部编版九年级历史上册期中考试模拟试卷(含答案)

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九上第1-16课】2023-2024学年九年级历史上学期期中模拟考试(word版有答案)

九上第1-16课】2023-2024学年九年级历史上学期期中模拟考试(word版有答案)

2023-2024学年九年级上学期期中测试卷01(广东专用)历史(考试时间:80分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅰ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:部编版九年级上册第1-16课。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。

这说明古埃及A.文明走向衰落B.成为强大封建帝国C.外族入侵严重D.国王权力至高无上2.1935年,在两河流域的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥版,学者从中发现,当时玛里王国实行由资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制,这一机制与一千多年后古希腊的民主制度十分类似。

可见A.古希腊民主制度的源头在玛里王国B.考古发现拓展人们对古代文明的认识C.古代欧洲文明水平远远高于其他地区D.文明多样性是人类社会的基本特征3.两河流域的苏美尔人发明了60进位制,用于测量土地、计算粮食产量和人工;古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。

这说明A.古代亚非地区经常洪水泛滥B.文明的形成与环境存在联系C.古希腊文明来源于亚非文明D.古代西亚和埃及的文明同源4.文明古国大都建立在容易生存的大河川台地附近,这是古老文明的主要特征之一。

但下列图片中的古代亚非文明还具有的特征是A.农业立国B.王权神授C.信仰来世D.专制统治5.“原本的种姓制度并非要划分阶级及人的高低贵贱……种姓制度为了政权需要而经历过许多调整,并在英属印度时期为符合殖民者需要而被固定、僵化,成为阶级森严的阶序体系。

部编版九年级历史上册期中复习试卷(含答案)

部编版九年级历史上册期中复习试卷(含答案)

初三期中复习专题练习参考答案与试题解析1.有些学者认为,公元1500 年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

这里“分水岭”的含义是(C )A.欧洲贸易中心由地中海沿岸转到大西洋沿岸(经济影响)B.人类从封闭走向开放C.世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始(文明史观和全球史观)D.农业文明向工业文明转变(工业革命的影响)【分析】本题主要考查新航路的开辟的相关史实。

文中“公元1500 年”这个时间点可以确定新航路的开辟这一历史事件——材料中的时间是确定历史事件的重要参考依据,“人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”的意思是指打破了人类长期以来相对隔绝的状态,使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,使世界逐渐连成一个整体,阐明的是新航路开辟对于世界的影响。

2.1992 年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500 周年。

美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。

”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动“纪念一个人”的主角是(B)A.迪亚士(好望角)B.哥伦布(美洲大陆—圣萨尔瓦多)C.达•伽马(印度西海岸)D.麦哲伦(环球航行)【分析】本题考查新航路的开辟。

1492 年哥伦布发现美洲。

3.“他们战战兢兢地请出亡灵—(已经没落的古代希腊罗马文化)来,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面”。

马克思的这个观点是指( D )A.基督教会的统治B.新航路开辟C.拿破仑的统治D.文艺复兴运动【分析】本题以马克思的观点为切入点,主要考查文艺复兴运动所采取的的途径。

文中“亡灵”一词主要指的是“已经没落的古代希腊罗马文化”,材料中“用这种借来的语言,演出历史的新场面”便暗示了采取了复兴古代希腊罗马文化的方式。

4.以下关于新航路开辟的经济根源的解释,最完整的是( A )A.商品经济发展﹣资本主义萌芽﹣货币要求增加B.自然经济瓦解﹣商品经济发展﹣追求黄金美梦(逻辑不紧密)C.商业危机﹣东西商道断绝﹣商品价格猛涨D.黄金梦﹣航海技术进步﹣资本主义萌芽【分析】本题以关于新航路开辟的经济根源的解释为切入点,主要考查新航路的开辟的原因相关史实。

部编版2023_2024学年福建省南平市建瓯市九年级上册期中质量监测历史试题(附答案)

部编版2023_2024学年福建省南平市建瓯市九年级上册期中质量监测历史试题(附答案)

部编版2023_2024学年福建省南平市建瓯市九年级上册期中质量监测历史试题友情提示:所都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。

一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其中一组的解说员展示搜集的材料如图1,判断其所选的专题是A .古代埃及 B .古巴比伦 C .古代印度D .古代希腊2.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。

上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是A .商业发达B .传播广泛C .内容全面D .影响深远3.九年级某班同学以话剧的形式再现了古印度一种重要的等级制度。

下列关于这一制度的台词,表述正确的是A .我好开心,我爱上了一个上一等级的姑娘,我们马上要步入婚姻的殿堂了B .本国王把持军政大权,国家唯我独尊C .我是一个拥有万贯家财的大商人,却处于最低等级D .我是婆罗门,我掌管着祭祀4. 图2中的图片共同反映了汉谟拉比法典石柱A.不同文明雕塑艺术的高超B.人类文明起源于大河流域C.古代文明的多元化特征D.奴隶社会高超的建筑艺术5.小文同学在扫描某古代国家政体“二维码”的时候,出现了以下有关其特点的解释。

这个古代国家最有可能是图1图2主权在民法律至上轮番而治直接民主A.古代埃及B.古巴比伦C.古代雅典D.古代日本6.对于亚历山大的东征,有学者认为:东征具有侵略性,给东方人民带来了巨大灾难。

但东征和帝国的建立,又在客观上促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

该学者对历史事件的评述体现了A.史论结合方法B.客观辩证方法C.历史调查方法D.历史观察方法7. 史书记载:“几年后,当元老院授予他‘奥古斯都’(神圣、卓越、显赫)称号时,他欣然接受了。

江苏省连云港市海州区2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷(含答案)

江苏省连云港市海州区2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷(含答案)

2024—2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级历史试题温馨提示:1.全卷满分60分,道德与法治和历史考试总时间90分钟。

2.请考生在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。

一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。

(第1—10题,每题1分;第11—17题,每题2分。

共24分)1.关键词记忆法是一种重要的学习方法。

“尼罗河”、“金字塔”、“象形文字”等词汇让我们想起A.古埃及B.古希腊C.古印度D.古罗马2.《汉谟拉比法典》规定:“凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑。

”这反映了此法典A.维护奴隶主阶级的利益B.促进古巴比伦经济发展C.提高了奴隶的政治地位D.反映了全体公民的意愿3.下表是关于古印度种姓制度的叙述。

该叙述提到了种姓制度的种姓制度下的各等级,世代相袭,各等级之间责贱分明;低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。

种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展.A.背景和内容B.内容和影响C.背景和危害D.影响和危害4.如下表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数占全部人口的比例为公元前431年雅典人口统计表——哈蒙德《希腊史》全部人口自由民外邦人奴隶40万人(含妇女、儿童)16.8万(成年男性公民4.5万) 3.2万20万A.8%B.11.25%C.42%D.88.75%5.庄园以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,还有铁匠、金银匠等,很少需要对外交换物品。

材料反映了西欧庄园A.收入全部归领主所有B.庄园里实行商品经济C.维护领主的经济利益D.是自给自足的经济单位6.在世界古代文明的传播过程中,担当如图中“▲”处角色的是A.埃及人B.希腊人▲C.罗马人D.阿拉伯人7.希腊神话影响广泛,是古希腊文化的重要组成部分。

小明到图书馆搜集资料,准备开展“研究希腊神话,了解希腊社会”的研究性学习活动,他最好查阅C.《荷马史诗》 A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》D.《罗马民法大全》8.下图示意的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式A.有利于西欧庄园的持续发展B.具有资本主义生产关系的特征C.构成西欧中世纪的社会基础D.促进了西欧封建社会的稳定性9.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。

九年级上册期中测试卷(1-12课)部编版九年级历史上册

九年级上册期中测试卷(1-12课)部编版九年级历史上册

九年级上册期中测试试卷(1-12课)一、选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)1.(1分)观察下列图片,你能得出正确的信息是()A.楔形文字,是研究尼罗河流域文明的珍贵资料B.金字塔的修建,反映了古埃及文明C.佛教是起源于古代希腊的宗教D.三幅图片是不同地区的特征,体现了古代欧洲文明的多元性2.(1分)古希腊历史学家希罗多德认为,金字塔作为古埃及的象征之一,是由古埃及人民,运用一系列器械将巨石由低至高一块块砌上去的,这反映了()A.埃及文明适应环境发展B.埃及法老权力至高无上C.古埃及劳动人民的智慧D.统治者的陵墓规模巨大3.(1分)《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻,却未与此妇签订条约,则此妇非其妻。

这说明古巴比伦()A.重视法律条约的契约性B.有严格的社会等级制度C.提高了普通妇女的地位D.维护奴隶主阶级的利益4.(1分)古代世界各文明区域都取得了辉煌成就。

“楔形文字”“阴历”“60进制”等成就属于()A.古埃及文明B.古希腊文明C.古印度文明D.古代两河流域文明5.(1分)创立于公元前6世纪的佛教很快获得了底层民众的支持,一度成为印度最重要的宗教之一。

据此可知,佛教的流行主要在于其()A.获得了婆罗门上层的支持B.维护了古印度的种姓制度C.宣扬了“众生平等”的理念D.兼顾了社会各阶层的利益6.(1分)如表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项()类别成就类别成就A、历法《太阳历》B、数学真正创造了阿拉伯数字C、城市修建了华氏城D、宗教创立了佛教A.历法B.数学C.城市D.宗教7.(1分)小史在扫描某古代国家政体“二维码”的时候,出现了以下有关其特点的解释。

这个古代国家最有可能是()主权在民法律至上轮番而治公民平等直接民主A.古代埃及B.古巴比伦C.古代雅典D.古代日本8.(1分)《全球通史》:“由于亚历山大大帝的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明。

2022年人教部编版历史九年级上册期中考试模拟题附答案(三)

2022年人教部编版历史九年级上册期中考试模拟题附答案(三)

人教部编版历史九年级上册期中考试模拟题第Ⅰ卷(选择题)一、选择题1.529年拜占庭帝国颁布的著名法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《拿破仑法典》C.《查士丁尼法典》D.《乌尔纳木法典》2.在中世纪的德国有句谚语:“城市的空气使人自由”它的含义是()A.城市相对独立自由B.城市自然条件优越C.城市空气比较新鲜D.人们渴望得到自由3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。

下列选项搭配正确的是()A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C.尼罗河流域—古印度—甲骨文D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4. 下列属于在印度河流域发现的文明遗址是()①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A.①②B.②③C.③④D.①④5.东罗马帝国,又称拜占庭帝国,中国史籍称“大秦”,1453年。

它被哪个国家灭掉?()A.波斯B.马其顿王国C.古巴比伦D.奥斯曼土耳其6.在西欧封建社会时期的某些国家和地区,流行着一条常规:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。

”此语反映当时欧洲社会盛行()A.极端残酷的奴隶制B.王位独尊的君主专制C.封君封臣形成的封建等级制度D.服务国王的中央集权制7.下列哪一措施的实施形成了西欧封建等级制度()A.采邑制B.分封制C.井田制D.租庸调制8.中古西欧城市兴起最伟大的意义是()A.为西欧资本主义产生和发展奠定了基础B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.彻底瓦解了西欧的封建制度9.被誉为“欧洲中世纪教育最美好的花朵”的是()A.大学的兴起B.资产阶级C.市民阶层D.工业无产阶级10.穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教,创教之初穆罕默德在什么地方传教()A. 麦加B. 麦地那C. 耶路撒冷D. 巴格达11.关键词:遣唐使、政变、革新。

日本社会进入()A. 部民制社会B. 奴隶制社会C. 封建制社会D. 资本主义社会12.“日出之处的国家”的指:( )A. 中国B. 日本C. 朝鲜D. 英国13.西欧封建社会的基础是()A.教会B.封建等级制度C.地主阶层D.封建庄园14.西欧城市重新兴起的意义在于()A.空前加强教会的实力B.使得西欧成为世界贸易中心C.形成市民阶级为资本主义的兴起准备条件D.推动世俗封建主势力增强15.电影《特洛伊战争》中“木马计”的历史原型可以查阅()A.《荷马史诗》B.《古兰经》C.《圣经》D.《马可•波罗行纪》16.下面古代文明中,明显带有海洋色彩的是()A.古代埃及文明B.古代印度文明C.古代希腊文明D.古代中国文明17.小明想要去了解最古老的欧洲文明,他应该去()A.希腊B.英国C.古巴比伦D.德国18.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,这象征着罗马已由共和国转变为帝国。

初中历史部编版九年级上册期中测试卷(附参考答案)

初中历史部编版九年级上册期中测试卷(附参考答案)

九年级历史上册期中测试卷班级考号姓名总分一、选择题:(每小题2分,共40分。

)1、从猿到人的过渡阶段结束的标志是()A、直立行走B、会使用火C、人工制造工具的出现D、使用天然工具2、民主政治对人类文明的发展具有重要意义,为后世民主政治提供了参照范例的是()A、古代埃及B、古代印度C、古代雅典D、古代罗马3、世界有许多的奇迹,其中属于古埃及人民创造的是()A、金字塔B、长城C、帕特神农庙D、空中花园4、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。

其中“汉化”是指()A、《汉谟拉比法典》B、大化改新C、奴隶主民主政治D、种姓制度5、如果有人在清真寺里诵读《古兰经》,那么该人信奉的宗教应是()A、道教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教6、下列属于科学家阿基米德成就的是()A、发现杠杆定律和浮力定律B、发现万有引力定律C、改良蒸汽机D、发明“旅行者号”机车7、新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。

在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有()①达·伽马②哥伦布③麦哲伦A、①②B、②③C、①③D、①②③8、世界三大人种不包括()A、白色人种B、黄色人种、C、棕色人种D、黑色人种9、公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已从共和国转变为帝国。

此人是()A、伯利克里B、凯撒C、亚历山大D、屋大维10、下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是()A、阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B、古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C、古代文明的交往的方式单一,即西方向东方学习D、马可波罗是促进东西方文化交流的杰出代表11、16世纪阿拉伯数字“1 2 3 4 5 6 7 8 9 0”的最早发明者是()A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、古希腊人12、2011年4月,英国皇室为威廉王子举行盛大婚礼,引起全球关注。

从中可以看出这一国家的政治体制是()A、议会共和制B、君主立宪制C、中央集权制D、总统共和制13、美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于()A、推翻殖民统治,赢得国家独立B、推翻封建统治,确立君主立宪制C、结束封建专制,确立共和政体D、推翻三座大山,建立民主共和国14、梯也尔在评价拿破仑时说:“这是同亚历山大和恺撒一样的天才人物……竟有立法家的才能。

部编版九年级上册历史期中测试卷(含答案)

部编版九年级上册历史期中测试卷(含答案)

部编版九年级上册历史期中测试卷一、单项选择题(共25题,每小题3分,共75分)1.(3分)《汉谟拉比法典》规定:如果医生用刀进行手术,治愈病人者,医生应得银子十舍客勒;如果病人因此致死,他就要被砍断手。

这说明古巴比伦( )A.医患关系十分紧张B.实行同态复仇法C.用成文法维护秩序D.保护奴隶主利益2.(3分)在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。

你认为这户人家属于什么等级( )A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗3.(3分)公元前5世纪中叶,雅典规定:公民出席民众会常会,领取1德拉克马,一次最高会议领取9俄勃尔。

此举目的是( )A.对城邦内部的穷人实行社会救济B.给政府官员工资以维持机构运行C.保证公民积极参与城邦政治活动D.拉拢全体公民支持城邦对外战争4.(3分)中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指( )A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权5.(3分)《日本书纪》记载古代日本人认为“大唐国者,法式备定之珍国也,常须达。

”受唐朝影响,日本( )A.推行明治维新B.进行大化改新C.建立幕府统治D.形成武士集团6.(3分)中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。

影响这一变化的事件是( )A.文艺复兴B.新航路开辟C.资产阶级革命D.工业革命7.(3分)下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可•波罗游记》,反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。

第一幅画中,中国人都穿着中世纪欧洲的服饰,第二幅画中,中国人的形象更符合实际。

导致这一变化的主要原因是( )A.人文主义影响了绘画的风格B.新航路开辟使世界市场形成C.东西方开始了经济文化交流D.世界相对孤立的状态被打破8.(3分)有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。

部编版2023-2024学年天津市滨海新区九年级上册期中历史学情调研模拟试题(附答案)

部编版2023-2024学年天津市滨海新区九年级上册期中历史学情调研模拟试题(附答案)

部编版2023-2024学年天津市滨海新区九年级上学期期中历史质量检测模拟试题一、选择题(每题2分,共50分)1.古代苏美尔人在与经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟的传说并传到古希腊;他们发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工;古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。

这说明()A.古代亚非地区经常洪水泛滥B.文明的形成与环境存在联系C.古希腊文明来源于亚非文明D.古代西亚和埃及的文明同源2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。

这反映了()A.古典文化的再复兴B.亚非文明的联系密切C.文明进程的延续性D.古代文明的多元特征3.他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号,这些符号的线条由粗到细…由这种笔画构成的文字被称为()A.象形文字B.楔形文字C.字母文字D.甲骨文4.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度史实的是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗与国王商讨国家大事5.古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会,但有为妇女专设的运动会,城邦也很重视女子体育教育。

这说明,古希腊()A.妇女有权参与城邦社会文化生活B.妇女与男子拥有同样的政治权利C.奥运会导致城邦内部的阶级分裂D.奥运会缺乏公平竞争的体育精神6.研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。

下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是()A.伊斯兰教被确立为罗马国教B.屋大维建立了亚历山大帝国C.古希腊是欧洲文明的发祥地D.中世纪城市没有取得自治权7.伯里克利说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,面是由全体人民掌握。

”材料中的“人民”应该指()A.雅典成年男性公民B.雅典居民C.全体希腊人D.外邦人8.根据卡片内容,提炼出一个学习主题,其名称应是()学习主题:______亚历山大东征;阿拉伯数字的传播;北魏孝文帝改革;西夏、北宋的并立;马可·波罗来华A.文明的冲撞与融合B.信仰的传播C.世界古代科学技术D.殖民扩张和掠夺9.建立元首制,掌握罗马最高权力的是()A.伯里克利B.凯撒C.屋大维D.斯巴达克10.最近腾讯上的一则新闻引起大家的广泛关注:《从古罗马的衰落,看金融对国家兴衰的影响》。

部编版2023_2024学年江苏省无锡市九年级上册期中历史模拟测试卷(附答案)

部编版2023_2024学年江苏省无锡市九年级上册期中历史模拟测试卷(附答案)

部编版2023_2024学年江苏省无锡市九年级上册期中历史模拟测试卷(;满分:50分)Ⅰ卷客观题一、选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.清人张德彝多次出国游历,在他的记载中,曾将某地古迹称为“王陵”,其外形呈“三尖形”“周一百八十丈,高四十九丈,皆巨石叠起……正面一洞,高约八丈,上有……文一篇,字中鸟篆,风雨侵蚀,模糊不复辨识”。

他这次考察的地点位于下图()A.①B.②2.某班以话剧的形式再现了古代印度历史,在涉及“种姓制度”时,有一句台词是不正确的,它是( )A.“本国王把持国家军政大权,国家当然唯我独尊”B.“别看我只是一个武士,但是我和国王同属于第二等级”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”D.“我很苦恼,我爱上了上一等级的姑娘,我们却不能够步入婚姻的殿堂”3.希腊是欧洲文明之源,希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土,向更广阔的世界传播的时代。

实现希腊化的重要力量是()A.查理曼帝国B.亚历山大帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国4.德国法学家耶林说:“罗马曾经三次征服世界;第一次以武力,第二次则以信仰,第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。

”在罗马法学中成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是()A.《万民法》B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《民法典》5. “2世纪,地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,商旅往来络绎不绝。

”材料中的“帝国”建立者是()A. 伯里克利B. 凯撒C. 屋大维D. 拿破仑6.站在人类文明发展史的视野下,古代希腊罗马文化是人类文明史上不可或缺的重要篇章。

若想了解古代希腊文化,你可以阅读()A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.《十二铜表法》D.《天方夜谭》7.希腊建筑以其独特的廊柱结构,成为兼具物质功能性和审美功能性的艺术代表之一。

如图建筑属于古希腊遗留下来的是()A.金字塔B.帕特农神庙C.大竞技场D.紫禁城8.“他的卓越贡献主要是在逻辑学、物理学、生物学和人文学科诸领域,他实际上是这些学科的创始人。

2023-2024学年人教部编版统编版九年级上学期期中学情调研历史试题(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版统编版九年级上学期期中学情调研历史试题(含答案解析)

2023-2024学年九年级上学期期中学情调研历史试题姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:九上第1-21课。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.观察下列图片,你能得出正确的信息是()A.楔形文字,是研究尼罗河流域文明的珍贵资料B.金字塔的修建,反映了古埃及文明C.佛教是起源于古代希腊的宗教D.三幅图片是不同地区的特征,体现了古代欧洲文明的多元性2.史载,伯里克利执政时期,雅典城内有4.5万名成年男性公民,此外,还有未享有公民权的5万名外邦人和10万名奴隶。

这种情况说明雅典的民主政治()A.受到工商业经济繁荣的影响B.保护各种群体有效行使权利C.在实施范围上存在明显局限D.经历了一个漫长的发展过程3.下列关于古代罗马的说法错误的是()A.公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构B.罗马共和国颁布了《十二铜表法》C.奴隶是罗马共和国的主要生产者D.凯撒建立了罗马帝国4.如图反映了欧洲某个国家的发展历程,这个国家是()A.罗马共和国B.法兰克王国C.拜占庭帝国D.奥斯曼帝国5.下列表述与“封君封臣制度”相关的是()A.根据血缘关系远近和功劳大小分封B.我的附庸的附庸,不是我的附庸C.嫡长子继承王位,封地可再次分封D.大封同姓王,据守州郡重镇6.“只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费,解决广大师生的食宿问题,使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。

部编版九年级上册历史期中测试卷(一)(含答案)

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一、选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。

每小题备选答案中只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母代号填写在下面方框中的相应位置。

1、古埃及文明是世界上最早的文明之一。

下面的文明成果不属于古埃及的是A.狮身人面像B.太阳历C.《医典》D.象形文字2.下列各项中,与古代印度有关的是①孔雀王朝②种姓制度③两河流域④佛教A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中④处应填写的是A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国4.希腊、罗马古典文化丰富多彩。

下面属于罗马文化成就的是5.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。

下列主张符合基督教的是A.忍受苦难B.众生平等C.因果报应D.信奉安拉6.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,张明同学的学习笔记与史实不符合的是A.9世纪开始,大约11世纪遍布欧洲各地B.庄园可耕地的1/3到1/2属于直领地C.佃户通过耕种“直领地”获得“份地”D.佃户不能参与庄园法庭案件的审理7.大学的兴起被认为欧洲中世纪教育”最美好的花朵。

”下列各项与西欧中世纪大学的产生无关的是A. 选拔官吏的需要B. 教师行会的出现C.国王与教皇的支持D.城市的自由和自治8.中东地区是现在世界上不太平静的一个地区,而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。

以下属于他们的文明的是①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。

”材料反映了A.行会组织的出现B.手工工场的产生C.新航路的开辟D.现代工厂制度的建立10.但丁的《神曲》、达•芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,这些经典作品共同体现的思潮是A.理性主义B.人文主义C.科学精神D.神权至上11.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。

天津市部分区2024--2025学年部编版九年级上学期期中历史测试题(含答案)

天津市部分区2024--2025学年部编版九年级上学期期中历史测试题(含答案)

天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习九年级历史 (开卷)本试卷分为第I 卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共100分,练习用时60分钟。

使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上; 不使用答题卡的地区,将第I 卷(选择题) 的答案填在第Ⅱ卷第5页的表格中。

第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)下列每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

1. 古埃及人发明的文字是A. 象形文字B. 甲骨文C. 楔形文字D. 拉丁文字2. 古埃及的最高统治者法老被认为是“神之子”。

作为神灵的后代和神的化身,他享有比所有臣民都要高的权威。

这说明法老A. 推行了种姓制度B. 受到希腊哲学影响C. 利用神权强化王权D. 建立了幕府统治3. 古埃及人发现,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。

据此他们制定的历法是A. 夏历B. 太阳历C. 大明历D. 儒略历4. “美索不达米亚”意即“两河之间的地方”,其中,“两河”是指 A. 恒河、印度河 B. 幼发拉底河、底格里斯河 C. 莱茵河、尼罗河 D. 黄河、长江5. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。

据下图可确定的学习主题是A. 古代亚非文明B. 古代欧洲文明C. 封建时代欧洲D. 封建时代亚洲部分区期中练习九年级历史 第 1 页 (共8 页)得 分 评卷人6. 古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。

下列属于其成果的是A.《掷铁饼者》B. 雅典民主政治C. 楔形文字D. 罗马万神庙7. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。

城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。

这些城邦的突出特点是A. 地域辽阔B. 农业发达C. 居民平等D. 小国寡民8. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上A. 推动了希腊民主制度的扩展B. 导致了希腊罗马文明的消亡C. 加速了亚非自然经济的解体D. 促进了欧亚非文化的交流9. 公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,为限制贵族对法律的曲解和滥用,罗马颁布了A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《查士丁尼法典》D. 《法学汇纂》10. 西方有谚语“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒”,其中“凯撒”是A. 雅典将军B. 古罗马执政官C. 意大利旅行家D. 基督教神职人员11. 公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可以表述为A. 公元前5世纪初B. 公元前5世纪末C. 公元前6世纪初D. 公元前6世纪末12. 右图的建筑产生于A. 古代埃及B. 古代印度C. 古代罗马D. 古代希腊部分区期中练习九年级历史第 2 页 (共8 页)13. 古希腊有位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。

甘肃省定西市临洮县2024-2025学年部编版九年级上学期10月期中历史试题(含答案)

甘肃省定西市临洮县2024-2025学年部编版九年级上学期10月期中历史试题(含答案)

2024-2025学年第一学期九年级期中监测卷历史试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.文物是人类在社会活动中遗留下来的遗物和遗迹。

下列文物来源于( )A.非洲B. 亚洲C.美洲D.欧洲2.九年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。

据此判断,他们学习的主题是()A. 罗马古典文化B. 非洲原始文明C. 希腊文明起源D. 亚洲大河文明3.“诸神与人类有着相同的体态和相同的性情、品性,能够被人类感知,诸神是现实的,神与人之间是可亲近的。

”这反映出希腊神话( )A.深刻影响后世B.神人同形同性C. 迷信色彩浓厚D. 蕴含丰富哲理4.封臣必须效忠于封君,封君必须保护封臣。

封君与封臣之间的纽带是 ( )A. 血缘B.土地C.信仰D. 法律5.中世纪的骑士很少有随身携带货币的习惯,他们的庄园能够产出供他和他的家人吃、喝、穿、用的一切物品。

这反映出中世纪西欧庄园 ( )A.地大物博B. 自给自足C.货币奇缺D.生活富裕6.下图所示是1170年英王亨利二世给林肯城颁发的特许状,即城市给君主或领主缴纳一定财款物,君主或领主便会给城市颁发特许状。

该特许状表明林肯城 ( )A.实现了相对的自治B.成为教育和文化中心C.实行封君封臣制度D. 出现教师和学生行会7.拜占庭帝国作为罗马的政治继承者和希腊的文化继承者,曾是连接古代世界的纽带,于1453年灭亡。

灭亡拜占庭帝国的是( )A.法兰克王国B.奥斯曼帝国C.波斯帝国D.查理曼帝国8.下表所示的是阿拉伯半岛的重要事件。

该表反映出伊斯兰教( )A.加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴B. 见证了阿拉伯帝国的兴衰存亡C.融合了东西方宗教思想并具有兼收并蓄的特点D.吸收了唐朝文化进行社会改革9.14世纪中叶以后,西欧越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理,西欧农村出现了新的经营方式。

2022-2023学年全国初中九年级上历史部编版期中试卷(含解析)

2022-2023学年全国初中九年级上历史部编版期中试卷(含解析)

2022-2023学年全国九年级上历史期中试卷考试总分:120 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 20 小题,每题 3 分,共计60分)1. 16世纪在英国流传一首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人……自晨至深夜,各得一便士。

……染工八十人,齐将颜色陈。

二十扦制匠,将呢折成匹……”歌谣表明英国()A.雇工分工合作兴起B.棉纺织业兴盛C.租地农场逐渐发展D.城市获得自治2. 思想文化是人类历史的重要组成部分,在人类历史发展进程中发挥巨大的作用。

请结合所学知识,回答问题。

14至16世纪,地中海区域新兴的资产阶级发起了一场崭新的、提倡以人为中心的文化运动。

请指出这场运动的名称。

这场运动首先从哪个国家开始?这是一场“需要巨人而且产生了巨人”的运动,请列出其中的一位“巨人”。

3. “作为一个航海者,他固然伟大;但他同时也是一个万恶的殖民者,他在殖民美洲时所做的事……间接导致了‘三角贸易’。

”材料中的“他”最有可能是指()A.达·伽马B.哥伦布C.迪亚士D.达·芬奇4. “16世纪以后世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧——经济力量的转移预示着新大国的兴起。

”文中的“新大国”是指()A.西班牙B.葡萄牙C.法国5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力﹣﹣宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。

”材料指出了( )A.新航路开辟的原因和条件B.启蒙运动的历史影响C.近代科技发展的社会基础D.殖民扩张的客观作用6. 对下图所示历史事件的表述正确的是()A.它使英国成为“日不落帝国”B.它促进了欧洲资本主义的发展C.它为非洲输送了大量的劳动力D.它以贩卖美洲印第安人为中心7. 议会发布了一项文件,作为新国王登基的条件。

部编版九年级上册历史期中试卷(含答案)

部编版九年级上册历史期中试卷(含答案)

部编版九年级上册历史期中试卷一、选择题:(每题2分,共40分)1. 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。

”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵( D )A.设立参政院 B.鼓励兴办手工工场C.提倡学习西方的礼节与生活方式 D .创建常备军2、14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫做(A )A、人文主义B、理性主义C、社会主义D、个性主义3、日本是一个善于向外学习的国家。

公元646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是(B )A.阿拉伯帝国B.唐朝C.法兰克王国D.拜占庭帝国4.这是某电视台综艺节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他(B )A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马5. 在古代埃及,大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。

国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。

这主要反映了( B )A.古代埃及推行种姓制度B.埃及法老具有无上的权威C.古代埃及吏治严酷 D.王权逐渐衰落6. 8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。

这场改革给西欧带来的影响是(C )A日耳曼民族的大量入侵 B. 罗马教廷权力至高无上C. 森严的封建等级制度形成D. 拜占庭帝国被外族所灭7、4.亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。

”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是( C )A. 解放农奴B. 顺应资本主义发展潮流C. 避免革命,挽救统治危机D. 加强沙皇专制8、在欧洲中世纪末期,城市中的手工业者和商人都成为______,享有新的契约关系赋予的权利。

( B)A.城市公民B.城市居民C.城市劳动者D. 城市建设者9. “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹.”引文赞叹的是( C )A. 古代埃及B. 古巴比伦C. 雅典城邦D. 亚历山大帝国10.下列与古代印度文明无关的是(D )A、种姓制度B、阿拉伯数字C、佛教D、《天方夜谭》11、下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有(B )①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益,对佃户而言,没任何好处A.①②④B.①②③C. ②③④D.①②③④12.“公元前4300 年,美索不达米亚平原上,人们发明出一套以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式,后来发展成楔形文字,同时他们制定了最早的法律条文,发明了车轮。

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部编版九年级上册历史期中考试模拟试卷
考试范围:部编版九上历史第 1 课—22 课。
一、选择题
1.古埃及的科学文化取得很高的成就,其中属于古埃及天文学的突出成就是
A. 公历
B. 太阳历
C. 大明历
D. 儒略历
2.巴黎罗浮宫博物馆收藏了一根黑色玄武岩石柱,石柱的两面都刻有一栏栏的长串文字, 经专家研究,其上刻有“拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民”等文字。据 此推断,该石柱应来自
A. 尼罗河平原
B. 印度河平原
C. 美索不达米亚平原
D. 黄河中下游平原
3.在古代印度有一户人家,有着自己的房子,在城市里开着一家布店,同时销售自己手工
制作的的衣服,你认为这户人家的等级是(
)
A. 刹帝利
B. 婆罗门
C.吠舍
D. 首陀罗 4.公元前 8—前 6 世纪,希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是 A. 地域辽阔,农业发达 B. 法制健全,等级森严 C. 小国寡民,独立自主 D. 中央集权,分权制衡 5.《十二铜表法》第三表规定:债权人得拘禁债务人 60 日。在此期内,债务人仍可谋求 和解。如不获和解,则债权人应连续在 3 个集市日将债务人牵至广场,并高声宣布所判定 的金额。如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。这 说明《十二铜表法》强调 A. 法律面前人人平等 B. 有法必依和执法必严 C. 私有财产不可侵犯 D. 人民主权与轮番而治 6.通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。材料体现的 制度是 A. 君主立宪制度 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 元首制
B. 封建社会 C.资本主义社会 D. 社会主义 11.统一是历史发展的必然趋势,但每个国家走向统一的道路各不相同。下列属于加速阿 拉伯半岛走向统一的主要因素是( ) A. 金钱赎买 B. 改革 C. 伊斯兰教 D. 外族征服 12.在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;租地农场主承租土地 ,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系具有 A. 奴隶剥削性质 B. 封建剥削性质 C. 资本主义性质 D. 社会主义公有制性质 13.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不 掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪 而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神? A. 现实主义 B. 浪漫主义 C.人文主义
20.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。根据图中的内容,为其选择 一个最适当的标题 第一节 告别中古:文艺复兴 第二节 理性之光:启蒙运动 第三节 科学社会主义理论:马克思主义 A. 资产阶级革命 B. 技术革新 C.法治社会 D. 思想解放 二、综合题 21.阅读材料,回答问题。 材料一我记得在第一节课上,由老师就带了一卷世界地图,在给我们讲解古巴比伦《汉谟 拉比法典》时,由老师就以地图为中心,结合当时的社会历史发展,讲述法典的制定原因 、主要内容和基本特点,形象、生动,我们大家都听得津津有味。——《北大法律系 77 级 :我们永远的精神家园》 (1)材料一中《汉谟拉比法典》的“制定的原因”是什么?你怎么评价这部法典?
D. 蒙昧主义
14.15 世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都 受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了
A. 新航路的开辟
B. 文艺复兴的兴起
C. 中世纪大学的出现
D. 资产阶级革命的爆发
15.某纪念馆馆长介绍道:“这些奴隶从他们的家乡被绑到这里,然后通过臭名昭著的‘
7.在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都 要通过庄园法庭进行审理。这说明 A. 庄园法庭维护领主的权益 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 庄园法庭限制了领主的特权 D. 庄园法庭维护佃户的利益 8.“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明 中世纪西欧城市出现后多是作为 A. 政治中心 B. 文化中心 C.军事重镇 D. 经济中心 9.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特 别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明 A. 法典注重调解民事纠纷 B. 法典保护私有财产神圣不受侵犯 C. 法典适用于罗马帝国境内各族人 D. 法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 10.改革是社会发展的动力。大化改新则是日本社会的转折点,对此理解正确的是日本由 此进入: A. 奴隶社会
不归之门’被运到外国。约有五分之一的黑奴死在海上。他们语言不通,在美国市场上被
卖掉。在奴隶主的皮鞭下卖命到死。”
B. 工业革命的弊端
C. “三角贸易”的罪恶
D. 俄国农奴制的残酷
16.下面这幅思维导图反映的主题是
A. 世界开始走向整体 B. 新体制的创立 C. 工业文明的浪潮
D. 民族复兴的新道路 17.1803 年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜出望 外,但内心亦十分不安,因为此举超越总统权限。最终,总统将协议交予国会并获得参众 两院批准,协议才得以生效。据此可知美国 A. 行政权高于立法权 B. 总统由国会选举产生 C. 国会权力至高无上 D. 总统权力受国会制约 18.拿破仑《给儿子的遗训》中说:“……当时我不得不用武力来制服欧洲……。我拯救 了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、 在欧洲,我注入了新思想;这些思想是不会消失的。……”。材料中“新思想”主要指 A. 牛顿力学三定律 B. 《物种起源》中进化论的学说 C. 论述时间和空间关系的相对论 D. 巩固资产阶级统治的《法典》 19."1700 年时,英国总人口中尚有 60%在田野中耕作,而到 18 世纪末时,只剩不到 33% 。"这一现象的出现主要是由于 A. 交通发达促进人口无序迁移 B. 环境污染导致人口死亡 C. 工业革命导致经济结构变化 D. 水土流失耕地渐成沙漠
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