不同③提出者的阶级属性不同④影响不同A．①②B．①②③C．②④D．①②③④6、对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是（）A、把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B、在不触动封建制度的前提下学习西方先中体C、学习西方的军事技术来抵抗外来侵略D、对西方先进技术和政治制度兼收并蓄7、郑观应评价洋务运动时曾经说过：“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。
”这实际上指的是（）A．中国失去了发展的机遇B．洋务派没有学习西方资本主义制度C．中国和西方差距太大D．西方国家阻挠中国工业化进程8、“中体西用”思想对中国历史发展的推动作用表现在①指导了洋务运动的开展②为维新变法思想的传播创造了良好的舆论环境③继承并发展了“师夷长技以制夷”的思想④为西学的进一步传播创造了条件A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④9、在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是A.魏源B.张之洞C.王韬D.梁启超10、近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。
近代中国思想解放潮流测试题
近代中国思想解放潮流测试题一、选择题（每小题3分，共60分）1．诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性2．对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。
下列言论属于维新派的是A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”3．近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。
由此他主张A．求强求富B．变法维新C．共和革命D．民主科学4．清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负南宋末帝投海处题诗一首，中有：“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。
近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于《民报》，一时广为流传，章太炎此举意在A．提倡反清复明B．抵制保皇势力C．宣扬传统文化D．激发民族主义5．孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。
推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。
孙中山此处所说的“觉悟者”应包括A．陈独秀B．梁启超C．章太炎D．严复6．迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
”由此可见①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A．①③B．②④C．①②③D．②③④7．1923年《晨报》公布了一次社会调查、，在其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗？”“欢迎者占27%，不欢迎者占73%：“你赞成社会主义么？”赞成者占76%，不赞成者占24%，这一数据反映出被调查人群的多数A．欢迎国民革命军北伐 B．主张选择资产阶级民主道路C．渴望公正公平的社会制度 D．赞同斯大林模式的社会主义8．某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。
人教版高中历史必修3第五单元《近代中国的思想解放潮流》测试卷
第五单元《近代中国的思想解放潮流》测试卷一、选择题(共20小题)1.“今之国若有十万之富豪，则胜于百万之劲卒”，“讲求泰西士农、工商之学，裕无形之战，以固其本”。
提出这一思想主张的是（）A．林则徐B．魏源C．李鸿章D．郑观应2.北京大学成为新文化运动主要活动基地的关键原因在于()A．它是体制完备的新式大学B．它是《新青年》编辑部的所在地C．蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的办学方针D．陈独秀、李大钊在北大担任教授3.魏源在《海国图志》中提到“公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加洲之以部落共和国代君长，其章程可垂奕世而无弊。
”这表明（）A．魏源认可美国的选举制度B．魏源认识到美国先进的根源C．魏源借以表达反专制思想D．历史上对魏源的评价偏低4.“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”以上材料反映了魏源编写《海国图志》的目的是()A．要求在中国发展资本主义B．抵制侵略走上富强之路C．帮助人们挣脱封建思想的枷锁D．引导人们注意世界形势5.有一副对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。
”它最可能出自谁的手笔()A．洋务运动京师大学堂学生B．清末就读于同文馆的学生C．民国初年北京大学的学生D．文革时期参与串联的学生6.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是()A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“穷则变，变则通，通则久”D．“师夷长技以自强”7.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。
这主要是因为梁启超宣传了()A．民主科学，自由平等B．民主共和，主权在民C．托古改制，变革维新D．开设议院，变法图存8.洋务运动领袖张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为：“不变其法，不能变其器。
”“西学又有别，西艺非要，西政为要。
近代中国的思想解放潮流试题(含答案)
《近代中国的思想解放潮流》测试题姓名：一、选择题1．王韬认为：“当默深先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然‘师长’一说，实倡先声。
”文中的“默深先生”是指（）)A．林则徐 B．魏源 C．曾国藩 D．李鸿章2有学者认为，从中国近代科技史的角度看，“格致”就像一只小船，从明末到民国初期，载着“Science”过渡到“科学”的彼岸。
这一过程体现了( )A．中体西用 B．西学东渐 C．西学中源 D．中西同源3．《刘如山回忆录》中载，“大家以为学了洋文，便是降了外国。
……招学生太费事，于是由八旗官学中挑选，虽然是奉官调学生，但有情可托的学生谁也不会去，所挑选者，大多数都是没有人情，或笨而不用功的学生。
……这些学生入同文馆之后……许多人便同他们断绝了亲戚关系。
”材料说明京师同文馆招生困难的根本原因是( )A．洋文学科的增设 B．顽固势力的反对C．社会观念的落后 D．大家子弟的谨慎4．康有为在研究儒家经典的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其主要原因是这两本书( ) A．学术观念不符合史实B．推崇光绪帝而批评慈禧太后C．损害了孔子的威信D．有力地冲击了顽固守旧势力5．中国近代有人认为：“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。
”判断此人的政治派别是( )A．保皇派 B．维新派 C．革命派 D．洋务派6．梁启超在1923年撰写的纪念《申报》创办七十周年的文章中认为，中国人从鸦片战争以后开始学西方，第一阶段是学器物；第二阶段是学制度；第三阶段是学精神文化。
以下各项中，属于第二阶段的代表性主张是( )A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“今日策中国者，必曰兴民权”D．“三纲五常”乃“奴隶之道德”7．蔡元培在1918年撰文说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖，哲学之唯心论与唯物论；文学之崇实论与理想论；经济学之干涉论与放任论并列其中，此大学之所以为大也。
高二历史近代中国的思想解放潮流试题
高二历史近代中国的思想解放潮流试题1.中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。
导致这种趋势的最主要原因是（）A．西方资产阶级文化成果的先进性B．中国知识分子提倡和传播西学C．列强入侵，西学不断涌入中国D．中国社会的变化和逐步转型【答案】D【解析】本题主要考查学生再现知识，理解应用所学知识的能力，鸦片战争后中国的社会性质开始转变（转型），社会也在逐渐转型，面对民族危机，一些先进的中国人向西方学习，寻求救国救民之路，这就是最主要的原因，故选D；ABC三项不是最主要原因，说法欠妥。
【考点】经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动；近代中国思想解放的潮流·维新思想；近代中国思想解放的潮流·新文化运动2.近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。
近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过A．经济领域政治领域思想领域B．经济领域思想领域政治领域C．思想领域经济领域政治领域D．政治领域经济领域思想领域【答案】A【解析】19世纪60年代，洋务派引进机器生产，创办近代企业，中国开始了经济的近代化；19世纪末，民族资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度；1915年兴起的新文化运动主张用西方的民主、科学彻底改造中国社会，表明先进中国人学习西方已经深入到思想文化的层次。
A项排列正确。
【考点】思想解放的潮流·学习西方的历程·洋务思想、维新思想、新文化运动、马克思主义在中国的传播3.近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因A．民族危机日益加深B．国内阶级矛盾激化C．民主共和观念深入人心D．“西学东渐”局面开始形成【答案】A【解析】结合所学知识进行分析，近代中国人通过列强发动的战争，首先认识到了与外国在器物层次上的差别，所以开始学习西方的器物以洋务运动为代表；但是甲午战争以后，使先进的中国人认识到仅学技术并不能挽救中国的民族危机，由此可知从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是民族危机的加深。
专题10 近代中国的思想解放潮流(习题)(解析版)
专题10 近代中国的思想解放潮流（解析版）一、选择题(每题3分,共45分)1.在列强的坚船利炮面前,冯桂芬等人认为,中国必须对各种先进器物“能造、能修、能用”,“始可自立于天下”,否则利器尽在他人之手,“适足取败而已”。
这里,他们的核心主张是( )A.师夷长技B.维新变法C.民主革命D.民主科学【答案】A【解析】中国必须对各种先进器物“能造、能修、能用”,“始可自立于天下”,否则利器尽在他人之手,表明冯桂芬等人主张学习西方的技术,故A项正确;维新变法的核心主张是变革政治制度,实行君主立宪制,故B项错误;民主革命的核心主张是变革政治制度,建立资产阶级民主共和国,故C项错误;民主科学是新文化运动的核心主张,变革的是思想,故D项错误。
2.下表是中国近代创办的新式学堂。
这反映出当时主要的社会思潮是( )时间内容1862年北京同文馆(外语)1863年广方言馆(外语)1866年福州船政学堂(军事)1867年天文算学馆(科技)1880年天津电报学堂(科技)A.“中体西用”B.君主立宪C.民主共和D.民主科学【答案】A【解析】表格中的时间为19世纪中后期,其主要内容为洋务运动时期所办的新式学堂,由此可知当时社会的主要思潮是洋务派所提倡的“中体西用”思想,故A项正确。
3.陈旭麓说:“人们多注意1840年的划时代意义,实际上1860年同样是一个重要年份,就社会观念的新陈代谢来说,它比1840年具有更加明显的标界意义。
”这一评价是基于1860年( )A.革新思潮开始萌发B.民族意识普遍增强C.反满情绪持续高涨D.实业救国形成共识【答案】A【解析】1840年鸦片战争后,近代中国人开始开眼看世界,认为《南京条约》是万年合约,并未认识到近代化的重要性;1860年第二次鸦片战争后,出现了谋求近代化的“洋务运动”,革新思潮开始萌发,故A项正确。
民族意识普遍增强是在甲午战争后,与题目中的时间不符,故B项错误。
第二次鸦片战争后掀起的“洋务运动”的目的是维护清王朝的统治,并未反满;在辛亥革命前后,反满情绪持续高涨,故C项错误。
专题二十 近代中国的思想解放潮流
专题二十近代中国的思想解放潮流一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题列出的四个选项中只有一项是正确的)鸦片战争后，一些先进的中国人开始学习西方。
据此回答1～4题。
1．某著作序言中说：“是书……为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”对该著作的认识错误的是( )A.由于全社会对外国势力认识不深刻，故“师夷长技以制夷”主X未付诸实践B．主X与外国礼尚往来C．主X学习西方政治制度D．主X学习西方先进科技抵御外国侵略2．下列各项联系紧密的一组是( )A.《四洲志》《各国律例》B．《各国律例》《海国图志》C．《四洲志》《海国图志D．《海国图志》《各国律例》3．系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人是( )A．林则徐B．康有为C．谭嗣同D．严复4．康有为的维新思想来源不包括( )A．传统的儒家思想B．西方某某思想C．洋务运动的实践D．早期维新思想新文化运动是．中国近代的一次空前的思想解放运动。
据此回答5～10题。
5．新文化运动兴起的标志是( )A．《新青年》在某某的创刊B．《新青年》编辑部迁到C．蔡元培任大学校长D．陈独秀发表《敬告青年》一文6．新文化运动的核心内容是( )A．某某与科学B．提倡新道德，反对旧道德C．提倡新文学，反对旧文学D．宣传马克思主义7．新文化运动把反对儒家传统道德作为斗争所向，最主要的原因是( ) A．儒家思想是维护专制统治的理论依据B．当时袁世凯推崇儒家思想C．儒家思想比资产阶级文化落后D．儒家思想阻碍了中国资本主义的发展8．“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听它们自由发展。
”蔡元培的这一方针，在当时的积极作用是( )A．缓和了各种思想文化的矛盾B．鼓励了新思想新文化的发展C．吸收消化尊孔复古思想D．沉重打击了封建正统思想9．图20-1．所示的书籍或人物，将新文学和批判封建礼教完美地结合在一起的是( )10．戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。
近代中国的思想解放潮流专项训练
近代中国的思想解放潮流专项训练 1． “它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。
结果是‘东一块西一块的进步’。
零零碎碎的。
是零卖的，不是批发的。
”符合材料描述思想特点的历史人物是 A.林则徐 B.曾国藩 C.洪仁玕 D.康有为 2．2009年8月19日，汤一介教授撰文指出：“正是西学的冲击，使得中国传统文化中属于主流地位的儒学，得到一个自身反思的机会，从而使儒学从传统走向现代。
”西学对儒学的冲击最大的时期是在 A.洋务运动时期B.维新思想的宣传时期C.民主革命思想宣传时期D.民主科学思想宣传时期 3．以下列历史文献为代表的新思潮或历史运动中，对封建思想的本质和危害进行了较为彻底的清算的是 A B C D 4．下列各项中符合早期维新派“商战”思想的是 A.“自强之术，在于练兵” B.“十万之豪富，则胜于有百万之劲卒” C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利” D.“改良社会经济组织,使人民知有生之乐” 5．近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。
”这位思想家主张 A.民主共和 B.改良维新 C.暴力革命 D.君主专制 6．1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。
今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。
”李大钊在此强调的是 A.批判封建皇权 B.反对尊孔复古 C.捍卫《临时约法》 D.倡导科学精神 7．右图为杨清馨在1920年创作的一幅漫画《靠不住的》，画面中的妇女孤独无依地靠着刻有“三从四德”的石柱，在风起云涌的世界进步潮流下，石柱正摇摇欲坠，这反映了封建正统思想已经动摇。
出现这种状况的主要原因是 A.启蒙运动的影响 B.辛亥革命的影响 C.新文化运动的影响 D.马克思主义的传播 8．以下是1919~1921年《每周评论》和《新青年》所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是 A.马克思主义成为当时中国思想界的一股强大的思潮 B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C.为《每周评论》、《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D.《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 9．“法国启蒙思想、德国马克思主义、俄国文学被认为是五四运动的三大思想源泉”。
第五单元 近代中国的思想解放潮流 同步练测(人教版必修3)
第五单元近代中国的思想解放潮流一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.魏源曾写道：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。
”19世纪四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在19世纪七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。
该变化反映了（）A.中国人对西方认识的逐步深入B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由以中国为中心到以西方为中心的变化D.对西方的外交政策由对抗到和解2.在谈到洋务运动和戊戌变法时，著名历史学家陈旭麓说：“洋务派同改革派的真正差异不过在于：前者只布新而不除旧，后者布新同时除旧。
”能支撑此观点的是“改革派”（）A.发展近代工业B.创办新式学校C.主张实行君主立宪D.编练新式军队3.徐继畬在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼！可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者（）A.鼓吹共和制，反对君主制B.对君主制的反思走在时代前列C.已成为洋务运动的先驱D.主张仿效美国发展资本主义4.下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。
其中句读错误的是（）西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤A.①②B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑦5.鸦片战争之前，林则徐建议朝廷用关税的十分之一制造炮船，以抵抗英国侵略者。
道光皇帝对林则徐建议的朱批却是“一派胡言”。
对此，下列说法不正确的是（）A.林则徐的建议不切合中国当时的国情，因此遭到皇帝的反感B.反映了当时清朝君主对世界局势一无所知，闭目塞听的状况C.道光皇帝的态度反映了当时实行闭关锁国的外交政策D.反映了当时向西方学习的新思想，面临着被扼杀的危险6.有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。
高考历史-近代中国的思想解放潮流-专题练习(二十八)(含答案与解析)
高考历史专题练习近代中国的思想解放潮流（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题5分，共60分）1．《海国图志》说：“机房织造不用手足，其机动以火烟，可代人力。
以羊毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛皆自然敏速。
……其广推贸易之法，有火轮船航河驶海，不待风水。
用火车往来，一时可行百有八十里。
”这表明《海国图志》（）A．推动了中国近代民主思想的传播B．促进了中国近代民族工业的诞生C．改变了中国闭关锁国的社会现状D．有利于打破闭塞自大的思想藩篱2．费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方做出反应的历史。
古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明。
对此文明首先做出积极反应的是（）21教育名师原创作品A．地主阶级B．农民阶级C．工人阶级D．资产阶级3．19世纪后期报刊上诸如《论中西历之所以不同》《中西饮食异宜说》《论中西民情不同》和《中西政情之别》一类文章屡见不鲜。
而且随着时间的推移，中西比较的范围在逐渐扩大，涉及政治、经济、文化、军事、外交、习俗、法律、思想、学术等各个领域。
这一现象表明中国知识分子（）A．放弃了儒家是古非今的传统观念B．突破了“中体西用”思想的束缚C．知识结构与认知空间的重大变化D．传统思维方式发生了重大改变4．（2016·武汉调研）郑观应在1858年放弃科举，到上海习商、学英语，曾任英商宝顺洋行、太古轮船公司买办。
他于19世纪70年代自营贸易和投资轮船公司。
导致其人生变化的主要原因（）A．列强对中国的经济侵略B．巨额利润的吸引C．商战思想的影响D．近代中国的社会变化5．严复1879年留学归来后，常有“局外人”之感，这时的他甚至写下了“当年误习旁行书，举世相视如髦蛮”的诗句。
这在本质上反映出（）A．“进化论”思想与传统文化的对立B．当时中国社会缺乏推动革新的动力C．维新变法运动遭到顽固势力的围攻D．东西方文化之间存在认同上的差异6．康有为曾说：“拟请设立上下议院，无事讲求时务，有事集群会议，议妥由总理衙门代奏，外省由督抚代奏。
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第五单元《近代中国思想解放潮流》练习题2014-01-05一、选择题（每题3分，共66分）1．(2012·唐山模拟)魏源著《海国图志》印刷近千册不久被列入禁书；《瀛环志略》一书在作者徐继畬被罢官后也被查禁。
造成其相同归宿的原因是( ) A．清朝沉醉于天朝上国的梦幻中B．书中作者的观点触怒清帝C．清政府在鸦片战争中惨败D．作者的罢官经历决定其归宿2．(2012·汕头质检)据统计，从1840年起到1861年止，描述世界大势的著作至少出现了22种之多。
这种现象产生的背景可能是( )A．鸦片战争的失败B．晚清统治的腐败C．国内政局的动荡D．西方思想的冲击3．(2013届杭州月考) 1919年4月，身在欧洲的梁启超给北京外交委员会发了一个电报：“对德国事，闻将以青岛直接交还，因日使力争，结果美法为所动，吾若认此，不啻加绳自缚……”对此解读不正确的是( )A．梁启超具有强烈的爱国意识B．梁启超与后来青年学生的意见一致C．梁启超看清了帝国主义的本质D．梁启超已变成反帝反封建的革命斗士4．19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是( )A．洋务派维新派革命派B．维新派顽固派革命派C．保皇派革命派维新派D．洋务派革命派保皇派5．(2012·北京西城区模拟)“孔子拨乱升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托尧舜以行民主之太平。
”这段材料出自( )A．《新学伪经考》B．《天演论》C．《变法通议》 D．《孔子改制考》6．“这个康有为冀图创立自己的中国式思想体系，把孔学推上国教的位置，而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。
《孔子改制考》和《新学伪经考》就是这一活动的代表作。
”这从根本上反映了( )A．康有为为资产阶级的维新思想披上了儒家的外衣B．康有为利用儒家思想宣传变法，减少变法阻力C．资产阶级维新代表人物的阶级局限性D．康有为自幼接受儒学教育，深受儒家思想影响7．(2012·大连模拟)袁世凯《大总统祭圣告令》：“本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守。
环球各国，各有所以立国之精神，秉诸先民，蒸为特性。
中国服循圣道，自齐家、治国、平天下，无不本于修身。
”袁世凯这样做( )A．维护了君主专制政体 B．排斥了西方文明的传播C．引发了新文化运动 D．篡夺了辛亥革命的果实8．下列言论，符合新文化运动时期陈独秀思想主张的是( )A．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。
”B．“若诏旨一下，则庶政尽举，民心知戴。
”C．“西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术……其次为政治一……以有不克守缺抱残之势。
”D．“西人立国……论政于议院，君民一体，上下同心……此其体也。
”9．(2013届宿州质检)1917年6月陈独秀在《新青年》发表《时局杂感》：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行之新理想。
”这主要表明当时先进知识分子( )A．对资产阶级民主革命的认知和反思B．对欧美文明缺陷的批判和否定C．对中国社会未来的深刻思考和探索D．对三民主义思想的继承和发展10．(2012·安徽高三模拟)毛泽东说：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。
”十月革命之所以唤醒了中国人，其原因有( )①中国革命实践的客观需要②中国工人阶级的壮大和觉醒③新文化运动的兴起和发展④与中国国情相似的近邻俄国十月革命取得胜利A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④11．(2012·宁波模拟)郭沫若在1925年写了一篇题为《马克思进文庙》的小说。
在交谈中，孔子发现马克思的理想社会与自己的大同理想“不谋而合”，马克思也发现自己对世界与人生的看法与孔子“完全相同”；最后，马克思慨叹：“我不想在两千年前，在远远的东方，已经有了你这样一个老同志！” 由此可见，郭沫若认为( )A．孔子的儒家思想可以救中国B．马克思与孔子思想具有相通性C．马克思主义应与中国实际相结合D．宣传马克思主义应以孔子为旗号12．(2012·北京东城区综合练习)1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。
“过火”的思想指的是( )A．实业救国论 B．自由恋爱观C．马克思主义 D．民主与科学思想13．“他们竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
由此，他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家的一些新派孤岛而已。
”上述言论针对的是( )A．太平天国运动B．洋务运动C．维新变法运动D．辛亥革命14．(2012·深圳一模)1897年，一代经学大师俞樾对生徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。
”此时“人人争言西学”侧重于( ) A．学习科学技术B．仿行西方制度C．倡导实业救国D．创办新式教育15．(2012·佛山一模)1859年问世的达尔文“进化论”，对人类社会的政治和思想观念产生巨大影响，成为( )A．近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力 B．英国资产阶级革命的指导思想C．马克思提出暴力革命主张的思想渊源D．欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器16．(2012·清远调研)袁伟时在《慈禧、康有为的两面性及其启示》中的论述：“这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系，把孔学推到国教的位置上，而自己则成为创立新孔教的马丁·路德……戊戌年春出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。
”对材料中康有为“创立新孔教的马丁·路德”最正确的理解( )A．康有为希望推翻儒学，而创立不同于儒学的新孔教B．康有为认为维新派只要内心有虔诚的信仰，就不应盲目听从儒学C．康有为希望通过创立“新孔教”，以达到彻底改造旧社会的目的D．康有为希望通过创立“新孔教”，成为资产阶级变法的思想基础17．(2012·惠州二调)19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”“主保大清，次保中国”“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是( )A．洋务派维新派革命派B．维新派顽固派革命派C．保皇派革命派维新派D．洋务派革命派保皇派18．(2012·江门模拟)戊戌变法后，清廷命各省学政广为刊印张之洞《劝学篇》一书，理由是该书“卫人心大有裨益”。
清廷此举的目的是( )A．宣传“中体西用” B．为洋务运动张目C．改良科举制度D．抵制维新变法思想19．(2012·惠州三调)国学大师王国维曾用一句话精辟地概括了清代学风：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸(指道光、咸丰)以降之学新。
”文中的“新”主要是指( )A．批判君主专制制度B．针砭社会时弊C．注重经典考据D．学习西方文化20．(2012·广州调研)陈独秀说：“1911年10月10日的中国革命，不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。
至于一切教会式的儒士阶级的思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤。
”他关于辛亥革命的评价( ) A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实21．(2012·汕尾一模)诗人徐志摩(1896～1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。
”这段经历可以作为个案反映( )A．新青年追求“德先生”和“赛先生” B．当时“文学革命”的影响还不大C．当时的青年知识分子并不重理轻文D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性22．(2012·揭阳一模)中国近代史上，有人写了这样一幅对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。
”与此相关的历史事件是( )A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命D．新文化运动二、非选择题（20分）23．近代以来，中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。
阅读材料，回答问题。
问题一从“夷务”到“洋务”传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国如“夷”，即未开化的野人，必须向中国臣服。
资本主义列强刚刚闯进中国时，中国沿用了“夷”的称呼，如“英夷”“法夷”等。
推而广之，凡是和外国事务有关的交涉，也统统称为“夷务”。
19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称，“夷务”也就演变为“洋务”。
问题二从“淫巧”到“长技”鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类。
”19世纪40～60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。
问题三从“臣民”到“国民”19世纪的报刊、揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称。
进入20世纪，“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。
(1)依据材料分析，清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化？(2分)(2)人们对西学的态度发生了什么变化？结合所学知识，分析促使人们态度变化的原因。
(6分)(3)结合19世纪末到20世纪前20年的重大历史事件，分析这一变化的原因。
(4分)(4)从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。
全球史观认为，自19世纪中期开始，中国与世界紧密地联系在一起，“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”。
指出三方面变化与“世界潮流”的关系。
(8分)《近代中国思想解放潮流》练习题解析及答案一、选择题1．【解析】《海国图志》主要内容是介绍西方的地理、历史、文化风俗等内容，《瀛环志略》介绍了东西半球的概况和世界各国的风土人情，对于西方民主制度也进行了介绍。
这两部著作体现了“师夷长技以制夷”的思想，但遭到禁止，说明A项，B、C、D三项不符合题干要求。
【答案】 A2．【解析】选本题考查近代中国人向西方学习的知识。
材料中的描述世界大势可以反映出中国人开始认识到西方的先进，根据时间，是从1840年起到1861年止，与鸦片战争的失败激发了中国人探索救国强国之路相对应。
【答案】A3．【解析】从材料中梁启超对欧洲列强不合理的处理办法非常气愤，认为其是“加绳自缚”，表现了其强烈的爱国意识，这和五四运动时期青年学生的态度是一致的，说明其看清了帝国主义宰割中国的实质。
但梁启超的政治主张是维新改良，而不是革命。