拉马克与达尔文进化理论比较
达尔文进化论和拉马克进化论的异同
达尔文进化论和拉马克进化论的异同达尔文进化论和拉马克进化论都是关于生物进化的理论，但它们的观点和假设有所不同。
达尔文进化论认为，生物的进化是由自然选择和基因变异驱动的。
自然选择是指生物种群中那些拥有更适应环境的性状和特征的个体更有可能生存和繁殖，从而传递下去。
而基因变异则是指生物基因中的随机突变和重组导致了新的性状和特征的出现。
因此，达尔文进化论认为进化是一个长期而缓慢的过程，需要经过数百万年的时间才能体现出来。
相比之下，拉马克进化论则强调生物的进化是由环境的影响和生物自身的努力驱动的。
他认为生物通过不断地努力和适应环境来改变自己的体质和性状，从而使后代更好地适应环境。
例如，他认为长颈鹿是因为不断伸长自己的脖子来够到更高的树叶而进化出长颈，这个理论后来被证明是错误的。
而且，拉马克进化论没有考虑到基因变异的重要性，因此他的理论在现代生物学中已经被淘汰了。
总的来说，达尔文进化论和拉马克进化论的最大区别在于对进化的驱动力的理解。
达尔文进化论认为进化是由自然选择和基因变异驱动的，而拉马克进化论则认为是通过环境和生物自身的努力。
在现代生物学中，达尔文进化论被广泛接受，而拉马克进化论则被视为过时的理论。
- 1 -。
生物的进化
②骤变式——如自然界多倍体植物的形成 骤变式物种的形成主要是通过异缘多倍体的染色体变异 的方式形成新物种，一出现可以很快形成生殖隔离(基因频率 改变)。此种方式多见于植物。
物种A 物种B
—杂—交→杂种植物染—色—体—加—倍→异源多倍体
③人工创造新物种——通过植物体细胞杂交(如番茄—马铃 薯)、多倍体远缘杂交(如甘蔗—萝卜)、多倍体育种(如八倍体 小黑麦)等方式也可以创造新物种。
(2)突变和基因重组产生进化的原材料
①可遗传变异的来源突变______基染____因色____突体____变变____异________ 基因重组
②生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于生物的 _生__存__环__境______。 ③生物的变异是___不__定___向_____的，只是产生了生物进化的 原材料，不能决定生物进化的___方__向_______。
③现代生物进化理论认为生物进化的实质——基因频率的改变， 是从分子水平上阐述，而自然选择学说从性状水平解释进化。
④现代生物进化理论强调隔离在物种形成中的作用。
易错点1 突变≠基因突变 [点拨] “突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变” 和“染色体变异”。 易错点2 变异先于环境选择 [点拨] 农田喷施农药杀灭害虫，在喷施农药之前，害虫中 就存在抗农药的突变个体，喷施农药仅杀灭了不抗药的个体, 抗药的个体存活下来。农药不能使害虫产生抗药性变异，只 是对抗药性个体进行了选择。
生物进化方向的是＿中＿性＿突＿变的积累，而不是＿自＿然＿选＿择。
共同进化的实例
共同进化类型 不同物种之间
生物与无机环 境之间
包含类型 种间互助 种间斗争
相互影响
举例 长有细长吸管式口器的蛾与
长花矩的兰花 猎豹和斑马(捕食者与被捕食
(完整版)高考生物知识点现代生物进化论
现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传（1）、生物都不是神创的，而是由更古老的生物进化来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
（2）、生物是由低等到高等逐渐进化的。
（3）、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
但这些法则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。
2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说（一）、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度（不是过渡）繁殖 —— 选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。
2.生存斗争 —— 进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。
在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。
生存斗争包括三方面：（1）生物与无机环境的斗争（2）种内斗争（3）种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。
3.遗传变异 ——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。
4.适者生存 —— 选择的结果适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。
自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。
所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。
（二）、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、 意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
2、 不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
第2节 现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化（一）种群是生物进化的基本单位1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
拉马克与达尔文进化理论比较
LOGO 3．遗传变异、生存斗争、自然选择在生物进化中的作用
(1)遗传和变异是生物进化(或自然选择)的内在因素。生物的变 异为生物进化提供了原始选择材料，生物的遗传使有利变异 在后代中得到积累和加强。 (2)过度繁殖产生的大量个体，不仅提供了更多的变异，为自 然选择提供了更多的选择材料，而且也加剧了生存斗争。 (3)自然选择是通过生存斗争来实现的，因此生存斗争对自然 选择起推动作用，是生物进化的动力。而自然选择决定生物 进化的方向。
三L、OG达O尔文学说与拉马克进化学说的比较
1．区别
变异方面
达尔文认为变异是 达 不定向的，环境和 尔 生物本身都无法决 文 定变异方向。符合
唯物主义世界观
拉马克认为变异是 拉 定向的，环境和动 马 物意愿都可决定变 克 异方向。符合唯心
主义世界观
适应环境方面
达尔文：有利的变异→适 者生存，不利的变异→不 适者被淘汰 公式：变异＋选择＝适应
LOGO
LOGO 拉马克与达尔文进化理论比较
一、拉马克进化论： 1．主要观点：用进废退和获得性遗传
LOGO 2．拉马克理论的进步性与不足之处比较
进步性
不足之处
这一理论否定了生命中某 种神秘力量的存在，使人 们认识到物种是可变的， 而且是由低等向高等不断 进化的。这对于进化论的 发展乃至整个生物科学的 发展都起到了重要作用
LOGO
(3)遗传变异 ①变异是不定向的，可分为有利变异和不利变异。 ②遗传的作用：可使微小有利变异得以积累和加强，从而形成生 物新类型。 (4)适者生存：具有有利变异的个体表现为与环境相适应，在生存 斗争中取胜而保留下来(适者生存)，具有不利变异的个体，在生 存斗争中被淘汰(不适者被淘汰)。
LOGO 2．自然选择各内容之间的关系图解
拉马克和达尔文生物进化理论人教版高一年级生物课堂教辅PPT
年 级：高一年级 学 科：生物（人教版）
【素养目标】
课前篇 自主预习
一、拉马克生物进化理论 1.主要观点
2.进步意义 (1)世界上第一个比较系统的生物进化理论。 (2)“创世说”认为生物是由上帝创造的,物种是不变的;而拉马克不相信“创 世说”并提出了生物进化理论。
(4)通过对长颈鹿的进化历程的分析,你能否解释达尔文自然选择学说中遗 传变异和自然选择的关系吗? 答案 遗传变异在前,自然选择在后。生物变异是不定向的,生物繁殖产生 的大量变异类型为自然选择提供了原材料;自然选择是定向的,自然选择使 适应环境的变异类型保留下来。
【归纳提升】 对达尔文生物进化理论的理解
4.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( ) A.生物个体间有强有弱 B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾 C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾 D.适者生存、不适者被淘汰的过程 答案 C 解析 达尔文认为生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾是生物出现 生存斗争的原因。
课堂篇 探究学习
探究点 达尔文生物进化理论 【情境探究】 下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释。
二、达尔文生物进化理论 1.基本观点 (1)达尔文生物进化理论的第一个基本观点是“物种演变和共同起源”。他 认为,物种是可变的,生物进化通过物种的演变而进行,地球上现今生存的 物种,都是曾经存在过的物种的后代,源于共同的原始祖先。 (2)达尔文生物进化理论的第二个基本观点是“生存斗争和自然选择”。他 认为,生存斗争包含了生物与同种或异种生物以及与无机环境之间的斗争。 他还观察到生存斗争是由生物的过度繁殖引起的。生存斗争的结果是 “适者生存,不适者被淘汰”,这一过程就是自然选择。 (3)达尔文生物进化理论的第三个基本观点是“适应是自然选择的结果”。
拉马克学说和达尔文学说的主要不同点
拉马克学说和达尔文学说的主要不同点2008-04-03 08:02一、拉马克学说要点拉马克（Jean Baptiste de Lemarck 1744—1829），法国博物学家。
生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。
他还是一个分类学家，林奈（Carl von linne1707～1778）的继承人。
主要著作有《法国全境植物志》、《无脊椎动物的系统》、《动物学哲学》等。
[4]他在《动物的哲学》中系统地阐述了他的进化学说（被后人称为“拉马克学说”），提出了两个法则：一个是用进废退；一个是获得性状遗传。
并认为这两者既是变异产生的原因，又是适应形成的过程。
他提出“物种是可以变化的，种的稳定性只有相对意义”。
[4]生物进化的“原因是环境条件对生物机体的直接影响”。
认为生物在新环境的直接影响下，习性改变，某些“经常使用的器官发达增大，不经常使用的器官逐渐退化”。
认为物种经过这样不断地加强和完善适应性状，便能逐渐变成新种，而且这些“获得的后天性状可以传给后代”，使生物逐渐演变。
并认为适应是生物进化的主要过程。
他第一次从生物与环境的相互关系方面探讨了生物进化的动力，为达尔文进化理论的产生提供了一定的理论基础。
但是拉马克在说明进化原因时，由于当时的知识局限，而把环境对于生物体的直接作用以及获得性状遗传给后代的过程简单化，比较草率地得到结论，认为生物天生具有“向上发展”的趋向，以及“动物的意志和欲望”（意译，也可以翻译为“需求”）也能够在进化中发生作用。
在他看来，生物界是一个从最简单、最原始的微生物按次序上升到最复杂、最高等的人类的阶梯，而所谓生物进化，就是从非生物自然产生微生物，微生物进化成低等生物，低等生物进化成高等生物，直到进化成人的过程。
他认为，这个进化过程是不断在重复，至今仍在进行着的。
也就是说在今天，聪明的猩猩仍在尽力进化成人。
拉马克也是试图解释进化现象的第一人，他给出了第一个解释进化动力和原因的理论。
现代生物进化理论
4、物种形成的途径： （1）由漫长的地理隔离发展到生殖隔离（多数物种的形成途径） （2）多倍体种形成的标志：产生生殖隔离。
隔离导致物种形成
加拉帕戈
斯群岛上
几种地雀
原 地理 种
隔离
自然 变异1 选择1 变异类型1
基因频率的定向改变 自然 变异2 选择2 变异类型2
D
某校的一个生物兴趣小组开展色盲调查活动，随机抽取 了200名学生中（男女生各半）发现有女性色盲患者3人， 男性色盲患者6人，女性色盲基因携带者15人，那么在该 校全校学生中色盲基因的基因频率约为（ ） A 6.75% B 9% C 13.5% D 18%
B
二、突变和基因重组产生进化的原材料
可遗传变异的来源有三个： 基因突变、 基因重组、 染色体变异。 其中 基因突变和染色体变异统称为突变。但突变和基因重组都是 的随机的 、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料， 不能决定生物进化的方向。
实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释
（基础） （内因） 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 （遗传变异） （结果） 生存斗争 长颈、长前肢个体 适者生存 现代长颈鹿 长期自然选择 （遗传积累） （动力）
现代生物进化理论
（一）与达尔文的自然选择学说比较，进步的方面有哪些？ （1）对遗传与变异的本质有了科学的解释。 （2）从性状水平进入基因水平。 （3）从以个体为单位进入以种群为单位。
三
共同进化与生物多样性的形成
1、共同进化 含义 不同物种间的共同进化 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变
2、生物多样性的形成 （1）生物多样性的内容 基因多样性 物种多样性 生态系统多样性
（2）生物进化的方向： 由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。 3、有性生殖方式的出现对生物进化有什么意义？ 为自然选择提供更丰富的变异类型，加快了生物进化的速度。
《进化生物学》作业答案
《进化生物学》作业答案绪论一、名词解释进化：广义进化指的是事物的变化发展。
它包含了宇宙的演化即天体的消长，生物的进化，以及人类的出现和社会的发展。
生物进化：生物在与其生存环境相互适应作用过程中，其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变，并导致相应的表型改变，在大多数情况下这种改变导致生物体对其生存环境的相对适应。
（张昀）生物进化论：是研究生物界进化发展的规律，以及如何运用这些规律的科学。
它的主要研究对象是生物界的系统发展，当然也包括某一物种或某一完整的生物类群的发展。
其重点是研究生物如何由简单向复杂，由低等向高等的发展过程。
进化生物学就是研究生物进化的科学，不仅包括进化的过程，更重要的是研究生物进化的原因、机制、速率和方向，是回答为什么的科学，是追究事物或过程的因果关系的科学。
进化生物学是在生物进化论随着分子生物学的发展由推论走向验证，由定性走向定量的过程中应运而生的科学。
二、比较拉马克学说和达尔文学说的异同。
相同点：两人都认为生物是可变的，并支持进化论；遗传法则上，拉马克提出“用进废退”和“获得性状遗传”；由于历史的局限，达尔文也认为，生物性状符合“用进废退”和“获得性状遗传”的规律。
不同点：起源上不同：拉马克主张，最原始的生物源于自然发生，生物进化是多元的；达尔文主张物种具有共同起源（一元论）对于进化的机制两人见解不同，拉马克主张“用进废退和获得性状遗传”，强调了环境变化在生物变异方面所起的“诱导”，但却主张变异是以生物本性即内因（一种趋于完善的需求）为主因。
但达尔文认为变异和环境是相互独立的，在环境发生作用前变异就产生了，环境只是对变异其选择的作用，生物（以物种为单位）通过生存斗争，适应环境的性状得到保留，比适应的性状被淘汰（适者生存）。
三、简述现代综合进化论的主要内容。
代表人物：杜布赞斯基，主要著作：《遗传学和物种起源》（1937）主要内容：第一，认为自然选择决定进化的方向，使生物向着适应环境的方向发展。
2024届高考一轮复习生物学案(人教版)第七单元生物的变异和进化第3课时生物的进化
第3课时生物的进化课标要求 1.说明现代生物进化理论以自然选择学说为核心。
2.概述生物多样性和适应性是进化的结果。
考点一生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成1．达尔文的生物进化论的主要组成(1)共同由来学说：指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。
(2)自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。
2．生物有共同祖先的证据(1)地层中陈列的证据——化石(2)当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据3．适应的普遍性和相对性(1)适应的概念①生物的形态结构适合于完成一定的功能。
②生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
(2)适应的特性①普遍性：适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。
②相对性：适应是针对一定的环境条件而言的，是一种暂时的现象。
4．适应是自然选择的结果(1)拉马克进化学说①主要观点：彻底否定了物种不变论，提出当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的，各种生物的适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
②评价：拉马克的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。
(2)达尔文自然选择学说提醒 变异在前且是不定向的，环境变化在后且是定向的。
环境只起选择作用。
(3)达尔文以后进化理论的发展①发展原因：关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到了遗传和变异的本质；关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。
②发展的结果：形成了以自然选择为核心的现代生物进化理论。
归纳总结1．达尔文自然选择学说的内容分析(1)过度繁殖⎩⎪⎨⎪⎧各种生物具有较强的繁殖能力，可产生大量后代，相对于环境的承载能力，繁殖能力表现为“过度”(2)生存斗争⎩⎪⎨⎪⎧起因：过度繁殖与生存条件之间的矛盾斗争的方式⎩⎪⎨⎪⎧种内斗争、种间斗争生物与无机环境之间的斗争斗争的结果：优胜劣汰(3)遗传变异⎩⎪⎨⎪⎧变异是不定向的⎩⎪⎨⎪⎧有利变异不利变异遗传的作用：有利于微小有利变异的积累(4)适者生存⎩⎪⎨⎪⎧生物产生的不定向变异，由自然选择决定其保留或淘汰与环境相适应的变异类型，通过多次的选择得以保留2．拉马克与达尔文进化学说的比较项目拉马克的进化学说达尔文的自然选择学说区别进化原因外界环境的影响是生物进化的主要原因遗传和变异是生物进化的内因，环境条件改变是生物进化的外因变异方向变异是定向的，环境和器官的使用情况决定变异的方向变异是生物本来就有的，是不定向的适应性变异都是适应环境的有些变异适应环境，适者生存；有些变异不适应环境，不适者被淘汰进化方向由生物自身决定由自然选择决定联系都认为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进化的1．化石在地层中的分布有何规律？支持达尔文的共同由来学说吗？提示在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。
达尔文学说与拉马克学说的联系及区别
均是精品，欢迎下载学习！！！达尔文学说与拉马克学说的联系及区别陈月强拉马克学说与达尔文学说都是关于生物进化的学说，两者既有联系，又有区别，它们对现代生物学的各个领域都产生了重大影响，在今天仍具有重大的现实意义。
拉马克认为生物具有变异的特性，主张生物是进化的，环境变化是物种变化的原因，环境起了变化，生物也随着发生变化，有的器官由于使用而发达，不用则退化，这样变化了的性状(获得性)能够遗传下去。
他提出器官的“用进废退”和“获得性遗传”理论。
达尔文在其巨著《物种起源》中，从分类学、形态学、胚胎学、生物地理学、古生物学等方面，列举许多事实，证明不同生物之间具有一定的亲缘关系，古代生物和现代生物之间有着共同的祖先。
在达尔文学说的体系中，最主要的是自然选择学说，其内容主要是：“变异”、“过度繁殖”、“生存竞争”和“适者生存”理论。
拉马克是历史上第一个系统地提出生物进化理论的科学家，他肯定了生物的变异和进化，主张其变异和进化是一个发展的过程而不是激变所造成。
同时，生物的进化具有一定的方向性，是从低级到高级，从简单到复杂，从非生物到生物。
生物与环境具有密切的联系，动物和植物都具有适应环境的能力。
环境对于高等动物的影响是通过其习性的改变而实现的。
这些无疑对达尔文的进化思想发生了重大影响，达尔文在一定程度上接受了拉马克关于用进废退和获得性遗传的论点，但是他对变异和遗传的研究在广度和深度上远远超过了拉马克。
他搜集了有关变异和遗传的大量材料，并且尽力做了分析，他所描述的变异是有根据的，不过他对变异的解释大部分是不完善的，有的是不正确的。
但是，达尔文的进化学说，能够回答拉马克所不能解释的许多问题。
拉马克认为自然界存在着“最高造物主”，生物最终是由造物主所创造，生物的特性是由造物主所赋予，由这种神秘的伟大力量给自然安排了按照达尔文的自然选择学说，生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，只有最能适应环境的类型才能生存下去，并且能够产生后代，而那些与环境不相适应的类型就被淘汰，这样，解释长颈鹿长颈的形成过程就与拉马克的论点不同：不是有意愿地一直向前发展，而是由于逐代通过自然选择的积累而成的。
高中生物：现代生物进化理论知识点
高中生物：现代生物进化理论知识点第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传（1）、生物都不是神创的，而是由更古老的生物进化来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
（2）、生物是由低等到高等逐渐进化的。
（3）、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
但这些法则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。
2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说（一）、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度（不是过渡）繁殖——选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。
2.生存斗争——进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。
在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。
生存斗争包括三方面：（1）生物与无机环境的斗争（2）种内斗争（3）种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。
3.遗传变异——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。
4.适者生存——选择的结果适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。
自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。
所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。
（二）、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
2、不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化（一）种群是生物进化的基本单位1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
达尔文和他的进化论
你们了解我吗？
自然选择与人工选择
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自然选择
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人工选择
把自己想象为一位牧民，你 有一群绵羊，一半是白色的， 一半是黑色的。如果白色的 羊毛好卖，你会怎样做？这 样做的结果如何？
你的一些羊逃到了附 近的森林里，他们唯 一的天敌是狼。狼在 夜间捕食，经常捕捉 到那些鲜艳的白色绵 羊，很快森林中的绵 羊都是什么颜色的？
达尔文：生物产生变异以后，是由自然选择来 决定其生存或淘汰，长颈鹿的长颈和长的前肢就是 由于自然选择并经过逐代积累而形成的。
拉马克：动物的变异是由动物本身的意愿 决定的，而且变异是一直向前发展的。
达尔文和他的“进化论”
达 尔 文
•
达尔文是世界近代史上最伟大的生物学 家之一，他在观察、研究大量动物的基 础上，于1859年出版了震惊学术界的巨 著《物种起源》。他认为，生物最初是 由非生物发展起来的，现存的各种生物 拥有共同的祖先。自然界中的生物，通 过激烈的生存斗争，适应者生存下来， 而不适应者则被淘汰掉，这就是“ 自然 选择 ”。生物正是通过遗传、变异和自 然选择，从低级到高级，从简单到复杂， 种类由少到多地发展着、进化着。达尔 文关于生物进化的关点，已成为现代生 物学的经典理论。
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为什么极地狐狸的耳朵短而圆？ 为什狸的耳朵短而圆可减少热 量的流失。 而非洲狐狸的耳朵长而大，有利于在 炎热环境中散热。
生物化石
帽天山虫 微网虫
奇虾
螺旋藻
达尔文和拉马克的进化观比较
•达尔文的进化论和拉马克的进化观之比较：1、达尔文是现代进化论的奠基人，而拉马克则是达尔文进化论的主要先驱者。
达尔文进化论与拉马克的进化观的基本相同点在于：（1）他们都认为地球有很长的历史地球包括生物在内不是一成不变的，而是处于进化之中；（2）他们都是渐变论者，认为生物的变化是逐渐的；（3）他们都承认在生物进化中，环境起了主导作用；（4）他们都承认获得性遗传。
2、达尔文的进化论与拉马克进化观的主要区别在于：（1）达尔文广泛地研究了变异，把变异分为一定变异（定向变异）和不定变异，认为微小的不定变异是进化的主要材料；拉马克认为环境的变化会引起生物的定向变异，以适应变化的环境。
定向变异、器官用进废退为进化提供了材料。
（2）达尔文认为环境是通过自然选择而起主导作用的即不同生物具有的不定变异，通过生存斗争，有利的变异得到保存并传留后代，有害的变异则被淘汰。
如此逐代汰劣留良，微小的变异会逐渐积累而成为显著的变异，由此形成新的物种；拉马克认为，生物在适宜变化的环境中产生的性状（即获得性）会遗传给后代，生物是通过获得性的遗传而逐渐改变了旧类型，转变成新类型，即形成新的物种。
（3）达尔文认为所有的生物有共同的起源；拉马克认为不同系统的生物有不同的起源，而且认为物种可以自然发生。
总之，拉马克学说主要是从定向变异和获得性遗传出发提出的理论在实践中未得到证明；达尔文进化论则主要从不定变异出发，通过生存斗争而进行自然选择，在实践中得到了证明，取得了胜利。
•拉马克和早期生物进化思想：1、生物进化论思想诞生的条件和原因（背景）：（1）思想基础：文艺复兴人文主义思潮对基督教神学的冲击；（2）物质基础：17～18世纪资产阶级革命和工业革命的发生，使人们思想和视野更加开放。
（3）理论基础：细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。
2、细胞学说的确立：（1）发现：17世纪，英国科学家胡克用自制的显微镜观察软木片时发现了细胞；（2）发展与完善：①1838年德意志植物学家施莱登提出植物细胞学说；②1839年德意志动物学家施旺把这一学说从植物学扩展到动物学，并进而建立起统一的细胞学说。
厦门大学进化生物学简答题归纳
注：标有*号的均为课件上出现的思考题第一章1.进化生物学研究的对象是什么？进化的过程，更重要的是进化的原因，机制，速率和方向。
也就是说进化生物学是回答：“为什么”的科学，是追究实物或过程的因果关系的科学。
它不仅要从生物组织不同层次解释进化的原因，也要从时间上追溯进化的过程。
2.比较拉马克学说和达尔文学说的异同。
相同点：1）二者均认为物种是可变的，是在自然界里，在环境的影响下，从一种生物类型变为另一种生物类型。
2）二者均主张生物的进化是渐进的。
不同点：1）达尔文进化论的一个重要方面是他主张物种演变和共同起源，认为地球上现今生存的物种都是曾经生存的物种的后代，源于共同的祖先，共同起源是生物进化一元论的观点。
而拉马克则认为最原始的生物源于自然发生，各系统或群体生物并不源于共同祖先，是典型的生物进化多元论的观点。
2）二者对适应起源看法不同。
按照拉马克看法，用进废退或获得性遗传是一步适应，也称直接适应，即变异是定向的。
而按照达尔文的看法，适应是两步适应，也称间接适应，第一步是变异的产生，第二步是通过生存斗争的选择，即变异是不定向的。
3）拉马克学说是在同灾变论的斗争中创立的，达尔文学说是在同神创论的斗争中创立的。
3.简述现代综合进化论的主要内容。
1）自然选择决定生物进化的方向，遗传与变异这对矛盾是推动生物进化的动力。
2）种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群内基因频率和基因型频率的改变。
3）认为突变、选择、隔离是物种形成和生物进化的机制。
4.你认为中性突变进化学说是对达尔文学说的否定吗？为什么？中性突变进化学说主要内容：1）中性突变的漂移固定是生物进化的动力2）每一种生物大分子都有一定的进化速率3）对生物生存制约性大的分子或分子部分进化速率慢4）新基因的产生是通过旧有基因的重复实现的。
达尔文注意到了变异的有害性和有利性，而中性突变进化学说注意到的是既无利也无害的所谓中性突变，应该说是不同角度不同层次看问题的结果，是达尔文学说得到了补充和发展。
达尔文进化论和拉马克进化论的异同
达尔文进化论和拉马克进化论的异同
达尔文进化论和拉马克进化论是两种不同的进化理论，它们在许多方面都有相似之处，但也存在明显的差异。
以下是它们的主要异同点：
一、关于进化的基础
1. 达尔文进化论认为所有生物都是源自共同祖先的，而生物的进化是通过自然选择和适应性变化的过程不断发展的；
2. 拉马克进化论则认为进化是在个体的生命期中直接发生的，即生物能够通过后天的习得形成新的特征，并将其遗传给后代。
二、关于自然选择的作用
1. 达尔文进化论认为自然选择是进化的主要驱动力，它促使适应性更高的个体更有可能生存和繁殖，并将其有利的特征遗传给子代；
2. 拉马克进化论则强调环境因素和习得行为对进化的作用，认为后天习得是通过使用和不使用器官来导致进化的。
三、关于物种形成的机制
1. 达尔文进化论强调物种形成是由基因变异和隔离引起的；
2. 拉马克进化论则认为环境和习得行为也可以导致物种形成。
四、关于进化速度和方向
1. 达尔文进化论认为进化是慢而稳定的，会根据环境的需求而发生；
2. 拉马克进化论则认为进化是可以在短时间内发生的，可以被个体习
得到的新特征驱动。
综上所述，达尔文进化论和拉马克进化论虽然有相同之处，但在基础、自然选择、物种形成和进化速度等方面却存在着巨大的差异。
现代生
物学家更加倾向于接受达尔文进化论，但拉马克进化论仍然为我们提
供了有价值的思考路线和研究思路。
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4．隔离是物种形成的必要条件 物种形成的方式 (1)渐变式：经过长期的历史年代逐渐形成。如加拉帕戈斯 群岛上13种地雀的形成。
(2)骤变式：自然界中多倍体植物的形成。 骤变式物种的形成主要是通过异源多倍体的染色体畸变的方 式形成新物种，一出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改 变)。此种方式多见于植物。
拉马克：环境决定的变异 或动物本身意愿决定的变 异都适应环境 公式：变异＝适应
进化方向
自然选 择决定
生物自 身决定
2. 联系 达尔文、拉马克都承认生物非神所造，而是由更古老的生 物祖先进化而来，即由简单→复杂，由低等→高等方向进 化而来，且都是“渐变”的结果。
下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本 观点的有( ) A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新 类型 D．环境改变后，会使生物产生适应环境变化的变异
进化的。这对于进化论的 境的变化如果未引起遗传物
发展乃至整个生物科学的 质的改变，就不会使生物产
发展都起到了重要作用 生可遗传的变异
二、达尔文进化论 1．自然选择学说的主要内容
(1)过度繁殖：各种生物均有很强的繁殖能力，可产生大量后代， 相对于环境承受能力(资源有限)，该能力表现为“过度”。 (2)生存斗争 起因：因生物过度繁殖与有限生存条件之间的矛盾而引发。 斗争方式：种内斗争、种间竞争及生物与无机环境(如干旱、寒 冷等)之间的斗争。 斗争结果：生物个体大量死亡，少量生存。
(3)遗传变异 ①变异是不定向的，可分为有利变异和不利变异。 ②遗传的作用：可使微小有利变异得以积累和加强，从而形成生 物新类型。 (4)适者生存：具有有利变异的个体表现为与环境相适应，在生存 斗争中取胜而保留下来(适者生存)，具有不利变异的个体，在生 存斗争中被淘汰(不适者被淘汰)。
2．自然选择各内容之间的关系图解
物物种种BA―杂―交→ 杂种植物染―色―体―加→倍异源多倍体 拓展：人工创造新物种——通过植物体细胞杂交(如番茄—马 铃薯)、多倍体远源杂交(如甘蔗—萝卜)、多倍体育种(如八倍 体小黑麦)等方式也可以创造新物种。
特别提醒 新物种形成不一定经过地理隔离，但不管哪种方式都需要达 到生殖隔离。
二、现代生物化理论和达尔文进化论的比较 1．共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。 2．不同点：
拉马克与达尔文进化理论比较
一、拉马克进化论： 1．主要观点：进废退和获得性遗传
2．拉马克理论的进步性与不足之处比较
进步性
不足之处
这一理论否定了生命中某 用进废退和获得性遗传的观
种神秘力量的存在，使人 点缺少科学证据的支持；他
们认识到物种是可变的， 过于强调环境的变化直接导
而且是由低等向高等不断 致物种的改变，实际上，环
1．对细菌耐药性产生机理的叙述，不正确的是( ) A．细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因 并表达的结果 B．抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的变异 C．耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果 D．耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大
答案：B 解析：变异是不定向的，抗生素的使用不能使细菌产生适应性 的变异，抗生素只起选择作用，选项 B 错误。
(1)达尔文进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作 用机理，而现代进化论克服了这个缺点。 (2)达尔文的进化论着重研究生物个体的进化，而现代进化论则 强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位。 (3)现代生物进化理论认为生物进化的实质——基因频率的改 变，从分子水平上阐述，而自然选择学说从性状水平解释进 化。
现代生物进化理论
一、现代生物进化理论的主要内容 1．种群是生物进化的基本单位
(1)种群既是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位。 (2)生物进化的实质(标志)：种群基因频率的改变。某段时间 内若基因频率未改变，则没有进化。
2．突变和基因重组为生物进化提供原材料 (1)变异是不定向的，因而不能决定生物进化的方向，但为 生物进化提供了大量原材料。 (2)突变包括染色体变异和基因突变两个方面。 (3)突变的利和弊并不是绝对的，它取决于生物的生存环 境，与生存环境相适应的突变是有利的，否则是不利的。
3．自然选择决定生物进化的方向 变异是不定向的 经―自――然―选→择 不利变异被淘汰，有利变异逐渐积 累 ―导―致→ 种群的基因频率发生定向改变 ―导―致→ 生物朝一定方向缓 慢进化(1)自然选择的对象：直接对象是生物的表现型，间接对 象是相关的基因型，根本对象是与变异性状相关的基因。 (2)自然选择的实质：选择有利于生物生存的基因，淘汰不利的 基因。即：使种群的基因频率发生定向改变。 (3)选择的因素：个体所处的环境。
三、达尔文学说与拉马克进化学说的比较
1．区别
变异方面
达尔文认为变异是 达 不定向的，环境和 尔 生物本身都无法决 文 定变异方向。符合
唯物主义世界观
拉马克认为变异是 拉 定向的，环境和动 马 物意愿都可决定变 克 异方向。符合唯心
主义世界观
适应环境方面
达尔文：有利的变异→适 者生存，不利的变异→不 适者被淘汰 公式：变异＋选择＝适应
【解析】 达尔文自然选择学说认为生物具有遗传和变异的特 性，是自然选择作用的基础。生物的变异是不定向的，在生存斗 争中，有适应环境的有利变异也有不适应环境的不利变异，最终 经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有 利变异，从而产生了适应特定环境的生物新类型。 【答案】 D 【技巧点拨】 熟悉达尔文进化学说的基本内容，理解每一项内 容在自然选择中所起的作用。
3．遗传变异、生存斗争、自然选择在生物进化中的作用 (1)遗传和变异是生物进化(或自然选择)的内在因素。生物的变 异为生物进化提供了原始选择材料，生物的遗传使有利变异 在后代中得到积累和加强。 (2)过度繁殖产生的大量个体，不仅提供了更多的变异，为自 然选择提供了更多的选择材料，而且也加剧了生存斗争。 (3)自然选择是通过生存斗争来实现的，因此生存斗争对自然 选择起推动作用，是生物进化的动力。而自然选择决定生物 进化的方向。